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读水浒传有感五年级

(共 3866 篇)

  • 1、 读书范文:水浒传五年级读书个人

    《水浒传》主要写宋江等一百零八个好汉打家劫舍,劫富济贫的故事。作为一名优秀的学生,当你读完《水浒传》,可以试着写一篇水浒传五年级读书笔记加深自己的印象。下面是小编为大家收集有关于水浒传五年级读书笔记个人,希望你喜欢。

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    水浒传五年级读书笔记个人1

    《水浒传》是四大名著之一,在我国家喻户晓。它表现了当时社会老百姓反对封建经济的贫富悬殊和政治等级的贵践之分,反对封建主义的压迫和剥削。反映了受压迫老百姓的愿望。

    在这本书中,作者塑造了一个个个性鲜明的人物。如急功好义的宋江,有智有谋的军师吴用,粗鲁仗义的鲁智深,忠厚老实的晃盖,武艺高强的林冲和武松。他们一个个豪气冲天,有智慧,有胆量,不贪生怕死,都是正宗的梁山泊好汉。他们在宋江的带领下,打倒了许多贪官污吏和欺负人民的小无赖,拯救了数不清的无辜老百姓,最终得到了广大人民群从的信任,作者也在故事情节中赞扬了他们超强的武艺和为了兄弟伙伴而赴汤蹈火在所不惜的高贵品格。

    而整个故事的结局是惨痛的,在被朝庭的利用下,兄弟们有的死了,有的受伤,有的归隐山林。那本来轰轰烈烈的起义竟然失败了。兄弟们虽然已经拼尽全力的战斗,但还是落得个悲惨的结局。

    我把书的结尾反复读了好几遍,认真思考了一下,觉得这样的结局是必然的,因为那个时侯的环境不一样,就算你怎样努力,终究还是这样的下场。

    水浒传五年级读书笔记个人2

    《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。

    我在日夜啃读这本书后,感受也十分深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗十分善良孝顺的心……。这些情节像电影一样,一幕一幕的一向在我脑海里回放。

    读完这本书,我思绪万千,我的心境久久不能平静。我感激我母亲给了我生命,感激教师无怨无悔的教我知识,更感激我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。

    读完这本书,我体会到必须要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩教师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后必须要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有

  • 2、 读《鲁西西传》读后感_小学读后感400字_五年级有感范文

    今天,我给大家推荐一本书,它叫《鲁西西传》,希望你能喜欢它。

    这本书讲的是一个叫鲁西西的小女孩,在她的身上发生了许多事情。但我最喜欢的还是她和一瓶奇异的护肤霜的故事。

    鲁西西的爸爸从国外带回来了一瓶护肤霜。有一天,她发现了这瓶护肤霜的秘密:只要涂上它,想变成谁,就变成谁。她用这瓶护肤霜变成了一位老奶奶,揭穿了张全全和赵彬彬的秘密。同时也让她的哥哥皮皮鲁没有背上撞伤老奶奶撒腿就跑的罪名。她的哥哥皮皮鲁又用这瓶奇异的护肤霜变成校长,让全校的老师去开会,并且让老师们每天放学不给孩子们留作业。后来,这所学校的期末成绩竟在全市排上了第一名。

    后来,鲁西西怕徐阿姨的妈妈听到徐阿姨去世的消息会受不了,又用护肤霜变成刚去世的徐阿姨,去照顾徐阿姨的妈妈。为了好好照顾老人,她和家人商量好了每个星期去徐阿姨的妈妈家住一晚上。最后,皮皮鲁还让全班同学都用了一点护肤霜,让他们的爸爸妈妈看见了他们长大的样子,顺便也看看他们的梦想。

    这本书还有许多有趣的故事,如果你有时间,也看一看这本书吧。

    作者:管烨

    指导老师:任萍

  • 3、 读读《水浒传》有感_小学读后感600字_五年级有感范文

    《水浒传》是中国四大名著之一。读了水浒传这本书后,我认为这是一本是引人入胜的传奇故事,它真实地描写了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程。鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷,说明造成农民权益根本原因是官逼民反,民不得不反。

    在书中,奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉各有不同的原因和情况,先后聚义,纷纷被逼上梁山,扯起替天行道的杏黃大旗,劫富济贫,走上反抗的道路:花和尚鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却侠骨柔情,救穷苦人于水火的真汉子;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在智多星吴用为托塔天王晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他疾恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄;英雄排座次;大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。卢俊义、宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀,与宋江葬在一起。

    读了这本《水浒传》,使我了解了中国古代的历史;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,它展示了北宋的政治文化与社会景观,将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶。林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家,却被奸臣所害,可惜!宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒死的下场,真是死有余辜,活该!

