出于您的考虑我们进行了“五年级难忘童年作文”的编辑，欢迎本文为大家提供参考。作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。

童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢乐，也装满了天真与遗憾……在我的童年里，有一件傻事让我永远也忘不了。

那时，我才四岁左右，有一天早上我起床后就跑到爸爸妈妈的房间去看，咦？爸爸妈妈到哪里去了？我知道了，一定是在厨房给我煮好吃的，我兴高采烈地跑到感房，他们不在，到哪里去了？我把家里找遍了，都没有找到爸爸妈妈。顿时我哇哇大哭起来。哭了一会儿，我的肚子“咕咕咕”直叫，我到处找东西吃，终于在电视机后面找到了一瓶牛奶，我马上一口气把它喝光了。喝完后我才发现那是一瓶过期的牛奶，从前听大人们说不能吃过期食品，那我是不是就快死了，想到这儿我害怕极了，我马上写了一份“遗书”。里面写的是：亲爱的爸爸妈妈，因为我喝了过期的牛奶，我想我就快死了。我会想你们的，爸爸妈妈你们在哪儿呀？为什么还不回家？那时候我还有许多不会写的字，就用拼音代替了。我用米饭把纸条粘在了墙上，我跑出了家，奔向了我和小朋友玩的地方藏起来了。

我坐在地上，想到自己要死了，不由得伤心地哭了起了。一个小朋友看见了我，就过来问：“你怎么了？”我说：“我喝了一瓶过期的牛奶，我会死的，我给爸爸妈妈留了遗条，我就跑了出来，我就快死了，对不对？”小伙伴急忙说：“你的爸爸妈妈肯定在到处找你，你快回去吧，让你的爸爸妈妈马上带你去医院检查，这样你会没事的。”我跑回了家，爸爸妈妈看见了，问我：“你去哪里了？”我说：“别问了快带我去医院检查吧！”妈妈问：“为什么？”我急忙说：“我吃了过期的牛奶。”爸爸妈妈听了就马上带我去医院。结果，医院才开了一些药，就没事了，真的是白忙活一场啊！

童年的往事太多太多，它们就像一串风铃，风儿一吹，便发出一阵叮叮当当的响声，把我的记忆带回了童年……

在我们五彩缤纷的童年生活里，肯定会有不少有趣的、开心的、难忘的事情。今天，我就来分享一下童年难忘的一件事吧。

在上二年级的时候，我干过一件傻事——孵鸡蛋。

有一天，妈妈和爸爸不在家，就很无聊，就和妹妹一同出了一个主意，去孵鸡蛋。

我们说干就干，我对妹妹说：“你去拿盒子和

童年的我拥有很多美好的回忆，那些记忆深处的美好会将我的童年舞动起来，让我的童年生活色彩斑斓。打开通往童年之路的时空隧道，走进金色的幸福年华。让我们回到童年，感受童年的乐趣吧！

小时候，我与几个小伙伴背着大人悄悄的在泥巴里捉泥鳅。扎起裤脚，挽起袖子。分成几对来比赛，常常弄的脏兮兮的，回来总被大人臭骂一顿。天长日久，我们开始玩打泥仗。你来我扔，不一会，我们就都成小花猫了，我正攻打小军时，敏敏狡猾的抓起一堆泥巴向我冷不防的扔来，我成了小花猫中的小花猫，我开始反击。双子制造泥球，我攻击，我们配合的绝佳。我们正在兴头上，可我脚一滑，摔进泥巴里，成了个小泥人。顿时笑声一片。我也跟着傻笑着。

我的童年我的梦，我动感的童年乐趣无限！

暑假里，我读了《童年》这本书，里面的内容让我受益匪浅，看到高尔基和我们那不一样的童年，又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。

《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲，而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把这一切化为动力，促使自己努力学习，成绩一直是名列前茅。

