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追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年读后感

(共 392 篇)

  • 1、 企业管理人必读_《追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年》读后感

    关注万丰奥威这只股票也有一年时间了,但是一直没买过,因为它的估值并不低,市盈率现在在40倍上下,买股票买的是公司的未来,股价跟公司业绩是呈正相关的,因为股价=市盈率×每股收益,每股收益=净利润÷总股本

    买入之前如果不搞清楚企业主营业务,盈利模式,管理者素质以及有没有巴菲特所说的护城河,那么就无异于赌博。

    前几天雪球网有人统计,从08年经济危机到现在正好十年,哪些股票是真正跨越牛熊的股票?万丰奥威十年翻了11倍,位列a股市值增长前十强。在2015年a股近3000家上市公司综合要素榜中排名第八位。

    在网上偶然发现了《追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年》一书,介绍了万丰奥特(万丰奥威是万丰奥特集团旗下一家上市公司)董事长陈爱莲创办万丰奥特的始末。从轮毂制造起家,现已形成,汽车部件、航空工业、智能装备,以及金融投资四大板块。2014年收购加拿大镁瑞丁成为全球镁合金产业领跑者,镁合金零部件在北美市场占有率达65%以上,客户包括,保时捷,特斯拉,奥迪,宝马,奔驰,沃尔沃,路虎,福特,克莱斯勒,通用,本田,丰田等全球高端品牌。

    读完这本书给我印象最深的有以下四点:

    其一,公司管理层特别注重品质。

    我们知道青岛海尔集团首席执行官张瑞敏在1985年砸冰箱的故事,十年之后同样的故事发生在刚成立不到一年的万丰奥特身上,陈爱莲坚持要把一批价值60万元的轮毂报废,虽然达到了行业标准,但达不到他们自己定的标准,他们将品质看做是不容动摇高于一切的立身之本。因此拿下了当时几个大的主机生产商包括,中国嘉陵,金城铃木,江苏春兰,轻骑铃木,南京金城,重庆隆鑫,北方易初,大长江等等。

    其二,公司注重企业文化。

    我们都知道日本百年企业很多,原因就在于他们的企业文化,文化是国家的软实力,同样对于企业,文化的作用也不可缺失。陈爱莲意识到在公司的经营中,文化是保障,在长期实践过程中就形成了由公司使命、愿景、价值观、目标、方针、作风、精神七部分组成的万丰文化。虽然看不见,摸不着,但却是企业的灵魂。

    其三,公司危机处理能力。

    2004年前后,我国汽车行业陷入低迷且竞争越来越激烈。有一家叫奥克斯的企业从进入汽车行业到“退市”不到两年的时间,共售出车辆2000辆左右,由于“退市”后的售后问题被车主告上法庭,影响恶劣。万丰在2006年也决定退市但万丰汽车的销量是奥克斯的15倍,面临的风险很大,因此万丰专门成立了一个小组,

