小学生读后感500字范文，的读后感频道为学友整理． 小学昨天我读了杨红樱阿姨写的《淘气马小跳系列〈超级市长〉》这本书，在看这本书时我一直沉浸在兴奋、快乐之中。因为杨阿姨写得非常有趣，让我回味无穷。 看过这本书的朋友都知道这本书讲述了淘气的马小跳要参加模拟城市的超级市长的竞选，安琪儿的表哥，也就是大家公认的神童；马小跳的同学是班上的学习委员，也就是成语大王，也要参加竞选。在校长、秦老师、路曼曼和许多同学的眼中，马小跳根本不应该去参加，真是丢人现眼。 成语大王丁文涛把马小跳比做蚂蚁，把自己比做大象。神童林子聪把马小跳比做鸡，把自己比做凤凰。但想象力丰富、有创意的马小跳仍然坚持参加竞选，他并没有向林子聪和丁文涛那样死记硬背施政纲领，却和他的铁哥们唐飞、张杰、毛超的帮助下，搞了八十份民意调查。在秦老师眼里一派胡言的马小跳，出乎所有人的预料，不仅初战告捷而且过关斩将，最后成为了超级市长。 我看了这本书后，觉得马小跳身上虽然有很多缺点，但他也有优点，如他诚实、勇敢、有爱心、有责任心、有幽默感。他遇到困难可以在生活中寻找答案，并不会像丁文涛和林子聪那样死记硬背施政纲领。因此，我们们要学习他的优点，百且要快快乐乐、轻轻松松地享受着无忧无虑的童年的快乐时光，同时，我们也要努力学习． 相关链接： 课文雷雨读后感

《朋友》读后感500字：

《朋友》是一本书，它讲述了主人与狗狗的友情无坚不摧。

它写的是：一场病毒的袭来，一只丧尸走在马路上，后面跟着一只小狗，原来，丧尸生前是小狗的主人，他们以前的感情非常好，因为病毒，主人变成了丧尸，就这样，狗狗一直跟着主人，希望主人可以记得它。就在这时，主人口袋里调出一张照片，上面照着主人在给狗狗挠痒，它很开心。之后，狗狗咬着照片跑到主人前，把照片放在地上，并摆出了和照片上一样的动作，主人回想起了记忆，并用手挠着狗狗的肚子，可是，一失手，狗狗的肚子烂了，这次，狗狗也变成了丧尸，从此，他们开开心心地生活在一起。

读完这本书，我非常感动。

（你的作文写得很不错，重点部分也很动人。这学期，你上课时勇于表达，而且表达得很生动，这是值得大家学习的地方。本次读后感没什么大问题，唯一欠缺的，是没有做到“联系自身”，从《朋友》这本书，可以延展自己生活中与朋友的关系，或者是可以表达，自己也想有这样一个忠诚的狗狗伙伴。读出重点，感出体会，这是一个需要在阅读中慢慢锤炼的过程，希望你继续做爱读书，爱表达的孩子。加油！）作者：吕泽辰

《属猫的人》读后感500字：

不久前，我拥有了一本新书，名叫《属猫的人》，这本书是著名作家杨红樱的作品，我觉得很奇怪，怎么会有人属猫呢？于是，我带着好奇心翻开了这本书。

（杨红樱笑猫系列的作品，一直是我的心头好。这本书的开头写着，）笑猫一直很奇怪，为什么十二生肖里没有猫？可当他跟球球老老鼠来到一个神奇的地方，那个属猫人的世界，了解到很多属猫人的故事。有坚持到底的土猫人、思维细密的水猫人、唯我独尊的火猫人和三心二意的风猫人。读书笔记·他们都把猫当神，长着猫耳朵和长长的尾巴，可性格完全不一样。这时，举行了一场属猫人的马拉松，每个人都胸有成竹，到比赛开始，风猫人一马当先，火猫人志在必得，水猫人胜券在握，土猫人却落了后，到底谁是最后的赢家？风猫人输在了半道，火猫人和水猫人争分夺秒，落后了的土猫人开始发力，超过了火猫人和水猫人，胜利了！可土猫人并没有骄傲，还是一脸从容和淡定。