读完了这本书后，我陷入了深思。现在，我们的条件是多么的优越，不用担心没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八门，色彩鲜艳的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢？他是多么的悲惨啊！别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是衣来伸手饭来张口。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习；相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是那么的不争气，真是自叹不如呀。如果，我是高尔基，那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心，而他却把嘲笑化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊！

相比高尔基童年的生活，我们可以用掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，可是，尽管这样有些人还是不满意现在的生活，挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。

那天，我考了全班第一，妈妈为了奖励我，做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来，突然，一块刺鼻的东西被我吃了进去，我连忙吐了出来，问妈妈：这是什么呀！妈妈一看，不以为然的说：是姜。我一听，连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道，我是最厌烦姜的，那刺鼻的味道让我闻了很不舒服，吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了，十分生气，说：今天只有这一种带姜的馅饼，你吃也要吃，不吃也要吃！我听了妈妈的训斥后也耍起了性子，坐在那不理会妈妈。最后，妈妈实在是犟不过我，又给我重新做了馅饼，这才让我如愿以偿。现在想想，我真是不应该浪费馅饼，姜又不是对身体有害的东西，何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀！这馅饼如果在高尔基的眼中，那会是怎样珍贵的食物呀！以后，我一定不会再浪费食物，而是珍惜每一粒粮食。

读了《童年》这本书，我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我

每个人都有童年，每个人的童年都是不同的。暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。

书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱一样。家中男的大人都是视财如命，女人就更没有地位了。这些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最好的朋友小茨冈也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自己的坚强、不屈服的信念一直熬了过来。

轻轻地合上最后一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境遇、生活、处境而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每天坐在宽敞的教室中，听着老师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每天都是父母的掌上明珠。

没有想到，这么伟大的作家，竟然会有那么悲惨的童年，这全是因为他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是因为他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有理想的精神。是因为他对知识的渴望，对未来的憧憬。我想高尔基写这本书一定是希望我们有他这种精神和品格吧！

读完了这本书，我现在才知道我们的童年是多少快乐，我们要努力学习，用自己的知识和智慧来创造一代又一代更美满的生活！

作文是青春成长的见证用文字描绘最美好的情感风景线，善于写作的人往往更加自信和坚强更有能力面对生活中的挫折。因此在写作文时要条理清晰。您想了解更多有趣的内容吗读一遍“荷花五年级作文”吧，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

那天正入夏，我来到一条小河边，发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的'声音对我说：“姐姐，买莲花吗？”我回头一看，是一个看起来只有7岁左右的小女孩，推着一个生了锈的自行车，车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤，一件白的有点发黑的衣裳。显然，她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着，对她说：“要一支吧。”随后，我走向她身后的车篮子里，拿起了一支粉色的莲花，对她说：“你怎么会想着来卖莲花？”她竟然哭了起来，对我说：“我的爸爸是个渔民，靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟，害着病。妈妈没工作，靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候，起浪了，又刮起大风，把渔船吹翻了，爸爸在那时死了。妈妈伤心过度，得了一场大病，也死了...”说完她便大哭了起来。

我当时有点手足无措，又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上！我帮她把眼泪擦干净，对她说：“不要伤心，生活要学会坚强，不要害怕，坚强起来。”她对我笑笑，又对我说：“弟弟现在已经没办法上学了，上一次检查是在一年前，也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方：“弟弟现在是我唯一亲人了。”

我的眼眶也湿润了，看看那一支支娇嫩的荷花，心中不禁荡起一阵涟漪...

