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五年级梅花的作文

(共 6672 篇)

  • 1、 五年级梅花的作文模板

    下面列举了一些与“五年级梅花的作文”相关的信息,供大家学习和参考。作文是提高我们语文修养的重要手段之一,它能够帮助我们扩大视野和提高生活素质。撰写作文常常要描绘真实的人生故事,那么,优秀的作文是如何写出来的呢?

    五年级梅花的作文 篇1

    她不像其它花一样生活在温暖的春天或炎热的夏天,也不生长在凉爽的秋天,梅花盛开在寒冷的冬天。

    当寒冬来临,北风呼啸之时,她高傲地独立枝头,迎接北风与飞雪!

    梅花是雪白的,似吸收了冬天的精华,她视积雪为帽子,视花瓣为外衣,真是够保暖的。

    白凯凯的雪地是他们的舞台,那些枝头就是她们的观众席,从远处看就像一片雪的海洋,上面飘着几只粉红的帆船,这震撼的场面就是梅花海!

    独自住在繁花似景的乡村,闻到一缕缕清香,带着一股甘甜的气息飘入我的身心,仔细一闻才知道,梅花已经开出了洁白的.小花,这梅花的香气虽然不能飘香十里,却能让我陶醉其中,这花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一样香甜。

    梅花是孤傲的,她不畏严寒,敢于与北风作斗争,所以梅花就算不是特别漂亮的鲜艳的花,也非常值得观赏。

    梅花啊!你是冬天的使者,你拥有优雅的血脉和傲然的骨气,你虽忍受孤独,但赢得了人们的尊重!

    我热爱梅花!

    五年级梅花的作文 篇2

    梅花,盛开在寒冷的冬天。每当看见梅花,我都会想起诗人王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的品质让我惊叹,我忍不住要为她写一篇文章,赞扬她的美丽,芬芳。

    梅花那看上去瘦小干枯的枝头,何以竟结满了密密层层的花骨朵?那些娇小软弱的花,何以竟吐出如此高雅的清香?那香在流动,悄然声息的飞,向我飘来一阵阵幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花,似乎就是一位位美丽的芭蕾舞女孩,散发着自己与别人不一样的魅力,释放着自己身上那独一无二的特点……梅花的幽香弥漫在整个春的世界,使我身边充满了春的气息!它是冬末里最生机勃勃的景象!尽管还是寒冬,风在呼啸肆虐……

    梅花,你多么的坚强,多么的大方。你不在春天与百花争艳,你也你也不嫉妒别的花,你只是在冬天开花,开出赤红如火,碧绿如玉,金灿灿,白茫茫的花朵,尽情施展你那美丽的身躯。你尽情享受冬天的美丽,享受冬天的美好,尽管你已经被雪覆盖住……

    梅花,你既大方又坚强又孤傲。在冬天,看着这红艳艳的梅花,心中总有一种敬佩之感油然而生。

    五年级梅花的作文 篇3

    我喜欢那美丽的桃花,喜欢那带着清香的荷花

  • 2、 五年级梅花魂读后感

    五年级梅花魂读后感(一)

    《梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教我不要忘记祖国,要有梅的品格。

    梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力,它象征着不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面对高官司厚禄、金银财宝毫不动摇,女儿柳娘写信给他说只要他投降一家人就可以团圆,而对着女儿的来信,他也毫不动摇。连先皇来劝降,他只跪着,泪流满面地说:圣驾请回。临死之前,他只说了十四个大字2020:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    我们要学梅花不屈不挠,奋勇当先,在百花凋零的严冬顶风怒放。我们在学习上也要像梅花一样不管遇到怎样的困难都要迎难而上,好好学习。

    五年级梅花魂读后感(二)

    梅花是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

    作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图是不可以随便玷污的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

    多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

    《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

    五年级梅花魂读后感(三)

    我是一个五年级的学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。

    这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。我弄脏梅花图的时候,慈祥的外公变了,很生气。虽然外公生在异国,但外公让我学唐诗宋词,好一句独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归。这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅

  • 3、 《梅花魂》五年级读后感作文500字

    导语:课文《梅花魂》通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。下面是小编收集整理的优秀读后感,希望对大家有所帮助。

