作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。读后感大全的编辑特意收集和整理了喂鸡小学作文。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

在一个晴空万里的下午，我和我的`两个小伙伴，小红和小刚，一起到我家后院喂小鸡。

我们先抓了一只小蚯蚓，放在地上，马上就有两只小鸡来抢。一只咬它头，一只咬它尾，他们互不相让，逗得我们哈哈大笑。

小刚指眷一只小鸡说：＂这只小鸡真可爱，你看宝长得小巧玲珑，嘴巴黄黄的，真像一个软绒球！＂这时，小红听见一阵声音，小红回头一看，原来是小英呀！小英扎着辨子，跑的时候，辨子甩来甩去，他向小红挥挥手说：＂你们在干什么呢？＂小红也挥挥手说：＂我们在喂小鸡。＂小英说：＂我可以参加吗？＂小红说：＂当然可以啦！就这样，小英也参加了，这群小鸡多有趣啊！有的想学飞，可是飞不起来。有的在对着我们叫。有的在……

今天真是令人难忘啊！

暑假期间，我和爸爸妈妈回老家看爷爷。在路上我看见一群鸡在觅食。这是我想起了爷爷家的鸡圈，里面有好多鸡呢!可鸡怎么喂呢?于是，我对喂鸡产生了浓厚的.兴趣。

一到家我就让爷爷叫我喂鸡，爷爷二话没说，把我带到了邻居家，我看见了一个小孩在喂鸡。我看了很长时间，终于明白了怎样喂鸡。我便飞快地跑回家，盛了一碗小米，这是干食;再用跺碎白菜和饲料搅拌均匀。准备工作做好了，我要去喂鸡了!

到了鸡圈，鸡看见我，不停的叫唤，好想知道我给他们带来了美餐似的，对我表示欢迎。

我首先学着邻居家的小孩，把鸡放出来，然后把小米撒在地上，公鸡见了飞快的跑了过来抢食吃，母鸡和小鸡也不甘示弱，也冲了上去。不到一会儿，满满一碗小米吃完了，接着是主食，由于主食是搅拌的，必须倒进鸡食盆里，我把鸡赶进了鸡圈，把食到进了食盆里。公鸡好像还没吃饱，又抢着吃，差点没啄着我的手。看它们吃的那么开心，我的心里舒服极了。说老实话，还真的挺累!

一眨眼一天就要过去了，这次喂鸡真有趣!通过这次喂鸡，让我体会到了：在乡下的人并不是那么悠闲自在，而是好像比我们城里人还要忙，而且那么小的孩子还要喂鸡，真是昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。所以我们不要瞧不起乡下人，没有他们的辛苦劳动，就没有我们吃喝!

“咯咯大，咯咯大。”这是什么声音？让我去看一看。于是我顺着声音来到鸡舍，哦！原来是一只下了一个大蛋，正拉着嗓子向主人

在三国时期，诸葛亮是家喻户晓的人物。他智谋超群，神机妙算。关于他的传奇故事有许多许多，不如，草船借箭、三气周瑜、空城计等等。据说他小时候曾用诡计把老师都骗过了呢！

诸葛亮天资聪颖，爱动脑筋，老师司马会很喜欢他。司马会是一个很有学问的人，精通天文地理，还懂得兵法。诸葛亮一心想把老师的知识都学到手，可仅靠上课那点时间怎么够呢？

学堂外的院子里养着一只大芦花鸡，司马微用它来计时。。每天司马徽定点给它喂食，时间久了，一到点芦花鸡就喔喔喔地叫，司马徽一听便知道是下课的时间了。诸葛亮想:要是能让芦花鸡晚点儿叫就好了。聪明的诸葛亮很快有了主意。他上学时在口袋里装上一些小米，估计芦花鸡快要打鸣了，就抓起一把小米扔出窗外，芦花鸡见到吃的自然顾不上叫了，过一会让他就在扔一把，直到扔完为止。

延长了上课的时间，猪哥亮就可以听老师讲更多的课了，他心里暗暗为此高兴。这样的日子持续了一段时间，司马徽渐渐感到有点儿不对劲儿，怎么每堂课都好像要上很久呢？

终于有一天，司马会发现了诸葛亮的小动作。他很生气，要把诸葛亮赶走。诸葛亮着急了，走了怎么跟老师学习呀？他赶紧实话实说，并向老师认了错。司马徽看他是为了多学知识才这样做，气就全消了，并更加喜爱这个好学的弟子。

人生的经历在作文之中很是清晰，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。“流年小学作文”主题相关内容，是读后感大全小编为您呈送的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

　冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似得，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无际的庄家，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊！这正是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。

一年级:陈创新

我想对妈妈说，妈妈，谢谢你!

