《为自己鼓掌》读后感

文/梁泊梧

这个周末我写完作业后，就拿起《为自己鼓掌》这本书津津有味地看了起来。

故事中的陈楚欣，是一位带着熊猫胎记来到世间的天使。可就是因为这块熊猫胎记，让他小小年纪就饱受同学和伙伴的嘲笑。直到有一天，他能写一手好文章的特长被张老师发觉了。他的作文常常被张老师当成范例，他在班里也慢慢有了存在感，甚至还得到了校长颁发的优秀播报分队的殊荣呢！

陈楚欣从一位自卑不善言谈的女孩变成了成绩名列前茅，开朗热情的女孩儿，这惊天动地的蜕变使我牢记在心。我还觉得，每一次历练都能让人成长，每一个舞台同台竞演的人会很多，即使站在舞台上也要不停告诫自己这个舞台属于自己，并心想观众是为你而来，那你离成功就近了一大步。

我明白了，不要因自己的身体有缺陷而自卑，只要你肯努力，成功就属于你。

盔甲骑士:为自己出征一书由罗伯特弗希尔所著，写了一位骑士从为他人出征到为自己出征的故事，是一本寻找自我的故事。下面小编带来的是盔甲骑士:为自己出征读后感2000字。

今年暑假，我参与了一次心理沙龙活动，在活动中，指导老师引导大家玩了一个游戏，这个游戏要求每个人写出五个对自己最重要的人，参与人员大都写了父母、子女、爱人、兄弟姐妹、朋友。出乎意料的是，指导老师引导参与者反思后发现，大家都没有写自己。

为什么我们常常忘了自己，我问自己，但是我没有找到答案。直到遇到了这本书《盔甲骑士：为自己出征》，我才明白，原来我们是这样忘记了自己。

当我们长成一个社会的人，我们需要社会的认可，而在被社会认可的过程中，我们常常忘记了自己原有的样子，活成了只能被社会认可的样子。

这是一本用童话的形式来表现深刻主题的书，做起来很轻松，因为字数不多，又有很强的故事性。但是，掩卷而思，就会产生很多深层次的思考，因为故事里充满了隐喻。

故事中的主人公，是世人心目中的英雄，活在英雄的光环之中，只能做英雄才能做的事情，英雄的光环，把他自己紧紧的套锁了起来。

故事中的人物，当然是夸张了的，在现实当中，我们可能不是英雄。但是，我们也需要世人的认可。当世人认可我们的某种行为的时候，我们可能就会继续发展这样的行为。可是当越来越多的人因为认可你的行为，而要求你去做某件事的时候，你就会越来越难以拒绝。就在这样的行动中，你可能变得身不由己，忙忙碌碌，却无法再做你自己喜欢做的事，甚至做你自己更应该去做的事情。

更应该去做的事情是什么呢？当然是照顾好自己，照顾好自己的亲人。故事中的盔甲骑士，忙着去做世人的英雄，却忘了去照顾身边的亲人。她不只是忘了照顾身边的亲人，而且用盔甲把自己和亲人隔绝了起来。这就使他无法更好地照顾自己，为什么？因为作为一个人，需要有人爱，这份不仅是世人的赞美，更应该是与亲人的互相照顾和关心。

为什么我们常常忙着去爱别人，而忘了爱自己，爱亲人呢？

在教学莫泊桑小说代表作《我的叔叔于勒》一文的时候，我设计了这样一个问题：如果你是菲利普夫妇，遇到了落魄的于勒，你会怎么做呢？

有些同学的意见是无条件地帮助于勒，因为扶危济困是责任。

有些同学的意见是有条件的帮助于勒，因为于勒是自己的亲人。

当然，也有孩子认为，爱自己更重要，因为自己的生活状况决定了没有能力去爱别人。还有的孩子认为，不可以去爱不爱自己的人，不可以

这本书不仅适合富二代，更适合穷二代。

之前并不知道有这本书，是因为想看巴菲特的传记，想通过阅读了解他的生平事迹行为心理，从这位伟大的投资者身上学习怎样成为一名优秀的投资者，投资资产，投资自己，投资未来。结果没搜到，搜到了他给他儿子的人生建议。仔细想想，倘若这个儿子是他亲生的，那么他就不至于在教育儿子的时候说一些假话和沽名钓誉的东西，必然会存在他所坚信的东西和认知，并且把他传递给他的儿子，让他去奉行。那些不方便给吃瓜群众说的真正的东西，应该会在这部作品里面体现。所以，我买了。

