《一瓶矿泉水》读后感550字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，您从作品中有哪些领悟呢？小编特别整理来自网络的《一瓶矿泉水》读后感550字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一瓶矿泉水》读后感550字
一瓶矿泉水值什么？又没有什么价值，又不能让别人为你做什么。但是读了这篇文章后，我深深的被这些农民工的淳朴给打动了。
这个故事的他是一个监督民工干活的人，有一天，他自己口渴，顺带给民工买了几瓶矿泉水。工们又是感激，又是作揖，让他感到十分可笑。
他跟老板做了几年，可是感觉赚的钱太少，于是，他再也不满足了，慢慢拉点私活过来做。他赚了点钱，可能是他运气好，越赚越多。于是，他就背叛了老板，还偷偷拿走了老板的资源。
你知道，风水轮流转，就算你真的赚了这么多，可是你一定也会亏的。他亏大了，亏了上百万元。当他再想去求老板时，老板再也不去相信他了。
他走出公司，看到了当初的那些民工，他们都说：我们帮你去做你现在做的项目吧！他苦笑，自己没有一分钱，怎么给呢？那些民工们哈哈大笑起来，说：先干吧，钱等你有了再给。就凭你给我们买矿泉水，就信你。
看，民工们是多么的淳朴啊。他们虽然知道他可能血本无归，也会帮他干活，就因为他给他们买了一瓶矿泉水。就算只是一瓶矿泉水，但是至少，别人不会给他们买，与他们无关的人不会给予他们关怀。他们是这样想的，不像现在的人，一点都不满足别人对你怎么样，一点回报的心都没有。正是他们这种回报的心让我十分感动。
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读《最后一瓶矿泉水》有感500字
读了《最后一瓶矿泉水》这篇文章，我感触很深，因为阿成在生命面临危险的时候，不顾自己的安危，把最后一瓶矿泉水留给了一个素不相识的女人。
这篇文章主要讲的是：泥沙流在一座小城里发生了，阿成醒了，发现自己被冲上了小山坡，阿成十分幸运，因为自己活了下来，而且自己七岁的儿子活了下来。阿成想打电话求救，可是手机没有信号，阿成一直等待这消防人员的到来。突然他看见山坡上有一个女人和一个小孩，阿成把他们扶了过来。突然，阿成看见了一瓶矿泉水，他们都喝了一点，过了一会，那女人把剩下的矿泉水都倒在了洪水里。阿成说：“这是我们的生命之水，你怎么能把它倒了？”
女人指着身边的孩子说：“这不是我的女儿，我的女儿已经离开了我，我也想给她喝点干净的水。”阿成把自己藏下的最后一瓶矿泉水也倒入了洪水里。
阿成的行为本来让我感动，但那女人为了别人的孩子，舍弃了自己的孩子更让人感动。作为一个母亲，本该能救起自己的孩子，但她却就近救起了别人的孩子。眼睁睁地看着自己的孩子卷入洪流中，该是多么地痛彻心扉呀！她那种舍己为人品质真让人为之动容。
读了这篇文文章，我不禁要问：世界上最美的力量是什么？是雨后彩虹的璀璨？是幼芽破土的震撼？让我说，世界上最美的是爱，爱创造了一个个神话，一丝丝温馨，一种种美丽……
读《矿泉水的味道》有感作文范文
我暑假里读了一个故事，使我深深地体会到了父母无私的奉献。矿泉水的味道，没有人不知道，但是，一位在外打工的农村父亲不知道。这位父亲有一次从城里带给了儿子两瓶矿泉水，自己顾不上喝，却跟儿子说自己喝过了，还吹牛说在工地上干活累了，就买这个当水喝。
几年后，这位父亲得了胃癌，想喝矿泉水，儿子便从街上买了一箱，父亲因为没有喝过，皱起眉头：“儿子，你买到假货了，这饮料渗水了！”儿子“刷”地流下了眼泪。舍不得尝一口，父母把眼中最美好的一切，都留给了自己的孩子，我的父母又何偿不是呢？我家并不是很富裕。六岁那年，我特别喜欢弹钢琴，做梦都想拥有一架钢琴，但是我知道，这十分困难。爸爸妈妈知道了我的心事，便偷偷地把原来准备买笔记本电脑的三四千元买了一台电子琴，准备在我生日的时候送给我，作为惊喜。则剩下的两千多元，只买了一台台式电脑。
