假如我有一个漂流瓶，我会划出一条美丽的弧线，把它投进大海里，让漂流瓶在海上随清风、逐白浪，漂到冰心奶奶住的地方。因为，在冰心奶奶的《寄小读者》著作中，她说她最喜欢蔚蓝的大海。我想，我的漂流瓶一定会找到冰心奶奶的住处，告诉她，我是她忠实的小读者。

冰心奶奶，您的《寄小读者》令我受益匪浅，您是这样关心、爱护孩子们，即使身患疾病，也要坚持给小朋友们写信。您知道吗？现在小朋友们的生活是多么快乐！在操场上，随时可以看见他们嬉戏的身影。可是，在《寄小读者》一书中，您却说当时的小朋友们没有像以前那么那么快乐，为什么会这样？我感到很困惑,在书中，您告诉我们以前处处都有快乐，纯朴的经典玩具、古老的游戏，让旧时代的小朋友们融入了欢乐的海洋中……，我往后面翻了几页，在后面的通讯中，我找到了答案，您说当时“四人帮”横行，剥夺了小孩子的种种快乐。我对“四人帮”疑惑不解，我想问问您，“四人帮”为什么要这样做呢？为什么要剥夺孩子们的快乐？

您在以后的时间里还写了《再寄小读者》和《三寄小读者》，令我感受最深的是《三寄小读者》里的通讯。因为里面记录了许多您去各国的名胜景点游玩后给小朋友们写的信。冰心奶奶，您的通讯中那一次次奇妙之旅，记录得是那样生动迷人！每一篇都让我仿佛身处您描述的景点之中，流连忘返！特别是您《三寄小读者》“通讯八”中那“像一个漂浮在碧波上浪漫的梦”一样的威尼斯小城风光！那里水道蜿蜒，翱翔的海鸥在天空中盘旋、鸣叫，一幢幢高楼矗立在水上，我仿佛正在和您一起畅游威尼斯呢！

读完整本《寄小读者》后，我想起了您最后一次和孩子们的通讯中的一句话：“在这个时候，我相信你们已经完成了学期考试，很快要寒假了，我为你们感到一种莫名可状的高兴。”可是，我一听到“考试”这个词就无精打采、垂头丧气，考试前我总是十分紧张，情绪低落，生怕考了个不好的成绩；考试后我总是忧心忡忡 ，担心自己成绩不佳……考卷发下来之前，我的心脏总是砰砰直跳，那声音仿佛是电视上病人危在旦夕、呼吸急促时的心跳。这时候，我的额头冒出了汗、心情激动得很。如果考试成绩高，便会暂时舒了口气；如果考试成绩低于其他同学，我的情绪就比考试之前更低落了，比考试之后更忧郁了……冰心奶奶，假如您收到我的漂流瓶，您能告诉我该怎样做才能缓解考试带来的紧张心情吗？

风儿追逐着海浪，带着我的漂流瓶连同着心里话在海上漂呀漂……但愿它能顺利抵达冰心奶奶等待的那片沙滩。

音乐之都维也纳读后感（一）

今天，我们学一篇课文名叫《音乐之都维也纳》。

这篇课文是说，奥地利首都维也纳是世界着名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀，风景如画的小盆地里。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮，世界上许多着名音乐家都在这里谱写优美的乐章，在这里渡过自己的音乐生涯：维也纳是一座用音乐装饰起来的城市，在维也纳很多花园的草坪都被剪成音符的世界。在维也纳很多街道，公园都是用音乐家的名字2020来命名：维也纳几乎一天也离不开音乐，人们在散步或在公园都可以听到许多嘹亮、清脆的音乐。

读了这篇课文，我才明白为什么维也纳会称为音乐之都。在这里随时都可以听到悠扬的音乐。假如我家都住在维也纳就好了。早上有激昂的音乐把我吵醒，那我上学就不会迟到。晚上有摇篮曲哄我睡觉，这样就可以养成早睡早起的好习惯。在维也纳整天都沉醉在悦耳音乐之中，这样的生活想想都觉得幸福。

音乐之都维也纳读后感（二）

奥地利维也纳是世界着名的音乐之都。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

维也纳是用音乐装饰起来的城市，是由大音乐家们的铜像或大理石像。还有维也纳的许多街道公园礼堂剧院会议厅等，也用音乐家的名字2020命名。

这篇课文让我读了之后，让我感受到了音乐之都的美妙和开心，还有音乐之都的五彩缤纷。这些我们的城市只有他们的三分之一而已，不过在我们眼中我们的城市永远都是那么的美妙和开心。那么，就让我们一起来打造一座漂亮的城市吧！