    《梅花魂》读后感作文【1】

    今天,老师带领着我们学习了第六课-----《梅花魂》,读完了这篇文章,使我受益匪浅。

    故事大概是这样的:我出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教我读唐诗宋词,当读到思乡的诗句时,外公便会落泪。外公还十分珍爱那副墨梅图,因为梅花与中国人的秉性相同。当我临走时外公把那副墨梅图和绣梅花的手绢送给了我。

    外祖父十分热爱祖国,这表现于他十分珍惜那副墨梅图,因为梅花是中国最有名的花。外祖父还一直保留着梅花的秉性。古今中外的爱国人士多的数不胜数,如:民族英雄岳飞、上马击狂胡,下马草军书的陆游、二战豪杰陈细钿------他们都是我们的榜样!

    如今,当初侵略我国的日本被赶跑后又来侵犯我国的钓鱼岛。他们已经向钓鱼岛派出军舰护岛。他们还在过去几天向我们购买钓鱼岛,他们多么可恶啊!钓鱼岛本来就是我国的领土,日本相当于又来我国捣乱。祖国是会看住钓鱼岛,领导人的态度一定要是:不可能!

    我读完了《梅花魂》,我觉得外祖父的爱国精神很浓,我一定要学习外祖父,心中应怀有爱国精神。我国涌现出了许多具有梅花秉性的人,他们都是顶天立地、不在敌人面前低头,更不是贪生拍死之辈。他们有的漂泊他乡,有的为中华人民共和国的成立作出了巨大的贡献。我也要做一个为国家,为人民出力的人。

    最后,祖国,我想对您说:美丽的您啊,我永远都会记住您、爱您的!。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造奇迹。

    《梅花魂》读后感作文【2】

    这周,我学习了《梅花魂》。我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理:作为中国人,我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

    几千年来,我们中华民族出了许多爱国人士,古有文天祥、岳飞,近有赵一曼、刘胡兰,现在更有我们广大的中国人民。

    野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼岛虎视眈眈,想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服

  • 4、 五年级《梅花魂》读后感600字

    五年级《梅花魂》读后感600字

    五年级:梁易非

    今天,我翻看语文书时,无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘,我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心,贪婪而又认真地读了起来。读完,内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。

    这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图,在离别之际,把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。

    在文章中,外祖父给外孙女背诗,当背到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡,但深深眷恋着祖国。漂泊他乡,葬身异国他乡的外祖父,无时无刻不思念着故乡,思念着故乡那幽芳的梅花,更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。

    读着感人的文章,我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大,那是河北的一个小乡村,在中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。小时,我无论在什么时候都不懂得欣赏花,可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,只见到满树翠绿的叶子,开花时,仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候,不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月,奶奶提着篮子,我呢,则抱着桂花树,使劲地摇着,摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品,有桂花饼、桂花糕。

    我爱家乡那浓浓的花香,我爱家乡的桂花树,我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来,我上了小学,离开了美丽的故乡。于是赏桂花,摇挂花成了一种奢望,但每每吃到奶奶捎来的桂花饼,我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国,对故乡深深的眷恋之情。

    故乡的一草一木,是远在他乡的游子心中最渴望,最珍视的东西。

  • 5、 五年级试卷的作文

    作文是语文考试里经常出现的题目,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。内心独白被优秀作文转化成了文字,在写作中我们需要重点关注什么?经过收集,小编为您献上五年级试卷的作文,请阅读,或许对你有所帮助!

    五年级试卷的作文 篇1

    生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了xxx”为题,写一篇作文,不少于400字

    范文:我懂得了感恩

    是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的?是老师。在自己困难时,是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。

    小时候的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活,洗衣服,做饭是应该的。如今,我长大了,懂得如何去感恩,每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时,我暗暗想:“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。

    我开始上学了,老师每天辛辛苦苦的为我们讲课,可我们总是东张西望,不认真听讲,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的安慰。

