作文可以表达不同的思考方式和人生观，一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，想写作又担心写不好作文怎么办？以下是读后感大全为您打造的“写星期天的作文”相关内容希望对您有所启示，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

“宝贝，你到家了吧！今晚我和你爸都得加班，你自己出去买点儿吃的。完了晚上早点睡觉。嗯，就这，挂了啊”“哎，等……”“嘟——”还没等我一句话说完，电话那头以无情的宣告结束，这可恶至极的“嘟嘟”声再一次将我肚子的怨言压了下去。无可奈何地放下电话，心头顿时涌上一种莫名的难过与沮丧……

这可是我好不容易等到的周末啊！本想着一回家，就会有一桌丰盛可口的饭菜摆在我的面前，可谁知等待我的是一通冰冷至极的电话；本想着一回家，就扑向妈妈的怀抱，向她倾诉，向她获取心灵上的安抚，精神上的支持。可谁知，当我推开门的那一刻，面向我的是空无一人的寂寞……我无奈地垂下头，顿时间我那放假的兴高采烈和想象的美好画面一下子销声匿迹，仿佛是这屋子里的.冷漠迫使它们消失得无影无踪。我蜷缩着倚靠在沙发的角落，望着无聊的电视节目，手里始终不停地更换着电视频道，从头至尾、反反复复……

星期天的美妙，就如同恶梦般的一次次上演。我无法感知父母在星期天带给我的温暖。因为，每一个星期天美好的到来的时候，带给我的只有孤单与寂寞。每每面临我的只有冰冷的屋子和无聊的电视，那滋味，简直令我悲痛欲绝。

可是，我似乎从未与爸妈面对面心平气和。或许，时间长了，自然而然的感情也就淡了。或许，等到地老天荒，我还没来得及诉说，爸妈就已经离我而去了。或许，我是该打开自己心里的话，在我抱怨之时，是该想想还在外面辛苦加班的爸妈，他们为了我更好的生活，似乎从未有过一个轻松愉快的星期天。与我一样，也是同样的在外孤单寂寞……

此刻的自己，才真正领悟到星期天的卑微与渺小。就算我家的星期天是一如既往的冷冷清清，可我不会再觉得悲伤与难过。相反，没有爸妈陪伴的星期天会让我倍感珍惜与感动。

妈妈告诉我，明天要带我去打防疫针，我恐怖得一夜辗转反侧，无法入眠。想起那么多的孩子因为害怕的哭声与叫声，我的心又像被一把手揪了起来可是“躲得过初一，躲不了十五”。好景不长，很快到了星期天。我恨不得时光能够倒流回去。我这个人，软硬不吃。时间终究没有倒流回去，而我则是在妈妈的软磨硬泡之下，被她扯

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，好的作文在语文考试中是可以加分的，一篇作文的标准格式是什么呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“那个星期天的作文(集锦11篇)”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

这个礼拜天非常难忘，由于妈妈有事出门了，家里只剩下我和爸爸两人，中午饭没法吃现成的了。所以当妈妈公布这个动静的时候，我们两人不免垂气丧气起来。

转眼到了中午，我和爸爸都饿了。忽然爸爸站起来说：“就算你妈不在家，我们也能做饭。”我连连拍手叫好。由于我小，只能帮爸爸洗菜。我拿起一个辣椒开始挤辣椒籽，忽然一粒辣椒籽蹦进了我的眼睛里，我辣的在地上直打滚，逗得爸爸捧腹大笑，我气愤地说：“你笑什么呀！不许你笑我。”爸爸摆摆手说：“好了，好了，我不笑了。”气急败坏的我把辣椒一扔，气鼓鼓的剥起豆角，可一看上面有一只毛毛虫，吓得心里是忐忑不安，非常害怕。爸爸又开始偷笑起来，我气愤地说：“爸爸你笑什么呀！赶快弄你的鱼吧。”只见爸爸把鱼捏在手中，鱼左一扭，右一摆，滑到地上，我指着鱼说：“爸爸你还笑我呢，你连个鱼都弄不好。”爸爸害羞地说：“从现在开始我们俩好好的做饭，谁也不许笑谁。”我说：“好吧”。

