金鱼和鲤鱼读后感。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编特意收集和整理了金鱼和鲤鱼读后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
金鱼和鲤鱼读后感
今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言，感触很大。故事是这样的：
有一个富人家里养了两条鱼。一条是身材娇小，无忧无虑的金鱼，另一条则是体形粗壮、骄傲自大的鲤鱼。他们不但体形不同，生存环境也不同。金鱼在鱼缸里生存，而鲤鱼却在花园的大水池里生存。
有一天，这个富人的仆人收拾房间，把盛着金鱼的鱼缸放在了养着鲤鱼的水池边，金鱼和鲤鱼在水池边相遇了。鲤鱼说：哎呀呀！金鱼老弟，你怎么这么瘦呀，象个小瘦猴似的。是不是主人给你食料，你没胃口，只吃一点点呀？你看，我长的多粗壮，主人给我的食料我全吃了还不够呢！我曾经听到主人说：哎呀！鲤鱼真能吃，把我们家所有的食料都吃完了，得买食料去。这一定是在赞扬我吃的多！金鱼听了笑着说：鲤鱼老哥，主人是在抱怨你太能吃了！鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头，不再说话了。
有一天，夫人家里来了客人，这位客人非常爱吃鱼，富人不舍得钱去买，猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便吩咐仆人把鲤鱼抓来做汤。可怜的鲤鱼临死前还不明白，为什么主人这么精心喂养它，最后还要吃掉它呢？
故事告诉我们，做人要脚踏实地，要谦虚，当你不看清事实的真-相，却骄傲自大时，往往霍乱就来到你的身上
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《渔夫和金鱼》读后感
贪心的人，通常的下场是惨不忍睹的，善良的人，总会得到一些好的回报；而受人唆摆的人，都是虚度人生，就像自己没有做过任何事一样，结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。
故事中的金鱼令我敬佩，令我喜欢。她对生活的热爱不亚于一个事业有成的年青小伙子，她愿意用一切东西换取自己的自由。
但故事中的老太婆贪得无厌，得寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，我认为这种人在社会上并不少。有的为求高官一职不择手段，有的为求一时富贵义不容辞地当上贪官，有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱，甚至被判于死刑，相对于故事中的老太婆来说，她真的很好，因为她只是遭到回到以前的样子这个惩罚。
故事中的鱼夫就扮演着被人唆摆的角色，他给予我要奋发上进不能被人控制的启示，老太婆呢，就给了我幸福是靠自己争取的启示！
《渔夫与金鱼》读后感
贪心的人通常的下场是惨不忍睹的；善良的人，总会得到一些好的回报；而受人唆使的人，都是虚度人生，就像自己，没有做过任何事一样，结局一般都不提及这类人。《渔夫与金鱼》便是你个好的例子。
故事中的金鱼令我敬佩令我喜欢。他对生活的热爱不低于一个事业有成的小伙子，他愿意用一切东西换去自己的自由。
但故事中的老太婆贪得无厌，的寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，我认为这种人在社会上并不少。有的人为求高官不择手段，有的人为求一时富贵“义不容辞”地当上贪官，有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱，甚至被判处死刑，相对与故事中的老太婆来说，她真的很好，因为她只是遭到回到以前的样子这个处罚。
故事中的渔夫就扮演着被人唆使的角色，他给予我们要奋发向上并不能被人控制的启示，老太婆呢，就给了我们幸福是要靠自己努力争取的这个启示！
《鲤鱼跳龙门》读后感
《鲤鱼跳龙门》读后感
今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。
这个故事是这样讲的：从前，有一个小村庄，人们靠耕田和捕鱼为生，日子过得很幸福。有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民说：“每隔一段时间送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引发大水。”
村里有个叫小玉的，跟弟弟生活。这一年，黑龙又来要童男童女，并点名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要铲除黑龙。她听说山上有一位云台仙子，但很难找到。小玉想去试试，便上山了。
小玉一连十几天都上山找，可一直没找到，云台仙子终于被感动了，现身帮助她，并告诉她方法。小玉直奔鲤鱼湖，刚到那，小玉就晕倒了，醒来时，发现自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉为了救弟弟和乡亲们，毅然变成了一条小鲤鱼。她只有跳过龙门变成巨龙，才可以打败黑龙。其他鲤鱼失败后，都放弃了，只有小玉在拼命地跳，最终跳过了龙门成了巨龙。她直奔家乡，发现乡亲们正在送童男童女。小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。人们又过上了幸福的生活。
读了这个故事，我明白了一个道理：失败不可怕，可怕的是你不敢做下一次尝试。
小鲤鱼跳龙门读后感
篇一：小鲤鱼跳龙门读后感
张依琳
今天我读了一个小故事，故事的名字叫 小鲤鱼跳龙门 。
故事主题内容是，在一个美丽的村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。有一天它们尝试着跳过小桥时，奶奶叮嘱它们注意安全，小心碰伤，并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后，都想去试试，但是奶奶不知道龙门在哪里，于是它们约好一起去寻找。它们遇到了螃蟹，听说小鲤鱼们要去跳龙门，帮它们剪断了拦路的水草，并鼓励它们。后来，小鲤鱼们看见了大桥，火车它们很高兴，但是不是龙门。再后来呢，它们遇到了一条大鱼，当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时，大鱼不相信的游开了。经过不断努力，它们游到了龙门水库附近，它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高，聪明的小鲤鱼靠互相帮助，最终跳过去了。
通过这个故事，我明白了要学会勇敢，做事情要学会坚持，勇于克服困难，和朋友们要团结，互相帮助，学习也是如此。以后，我一定要努力，坚持。和同学朋友们互相帮助，像小鲤鱼那样完成自己的目标。
篇二：小鲤鱼跳龙门读后感
前几天，我读了一本是名叫【小鲤鱼跳龙门】，这个故事深深地留在了我的脑海里，使我久久不能忘怀。
故事 的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到哪里是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草，鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心，那么我们的社会会变得更加成功，美好。
这个故事让我想到了，记得有一次，我们学校举行了一次拔河比赛，高年级同学们使上了自己身上所有的力气，不断往自己的身上拉，虽然，对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气，终于赢了。
还有一次，在运动会上，我再跳绳，但是我实在坚持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要为班级争光，哪怕是一下，也好啊，时间到了。我跳了155下，这个成绩我非常满意。
小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理：做人一定要坚持不懈，因为只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情，我会努力的坚持做每一件事情，并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们也能像我这样，坚持不懈。