如果我们要想把我们的城市装饰的像音乐之都那样的美丽、动人，我们只有一起来爱护花草、节约用电，让它变得更美丽动人。

音乐之都维也纳读后感（三）

读完《音乐之都维也纳》，我脑海浮现着那一个个动人的音符，仿佛听到那优美的华尔兹。此时此刻，我沉浸在音乐中无法自拔，那音乐是如此的优雅，那旋律是无比的美妙，维也纳果真是音乐之都。

维也纳是许多音乐家的作曲地，如海顿、贝多芬、莫扎特等，都来这里创作乐曲，维也纳很多地方用音乐家的名字2020命名，王宫草坪也用鲜花摆出了一个巨大的音符作为装饰。维也纳每天都离不开音乐，它的音乐馆星罗棋布，那金色大厅更是它的代表。

我着迷于维也纳，现在闭上眼睛想象，我仿佛在音乐厅中，听着贝多芬的命运交响曲、田园交响曲；莫扎特的第40号交响曲；肖邦的雨滴；披头士的昨天；猫王的伤心；巴赫的咏叹调；柴可夫斯基的天鹅湖；巴德。鲍威尔的埃及艳后之梦

音乐读后感

镜头切入：山现，明净清新，曲折有度；歌起，音符跳跃，轻快动听；舞动，简单绰约，朴实动人；歌为舞起，舞因歌动，灿如云锦，绚烂如春花。这是电影《音乐之声》的开始，玛利亚活泼爽朗的歌声让山美水绿情动。大自然如此的牵系着每根爱美的神经，因为这是音乐的世界，这是快乐的世界，更因为玛利亚那颗热爱大自然，热爱音乐，热爱生命，勇敢，自信，追求自由、朴实的心感染着屏幕前的你我他。

《音乐之声》是一部极易看懂的电影，也是一部百看不厌的电影，不管是第一次看还是看过多次，它都能深深的吸引住你的眼球。在电影里，玛利亚是一个不合格的见习修女，在修道院里，在修女们的眼里，她爱惹麻烦，她爬树，吹口哨，头巾下的头发里还带发夹，大逆不道。她让人疼让人恼，是一个谜一样的女孩，她有勇气承担自己的错误，悔过出于真心，她能让修道院里严肃的修女发笑，她是天使，是捣蛋鬼，也是小丑然而她只是一个普通的女孩子，只是她比别的修女们更加热爱自由，热爱音乐，热爱大自然。修道院院长看到了玛利亚的那颗心，她明白那颗心要与大自然同在，要拥有属于她自己的更广阔的天空，而不能呆在与世隔绝的修道院里。于是，院长介绍玛利亚到萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯特拉普上校家７个孩子的家庭教师。

电影最能激励我之处，是玛利亚在去特拉普上校家之前作的思想准备。玛利亚是特拉普上校家的第十二个家教，但她对自己有信心，她相信力量不存在数字2020里，力量不存在财富中，力量存在一夜安眠中，要醒就醒，那是精神，把心交给信心，她对信心更有信心。在我们的现实生活中，很多时候困难、挫折考验着我们的信心，可自信心似乎往往过于脆弱，树立一定自信心是我们克服困难的前提，看过很多关于增强自信心的文章却收效不佳。但是在《音乐之声》的这个场景中，听着从玛利亚嘴里泊泊流动的歌词，看着她大阔步往前走的姿态，不免欣慰，心里也不免阔朗起来，坐在屏幕前微笑着似乎也看到许许多多的困难就那么跨步之间被制服了。

电影里最快乐的情节要数玛利亚与特拉普上校家７个孩子一起相处的时光了。开始虽然孩子们排斥她，捉弄她，在她口袋里放癞蛤蟆，在她的座位下放松果，让她难堪。但她理解孩子们成长中的各种苦恼，她关心他们，帮助他们，引导他们，很快赢得了他们的信任，成了他们的知心朋友。上校准备离家去维也纳，在那期间，玛利亚和孩子们排练歌曲，做游戏，去大自然中游玩，使整个家庭平添了许多笑语、欢乐