我们俩在厨房里开始当真地做饭，我一直说：“好没好呀？我都快饿死了呀，”爸爸说：“马上就好了。”香香的饭菜摆在了桌子上，我们要开始吃饭了，我们照了一张相片发给了妈妈，妈妈在微信上说：“你们俩还会做饭了呀！不错不错。”吃着自已做的'饭非常香，心里比蜜还甜。

礼拜天的上午，我和妈妈一起去海滨公园观看中国国际鼎力士比赛。

我们来到比赛场地时，四周挤满了观众，我急得团团转，幸好我眼尖，一眼看见了鼎力士们的休息区外，人还比较少，我急忙拉着妈妈挤了进去。哈哈，对面坐满了十几位鼎力士。我正琢磨着，鼎力士们为什么会孔武有力，仔细一看还真让我见识了什么叫大块头，只见他们长得体格魁梧，腿和手臂长得特别粗壮，不知道他们中间谁会是冠军呢？我迫不及待地但愿比赛快点开始。

9点45分比赛开始了，第一个项目是“力士转大运”。主持人先容说：“这个项目就像转磨盘”。把一个250公斤的铁锤挂在一个铁棍子上，鼎力士们用双手抱着铁棍绕圈子，看谁绕得最多。只见一位中国的鼎力士走上场，他朝手上抹了良多滑石粉，然后大叫一声，一鼓作气把铁棍

写一篇作文并不是一蹴而就的事情，需要进行反复思考和不断地撰写。如果我们经常地练习写作，不仅可以加强我们的逻辑思维和推理能力，同时还能让我们更好地表达自己的情感。优秀的作文往往能够打动读者，让人感受到作者那份真实的情感。而这篇“快乐的星期天作文”，读后感大全经过反复的调整和修修改进，更加含蓄而深刻，欢迎大家阅读并收藏！

星期天你通常会去干什么事呢？看书？打球？还是写字？我们要支放风筝喽！

一大早，老师就带着我们八个同学去放风筝了。可老天不给面子，这个星期天风很小，几乎没办法放风筝。我们只能跑着放风筝，可就在快要放上去的那一刻，风筝又掉了下来。我试了好几次，总是这样。我的信心彻底被摧毁了。我傻呆呆地坐在草坪上，望着蔚蓝的天空发愣。

突然，一只美丽的风筝飞入了我的眼帘。原来还有许多同学在继续放风筝。于是，我急忙跑过去，想看看他们放风筝的方法。可是，他们却说：“放风筝并没有什么方法，可要坚持不懈，找风的来源，一紧一松，就能把风筝放上去的。”我心想：是吗？我要试试。

于是，我又装好风筝，卷了卷线，拿起风筝又开始新一轮的放飞了。过了一会儿，来了一阵大风，我急忙把风筝向空中一扔，把线一放，就立刻向逆风的方向跑了过去。接着，我又按照那位同学说的，慢慢地放线，风没了就拉线。就这样一紧一松，风筝在空中高低起伏，慢慢地向高空飞去……终于，在风的帮助下，风筝飞了上去。“嘢！我成功了！我终于成功了！”我开心地叫着。

我们的生命就像风筝，虽然时常磕磕绊绊，但只要坚持不懈，就能飞上蓝天！

今天是星期天，我过的真愉快。究竟什么事让我这么快乐呢？别着急，让我来渐渐讲给你听。

正午，奶奶买了一只小猪。我正在写作业，忽然，奶奶来了，对我说：“吴静，我出去一下，过一瞬间回来，你帮我把猪喂一下。”我说：“没问题。”

大约五分钟过去了，我写完作业，正准备出去玩，我才想起来还要喂猪。我便照着配方配饲料，饲料配好了，我又把饲料倒进刚刚煮好的猪食里，和猪食一同搅和就好了。我就把猪食倒进盆里，然后看着小猪，小猪也看着我。我说：“快吃啊！”可他不答理，仍是睁大眼睛看着我。这时，我想起小时候喂我吃饭的景象，便学妈妈喂我吃饭那样去喂猪。我渐渐地接近它，它也渐渐的撤退，我把它迫临墙角里，猛扑上去，它也不示弱，从我周围逃跑了，而且往我身上扑了一些尿。我