篇三：小鲤鱼跳龙门读后感
寒假里我读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话，里面的内容使我受益匪浅。
主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事，说龙门那边有个天堂，只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。
小鲤鱼听完后决定去尝试一下！于是和小伙伴商量。小鲤鱼们一个个跃跃欲试。决定去闯闯龙门。“它们经历了千辛万苦”，终于和伙伴们一同来到龙门下，第一次跳的时候，小鲤鱼的脑门上磕出了一个大血包，它忍着疼痛继续努力，没有被一次次的失败吓倒，最后终于和伙伴们成功地跳过了“龙门”——龙门水库“。
小鲤鱼们这种勇敢尝试。坚持不懈精神深深地打动了我我们在学习上遇到问题、碰到困难时，就要有小鲤鱼跳龙门时的精神，继续坚持，迎着困难而上，决不打退堂鼓，直到解决问题为止。只有坚持不懈，才能不被挫折打败！不被失败吓倒，给自己一个坚定的信念和决心，路再远，也会有到达终点的一刻。
篇四：小鲤鱼跳龙门读后感
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“
篇五：小鲤鱼跳龙门读后感
刘明乐
暑假里我读了《小鲤鱼 跳龙门》这本书，其中有一篇叫《狐狸送葡萄》这篇文章，文中讲述的是从前有一对老夫妻，不但爱贪小便宜，而且还自私自利不和左邻右舍搞好关系，结果被狡猾的狐狸骗的非常悲惨。
通过这篇文章让我懂得了：”面对现实生活中，我们要处处小心提防像狐狸一样的坏人，要多团结积极向上的好朋友，绝不做像老夫妻那种爱贪小便宜的人“。
《小金鱼飞翔》读后感
这个寒假，我们读了小金鱼飞翔这本书。故事的主人公是四年级一班的姜珊同学。
姜珊是个胖女孩，她喜欢秋天。
每次吃了孙新悦的肉，姜珊就不坐公交车，跑步回家？
赵爷爷手里拎着个塑料袋，里面灌着水。姜珊问里面是什么，赵爷爷说:“呵呵，老朋友送的‘凤尾龙睛’小马叔叔在花鸟鱼虫市场做过，他问鱼缸买了吗？”赵爷爷说:“没有。”赵奶奶拿出一口锅。小马叔叔说:“这个也不行，要透明的。”赵奶奶又拿出一个大玻璃杯。“里面是什么水？”小马叔叔问。赵奶奶说:“自来水。”小马叔叔急切的说:“不用自来水，要用河水。”赵爷爷说:“早知道那么麻烦就不要金鱼了。”
姜珊回到家。妈妈说:“今天吃鱼。”姜珊说:“我不要吃。”妈妈说:“要加强营养。”姜珊一下把妈妈给抱起来了，她说:“我这样的人要加强营养吗。”妈妈问:“是要给动物做解剖吗？”姜珊随口说:“……嗯。”
带到学校，将书包绕过头时，书包里有水往下淌。姜珊说:“不好了。”书包里的书掏出来了，还是发出奇怪的声音。两条昂刺鱼在桌上跳舞。李强接了一桶水，姜珊抓住昂刺鱼头顶上的刺，这样就跑不掉了。
李强拎水时见到四(2)班班长洪铁平，洪铁平帮忙拎手，还说:“加点水，就是加点氧气？”
同学们又把两条昂刺鱼放到学校的水池里去了，大家吃完饭到水池里一看，昂刺鱼的刺上都绑了彩带，“谁搞的？太有才了！”姜珊喊到，最后彩带缠在一起了，大家把彩带剪开，最后大家把昂刺鱼放生在迟速家附近。
姜珊问妈妈:“可以养金鱼吗？”妈妈说:“不就是金鱼吗，可以的，不过要你的成绩进班级前15名。”姜珊说:“好吧。”她让自己每天背一首唐诗。
姜珊放学回家，妈妈给她买了一个大金鱼缸，姜珊很喜欢。
钟海涛来到教室，告诉欧阳峰:“我带了两只螃蟹。”欧阳峰听到“波波波”的声音，像在冒泡泡！
下一节是体育课，昂刺鱼刺上的彩带，原来是何老师绑的。回到教室里，发现螃蟹和书包都不见了，最后杨晨发现是螃蟹把书包给带走了。又把它们放生了。
萧澄宇叔叔是水世界的董事局主席，姜珊想让叔叔送她金鱼，萧澄宇叔叔说:“先养着不好的，以后再养好的。”姜珊又从小马叔叔找到一条小鲫鱼，鱼缸很美。
晚上，姜珊喂了好多鱼虫，第二天早上鱼全死了。她很伤心，姜珊把它们埋在梧桐树下。
最后四(1)班和四(2)班联手养了一只小乌龟。
读了这个故事，我知道了养‘凤尾龙睛’要用透明的鱼缸，要用河水，不能用锅和盆，也不能用自来水养。吃昂刺鱼可以补营养。加一点儿水，就是加一点儿氧气。螃蟹会“波波波”的冒出小泡泡。鱼虫也不能喂太多，不然的话鱼会撑死的，鱼死了，要埋起来，不然会发臭的。
《鲤鱼的遇险》读后感400字
今天我读了《稻草人》中的《鲤鱼的遇险》这篇幅故事。
有一群鲤鱼生活在一条美丽的小河里，它们以为世界无论哪个地方就象它们生活的小河一样，有太阳星星和月亮，风景美丽，朋友多，有美丽雪白的天鹅和五彩的鸳鸯，。但是有一天它们遇见了几个穿黑衣服的陌生人，鲤鱼们心想，它和天鹅和鸳鸯长得很相似，于是它们应去和新朋友去打个招呼吧，可是忽然那个新朋友把它们叼起来放到一个木桶里，过了好长时间它们才醒过来，但是感觉呼吸困难，身体难以动弹，这才发现那个陌生朋友是它们的天敌---鸬鹚。
如果不想出办法，那它们只能行等死了，想着想着，它们都流下了伤心的眼泪。这时一个勇敢的小鲤鱼说：我们一定可以想办法逃出这里。大家都伤心地哭，鲤鱼突然感觉它们的身体可以动了，原来是它们的泪水淹没了整个木桶，它们看到了一丝希望，最后在终于在一名勇敢的小鲤鱼的带领下，它们都跳出了木船，又回到了它们的家。
这个故事告诉我们，不管哪个地方，都有可能有危险，我们多学习，长知识，碰到危险只要不放弃，坚持不懈，就能想到解决问题的好办法。
渔夫和金鱼读后感
渔夫和金鱼读后感（一）
这一本书是教育人不要贪婪、要知足的一本书。
书里的主人公有金鱼、渔夫、老太婆。渔夫去海边捞鱼的时候，捞到了一条不平凡的金鱼，金鱼说如果放了它，它就满足渔夫的一个心愿，渔夫拒绝了，把它放回了海里。回家他把这件事告诉了老太婆，不料老太婆熊了他一顿，并说让他回去跟金鱼说，她要一个好木盆，渔夫就去了，金鱼答应了他。回家后，老太婆又说他了一顿，说让他去，去跟小金鱼说，她要一个好木屋，小金鱼又答应了他。但老太婆还不满足，让他再回去跟金鱼说，她要当贵妇人，渔夫又去了，渔夫去的时候，浪花越来越猛，渔夫说了以后，金鱼也答应了他。渔夫又回家跟她说，但是他还责备渔夫，她说让他再次去海边，她不当贵妇人了，她竟然要当海底的女霸王，在路上，大浪滚滚，渔夫在一次恳求金鱼，金鱼拒绝了，并让他立刻回去，回去看看他的家。当他回家的时候，他看见以前的高楼不见了，又变成了他们以前住的小茅房，那个老太婆坐在门槛上，呆呆的看着渔夫，她前面摆着的，还是以前的那个破木盆。
书中的老太婆就是一个贪婪、不知足的人。他总是三番四次地让渔夫去请求小金鱼，还总是不知足，但是，由于他的贪婪和不知足，最后的下场就是，她又变回了以前的那个普通人。
这个故事诗里关于大海的描写很有特点，渔夫第一次去海边时风浪平静。第二次去海边时，水起波纹。随着老太婆的要求越来越多，海水也越来越不平静，最后大浪滚滚。海水的变化就反映出了小金鱼的情绪变化。
故事的内容讲述的是：一个老头儿和他的老太婆住在大海边，他们靠着捕鱼为生。一天，老头儿捕到了一条美丽的金鱼，金鱼哀求到：放我回大海。我可以满足你的任何要求！善良的老头没有提任何要求，就把它放回了大海。回到家，他把这件事告诉了老太婆，老太婆发怒了：为什么不向它要点什么？去，快去要只新的木盆来。新木盆有了，她又要房子，房子有了，要当贵妇人，做腻了贵妇人，又要当海上女霸王，让金鱼听她的使唤。每次金鱼都接受了老头儿的要求，帮他达成。可是这次金鱼什么也没说。老头儿回去一看，金碧辉煌的宫殿消失了，仿佛一切事都没发生过一样。眼前仍是那破旧的小木盆，老太婆依然在门边，守着那破木盆。
这个故事使我深受启迪。一个人不能得寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。
在我身上也曾发生过这样的一件事，使我非常难忘。那是暑假的一天上午，爸爸给我20元钱买书，谁知营业员在忙乱中多着5元给我，我考虑要不要把钱换回去，我决定还是把钱还去，我不应该有一颗贪婪的心，不应该一心想着不劳而获。我把钱还了回去，营业员表扬了我。
经过一番激烈的思想斗争，我觉得心里舒畅多了。浑身像松了绑似的，一下子轻松许多。所以贪心的人或一心向不劳而获的人，只要想想是否对得起自己，抬头还是一片灿烂的阳光。
《渔夫和金鱼》是一首童话诗，是俄罗斯著名文学家普希金所写，主要讲了一位渔夫抓到了一条会说话的金鱼，金鱼恳求渔夫只要将他放回大海，就满足渔夫的要求。他本来什么也不想要，但是他老婆想要，有了一件又要一件，不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后，他老婆许的愿望是让她成为海底的主人，让金鱼来服侍他，金鱼终于忍无可忍，把一切曾经给过她的东西都收回了。