我忽然一下想起来了，对她说：“哎呀，我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋，连个钢镚都没找出来，我抬头刚想把莲花还给她的时候，她已经不见了。

从那以后我经常去那条小河边等她，手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过，我的心里一直感觉在欠她的，只要她没来，我的心总是空落落的。

又到荷花盛开时，荷花依旧年年红。

在我们学校的内庭的中央，有一个花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷叶一高一底，千姿百态地展现在池上：有的像一 幅 未展画卷，成了蜻蜓的“驿站”;有的快要展开，就像一个个 香脆可口的春卷;有的已经完全展开，像一个碧绿的大圆盘， 挨挨挤挤的，成了小水珠的乐园，也成了小金鱼的“遮阳伞” ……荷花就鹤立鸡群在这挨挨挤挤的荷叶上：有的还是一

写作是我们与外界交流沟通的工具，也是展示个人才能的重要途径。好的作品可以在读者内心引起情感共鸣，带来深刻的思考与感悟。如果想要写好作文，就需要广泛阅读优秀作品，并不断练习写作。本站提供了许多与“夏天五年级作文”有关的文章，供大家参考，希望能对有需要的朋友提供帮助！

一连好几天的闷热，让人们实在是按捺不住了。

天气，说变就变了！

下午，万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然，刮起了大风，狂风怒号，连参天大树都“摇头晃脑”。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了：“这该死的鬼天气，怎么说变就变了！”紧接着，天空闪出一道强劲的光，把漆黑的天空照得亮如白昼，一阵霹雳在耳边回荡。突然，天空下起了倾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨，风雨交加，路边的行人寸步难行：撑着伞的，伞被吹翻了；没有伞的到处狂奔，希望找到一家适宜之地避雨或买伞；有的年轻小伙子就更疯狂了，脱了衬衫当雨衣，光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧！工厂里，窗都紧闭着，雨滴的力劲一个劲往窗上“撞”，“啪啪啪……”清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了，人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟，笼子一开，便蜂拥般冲向大门，大概是以为这样子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢复了平儿的光亮，暴风雨却丝毫没有减弱的感觉，这时，又有谁会静下心来，细心去聆听，去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢？与其说是暴风雨，倒不如说是大自然的洗礼，只不过来得太轰烈了。

夜静了，窗外的雨滴仍在继续，将手伸出窗外，“滴答”，“滴答”，水滴滴落在我的手心，溅起一滩小水花，手心却又痒又舒服，这不正是无形的艺术吗？

雨，我期待的暴风雨终于来临了！

夏天来了，校园迎来了漂亮的颜色和美景。我们上学时一路走来，看哪，真是让人心旷神怡。

首先在快到学校时就能看到校门外边两侧的那块空地上种植着那么多的枣树和松树。枣树虽然有刺，但是这一点也不影响观赏。那一片片树叶随风飘摇像是在对我们招手，让我们来看看他们美丽的姿色。树树就是百折不挠的典范，就是在寒冬面前也没有低过头。松树叶虽然没有那么好动，但是他也不是那么好亲近的。针式叶子把一切拒之门外，是因为他们要保持自己的纯洁与高贵。

校园绝大多数都做了硬化，当然也有很多美化的工作。硬化使得学校变的整洁，美化让校园变的有诗意，漂亮。校园四块草坪已经全部整整齐齐的

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我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。

有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师，他们是辛勤的园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神！

它的外表很普通，一个圆柱体和一个安在头顶的天线。它很便宜，现在人们几乎不用它。它没有灯泡那样的明亮，也没有花朵般的美丽，但是，它是在默默无闻的照亮着别人，奉献自己——它，就是蜡烛！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是我语文课学过的一首诗，这种无私奉献的精神她激励着我们。我在想什么最像蜡烛？是谁每天早早的来到学校日复一日从青春到白发？一生默默无闻的照亮我们。我们的老师多像蜡烛啊！别人说老师是辛勤的园丁，可我觉得老师更像我们生命中的一支蜡烛，牺牲自己照亮我们！

他叫马复兴，今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时，他摔到火炕里，近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师，却是全校师生最佩服的人。32年前，高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来，稀松平常的板书，对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间，却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断，夹松了就掉。一节课下来，和粉笔一齐落下的，还有无数的汗滴。学生马海红，马老师的女儿说;粉笔很尖，有的时候就直接，就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板