如果您对“快乐的星期天作文”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，欢迎您参阅读本网页。作文能够在语言上直接显示出作者的个性气质和情感，写作能够让我们更好地理解和掌握知识。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习。

欧!耶!又迎来了每礼拜一度的礼拜天，在这一天中，既没有上学时那种紧张的氛围，也没有礼拜六那种手忙脚乱写功课的场景，礼拜天是一个极好的、可以放松的日子，总而言之，礼拜天只能用一个字来形收留――爽。

8：30

我从梦中醒来，睁开睡眼朦胧的双眼，看了看表，唉，才8点半，我躺在床上，抱着被子，继承呼呼大睡，做我的年龄大梦，“一个礼拜都没有睡过懒觉，今天我要睡一个大懒觉。”“呼~~~~~”呼噜声又响了起来。

9：00

“起床了!快点起床了!都几点了!还得吃早饭呢!”刚刚睡了半个小时的我，就被老妈的怒吼声吵醒了，只得一边感触着命苦，一边慢吞吞的穿戴衣服，踏着一双拖鞋，朝卫生间走去，“礼拜天还不让人睡好，”我边走边打着哈欠，还不忘都囔两句。没想到老妈的耳朵这么尖，“你说什么?”“没，没什么。”我磕磕绊绊的说。一边脚底抹油――开溜。

9：30

我摸了摸圆溜溜的肚子，吃的真饱阿，我走进了客厅，打开了电视机，看起了电视，“张娜拉”演的“司徒静”可真逗，我不禁哈哈大笑，俗话说，人不要自得忘形，可惜我忘了这个道理，“干什么呢?怎么又看电视，啊!‘一天之计在于晨’，早晨的大好时光是要用来学习的，怎么能看电视呢?功课写完了吗?都快要考试了都不知道温习……”oh!no!mygod!又来了!

三十六计，走为上策。拜拜了，老妈!

12：00

因为早上一起来就看电视，我被老妈冠上了“不好好学习”的罪名，“押”进我自己的房间好好学习，到了中午，我揉了揉已经扁下去的肚皮，心里想学习真是费脑子啊，这么快肚子就扁了，不知道老妈今天做的什么好吃的，闻着真香啊!真想马上全部吃掉。

16：00

睡了一中午，以此来弥补早上的睡眠不足，功课早已全部搞定，老妈也不在家，嘿嘿!亲爱的电视机，我来喽!

22：00

我今天的命运运限怎么这么背，刚打开电视，老妈就回来了，看见我在看电视，不由分说，一整理训斥，真是倒霉到了极点!算了算了，不说了，睡觉!

这就是我的一天，你喜欢吗?

总是那样快乐、充实，总是那样丰富多彩。外婆一大早就打电话说中午带我去吃饺子。吃早饭时我

作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，作文能够感染对方的情绪，优秀的文章中让人触动，你在写作文是会经常毫无思绪吗？小编现在向你推荐快乐星期天小学作文推荐，希望能帮助到你的学习和工作！

一个星期天的早晨，我兴冲冲的从被窝里钻出来，因为今天我要去新天乐园坐向往已久的海盗船。

我飞快地洗漱完毕，就坐上去往新天乐园的客车。怀着激动地心情我终于到了新天乐园。刚下客车，我便左瞅瞅，右瞧瞧，新天乐园可真大呀，但是游客太多了，每个人都是摩肩接踵的前行着，我也随着人潮向那海盗船缓慢的靠近，约莫过了十来分钟，我终于坐上了梦寐以求的海盗船。真激动啊！海盗船缓缓的启动了，我的心也跟着海盗船左一摇，右一晃，那感觉可真是三伏天里吃雪糕爽极了。就但我沉浸在喜悦中不可自拔的时候，海盗船突然加速，一时没反应过来的我一个踉跄，从椅子上向前滑了一截。扑通、扑通我的心跳出来了，啊我一声尖叫打破了海盗船上那沉闷的气氛，但是却没能打破我心中那三分紧张，七分喜悦。我的双手青筋暴起，紧紧地抓住前面的护栏。时间不知过了几许，在我意犹未尽的时候，海盗船却已经停下来了。我带着些许遗憾缓缓的走了下来，一边走一边想：太刺激了，今天不过瘾，过段时间我还要来。