    《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写,它确实是一本非常耐人寻味的好书。通过看《水浒传》这本书,使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力,让我更加喜欢看古典文学。

  • 4、 读读《水浒传》有感_名著读后感500字_五年级有感范文

    说到《水浒传》,相信大家肯定不会陌生,肯定有很多人拜读过这本书,它是明朝施耐庵的作品,是我国古代四大名著之一。

    《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。

    在《水浒传》中,有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉,他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的绰号。如:及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用等。

    一百零八条好汉中,我最喜欢的是小李广花荣。李广是我国汉朝时期一位著名的将军,他最擅长的就是射箭,传说他曾经将箭射入石头。现在你肯定从这个绰号就可以猜出了,花荣的射箭技术非常高超,能与李广将军媲美。在《水浒传》里写到:花荣说:请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。说完花荣拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只见那第三排第二个的大雁掉了下来,派人取来一看,果真射在大雁的头上,众人无不佩服。

    当然,这么高超的技艺不是凭空得来的,没有艰苦的练习是不可能达到如此高的境界。俗话说:拳不离手、曲不离口;冬练三九、夏练三伏任何事只有持之以恒才能登上成功的顶峰。

  • 5、 读忠与义_《水浒传》读后感500字_五年级有感范文

    《水浒传》一书讲述了一松江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安,再到打破辽军,最后消灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里只有两个字:忠,义。

    忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江对自己祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山后,对高球之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能做到一个义字。

    一个义字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两助插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为了一个义字。由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。现在生活中,给人让座几乎谁都可以做到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

    义,可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人,古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义为了只得用生命去奋斗。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬。

    《水浒传》给了我很大的感触,让我知道忠和义,希望大家都去阅读这本书。

  • 6、 读童年读《水浒传》_五年级读后感500字_五年级有感范文

    童年是多姿多彩的,其中,有一本叫《水浒传》的书,书面上刻着苍劲有力的大字:水浒传,这本书给我的童年带来了无穷的乐趣。

    以前,上小学三年级的时候,读了一篇《童年读水浒传》的课文,看到一半,我就深深地爱上了《水浒传》这本书。一回家,我就吵着要妈妈给我买《水浒传》。次日,妈妈带我去了图书馆,终于看到了我那梦寐以求的《水浒传》了,于是,我买了下来。刚回到家,我就迫不及待的翻开书,密密麻麻的字,如同小蚂蚁一般印在洁白的书面上,不过我还是津津有味地看了起来。起初,这本书写洪太殿误起伏魔殿放出三十六天罡七十二地煞,看到这里,我还以为是神话小说呢。

    我最喜欢吴用,杲用的故事,有一个叫智取生辰纲。他先是找来一个人卖酒,找几个人扮成卖枣的商人。骗杨志他们喝下酒。看到这里,我迷惑不解,为什么商人喝酒没事儿,而杨志他们会昏呢?后来查了资料,才知道吴用他们是在勺子里下了蒙汗药呢。可见吴用非常聪明,不愧是智多星!《水浒传》还写了许多故事:武松打虎,鲁达拳打镇关西,林冲风雪山神庙等,都在我童年的心海里,激起来喜悦的浪花。我深深的喜爱《水浒传》,做梦都会梦见,梦见我变成智多星吴用,用豹子头林冲,劫富济贫,做了许多助人为乐的好事。

    毛主席曾说过:人可以一日不吃饭,但不可一日不读书!书对人们多么重要。《水浒传》这本书是我的宝贝,我要好好珍藏。

  • 7、 读《五年级狗班》

    这是一套热闹非凡的校园幽黙丛书。别开生面,生动有趣,很引读者的眼球。

    下面是开心学校在行动搞笑片:

    嗯,嗯,各位同学们,请注意!

