我是一滴来自清澈见底的河里的小水珠，我一直过着自己的美好生活，每天小鱼和我玩耍，野花抚摸我的身体，别提有多自在了！

直到有一天，人们建起了一座座工厂，将一根根排水管插入了我的身体，随之而来的是源源不断的污水的灌入，以致我无数的小鱼朋友们生了病，我看着心中无比焦虑，可是自己却什么也做不了。这时，眼看着一条小鱼即将离去，却仍然拉着我的手奄奄一息地对我说：小水珠，小水珠，你还是快逃吧！这里已经被人类变成了一个污水坑，要是你再不走，你也会跟我们一样失去生命的！说完，便永远离开了这个世界。看着自己曾经五彩缤纷的家园，如今已经尸横遍野，我使劲变成水蒸汽，飞上了天空。这时，一只小鸟从远处飞来，伤心地对我说：小水珠，你不要再逃了，我从远处飞来时，发现整个地球都被污染了，我们都已经无处可逃了！我听了，再看着自己那失去生命的伙伴们，朋友们，伤心而又生气地哭了，哭着哭着便停止了脚步，仿佛世界上已经只剩下我一个了。

此时此刻，我多么想把那些污染环境，排出污水的工厂拆掉，我多么希望能有一个美丽的环境和绿色的植物，我多么希望还能过上从前那快乐而又无忧无虑的生活。

啊！苍天呀！请制止那些破坏环境，乱扔垃圾，乱排污水的人类吧！

在我读过的短文中，给我印象最深刻的是《小水珠与大浪》。这篇短文主要通过小水珠与大浪比赛的事，体现了小水珠滴水穿石的精神。

“从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地劳动着。而大浪却不同，高兴时‘哗’地一下，不高兴时就懒洋洋……”读到这里，我内心感到十分内疚，脸红得像熟透了的虾子，掩卷沉思：低年级时我的成绩并不好，并且认为自己笨，很难学好，临近考试，同学们都争分夺秒地复习，而我却无动于衷，高兴时读读课文，不高兴时，懒洋洋地坐在河边发呆，不是低头看看水里嬉戏的小鱼儿，就是抬头望望天上追逐的白云，心里想：管它什么考试，我全都会了，无需准备，就等你来！妈妈看到这种情景，摸摸我的后脑勺，轻声说：“孩子，快考试了，该掌握的知识你掌握了吗？”我胸有成竹地说：“掌握了！”妈妈继续说：“爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋，可是使笨蛋成为天才的，不就是个勤字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙。”听了妈妈发人深省的教诲，我不再做短文里的大浪，要做坚持不懈的小水珠。终于，在考试时我取得了好成绩。

读了这篇短文，我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈地一心一意地去做，就一定能成功。

我读了暑假作业上的《小水珠与大浪》，深深地感动了我。

小水珠和大浪打赌，看谁能把石头打个洞，九百九十九天后看结果。小水珠不管刮风下雨每天都坚持不懈、辛苦的劳作，而大浪却不以为然，高兴时冲一下，不高兴时懒洋洋的躺着。期限到了，小水珠把石头滴穿了。大浪着急了，赶快使出全身的力气去冲，石头依然没有改变。

这个故事告诉我们，做一件事情就要坚持不懈、持之以恒，不能像大浪那样三天打渔两天晒网。我们应该学习小水珠那种水滴石穿的精神。想想我其实就是那个“大浪,妈妈交给我的任务我总是敷衍了事。要是我像小水珠那样做事有始有终的话，妈妈也不会批评我了。难道我就不能像小水珠那样吗？

读者一句句优美的句子，一段段精彩的段落，一篇篇感人的文章，总能让我领悟一个个令人回味无穷的道理。

还记得四年级的时候，我无意中看到一篇名为《小水珠与大浪》的文章，便情不自禁地喜欢上了它，好像这篇文章有什么魔力似的，居然可以使我对它如痴如狂。每当我有空时，我就会拿出来仔细品读﹑研究。

