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为什么要读书的读后感800字

(共 4363 篇)

  • 1、 《卖竹竿的小贩为什么不会倒》之读后感1500字

    最近读了一本关于会计的书刊《卖竹竿的小贩为什么不会倒》这本书不像其他的会计类书刊理论性那么强,而是从日常生活中的疑问引发思考,能够帮助读者迅速掌握会计的重要精髓,经营理财的正确方法,轻松享受会计的无穷秒用。书中没有枯燥的理论,也看不到各种财务报表,专业术语,从日常生活中体会会计观念,轻松让会计成为你生活和事业的好帮手。初读这本书就被它深深地吸引了,相比纯理论的会计读物,它显得那么生动有趣。

    本书一共分为七章,都是从日常生活中的小事着手,启发会计知识,先从第一章入手,作者首先提出疑问,为什么街边的小贩卖竹竿,明明没见他们卖出竹竿,可为什么他们还可以在街上叫卖,这个看起来很不起眼的社会现象却引起了作者的思考,然后开始调查,从而提出疑问,巧妙地利用会计的一些基本知识来概括疑问:买竹竿的小贩为什么不选用一些衣架,水壶等生活必需品进行买卖。综合观察小贩,他们难得卖出一个竹竿,这就涉及到一个会计名词破产,按照一般的流程推测:小贩一定会破产,可是几年下来,小贩一样在街边叫卖,这就更值得深思了,只能说明一个问题:小贩能一直做下去,一定有利润可得。书本讲到这儿就已经成功地告诉了我们一个基本的会计要素:利润=营业额成本,这本书的巧妙之处就在于它不会生搬硬套一些会计理论,而是通过生动的生活常识进行引导性的讲解,让读者随着作者的思路,自己发现问题,思考问题,从而解决问题。这便是此书的不同之处。

    第二章开在郊外的高档法国餐厅之迷,这章告诉了我们一个重要的会计知识连结思维,就像卖竹竿的小贩一样,这家法国餐厅既不便宜,交通又不便利,也没有良好的口碑,但是已经在郊区开了四五年,既然能够持续经营下去,就说明有利润可赚。那么是怎么赚取这部分的利润的呢?答案就是:并不一定非要靠主业来赚钱,只要副业或其他方面能带来利润,经营就能持续。这家餐厅开设了主厨亲授法国料理课和调酒师亲授葡萄酒课,这样以来成功吸引了大量的家庭主妇前来学习课程。会员费完全无需支出经费,全部属于利润,就足以维持餐厅的经营了。

    读完全章,令我印象最深刻的便是第六章:aa制结帐时为什么抢着垫款,aa制现在非常流行的话题,我想每个人都会遇到,在结帐的时候也会有好多人抢着垫款,我以前看到的话就会想,这些人只是为了面子吧,先替别人付钱。然后再向别人收钱,这不是多此一举吗!当我接着往下看文章时,我发现这里面还蕴涵着好多会计知识,比如结帐的时候是5

  • 2、 《为什么读书》读后感800字

  • 3、 《为什么精英都是时间控》读后感800字

    本书总体来说,通俗易懂,文字比较简洁,不需要人民去思考就可以了解其中的意思。主要说出了如何去管理时间,如何去利用时间,在极大限度地让时间去创造出更多时间。

    序言是总章的引子,总括一下主要说的内容。当然这章也是一个吸引的引子,看完这章后,我们会很好奇接下来去读完正文。确实这一章写的好,即作为一个引子也给我们对总书的概括,也是我们进入这本书的门。第一章说明如何提高我们的专注力,我们的专注力什么时候是最强的,什么时候是最弱的,如何才能避免在最低的时候重新提升起来。第二、三、四章,主要从一天的时间来分析这些时间内,我们应该做什么,不应该做什么,如何在不同的时段里把专注力提升上去,当然,他说的非常详细,为什么我们在不同时间,我们的专注力会出现不同的情况。这几章其实可以对我们的以后的生活与工作都有很大的帮助。