这首诗告诉我们：做人不可太贪得无厌。诗中最令我赞叹的是作者对金鱼心里的描写，普希金并没有用金鱼心想：等句子，而是巧妙地运用了大海微微起着波澜、蔚蓝的大海翻动起来等语句，通过大海的变化，写出了金鱼从感激到震愤的心情。文中的老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的遭遇，指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。
在我们的生活中，也有许多这样得寸进尺，最终受到惩罚的事例：一位富豪，无意间购买了几注彩票，却中了特等奖。从此，他将自己的积蓄全部花在了买彩票上，最终变得一无所有：一位村民无意间在自家院子中挖出了几个金元宝，强大的好奇心和贪心最终迫使他将楼房地基挖孔，落得房屋倒塌，家破人亡
其实，知足才是最重要的。
《鲤鱼的遇险》读后感500字
看完《全阅读课本》这本书后，我印象最深的一个故事是叶圣陶爷爷写的《鲤鱼的遇险》。本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼，天天过着平静的日子。
可是有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们觉得很新鲜，招呼着自己的小伙伴去看看。船上上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们看着这些长得奇怪的家伙，心里却在想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。
被捉的鱼在桶里不能动弹，它们一半身体是干涸的，它们认识到自己被这些鸬鹚欺骗的，并不是所有的动物都线描稿天鹅一样，它们留下了悔恨的泪水。不一会儿，鲤鱼们发现它们的身体能动弹了，发现原来是自己的眼泪救了自己，最终回到了小河！
当鲤鱼们被困在木桶里的时候，它们是怎么获救的呢？对的，它们在自救，它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了自己。
我们要学会鲤鱼的精神，自救比任何都重要，遇到困难，文明要自己想办法，不要期待着别人能够帮助我们，更不能奢侈地希望敌人会放过我们，或者困难会自动消失。当我们用尽全力的依靠自己的时候，或许还有意外的机会，老天都会帮助我们的。
最新鲤鱼跳龙门读后感
写读后感并不是简单地复述书中的内容或者表达个人的感受，而是要用独特的见解和新鲜的感受吸引读者的眼球。这本好书给我们带来了很多启发，读后感也应该展现出这些启发对个人思想的影响。如何写出一篇优秀的读后感呢？关键在于把握书中的主旨，结合自己的经验和思考，用简洁明了的语言表达出来。如果您想了解更多关于“鲤鱼跳龙门读后感”的资料，不妨查阅下面提供的资源。
鲤鱼跳龙门读后感 篇1
坚持才能实现梦想——《小鲤鱼跳龙门》读后感
德国著名作家歌德曾经说过“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”今年暑假，我就和《小鲤鱼跳龙门》这本书进行了一次亲密的交谈。
小鲤鱼们有一个梦想，那就是能跳过龙门，变成大龙，实现了爷爷奶奶没有实现的愿望。在寻找龙门的路上，它们遇到过很多困难：尾巴被水草缠住、急流冲击……但是它们都没有退缩，坚持不懈，互相帮助，终于跳过了“龙门”，实现了梦想。
小鲤鱼们有梦想，在坚持中实现了，而我呢？做事情喜欢半途而废。今年五一小长假，我和妈妈一起登黄山。走到半山腰，我双腿发软，浑身无力，不想继续走了。妈妈语重心长地对我说：“你看我背了这么多行李，背不动你了，如果你不坚持，就上不了光明顶，看不到美丽的风景，那我们来这儿干嘛？”我听了妈妈的话，心想：我一定要坚持，努力爬上光明顶。于是，我咬紧牙关拼命地沿着石级往上爬，路边的奇松怪石好像在为我鼓劲加油，突然间感觉自己身轻如燕……最后我们终于爬上了光明顶，观赏了如诗如画的黄山风光。
在和《小鲤鱼跳龙门》这本书进行了亲密的交谈后，我认真地回想了自己的经历，觉得小鲤鱼们真是自己的好老师，因为它们教会我“坚持才能实现梦想”的道理。我要坚持梦想，努力学习，成为有用之才，为国家做贡献。
鲤鱼跳龙门读后感 篇2
黄欢骐
第12月份，我们共同阅读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。
其中我最喜欢的故事就是里面的“小猫钓鱼”。猫妈妈有两个孩子，大的叫妙妙，是姐姐。猫弟弟叫咪咪，他喜欢睡懒觉。
有一天，他们三个来到河边，把鱼竿装上鱼饵，然后甩进河里。姐姐和猫妈妈坐下来，静静的钓起鱼来。猫弟弟却三心二意，一会儿追蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，结果回来拿起鱼竿一看，只钓上了一只烂雨靴。猫弟弟失望极了，只能空手而归。猫妈妈和猫姐姐却钓到了满满一筐的鱼。午饭就吃妈妈和猫姐姐妙妙钓的鱼，姐姐钓上来的大鱼就留着做鱼干。
小猫决定改掉坏毛病，下午再去钓鱼。它想我这次要认认真真地钓鱼，谁来也不理它。不一会终于成功钓上了一条大鱼。
通过了这个故事，我明白了做事情不能三心二意。要认认真真的才能成功。也要像小猫一样知错就改，这样才能学好本领。
鲤鱼跳龙门读后感 篇3
我在二年级语文的本册书里结合单元主体和“快乐读书吧”给孩子们推荐了《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》等五本读物，我也选取了其中的这一本读了读。书中讲了一群小鲤鱼，听了鲤鱼奶奶讲的关于鲤鱼们跳龙门的故事后，一群好奇又勇敢的小鲤鱼们开始一路寻找故事中的龙门。在一条最勇敢小鲤鱼的带领下，它们历经千辛万苦，冲破重重困难，经过长途跋涉。鲤鱼们真的找到了故事中的龙门，但是龙门太高了，小鲤鱼们使劲跳也跳不过去。它们不能放弃，因为它们坚信只要努力跳过龙门，就能到达天堂般的世界，为了龙门那边的天堂。小鲤鱼们只有一个信念，不管遇到任何困难，那怕只剩最后一口气，也要跳过龙门到达天堂般的世界。小鲤鱼们想尽各种办法，团结一致，勇往直前，最终经过大家不断的努力，终于小鲤鱼们都跳过了龙门，来到了这个天堂般的世界。
小鲤鱼为了心中的理想，它们那种拼搏，不达目地决不罢休的追求精神深深的感染了我。平常我们总是在教导孩子做任何事不能放弃，要学会坚持，可我们大人很多时候都没能坚持下来。通过小鲤鱼的故事，我找到了动力。以后我一定学习小鲤鱼的精神，做事一定要不怕困难，认真坚持，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人，也想引导孩子们把小鲤鱼的精神转化到自己，在学习上学会遇到困难坚持到底。
鲤鱼跳龙门读后感 篇4
今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《小鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。
这个故事是这样讲的：从前，有一个小村庄，人们靠耕田和捕鱼为生，日子过得很幸福。有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民说：“每隔一段时间送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引发大水。”
村里有个叫小玉的，跟弟弟生活。这一年，黑龙又来要童男童女，并点名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要铲除黑龙。她听说山上有一位云台仙子，但很难找到。小玉想去试试，便上山了。
小玉一连十几天都上山找，可一直没找到，云台仙子终于被感动了，现身帮助她，并告诉她方法。小玉直奔鲤鱼湖，刚到那，小玉就晕倒了，醒来时，发现自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉为了救弟弟和乡亲们，毅然变成了一条小鲤鱼。她只有跳过龙门变成巨龙，才可以打败黑龙。其他鲤鱼失败后，都放弃了，只有小玉在拼命地跳，最终跳过了龙门成了巨龙。她直奔家乡，发现乡亲们正在送童男童女。小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。人们又过上了幸福的生活。
读了这个故事，我明白了一个道理：失败不可怕，可怕的是你不敢做下一次尝试。
鲤鱼跳龙门读后感 篇5
《中华成语故事》是一本特别好的书，其中鲤鱼跳龙门这篇故事给我印象最深刻！