啊！海盗船太刺激了，这是我最开心的一个星期天了。

又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了说：“你不好好学习，出来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”

我以为这句话会帮我大忙。“你已经是五年级的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”

她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好跟妈妈回到房里。

老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道英语题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！一直苦到午饭，15道英语题题总算解决好了。

吃过午饭，我刚想去玩电脑，却被爸爸叫住了：“要去哪？都五年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”

气死我了，不就是英语题或者是数学题，我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。

谁知爸爸又拿出些数学题让我做。到了下午3点多，我终于把数学题做好了。

我以为可

大家对于作文接触应该不少，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。出于您的需求，读后感大全的编辑为您搜集了以下内容：今天是星期天作文，欢迎您参阅读本网页！

星期天，我和叶子清约好一起出去玩。

吃完早饭，天空电闪雷鸣，风雨交加，还能去玩吗?我的心里十五个吊桶打水——七上八下。11点，雨终于小了一点，爸爸带我去接叶子清，然后去接正参加英语考试的妈妈。12点，妈妈带我们到酒店去吃饭。吃饭的人中有一个小妹子好调皮，要看鱼，我们带她去看鱼，跑来跑去，害的我摔了一跤，痛死人了。吃饭了，小妹子一会儿看鱼，一会儿到厕所去玩，我、叶子清和她妈妈都追个不停。吃完饭，回到我家，我们摆弄了一会儿天文望远镜，然后开始玩打仗的游戏，楼上楼下，真有趣。3点半的样子，我们又到外面的广场上去玩。4点钟，到了叶子清要回家的时间，我们按时把他送回家。

今天星期天，我和叶子清的玩乐一天。

今天是星期天，我的家里有好多的玩具，还有亲爱的爸爸、妈妈、姑姑。妈妈在扫地，爸爸在拖地，姑姑在学习，我在拼拼图，我拼了艘大军舰，军舰上有大炮、飞机、导弹、火箭，还有快艇、汽艇、救生圈，我还拼了个停机坪、雷达和潜水艇。正在这时，妈妈叫我吃午饭，我刚好拼完。爸爸妈妈看到我的作品笑着说：军舰上会有这么多的好东西。我们一起吃完午饭去睡午觉。我梦见了一本童话书，就看了看，后来我就想把它拿走，可是我又觉得没力气，过了一会儿，听到妈妈喊我起床了。

下午，爸爸妈妈带我去公园，我们划船、打气球，最后我们又去照相，我站在美丽的桃花边，摆出一个很帅的造型，妈妈逗我笑，咔嚓一声，妈妈说：照得很好，露出两颗大板牙。又照了几张，太阳就要落山了，我们高高兴兴回家了。我觉得这真是一个快乐的星期天。

记忆中，有好多星期天，像一本相册，记录了我的成长历程……

镜头一：“铃……懒猪起床，懒猪起床……？又来了，我抬起一只眼皮，一个“降龙十八掌”神准地拍在了那个可爱脑中的.脑门上，直到看见它“咚”的一声滚落床底，以身殉职，我才满意的合上眼皮，继续和周公下棋。

“起床了！！今天大扫除！谁也不许偷懒，都起床！”听着老妈中气十足的“河东狮吼”，我抬头看了一眼，另一只手把被子猛地一拉，转身很不给面子的蒙着头继续睡，把老妈的“狮吼”隔绝