    最后两章,把工作的时间利用到极致的方法,把自由时间利用的到极致的方法,从两个角度去让我们要以长远的目标为导向,不断地提升自己,提高自己的劳动生产率,让我们做的更叫极致。

    其实纵观全文,不难看出作者的一个观点:工作要专心的工作,生活要快乐的生活。这样才能让我们的每一天都过的有意义充实。在文中作者提出了美国式的提高工作效率的方法,这块我觉得大家可以看一下,美国人的生活很轻松,他们没有像我们那样每天都要加班,他们是准时上班,准时下班,但是美国人的创造力比我们强,就好像美国的苹果公司,美国的facebook等大的公司,为什么他们可以准时5点下班呢?因为他们已经把活都干完了。所以作者提倡的观点:不建议加班,尽量工作都要在上班完成。这样有一种效果:就是可以提高我们的生产率。

    另外,作者还提出一个观点:要不断地自我投资,让自己每分每秒都在进步,那这个要怎么实现呢?将我们自由时间利用到极致。一、投资一下自己主要专长,可以让自己工作事半功倍,二、将被动娱乐改成主动娱乐,让我们的大脑不断在思考,而不是被动的接收。对于自己多读书啊、多运动、多玩智力游戏(象棋、围棋等)、演奏乐曲

    三、要培养一下自己的业余爱好,让自己得到放松与专注。

    最后,我们要利用这本的知识,结合自己的情况,去制定一下自己的计划,用于改善自己,使自己更强大。

  • 4、 要高度统一 (800字)

    不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

    面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着奶酪找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。

    面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的奶酪。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

    变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

    有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。

    生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的奶酪。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。

    不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

    一年级:iik

  • 5、 十万个为什么读后感800字

    在我们很小很小的时候,总喜欢缠着父母一遍又一遍地问为什么,为什么鸟会在天上飞?为什么小狗总是伸着舌头?为什么鱼儿不能到岸上来?正是这一个又一个的“为什么”激起了我们对科学的兴趣,使探索的种子在我们心底萌发。从小到大,我看厌了一本又一本的书,只有一本书整天被我当宝贝似的捧在手里百看不厌。那便是神奇的《十万个为什么》。

    这是一本神奇的科学书,世间的一切在这本书里几乎都写上了,这既是我的启蒙书,也是我一生受用不尽的书。这本书可以解答我所有的疑惑,这本书又像是一个探险的世界,每天我都在其中尽情傲游。在这本书里我知道了鸟儿的翅膀可以顺着气流,所以它们能在天上飞;小狗的舌头上布满了汗腺,所以它们为了散热只好整天伸着舌头;鱼儿的体内没有肺,只有鳃,所以它们无法在陆地上生活……我曾经一度天真的想过,这本书的作者是不是神仙?在我的脑海中,似乎只有神仙才能写出一本包含了世界上所有问题的书。

    读了这本书后,我开始意识到,想要在现代社会立足,不懂科学知识是绝对不行的,反之发现了别人没发现之处的人是伟大的,虽然人类的科学技术已经十分发达,但正所谓“天外有天,人外有人”,世界上我们没有发现和没有办法解答的问题数不胜数,比如宇宙黑洞的奥秘,百慕大三角区的神秘,宇宙的体积,到底有没有外星文明……这些都是人类目前所无法解答的,而这些未解之谜的解答者,就是我们——新一代的少年!

    在《十万个为什么》这本书中,我最感兴趣的是地球的万有引力,同时也对它的发现者,大科学家牛顿充满了发自内心的敬佩之情。牛顿在大树下坐着,通过从树上掉下来的苹果,产生了好奇,通过一系列繁杂深奥的数学公式的计算,最终发现了万有引力,轰动了整个科学界。《十万个为什么》中还向我们概括性的介绍了些许的草药和明朝医生李时珍写成的那本震惊世界的医学巨作《本草纲目》,其中包含了一万一千多种治病的草药方子,几千条医学草药常识,最让我吃惊的是,里面还有许许多多李时珍画的草药手绘图!李时珍放弃了在宫中做太医的机会,从三十五岁开始游历全国,撰写《本草纲目》,一直写到他快去世时才完成,这本书是他汗水的结晶,也正是因为这本书,使他超越了同时代的所有人,名垂千古,享誉世界。

