读《小水滴和大石头》有感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？也许下面的“读《小水滴和大石头》有感”正合你意！请收藏并分享给你的朋友们吧！
今天，我读了一篇《小水滴和大石头》的文章，给我留下了深刻的印象。
从前，悬崖下有一块大石头，它又大又坚硬，很是强壮，常常看不起哪些比它弱小的东西。悬崖上面的小水滴知道大石头有这个坏毛病，就决心治治它的傲气。于是小水滴朝着大石头喊：嘿，大个头，咱们打个赌怎么样？你说我能不能把你穿透？石头轻蔑地瞧了一眼小水滴说：就凭你，别做白日梦了。于是小水滴开始奋力地往石头上滴。大石头还偷偷地笑着：呵呵，真是一个不自量力的小不点，看你怎么出洋相。
日复一日，年复一年，大石头身旁的小树苗都长成大树了，小水滴还坚持地往下滴它很累，但是只要一想到当初和大石头打的赌，就什么都忘了作文。终于，小水滴在大石头上钻了一个小洞，这使小水滴更加自信了。大石头开始有点惊慌了，后又想只是一个洞而已，没什么。
小石头钻的洞越来越大也越来越深了，大石头终于害怕了，它向小水滴求情，可它的身体不能动。功夫不负有心人，大石头终于被穿透了。大石头也很后悔当初没把小水滴放在眼里。
这个故事告诉我们，一定要虚心，不要高估自己；成功来源于坚持不懈持之以恒的精神。
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小水滴与大海读后感
小水滴与大海读后感（一）
一颗小水滴仿佛就像一个活泼可爱的小天使，从天空中打着滚的往下窜，好像是前来领取新年礼物一样。
一颗小水滴正在欢快的落入大海之中时，大海说：你来干什么？小水滴说：我是来帮助你的。大海说：我用不着你来帮忙，八年七旱我都挺过来了，更不缺少你这点小水分，再说你能帮得上我什么呢？小水滴非常气愤，便回到了云层中告诉其它的兄弟姐妹再不要到大海那边去，要到干旱的地方去救灾。几年以后大海变得很苍老，很后悔把小水滴赶走了，海里的鱼、虾都快死光了，它们恨大海，恨它把小水滴气跑了，大海认识到自己的错误，又把小水滴请了回来，几天以后大海又回复了原来波涛汹涌的样子。
现在的大海，用千里之遥不能形容海的辽阔；千仞之高不足以形容海的深度。
从此以后，大海和小水滴变成了最好的朋友，它们形影不离。
小水滴与大海读后感（二）
小水滴助人为乐，他浇灌了快被太阳晒干的小树苗，跟着小溪哥哥去浇灌田野，小水滴带着他的朋友们，来到了沙漠里，不辞辛劳，坚持不懈的滋润着沙土，经过几十年的努力，沙漠变成了一片绿色的海洋。
小水滴受到人的爱戴，大海看到了这一切，很嫉妒小水滴，心想：用千里之遥，不能形容我的辽阔；用万仞之高，没法形容我的深度，他一个小小的水滴算什么？哼，真是自不量力！大海找到小水滴，说道：小水滴，我俩比一比，看谁在规定的时间内穿透岩石，谁的本领就最大。小水滴同意了，他每天不辞辛劳，不分昼夜地穿透岩石。而大海呢？每天太阳出来时还懒洋洋地睡着，高兴时就哗地一下涌上岸边，不高兴时就卷起几丈高的浪花
规定的时间到了，小水滴穿透了岩石，而大海使出全身力气，石头还是无动于衷，最后，小水滴胜利了，大海不得不承认没有小水滴那样的毅力。
奇怪的大石头读后感
【篇一：奇怪的大石头读后感】
最近，我们学习了《奇怪的大石头》这篇课文。
《奇怪的大石头》讲了李四光小时候喜欢玩捉迷藏，他爱藏在一块大石头后面。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头是从哪儿来的呢？他问了老师和爸爸，只知道了石头的历史。后来，李四光到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨石旅行几百里甚至上千里。后来，他专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。
通过学习，我了解了李四光是一个爱提问、爱动脑筋的人。我要向他学习，做一个爱发现、爱思考的人。
【篇二：奇怪的大石头读后感】
今天，我学习了课文《奇怪的大石头》。课文从李四光玩游戏、爱提问题、刨根问底这几方面描速了李四光童年的故事。他在捉迷藏时，对大石头的来历发生了兴趣，想知道石头从哪里来，他连续问了爸爸、老师，可是始终没得到满意的答案。于是这个深奥的问题就在他小小的心里扎了根。长大后，他把问题带到英国，学习了地质学才知道冰川可以让巨大的石头旅行上千里。回国后，经过反复研究，终于解了他心中的疑团，还发现长江流域有大量的第四纪冰川活动的遗迹，这项成果震惊了全世界。
李四光身上那种勇于提问，不善罢甘休的精神让我十分敬佩，也是他日后成为举世闻名的地质学家最主要因素之一。牛顿小时侯喜欢问为什么爱因斯坦做小板凳，不做最好决不放弃。他们都一样，有一股韧劲，一颗恒心。
回头想想自己，无地自容！平时在学习上生活中从不主动问父母、老师，要么就是找答案，最后脑子一片空白，考试考不好，挨批了。
学了李四光的故事，我决定改过自新，大胆提问，认真思考，取得好成绩。
【篇三：奇怪的大石头读后感作文】
读了《奇怪的大石头》这篇课文，我知道了李四光是我国地质学的创始人，卓越的科学家。本文讲的是李四光是如何发现大石头秘密的。
在李四光小时候，经常到一块大石头边玩抓俘虏游戏，这块大石头常常帮李四光挡着，不被小伙伴抓到。久而久之他对这块大石头发生了兴趣，好奇心催动他，他去问老师和爸爸大石头是从哪儿来的，但都没有答案。