鲤鱼跳龙门讲了一条小鲤鱼听到一个传说：鱼越过龙门以后就能成为龙。他和一群鱼历经千辛万苦终于游到龙门，可是却怎么都跳不过去。小鲤鱼一次一次失败，又一次一次奋力跳跃。虽然他每次都失败，可是他一次一次的接近着龙门。最终通过接力的方式，小鲤鱼越过了龙门，成了一条真正的龙。小鲤鱼不懈的努力，永不放弃的这种奋斗的精神值得我去学习，只有奋斗才能创造精彩。
在幼儿园毕业的前夕。因为我和弟弟，一直在跟着朱老师学舞蹈。妈妈就让我们在毕业晚会上表演一个舞蹈节目。于是妈妈和我们就一起在手机上找了个韩国的舞蹈视频，开始进行训练。练了两天我和弟弟就觉得难度好大，动作怎么都做不到位。一下子就不想练了，觉得太难。妈妈告诉我们必须要在毕业晚会上表演这个节目，我们不能够中途放弃。于是我和弟弟只好一遍一遍的反复练习，反复的去练动作，一个动作重复了几十遍。在妈妈的严格要求下，我们两兄弟终于将整个舞蹈练了下来。那段时间感觉人都快虚脱了，一听到舞蹈音乐响起，人就不自觉的开始跟着舞动。最终，在毕业晚会上，我们两个的舞蹈，嗨翻了全场，我们成了最耀眼的“明星”。这一段经历让我认识到，人只有对自己高要求，不轻易放弃，不断的坚持，刻苦努力下去，才会取得成功。
二年级的时候，我们数学开始进行限时口算训练。由于我以前和弟弟贪玩，没有按时完成口算的作业，所以快到期末考试的时候，我俩的口算的成绩很不理想。作文一张试卷100道题，我们要花10多分钟才能写完，而老师规定的是必须在5分钟之内写完。爷爷给我们打印了50套训练题出来，让我们每天练5套。我们练一套没做好，再练一套又没做好，还练一套，还没做好！我们就这样一套一套的练，一套一套的计时，一套一套的看正确率。我们每天花在口算训练上的时间，近一个小时。功夫不负有心人，终于在10多天以后，我俩能够在5分钟之内将100道口算题做到正确率达到100%。没有这个艰苦努力训练的过程，我们是不可能达到这样一个成绩的。
可见奋斗的我才会精彩。在不断克服困难中，在不断克服挑战中，在不断的努力中，才会让自己体验到成功的快乐。
鲤鱼跳龙门读后感 篇6
《小鲤鱼跳龙门》这篇童话故事，主要讲了一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶讲了关于龙门的故事，对龙门充满了向往。于是勇敢的小鲤鱼们踏上了寻找龙门冒险之旅。
一路上他们不怕危险，不怕困难，不怕路途遥远，为了实现自己的愿望，力争上游，最后终于找到了龙门。可是龙门太高了，小鲤鱼们使劲跳也跳不过去，但是小鲤鱼们没有放弃，他们团结协作，跳过了高高的龙门，看到了美丽的风景。
故事里的小鲤鱼们遇到困难不放弃，不达目的不罢休的精神深深感动了我。让我明白，坚持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了坚持不懈，才能看到成功的希望。
快乐六年 幸福一生
我的生活中也有像小鲤鱼一样顽强的事情，例如说：跳绳，我在刚开始学跳绳时，我只会跳4、5个，但是周围的同学们都可以跳40、50个，我很羡慕他们，于是我就趁着空余时间向妈妈学习，不停地练习，我就慢慢从4、5个到30个、100个再到现在的200个，有时候虽然我觉得很累，想要放弃，但我还是坚持的跳着，因为我知道只有坚持不懈才能成功做好每一件事。在以后的学习生活中我一定向小鲤鱼学习坚持不懈、勇往直前的精神，努力实现自己的梦想！
鲤鱼跳龙门读后感 篇7
书籍是人类进步的阶梯高尔基没错，书籍里的知识无奇不有，在这一周内，我读了很多书。领略了书籍中的很多道理。至此我非常高兴和快乐。
读书是什么，是一个人静下心来分开的第一页读到最后一页。而不是被家长老师强迫读书。强迫读书只会让读者更加厌恶读书，当然好的读书环境会有不一样的读书效果和领略不同的道理。
读书是有习惯的，从小养成读书的习惯，这回对别人的性格进行改进。而且长时间读书就非常冷静。因为读书需要心静。
在此我的学校也为同学和每一个人准备了读书小金库和读书记录卡。为了让同学们有一个好的心态面对读书和读书时记录的好词好句。另外还磨练写读书就有了恒心与毅力。
所以我非常开心的记录了很多张读书记录卡。这一周我也领悟了很多读书的道理，所以读书使我快乐，快乐伴我读书。
鲤鱼跳龙门读后感 篇8
今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。故事主要内容讲述的是在一个美丽的小村庄里有几条小鲤鱼，小鲤鱼的奶奶给它们讲了要是鲤鱼能跳过那座龙门就能变成一条龙，只要用心坚持，就一定能跳过那座龙门的，小鲤鱼们通过克服种种困难，互相帮助，最终成功跳过他们认为是龙门的桥了。
通过这个故事，我明白了，要学会勇敢，做事情学会坚持，勇于克服困难，朋友们要团结，互相帮助。以后，我一定要像鲤鱼们一样要有目标，通过自己的努力，实现自己的梦想。
《小鲤鱼跳龙门》读后感8
我读了一本书，名字叫《小鲤鱼跳龙门》。这本书主要讲得是小鲤鱼的奶奶不想让小鲤鱼们去跳龙门，因为奶奶觉得跳龙门太危险啦；再说了，小鲤鱼们还那么小，他们跳不过去，还有可能会受伤。但是小鲤鱼们呢，他们偏偏要去，因为他们觉得天天待在小河里实在是很闷；还有他们想跳过龙门变成大龙。他们想挑战自我，所以就自己偷偷地去跳龙门了，最后虽然没有跳过真正的龙门，只是跳过了龙门水库，但他们有一种想挑战自我的精神，他们不怕困难，有梦想，所以他们的精神值得我们学习。
读完故事，我觉得在生活中，小鲤鱼的奶奶就像我们的家长，我们的家长总是不想让我们冒一点风险，但是有的时候我们需要冒险，为了梦想，我们要去努力挑战，努力尝试。我们应该做一个有理想的人，不能就天天待在家里，那样虽然很安全，但有可能会变成井底之蛙哦。
鲤鱼跳龙门读后感 篇9
曾涵
大家好，我是曾涵！12月份我跟妈妈一起共读了小鲤鱼跳龙门这本书，里面有很多故事都非常的精彩，但我受到最大启发的故事是，有一群可爱的小鲤鱼，在它们尝试着跳过小桥时，奶奶跟它们讲起鲤鱼跳龙门的故事。它们都非常想去尝试一下，虽然一路都遇到种种困难，但它们经过不断努力，最终还是游到了龙门水库附近，它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高，聪明的小鲤鱼靠互相帮助，最终跳过去了。通过这个故事，妈妈也跟我分析了很多，我明白了要学会勇敢，做事情要学会坚持，勇于克服困难，和朋友们要团结，互相帮助，学习也是如此。以后，我一定要努力，坚持。和同学朋友们互相帮助，像小鲤鱼那样完成自己的目标。以后我也要制定自己的学习计划跟目标，然后朝着这个计划目标努力的去完成。也希望在新的一年里，我能好好的学习。
鲤鱼跳龙门读后感 篇10
初冬的午后，一缕阳光洒进窗户，照在了飘窗上，也照在了我手中的书上——《鲤鱼跳龙门》。鲤鱼能跳那么高？鲤鱼成功了吗？谁第一个跳过去的？我迫不及待地翻开了书。
这本书描述了鲤鱼跳过龙门后，就可以变成龙，可大家跳了xx都没成功，为了今年一定成功，鲤鱼们建了一个非常矮的龙门。大家都成功了，可是变成龙后，大家才发现这样的错误，决定把龙门变回去。
文中的鲤鱼都想着“只要跳过龙门，自己可就是万人崇拜的龙了”，但是他们没有认真练作文习，而是想了一个捷径——把龙门降低了。“新建的龙门果然够低，连那些小鲤鱼们都能轻松地跃过去。大家都变成了龙，跟没变成龙时似乎没什么两样。”这些不“努力”的“龙”，最后骗过了自己，却骗不过所有人，终究是假龙。
突然发现这不是自己吗？作业通过妈妈的检查后，都全对了，可是最后妈妈一忙，我就原形毕露了。看到了不努力的自己，我要改了这个坏习惯，自己检查，让全对属于我。
抬头阳光透过手指，依然刺眼，仿佛在告诉我以后不能掩耳盗铃。
鲤鱼跳龙门读后感 篇11
最近，我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。书里的故事不仅很有趣，还让我明白了一些道理。
在一条美丽的小河里，有一群可爱的小鲤鱼，它们都想要跳跃龙门。一路上虽然遇到很多困难，但是在朋友的帮助下，最终还是克服了困难，跳过了龙门，看到了美丽的景色。
我想到几天前我刚开始学习游泳的事。一开始，面对又深又大的游泳池，我心里十分害怕，虽然会游了，但是还是不敢往水深的地方游。妈妈说：“宝贝，你看教练一直在你身后保护着你，你不用害怕。给自己定一个目标，我们每天向前游一点。”教练说：“你勇敢地向前游吧，我就在你身边。”好朋友也在一边热情鼓励我。我想起了《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼，忽然有了勇气。我也要不怕困难，克服怕水深的弱点。慢慢地，我试探着一次向前游一点，终于游到了泳池的另一边。