作文能力对于学生综合素质的提高起着至关重要的作用。通过写作，我们能够更开放地接受和欣赏周围事物的多样性，从而进一步增强我们的文化底蕴和审美能力。但要写好一篇作文并不简单，需要付出很多努力。我们应该从哪些方面入手呢？其实，多读、多写、多练都是非常关键的。

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“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世，用徐徐微风吹拂着大地。

青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来，给春天增添了几分生趣。就在这时，春天的象征——桃花，以悄然开放。它像春天的使者，走到哪里就把温暖带到哪里！

“桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里，桃花的形态各种各样：有的花瓣全都展开，露出金黄的花心；有的才展开一两片花瓣儿，芳菲烂漫；还有的只是花布朵儿，看起来饱胀的像要裂开嘴似的，这只是近处的观看，远处看更是“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色，色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢？和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上，好似给它穿了一件衣服。在天空中，在阳光下，桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁，看——蜜蜂在桃花间里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”

我喜欢桃花，喜欢它的与众不同；我喜欢春天，喜欢阳光三月！

窗外刮起了风，呼呼呼。沙沙沙，树开始了舞蹈。“吼吼，要下雨咯！看样子，你不能去楼下玩了。”老爸喊道。

不久，果真下起了雨。淅淅沥沥的雨，轻轻的敲在窗前。心想：这雨说大也不大，打个伞有点浪费；说小也不小，这雨也能让人感冒呢。真是讨厌啊！春雨最喜欢这样了。最主要是，我不能出去玩了。好不容易盼来的周末，白天没时间，晚上也就这样浪费了。

慢慢的，下得淅淅沥沥的雨变成了密密麻麻的雨丝。它布满了整个天空，像花针、像牛毛、像细丝，给灰蒙蒙的天际拉下一个天然帷幕。无奈之下，只好看向窗外，看着那多姿的雨，焦躁的心难免会平静下来。

“哗”的一声，雨下得更大了。一颗一颗，像石头一样打在窗户上，砸在地上。一片白茫茫的世界。呵，这可让在街

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今天是星期六，我在鞋柜里发现了一双灰头灰脑的大皮鞋。我想，它太脏了，我不如帮它洗个澡吧！我叫着老爸的名字：宋田昌老板，我给你擦皮鞋吧想偷懒的老爸没听完就答应了。

我说干就干，穿上烧饭的围裙，把袖子卷起来，从旧报纸堆里随手抽出了一张有点泛黄甚至发霉了的报纸，垫在皮鞋底下，找出皮鞋刷和皮鞋油。准备工作做好后，我左手握着皮鞋油，右手使劲地拧开盖子，一股刺鼻的味道直冲我而来。好臭啊！可是答应了爸爸，我不能不讲信用呀！我只好硬着头皮干下去了。我把盖子放在一边，空出右手来。大拇指扣在皮鞋里面，把它拿起来后用皮鞋油均匀地涂在上面。我把皮鞋放下，把盖子盖上去，拿出能清理的大将军皮鞋擦。我把鞋子侧过来，使劲地擦，又把前面擦地一擦。不一会儿，鼻子上冒出了汗珠，我又用脏脏的手擦了一下鼻子。这时弟弟走进来了，看见我，就大笑起来了，还唱起了歌：姐姐是个皮鞋匠，鞋擦满天飞，鼻子变黑了我一听，马上跑进了卫生间，用水把鼻子洗干净，然后又回到岗位上了。我又开始擦了。半个小时眨眼间就过去了，我自豪地向拿着身为魔法师的我第一个魔术，把皮鞋变成了黑得发亮的皮鞋，不不不，是把脏得不成样子的皮鞋。我大摇大摆地走到了爸爸面前。爸爸看了点头。我伸出手说：服务费！啊！？爸爸惊讶地说。是呀，睡觉你没听我说完就答应了呢！爸爸只好把十元交到我手上。