最近我看了一本很好看的书，名字叫做《给爸爸的漂流瓶》卫生么说这本书好看呢？因为这本书非常地有意思，他讲了很多好玩的小日记。接下来，我们就看一看都有什么有趣的故事吧！

一个用瓶子寄信的女孩……一个专治各种疑难杂症的妈妈……一只偷吃邻家树叶的长颈鹿……一个得了狂笑症的男人……安娜的爸爸是一位海洋学家，常年在印度洋上工作。她非常想念爸爸，于是写下一封封长长的信，把他们装在漂流瓶里，并拜托渔民杨森先生在出海捕鱼时将漂流瓶头像爸爸出海的方向。在每一封信中，，汉娜都会记录下生活中的点点滴滴，写下他对事物独到的看法和理解，，当然还有她对父亲那浓浓的思念之情……这本书的主人公很古怪：他有1、特别的宠物 2、特别的职业 3、特别的课堂 4、特别的文字 5、特别的想念 6、特别的方式

这本书让我明白了，漂流瓶也有不同的表达方式有：1、梦想的翅膀 2、无尽的思念 3、成长的足迹 4、成长的烦恼

我希望大家能够喜欢这本书因为这本书能够让我们提高日记写作能力。所以，我想让大家都看一看！

首先，请允许我也叫你一声臧哥，无论辈分，只是一种敬仰。像蛇一样成长，整本书波澜起伏，回肠荡气，看完后仿佛自己也和主人公一起度过了那一段青春岁月，随着主人公一起走向成熟，一步步蜕变。刚刚大学毕业的古歌，恰似现在的我，青涩的心态，人情世故的陌生。幸好遇到韩姐及时点醒，使古歌确立了前进的方向。从听战斗故事开始，到组织球队，组织联谊，古歌慢慢的褪去了一层外皮，成为了一个让大家信服的组织者。我也是刚刚毕业的大学生，在这个十字路口能不能像古歌一样成功蜕皮成长呢？虽然是浙江人，一身武艺的古歌有着北方人的仗义和古道热肠。当看到自己部门的老大被欺负时，毅然决然的选择支持到底，现在看起来都不禁让我热血沸腾。

虽然在邵总公司的结局并不如意，但是在年轻的时候爱过恨过，敢作敢当过，这份豪情可以一辈子自夸。除开激情与成长，这部书还有着许多让我唏嘘不已的地方。尤其是看到书的后面交警部门集中采购小型机的项目争夺战中，贾惠普利用当年感情骗取古歌的信任，被揭穿后还表面表示放弃，背后出阴招.....这样发生在当年的兄弟之间的勾心斗角是我无法想象的。而古歌敏锐的观察力和事发后的淡然也让我看到了一种大将之风，臧哥本人也是如此，说话不紧不慢，但很有份量。最后想说一声感谢，可以看到这么好的书，一部真实版的古歌升职记。书中的一切，我会在自己的生活中慢慢体会。

《天使漂流瓶》这本书可好看了，是伍美珍（阳光姐姐）幽默派。

里面内容既丰富，又幽默，就让我来讲讲有趣的地方吧。

主人公是《同桌冤家》里的四个人，特别是有一次上课时，老师发现有一些人日记里有校园黑话，就读给大家听到：校花，就是在学校门口买豆花的，小美人就是小时候很美。兔子就问惜城:那惜城，老板是什么意思啊?如果是你的话，你肯定会想就是一家店的老板呀！我就是这样认为的，但惜城说：老板，不就是老是板着脸吗？是不是很幽默呢？

还有一个就是有一天上生物课时，老师临时请假，来了个临时代课老师，同学们听他读课文，都感觉好无趣，惜城还睡觉了，老师提了一个问题，然后大叫：那个睡觉的回答我的问题！兔子踢了一下惜城，惜城说：不会。老师让他坐下。老师说：惜城站起来回答。惜城站了起来说：老师，我真的不会！老师又让他坐下，老师说：生物课代表站起来回答我的问题。惜城又站了起来，说：老师，我是课代表，我真的不会。这次老师气坏了，暴跳如雷，一气之下罚了惜城。