看完小鲤鱼的故事，我懂得了要勇敢顽强、坚持不懈，才能做好每一件事；和朋友们团结友爱、互帮互助才能实现自己的目标。
鲤鱼跳龙门读后感精选
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鲤鱼跳龙门读后感 篇1
寒假里我看了一本书，叫《小鲤鱼跳龙门》。《小鲤鱼跳龙门》讲述了这样一个故事：在一个美丽的村庄的小河里，有一群可爱的小鲤鱼。有一天他们尝试着跳过小桥时，奶奶给他们讲起了鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后都想去试试，并一起去寻找龙门。经过不断的努力，他们游到龙门水库附近，聪明的小鲤鱼靠互相帮助，最终跳过去了。
，自从听了鲤鱼精讲农民的故事后，就定了跳龙门的目标。并为这个目标坚持不懈的努力，它们日夜不停地游，终于有一天它们到达了龙门。
它们就开始跳龙门了，可是它们一次又一次的失败。但它们没有泄气，而是思考想办法，然后继续努力，最后终于跳过去了。
我们要像故事中的小鲤鱼们学习，因为一句话曾说，“即使跌倒100次，也要101次的站起来。”
我们做事情如果失败了很多次，也不要灰心，分析原因，向目标奋进，继续努力。因为失败乃成功之母。
小鲤鱼们为了心中的理想，那种忘我拼搏、不达目的誓不罢休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，练字总是三天打鱼、两天晒网，没能坚持下来。小鲤鱼的故事让我懂得了：以后无论做任何事都要不怕困难，认真坚持。我坚信最终的胜利属于坚持到底的人，笑在最后的人才是最开心的人。从现在开始，在练好字这件事上，我一定要坚持下去，因为有志者事竟成！
鲤鱼跳龙门读后感 篇2
《小鲤鱼跳龙门》读后感
暑假的时候，我看了一本故事书，他的名字叫做《小鲤鱼跳龙门》。这个故事主要讲的就是“五条小鲤鱼在河里玩耍，只有金色的鲤鱼跳过了小石桥。鲤鱼奶奶知道后告诉他们，跳过小石桥不算高，跳过龙门才算高。还给他们讲了“鲤鱼跳龙门”的故事。小鲤鱼们听了这个故事，都想去跳龙门。于是，在金色的鲤鱼带领下，大家出发去找龙门了。
他们游过大河，穿过急流，终于来到了一个很高的水库前。他们想“这里会是鲤鱼奶奶说的龙门么？”于是，金色的鲤鱼就跳一次试试看，他跳到半空中，快要掉下来的时候，被一个浪花弹了一下，弹过去了。他想了想，我是被弹过来的，那就让他们一个弹着一个过来吧！
于是，他们就一个来跳，一个来弹。结果都跳过了龙门，一只燕子飞来了，说：你们在这里干什么呀？”小鲤鱼们说：“燕子姐姐，我们在跳龙门。燕子说：这儿不是龙门，而是龙门水库。”小鲤鱼们觉得这里比奶奶故事里讲的地方还要美，决定在这儿住下来。于是，他们就在这儿住下来了。
读了这本故事书，让我明白了“干什么事都要坚持下去，不能半途而废，而且还要学会思考”。
鲤鱼跳龙门读后感 篇3
我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。里面有很多很多的精彩故事如：《公鸡和凤》，《枣树和西瓜藤》，《红鬼脸壳》，《小猫钓鱼》，《小鸭子学《小鲤鱼跳龙门》读后感游泳》，《小鲤鱼跳龙门》，《狐狸打猎人的故事》，《小喜鹊加加》，《大毛和小快腿》，《小铁人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鹊》，《小老鼠吹哨子》，《造窝学校》，《刁狐狸和傻狐狸》。而我最喜欢的是《小鲤鱼跳龙门》这一篇文章。
星期一上午，我读了《小鲤鱼跳龙门》这一篇文章，还写了一篇《小鲤鱼跳龙门》读后感。
这一篇文章是这样的，有一个小村庄，里面住着很多鲤鱼，有一条鲤鱼跳过一座桥，就给朋友们说，它们说小鲤鱼吹牛，结果真跳过了。小鲤鱼们的奶奶来了说："这危险 ！"奶奶又说："世界上有一个龙门，你们的爷爷都没跳过去。"小鲤鱼来到龙门前，小鲤鱼想了一个办法，一个跳上去，而第二个跳上去把第一个顶上去。最后它们让小燕子给奶奶说，让他们搬过来。
读完这篇文章，我不禁赞不绝口，文章里的小鲤鱼真是聪明伶俐呀！小朋友，你们应该学学小鲤鱼的聪明伶俐呀！
鲤鱼跳龙门读后感 篇4
我在二年级语文的本册书里结合单元主体和“快乐读书吧”给孩子们推荐了《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》等五本读物，我也选取了其中的这一本读了读。书中讲了一群小鲤鱼，听了鲤鱼奶奶讲的关于鲤鱼们跳龙门的故事后，一群好奇又勇敢的小鲤鱼们开始一路寻找故事中的龙门。在一条最勇敢小鲤鱼的带领下，它们历经千辛万苦，冲破重重困难，经过长途跋涉。鲤鱼们真的找到了故事中的龙门，但是龙门太高了，小鲤鱼们使劲跳也跳不过去。它们不能放弃，因为它们坚信只要努力跳过龙门，就能到达天堂般的世界，为了龙门那边的天堂。小鲤鱼们只有一个信念，不管遇到任何困难，那怕只剩最后一口气，也要跳过龙门到达天堂般的世界。小鲤鱼们想尽各种办法，团结一致，勇往直前，最终经过大家不断的努力，终于小鲤鱼们都跳过了龙门，来到了这个天堂般的世界。
小鲤鱼为了心中的理想，它们那种拼搏，不达目地决不罢休的追求精神深深的感染了我。平常我们总是在教导孩子做任何事不能放弃，要学会坚持，可我们大人很多时候都没能坚持下来。通过小鲤鱼的故事，我找到了动力。以后我一定学习小鲤鱼的精神，做事一定要不怕困难，认真坚持，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人，也想引导孩子们把小鲤鱼的精神转化到自己，在学习上学会遇到困难坚持到底。
鲤鱼跳龙门读后感 篇5
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“
小鲤鱼跳龙门心得
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编精心为你整理的“小鲤鱼跳龙门心得”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小鲤鱼跳龙门心得(篇1)
《鲤鱼跳龙门》一书是二年级课本快乐读书吧里的阅读书目，我特别爱读这个故事!
故事讲述了一群小鲤鱼在一条金色鲤鱼的带领下克服很多困难跃过龙门的历程。途中它们迎着湍急的水流，冲破水草的阻碍、路途遥远而艰辛，终于到达了龙门。小鲤鱼们望着高高的龙门，勇敢的蹦了起来，可是离龙门还差的远呢。它们不停的尝试，都失败了。这时候它们没有放弃，一直在坚持。最终聪明的金色小鲤鱼想了一个办法，让小鲤鱼一个弹一个的跃过了龙门，他们过上了幸福快乐的生活。
读了这个故事，我深深地被小鲤鱼们所打动。小鲤鱼们有梦想，虽然梦想离它们很遥远，但它们坚持往前冲，从不放弃，奋力拼搏，最后梦想终于实现。当小鲤鱼最后一跳跃过龙门时，我不由得为它鼓起了掌：真是太棒了!小鲤鱼坚持的精神极大地激励了我。
记得有一次，我报名参加了学校组织的第十一届音乐艺术大赛歌唱比赛。对于从未参加过正规训练的我来讲，心里非常紧张。练习的时候我常常忘了词，还总跑调，于是就一遍一遍地练，嗓子练得也有些哑了。我几次想放弃，不想参加比赛了，但我想起小鲤鱼的精神，就又坚持了下来，利用业余时间刻苦训练。临近比赛时的排演，那一句高音我又没有唱上去，眼泪一下子流了下来，要放弃吗?我心里一遍遍问自己。此时小鲤鱼奋力一跃跳过龙门的画面又出现在我眼前，小鲤鱼可以，我也可以!我振奋起来再次练习，虽然艰辛，我咬牙坚持。最后当我站在舞台上的时候，我获得了掌声!那一刻，我留下了激动的泪水，我知道，是小鲤鱼的精神鼓舞着我，让我也跃过了一次成长之路上的龙门!
此后，我在学习之余会再次捧起《鲤鱼跳龙门》这本书阅读，它让我知道坚持的力量!我也认真阅读更多的优秀书籍，因为我知道了阅读对于我的成长所起的极大作用，它能让我从书里汲取营养，成长为一名新时代的好少年，长大后为祖国、为社会做出自己的贡献!
小鲤鱼跳龙门心得(篇2)
坚持到底就是胜利
夏夜，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人，空中闪烁着一颗颗的小星星。我躺在床上，翻来覆去睡不着，《小鲤鱼跳龙门》中那一幕幕感人的场景又浮现在我的眼前。
这个故事主要写了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了个鲤鱼祖先跳龙门的故事，据说龙门那边有个天堂，只有勇敢的鲤鱼才能跳过去。小鲤鱼们听了奶奶的话，决定去尝试。小鲤鱼们一起去寻找龙门，遇到了好心的螃蟹，螃蟹帮助它们剪断了拦路的水草。后来又遇到了一条大鱼，大鱼不敢相信有龙门，悻悻地游开了。最后，它们经过千辛万苦，终于找到了龙门，费了九牛二虎之力，想尽各种各样的办法，历经了一次又一次的失败，终于跳过了龙门。