    我对着文字喇叭开始广播了,别闹,你别闹,这个李志伟总是忍偿住插嘴(让我说句吧,他小声恳求我)。

    我不理睬他,哈哈哈,这下不行了,他挠我胳肢窝,痒死我了。我不理睬他是不行了。

    ---- 你在做什么?找屎(死)啊!我嘴巴有点漏气,四和十分不清,屎和死分不清。

    今天我和他去吃肯德基了,这小子一口气喝了6大杯可口可乐。嘿嘿,不一会儿就捂着肚子上一号清回收站去了。

    嗯,嗯,同学们,搞笑百分百广播开始广播。现在,我宣布:批斗李志伟大会现在开始。为什么要批斗呢?因为这小最近有点狂。

    为什么狂呢?因为他写什么《快乐星球》《三毛历险记》《小鲤鱼历险记》出了名, 四处给人家签名合影。

    请注意,请注意,千万别想念这个1米80的家伙身材很功条,我告诉你一个小秘密:他腰里扎了三条皮带,有一个超级啤酒肚。

    嗯-嗯-嗯-

    我宣布:凡是开心学校从书有错误的,举报,有奖。

    -什么有奖,什么有将?李志伟慌慌张张跑来了。他的眼睛冒出绿光。

    我宣布:凡是开心学校从书写的不错的,表扬,有奖。

    奖品保密。

    哈哈哈,好哥们!李志伟抱着我就在我脸上亲了两口。

    呸呸呸,两个老男生在做什么呀(快,把联系方式告诉同学们,李志伟小声说。)

    嘿,这家伙,虚荣心好强呀,就爱听表扬。好,我说---------

    开心学样在行动搞笑片已经讲完了,搞笑吗?

    《五年级狗班》写的是一群小学生和一只流浪狗的故事,流浪狗的遭遇有点像著名的动物小说《白比姆,黑耳朵》,尤其是结尾,那种悲伤的调子,很有几分煽情的效果。但是,志伟不是苏联作家特罗耶波尔藏斯基,志伟似乎不喜欢悲剧的表达,他习惯把一个悲情的故事,完全当成喜剧来写。

    我下次也要写一篇更更好的小说。你们想不想看《五年级狗班》,喜欢看,就到中介句容书城去买吧!记住在三楼哦!

  • 8、 小学五年级读《筑梦路上》有感

    读了《筑梦路上》以后,给我留下印象最深的就是“牛一奶一河”变了这一故事。“牛一奶一河”就是浦一江一的翠湖,因水晶加工作坊等排一出的污水污染了水质,变成了“浮满垃圾的牛一奶一河”,经“五水共治”后,短短三年又变成了可以游泳的清水河。而在我们家旁边,也有一条和“牛一奶一河”一样的河,它叫余杭塘河,也是经过治理才变成现在这个样子的。

    余杭塘河开凿于南宋时期,是杭州人民的救命河。然而在2015年3月17日晚“共同关注”报道了余杭塘河河道治理过程中存在“脏乱差”的问题。在余杭街道与仓前街道的一交一界段,河道、河堤垃圾成堆,沿岸居民随意种菜,河岸木材一胡一乱堆放,无证加工企业未拆除,成为河道卫生死角。了解了情况后的杭州市政一府,立刻开始治理河岸。在沿河两岸整治时,全面地清除了河道河堤两边的垃圾、废弃吊机、建筑材料等。整治了南面的蔬菜地,拆除了原来的码头,清除了200吨的建筑垃圾,完成了南岸250米的绿化恢复工作,对北岸的黄沙堆场、砖瓦堆场进行了全面的清理,关闭了无证加工企业……

    在治理过程中,有的居民和工厂的工人不愿意,但是经过工作人员对保护环境的重要一性一和意义的宣传,最终还 是意识到了金山银山就是绿水青山,都积极配合清除、关闭等工作。就像在对南岸蔬菜地整治时,就有居民不愿意,但经过劝导最终都同意了。

    像“牛一奶一河”一样,想要治理保护好环境,就要大家一起努力,遵守规定,做一个有道德的人!在沿岸居民的配合、付出下,今日的余杭塘河,随处可见碧绿的河水、茂密的水草、一精一致的凉亭以及悠闲地游客,已呈现出一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

  • 9、 五年级读《酷虫学校》有感

    五年级读《酷虫学校》有感

    江苏省苏州市敬文实验小学五年级二班

    张文瑄

    "啊 !天哪,有蜘蛛!""呀,是苍蝇!" 同学们,你们猜,这看到虫子便会大惊失色,大呼小叫的人是谁? 说来惭愧,就是我。 但只是以前的我,自从我看了《酷虫学校》后,小虫子们在我眼里就不再是脏兮兮的了。

    《酷虫学校》的作者是吴祥敏,我特别崇拜她。 因为她以风趣幽默的笔调把酷虫学校的成员写活了。飞虫班的蜜蜂和黄蜂同学为了帮中华蜜蜂查清蜂后的死亡真相铤而走险进入蜂巢,在无数中华蜜蜂的围攻下,表现得十分冷静,从容不迫。 黄蜂则是表面上看上去懦弱,内心则强大。作者仅用数笔就把两个正面、阳光的形象: 遇事冷静、处事稳重刻画得到位极了。此外,在她笔下的蚊子,蜘蛛、蟑螂都有自己的个性。渐渐地我不再厌恶它们了。小虫子们也很可爱。 《酷虫学校》这本书不是一味地罗列知识,而是把知识融进了故事里。 同时也让我认识了很多不知名的昆虫:透翅蛾、水黾、蠼螋等。