股神的儿子名叫彼得·巴菲特，远远没有他老爹的名声响亮。而且竟然没有子承父业做一名优秀的金融投资领域的富二代，而是去做了一名音乐家，诧异。

彼得用回忆和平述的方式讲了他的父亲母亲在整个家庭从小对他的影响，言传身教。尤其是思想精神领域的引导和看待方式，不像大多数中国人那样望子成龙望女成凤，对孩子抱有什么与众不同的期望，反而更是自由和引导，让他去做真正的自己。其实父母的期望是会潜意识传递给孩子的，即使他们不明说。

孩子会明白父母想要让他作为什么样的一个人，这会导致孩子为了不让父母失望然后委屈自己去做父母期望孩子成为的那种人。他会放弃自己真正的爱好和擅长的东西，去迎合他们父母对他的期望，因为他不想让父母不开心。倘若遇到那种明确的把期望告知给自己的孩子并试图坚决让孩子走上“成功之路”的父母，孩子会面临身体和心灵的双重矛盾，即身体行为做着父母期待他们走向“成功之路”所必须做的一些事情，内心深处则极度的不愿意和不认可，但又不能去反抗或反抗无效所以屈服。这就会导致孩子很难真正的懂自己内心到底想要什么，他们更多的是知道自己不想要什么。走上社会就更夸张了，因为他们又得屈服于社会现实，从而内心的真正需求得不到满足，无法真正的认识自己。

现在的社会基本上都是金钱结果导向，这就导致了价值导向会被忽略。比如我们在选择工作的时候往往会选择对我们最利的因素，而不是最爱因素。月薪1万对于我们职业发展有利的一个销售岗位和月薪三千但是是自己真正喜欢干的编辑岗位，大多数都会选择前者而忽视掉自己内心真正的需求。你只需要此刻问问自己现在的工作是你最想干的吗？你就不难得出结果。我们大多数人内心深处的真正想法是那样的，我们的行为动作却经常这样做。只有极少数人不如此。后

为奴十二年读后感1000字

篇一：为奴十二年读后感

我这个人只接受我喜欢的东西，不会太多关注喜欢之外的东西。如果不是一个偶然的机会，我想我这辈子都不会与这本书有缘。

有一次，二楼的同事上来聊天，谈到书本，他说他最近看到一本很好的书，荣获奥斯卡奖的。当时我正在看《偷影子的人》，只记得他说过是本好书，但是我并没有感兴趣，因为一听书名，不是我感兴趣的。

第二次，我这同事又上三楼了，这次他拿走了我的一本叫做《挪威的森林》的书，我很热情的说，拿去！《挪威的森林》和《白鹿原》去年11月份买的，《白鹿原》看到一半了，但是由于买的是盗版的，看的很不舒服，所以一直拖到现在都没有看，他拿去看的时候，我一点舍不得的感觉都没有，因为是盗版的，没有什么感情。他拿走的时候，承诺给我带他之前一直推荐的好书。我当时心里想，也可以。但是并没有抱多大希望。谁知道第二天他就给我带来了《为奴十二年》这本书，我都惊讶他的守承诺！我没有对这本书抱太多期望，因为书名不是我喜欢的类型，但是既然他拿来了，我就得早点看完，好还给他。

于是上个星期到这个星期，我一有空闲时间就抓紧看这本书，但是周末看得最多。因为周末的时间很充裕。与其周末无效率的备课，还不如高效的看书。

有些事情，不接触的话，什么感情都没有。但是一旦认真对待了，就会投入感情。对于这本书也是这样的，我一看就完全沉浸在作者的故事中，随着的作者的讲述，此起彼伏的。

这本书是由一个本是自由的黑人后来被贩卖成奴隶的人——所罗门——诺瑟普所写。作者在父亲那一辈的时候，家族就是自由人了，何为自由——就是不是任何白人的所有物，完全属于自己。和白人一样生活。作者的的童年是在人人生来平等的北方环境中长大的，黑人和白人是互相平等的，黑人不受压迫。但是在这个国家的南方，黑人是没有权利可言的，在南方，黑人只是更高级的动物，完全归奴隶主所有，因为南方需要奴隶，而奴隶的唯一特征就是肤色是黑色的。所以就算你是个自由的黑人，只要你在南方，如果没有自由之身的证明，那么你就会被任何一个白人抓起来，充当为黑人被贩卖。