    在生活中朋友是不可缺少的,当你遇到困难或烦恼时,是朋友给了你帮助,是朋友给你带来无比的快乐。

    让我们每个人都拥有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友对我们的帮助。

    五年级试卷的作文 篇2

    考试成绩出来了,一个鲜红的89分耷拉着脑袋向我走来。茫然、思想已达到空白,一种从未有过的心慌越来越快、越来越强烈……

    回家的路上,同学们如小鸟一般快乐地飞奔回家,而我却走一步停一步,如一只慢腾腾的乌龟,向家里走去。鸟儿不再歌唱,秋风“呼呼”地刮着,几片落叶纷纷扬扬地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一种苦涩的滋味在心中久久不能消退。

    回到家,屋子里显得那么宁静,爸爸、妈妈不在家,奶奶已经进入了香甜的梦乡,我“啪”的一声关上房间门,拿出试卷,躺在床上呆呆地望着它,久久不能离开……虽然这次考试成绩是全班前几名,但分数却不理想,离爸爸订的要求整整差了几分呀!爸爸回来一定会好好k我一顿,这该怎么办呀!我左思右想,终于拿定主意——撒谎。

    “啪”的一声开门声,爸爸妈妈回来了,“晶晶,做什么呢?”我一听,赶忙将试卷塞进荷包,“没什么!”我面不改色,心不慌,搬出了准备已久的“台词”:“考

  • 6、 荷花五年级作文

    作文是青春成长的见证用文字描绘最美好的情感风景线,善于写作的人往往更加自信和坚强更有能力面对生活中的挫折。因此在写作文时要条理清晰。您想了解更多有趣的内容吗读一遍“荷花五年级作文”吧,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    荷花五年级作文【篇1】

    那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的'声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。

    我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”

    我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...

    我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。

    从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。

    又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。

    荷花五年级作文【篇2】

    在我们学校的内庭的中央,有一个花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷叶一高一底,千姿百态地展现在池上:有的像一 幅 未展画卷,成了蜻蜓的“驿站”;有的快要展开,就像一个个 香脆可口的春卷;有的已经完全展开,像一个碧绿的大圆盘, 挨挨挤挤的,成了小水珠的乐园,也成了小金鱼的“遮阳伞” ……荷花就鹤立鸡群在这挨挨挤挤的荷叶上:有的还是一

  • 7、 夏天五年级作文

    写作是我们与外界交流沟通的工具,也是展示个人才能的重要途径。好的作品可以在读者内心引起情感共鸣,带来深刻的思考与感悟。如果想要写好作文,就需要广泛阅读优秀作品,并不断练习写作。本站提供了许多与“夏天五年级作文”有关的文章,供大家参考,希望能对有需要的朋友提供帮助!

    夏天五年级作文 篇1

    一连好几天的闷热,让人们实在是按捺不住了。

    天气,说变就变了!

    下午,万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然,刮起了大风,狂风怒号,连参天大树都“摇头晃脑”。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了:“这该死的鬼天气,怎么说变就变了!”紧接着,天空闪出一道强劲的光,把漆黑的天空照得亮如白昼,一阵霹雳在耳边回荡。突然,天空下起了倾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨,风雨交加,路边的行人寸步难行:撑着伞的,伞被吹翻了;没有伞的到处狂奔,希望找到一家适宜之地避雨或买伞;有的年轻小伙子就更疯狂了,脱了衬衫当雨衣,光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧!工厂里,窗都紧闭着,雨滴的力劲一个劲往窗上“撞”,“啪啪啪……”清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了,人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟,笼子一开,便蜂拥般冲向大门,大概是以为这样子雨淋不到自己吧!漆黑的天空恢复了平儿的光亮,暴风雨却丝毫没有减弱的感觉,这时,又有谁会静下心来,细心去聆听,去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢?与其说是暴风雨,倒不如说是大自然的洗礼,只不过来得太轰烈了。

    夜静了,窗外的雨滴仍在继续,将手伸出窗外,“滴答”,“滴答”,水滴滴落在我的手心,溅起一滩小水花,手心却又痒又舒服,这不正是无形的艺术吗?

    雨,我期待的暴风雨终于来临了!