耶！我兴奋地跑出去了。而爸爸呢，低头反思呢！

在一个阳光明媚的下午，在第三堂课上老师说：本月的实践课是在家里用臭皮鞋栽花，准备的材料有，旧皮鞋，土壤，小花苗，同学们都听明白了吧！放学。

我连蹦带跳地回家了，回家一看，我有好几双不能穿的鞋，我要用哪一个做花盆呢！就是它了，那是一双我小时候穿过的旅游鞋。我用剪刀在旅游鞋上扎了几个小洞，一不小心在鞋扎了一个大洞，这可怎么办呀！对了，我可以逢上，于是我找针钱开始逢，20分钟过去了，终于补完上了，我拿来土一看太硬了，不行，我用剪刀把土凿碎，在鞋里先放了三分之二的土，挖了个小坑把吊兰栽上，又放三分之一的土，浇足水，ok搞定！仔细一看这个花盆像一条小船，花像船上帆好看极

作文在语文教育中非常关键且必不可少，它能够促进我们的想象力得到更好的开拓和表达。如果您正在寻找出色的文章，可以考虑阅读“五年级作文”。我们将继续发布相关内容，敬请期待！

我闲坐在窗前，让风随意的翻开书，偶然遇见你。

穿越了千年的时光，我捧着书卷，觅到了你的踪迹。

在桂花飘香的八月，你载着自己的满腔热血，一股豪情，上路了。原本飘香的桂花，因你香气更浓。

西北边塞，永远的刮着寂寥的风，飘着落寞的叶，连阳光，也惧怕这里。你来到这儿，见到的是向南纷纷飞去的大雁，它们无半点倦意，远走他乡。这里，被你注入了热血与豪情，但，这似乎改变不了这迥异的秋景。

马嘶、风吼、牧人吟歌，牲畜低号，号角声声，四面连起，悲壮的白草，远走高飞。万千层峦山叠嶂里，云雾蔼蔼，残阳如血，向西沉去，一切的一切，红色，这火的精灵，使四周的一切妖娆而瑰丽，增添了悲壮的气氛。

我不懂，你明知边塞之荒，风寒之苦，寂寥之痛，又为何要远道而来，是拜谒，还是奉揖？是君命，还是自请？

浊酒一杯杯，一坛坛，也许，你想灌醉自己，让自己失忆，失去对美好的记忆，从头开始。

白昼短暂，夜便漫长了起来。漫漫长夜，你还在喝，浊酒一杯杯，遥寄你思想万里。

我顿悟，我明白，我了解了。功名未立又岂能指算回乡之期？羌笛又起，和着悲壮的风吼，和着惨淡的月光，和着那浓浓的思乡之意，幽怨地，凄楚地，声声入耳，声声碎心。

见惯了秋霜满地，又何惧归乡无期？戍守边疆，只为建下破敌功绩。

我的家乡在江苏启东，是一个很小的县城，虽然不大，但是非常的美。尤其我们家后院那一条清澈的小河。

春天，小河很干净，一眼见底，可以看见许多小鱼在自由自在的游泳，螃蟹自由自在的晒太阳;树木抽出了嫩绿的枝条，岸边的小草探出了头;旁边的菜园里长出了小青菜、小白菜、生菜等等，一片生机盎然。

夏天的小河，更加热闹了。我和小伙伴跟随大人一起捕鱼，大网一捞，许多小鱼、小虾都被捞了上来，有小青鱼、小白鱼、小龙虾等等，拿回家给妈妈做菜，味道真是鲜美。捕完了鱼，还可以在小河里嬉戏打水，有的吃又有的玩，真是棒极了。

秋天，丰收了，小河两岸的菜田里有红的番茄，紫的茄子，绿的青椒，黄的玉米......构成了一道别有风趣的装饰。

冬天，下着鹅毛大雪，小河两岸的树木穿上了银白色的外衣，河面上结了一层厚厚的冰，我和小伙伴在河的两岸玩着打雪仗的游戏，非常开心!

这