这本书真是幽默，给我带来了许多快乐。

《音乐之声》观后感 在美丽的萨尔斯堡风光之中，玛丽亚在山岭间的草地上高声地唱着《the sound of music》――――影片的开头就是这样明丽而欢快。 女主角玛利亚是位年轻的修女，大自然的熏陶和简单的生活背景，造就了她乐观、单纯的性格，前一刻还在担心无法胜任家庭教师一职，下一刻就相信一切都会好起来。她天生的乐天派性格，不得不让修道院的修女们担心她的未来。 初见时上校时，上校也觉得她是个爱惹麻烦的家伙，而正是她这样的乐天派性格，让生活时时充满了正能量。 玛利亚并没有和上校一样用严厉的家 教去管束孩子，而是选择用自己开朗的人生观去影响孩子。当孩子们情绪低落时，玛利亚引导他们多想想开心的事物，并用歌唱的方式表达出来，她用最简单的心理 疏导方式，教会了孩子们学会管理自己的情绪。很快，孩子们就在她的带领下，找回了童心，获得了童年应有的快乐生活，他们去郊游、去划船、去爬树，并一路高 声吟唱，在柔和的画面中，他们宛若置身天堂，七个孩子如同天使一样跳跃欢唱，草地上、树林间、小河边、市场里处处留下了她们的莺歌笑语，彻底摆脱了母亲过 世后，上校军事化教育造成的沉闷的家庭生活，玛利亚的热情开朗给这个家带来了一缕阳光，给了孩子们温暖和活力，也渐也感染了上校，同时也让他冰冷的心开始融化了。 上校与孩子们齐唱《雪绒花》的片段，旋律优美动人，代表着这个家庭的转折点，上校重新感受到了温暖，走出了心中的阴影，开始重新拥抱爱情、拥抱生活。 在最后时分影片的主题升华，面对德国法西斯的强权威胁，特拉普一家毫不妥协，坚决拒绝为纳粹服务，最终在众人的帮助下，翻山越岭，奔向自由，这是一种追求和平、美好的正能量。 影片从始至终，都以爱与自由为主线，让人们感受到了发自内心的快乐和爱带给人们的力量与支持，爱的伟大与珍贵，并告诉人们，爱要从内心流淌，它可以感染身边的人，从自己身边的一草一木、一山一水，和一个个亲人爱起，最后便会演绎成为一种大爱，一种对国家的爱，一种对整个世界的爱，或许这就是这部影片历经几十年而不衰的秘诀，不论是平凡的生活正能量还是整个世界正能量，在社会之中都永不会过时。

音乐之声是一部改编自玛丽亚·冯·崔普的著作《崔普家庭演唱团》的戏剧作品。这部经典影片讲述了一个动人的故事。

——年轻的玛丽亚一直生活在修道院。她性格活泼，热爱唱歌。但是因为自己太喜爱唱歌，常常忘了时间，很晚回到修道院。因为如此，她被院里安排到一个名叫特拉普的上校家去当家庭教师。那七个孩子不喜欢家庭教师，经常与新来的教师恶作剧。而玛丽亚并不生气，反而和孩子们一起嬉戏玩耍，因材施教，让孩子们茁壮成长。

孩子们那些稚嫩的心灵是值得呵护的。那些被严格管教的孩子非常拘束，再加上早已失去了母爱，他们的心伤痕累累。玛丽亚理解孩子们，告诉了他们自己的想法，孩子们都感动地哭了。从此，孩子们不再戏弄这位善良的家庭教师，对她的话也是言听计从。正是有玛丽亚的耐心指导，孩子们心中的伤口才渐渐得到了愈合。是呀！打开孩子们心灵之门的钥匙，不就是爱、理解和鼓励吗？

玛丽亚还带他们到草坪上嬉戏玩耍，爬树唱歌。当她意外地发现这些孩子连一首歌都不会唱的时候，她深深地感受到了孩子们心里无底的阴影和对生活的不满。如今，有多少孩子也是连一首歌都不会唱，有多少孩子整天整夜被关在书房里学习学习再学习，有多少孩子每天挨打挨骂，被家长逼迫着练琴考级。别看他们一个个知书达理、文质彬彬、文采飞扬，其实心里是多么的不服气。他们有的没有了童年，有的缺少了爱，甚是可怜！

亲爱的爸爸妈妈们，看看《音乐之声》，再看看孩子们，让他们也拥有自己热爱的事物，自己美丽的童年，自己幸福的生活吧！

【第1篇】

这个星期我们所看的一部电一影是一部叫做《音乐之一声》的电一影，这部电一影可以说是一部老片子，是一部外国电一影。这部电一影讲的是一个一爱一唱歌的修女的家庭教师经历，想知道是怎么回事吗，让我来告诉你吧！