这场马拉松让我看到了不同的人生，让我感到人生就是一场马拉松，只有坚持、专一，才能成为人生赢家。

（你的这篇读后感没有大问题，用词丰富，语言流畅，但总觉得有点儿平淡，关于马拉松比赛，如果能把土猫人的坚持的过程，那种传神的画面感表达出来，可能会更好。另外，结尾感悟时，联系自身的部

读《孩子，先别急着吃棉花糖》有感 洛阳中心小学五（6）班 庄丽婷 放假啦！放假啦！期末考试结束后，到处都听到了这句话。大家心里都有由内而外的快乐，我也不例外，嘻嘻！ 可我得提醒大家寒假里不能只顾玩，还要都看书多学习才行。这不，我们的黄老师考虑得很周到，让我们和自已的父母一起看《孩子，先别急着吃棉花糖》。 这本书可好看了呢！我来给你们大致的介绍介绍吧。这本书主要讲了：小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。 整本书让我映象最深的那一篇是第三块掌控时间的黄色棉花糖。珍妮弗在游泳课结束时总会拖延几分钟，爸爸对她说：“你今天又迟到了4分钟”珍妮弗老会说：“才4分钟而已”爸爸生气了，有一天爸爸晚4分钟接她，后来爸爸讲了一个故事，爸爸反思了一下，不应该这样教育女儿。珍妮弗最后明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我也深受教育。 让我们共同珍惜我们所容易浪费的时间，我相信，我们人生会因此而精彩、而充满活力与生机！

小学生500字2020读后感（一）

我的野生动物朋友有感

《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物朋友们的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对你和睦相处；你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起攻击。

我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要，没人养（没病）的小可怜，因为我知道，就拿狗来说，市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是可以终身陪伴母亲的，可人们却狠心将母子、母女生生拉开，这难道不是铁石心肠吗？这难道不恶劣吗？这难道不可恨吗？站在小狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感受着母亲温暖的母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，而且，一去不复返这是不是十分悲伤呢？这使不使你母亲伤痛呢？而我要养的那种小可怜，是因为他们本身失去父母，天天受饿，你难道不会心软吗？正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁：保护好这个星球吧！这个星球不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们周围的动物吧。

小学生500字2020读后感（二）

《波莉安娜》读后感

《波莉安娜》是美国作家埃莉诺霍奇曼波特写的。作者以十分美妙动听的手法描写了一个身世凄惨的小女孩波莉安娜，她就是此书的主人公。波莉安娜的双亲都在她幼年时去世，她只好住在妇援会里，直到她的姨妈波莉小姐把她接走。可是好运并没有降临在她身上，她在波莉小姐家并不舒服，但她无论遇到什么烦心事都会乐观地去面对，相信你看了也会被感动。

我觉得妇援会的人很善良，但是她们太喜好功名了。她们不把钱用来帮助自己镇上的一个小男孩，而却全汇给印度小男孩。这全是为了功名。她们却不想想，如果她们把外面需要帮助的人都帮助了，但自己镇上却有很多需要帮助的人，那不是件很可笑的事吗？

让我感受最深的是波莉安娜帮助吉米有一个住处的事。她先问自己的波莉姨妈，可波莉小姐不同意。她就又去找妇援会的人，请妇援会的人给他一个住处，可也失败了。最后，又去潘德莱顿先生，虽然一开始也没成功，但最后他也答应了。波莉安娜愿

小学生读后感500范文一

在我们帮助他人的时候，不知有没有想过一个问题：帮助他人能让自己感动快乐吗？当然可以，这可是千真万确！连科学试验的结 果都是这样的。不仅科学试验是这样，而且从《一角钱的玫瑰》也向我们讲述了这样一个故事：