记得有一次，我在家里学习跳绳。我拿起跳绳，开始跳了，但是手脚好像跟给我作对似的，跳绳还没落地时，我的脚就已经跳起来了，于是脚就被绊住了；要不就是绳已经落地了，我却还没开始跳，好像双脚还在等待什么命令似的。我学着跳了好几次都没成功，手和脚都像海绵一样无力了，我有点泄气了，说：妈妈，跳绳这么难，我不要学了！我把绳子狠狠地往地上一甩。妈妈语重心长地对我说：宝贝，你最近不是在看《小鲤鱼跳龙门》嘛！书中的小鲤鱼能坚持不懈，迎难而上，妈妈相信你也可以的。看，你的姿势不对，跳绳时要把后背挺直，眼睛向前看，当跳绳荡过来时就跳，这样就能跳过去了。妈妈边说边示范着跳了几个。我看见妈妈跳得身轻如燕，心想：我也要像妈妈一样厉害，我要努力，我要坚持。我从妈妈手里接过跳绳，开始照着妈妈的方法去跳，果然成功跳过去了，又学着跳了十个、二十个
哇，168个！我欣喜若狂！坚持到底就是胜利。
小鲤鱼跳龙门心得(篇3)
在假期，我读了好多书，其中我最喜欢的就是《小鲤鱼跳龙门》这本书。
这本书讲了这样一个故事：从前有个村庄，村庄里有条河，小河里有几条小鲤鱼。有一天，这几条小鲤鱼在河里玩耍时，鲤鱼奶奶叫它们过去，给它们讲了个故事：在大海和大河交界的地方，有一个龙门，只要跳过那个龙门，就能变成一条龙。小鲤鱼们都想去，可是鲤鱼奶奶不同意，于是小鲤鱼们就在晚上偷偷地溜走了，它们在路上遇到了重重困难，终于找到了龙门，可是它们怎么跳也跳不过去。最后它们使出全身力量向上跳，忽然，有一个小浪，把小鲤鱼的尾巴一拍，小鲤鱼往上一跃，竟然跳过了龙门。小鲤鱼们一条接一条地向上跳，它们终于都跳过了龙门。后来它们才知道，原来它们跳进了龙门水库。
我想小鲤鱼能够实现它的梦想，是因为它很勇敢，遇到困难不放弃，不怕辛苦，一直练习跳跃，终于跳过了龙门。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：要勇敢地面对现实，不能遇到困难就逃避，要多学知识、多动脑，坚持到底才能实现自己的梦想。
小鲤鱼跳龙门心得(篇4)
《小鲤鱼跳龙门》作者是金近，书里面收录了《小鲤鱼跳龙门》《狐狸打猎人的故事》《小猫钓鱼》等优秀童话。金近的童话用贴近我们熟悉的'语言讲述生动有趣的故事，多以小动物为主角，充满风趣幽默的生活智慧，带给我们以真善美的陶醉。
比如说《小喜鹊加加》中，喜鹊加加对自身的认同不是一下子就达到的，在和别人的对比中，他发现自己身上的羽毛不够漂亮，孔雀五彩缤纷的羽毛让别人羡慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，让喜鹊高兴不已。后来，孩子们的否定让喜鹊羞恼，但他仍然不甘心，继续到鸡群里寻找认可，到牛棚里寻找认同。直到最后，老鹰的话才让喜鹊发现自身的美好——歌唱的美好和洁白又乌亮的羽毛。
比如说《神鸡》中对小鸡姿态的描摹：“那不见的一只小鸡恰好站在母鸡的背上，像站在船上瞭望海洋的船长，还昂着头挺神气哩。”这就是“神鸡传说”的缘起。紧接着鸡爸爸就到处宣讲，公鸡母鸡们听了他的培养经验以后，“就使劲地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起来了，闹得眼睛都睁不开，可是谁管这些呢。”他们都想将自己的女儿嫁给花背小公鸡，花背小公鸡的父母就“挺起脖子，眼睛望着天上，挺神气地说，我家的小花背年纪还小哩……”这些细节仿佛就是对生活的描写，那骄傲的神情在现实生活中也常被见到——原来，人类和动物没有什么差别，盲目崇拜时的状态也是一模一样。
这本书的作者想告诉我们“我们不能像喜鹊一样，爱臭美。也不能像公鸡爸爸一样，有一点家庭人的进步，就到处宣传。”我明白了“我们一定要知足，也一定要谦虚。”
小鲤鱼跳龙门心得(篇5)
这个暑假我读了一本书《小鲤鱼跳龙门》。这本书讲的是有一天小鲤鱼奶奶给小鲤鱼讲故事，她说世界上有一个龙门矗立在大海和大河交界的地方，鲤鱼们要是能跳过去就能变成一条像云彩一样可以在天空中遨游的大龙。小鲤鱼听完故事后决定去寻找传说中的龙门。在寻找的过程中他们遇到了水草中的大螃蟹和大鱼，他们听说小鲤鱼要去跳龙门，有的鼓励他们，有的劝他们放弃。最后小鲤鱼们历经艰辛终于找到了龙门，但那并不是真的龙门而是一座水库。虽然没有找到真的龙门但是这个水库的情景比奶奶讲的还要美。读了这个故事后，我感受到了小鲤鱼的聪明、勇敢。为了实现梦想不怕困难，坚持不懈，努力去做。而我遇到困难时就会退缩，不愿去挑战，不爱动脑筋，经常放弃或者向爸爸妈妈寻求帮助。我决定向小鲤鱼学习，面对困难敢于挑战，永不放弃，做一个坚持到底的人。
小鲤鱼跳龙门心得(篇6)
今天，老师给我们讲了一个“鲤鱼跳龙门”的故事。
说的是有一些鲤鱼要去黄河的另一边的湖里看风景，可是，却游不过去。有一条红鲤鱼对别的鱼说；“既然游不过去，那么我们就跳过去吧！”它们就开始讨论，怎样才能跳过“龙门”。红鲤鱼自告奋勇，要带头跳。它们跳到半空中，一个神仙看见了，就用火烧它们，要把跳龙门的鲤鱼全部烧死。
有的鱼就掉下去了，摔得额头上一个大包。红鲤鱼的尾巴被烧焦了，它还是往前冲，直到跳过龙门进入南面的湖中。这时网，它已经变成龙了。它在天空向鱼们说话，大家羡慕极了。红鲤鱼告诉大家，只要跳过龙门就会变成龙了。大伙就使劲跳龙门，还真有的跳过去了。
我们人生也有“龙门”要跳。比如考大学就是“跳龙门”。我也要学习红鲤鱼的精神，不怕苦，不怕死，向司马光、匡衡、苏秦、孙敬等勤学的人物学习，从小积累更多的知识，长大考上大学，变成一条龙，多为祖国做贡献！
小鲤鱼跳龙门心得(篇7)
读了《鲤鱼跳龙门》让我记忆深刻。里面主要讲的是有很多鲤鱼都要去跳龙门，最后只有一小部分跳过了龙门，获得了成功。
其中我最喜欢的一段是小鲤鱼们一路上，波涛滚滚，有的鲤鱼忍受不住河水的冲击，放弃了努力，半途而废。有的鲤鱼被巨浪席卷而下，心灰意冷地回到下游。只有一部分鲤鱼迎风而上，日夜兼程，终于游到了龙门脚下，它们把头伸出水面，向上空仰望，只见龙门山高不可攀，山脚下巨浪冲天。那条大红鲤鱼自告奋勇地说：我先跳，试一试。只见它鼓腮摇尾，奋力向上跃去，可是刚跳出一丈多高，就跌了下来，重重地摔在水面上。其他鱼儿见了也都跳了起来，但是都没有成功，它们都很沮丧。可大红鲤鱼并不灰心，它用尾巴猛击水面，使出全身力气纵身一跃，终于跳过了龙门，变成了神龙。其它鲤鱼看了，大受鼓舞，开始一个接一个跳龙门。最终，只有少数百折不挠、坚持不懈的小鲤鱼跃过了龙门，化为了神龙。
读了这个故事让我觉得大家在追逐梦想的过程中会遇到很多艰难险阻，只有像有大红鲤鱼那样百折不挠,坚持不懈，才能梦想成真!
小鲤鱼跳龙门心得(篇8)
今天天气有点热，爸爸休息在家，于是问我想去哪里乘凉。我想了想说：爸爸带我去图书馆吧!我们可以一边乘凉一边看书。爸爸开心地说：这是个好主意。于是爸爸骑着电动车带着我向图书馆进发了。不一会儿我们就到了图书馆，进门之后我发现图书馆的书堆积如山，各种各样的书摆的整整齐齐。爸爸带我来到了儿童区，在这里我一眼就发现了《小鲤鱼跳龙门》这本书，它的封面有一条黄色的小鲤鱼用尽全身的力气奋力的跃起。我被它深深的吸引住了，于是我迫不及待的取下这本书认真的看了起来。
故事主要的内容讲的是一只小鲤鱼听它奶奶说起一个故事，她说：从前，有一个龙门，要是能跳过去，就可以变成一条可以在天空飞来飞去的大龙。听完故事，小鲤鱼决定去找龙门，找的过程中，遇到了很多阻碍，还遇到了大鱼和大螃蟹还有一列火车，它他们发生了很多有趣的事情。历尽艰辛终于找到了龙门之后又遇到阻碍了：它们跳不过去!金色小鲤鱼马上游过去准备跳过去，费尽九牛二虎之力始终跳不过去。于是，小鲤鱼想办法。小鲤鱼想了半天，终于想到了，它先让一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条落下的鱼再弹上去。在它们相互帮助之下全部跳了过去。等它们跳完，天都黑了。
读完这篇文章，我被小鲤鱼不怕艰难永不放弃的精神深深打动。也让我想起了这个暑假，妈妈隔一天就带我和姐姐去生态公园参加团跑，目标是3公里，跑的过程中很热很累。第一天跑完，腿酸的要命，刚休息好，隔一天，又要去跑步了。很多次我想多睡一会儿，找理由不去了，但是我在妈妈和姐姐的鼓励下还是坚持下来了。最终顺利完成暑假团跑3公里的目标。现在的我可以轻松跑完3公里，也改掉了爱懒觉的坏习惯。经过这段时间的跑步锻炼，我发现我踢球都比以前更有劲了呢!
其实我们学习的过程也是这样子，要坚持不能轻易放弃。妈妈说我们学生目前的任务就是不断的学习和探索，当你觉得很累的时候，说明自己在走上坡路。我相信自己每天坚持多学一点，未来一定可以更好!