这位修女的名字叫做玛利亚，玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人，做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况，就把玛利亚调出去做家庭教师，玛利亚当然不情愿，所以一路上都好害怕，但是她不停的鼓励自己，可是当她到达她所教的地点后，她的自信荡然无存，因为，她要教的人是一位上校的孩子，她小心翼翼地走进去，她误打误撞来到了一间没人的屋子里，她四处张望着，突然，一个管家出现在她面前，管家将她请了出来。上校出现了，他认真仔细地打量着玛利亚，接着，上校一拿出一个哨子，他吹响了哨子，紧接着，有七个孩子依次从楼上跑下来，并且按顺序站好。

玛利亚看着他们，感到有些高兴，因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的，玛利亚开始适应这里的生活环境，并且开始教学，因为玛利亚一爱一好音乐，所以她教的就是音乐，她带领孩子们学起了音乐。首先，她将这七个孩子分成了不同的七个音阶，从小到大排列，分完了以后，她就教他们唱歌。我说过，玛利亚是一个超脱世俗的人，她不会像别人教音乐一样，把孩子关在家里，她整天带着孩子们出去体验生活，让孩子们在生活中学一习一。但是，这让那位上校很不高兴，因为这让他丢尽了脸面，上校的孩子，尽然和一个教师整天在外面疯玩，这能不让他丢脸吗。

终于，上校这次爆发了，玛利亚这次带着孩子们在湖里划船，看见上校来了，兴奋的向他招手，结果船翻了，他们掉进了水里，当他们从水里游上来时，上校已经忍耐到极点了，上校一气之下，说要将玛利亚解雇，玛利亚尤为震惊，她感到失望极了。就在这时，上校听到了从家里传来的歌声，上校停止了对玛利亚的训斥，开始追寻歌声的来源，他疾步走回家，看见他的孩子们正在唱歌，他感到非常的欣慰，就问是谁教他们的，上校的妻子将头一撇，朝着玛利亚的方向望去，上校立刻明白了，连忙跑过去向她道歉，并且要求她留下来，玛利亚很高兴她能留下来，但是，这时的上校夫人可吃醋了，因为，她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

在这以后，玛利亚还 让上校的孩子进行了木偶剧表演，等等一系列活动。我们的电一影就放到这里，老师告诉我们，最后玛利亚和上校结了婚，而且还 进行了一次逃亡之旅。看完这部电一影，我

音乐中含有美感，能使人的态度娴雅，深思清爽，去野人文，怡然自得，以领略有生之乐。

音乐可以锻炼孩子的专注力，让孩子中在玩中享受音乐的乐趣，学会生活哲理、学会生活感恩。《音乐大师课》是由北京电视台、世熙传煤联合出品，由顶级音乐老师教具有天赋少年唱经典歌曲。是一档真正少儿成长音乐的节目。《音乐大师课》第三季是由李古一担任校长，曹扬担任班主任，朱军，、谭维维、杨钰莹、李思菘担任音乐老师，老师贯通了家庭的概念，从音乐的角度考量，还分别以父母、兄弟、姐妹的角度切入，重新定义了音乐老师，他们从各方面教育孩子，让孩子学会感恩，体会父母工作的艰辛，把他们带到军营里训练，让他们以后要做一个坚强、勇敢、有责任心的人，他们还去感受各地风俗文化，了解各地风俗习惯和文化知识。5位老师用心关照呵护每一个孩子的成长，到了毕业的时候，他们难舍难分，他们为了感恩老师都送出了精美的礼物，怀念他们的师生之情、同学之情，他们在毕业的时候，拿出自己最棒的节目取得了成功。李古一校长告诉我们通过三个月学习，同学们真得长大了，知道感恩父母、感恩老师、会帮家人做家务。希望他们在音乐道路上继续走下去，坚持自己的梦想，创造一个辉煌的明天。

他们是我学习的榜样，我从小对音乐和舞蹈都充满了好奇心，因为家庭贫困，有机会学习音乐和舞蹈，希望我以后通过电视自己自学唱歌和跳舞，给自己更多的舞台，希望通过自己的努力和亲人、老师的支持，我们的未来不是梦。

同学们，让我们一起用音乐来改变人生，加油！总有一天，我们会创造出自已的一片艳阳天。