在西方圣诞时，一个叫博贝的男孩因家境贫寒，没有礼物送给母亲。他拿着仅有的一角钱买到了花店里当天最漂亮的12朵玫瑰花。 因为店主在童年时也有一段类似的经历。

以一角钱的价格卖出了当天花店里最漂亮的12朵玫瑰花，无疑是一笔亏本买卖。但正是这种亏本买卖让店主人及妻子获得了最好的 圣诞礼物。这是为什么呢？这是因为店主人在童年时也曾得到一个好心人的帮助这才得以使他母亲拥有了圣诞礼物。而今天，男孩博贝 同样是为了给母亲一份圣诞礼物而来，店主人则用了与当年的好心人一样的方式来帮助博贝，这让店主人和读者都明白了一个道理-- 帮助谈人比接受他人的帮助更能使人快乐。

再想想我们自己，每回帮助了别人，是不是心中都有一种奇特的感觉呢？对了，这种感觉就是快乐呀！那么知道这个道理后，是不 是也想多多帮助他人呢？好吧，那就快快行动起来吧！

赠人玫瑰，手有余香,当我们在真诚地帮助他人时，就会收获别人由衷的感激呀！

小学生读后感500范文二

读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼！我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么！或许，有一点还不错,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢这种成长方式吧！?

普法战争暴发后，从白发老人到年幼小童，都是那样地爱国！这，使我感动。

我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样一样一样地！

可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人！

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。

那么，外语与母语到底哪个重要呢？

如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。english成了全球通用的国际普通话,其他语种已经受到严重威胁，面临消失的危险这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵

小学生读后感250字范文一

我看了这篇故事，知道了一件事情，就是遇到困难的时候要镇定，不要慌张，冷静就一定能想出办法战胜困难。

这篇故事讲的是：有一天，司马光和小朋友们在玩耍，旁边有一座假山，假山下有一口大水缸，里面盛满了水，有一个小朋友爬上假山玩，一不小心掉进了水缸里。有一些小朋友在水缸旁惊慌了，更有的在水缸旁哭了起来！司马光并没有惊慌，更没有哭，他在冷静的想办法，忽然他看见水缸旁有块大石头。他使劲向水缸砸去，水流了出来，小朋友得救了。

事实告诉我们，当遇上紧急的事情要冷静才是最好的解决办法。

小学生读后感250字范文二

自从我看了故事会里一篇叫《奶水惹的祸》的故事后，我发现现在人类的食品安全存在着很严重的问题﹕现在有的人因为贪图利益，用地沟油﹑化工原料﹑色素等危害人类身体健康的东西做食物，造成人类食物中毒等疾病。

不光是食物存在问题，连房﹑桥都有问题。

现在有的人承包建楼房等，可他们却从中贪污了一笔钱，把建楼房这种大工程变成了豆腐渣工程，结果建筑物就跟豆腐一样，所以经常房塌人亡，桥断车毁死伤无数。还有人在路上飙车，他们不把生命看在眼里，用风一样的速度驾驶着车子，嗖的一声从人们的眼下闪过，又是砰的一声，就出车祸了，他们不仅害了自己，有时还把别人也一起拖给了死神，让他们的家属伤心难过，满脸泪水。

在这，我只想告诉大家﹕食物安全不是游戏，建筑安全不是游戏，交通安全不是游戏，生命，更安全不是游戏！！！

小学生读后感250范文一

龟兔赛跑这个故事大家都有很熟悉吧，那就让我们谈谈读后感吧。

这个故事中的乌龟被兔子讽刺后并没有灰心丧气，反而激发了他的斗志，他明知道结果便丝毫没有要认输的样子，敢于尝试，而兔子就不一样了，用自己的长处去衡量乌龟的短处让他的得意忘形，以为胜局已定，竟然呼呼大睡起来了，太让人出乎意料了！让我们想象一下，假如他不骄傲，尊重对力，全力比赛，那就不会有这样的结局了。

从这个故事中，我明白了我们做任何事时，都要敢于尝试，我们跟别人赛的时候，不管对手是强是弱，都要尊重对手，竭尽全力去比赛，即使输了也无怨无悔。

小学生读后感250范文二

每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助？蚂蚁也敢答应？它们不怕食蚁兽吃了它？食蚁兽还是蚂蚁的朋友？这篇文章真是又奇怪又有趣！