这篇文章的主人公是“一滴小小的水珠”和“翻手便可遮天的大浪”。主要讲述了大浪嘲笑小水珠妄想滴穿一块坚硬的大岩石，后来小水珠为了证明自己的确有这个能力，便和大浪比赛，看九百九十九天后是谁先把大岩石滴穿。之后，它们就开始行动了。小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却与之相反，大浪认为小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着呢，别说给石头打洞，就是把石头毁掉都不成问题，所以总是懒洋洋的，“三天打鱼两天晒网”的，岸边的石头都一动也没动。小水珠的事迹让我铭记于心。

我由小水珠的是联想到自己。晚上在家里做俯卧撑时，我总是做不到舅舅给我规定的30个，常常只做了20几个就没力气做不了，因此只做了二十多个就放弃了；在体育课上，我就会像“病人”一样，运动量稍微大一点儿，我就会叫苦叫累，不能坚持到底；和父母、朋友一起爬山时，看着高耸入云的山峰，我又想当“逃兵”了……现在看看小水珠，再看看自己，我真为自己以前的表现感到惭愧。

小水珠是意志坚强、坚持不懈、勇往直前的象征，是我们学习的榜样。小水珠的事迹也让我明白了许多道理：“有志者事竟成”、“胜利将由最有耐力的人获得”、“人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也能适应” ……

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我是一滴水，住在森林的小湖里，每天我都很快乐。清晨，我跟鱼儿捉迷藏，听鸟儿讲故事；下午，我和伙伴们玩游戏；晚上，我聆听昆虫的小夜曲。周而复始的生活让我渐渐厌烦了这里，我想去看看外边的世界了。

有一天，天空阴沉沉的，鱼儿不停地浮出水面吐泡泡。我和伙伴们兴奋起来。“轰隆隆！”随着一声雷声，豆大的雨点落了下来。“打雷了！下雨了！”我兴奋地喊，伙伴们也十分高兴。我们一起和雨点跳起舞来，在湖面上舞出一朵朵水花。

“哗啦啦……哗啦啦……”

雨越下越大，水面越涨越高。突然，我和伙伴们不由自主地涌向一个缺口，原来湖水决堤了，我们顺势一路奔跑。我们在树与树之间穿行，一路上，越来越多的雨点和泥土加入到我们队伍中来，我也变得越来越浑浊。

跑啊跑啊，我们很快来到一条小溪，大家的速度慢下来了。

第二天，太阳升起时，我看到一副完全不同的景象，我们已经顺着溪流来到一座村庄，农民们在田间劳作，一群小孩在溪边玩水。我来到一个小姑娘身边，她一俯身，双手掬起一捧水，我和伙伴被她泼到半空中，我在空中划了一道弧线，又掉回小溪里。哈哈，我竟然体验了一次“飞行”，这感觉超爽！我还想留在小姑娘身边，可是伙伴们已经推着我继续往前走了。

很快，我们汇入一条大河，来到一座城市，这里有很多高楼，人们行色冲冲。我们继续往前走，发现水面漂浮的垃圾和水浮莲越来越多。我的身体开始发出一股恶臭。不知什么时候，我和伙伴们竟然成了“变色龙”，一会儿黑，一会儿黄，一会儿红。每经过一个排水口，我们就变一种颜色。我和伙伴们艰难地走过这段路程，在经过一个闸门后，垃圾被拦截了下来，我的身体渐渐变回原来的半透明。我长舒了一口气。变色龙的日子我再也不想有。

又过了好几天，我们的速度越来越慢，水面也越来越宽。我看不到水的边际。这时，伙伴们说：“到大海了。”我为之一振，举目四望：夕阳下，大海被镀上了一层金光，海鸥在海面上时起时落，不时发出清脆的鸣叫声。大海真美啊！这就是我的新家了。