    而最触动我的是《生命的辩论》这一章节。讲述了蝉与蝉寄蛾之间的悲剧,同学们为此展开了辩论会,让我看得鼻子酸酸的:

    "无论如何伙都会昂着头走下去,因为活着的机会是我自己争取的,我为此感到自豪!" -------- 这是蝉寄蛾的话。

    "不管结果如何,只要努力过,就无愧于生命!"--------这是蝉的话。

    在看这一章节之前,我刚好经历了我人生中胡第一次失败:竞选班长落选了。 以前我年年被评选为班长,这让我无比自豪。而那天的竞选结果让我瞪大眼睛,难以置信地看着票数结果: 我比第一名少了三票。就这样我连副班长都不是了!我每天都活在自责中,人仿佛都瘦下去了,不停地问自己:为什么,为什么我会少三票? 是我做得不够好吗? 终于,我找到了最终答案:不管结果如何,只要我是真正努力了,就无愧于生命!我的心颤动了。是啊,这不就是"真理"吗?任何竞争都会有胜者和败者,若赢了,就自豪地走下去;若输了,就面带微笑,昂着头不断面对挑战。有什么好伤心的呢? 我努力过了,结果已经不重要了,重要的是过程。忽然我想起了课文中的话:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。我只不过是失败了一次,历史上那么多名人遭受厄运,通过努力,最终不还是成功了吗? 我又有什么理由活在阴云中呢?

    回到书中,昆虫界的争斗,一旦失败便面临死亡。现实中的我可以像不倒翁一样,失败了站起来,重头再来,不懈努力,这时候的我就是最棒

  • 10、 七年级学生读《水浒传》有感2篇

    读《水浒传》有感

    折桂七8班 范钦炜

    什么是“义”?

    “义”这个字包含了太多太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,只为了一个“义”字。

    《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各自有各自的原因与不同的情况。武松是为打抱不平与报杀兄之仇,路遭陷害才上梁山;鲁智深是一个正能量之人,他为人正义,打抱不平,因此与官府产生矛盾,结果落草为寇……

    在这一百零八位好汉中,我认为宋江最不配在这之中。我觉得他一开始招兵买马,就是为了加大日后归顺朝廷又不被小瞧的筹码,他在利用其余好汉们,从文章很多细节处就可看出。比如他故意在卢家提下反事,从而把他逼得家破人亡,最终不得以上了梁山,试问一个仁义的人会使着下三滥的招数吗?

    到了最后他们实力强大,从一个小势力成长成了一个朝廷都要惧怕的庞然大物,但松江一心只想归顺朝廷,武松林冲因为知道朝廷的黑暗,一力反抗,军师吴用一语点破朝廷不会放过他们的,但还是被宋江要求加入朝廷,试问一个可以为同伴两肋插刀的人,会不顾兄弟感受迫他们归顺朝廷吗?

    最后他们被朝廷要求去与辽兵对战,已损失一半的将领为代价打败辽兵,林冲还丢失了一胳膊,可结果呢?朝廷不但要求宋江自载,还大摆酒宴庆祝梁山人马死伤大半,给剩下的人一芝麻小官打发了,宋江喝下毒酒,又让李逵喝下,本是一场充斥的热血的故事却最终葬送于一个悲惨的结局!要不是宋江,他们或许也不会死的死,残的残.

    梁山好汉的故事反应了当时社会的黑暗性与统治阶级的恶劣行为,我们应珍惜如今生活的来之不易。

    读《水浒传》有感

    折桂七8班 陆宇杰

    《水浒传》是四大名著之一,写着北宋末年宋江爆发农民起义,古书记载的只有寥寥数语,但在施耐庵笔下淋漓尽致地展现在世人眼前。

    以宋江为首的农民起义发生、发展直至失败,揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象地揭示了封建社会“官逼民反”的客观真理和农民起义失败的内在原因。

    林冲在这里面是一个忍耐性很强的人,高衙内在大庭广众之下调戏了他的妻子,他忍了;白虎堂内被其陷害中了高俅的圈套被发配沧州,他忍了;在野猪林里他差一点丧命,他又忍了;后来高俅父子为了谋害他,竟火烧草料场,最后逼他手刃仇人,雪夜上梁山。

    “忍”是心字头上一把刀,林冲忍看似是一次次的迫于无奈,但却更是他智慧的体现。若他在开封忍不住而大打出手

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读水浒传有感五年级栏目精心为您提供各种读水浒传有感五年级,2024读水浒传有感五年级,教您怎么写读水浒传有感五年级,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04