小鲤鱼跳龙门心得(篇9)
假期即将结束，这个假期我也是收获满满。游泳、爬山、攀岩、参观地质博物馆、参观科技馆等等。妈妈说放假就应该有放假的样子，放假就是应该多休息休息，松松筋骨，做点自己喜欢的事情，不想让我的假期除了学习就是学习，劳逸结合。但是我在玩的空余并没有把功课落下，而且还按质按量完成了，还坚持了每天课外阅读半小时，好词好句的积累。
假期里我也读了不少书，《米小圈上学记》《西游记》《不一样的卡梅拉》《孤独的小螃蟹》《玩转数学》等等，但是使我印象最深刻的还是《小鲤鱼跃龙门》。
这个故事讲述的是:在一个美丽的小村庄里，有一条小河，小河里住着一群可爱的小鲤鱼们。有一天，他们想去跳小桥，鲤鱼奶奶听说后严肃地告诉小鲤鱼们，你们还小跳桥很危险，而且很容易受伤，并给小鲤鱼们讲起了鲤鱼祖先跳龙门的故事。小鲤鱼们听的津津有味，奶奶告诉他们谁要是能跳过龙门就能变成龙。小鲤鱼们听了都想去试试，他们便结伴去寻找龙门。最后通过千辛万苦他们终于找到了奶奶口中所说的龙门。文中的小鲤鱼们一次又一次的的尝试着跳跃龙门，可是一次又一次都失败了。后来金色的的小鲤鱼在跳的的时候被一个浪头一拍，弹得很高，他就从这里想到了一个很好的办法，一条小鲤鱼先冲过去，跳到半空中又落下来，另一条小鲤鱼便跳上去，浪头就把那条要落下的小鲤鱼给弹到了龙门那边，就这样一条顶一条，这群小鲤鱼们都成功的跳过了龙门。
小鲤鱼这个故事让我懂得了一个道理，遇到困难不能轻言放弃，要学习小鲤鱼们勇往直前的精神，小鲤鱼为了实现梦想努力去做，不怕困难，坚持到底。而我每次遇到困难就不愿意去挑战，也不会多动脑筋思考。这则故事告诉我要向小鲤鱼们一样，面对困难，永不放弃，不能因为一次的失败就放弃，要努力坚定自己的梦想，超越自己不怕困难，勇往直前，要相信自己一定可以!
《红鲤鱼报恩记》读后感800字
假期里，我读了一个故事，故事的题目叫《红鲤鱼报恩记》。这个故事主要讲了一位仁慈的老奶奶在一个偶然的机会，救了一条红鲤鱼，红鲤鱼为了报恩，就在老奶奶大儿子病危的时候，用自己的宝珠救了他一命。看了这个故事，我心中感慨万分。
人人都应拥有一颗感恩的心！“报恩”，这两个字我们经常会看到，在我们的身边，这样的人和事很多很多。我的爸爸妈妈，平时对我照顾得无微不至。每天，他们都陪我一起学习，我做作业，他们就在一边静静地看书；我生病了，他们总是非常着急，送我去医院，给我做好吃的增加营养……每一天每一刻，他们都流露出对我的深深的爱。我经常想，我们的父母对我们是如此地关爱，我们该怎么报答他们呢？我想，最好的报答，就是现在要好好学习，不给他们增添麻烦，自己能做的事尽量自己去做，做善良懂事、勤奋求知的好孩子。
5.12汶川大地震，全国人民都伸出了援助之手。其中有这么一群人，他们是唐山大地震的幸存者，三十年前，他们遭受了同样的苦难，得到了全社会的关心和帮助，他们深知地震给人们带来的伤害。一对领养了汶川幸存儿童的夫妻说：“看着四川地震孤儿们那惊恐的眼神，好像看到了我们三十年前的自己，我们愿意以领养地震孤儿的方式报答全国人民对唐山的深情厚意。”
不仅是人，其实动物之间，也有这种感恩的故事发生。其中乌鸦反哺的故事是最让人感动的。据说这种鸟在母亲年老体衰，不能觅食时，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，一直到老乌鸦临终。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
“骨肉之情”、“痛痒相关”；“情深似海”、“恩重如山”。我深深懂得：父母辛苦养育之恩，理当相报！而我们的成长，又需要更多人的关心与帮助！老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、医生、护士、还有我上幼儿园时的保育员、现在我们学校的门卫爷爷…… “滴水之恩，当涌泉相报！”让我们都拥有一颗感恩的心！
渔夫金鱼读后感通用8篇
读一本好书，能让我们深深沉浸于其中。相信很多读者在读了作品后心绪万千。阅读过书籍我们可以认真的写读后感来记录收获，那么你知道写作品读后感时从哪些角度去写比较好呢？编辑为大家呈上收集和整理的渔夫金鱼读后感，还请多多关注我们网站！
渔夫金鱼读后感【篇1】
今天我读了俄罗斯文学之父普希金写的《渔夫和金鱼》的故事，读后很受教育。
文中写的是：有一天渔夫打鱼，他撒了好几次网，什么也没看到，最后有撒了一次网，打到一条金鱼，金鱼求渔夫放过它就能满足他的好多愿望，渔夫把它放了，这一天一无所获地回到家，妻子生气地问：今天的收获呢?渔夫摇了摇头，并把小金鱼的故事说了一遍，老太婆更生气了，骂道：你这笨蛋，你这个傻瓜，你这个蠢货!你怎么把它放了呢?要一座别墅也不错呀!你告诉它，我要一座别墅。渔夫没有办法来到海边告诉了金鱼，金鱼满足了老太婆的愿望，渔夫回到家，老太婆又说：我要一个宫殿。金鱼满足了她的愿望。最后老太婆说：我要做海上女霸王，让小金鱼当我的仆人。渔夫来到海边，把老太婆的话告诉了小金鱼，小金鱼听了以后什么也没说，就游到大海深处了。渔夫回家后，看到家里破屋子和破木盆，这就是贪心老太婆的可悲下场，重新开始他们艰苦地生活。
小金鱼对渔夫的妻子的惩治多像一位公正的法官啊!
当今社会像渔夫的老太婆这样的人也大有人在。2008年2月23日，北京晚报登载一篇文章，原本色集团董事长吴英非法吸收公众存款案，涉案金额14亿人民币，最后同样象渔夫的妻子一样鸡飞蛋打，两手空空走进监狱，得到了应有的下场。
普希金的这个故事告诫人们不可以贪婪，凡事要适可而止，一个人固然可以追求个人利益，谁不想生活的幸福呢?但人们追求个人的利益要以遵守国家的法律的社会公共利益为前提，否则就会遭到人民的遗弃。
渔夫金鱼读后感【篇2】
读《渔夫和金鱼》后感
我在语文补充读本里读了《渔夫和金鱼》这个故事。故事讲述了一个穷渔夫在海里救了一条金鱼，这条金鱼为了报答他的救命之恩，只要渔夫想要什么，金鱼就能满足他。从此，渔夫一家过上了衣食无忧的生活。可是渔夫的妻子是一个贪心的人，她的无休止的贪欲惹恼了金鱼，最后他们一家又回到了从前的苦日子。
读了这篇故事，我觉得渔夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么贪心十足，并且能够知道满足、懂得珍惜的话，那他们一家或许永远都能快乐地生活着了。其实，像老太婆这样不懂得珍惜的人又何止她一人呢？就拿我们学生来说吧。现在的我们，在父母温暖的羽翼下过着甜美幸福的生活，从不知道忧愁是什么滋味。只要是我们想要的东西，父母们都尽量地满足我们。可是，在我们中间，又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所给予我们的一切呢？父母在学习和生活上对我们的关切的话语，我们觉得那是他们在唠叨个没完；父母把好吃的留给我们吃，我们以为那是他们不喜欢吃的；父母给我们过生日，我们认为那是他们应该做的……父母为我们付出的所有的一切，我们做儿女的，有几个是懂得珍惜，知道满足的呢？同学们，故事中的老太婆可不是我们学习的榜样。我们应该懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，好好做人！
点评：小作者能概括介绍故事的主要内容，并能结合自己的生活实际来谈谈读了这个故事之后的感受，且感受也较深刻。
渔夫金鱼读后感【篇3】
《普希金童话》故事生动有趣，情节一波三折，内容极为精彩，让我爱不释手。
在一篇篇扣人心弦的有趣故事中，令我感触最深刻的是大家颇为熟悉的《渔夫与金鱼的故事》。合上书，我的眼前仿佛浮现出了渔夫一次次唯唯诺诺走向大海呼唤金鱼的情景，仿佛感受到了大海从微微起着波澜到掀起可怕巨浪的强烈不满，仿佛看见了老太婆在欲望一次次膨胀时丑陋的神情。
她利用着金鱼神奇的魔力，向金鱼索取一个比一个贪婪的回报：从一个新木盆到一栋小木屋，从当一个世袭的贵夫人到自由自在的女皇，直到后来她甚至要做一个海上的女霸王，让金鱼亲自服侍她，随时听她的使唤。老太婆的行为让人生厌，老渔夫的选择同样让人嗤之以鼻。他不善于明辨是非，不懂得拒绝老太婆不合理的要求。当老太婆一次一次地要求他去向金鱼索取时，无论老太婆的要求多么荒唐，他都不敢违逆她的意思。这一切终于让金鱼忍无可忍，收回了给予他们的一切，让他们又变回了原来的样子。