这个问题困扰了他二十多年，他学了地质学才知道冰川可以推动大石头旅行。李四光再次回到家乡考察了这块大石头，终于让他弄明白了这块大石头其实是被冰川从遥远的秦岭带来的。李四光靠他的智慧和认真发现了这个秘密，读到从此外国学者不得不对中国的地质学刮目相看。这句话时，体会到了外国学者他们对中国的轻视，但李四光勤于认真，发现了一般人不能发现的秘密，其实中国的地质学不差，这件事例，足以让轻视中国的外国学者一个教训，让他们刮目相看，中国不比他们差。
这篇课文让我受到的启发是：李四光善于观察事物，他勤学好问，时时刻刻关注身边极为普通的事，对问题去寻找科学答案。我们要向他学习！
【篇四：奇怪的大石头读后感】
今天我们学了《奇怪的大石头》一课，让我了解了我国著名的地质学家李四光的童年趣事。
小时候的李四光是一个勤学好问的孩子，遇见问题总想弄个水落石出，为了一块石头，他想了许多年，他长大后到英国学了地质学，后来专门考察了这块石头，经过他的研究，他发现了长江有大量第四纪冰川活动的遗迹。李四光坚持不懈的学习和勤学好问的精神是非常值得我学习的，给了我很大的启发，遇到问题一定要多想，多问，多学习。
我一定要加倍努力学习，辽阔的祖国还有更多的宝藏等待我们去探索，去发现，去开采。
【篇五：奇怪的大石头读后感】
今天，我们学了一篇文章，叫《奇怪的大石头》
文章主要写了：李四光小时候喜欢跟伙伴们捉迷藏，他爱藏在一块大石头的后面。时间一长，李四光就对大石头发生了兴趣：这么大的一块大石头，是从哪来的呢？李四光经过和老师、爸爸的对话，只知道了它又几百年的历史。后来李四光到英国学习了地质学，才明白冰川可以把巨大的石头旅行几百甚至上千里。后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头，他终于明白了：这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。
我明白了：李四光是个爱提问题、爱动脑筋的人，还是个坚持的人，我也要像李四光一样，做一个爱动脑子的人。
【篇六：奇怪的大石头读后感】
今天我读了《奇怪的大石头》这篇文章，这篇文章给我留下了很多收获。
李四光小时候很喜欢大石头。他小时候发现一块很大很大的石头，李四光找老师、爸爸，他们都没能说清楚这块大石头的来历。李四光一直想到他长大以后到英国大学，才明白地质学，冰川可以推动巨大的石头。现在我也明白了冰川可以推动巨大的石头了。李四光还发现长江有第四纪冰川活动迹象呢！
我知道了从小不懂的就要问，长大才能有收获。李四光是地质学家，我长大也能成为地质学家。
《奇怪的大石头》读后感300字
今天我读了《奇怪的大石头》一文，这篇课文主要讲述了我国著名的地质学家李四光爷爷的故事。
李四光爷爷的家乡有一块大石头，小时候他和小伙伴玩捉迷藏的时候，都爱藏在大石头后面，时间长了，他对大石头产生了兴趣，他想这块大石头是从哪里来的呢？他跑去问老师，老师答不上来，他跑去问爸爸，爸爸也答不上来。最后李四光在美国学了地质学，专门考察了家乡的这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带过来的。她的这一项研究成果震惊了全世界。
我要向李四光爷爷学习，学习他爱动脑筋，遇到问题，虚心向老师、同学请教，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
奇异的大石头读后感400字
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奇怪的大石头读后感400字【一】
你见过这么大的石头吗?这块奇怪的大石头使少年李四光产生了浓厚的兴趣，原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《奇怪的大石头》后最深的感受。
这篇课文讲述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏，他发现了一块奇怪的大石头。他想知道这块石头的来历。于是，他去问了老师和爸爸，可是都没有完整的答案。这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大Mei.cn了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
奇怪的大石头读后感400字【五】
今天，我们学了《奇怪的大石头》这篇课文，讲的是李四光小时候的故事，内容是这样的。
小时候李四光喜欢与小伙伴玩捉迷藏，他常常躲在一块大石头后面，时间一长，他就对这块大石头产生了兴趣，产生了疑问，并不停探索，后来有了一个震惊世界的大发现。
李四光长大以后成了著名的地质学家，对我国的石油事业做出过巨大的贡献。这应该和他在这一课中反应出的不耻下问(嘿嘿，我刚学会的一个成语)和执着精神分不开吧。
我要学习他的这种精神，不懂就问，问同学、问老师、问父母，一直问到清楚为止，我相信我也会有重大发现的。
对了，我又有问题了，我用的不耻下问对不对呀!是什么意思我又忘记了。
奇怪大石头读后感-400字2024
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奇怪的大石头读后感400字2024【一】