  • 2、 为爱而生,关怀与爱共存——读《百年追梦全面小康》有感
    冠城小学 六(2)班 郑欣一陽一 “社会上有许多人曾经帮助了我,我有责任尽自己的力量帮助需要帮助的人,这是传统美德,我希望有更多人去帮助别人。”这是安徽肥东县的谭美琪说过的,帮助别人,也是中国的一种特有的传统美德。 在读了《百年追梦 全面小康》读本后,我下定决心,去为社会,为国家,献出一份绵薄之力。 慈善机构内。 在那里,队伍排得很长很长,我不知道怎么形容它的长度,只是内心突然波涛汹涌——原来,社会上有这么多有一爱一心的人啊! 不知过了多久,终于!终于轮到我了! “小妹妹,你真的决定好了吗?”一位身材高挑和蔼可亲的漂亮姐姐问我。 我庄重的点了点头:“对,姐姐,我决定了。我要为社会献出一份绵薄之力,哪怕是一份很小很小的如游丝一样的力量!” 只见漂亮姐姐脸上露出了欣慰的笑容,对我投来赞许的目光,目光里灿烂的笑一显得面前这位大姐姐更加漂亮迷人。 原来,这一日...... “一妈一一妈一,我和妹妹穿不下的衣服应该怎么处理啊?不可能把它们丢一了的,那样太一浪一费了!”我歪着头问正在整理衣物的一妈一一妈一。 一妈一一妈一没有停下手中的动作,只是犹豫了一会儿,便回答着我的问题:“是不能丢,你的衣服可以给妹妹穿,但是你妹妹的衣服......嗯......我还 没想好该怎么处理。” 我心里大喊一声“yeah!”这样就可以把衣服给贫困山区的小朋友呐!老一妈一我一爱一死你啦! 见我露出一抹坏笑还 有面部潜在的激动,一妈一一妈一问:“小丫头,是不是又想到什么鬼点子了?” 我嘟着嘴:“谁说是鬼点子的。我只是想着,这些衣服既然妹妹也穿不下了,丢一了又可惜了,不如,我们把这衣服送给山区的小朋友吧!你知道的,电视里的那些住在大山里的小朋友都没有衣服穿呢!” 一妈一一妈一托着腮,我以为一妈一一妈一不同意,晃了晃一妈一一妈一的手,撒娇着:“一妈一一妈一~我最美丽大方的一妈一一妈一,您就同意呗!我以后一定好好学一习一,天天向上……” 叽里呱啦的讲了个半天,一妈一一妈一做了个“stop”的手势,马上制止了我的唠嗑:“停停停,我都快给你搞糊涂了,我也没说我不同意啊!” 我心中一喜:“那就是同意咯?” 一妈一一妈一思索了一会儿:“我是同意,但是呢……你得让你爸知道这事,我得和他商量商量,看看他同不同意。如果同意,我就带你去捐衣物的地方。” 忙点头,我活蹦乱跳地冲向放着我宝
  • 3、 《追梦人》读书笔记
    《追梦人》这本书,给了我极大的启发,给了我深深的触动。 这本书收录了陶西平同志近年来所发表的有关我国当前教育改革与发展的系列专题论文。其突出特点是具有鲜明的现实针对性;从我国新时期教育战略地位和历史使命出发,紧紧抓住当前我国教育的各种热点和难点问题,分别从宏观、中观、微观不同层面和角度展开深入论证,提出了解决问题的主张、途径和方法。 深入浅出,科学性和可读性高度统一。在运用当代教育科学理念的思想和观点,研讨我国教育存在的现实问题时,特别注意读者的需求,上升到现代教育规律的深层次进行研究,娓娓到来,指向于解决问题的根本,着眼于教育发展的未来。 最吸引我的是《换一种眼光看教育》,深入浅出,将先进的教育理念寓生动形象的故事之中,读来深受启发。根雕原理,弃之荒野的树根是无用的废料,然而到了根雕艺术家手里,经雕琢却成了艺术品。这种加工,不仅使树根具有了艺术价值,它的社会价值、经济价值也提高了。我想,教育的过程可能需要借鉴这样一个道理,因为从某个侧面说,教育也像一位根雕艺术家加工一个根雕艺术品的过程。但是教育的对象不是没有生命的树根,而是活生生的人。因此教育是使人变化的过程。陶行知先生也讲过:教育就是教人变。教人变好就是好教育;教人变坏的就是坏教育;活教育教人活;死教育教人死;教人不变的不是教育。陶先生这些话对教育的功能讲得很清楚。一个好的教育,一个优秀的教育是教人变,而且是教人变好,而且教人有更大幅度的变好。这样的教育才是优质的教育。简单的说就是促使学生有大幅度的进步。 过河原理,这个故事说明,解决不同的问题需要不同的智能。图钉原理,强调我们要引导学生发现自己的优势,发展自己的兴趣,发现自己的特长,也发现自己的不足,总之,要引导学生正确认识自己。饮茶原理,这个故事告诉我们,最好的服务是适应对方需要的服务。我们的教学应该从教育活动的实际出发,适应学生的不同需求,实现共性教育和个性教育的结合。蛙跳原理,这个故事告诉我们,学生发展的动力最主要的还是激励。钉孔原理,培养学生的健康情感是培养学生健全人格的重要内容。 教育应当坚持育人为本,德育为先。穿越玉米地原理,这是个方法论问题,对教育事业存在的问题不能企图通过单一的措施来解决,必须全面、综合考虑解决问题的途径。 我努力把自己学到的知识运用在实践中,努力使自己的每一位学生都能健康茁壮成长。