当我面对最大的困难时，是谁在我身边鼓励我;当我面临最大的考验时，是谁在我的身边支持我;当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我。妈妈，都是我最亲爱的妈妈，母爱是无价的。

我从小就是一个极其调皮的孩子。那天，我爬上我家的搭工棚，在上面玩，可威风极了。妈妈正好买菜回来，看见我在上面，大声呵斥，叫我下来。我偏不，突然，一个重心不稳，我从上面滚了下来。

当我睁开眼睛的时候，看着妈妈眼里噙着泪水，我下意识的摸摸自己的头，啊，好痛啊，头上长了一个大包包，还被包扎了，都是自己不听妈妈的话，自己受了伤，还害妈妈担心了，我弱弱的说：“妈妈，对不起。”妈妈梗咽的说：“知道错了吗?以后不许再爬那么高的地方了，多危险啊，痛在你身上，疼在妈妈心里，你知道吗?”说完，把我揽进怀里。

妈妈，我想对你说我以后一定会更加地懂事，不会再让你担心了，妈妈我爱你!

我们的校园矗立在坪山正中心。是一所中心小学。我们的校园美丽又整洁。

春天

作文是用文字记录时光，写作文能够培养我们的文学素养，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？下面由小编帮大家编辑的《滑冰小学作文》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

很小的时候，我就想拥有一双滑冰鞋。看到别人在滑冰场上行云流水般的滑行，就会让我羡慕好一阵子。知道了我的设法主意后，妈妈很快就给我买了一双滑冰鞋。我心里很开心，心想：我终于可以学滑冰了。

第一次穿上滑冰鞋，我战战兢兢、如履薄冰。在妈妈的鼓励下，我终于迈出了第一步，心里暗暗地为自己鼓劲加油。我知道要保持身体的平衡才不收留易摔倒。可是说说收留易做做难，刚开始的时候，我的姿势老是不准确，常常会摔跤。经由一次次的摔跤，我徐徐试探出了如何保持身体的平衡，就是让重心下降，上身像跑步一样向前倾，最重要的是克服恐惊的心理，让心情放松。当我一步一步小心翼翼保持平衡向前行走的时候，我紧张的心情也慢慢地放松下来了……哇！我这才发现，自己已经满头大汗，屁股也火辣辣的疼，心想：要学会一样本领，都是要付出努力和汗水的。

会走了之后，我学着别人的样子滑了起来，滑冰时身体要保持平衡，上身要向前倾，手背在背后，右脚侧着向右蹬，这样滑既快又不收留易摔倒。徐徐地，我滑得越来越纯熟了，速度也越来越快了。

后来我的滑冰水平越来越好，也可以在滑冰场上穿梭自如地滑行了，感觉真好呀！

五岁时，我和我的爸爸去滑冰场滑冰。

一到滑冰场，我就立即想滑了。我兴高采烈地穿上滑冰鞋，用手撑着地，努力想站起来。可是，我怎样都站不起来。我叹了一口吻，说：“噢，不会吧。”我的爸爸就对我说：“我来教你吧！”

我的爸爸捉住我的手，帮助我站起来。可我站起来后，控制不住，又滑了下去。第二次，我捉住我的爸爸的手，脚不停地扭来扭去，最后终于站了起来。

我抓着我的爸爸的手，和他一起滑，但我仍是老摔跤。我的爸爸耐心的两只手捉住我，慢慢地往撤退退却。慢慢地，我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手，慢慢跟我的爸爸滑了起来。再后来，我又把另一只手也松开，自己慢慢地滑了起来。