你见过这么大的石头吗?这块奇怪的大石头使少年李四光产生了浓厚的兴趣，原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《奇怪的大石头》后最深的感受。
这篇课文讲述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏，他发现了一块奇怪的大石头。他想知道这块石头的来历。于是，他去问了老师和爸爸，可是都没有完整的答案。这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大jsf了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
奇怪的大石头读后感400字2024【五】
今天，我们学了《奇怪的大石头》这篇课文，讲的是李四光小时候的故事，内容是这样的。
小时候李四光喜欢与小伙伴玩捉迷藏，他常常躲在一块大石头后面，时间一长，他就对这块大石头产生了兴趣，产生了疑问，并不停探索，后来有了一个震惊世界的大发现。
李四光长大以后成了著名的地质学家，对我国的石油事业做出过巨大的贡献。这应该和他在这一课中反应出的不耻下问(嘿嘿，我刚学会的一个成语)和执着精神分不开吧。
我要学习他的这种精神，不懂就问，问同学、问老师、问父母，一直问到清楚为止，我相信我也会有重大发现的。
对了，我又有问题了，我用的不耻下问对不对呀!是什么意思我又忘记了。
关于奇怪的大石头的最新读后感精选
读书让我们看得更远、更清晰。在欣赏完作者写的作品之后，我深深被阅读的魅力所折服。其实读后感写作，只需在第一部分简述所阅读的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。写作品也是有模板的嘛？以下由读后感大全编辑为大家精心整理的“奇怪的大石头的最新读后感”，不妨参考一下。希望你喜欢！
奇怪的大石头的最新读后感(篇1)
今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文，感觉李四光爷爷太伟大了，仅仅是一块大石头，他就能追问不休，问了老师，问了父亲，一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》，引导李四光不断成长，最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。
这一成果的源头是什么呢？一块大石头而以。
我们天天都可以看到石头，没什么感到奇怪的呀！为什么李四光爷爷小时候就能不停的`问个不停呢？也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。
想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事，也就是一个苹果掉到脑袋上，居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样，都很常见，很普通，可他们都由有重大发现。为什么呢？我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次，我做数学题遇到了难题，心想妈妈反正会教我的，非要让妈妈和我一起做，妈妈没办法，只好给我慢慢讲解，和我一起做出来了这个难题。
做事不认真，作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错，标点常漏掉，为此我挨了不少批评，可就是改不掉。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
奇怪的大石头的最新读后感(篇2)
《奇怪的大石头》读后感
今天，我从课文里学习了《奇怪的大石头》。我感受到了李四光他好学善问，刨根问底。我认为应该多多向他学习学习呢！
我最喜欢李四光身上的那种爱提问题的精神了，让我十分敬佩。我还发现了李四光提的问题都非常好，都是一些我们值得去思考的事情。我最喜欢他的一点，是他的问题如果没有达到目的地就不会这么善罢甘休。同样，就是这点让李四光成为了我国著名的地质学家之一。
反过来想想我自己，无地自容，平时不理解的题目不主动问叔叔阿姨、老师、家长。现在我学了李四光这篇课文之后，我要和李四光一样大胆思考，勇于提问。
《奇怪的大石头》读后感
今天我学了一篇课文叫《奇怪的大石头》，这篇课文讲述了我国著名的地质学家李四光的故事。
这篇课文讲述了李四光他家里有一块大石头，他和小伙伴玩捉迷藏的时候他都爱藏在大石头后面，时间长了他对大石头发生了兴趣，他想这块大石头从哪里来的呢？他跑去问老师，老师答不上来，他跑去问爸爸，爸爸也答不上来。最后李四光在美国学了地质学，专门考察了家乡的这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带过来的。他的这一研究成果震惊了全世界。
我们要学习他的善于观察，会思考和执著地追求，在日常生活中要学会观察身边奇怪的东西，要多思考问题。
奇怪的大石头的最新读后感(篇3)