我是一滴水，旅行是我的最爱。明天，我或许会去天空游览一番了。

哈喽大家好！我是一滴无忧无虑的小水珠，你

前几日，我看了一本好书，名叫《小水珠的旅行》。

主要讲山崖上有一滴小水珠落到了河里，然后飘到了黑水沟里，遇到了污水，于是，它全身都脏了，变成了黑水珠，之后飘到了瀑布，被河水将身上的污水冲洗干净了，再后来，它历尽了千辛万苦，终于到达了大海，谁知，它刚到大海就被阳光蒸发了，于是，小水珠和白云合在一起了，久而久之，白云变成了乌云，下雨了，小水珠又落了下来，小水珠的旅行就这样结束了。

从这本书中我明白了一定要有恒心和毅力，否则将会半途而废。

雅兴小学四年级：吴乾佐

今天，我读了一篇《小水滴和大石头》的文章，给我留下了深刻的印象。

从前，悬崖下有一块大石头，它又大又坚硬，很是强壮，常常看不起哪些比它弱小的东西。悬崖上面的小水滴知道大石头有这个坏毛病，就决心治治它的傲气。于是小水滴朝着大石头喊：嘿，大个头，咱们打个赌怎么样？你说我能不能把你穿透？石头轻蔑地瞧了一眼小水滴说：就凭你，别做白日梦了。于是小水滴开始奋力地往石头上滴。大石头还偷偷地笑着：呵呵，真是一个不自量力的小不点，看你怎么出洋相。

日复一日，年复一年，大石头身旁的小树苗都长成大树了，小水滴还坚持地往下滴它很累，但是只要一想到当初和大石头打的赌，就什么都忘了作文。终于，小水滴在大石头上钻了一个小洞，这使小水滴更加自信了。大石头开始有点惊慌了，后又想只是一个洞而已，没什么。

小石头钻的洞越来越大也越来越深了，大石头终于害怕了，它向小水滴求情，可它的身体不能动。功夫不负有心人，大石头终于被穿透了。大石头也很后悔当初没把小水滴放在眼里。

这个故事告诉我们，一定要虚心，不要高估自己；成功来源于坚持不懈持之以恒的精神。

《小水的除夕》是我最喜爱的一本课外书，而且是我至今读过的书籍中最精彩的一本，它还使我受益匪浅。《小水的除夕》是著名作家祁智继《芝麻开门》后，积淀多年，新近奉献的儿童长小说。

小水是这本书的主人公，他是一个活泼可爱的小男孩，他和他的小伙伴们在寒假里发生了许多有趣的事，比如：涂改成绩单，把羊藏到树上，看露天电影，把裤子放上天我认为最好玩的事就是把裤子放上天。故事是这样的：王兵带来了尼龙线，约了同学们想做风筝玩，可小水却没有照约定带做风筝的纸，正当大家失望的时候，刘锦辉走到大家中间，光着两条长腿，举着一条肥大的裤子说：看，做风筝的有了。心灵手巧的刘锦辉一言不发，他找到四根硬一点，直一点的灌木棍，然后把灌木棍搭成一个框子，四个角用茅草捆好，再把裤子捆到框子上。裤子的前挡和后屁股是风筝的面；两条裤腿是两根尾巴，可以保持风筝的平衡。这真是一个不错的风筝啊，在大家努力的奔跑下，裤子风筝飞得很高很高，像一只灰色的大鸟。这个故事十分有趣，也体现出了小水以及伙伴们的智慧和情谊。

通过读《小水的除夕》这本书，小水和同伴们的童年生活给我留下了深刻的印象，也使我不由得想起了我们现代孩子的生活，物质上虽然应有尽有，但唯独少了他们的那份童趣。我真希望我们这城市的孩子也能有像他们那样的街道，屋舍，天空，田野，河流，道路，禾苗，杂树，狗，羊，鸡