作者本来在北方幸福的生活着，但是有一次因为一次生意的原因，相信了披着羊皮的白人狼的诱惑，被骗到了华盛顿，在华盛顿的时候被卖到更偏远的州市。从此沦为了奴隶，而这一晃眼就是十二年的奴隶生涯，在这十二年的奴隶生活中，作者亲身感受到奴隶的卑贱，奴隶主完全不把奴隶当人看，完全是另一种牲畜。

下面是小编整理的关于为你自己读书读后感，欢迎阅读参考。

为你自己读书读后感【1】

《为你自己读书》一书，让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时，你们为谁读书呀?我想，不!不用想，学生们肯定大部分的都说为父母读书，对于我来说，是为了自己而读书!

书上说：作为父母，面对社会竞争，便时时处处从现实出发，考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途，能赚更多的钱，于是对我们的教育有了更多的规定性，最好是不要去选择。

所以，许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

父母一昧的坚持着自己的观念，那么，他们有没有想过，学生对这些感兴趣吗?他们有没有想过，学生学这些东西，真的能成才吗?

我从这本书里得出了一个道理：一昧的让学生去学习，这让学生觉得学习是一种枯乏的东西，其实，我们只要学学古人，那种对学习的热爱，你就会觉得，学习并不是你们想的那样!

但是，你在为谁读书?对每一个青少年来说，这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习，其选择的道路就不一样。

如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的方向，他就难以给未来的人生定位!

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过：

读书对一个人来说是非常的重要的。

要尽量的多看书，活到老，学到老!但是在看书的同时，还要仔细品味人生!

这也是我从书上知道的。

所以说：人的一生好比一本书，如果你仔细体味，你一定会受益匪浅的!

所以说，学生们对学习的反感，是因为父母，但也不完全是，因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。

我妈妈说了，只有你去喜欢读书，书才会去喜欢你，然后让你读懂他!

为你自己读书读后感【2】

我利用暑假读了一本老师推荐的书，名字叫《为你自己读书》。

我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书，因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作，没有好工作的话，我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师，这让我想起了周总理说过：为中华之崛起而读书。

如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的方向，他就难以给未来的人生定位。

有些同学是为了父母而读书，殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。

只有这样，我们才真正对得起父母的养育之恩，才是对父母的最好的报答。

有些同学是为老师而读书，他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕，殊不知，一个真正

好久没有好好阅读过一本书，收到这本书，最开始吸引我的是里面夹着的几张照片——以不同地方风景为背景的人物照（里面的人就是这本书的作者——另维）。我很好奇这个跟我们一样的90后到底有什么丰富的经历，竟然可以写出一本这么厚的书，在读的过程中我不知不觉间被感动，感动一个年轻的女孩为了梦想，为了想要的生活，竟然可以一人独自在异国他乡完成这么多自己想要经历却始终不敢迈出脚步的故事。记得有人说过，遇到一本好书就像打开一扇门，一扇可以让自己的视野变得更加开阔的门，在门那边有我们渴望了解的未知世界，有我们对于未来的遐想。

do what matters（做有意义的事）这是作者写在封面的英文短句，听过这样一句话——“好好活就是做有意义的事，有意义的事就是好好活”，对这句话一直不屑一顾，觉得这是一句废话，可是随着年纪的增长，时间一天一天过得飞快，那些想做却一直没有去做的事情，随着时间的逝去也变得不敢再迈出脚步，就像作者说的——其实，真正使你痛苦的，不是迷茫，而是失去眼里的光。

写给每一个不为跑赢世界只想超越自己的人，这是书的封面另一句话，也是这本书的主线。就像作者自己的解释一样——每个人都有这样的孤独时光吧，经历时疲惫，经历后感激，是它们使生命充满希望，也是它们让自己有了新的信仰和坚持，有了新的想要的生活，就像那首《生活不止是眼前的苟且》唱的那样——“生活不止是眼前的苟且，还有诗和远方的田野”，我们只有选择相信的力量，才能过上自己真正想要的生活和自己想要看见的世界。