文讲的是，李四光小时候爱和小伙伴们玩捉迷藏的游戏，每次他都爱躲在一块大石头的后面，时间长了，他对这块大石头产生了兴趣：这么大一块石头，是从哪儿来的?于是，他去问老师和爸爸，可都没有得到正确的答案，直到他长大到英国留学后才知道，冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里，回到家乡，他专门考察了这块大石头才明白，它是在遥远的秦岭被冰川带到这儿来的。经过进一步考察，他又发现，在长江流域，有大量的第四纪冰川活动的遗迹。
又有一次，中国急需石油，外国的科学家认定中国没有石油，李四光觉得中国一定会有石油，经过考察，他发现了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。
我和李四光相比呢?可就天差地别了!有一次，我和爸爸去机关四幼旁边的几棵大树那儿观察蚂蚁，我在那儿找来找去，只发现了几个小洞，蚂蚁从里面爬了出来。爸爸问：“你知道洞里面的结构吗?”我说：“不就是几个小洞吗!”后来，爸爸面带逊色地告诉我，其实，小洞下面是一个个蚂蚁工坊，要细心地观察与思考……
读了《奇怪的大石头》这篇课文，我感受很深，我认为孤零零的巨石联系着千万年前的地质事件，童年的疑问能引发了震惊世界的研究成果，貌似平常的事情不平常，好奇的童心所发现的事情可能蕴含着价值。我也要学习李四光那种遇事多提问，多思考，不懈探究，去揭开一个个神奇之迷，为国家、为人类做贡献的精神。
奇怪的大石头的最新读后感(篇4)
我读了《奇怪的大石头》这一课，知道了李四光是我国著名的地质学家。
在李四光小的时候，他喜欢玩捉迷藏的游戏，每次在他玩游戏的时候，他都喜欢躲在一块大石头后面。有一次，他发现这块大石头旁边没有别的小石头，于是，他对这块大石头发生了兴趣，并且知道了是冰川把这个巨大的石头从遥远的秦岭运到了这里，也知道了长江的那一边有第四季冰川的痕迹，他的这个发现震动了全世界。通过这个事情，我明白了李四光是一个很爱动脑筋的好孩子。
我感受到只要肯动脑筋，遇事多问问为什么，就可以有发现，同时也就有收获。因为如果你动脑筋就会产生疑问，如果再追究就会有发现。
不管是大发现还是小发现，都是进步的阶梯。每天进步一点点，一天天积累下来，久而久之，你就会发现，你的小发现就会变成大成就，你就是最棒的！
奇怪的大石头的最新读后感(篇5)
你见过这么大的石头吗？这块奇怪的大石头使少年李四光产生了浓厚的兴趣，原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《奇怪的大石头》后最深的感受。
这篇课文讲述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏，他发现了一块奇怪的大石头。他想知道这块石头的来历。于是，他去问了老师和爸爸，可是都没有完整的答案。这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他终于明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。而他的这一研究成果，震惊了全世界。
这个故事对我启发很大，我想，李四光童年的故事，使我们懂得遇事要多问几个为什么。我现在已经是三年级的小学生了，我也应该像李四光爷爷那样从小爱提问，多读课外书，掌握更多的科学本领。我也要成为像李四光那样的人。
奇异的大石头读后感400字2024
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奇怪的大石头读后感400字2024【一】
你见过这么大的石头吗?这块奇怪的大石头使少年李四光产生了浓厚的兴趣，原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《奇怪的大石头》后最深的感受。
这篇课文讲述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏，他发现了一块奇怪的大石头。他想知道这块石头的来历。于是，他去问了老师和爸爸，可是都没有完整的答案。这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大Mei.cn了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了许多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国著名的地质学家。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
奇怪的大石头读后感400字2024【五】
今天，我们学了《奇怪的大石头》这篇课文，讲的是李四光小时候的故事，内容是这样的。
小时候李四光喜欢与小伙伴玩捉迷藏，他常常躲在一块大石头后面，时间一长，他就对这块大石头产生了兴趣，产生了疑问，并不停探索，后来有了一个震惊世界的大发现。
李四光长大以后成了著名的地质学家，对我国的石油事业做出过巨大的贡献。这应该和他在这一课中反应出的不耻下问(嘿嘿，我刚学会的一个成语)和执着精神分不开吧。
我要学习他的这种精神，不懂就问，问同学、问老师、问父母，一直问到清楚为止，我相信我也会有重大发现的。
对了，我又有问题了，我用的不耻下问对不对呀!是什么意思我又忘记了。
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