指导老师：程娇妍

【篇一：小水精读后感】

暑假里，我读了一本非常好看的书，名字叫《小水精》。小水精是生活在河水里的一个精灵，他头上戴着鲜红色的尖顶帽子，身上穿着芦苇绿色的上衣和一条用闪光的鱼皮做成的崭新裤子，脚上穿的是一双黄色的小皮靴，长得很可爱。他和我们普通孩子一样，有一双灵巧的小手，不过在他的五个手指中间长有璞，那可是真正水精的标志。

小水精很活泼，喜欢在水里游来游去。他还结识了三个男孩，和他们交了朋友。他看到三个男孩在岸上烤土豆，还以为他们是在烤石头吃，不过等他品尝过后，发现这种石头的味道还不错呢。后来，三个男孩送了小水精一盒火柴，他认为划火柴时的亮光是神奇的闪电，非常高兴地把火柴带到水里去划给老鲤鱼齐普里奴斯看，结果火柴在水里怎么也划不着。最后，在三个男孩的帮助下，小水精终于学会了划火柴。小水精和好朋友们玩儿得开心极啦！冬天快到了，小水精要去冬眠了，他躺在妈妈铺的床上舒舒服服地进入了梦乡。

小水精是属于大自然的精灵，大自然中的一切都充满灵性，没准在我们的身边就有同样可爱的小树精、小花精，当然也有小水精，我们也要和故事中的三个男孩一样和所有的自然精灵一起快乐玩耍，成为要好的朋友。

【篇二：小水精读后感】

小水精和很多普通的小孩一样，他调皮又聪明，既得到过表扬，也受到过批评。但是，唯一不一样的原因是，水精，水精，都是住在水中的嘛，虽然他们只是长了绿头发和手上有蹼和人类不一样，但是差距还蛮大的嘛，比如说：吃饭吃炖蝌蚪啊；在陆地上太久，会得病呀；游泳，游得快又不用到水上呼吸呀等等。

水精一家快乐的生活在磨房池塘里，小水精刚出生没几个月就会游泳了，过了不久，水精爸爸带他熟悉了整个池塘，让小水精记下了鱼儿、蜗牛和水甲虫等小动物的名字。渐渐的，渐渐的，小水精长大了，不用只能呆在家里的客厅里游泳了，可以自己一个人到磨房池塘里了，不用再听爸爸妈妈的话了，每天小水精都要探索一下磨房池塘，到一个个角落去探探险，看看有什么新奇的东西可收藏和观察。

一天，小水精正在岸上闲得无聊时，突然看见三个男孩正在烤石头，而且烤过后他们还吃掉了那些石头。小水精一问才知道，他们原来是在烤土豆，于是，便大胆的咬了一口嗯！太好吃了！小水精觉得人吃的东西和水精的一样好吃。

冬季的脚步慢慢的袭来，大雪覆盖了城市和磨房，冰层笼罩住池塘，水精们又要开始漫长的冬眠了，为了迎接春天的到来，小水精闭上眼睛，盼望着冬天快点离开。

我觉得

水珠里的丫丫读后感 妈妈帮我借了一本《水珠里的丫丫》给我看。这本书太让我感动了，我一口气就把它看完了。书里讲了住在山村里的丫丫家里很穷，9岁的她非常想上学，宽松家里没有钱，于是她的姐姐退学去打工，让丫丫上学。由于她的奶奶病了，为了看病把家里的钱都用光了。丫丫不得不退学。在许多热心人的帮助下又重新回到了学校。

当我看到丫丫在自己的努力下通过了学校的跳级考试时，我真的很为她高兴，也很佩服她。当她跳级后，由于家里没钱了而不得不退学，那时候我的眼睛湿润了，心里很是难过。不由得想：我真的太幸运了，生在一个幸福的家庭里，从来不会为了没钱上学而烦恼，我自己还有零用钱，可以随意的买自己喜欢吃的零食，也可以买喜欢的玩具，从来没有想过还有小朋友穷得上不了学。我决定以后不再乱花零用钱，合理的支配自己的零用钱，把钱用在有用的地方，尽可能的帮助那些需要帮助的人，做一个勤俭节约的人。