  • 4、 追梦人——读《筑梦路上》有感

    梦想是什么?一张图画、一张演讲稿还 是一本书?在我眼中,梦想是一张闪耀的名片。人的一生总要有梦想,这样才会有上进心和努力。科技越来越发达,成为我们生活中不能缺少的物品,那些在艰难环境中的年轻创业者,到底是什么东西,使你们如此刻苦认真?啊!是梦想。在义乌,有一位阿拉伯客商:穆罕奈德。他是一名阿拉伯人,但他却娶了一位中国姑一娘一在义乌这片创业土地上,快乐生活,成就梦想。还 有一位印度商人:尼拉杰.帕瓦尼。故事可追溯到2013年,一名在柯桥的印度男子患了重病,急需输血,16名柯桥市民主动要求输血,这件事打动了尼拉杰.帕瓦尼。2015年初,当他得知12岁的中国女孩佳佳患上白血病,他义不容辞的做了一件感动人心的事;他不但自己主动为佳佳献血,还 发了朋友圈提议大家为佳佳献血。好几个印度商人为佳佳献了血还 捐了款。当佳佳的父亲像他道谢,他郑重的说:“一爱一心不分国界,救人义不容辞!”这两个故事体现了外国与中国的友好,与外国和平友好,是中国人民共同的梦想!读书是所有孩子期待的最寻常的事,可很多贫困儿童却没有书看,但“漂流书亭”却可以实现这个愿望。在杭州,有几个“漂流书亭”,它24小时开放,不需要书证、押金,不仅可以随意翻阅,甚至带回家看也可以。就这样,“漂流书亭”一点一点地漂进社区,漂上快速公一交一,甚至机场和火车站。“漂流书亭”帮孩子们的梦想完成了,也为社区增加了更多方便。梦想也是一架纸飞机,飞进了我的生活中,从小时候到二年级,我的梦想是做一位体验生活的画家,但当我搬到了现在这个姐姐的隔壁,我的梦想变了,我要成为一个设计师。隔壁姐姐是一位设计师,当她第一次把作品给我看时,我震惊了,同时暗暗地发誓要成为一名设计师。就这样,我插上了梦想的翅膀,在生活中越飞越高,越飞越快。追梦路上,我们披荆斩刺,无所畏惧,勇往直前!齐心协力,一路高唱。

  • 5、 长篇小说《人寰记》读后感:追梦路上的追梦人

    追梦路上的追梦人

    ——长篇小说《人寰记》读后感

    宋才逢

    去年五一节夜,曾给刘奇叶先生的长篇小说《清水》写过一篇拙文,点了个赞。这才多少日子呀,今又读到他的新著《人寰记》,着实令人惊诧。

    当下,长篇小说汗牛充栋。可能是我真的老了吧,每打开一部,很少从头至尾,往往翻了数页,即歇个了了无期,多则束之高阁作罢。

    说心里话,鉴于《人寰记》,洋洋洒洒30万字,一经掂量,便心生敬畏。踟蹰地,伊始硬着头皮,霸蛮进入;渐之,自觉跟着文字辗转腾挪;继之不忍放下,一个猛子托下去竟无法自拔。掩卷回顾,想想,她的确有其过人之处嘛。

    《人寰记》,讲了一个独特的好故事。

    一、故事:时间跨度大

    自清末民初始——清王朝的消亡——军阀割据——国共较量——抗日年代的烽火——解放战争的硝烟……

    朝送暮迎,岁月匆匆。一路展现湖南人民尤其湘东人民忧天下敢担当的反封建、反压迫、争民主、争自由、不畏强暴、不畏牺牲、不懈追求光明正义、不懈坚持理想信仰、为民族求解放为建立新中国的历史画卷中,《人寰记》的“人寰”,浓墨重彩地与时俱进。

    二、故事:空间地域广

    以湘东为背景,纵横捭阖于都梁古城——建宁城——渌口镇——荷塘乡——古岳峰——婆仙岭——金轮寺……

    一个个耳熟能详的地名,如数家珍呈现。无不让这方水土上的人们,倍感亲切,引人入胜和感同身受,并产生咀嚼怀想的愉悦。——这就是发生在那个年头的那个株洲一带的“人寰”。小说元素茂盛之树,中华传统的忠孝仁义的脉络伸枝散叶,摇曳春秋。