我的爸爸看见了，连忙捉住我说：“你还没有完全会滑。”听了我的爸爸的话，我又捉住我的爸爸，和他滑了起来。这一次，我的爸爸加快了速度。我刚刚开始时，脚步有点乱，但后来就跟上了。

我兴奋极了，飞快地滑了起来。突然，“砰”，我摔了一

作文是一种提高思维逻辑的途径，通过写作我们能够更加有条理地组织自己的思路。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，你是否正在收集一些优秀的作文？但愿对你的学习工作带来帮助。

我从篮子中抱出一个沉甸甸的柚子，我看着这柚子，大小如同一个足球那么大，金黄的外衣裹着香甜的果实，皮上略有疤。

今天这个剥皮的任务交给了我。我使出吃奶的劲用菜刀向柚子进攻，厚实的皮上却不见刀痕。我费了好大的劲，柚子将军的铠甲终于破了个口子，看它还神气什么！可柚子还不让步，我没办法，只好向一旁的妈妈求助，她二话不说，接过我手中沉重的菜刀，接替我继续与柚子将军大战，随着刀划入柚子皮的声音，柚子皮铠甲如同乌龟的壳一样，分成了好几个格子，一旁的我看着惊呆了。下面一道工序，我把手指伸进四分五裂的柚子皮中，用力撕着，一张张皮和柚子终于分开了，金黄的柚子皮中，飘来阵阵清香。果实的香甜气味，也争先恐后地蹿进我的鼻子，我双手在空隙中，用力一掰，哗一声清晰的声音，刚才还抱成一团的柚子，转眼就分成了两瓣。我迫不及待地把一小瓣柚子送入口中，酸中带甜、甜中带酸的诱人味道，迅速在口齿间蔓延开来，随着柚子皮那阵阵清香，一大瓣的柚子在我不知不觉之中，消灭地一干二净，却仍然有一种吃不够的感觉。

柚子的香甜气味扑鼻而来，这种自然的气息，这种清甜的味道，似乎胜过甜滋滋的糖果，令我有种莫名的亲切感，使我十分难忘！

有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃梨，有人喜欢吃榴莲，也有人喜欢吃西瓜。但，我最喜欢吃的水果是柚子。你要问我为什么最爱吃它，主要是有两点原因。

第一点是因为柚子的味道美。柚子一般在秋季和冬季的交接处成熟。它没有长成熟的时候，皮是青绿色的，里面的果肉吃起来也很酸涩，等到成熟了之后，柚子皮慢慢地开始由青绿色变为黄色，里面果肉的酸涩也开始渐渐变得可口，甜美起来，这时候的柚子，就已经算是绝顶美味的了。随时剥开一个柚子，那样轻轻地咬上一口，要有多爽口就有多爽口。

第二点是因为它的品格。因为，柚子是在树上长的，然而，它的果实却又那么的硕大，差不多有一个小西瓜那么大了。而西瓜是在地上长的，有地面的支撑，可是柚子呢？是在树上长的，不光没有地面地支撑，还要悬空地挂着，柚子树可真是“命苦”呀！可是，为了人们的需求，它还是坚持着为人们提供着美味可口的果肉。

这就是柚子，既有高尚的令人敬佩的品格，又有可口

作文从小学时候就开始一直学习，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。写作文时一定要专注，不能分心，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《秋游小学作文》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