    《十万个为什么》在我眼里已经不单单是一本书了,它教会了我许多科学常识的同时,也告诉了我探索科学的方法:要想探索科学的神秘世界并最后获得成功,必须要有牛顿的观察力和李时珍那样坚持不懈、不

  • 6、 《为中华之崛起而读书》读后感800字

    《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,从而立下了为中华之崛起而读书的远大抱负。

    一个12岁的少年,居然立下了中华之崛起而读书怪不得连魏校长也喝彩有志者当效周生啊!。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!

    再看看我们青少年一代,他们生活在社会繁华安定的年代,他们不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上,用泡网吧上,用在吃喝玩乐上,他们每天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。他们没有明天,只有今天,他们兴奋今朝有酒,今朝醉。从没想过长大会干什么?更不用说为国家做奉献了。

    就拿我的邻居小刚哥哥来说吧,他是初三的学生,很快就面临升高中的考试,但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学,便跑到网吧去打暴力游戏,爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习,他趁父母不注意,又打开自家的电脑玩起来,爸爸妈妈一怒之下,拔了电源,把电脑锁了起来,他就跟父母大吵大闹,搞得四邻不得安宁,你说像他那样不学无术,长大后怎样立足于这个知识爆炸,信息万变的社会呢?

    少年强则国强,少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,掌握为人民服务的本领,长大后成为建设祖国的栋梁之才。

    《为中华之崛起而读书》读后感800字

    今天,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章。《为中华之崛起而读书》讲的是周恩来12岁那年发生的事。那一年,周恩来到沈阳投奔伯父。他一下车,伯父就对他说了一句没事不要到租界去玩。但是,好奇心驱使周恩来走进了租界。在租界中,他看到了一件让他非常气愤的事:一位中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,租界的中国巡警不仅不为中国妇女做主,还训了她一顿。这件事让周恩来深切地感受到中华不振的含义。从租界回来,周恩来一直在沉思,他在为中华民族寻找振兴之路,也在为自己发找一个终身奋斗的目标。几天之后的一节修身课上,周恩来说出了自己的志向:为中华之崛起而读书!铿锵有力,大气磅礴。

    此后,周恩来为了自己的志向,为了中国人民的解放和幸福奋斗了一生。

    带着对周

  • 7、 为什么要读书_读《请逼自己优秀,然后骄傲的生活》有感800字

    我们为什么要读书?读书有什么用?这些问题一直困扰着我们。但当我看到这篇文章时,顿时豁然开朗。

    文章很短,讲了一家人如何招待一个名牌大学毕业的大学生,并让他传递给孩子一些经验的故事。但感动我的地方却不在这儿,而是一句话:你要逼自己优秀,然后骄傲的生活。我想,这就是我们读书最好的理由吧。

    人生在世,任何人都不能重新来过,所以你的选择极为重要,你要选择了好好学习,并付出了努力,那你可能会平步青云,如果你对读书产生了厌倦之情,抱怨它,我想你定会没有什么成就。

    一个故事,定可以证明我的道理,邻居家的孩子是一个穷苦人家的孩子,父母都在摆摊,全家人仅凭摆摊的钱来度日。但是他年少好学,最终,考上了理想的大学,有了一份理想的工作,成为幸运的宠儿,从此开始了自己的美好人生。这就是我们为什么要读书的理由。

    我们我们读书就是要的就是以后有工作的选择权。要的就是以后有充足的时间享受快乐美好的生活。而不是天天加班劳累不堪,我们要的只是骄傲的生活。实现自己的人生价值,而不是碌碌无为。

    也许有人会说,读书什么的我不会,那些只是天才才会的。让我读书也不会有什么成就,还不如抓紧玩呢?但我要告诉你的是,天才只是比别人更努力而已。只要你肯努力,你有可能就是天才。

    终生勤奋,便成天才。

    我想,这是对那些不学无术人最好的劝告。执着努力,积极作为,必将否极泰来苦尽甘来。

    著名作家龙应台曾经说过:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感了。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,而成就感和尊严会给你快乐。

    是的,我们现在正在读书,只要现在努力,还不算太晚。如果你坚持不住,就请想想父母那苍老的脸,自己以后的生活。我想,你会明白的。

  • 8、 《十万个为什么》读后感800字

    相信大家对十万个为什么这本书都不会陌生,下面小编整理了《十万个为什么》读后感800字,欢迎阅读!