星期天孩子读后感 最近，我读了一本古德龙梅布斯的一本名著《星期天孩子》。 古德龙梅布斯，德国当代最重要的儿童及青少年文学作家之一！ 很多人说，星期天的孩子特别幸运。这本书的主人公星期天的孩子，她被父母遗弃，对于自己的身世一无所知。对于她来说，幸运就是能被星期天监督父母选中。当幸运降临时，一切和她想象的完全不同：没有漂亮的妈咪，没有超级富有的爸爸，只是一个普通的妈咪带给她的美好回忆！ 她，是一个被遗弃的孩子，她，一直幻想有个完整的家！她，一直希望有个爸爸妈妈。可现在想想我们现在， 有爸爸，有妈妈，多么幸福啊，但是如果妈妈唠叨两句，就不高兴了，就嚷嚷了。据我所知，有些同学想要在外地的妈妈带衣服，妈妈不答应的话，她竟然冒出这样一句话：你给我买个衣服又不会死人！换个角度来想想妈妈的感受。有人还说讨厌爸爸妈妈，可文中的主人公是多么希望有爸爸妈妈！ 《星期天孩子》这本书描述的是孤儿院这一特殊群体的生活，同样是，孤儿院的孩子们的生活和我们的生活却有着天壤之别！我们一定要好好珍惜生活！记住：听父母的准没错，他们不会害你。

我是一个12岁的小女孩，我渴望成为快乐的拥有者，但是很多时候快乐是那么难以企及。偶尔翻阅了海因茨.雅尼施写的《星期天的巨人》，我一下子发现在“乔纳森”叔叔的带领下，那份快乐是那么亲切美丽，我也有幸仰望了巨人的世界。

巨人的世界是削瘦的，“乔纳森”叔叔特别瘦，我们都害怕他会像把尺子一样，稍不留心就会从中间折断了。他不穿衬衣的时候都能看到肋骨。他的头发乱糟糟的，像是刚被龙卷风刮过一样，但是削瘦的叔叔却是快乐制造的使者。

巨人的世界史丰富多彩的。从美国回来的怪叔叔“乔纳森”每个星期天都要到马克斯家做客，他总有许多奇思妙想，能给平凡的生活带来意想不到的精彩。77个小矮人形态各异，最棒的是可以自由安放。用两袋沙子复制成一片戈壁沙漠，用粉笔开一场演唱会，用床单，衣服和树枝搭建了一个漂亮而柔软的鸟巢，用几顶破帽子和风儿赛跑的游戏……每一个星期天，“乔纳森”叔叔都带来了惊喜，期待和欢声笑语，他是马克斯眼中的“星期天的巨人”。

是的，“乔纳森”叔叔别样的生活方式，把游戏和创意“搬”到了家，我们能随着游戏去拥抱快乐，去亲近自然。

这里充满了人与人的温情，用心的拥抱。很多时候，我们只是渴望得到“允许”，允许我们在卧室中玩耍，搭一个创意的“鸟巢”，允许我们在草地上打滚，记住云彩的变幻和星星的眨眼，允许我们呆看一只蚂蚁的爬行，而不是在背后催着“做作业去”。爸爸妈妈，我很幸运能在书中仰望巨人的世界，我更希望在许多个星期天，你们能成为我们心中的“巨人”。

本课在学习目标确定上明确到位，只是在学习过程中，了解人物特点与性格花费时间过多，而缺乏方法的细致指导，实践练习有些盲目不够明确。

每一个课堂环节的设计，要充分考虑它的目标，所有的预设是否都能确保实现学习目标。比如本课中的导入，是一个哑剧表演，由学生表演，学生猜内容，教师引出动作表情，对表达人物内心活动的作用导入课题。如果目标是为了让学生了解表情动作对表情达意的作用，也可设计一个活动，成语猜谜游戏：一个学生表演，一个学生猜成语。背对黑板的学生表演。比如成语：抓耳挠腮，手舞足蹈，等。

速读课文，对照课本插图将人物对号入座。这个环节目标明确，目的就是让学生快速阅读文本，然后通过人物的肖像，动作等的描绘，找到图中本人。了解人物的同时，让学生找证据，同时了解运用的描写方法。第二个环节，小组选择一个人物，探究人物的性格及其运用的描写方法。这个环节设计较好，但是在成果交流的过程中，没有把性格突出出来，也没有把性格的表现与运用的方法很好的结合。所以学生只是停留在表面的认知上。若能在进一步，让学生深刻体会是如何抓特征，来表现人物的性格特征的会更好。这样学生对文中的人物认识，就比较深刻，比较生活鲜活。