今天，禚老师带我和另外十三名同学去银杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完饭，在书包里装了零食和饮料，我骑着自行车出发了。兴致勃勃的心情使我的速度加快了很多，转眼间，我到了港上中心小学门口。有的同学还没到，一个同学嘟囔了一句：“怎么有的同学还没到？”过了好一会儿，大伙终于全到齐了。在老师的一声令下，同学们个个都骑着自行车飞奔起来。 一会儿，同学们都上了堰顶，此时的我们，已经大汗淋漓，气喘吁吁了。禚老师建议大家去下面的栗子园玩会，同学们拍手叫好。下去的路特别坎坷，到处都是泥，好不容易下去了，低头一看，鞋子已经面目全非了。看到了栗子树，同学们个个都东跑西窜，一个同学猴子般敏捷地爬到树上，摘下一个栗子，“哎哟，疼！“那位同学大喊到。那个栗子掉到了我脚边，原来栗子外边的毛是硬的，我用树枝把栗子的外皮挑开，竟然是烂的。老师说这些栗子树已80多岁了，他们的主人也不在了，这些栗子没人摘，所以都烂掉了。 同学们都玩够了，老师便让大家继续赶路。同学们不想走泥路了，我们决定推着自行车爬上堰顶。一些力气特别大的同学很快就上去了，而我和另外一些同学却被石头拦住了。但是，我们相互帮助，齐心协力，终于，每个同学都上去了。 我们继续往前走，一阵阵秋风吹过我的面颊，仿佛慈祥的母亲抚摸着我的脸蛋儿。只听“嗖““嗖““嗖“的声音，一棵棵大树从我们旁边掠过，路旁的花草迎风舞蹈，好像在对我们说：“剩下的路程不远了，不要放弃，继续赶路吧！”

突然间，前面出现几只白色的不明物体，定睛一看，原来是一群羊，有山羊、绵羊……它们正在悠闲地啃坡，看起来胆子挺大的，见到我们竟然不跑。有两只羊为争夺一把青草正在打仗呢。两只羊相互顶着犄角，你不让我，我不让你。看了会羊，我们又开始赶路了。 “啊”！前面的女生尖叫一声，我们急忙赶过去看，原来她们看见了一条约1米半的花斑蛇。这条蛇“咝” “咝”“咝”的吐着舌头，眼睛里放出绿光，它渐渐向我们这边转过头来，女生们赶紧往大家后面钻。一位胆大的男生说：“留着也是一个祸害。”说着，就骑着自行车把它压死了（这是真的吗）。 走了这么长的路，我们

读后感大全编辑挑选出了一些与“踏春小学作文”有关的知识点，供您学习和参考。作文是提高学生语文文化理解的有效方式，有助于人们认识到自身的独特性，推进思想的进步。在撰写优秀的作文时，需注意内容具体、完整、真实，但在写作前我们应该首先关注什么？

今天可算出了趟门，没有辜负这大好的春光。

按照俗礼，这个月应该踏春，今天该扫墓。这不，一大早，我就起了个早，坐上车，路途开始了。我们一行人先去了南环，去扫了墓。悼念了死去的奶奶。我们先是烧纸，那一摞一摞的黄纸和纸钱，往炉子里塞，冒出了一股很啦眼的黑烟，我的眼睛几次被熏得睁不开，但是，我们要对死者尊重，多大都要忍着。

随后，我们又去了东阿的草莓园。一路的颠簸，我们早已等不及，见到了草莓大棚就往里冲，生怕草莓被人家抢先摘走。可是，一进去我们就被一阵热气包围，没办法，必须继续。可是里面“翠绿一片”，很少有红红的草莓。但是，大家仍然很热情。我们行走于一排一排的草莓之间，眼疾手快的摘起半熟的草莓。妈妈他们竟然边吃边摘！偶尔发现一颗红草莓，就要赶紧放在框里，生怕被别人看见。但是，好景不长，没摘一会，我们就已经汗流浃背了。我的汗水滴在草莓苗上，估计都不用浇水了。

摘完草莓，我们立马到外面透气。凤吹向一望无际的田野上，我们也站在田野上。风好爽！吹动了一地绿色的麦苗。我穿梭于麦苗之间，感觉无比的凉爽！可惜，麦地里的泥巴涂了我一鞋，看起来像是泥巴鞋子！

不知不觉，时光悄悄地溜走了，恩，今天的旅程结束了……

踏着小路寻找20xx年新春的气息，路边有点绿的小草，黄黄的泥土，还有青绿的竹子，它们仿佛在跟我们说：“美丽的春天就要来了！”