《我们都是和自己赛跑的人》之读书的意义：

多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花池中争度的轻快；徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪；你会与孔子一起因材施教；你会与鲁迅先生一起在夕阳西下时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年；你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……作者：美奇奥

《为自己负责 》读后感

今天我读了《为自己负责》，它的主要内容是：作者曾在一本心理学专辑里读到这样一个案例分析：一位美国心理学家到一位中国人家中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被一个椅子碰到，大哭起来。当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩，然后一边用手打椅子，一边说宝宝不哭，妈妈打这个坏椅子。心理学家见此情景不禁有些狐疑，一会儿，他对这个母亲说：这跟椅子没关系，是他自己不小心碰到的，并非椅子的错，你应当让他知道，如做错事，责任就应当由他自己来负责。

一位朋友曾对他讲过，她在外地某学院进修时碰到的一件事情。与她同屋住的两个女孩，一个女孩要大家宠她，我们只好敷衍，另一个个性很强，就不宠那个女孩，然后那个女孩再也不在她的面前邀宠了。这件事曾让作者深思良久，其实说真的，不仅是那个女孩，生活中像她那样的处处可见，在孤独的生命旅程中，谁都曾渴望获得帮助，谁都会盼望被温暖，没人该为你做什么，因为生命是自己的，你得为自己负责。

读完这篇文章我的感想是：有人帮你是你的幸运，无人帮你是公正的命运，没有人该为你去做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。在漫长的人生旅途中，不要乞求，不要恳求，只要追求生命的完美，最该学会的是为自己负责。

《不跪着读书》读后感1000字2024

由此引出一个话题：不跪着教书，教师怎么样做呢?在书中给了我明示：

不跪着教书，教师应该具有高尚的师德情操。

师德是为师之本，是教师的灵魂。苏联着名教育家苏霍姆林斯基说过：学校里所做的一切，都应当包含深刻的道德意义。因此，高尚的师德情操应当成为教师追求的首要目标，而热爱教育，献身教育，忠诚于人民的教育事业则是高尚师德情操的基石。教师以身作则、为人师表，保持高尚的情操，这才是一个站直了的人，一个头顶天，脚踏实地的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个给与学生快乐与幸福的人，一个能够感染学生，给与学生良好品德的人，一个永远让学生想起来就会含笑于心的人

不跪着教书，教师应该具备精湛的教研能力。

当一名教师容易，当一名具有精湛的教学能力的教师难，时代在呼唤师德的同时也在呼唤着师能。娴熟的课堂教学能力是教学效果的基础，这个教学能力有些是可以用语言来向别人表述的，有些只能意会。教师的教育对象是正在成长的、具有鲜明个性的、活生生的个体，他们的世界观、人生观、价值观都在逐步形成，这无疑要求我们要像对待绿叶上的露珠一样认真精细地善待每一位学生，教师平素的工作一板一眼，要精致每个环节，细雕每个问题，准确地传承文明，科学地启迪智慧，让受教育者真挚地感悟人生。教师在课堂上的人文意识、专业技能，包括他对学生的态度，和蔼可亲的面容、亲和的语言、一个鼓励的眼神都能影响学生学习知识的信念。我们的教学任务不是单纯教授书本知识，更重要的是使学生喜欢你所教的学科，培养他们学习的兴趣，教会他们学习的方法，使他们终生受益，这才是我们每位老师的根本所在。更新知识，学会学习，不断探索，不断反思，力求创新，会用现代化手段教学，身心健康，这是师能的呼唤，这更是站直的教师的追求所在。

不跪着教书，教师还应与时俱进，永勇于开拓的创新精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。时代呼唤创造性人才，创造性人才需要创造教育。未来教育的挑战，不仅是针对学生，更重要的是针对教师。教师的创新精神和创新的能力，将是21世纪教育的宝贵财富。课堂教学是实施素质教育的主要阵地，为了让课堂成为学生自主创新的天地，教师必须十分重视创造性的教学设计，培养学生的创新意识。教师在引导和启发学生发展、创新的同时，自身也要不断创造新的经验、新的知识、新的价值，做到在继承的同时有所超越。经验诚