每一个活动的组织，都要充分考虑他探究合作的价值所在，不高花架子，不高形同虚设的东西。确保雪深的活动是有意义的。第三个环节，小组思维碰撞，交流学习成果。一个学生汇报描写的内容，提问其他学生辨识描绘的人物，再提问其他学生说出运用的手法。这个活动表面看来轰轰烈烈，实际学生还只是停留在上个环节的人物辨识中，且对文本内容不够熟悉，所以辨识起来，还是需要在文中仔细去找，花费时间很多，且活动也没有很好的开展。建议此环节删掉。

学生质疑，学生释疑，看起来活动不错，训练学生的思维。但因为范围太大，教师没做质疑的引导，所以学生只在人物性格的问题上质疑，其实教师的意图是，想让学生在描写方法上质疑。所以每一个活动中，教师也要扮演好自己的引导角色，恰到好处的引导学生，让学生学的有根有据。

教师可以选取一个最具描写特征的人物为例，组织学生学习。教师可以选作批注，学生学做分析。这样比较有针对性，而且学生易于掌握。这样就以典型例子，赏析透彻，其他就可以简略。

写作实践，是布置学生选取班内同学做模特，进行描写，抓住特征。然后其他同学猜测写的是谁。我感觉这个环节还可以进一步改进，着重训练学生所学习的描写方法。

另外课堂上

读后感大全相关栏目推荐：“星期天巨人读书笔记”。

栏目特意为你整理星期天的巨人读书笔记，作品这本书激发了无数读者的阅读兴趣。我们可以写一篇读后感，记下阅读后的体会和感想，写作品的读后感可以分为哪些方面呢？感谢您的浏览！

这个暑假，我得了一本名为《星期天的巨人》的故事书，我怀着好奇心翻开书，想知道巨人是谁，怎么会变成巨人?跟随着故事情节，我仿佛进了一个美妙的世界，令我深深着迷。

故事的主人公是乔纳森叔叔和他的侄子马克斯，乔纳森叔叔是个环游世界、见识广博的人。他的到来，改变了不少人，尤其是马克斯一家。

乔纳森叔叔是马克斯的亲叔叔，可是他只有在星期天的时候才来马克斯家。乔纳森的到来，使原本平淡无奇的星期天变得不可思议。第一个星期天，他创造了一个“小人国”，给每个小人安排“工作”，和它们一起聊天、玩游戏;第二个星期天，他和马克斯用旧衣服、旧床单、毛绒玩具和能用得上的东西搭了个鸟巢，晚上躺在鸟巢里，用磁带播放一些鸟叫声;第三个星期天，他们在客厅做了一个沙漠，想象空无一人的宁静、阳光的照耀……

这些看上去疯狂的举动看似不可思议，也令马克斯的妈妈头疼，但是他给马克斯带来了前所未有的快乐，让马克斯每星期都期待乔纳森叔叔的到来。

神秘的乔纳森叔叔为什么只出现在星期天呢?他平时都干什么去了呢?我怀着好奇看下去。

原来乔纳森叔叔有个老朋友，他便是大名鼎鼎的杂技演员埃洛。埃洛曾跟着马戏团走遍了全球各地，他曾在乔纳森绝望时一次次出现，一次次地鼓励他，使乔纳森重新鼓起了勇力，影响了乔纳森的一生。而现在埃洛受伤了、老了，乔纳森就负起了照顾他的责任。只有在星期天的时候，乔纳森才有空去陪马克斯。读到这儿，我被深深感动了，乔纳森真是个善良、懂得回报、有情有义的人。

乔纳森还带着马克斯一家去埃洛的老宅探望埃洛，乔纳森叔叔和马克斯一家为埃洛策划了一场特别的演出。乔纳森叔叔化身小丑，马克斯朗诵了诗，妈妈跳着缓慢的舞步为埃洛献上了红色的玫瑰，爸爸表演了纸影戏。在这个下午，老宅里充满了人与人之间的感情，长时间的握手、用心的拥抱、温柔的互相亲吻欢笑……使每一个人心中充满着快乐和温情。乔纳森叔叔是想告诉我们——帮助和礼物，应该建立在观察和聆听上。他让我们明白，能够帮助别人，能给别人带去快乐，我们自己也会收获快乐。

读完了这本书，我深思了很久。“星期天”便是你认为快乐、充满爱的日子