生日那天，爸爸妈妈看着我高兴的表情，也露出了灿烂的笑容。
生日过后，我曾经多次问过他们，他们每一次都是带着微笑，指指桌上的台式电脑，当时我也相信了，直到长大后才发现，这不是并笔记本电脑，而是普通的电脑，我流下了感动的泪水。但是我并没有说出来，只想把这个秘密永远留在心中。父母总是将最好的留给儿女，哪怕只是一瓶矿泉水，这是天下父母的特性，他们习惯性地奉献着一切，只为了儿女的幸福与快乐。
《学习雷锋好榜样》读后感——一瓶水引发的争论
雷锋的一生很短暂，也很有意义。有一次，他去参加沈阳部队工程兵召开的运动会。大热的天，做完了规定项目，又热又渴，雷锋想买一瓶汽水来解渴。可是一看到供水站送来了开水，他立刻打消了买汽水的念头，正要走到供水站，一个战友问他：“雷锋，怎么又不买了呀？”“喝开水不是一样解渴吗？”雷锋笑着说。“雷锋啊，你就一个人赞那么多钱干啥啊！”战友问。“积少成多啊！”雷锋答道。这要是我，我一定会买。
记得有一次，爷爷要到村委会去开会，家里就是一个人，所以我就跟着爷爷一起去。那是正是夏天，火辣辣的太阳烤着我热极了。村委会的院子了有个篮球场，我闲着没事干，句在篮球场上打篮球。可是只打了一会儿就累了。我来到爷爷开会的地方向他要了三元钱去买可乐。爷爷告诉我开会的那里有免费的矿泉水可以解渴。我说：“矿泉水不好喝，汽水比矿泉水好喝！”爷爷拿我没办法只好给我钱让我去买可乐。现在想想我真觉得自己不懂事！
雷锋那时候说：“我们要从一粒米，一分钱，一滴水，一度电做起，继承和发扬我军艰苦奋斗的光荣传统。”可是，有些人却不以为然地说：“简直是个傻子，小气的很。”对此，雷锋有自己的见解。他在一篇日记中这样写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿地做这样的‘傻子’的。”
我真佩服雷锋，他为了为人民服务，给人民造福，宁可做这样的‘傻子’，而我们却只在乎自己的意愿，只想着自己的感受。想想那瓶可乐，我真后悔！
《天使漂流瓶》读后感
《天使漂流瓶》这本书可好看了，是伍美珍（阳光姐姐）幽默派。
里面内容既丰富，又幽默，就让我来讲讲有趣的地方吧。
主人公是《同桌冤家》里的四个人，特别是有一次上课时，老师发现有一些人日记里有校园黑话，就读给大家听到：校花，就是在学校门口买豆花的，小美人就是小时候很美。兔子就问惜城:那惜城，老板是什么意思啊?如果是你的话，你肯定会想就是一家店的老板呀！我就是这样认为的，但惜城说：老板，不就是老是板着脸吗？是不是很幽默呢？
还有一个就是有一天上生物课时，老师临时请假，来了个临时代课老师，同学们听他读课文，都感觉好无趣，惜城还睡觉了，老师提了一个问题，然后大叫：那个睡觉的回答我的问题！兔子踢了一下惜城，惜城说：不会。老师让他坐下。老师说：惜城站起来回答。惜城站了起来说：老师，我真的不会！老师又让他坐下，老师说：生物课代表站起来回答我的问题。惜城又站了起来，说：老师，我是课代表，我真的不会。这次老师气坏了，暴跳如雷，一气之下罚了惜城。
这本书真是幽默，给我带来了许多快乐。
瓶花谱一品九命读后感
瓶花谱一品九命读后感
肖琪
张谦德的《瓶花谱》按篇幅计算共计一千九百余字，品瓶一节占总篇幅的17%，而且置于本书首位，花器选择的重要性略见一斑。“品”子隐含了两层意思，一是选择，二是鉴赏。这两层意思也是这一章节的两条主线。