    夏天五年级作文 篇2

    夏天来了,校园迎来了漂亮的颜色和美景。我们上学时一路走来,看哪,真是让人心旷神怡。

    首先在快到学校时就能看到校门外边两侧的那块空地上种植着那么多的枣树和松树。枣树虽然有刺,但是这一点也不影响观赏。那一片片树叶随风飘摇像是在对我们招手,让我们来看看他们美丽的姿色。树树就是百折不挠的典范,就是在寒冬面前也没有低过头。松树叶虽然没有那么好动,但是他也不是那么好亲近的。针式叶子把一切拒之门外,是因为他们要保持自己的纯洁与高贵。

    校园绝大多数都做了硬化,当然也有很多美化的工作。硬化使得学校变的整洁,美化让校园变的有诗意,漂亮。校园四块草坪已经全部整整齐齐的

  • 8、 蜡烛五年级作文

    作文可以帮助学生们掌握好写作的基本要素,通过写作文我们可以更好地表达自己的想法和感受。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人。经过认真挑选读后感大全小编为您精心制作了“蜡烛五年级作文”,希望对你的工作和生活有所帮助!

    蜡烛五年级作文(篇1)

    我敬佩生命力的仙人掌;我敬佩有用的花生;但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。

    有一次晚上,家里停电,我找来几支蜡烛,把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体,滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊!蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象,也是我们学习的榜样!蜡烛的一生都是辉煌的,它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书,感到温暖;我们在微微烛光下行走,感到安适。

    在赞颂蜡烛的同时,想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师,他们是辛勤的园丁,他们每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白,他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热,温暖我们的心,用自己的光,照亮我们前进的方向!向蜡烛一样,无私奉献!

    我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神!

    蜡烛五年级作文(篇2)

    它的外表很普通,一个圆柱体和一个安在头顶的天线。它很便宜,现在人们几乎不用它。它没有灯泡那样的明亮,也没有花朵般的美丽,但是,它是在默默无闻的照亮着别人,奉献自己——它,就是蜡烛!

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这是我语文课学过的一首诗,这种无私奉献的精神她激励着我们。我在想什么最像蜡烛?是谁每天早早的来到学校日复一日从青春到白发?一生默默无闻的照亮我们。我们的老师多像蜡烛啊!别人说老师是辛勤的园丁,可我觉得老师更像我们生命中的一支蜡烛,牺牲自己照亮我们!

    他叫马复兴,今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时,他摔到火炕里,近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师,却是全校师生最佩服的人。32年前,高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来,稀松平常的板书,对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间,却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断,夹松了就掉。一节课下来,和粉笔一齐落下的,还有无数的汗滴。学生马海红,马老师的女儿说;粉笔很尖,有的时候就直接,就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板

  • 9、 春风五年级作文

    作文能力对于学生综合素质的提高起着至关重要的作用。通过写作,我们能够更开放地接受和欣赏周围事物的多样性,从而进一步增强我们的文化底蕴和审美能力。但要写好一篇作文并不简单,需要付出很多努力。我们应该从哪些方面入手呢?其实,多读、多写、多练都是非常关键的。

    为了帮助大家提高写作技巧,栏目小编为大家准备了一篇题为“春风五年级作文”的文章。相信这篇文章能够为你带来灵感和启示,帮助你更好地掌握写作的技巧和方法。如果你想写好作文,那就来一起学习吧!

    春风五年级作文 篇1

    “又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世,用徐徐微风吹拂着大地。

    青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来,给春天增添了几分生趣。就在这时,春天的象征——桃花,以悄然开放。它像春天的使者,走到哪里就把温暖带到哪里!

    “桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里,桃花的形态各种各样:有的花瓣全都展开,露出金黄的花心;有的才展开一两片花瓣儿,芳菲烂漫;还有的只是花布朵儿,看起来饱胀的像要裂开嘴似的,这只是近处的观看,远处看更是“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色,色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢?和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上,好似给它穿了一件衣服。在天空中,在阳光下,桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁,看——蜜蜂在桃花间里采蜜,瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞,自在蜜蜂嗡嗡啼。”

    我喜欢桃花,喜欢它的与众不同;我喜欢春天,喜欢阳光三月!