    三、故事:个性人物多

    易飞霞,反对指腹为婚而逃婚;易中振,为救易飞霞逃离天主教而行侠仗义;春秀、关岚,反抗外国商品倾销而振兴民族资本;以及卢生凊,以及共产党人谭深与何栋,以及团结起来抗争的煤矿工人兄弟……

    还有可怜的瓜秀母女,还有贪腐成性的先任县长田好义、后任变本加厉贪腐的县长何湘,还有老道与老佛……

    《人寰记》的人,个个是人物,人人血肉丰满,无论正邪,皆呼之欲出。

    四、故事:爱情众生相

    通篇故事,围绕着王翠花与乔正、乔玉花与易鼎光、易飞霞与皮定国、夏家媳妇春秀等十余对青年男女,在新旧时代交替的节点上,演绎他们的爱情生活。他们的爱情、婚恋、家庭,曲曲折折里,与时代与革命同呼吸共命运。他们的事业追求、情感纠缠、挣脱桎梏、冲出樊笼,摧毁道教绑架,各各命运走向,环环相扣里,处处体现家国情怀,勃发正能量。

    故事主线清晰,情节繁而不杂不乱,细节缜密铺排不疾不

  • 6、 我也是追梦人 (900字)

    平凡的我,是一个坚韧而且懂得感恩的快乐小女孩,也是一个追梦人。今年的《开学第一课》以中国梦为依托、主题为乘着梦想的翅膀,分有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩三个篇章的感人故事,让我看到了未来成功的我的影子。《开学第一课》节目那些平凡却又感人的嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们的孩子们呈现一堂别开生面的普通人的梦想课堂。我看到如醉如痴,深受启发。

    在踏上我的中国梦的旅途上,得到认可与表扬的幸福就如一杯香郁的红茶,虽然小小的成功喜悦捧在手中,但要一直坚持不懈,才能感受到实现梦想的甘甜。

    尽管我也是一名普通人,可是因为我努力,坚持自己的梦想。所以我收获了很多:三年级参加学校的舞蹈队训练,早出晚归,挥洒汗水,收获了伦教街道文艺表演一等奖,顺德区文艺汇演二等奖;一年级到四年级坚持参加学校书法班,每年都有作品展示在校园艺术角,三年级和四年级参加伦教街道政协杯书画比赛均获二等奖。因为我有一个想成为一名艺术家的梦想,一直不怕苦地学习和训练。生活中,我拥有的幸福之泉可真是涌泉不断,得到了很多的表扬和赞美。可是我知道一切都要靠自己继续努力,也十分感谢那些一直爱护我、指导我、给我帮助的许许多多爱我的人,收获和关怀让我感到生活的甜美。

    在学习中,我由于参加的训练太多,要分时间来坚持训练舞蹈、钢琴、书法,学习就有点忙不过来,成绩一直都是优秀,可是有时候提不起劲头。升到了五年级,在我很彷徨无助时,《开学第一课》的13岁的跳伞运动员付丽娟,她每天坚持六小时的训练提醒了我有梦就要坚持。

    现在,我觉得自己在《开学第一课》得到了启示:不怕辛苦,多训练,科学分配时间进行学习与梦想的追求。我很幸运,遇上了新老师《开学第一课》一群充满智慧的老师的鼓励。

    我会继续展翅飞翔,实现我的梦想,那就是学习上得到优秀,艺术得到进步的喜悦。幸福是一种无法用语言来表达的心情,一种甜美的感觉。其实,成功每时每刻都伴随我们左右,只要我们心怀梦想并一直努力着。

    广东佛山顺德区伦教三洲学校五年(3)班何翠桢五年级:何翠桢

  • 7、 《追梦人》这本书的读后感

    好书是我们的良师益友。《追梦人》这本书,给了我极大的启发,给了我深深的触动。

    这本书收录了陶西平同志近年来所发表的有关我国当前教育改革与发展的系列专题论文。其突出特点是具有鲜明的现实针对性;从我国新时期教育战略地位和历史使命出发,紧紧抓住当前我国教育的各种热点和难点问题,分别从宏观、中观、微观不同层面和角度展开深入论证,提出了解决问题的主张、途径和方法。