    《十万个为什么》读后感800字【一】

    记得小时候,我总喜欢问爸爸妈妈各种离奇的问题,为什么蘑菇成长不需要阳光;为什么会有白天和黑夜;为什么冬天会下雪;为什么一些动物头上会有角面对我这些稀奇古怪的问题,爸爸妈妈也无法回答。而现在,每当我有好奇心时就去找我的第二个老师,那就是《十万个为什么》

    在书中,作者用简洁的话语叙述了丰富多彩的图片,把一些深奥、抽象的科普知识描绘得通俗易懂、充满情趣。它里边的知识非常准确,这样我不仅可以掌握和了解更多的基础知识,更可以启发我们对科学的热爱科和学习学的兴趣。看完这套书以后,我觉得大自然是个无比奇妙,比神秘的帝国。

    《十万个为什么》帮我解决了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界,在这大神秘的科学世界里,我学到了不少的知识,也解开了我在生活中不少的迷团。比如慧星为什么会托长长的尾巴?书上这样说由于它由水冰和二氧化碳等组成。每它当经过太阳时,便会蒸发出 大量气体,从而形成尾巴。有意思吧?还有呢!大家都知道银河吧,那望远镜是什么样的呢?用天文望远镜看银河,成千上万的星星多得数不清!银河约由1000亿星体组成的系统,天文学家称之为银河系。他们发现,银河系呈漩涡状,直径大约10万光年,人类就生活在距离银河系中心大约33万光年的地方。

    以前,我是一个非常肥胖的学生,我的同学常叫我鱼饺子因为我姓余。从,《十万个为什么》里,我知道了要合理安排作息时间和调整饮食习惯。少吃脂肪含量较高的食品和含有二氧化碳的饮料,同时我也在行动。现在我已经是一位令人羡慕的帅哥。

    《十万个为什么》让我的理科成绩一直徘徊在前三名。但我没有骄傲,因为我知道,如果没有《十万个为什么》就没有现在的我。我的同学都很羡慕我,都纷纷来向我借鉴我的学习方法。我告诉他们一句话回家多看《十万个为什么》,这样你们的成绩肯定会有所提高。

    《十万个为什么》让我知道渺小,世我的界的神奇。于是我开始为了一个个为什么而努力,寻找真理。一个个为什么填满了我幼小的心灵,就像我的良师益友。

    每一个为什么都是成长过程中的一把金钥匙,是天空中的一只飞鹰,是知识海洋中的一只独木桥,是永远难忘的知心朋友。让《十万个为什么》伴随我成长!

    《十万个为什么》读后感800字【二】

    《十万个为什么》这本书使我受益匪浅,解开了我心

  • 9、 《孩子,你为什么要刻苦学习》读后感 (800字)

    这是一本没有经过出版社出版的书,书背面的一句话吸引了我:你必须非常努力,才能看起来毫不费力。在书中,作者证明了这一点,你必须要刻苦学习。

    里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟。看完这本书,我内心震撼到了,当我们处在一个想学习就学习,想玩就玩的状态中时,其他地方的孩子,那些渴望去到清华北大的孩子,是如次的刻苦每天不到六小时的睡眠,第一个到教室,又是最后一个离开,他们每天争分夺秒,伏案学习。先不说那么远,但是,距离我们很近的小升初也是如此的恐怖。现在我来分享一下比较受影响深的几篇。

    一篇是他告诉我们两个成语:大浪淘沙,吹糠见米。先来分析一下意思,淘:用水清洗,去掉杂质。大浪淘沙:在大浪中洗净沙石,比喻在激烈的竞争中经受考验、率选。吹糠见米:指见效快。在成长中,我们都要经过许多次大浪淘沙,吹糠见米的残酷考验。我们只有努力做石头,而不做杂质,我们只能做米,而不做糠。也就是说,只有刻苦学习,才能不被淘汰。