首先，花器乃花之金屋、精舍，它与花卉映照互衬联袂成一个审美整体，所以，一件好的插花作品必赖精当花器与之相匹配。花器选择的重要性不言而喻。作者由此展开，以季节、地点、材质、尺寸、年代、风格、产地等方面分别进行了阐述。技艺层面的内容在此不再敖述，章节中都有详尽的叙述，而政治经济、文化因素对花器的选择，乃至插花艺术风格的形成的影响，才是至关重要的。明朝中叶，由于士人阶层“锐复三代”、“慕古王政”的政治理想主义和伦理道德意识，他们把虚构的远古盛世当成奋斗目标，以圣贤自期，鄙视平庸苟且的生活，在文学上发起了明代文学复古运动，倡导“文必秦汉，诗必盛唐”。同时，士人阶层的生活观念和思想情趣在现实的政治经济生活的激荡下，发生了变化，娱乐主义盛行。在这种历史背景下，文化复古理念与娱乐休闲美学奇特而合理地结合了，由此诞生了“清雅”的美学观——瓶花生活之美学旨趣的高度概括。按照这一审美情趣，在瓶器材质选择上，文人雅士“贵磁、铜，贱金、银”；在器物中，铜器必推夏、商、周时期的青铜礼器，瓷器必推宋代五大名窑的单色釉瓷器，尤以天青色的瓷器最受欢迎，古青铜瓶器、仿古瓷瓶及宋代五大名窑瓷器来充当花器，正好体现了崇古理念与休闲美学的最佳结合，体现了“清雅”风格。由此看出政治经济、文化因素对花器选择、插花艺术风格形成的影响。
其次，由于明朝崇古理念和尚古之风盛行，加之经宋元的发展，金石之学到明代兴盛，文人阶层崇古摹古，赏玩夏、商、周三代器物，浙成风尚，他们品位、意趣接近，不是金石书画，便是唐宋古瓷，夏商周青铜礼器，有人返朴归真，便有人投其所好，甚至投机获利、仿古造假，在一真一假之中，就存在去伪存真的辨识过程，虽然《品瓶》原文没有详细叙述，但是隐含其中，而在文后的点评中有详尽叙述。所以品瓶，还有品味、鉴定、鉴赏的意味。
因此，“品瓶”的“品”意味深长，不仅有选择，还有鉴定和鉴赏。
由此看来，对于生活在现代的我们，仍然具有指导意义，在花器的选择和鉴赏方面，提供了更广阔的思路和借鉴。
名著读后感：《天使漂流瓶》读后感
《天使漂流瓶》这本书可好看了，是伍美珍（阳光姐姐）幽默派。
里面内容既丰富，又幽默，就让我来讲讲有趣的地方吧。
主人公是《同桌冤家》里的四个人，特别是有一次上课时，老师发现有一些人日记里有校园黑话，就读给大家听到：校花，就是在学校门口买豆花的，小美人就是小时候很美。兔子就问惜城:那惜城，老板是什么意思啊?如果是你的话，你肯定会想就是一家店的老板呀！我就是这样认为的，但惜城说：老板，不就是老是板着脸吗？是不是很幽默呢？
还有一个就是有一天上生物课时，老师临时请假，来了个临时代课老师，同学们听他读课文，都感觉好无趣，惜城还睡觉了，老师提了一个问题，然后大叫：那个睡觉的回答我的问题！兔子踢了一下惜城，惜城说：不会。老师让他坐下。老师说：惜城站起来回答。惜城站了起来说：老师，我真的不会！老师又让他坐下，老师说：生物课代表站起来回答我的问题。惜城又站了起来，说：老师，我是课代表，我真的不会。这次老师气坏了，暴跳如雷，一气之下罚了惜城。
这本书真是幽默，给我带来了许多快乐。
《给爸爸的漂流瓶》读后感400字
最近我看了一本很好看的书，名字叫做《给爸爸的漂流瓶》卫生么说这本书好看呢？因为这本书非常地有意思，他讲了很多好玩的小日记。接下来，我们就看一看都有什么有趣的故事吧！
一个用瓶子寄信的女孩……一个专治各种疑难杂症的妈妈……一只偷吃邻家树叶的长颈鹿……一个得了狂笑症的男人……安娜的爸爸是一位海洋学家，常年在印度洋上工作。她非常想念爸爸，于是写下一封封长长的信，把他们装在漂流瓶里，并拜托渔民杨森先生在出海捕鱼时将漂流瓶头像爸爸出海的方向。在每一封信中，，汉娜都会记录下生活中的点点滴滴，写下他对事物独到的看法和理解，，当然还有她对父亲那浓浓的思念之情……这本书的主人公很古怪：他有1、特别的宠物 2、特别的职业 3、特别的课堂 4、特别的文字 5、特别的想念 6、特别的方式
这本书让我明白了，漂流瓶也有不同的表达方式有：1、梦想的翅膀 2、无尽的思念 3、成长的足迹 4、成长的烦恼
我希望大家能够喜欢这本书因为这本书能够让我们提高日记写作能力。所以，我想让大家都看一看！