    春风五年级作文 篇2

    窗外刮起了风,呼呼呼。沙沙沙,树开始了舞蹈。“吼吼,要下雨咯!看样子,你不能去楼下玩了。”老爸喊道。

    不久,果真下起了雨。淅淅沥沥的雨,轻轻的敲在窗前。心想:这雨说大也不大,打个伞有点浪费;说小也不小,这雨也能让人感冒呢。真是讨厌啊!春雨最喜欢这样了。最主要是,我不能出去玩了。好不容易盼来的周末,白天没时间,晚上也就这样浪费了。

    慢慢的,下得淅淅沥沥的雨变成了密密麻麻的雨丝。它布满了整个天空,像花针、像牛毛、像细丝,给灰蒙蒙的天际拉下一个天然帷幕。无奈之下,只好看向窗外,看着那多姿的雨,焦躁的心难免会平静下来。

    “哗”的一声,雨下得更大了。一颗一颗,像石头一样打在窗户上,砸在地上。一片白茫茫的世界。呵,这可让在街

  • 10、 皮鞋五年级作文

    读后感大全编辑已经按照您的需求为您准备了一份“皮鞋五年级作文”的文章,仅供参考,希望能为你提供参考。写作文可以让人们更加了解和感受中文文化,作文可以让我们更加关注周围的人和事。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。

    皮鞋五年级作文 篇1

    今天是星期六,我在鞋柜里发现了一双灰头灰脑的大皮鞋。我想,它太脏了,我不如帮它洗个澡吧!我叫着老爸的名字:宋田昌老板,我给你擦皮鞋吧想偷懒的老爸没听完就答应了。

    我说干就干,穿上烧饭的围裙,把袖子卷起来,从旧报纸堆里随手抽出了一张有点泛黄甚至发霉了的报纸,垫在皮鞋底下,找出皮鞋刷和皮鞋油。准备工作做好后,我左手握着皮鞋油,右手使劲地拧开盖子,一股刺鼻的味道直冲我而来。好臭啊!可是答应了爸爸,我不能不讲信用呀!我只好硬着头皮干下去了。我把盖子放在一边,空出右手来。大拇指扣在皮鞋里面,把它拿起来后用皮鞋油均匀地涂在上面。我把皮鞋放下,把盖子盖上去,拿出能清理的大将军皮鞋擦。我把鞋子侧过来,使劲地擦,又把前面擦地一擦。不一会儿,鼻子上冒出了汗珠,我又用脏脏的手擦了一下鼻子。这时弟弟走进来了,看见我,就大笑起来了,还唱起了歌:姐姐是个皮鞋匠,鞋擦满天飞,鼻子变黑了我一听,马上跑进了卫生间,用水把鼻子洗干净,然后又回到岗位上了。我又开始擦了。半个小时眨眼间就过去了,我自豪地向拿着身为魔法师的我第一个魔术,把皮鞋变成了黑得发亮的皮鞋,不不不,是把脏得不成样子的皮鞋。我大摇大摆地走到了爸爸面前。爸爸看了点头。我伸出手说:服务费!啊!?爸爸惊讶地说。是呀,睡觉你没听我说完就答应了呢!爸爸只好把十元交到我手上。

    耶!我兴奋地跑出去了。而爸爸呢,低头反思呢!

    皮鞋五年级作文 篇2

    在一个阳光明媚的下午,在第三堂课上老师说:本月的实践课是在家里用臭皮鞋栽花,准备的材料有,旧皮鞋,土壤,小花苗,同学们都听明白了吧!放学。

    我连蹦带跳地回家了,回家一看,我有好几双不能穿的鞋,我要用哪一个做花盆呢!就是它了,那是一双我小时候穿过的旅游鞋。我用剪刀在旅游鞋上扎了几个小洞,一不小心在鞋扎了一个大洞,这可怎么办呀!对了,我可以逢上,于是我找针钱开始逢,20分钟过去了,终于补完上了,我拿来土一看太硬了,不行,我用剪刀把土凿碎,在鞋里先放了三分之二的土,挖了个小坑把吊兰栽上,又放三分之一的土,浇足水,ok搞定!仔细一看这个花盆像一条小船,花像船上帆好看极

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五年级梅花的作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。五年级梅花的作文栏目给大家带来大量五年级梅花的作文、2024五年级梅花的作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06