风轻轻地吹过我们的耳边，那春风使我全身一下子变得温暖起来了；树叶也朝着我们摆动，仿佛在迎接我们着些到山中游玩的客人们，欢迎我们来这欣赏美丽的大自然。

在这个森林里，能清楚的听见鸟儿的歌唱声；闻到清新的空气和春姑娘带来的一切美丽的景观。

我们先来到几棵桃花树面前，你看，那满树粉红的桃花，像一只只飞舞的彩蝶，在春风的吹动下翩翩起舞。春风一吹，几片桃花瓣便落在了我的肩膀上了，多么好玩！

我们再来到一片茂盛的竹林，看到了竹便想起了一句千古流传的佳句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”它这种坚强不屈的精神值得我们学习！竹子不仅有坚强的精神，它的用处也很多，人们都喜欢用竹子来做家具。有做

读后感大全精心为您准备了与“台风小学作文”相关的内容，希望为您提供启示，相信您在阅读后将获得一定的收获。作文是体现学生思考和情感的关键方式，写作能帮助我们更好地探索自身人生方向及目的。而写好一篇作文的关键则在于具体、完整且真实地表达所述内容。

稀奇稀奇真稀奇，台风要开吹牛会。

地点：***广场

一年三度的台风吹牛大会开始了，二哥桑美大步流星地跨上台，夺过麦克风：“我，比谁都厉害，我放个“屁”就把人类吹地魂飞魄散，打个“喷嚏”就把大树、花盆、小零件吹的满天飞舞，谁敢不选我，就把他揍成肉饼，夹到虫虫三明治”

二哥大摇大摆地走走了下来，连忙问三哥：大哥呢？“没想到他竟然大笑地说：“哦！被老妈抓回去，说不乖，被当成那个实战特别专用靶子了。”

不久第二个“人”上场了，是“苏力”

“ 我的鸭血粉丝们，你们好吗？”苏力说：“我让有家的无家可归、让他们倾家荡产，让没家的人嗯---那个--、这个--。”stop！别讲了，忘词了，下场，换人。

三哥不甘示弱、挺身而出：“我会光明正大地帮人做“好事”扰短裙当衣服，把所有能吹的都带回。”

经过激烈地角逐，最终主持人公布获胜者是桑美，此时此刻，空气中弥漫着一股浓浓的杀气。“二哥，好象是妈妈，我头上被打的“鱼丸”还没好，逃吧！可怎么也逃不出妈妈 的火眼金睛，大家都被抓了回去，一路上妈妈叫骂着“小滑头们，等着，下次台风大会可能就更惨了！

我们还会再举办这种大会的！还会回来的！

燕子低飞，蚂蚁搬家，大自然在悄悄向我们透露：即将下雨。意料之中，雨点一颗接着一颗掉了下来，雨越下越大，“呼”的一声，台风悄悄地来了。

雨点滴在沙滩上，可怜的海鸥只得在天上拼命地往前飞，寻找避雨的场所白浪在风的助威下，也逐渐汹涌了起来。我站在山顶上，就像一位威武的将军，那些白浪就是我的士兵，台风玩的不够过瘾，就请来了自己的哥们儿一起来玩。沙滩上的沙子被风刮的满天都是，好似沙尘暴也来帮台风助威了！我“指挥”着白浪，白浪翻来翻去，翻到了沙滩上。

只见一位叔叔浑身湿透了，就像一只落汤鸡。台风刮在我的脸上，我疼的大叫了起来，我这个将军要先撤退了！回到家，我锁好门窗，望着窗外的景象，大树有的被吹得东倒西歪，有的.被连根拔起，地上的垃圾也被台风刮得满天都是！他还把雷给叫来了，一声轰鸣，把我吓得心惊胆寒！我坐到沙发上看电视尽量把电视调到最小声

写作文可以让学生们培养良好的写作习惯，优秀的作文需要深入思考和精细运用语言。关于写好作文你了解多少？读后感大全的编辑花费了不少时间搜集整理了“梅花小学作文”的相关内容，欢迎你阅读与收藏！

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”已是桃杏盛开的季节，我却老想起那暗香浮动的腊梅。

那天放学，跟着爷爷来到停车的小区里，忽然闻到一股淡淡的香味，抬头一看，好大一棵腊梅。爷爷叫我背诵名诗：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”我做了个深呼吸，啊，真香。这里虽然没有月光，没有浅水，但已够有诗意的了。

爷爷又要我背诵另一首词：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”爷爷说，陆游的这首词表达了寂寞而又清高的情感。