    深入浅出,科学性和可读性高度统一。在运用当代教育科学理念的思想和观点,研讨我国教育存在的现实问题时,特别注意读者的需求,上升到现代教育规律的深层次进行研究,娓娓到来,指向于解决问题的根本,着眼于教育发展的未来。

    最吸引我的是《换一种眼光看教育》,深入浅出,将先进的教育理念寓生动形象的故事之中,读来深受启发。根雕原理,弃之荒野的树根是无用的废料,然而到了根雕艺术家手里,经雕琢却成了艺术品。这种加工,不仅使树根具有了艺术价值,它的社会价值、经济价值也提高了。我想,教育的过程可能需要借鉴这样一个道理,因为从某个侧面说,教育也像一位根雕艺术家加工一个根雕艺术品的过程。但是教育的对象不是没有生命的树根,而是活生生的人。因此教育是使人变化的过程。陶行知先生也讲过:教育就是教人变。教人变好就是好教育;教人变坏的就是坏教育;活教育教人活;死教育教人死;教人不变的不是教育。陶先生这些话对教育的功能讲得很清楚。一个好的教育,一个优秀的教育是教人变,而且是教人变好,而且教人有更大幅度的变好。这样的教育才是优质的教育。简单的说就是促使学生有大幅度的进步。

    过河原理,这个故事说明,解决不同的问题需要不同的智能。图钉原理,强调我们要引导学生发现自己的优势,发展自己的兴趣,发现自己的特长,也发现自己的不足,总之,要引导学生正确认识自己。饮茶原理,这个故事告诉我们,最好的服务是适应对方需要的服务。我们的教学应该从教育活动的实际出发,适应学生的不同需求,实现共性教育和个性教育的结合。蛙跳原理,这个故事告诉我们,学生发展的动力最主要的还是激励。钉孔原理,培养学生的健康情感是培养学生健全人格的重要内容。

    教育应当坚持“育人为本,德育为先。穿越玉米地原理,这是个方法论问题,对教育事业存在的问题不能企图通过单一的措施来解决,必须全面、综合考虑解决问题的途径。

    我努力把自己学到的知识运用在实践中,努力使自己的每一位学生都能健康茁壮成长。

  • 8、 《做教学教研的追梦人》读后感
    《做教学教研的追梦人》读后感 《做教学教研的追梦人》告诉我们在教学中, 要不断研究学生、 研究教材 、 研究教法、重教学实践操作研究,做一名研究型教师。 教师不仅应是一个教育实践者,同时也应是一个研究者。教师应积极、主动 地参与和进行教育研究,研究教育对象--学生、研究教育教学过程及有效的教育 方法、教育策略等,并在研究中不断地提高和完善自己的教育能力与水平,以提 高教育质量,更好地促进学生的发展。 新时期教师要做“研究型”教师,而要做研究型教师就必须要进入科研的领 域,走一条“学习--教学--科研”三结合之路,只有通过这条路,才能实现由“辛苦 型”、“经验型”教师向“科研型”、“创造型”教师的转变。 最佩服的是华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学。这些,都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了。现实中,我们自己总是抱怨没时间读书,时间都用在思考如何教学上了。却不知道,我们平时的思考基本上是在做无米之炊。没有理论作指导,纵然想破脑袋,得出的也必然是肤浅的东西。
  • 9、 百年追梦读后感

    全面小康,百年追梦。下面是小编整理的几篇百年追梦读后感范文,供大家阅读参考。

    全面小康百年追梦读后感

    近日,全校师生每人喜获《百年追梦、全面小康》续本一册。

    我认真学习,也因此受益匪浅。

    《百年追梦、全面小康》一书,紧扣和围绕总书记提出的新时期实现中华民族伟大复兴的中国梦。

    全面、深刻地阐述了中国发展历程,高瞻远瞩未来发展之路。

    每次阅读该书,我的心情总是激动万分,热血沸腾。

    《百年追梦、全面小康》以论述中国共产党诞生,和新中国成立以来,几代人不懈努力抗争,开创中国道路的百年追梦;以论证全面小康,决胜百年目标为主宰;以倡导创新奋斗,担当历史责任等几部分组成。

    让每位读者深刻感悟到今天的幸福生活来之不易;感受着伟大胜利的召唤!不忘初心,继续前进!