    现在我们上小学的时候,会被人欺负,会不舒服,但是。一到了考试,已到了大浪淘沙时,我们比的不是力气、不是物质,不是金钱,而是成绩,是知识。

    还有一篇就是如果我们不刻苦学习,反倒还要求爷爷告奶奶的求别人,你成绩好了,连校长都不敢给你脸色看,你自己脸上沾了光,父母也自豪。分数不好,不光我们没学业,父母也要到处求人,遭遇冷淡,低三下四,正如上面所说,那就是在折你父母的寿!

    所以,不刻苦学习,不考个好分数进好学校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大学了,以后工作不好,生活就不好了。

    还有一篇就是一定要上那所学校的重点班,重点班和普通班的区别特别大,你在普通班第一,到时你在年级却进不了200名,所以,要努力杀进重点班,你才能有提高,在重点班里,有更强大的竞争对手,有更好的学习环境,更好的老师资源,成绩才能慢慢进步。跟着马跑,你能跑出驴的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。

    六年级:高妤轩

  • 10、 教师读书心得体会:教师,为什么要读书

    教师读书心得体会:教师,为什么要读书

    书是人类进步的阶梯好书如挚友 人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎。对人则语言无味这些至理名言是前人对为什么要读书最有力的诠释。可是,我对书的认识,对这些至理名言的深刻理解确是在我作为教师以后,确切的说是我来到东方小学的那一天起。

    童年的我是在妈妈的故事陪伴下成长起来的,留在记忆深处的属于自己的读物只有《狼来了》和《小红帽》这两本图文并茂的故事书。十四岁生日时,妈妈送我两本书,《毛泽东和他的儿女们》《高山下的花环》,这成了我最珍贵的生日礼物。真正的自发地读书是在师范学习期间,那时大约读过了二十几本文学著作,从那时起,荒芜的心田才开始触及到高尚的文学领域,初步领略了巴金、冰心、老舍、朱自清、钱钟书、路遥、雨果、大仲马等伟大的文学巨匠的风采。时光飞逝,从迈出校门到匆匆踏上三尺讲台,屈指算来,真正读过的书不过几十本。少年儿童阶段,是人生吸收精神营养的最佳时期,可想而知,一个在少年时期没有阅读过适宜阅读的中外名著的人,应答说他所接受的教育是不完整的教育;一个在少年时代没有阅读过中外名著的人,他很难为自己的发展构建坚实的、宽厚的基础。而教师这一特殊的职业又恰恰需要具备宽厚的人文底蕴、牢固的知识基础。这强烈的反差是我作为教师,应该读书的最重要的理由。

    其次,读书时教师最起码的职业底线。最初听到这句话是在全体教师交流《季羡林先生》读后感时王老师提到的,而且越是细细咀嚼这句话,其含义越深刻。试想,作为教师,如果不读专业领域的书籍,那么它就不能教育领域甚至学科领域的发展动态;作为教师,如果不涉猎管理方面、心理学方面的知识,就不能艺术的人文化的管理班级;作为教师,如果不阅读大量的文学著作,那么我们的课堂就会苍白无力;如果不接触孩子们喜闻乐见的文学作品,那么我们就很难亲密地与学生沟通;如果仅仅了解课本中固有的知识,那么我们的课堂就不能吸引学生;况且作为小学语文教师,我们还担负着一项重要的使命,就是激发孩子们的阅读兴趣、培养良好的读书习惯、形成有效的阅读方法,因为少年儿童阶段是一个人阅读的黄金时期,这一时期读什么书、怎样读书、形成什么样的读书习惯,可以说会影响人一生的发展而且这是长大以后所无法弥补的。作为教师,有责任把优秀的读物推荐给孩子,并且引导他们阅读,这首先需要教师阅读大量的书。试想,《爱的教育》《鲁宾逊漂流记》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》一

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