承载着心语的漂流瓶
假如我有一个漂流瓶，我会划出一条美丽的弧线，把它投进大海里，让漂流瓶在海上随清风、逐白浪，漂到冰心奶奶住的地方。因为，在冰心奶奶的《寄小读者》著作中，她说她最喜欢蔚蓝的大海。我想，我的漂流瓶一定会找到冰心奶奶的住处，告诉她，我是她忠实的小读者。
冰心奶奶，您的《寄小读者》令我受益匪浅，您是这样关心、爱护孩子们，即使身患疾病，也要坚持给小朋友们写信。您知道吗？现在小朋友们的生活是多么快乐！在操场上，随时可以看见他们嬉戏的身影。可是，在《寄小读者》一书中，您却说当时的小朋友们没有像以前那么那么快乐，为什么会这样？我感到很困惑,在书中，您告诉我们以前处处都有快乐，纯朴的经典玩具、古老的游戏，让旧时代的小朋友们融入了欢乐的海洋中……，我往后面翻了几页，在后面的通讯中，我找到了答案，您说当时“四人帮”横行，剥夺了小孩子的种种快乐。我对“四人帮”疑惑不解，我想问问您，“四人帮”为什么要这样做呢？为什么要剥夺孩子们的快乐？
您在以后的时间里还写了《再寄小读者》和《三寄小读者》，令我感受最深的是《三寄小读者》里的通讯。因为里面记录了许多您去各国的名胜景点游玩后给小朋友们写的信。冰心奶奶，您的通讯中那一次次奇妙之旅，记录得是那样生动迷人！每一篇都让我仿佛身处您描述的景点之中，流连忘返！特别是您《三寄小读者》“通讯八”中那“像一个漂浮在碧波上浪漫的梦”一样的威尼斯小城风光！那里水道蜿蜒，翱翔的海鸥在天空中盘旋、鸣叫，一幢幢高楼矗立在水上，我仿佛正在和您一起畅游威尼斯呢！
读完整本《寄小读者》后，我想起了您最后一次和孩子们的通讯中的一句话：“在这个时候，我相信你们已经完成了学期考试，很快要寒假了，我为你们感到一种莫名可状的高兴。”可是，我一听到“考试”这个词就无精打采、垂头丧气，考试前我总是十分紧张，情绪低落，生怕考了个不好的成绩；考试后我总是忧心忡忡 ，担心自己成绩不佳……考卷发下来之前，我的心脏总是砰砰直跳，那声音仿佛是电视上病人危在旦夕、呼吸急促时的心跳。这时候，我的额头冒出了汗、心情激动得很。如果考试成绩高，便会暂时舒了口气；如果考试成绩低于其他同学，我的情绪就比考试之前更低落了，比考试之后更忧郁了……冰心奶奶，假如您收到我的漂流瓶，您能告诉我该怎样做才能缓解考试带来的紧张心情吗？
风儿追逐着海浪，带着我的漂流瓶连同着心里话在海上漂呀漂……但愿它能顺利抵达冰心奶奶等待的那片沙滩。在那神秘的地方，冰心奶奶一定正安详地望着蔚蓝而一望无际的大海，等待着她忠实的小读者那个承载着心语的漂流瓶……
《一只贝》读后感 (550字)
今天，我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。
这是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。是啊！它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠，它值得人敬佩，有一颗石子钻进了它的身体，那石头十分硬，无论如何也不能挤碎它，石头又带有棱角，贝壳上好看的色彩和线条没有了，贝多么的可怜啊，而它却诉不出苦来。
时我想对这只可怜的贝说：你多么坚强啊！你与带着棱角的硬室友做斗争，多么痛苦啊！这痛苦让你失去了原本美丽的外表，但你又诉不出苦，别怕！彩虹总在风雨后，相信你一定会见到瑰丽的彩虹的！这时我想到了勤劳的农民，是他们给我们饭吃；我想到了白衣天使医生；是他们在我们生病是给我们帮助；这时我想到了辛苦的老师，是他们的辛勤付出给了我们知识太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。