读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。

小学生荷花读后感

读了《荷花》这篇散文，我最感动的是荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，她是那么合群，那么团结，让我不禁想起了一句诗：一花独放不是春，百花齐放春满园。我们做人也应该这样，记得有一次，放学后在教师里等妈妈来接我回家，老师让我教教作业不会做的同学，我有些不愿意，老师看透了我的心思，和蔼地对我说：你要知道，一枝花独放并不是春天，只有许许多多的花一起开放，才能开得灿烂。我觉得很有道理，便把老师的话牢牢记在心间。

荷花也不娇贵，只要有泥土和水便能生长。原来，荷花有着这么强的生命力，真是让我大吃一惊啊!她的外表是如此娇艳美丽，但是内在却是朴实无华。荷花的那股劲儿可真大，似乎比种子的力还要猛烈。这让我想到了我们生活中的某些人，他们的外表看似柔弱，看似浮华，但是内心却燃烧着一团团熊熊烈火，不会因为任何事而变得矫揉造作。

荷花毫无私心，她把她的根、茎、叶、花和果实全都奉献给了人类。荷花丛出生开始，她就可以为我们熬制凉汤，而且营养价值极高。她并不为自己的付出索取回报，默默无闻地为人类贡献自己的一切。这让我不由地想起了辛勤工作的园丁我们的老师!老师就像那一株株亭亭玉立的荷花，那么尽心尽力，那么兢兢业业，把全部的知识传授给了我们，用自己的一生的精力书写了教育事业的宏伟篇章!

《荷花》这篇散文使我获益匪浅，它让我懂得了处事的态度，懂得了做人的道理，愿我们都能像那一株株洁白娇嫩的荷花一样，不孤傲、不娇贵、也不带有半点的私心。让我一起做一个出淤泥而不染的人吧!

小学生文摘读后感 昨天，我们班发了新一期的《小学生文摘》。虽然这本杂志外表不像我订的其它的杂志那么漂亮，但我觉得这本书很有趣，内容很丰富，让我深深的沉迷在这本书的内容中。 看完这本书，我印象最深刻的一篇文章是《蓝莓魔法汤》。这篇文章讲的是，一年冬天，一个小女孩到一个孤独的女巫家取暖。女巫做了一碗浅蓝色的魔法汤，她想把小女孩变成一只浅蓝色的猫。这样她就有人做伴了。可是最后小女孩把她感动了。她自己喝了魔法汤，变成了一只浅蓝色的猫，永远的跟小女孩在一起了。 读了这篇文章，我觉得这个女巫刚开始时，心里一定没有爱。我看过一本书上说每个女人的心里都有一片爱情之湖，每个女人都离不开这片湖。人们强行把她的这片湖埋掉，不让人爱她，也不她爱别人，她就会变得冷漠。女巫虽然有魔法，但魔法是不能消除寂寞的呀。小女孩来了以后，女巫就渐渐有了对爱的渴望。开始时，她还不会怎么爱别人，想把小女孩变成猫，陪在自己身边。可最后小女孩对她的爱把她感动了，让她知道了怎么去爱别人了。 读完了这篇文章，我觉得爱非常伟大。爱的力量，可以让那位暴走妈妈为拯救儿子的生命付出一切；爱的力量，可以让一位老师在地震时，张开双臂紧紧地保护自己的学生；爱的力量，可以让全社会的人们为灾区献出爱心和帮助如果没有爱，人们就不会和平共处，就会变得很冷漠，世界将变得多么可怕。要是每个人都有爱，人们就会和平共处，就会很热情，世界就会变得更美好了。 我要像《蓝莓魔法汤》里的小女孩一样，去关爱别人，让爱心每一分每秒的传递下去。

小学生写读后感范文一

一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

三、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。叙原文不要过多，要体现出一个简字如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢？

（1） 引--围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在感，而这个感是由特定的读生发的，引是感的落脚点，所谓引就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录引发感的关键词、句，或概述引发感的要点。不管采用哪种方式引述，引都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

（2） 议--分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出读的内容后，要对读进行一番评析。既