为自己祝福读后感

世界上有许多事情都是需要祝福的，都需要自己祝福自己，别人祝福自己，也是必不可少的。这样，我们生活着才会有滋有味，因为我始终记得陈欣写的那篇文章《为自己祝福》里的一句话：如果没有别人为你祝福，那就自己为自己祝福。

这个故事是真实的，在陈欣上大学时，她同舍共有6个同学。她们都是名门望派的小姐，穿着高档的衣服，吃的是高档的食品，而这个小女孩跟她们比起来，简直是天鹅群里的丑小鸭。就因为这样，她脸上一天到晚总挂着忧郁的神情。

每次舍友过生日，她也都去祝福，为舍友买生日礼物，可是，她自己的生日总是会被遗忘，甚至她自己都不在乎。秋风吹遍了校园的每一处角落，小女孩坐在图书馆前，她终于被吹醒了。她坚定的意志掠过她脑海：如果没有人祝福自己，那就自己为自己祝福。

她忽然意识到自己今天过生日，她用自己的所有零花钱在蛋糕店里买了一个蛋糕，还在地摊上买了一件最廉价的服装。

也就是这个战胜了自己的小姑娘，以后，她总是微笑地接受一切困难。只要有崇高的愿望，就没有最贫困的人。微笑着面对一切，这就是我的人生格言。

她心中想着的是祝福，就这样，她的成绩直线上升，她用自己的成绩赢得了更多人的祝福。

看了这个故事，我知道了不管别人怎样看你，反正你自己不要看不起自己。

为自己喝彩读后感（一）

我看了一本名叫《为自己喝彩》的书。

里面每一个故事都蕴含着丰富的人生哲理。其中最让我印象深刻的是《打弹弓的盲童》。主要讲了我在夏季夜晚散步时，看到了个10岁左右的男孩在用弹弓打玻璃瓶，旁边还站着他的妈妈。小男孩打了很多次都没中，但男孩始终不放弃。后来，我才知道男孩是盲童，当我觉得男孩不可能打中，然后转身走出不远时，传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

盲童的毅力使我感到震撼，他有着坚强不息的崇高品质。虽然他已经无法看得见，却做出了平常人都可能做不出的事。

现实生活中，有一些人因为平常好赌而败光家产，从此以后身无分文，便总想不劳而获，走上不归路抢劫、偷窃，甚至会杀人放火，那么他们的下半生就只能在监狱里度过。在电视上或报纸上，都会报道某些人因为小小的挫折而选择轻生，因为他们不知道活着的意义，也不知道活着的目标是什么。

罗兰曾经说过：多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开心路，走向成功。好赌的人和轻生的人就是白白挤了一生的类型，而打弹弓的盲童就是有目标的类型，我们要向盲童学习。我想：这个世界上，每个人都应该如此，只要你明确目标，找到方向，坚持不懈地奋斗，那么终有一天，你会登上成功的顶峰，欣赏到美丽的人生。

为自己喝彩读后感（二）

每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。在老师眼中，在父母心里，在朋友身边，你也许不是最美，但你却是唯一。尽管你不曾惊世骇俗，惊天动地，但却勇敢地为自己绽放过一回。那么，你应该为自己喝彩，为着属于自己你的精彩。

为自己喝彩。不要总是去羡慕别人的优点。要相信，即使做不成太阳，只是一颗星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大树，只是一株小草，你也能点亮绿色的希望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋润一方的土地。所以，为自己喝彩，欣赏自己的独特与美丽。

为自己喝彩。在通向成功的路上，每个人都会有挫折和无奈。也许父母的期望曾让你背负无比沉重的负担，也许触目惊心的考试分数把你刺痛，也许竞争的失利曾让你黯然神伤但是不要轻言放弃，要坚信，总有一份成功属于自己，总有一把钥匙能悄悄打开智慧之门。为自己鼓劲，为自己喝彩，让坚强乐观的笑容开出属于自己的美丽之花。

为自己喝彩。在学会欣赏自己，在不轻易放弃后，让自信取代怀疑，让乐观洗去消极，让对话消融对抗，