啊！读了这篇课文，我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大，我却常常惹他们生气，尽管如此，我妈妈还是天天苦苦给我检查作业，现在发现我的母亲头发上，已经不知不觉长了白头发，眼角的皱纹也多了几条。
现在，还要感谢我的老师，老师给我们教知识，还要帮我们改作业，我们却不常常交作业，又一次我们把作业交给老师，老师点了一下作业，天呐！居然还差9本，当时老师就生了很大的气，老师批评了我们一节课，我们的脸都下垂，老师陪伴了我们五年了！老师很有责任心，我们以后再也不会惹老师生气了。
五年级:末了
《装在口袋里的爸爸之神奇宝瓶》读后感 500字
《装在口袋里的爸爸之神奇宝瓶》读后感
暑假里，我看了许多有趣的书，其中包括《装在口袋里的爸爸之神奇宝瓶》这本书。它是中国首位迪士尼签约作家、幻想大王杨鹏的代表作。我看了后觉得这本书很有趣，在开心的同时，也让我懂得了许多道理，丰富了我的想象力。
这本书的主人公是小学生杨歌和他只有拇指般大小的爸爸。杨歌的爸爸为什么只有拇指这么大，难道他是拇指小人？杨歌的爸爸原来是一个五大三粗的大高个，但由于杨歌的妈妈总是骂他，每骂一次就缩短一厘米，久而久之他就变成了“小人儿”。虽然他不能去工作，但“小人儿”爸爸对科学发明有着狂热的喜爱。
最近，他发明了一个“神奇宝瓶”，可以把别人的好运都吸给自己，将自己的霉运都给别人。借着宝瓶的帮助，杨歌一下子成了事事顺利的人：上课提问，只要是他会的，老师准提问；如果他不会，老师肯定不问；快要迟到了，他跑到公交站，一定会正好赶上即将开动的公交车……人们开始狂热地追捧这种小瓶子。
而科学怪人“猴子”是“小人儿”爸爸的死对头，他再次越狱成功，要借助“神奇宝瓶”来实现称霸世界的野心，当然，麻烦也接踵而至……
但最后，由于“猴子”过于贪心，利用好运来获得许多值钱的东西，这种不劳而获的行为使得自己最终连逃的力气都没有了，两腿全部退化了，就又被关进了监狱。
看完后，我觉得这本书告诉了我一个道理：做人要脚踏实地，不能光凭运气不劳而获，要用自己的劳动来取得成功！
这本书是以“不可思议的想像、不同凡响的夸张、不可复制的喜剧”呈现给我们的，我很喜欢这本书。
《装在口袋里的爸爸・神奇宝瓶》读后感 (650字)
寒假里，我看了几本有趣的课外书，它们既好笑又有趣，在开心之余，又让我收获了许多人生的道理，丰富了我的想象力。
《神奇宝瓶》的主人公是小学生杨歌和他只有拇指般大小的爸爸。爸爸怎么只有拇指般大小？又怎么能装进口袋里去呢？原来呀，杨歌的爸爸是一个一米八五、五大三粗的大高个儿，可杨歌的妈妈总是骂他，每骂一次他就缩小一厘米，久而久之，他就变成了一个小人儿。小人儿爸爸对科学发明有着狂热的爱好，他发明了一个神奇宝瓶，可以吸取他人的好运，排走自己的恶运。借着神奇宝瓶的帮助，杨歌一下子成了事事顺心的人上课提问时，只要他会的，老师一定提问他，并时常获得表杨，他不会的，老师绝不提问；要快迟到了，他也能恰巧赶上公交车，一路绿灯赶到学校人们开始狂热追捧这种小瓶子，人人都将自己的恶运吸走，由于宝瓶装不了太多的恶运，人们只好把恶运转向地球。科学狂人DD猴子再次越狱成功，他也想借助宝瓶实现称霸世界的疯狂野心，然而，地球终于承受不了这么多的恶运，面临的将是它的毁灭
读完这本书，首先，我很佩服杨歌爸爸，他热爱发明，善于创造，甚至很多发明风靡全球，本该享有名誉和财富，当他并没有想靠他的发明一夜暴富，而是继续将发明改造着，创新着；当他的发明被坏人利用时，他也和儿子杨歌挺身而出，阻止恶人用本可造福人类的发明搞破坏，危害社会，最后不得不毁了这个神奇的宝瓶
其次，从神奇宝瓶这本书中，我还明白了：人不能投机取巧、靠运气生活，而是要脚踏实地，面对现实，做好我们手中的每一件事，过好每一天。
六年级:杨丁一
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