我背着背着，也觉得有点儿沉闷。相反，毛主席的《咏梅》开朗豪放：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”开朗吧？豪放吧？不信，你朗诵几遍试试。

看来，同样写梅花，处境不同，心情不同，胆识不同，写出来的韵味也不同。

今天，雨过天晴，空气格外清新，但仍有几分寒意，我趁着这大好时光到梅花山赏梅。一进大门就闻到了扑鼻的香气，春风带着芳香，扑上了我的脸颊，令我感到心情无比舒畅。

我到了梅园里，听见风儿轻轻吹拂着梅花。梅花向我们点头，像好客的主人热情迎接客人的到来。我在人流如潮的小道上行走，看见一棵棵树上都泛出了五颜六色的梅花，真美！

美丽的梅花都在争芳斗艳，人们也都在夸奖这些楚楚动人的"佳丽"呢！腊梅的脸蛋都羞红了，显得多么迷人。

这里的梅花品种繁多，有绿中带黄的绿萼花，有粉红色的江梅，有桃红和白色的腊梅——————个个枝粗叶茂，苍劲有力的枝条如同有力的手臂保护着俊俏的梅花。

今天来梅花山赏梅的人真多呀，在每棵高大的梅花树下，都留下了人们幸福的笑脸。梅花是南京的市花，我以她为荣。

初春二月，春天还没有真正到来，到处还是冷风。美丽的花朵躲在温暖的被窝里，不敢挑战寒冷的冬天。然而，在这个寒冷的世界里，只有一种花还在温暖地绽放。它是唯一一朵在寒风中独自站立，敢于对抗寒冬的花。也是我最喜欢的——梅花。

我最爱梅花。在我家楼下

写作能力是常见的考察学生语文文化素养的方法，通过写作，我们能够自由地表达和展示自己的内心世界和想象世界。只要平时积累有心，并不难写出一篇好的作文。那么，我们该如何才能写好作文呢？请看下面读后感大全小编为您带来的“美德小学作文”，欢迎您的阅读和收藏！

美德是有人把掉下的垃圾捡起仍到在垃圾桶，美德是在下雨时，把雨伞给予有需要的人，美德是乐于助人，热爱帮人，美德是看似一件件普普通通的小事，却能看出我们中华民族的传统美德。在我们身边也存在着有这样传统美德的人。

我家住在天桥底旁，这里景色柔美、四季如春，而有点美中不足的便是这里的墙贴满了各种各样的广告纸，密密麻麻的广告纸贴满了整个墙。今天，我像往常一样去公园里运动，却在平时贴满广告纸的墙边看到了一个忙碌的身影，她手拿着一个小铲子，一会儿铲铲那里，一会儿又铲铲这里。而她苍老的脸上充满了汗珠，尽管铲得那么辛劳，她仍是坚持下来了。当我上前一看，原来这位婆婆是在铲广告纸。我曾问过这位婆婆为什么要这样做，而婆婆的回答却让我深受启发：“这么好的环境，怎么可以让这些东西破坏。”对啊！一位白叟都懂得爱护环境。而我们竟然还不懂得“爱护环境，人人有责“。多么简朴的一句话，却需要我们的负责。

多么普通的一件事，却能够看出我们中华民族的传统美德，我但愿让这样的美德永远流淌在我们身边。

雷锋叔叔大家都不陌生，雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受，那就是做好事，心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课，我拖着疲惫的身子回到教室，筋疲力尽的我坐在位置上，真想早点回到家。终于放学，我背着书包来到学校门口，突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前，等呀等呀，终于等来公交车，这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体，我上车一看，顿时傻眼，车上一个座位也没有，天呀，我怎么这么倒霉。

啊！有座位，只见一个乘客下车，我一个箭步坐在位置上，感觉真爽呀。坐下没几分钟，上来一位老爷爷，他颤颤巍巍地上车，老爷爷在我左侧站住，在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样，视而不见，我心想，要不我给老爷爷让座吧，又一想，还是算吧，说不定她一会儿就让老爷爷坐，再说我也才坐下，我的腿还疼着呢。

过一会，我见那老爷爷还站着，而且好像站不动，我决定让座位