如果那时的老渔夫能够坚持正确的原则，并能大胆地劝阻自己的妻子，开导她克服贪婪的欲望，那将会是多么令人欣慰的结局呢，至少他们可以过上温暖安适的日子。其实，在现实生活中，也有着许许多多像老渔夫和老太婆这样的人。贪得无厌使他们永远不能满足于现状，每时每刻都痛苦地挣扎于各种贪婪的念头之中，无法自拔。即使知道孰是孰非，但不会坚持自己正确的想法，容易受不正确的行为影响，从而由好变坏，由对变错，由善变恶，与最初的想法背道而驰，最终酿成不堪的后果。
我们要懂得知足常乐，绝不能有贪婪之心，更要懂得明辨是非，坚持正确的原则。我们要用自己正确的想法和行为去传递正能量，感染周围的人，让整个社会安宁和谐！
渔夫金鱼读后感【篇4】
谁都有自己的童年。谁都有童年的梦。
而童年的梦总是和童话故事联系在一起的。
中国有中国的童话故事，外国有外国的童话故事。外国的童话故事照样可以唤起中国孩子的幻想和美梦。
不是吗，几年前读外国童话的情形，到现在回想起来，还像在眼前一样。安徒生的丑小鸭和海的女儿，格林兄弟的大小克劳斯，王尔德的快乐王子，柯罗狄的木偶匹诺曹……这些形象经常出现在我的梦中，和可爱的哪吒、孙悟空在一起。
可惜的是，我小时候没有读过俄罗斯的童话故事。后来才读了普希金的渔夫和金鱼，这本书给我留下了非常深刻的映像故事的内容大概是这样的：从前有个老头儿和他的老太婆住在蓝色的大海边；他们住在一所破旧的泥棚里，整整有三十又三年，老头儿撤网打鱼。老太婆纺纱结线。有一次老头儿向大海撒下鱼网，前两次拖上来的只是些水藻，第三次他撒下渔网，却网到一条鱼儿这不是一条平常的鱼——是条金鱼，金鱼竟苦苦哀求起来！她跟人一样开口讲话：
“放了我吧，老爷爷，把我放回海里去吧，我给你贵重的报酬，为了赎身，你要什么我都依。”老头儿吃了一惊，心里有点害怕：他打鱼打了三十三年，从来没有听说过鱼会讲话。他把金鱼放回大海，还对她说了几句亲切的话：“金鱼，上帝保佑！我不要你的报偿，你游到蓝蓝的大海去吧，在那里自由自在地游吧。”老头儿回到老太婆跟前，告诉她这桩天大的奇事。有爱心的老头并不知道妻子会因为这件事而大发雷霆。老太婆知道了这件事后指着老头就骂，还让他回去朝金鱼要报酬，就这样一次又一次，一次又一次，直到最后，老太婆当上了女王，可仍不满意，最后，小金鱼一气之下把所有的酬劳全部收回去了。读完这本书后，我知道做人不能贪得无厌，要像故事中的小金鱼一样懂得感恩，如果向老太婆一样贪得无厌，不懂得感恩的话，是不会有好结果的！
渔夫金鱼读后感【篇5】
今天，我观看了普希金写的童话诗《渔夫和金鱼的故事》，明白了一个道理——做人不能贪心，否则就会一无所有。
在很久很久以前，有位渔夫和他的一位老太婆生活在大海边，一天，渔夫出海捕鱼，网撒下之后捞上来一条美丽的金鱼。金鱼突然开口说话了，说：“老爹爹，您放了我吧，我可以完成你的愿望。”渔夫什么也没要，就把金鱼放回了大海。
渔夫回到家，把刚才的事告诉了老太婆，于是老太婆开始向金鱼索要木盆、新的木房子、做贵妇人、做女王，最后又要当海上的女霸王，让金鱼来当她的仆人，结果是竹蓝子打水一场空。
如果老太婆不那么贪心的话，她也不会有这样的下场。在现实生活中，这样贪心的人比比皆是，就如贪官，就可以看到他们的下场与故事中的老太婆是多么相似。
贪心就是犯罪的根源，贪心就是沼泽，我们的欲望越多，就会陷得越深。有句话说得好，“贪心不足蛇吞象”，人的欲望是无止境的。
听老师讲了一个案例，有个13岁的男孩杀了自己的母亲，我很纳闷，究竟作案动机是什么呢？他在小时候住在爷爷奶奶家，他的爷爷每天给他零花钱。最后他要的越来越多，这时爷爷无力支付，他就开始学会偷窃，当别人发现时就告诉他的爷爷，可是他的爷爷不信，别人也没有办法。他的妈妈知道后，就开始严格地管教他，于是他对母亲产生了强烈的恨意，最终把他的母亲杀了。这种事情后果太严重了，真可怕！归根结底就是因为他爷爷对他的娇惯与纵容。
收获要靠自己的劳动，不可不劳而获，不能总想着天上掉馅饼，否则，就会走上违法犯罪的道路。
渔夫金鱼读后感【篇6】
故事的内容讲述的是：一个老头儿和他的老太婆住在大海边，他们靠着捕鱼为生。一天，老头儿捕到了一条美丽的金鱼，金鱼哀求到：放我回大海。我可以满足你的任何要求！善良的老头没有提任何要求，就把它放回了大海。回到家，他把这件事告诉了老太婆，老太婆发怒了：为什么不向它要点什么？去，快去要只新的木盆来。新木盆有了，她又要房子，房子有了，要当贵妇人，做腻了贵妇人，又要当海上女霸王，让金鱼听她的使唤。每次金鱼都接受了老头儿的要求，帮他达成。可是这次金鱼什么也没说。老头儿回去一看，金碧辉煌的宫殿消失了，仿佛一切事都没发生过一样。眼前仍是那破旧的小木盆，老太婆依然在门边，守着那破木盆。
这个故事使我深受启迪。一个人不能得寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。
在我身上也曾发生过这样的一件事，使我非常难忘。那是暑假的一天上午，爸爸给我20元钱买书，谁知营业员在忙乱中多着5元给我，我考虑要不要把钱换回去，我决定还是把钱还去，我不应该有一颗贪婪的心，不应该一心想着不劳而获。我把钱还了回去，营业员表扬了我。
经过一番激烈的思想斗争，我觉得心里舒畅多了。浑身像松了绑似的，一下子轻松许多。所以贪心的人或一心向不劳而获的人，只要想想是否对得起自己，抬头还是一片灿烂的阳光。
渔夫金鱼读后感【篇7】
小的时候，老师告诉我，贪心的人，没有好下场，而善良的人，却有好的回报，《渔夫和金鱼》这篇故事就是一个很好的例子！
这是一个老少皆知的故事，我也曾不止一次的捧起这本书细细品读，其中的故事情节我都能倒背如流了。
从前有一个渔夫家里很穷，靠打渔而生存，有一天，渔夫打了一条因中了魔法而变成鱼的王子，王子说：你放了我，我就满足你的愿望。善良的渔夫不要任何回报就放了它！而渔夫的妻子却很贪婪，想要王子满足她的愿望！她想有一栋大房子，王子就满足了她，让她拥有了一栋大房子；她想当贵妇还想做女王，这些条件都得到了满足，可是她又想当皇帝，然后就变成了帝皇。读到这里时，我都替她着急了，这真是若无知足心，贪求何时了？再这么贪婪下去肯定没有好结果的。果然不出所料，一次次的要求，一次次的满足她，可贪婪的她仍然不知足，她还想要统治大海！最后，当无奈的渔夫告诉王子，她妻子想要统治大海时，天天满足渔妇愿望的王子听了，摇了摇头，对渔夫说：回去吧，她又会回到原来破房子里的！
读了这个故事：我明白了，贪心的人是没有好下场的。就像渔夫的妻子，永远不知道满足的人结果却什么也没有了。正所谓：贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。所以，伙伴们，我们千万不可以太贪心，更不能不劳而获，要知道不劳而获得到幸福不是真正的幸福，而且就算得到了也不高兴，只有自己来创造幸福，那才是真正的幸福！千万别像渔夫的妻子一样哦！
廉者常乐无求，贪者常忧不足，我们要知足常乐!
渔夫金鱼读后感【篇8】
这一本书是教育人不要贪婪、要知足的一本书。
书里的主人公有金鱼、渔夫、老太婆。渔夫去海边捞鱼的时候，捞到了一条不平凡的金鱼，金鱼说如果放了它，它就满足渔夫的一个心愿，渔夫拒绝了，把它放回了海里。回家他把这件事告诉了老太婆，不料老太婆熊了他一顿，并说让他回去跟金鱼说，她要一个好木盆，渔夫就去了，金鱼答应了他。回家后，老太婆又说他了一顿，说让他去，去跟小金鱼说，她要一个好木屋，小金鱼又答应了他。但老太婆还不满足，让他再回去跟金鱼说，她要当贵妇人，渔夫又去了，渔夫去的时候，浪花越来越猛，渔夫说了以后，金鱼也答应了他。渔夫又回家跟她说，但是他还责备渔夫，她说让他再次去海边，她不当贵妇人了，她竟然要当海底的女霸王，在路上，大浪滚滚，渔夫在一次恳求金鱼，金鱼拒绝了，并让他立刻回去，回去看看他的家。当他回家的时候，他看见以前的高楼不见了，又变成了他们以前住的小茅房，那个老太婆坐在门槛上，呆呆的看着渔夫，她前面摆着的，还是以前的那个破木盆。
书中的老太婆就是一个贪婪、不知足的人。他总是三番四次地让渔夫去请求小金鱼，还总是不知足，但是，由于他的贪婪和不知足，最后的下场就是，她又变回了以前的那个普通人。
这个故事诗里关于大海的描写很有特点，渔夫第一次去海边时风浪平静。第二次去海边时，水起波纹。随着老太婆的要求越来越多，海水也越来越不平静，最后大浪滚滚。海水的变化就反映出了小金鱼的情绪变化。
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