    《百年追梦、全面小康》一书中有阐述“十三”时期既是建成全面小康社会的决胜阶段,也是生态文明建设的重要时期。

    发展林业是重要举措。

    这点我非常赞肯。

    如我的家乡—— 安溪,一个美丽的现代化山水茶乡。

    就是社会发展,全民参与生态与文明建设的浓缩典范。

    通过多次阅读《百年追梦、全面小康》,我明白了今后五年,是全面建设成小康社会,实现第一个百年目标的决胜阶段,明白了对于“中国梦”的实现,要靠一代又一代人的不懈奋斗。

    五年之后,我是一位十五岁的少年,正处于求学、立志报国的中学时代。

    我一定要认真学习,努力成为未来社会主义事业的接班人。

    俗话说:“少年智,则国智;少年强,则国强。

    ”时刻准备着,等到第二个“百年奋斗目标”,即把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家时。

    我刚四十而立,正是风华正茂的青年一代,是社会最富活力,展现自我价值最好时期。

    珍惜韶华,奋发有为、努力使自己成为祖国建设的栋梁之才,为实现中国梦奉献智慧和力量。

    《百年追梦、全面小康》一书值得我们认真学习,研究。

    她对社会发展具有重大意义,是我国社会发展的重要指南。

  • 10、 读做新时代的追梦人

    在轰隆的炮声中,在亿万人民的呐喊中,新中国经过血的洗礼终于在1949年10月1日成立了。日月如梭,白驹过隙,不知不觉新中国已成立70周年。在这漫长的岁月里,我们不断努力,伟大的祖国越来越繁荣富强。

    新中国成立以来,就在不断地进步,一项项现代的人间奇迹都在向世界宣告着新中国的崛起:神舟飞天、蛟龙探海、天眼探空......谁也不会想到,当年贫穷落后的中国如今会成为一个世界强国!正如《奋进新时代》中所说,现在的中国经济腾飞,特色的社会主义政治不知令多少国家羡慕不已,全国人民的生活普遍提高,文化强国这个称号实至名归。

    我的邻居陈爷爷在上世纪60年代光荣地参加了中国人民解放军,为保卫人民的和平劳动以及国家建设事业,做了不少贡献。每当他向我叙述那个时代的环境有多么差,条件有多么艰苦,但战友们却依然坚守在自己的岗位上保家卫国、守卫边疆时,我对他们的那种革命斗志和奉献精神产生了深深地敬佩之情。只有他们,只有伟大的中国人民解放军做为祖国江山有力的保卫者时,我们才能毫无后顾之忧地建设美丽的家园。

    改革开放与中华民族的伟大复兴一样,都是我们中华人民伟大的梦想。绿色梦、强军梦与科技梦共同托起了中国梦!中国梦,让中国成为了强大的现代化国家;中国梦,让中华民族对人类发展做出更大、更多、更重要的贡献;中国梦,让每一个中国人都享有梦想成真的机会......正因为有了中国梦,才有了现在繁荣昌盛的中国!中国梦,她凝结了无数仁人志士的不懈努力,是全体中华儿女坚定不移、代代相传的信念,凝聚了好几代中国人的夙愿。

    是谁,让我们的祖国如此强大?是谁,让我们过上了安居乐业的生活?是中国共产党。为了让老百姓过上安定的生活,他们不惜抛头颅、洒热血。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有安定繁荣的社会;没有共产党,就没有人民的安居乐业给予我,给予广大人民群众最大恩情的人,就是共产党。

    祖国在党的带领下越来越欣欣向荣。陈毅元帅曾经说过:祖国如有难,汝应作先锋。爱国,是每个人的本分。我爱我们的祖国,她高山巍峨,大河奔腾,五十六个民族团结合作,五千年的悠久历史使她成为了屹立在东方的一条巨龙。

    俗话说,少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立。现在,我们不用饱受战火的摧残,不用经历岁月的磨难,感谢祖国母亲为我们提供了这么优越的条件。我会好好学习,像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分,长大后好好报效祖国,为

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追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年读后感栏目给大家带来大量追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年读后感、2024追梦人:陈爱莲与万丰奥特20年读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04