排队小学作文。
写作文不是一成不变的规定格式，需要有创新思维。通过写作文，我们可以更加娴熟地掌握语言表达。那么，优秀的作文都具备哪些特点呢？今天，我要向大家推荐一篇内容丰富的网络文章，题目为“排队小学作文”。请大家记得收藏本页网址，以免遗忘。
排队小学作文【篇1】
长得矮所以要排在做操队伍首位，被老师监视，是全班同学都抗拒的。以前，大家为了不排队首总不来做操，但现在，有了一条迟到要排队尾，而且必须要来做操的规定，大家就到处找迟到的理由了。
我们最矮的女生小c成了一个交作业专业户，还申请了组长的职务。每天进场音乐一响，她就大叫：我要收语文作业本！家校本马上收好！等等，数学课堂！我两分钟后就来，作业本还没收好！她就这样留在教室里，假装翻别人的书包找作业，队列整理好了才出现。
比交作业专业户高几厘米的我和小z就老是上厕所。这是真的，每次我们都要憋着尿等大课间，一下课就跑进厕所。至于领队问我们为什么天天做操时间上厕所，我们就回答：我们的身体有一定的活动规律，和每个人都不一样，请勿打扰，不然会导致我们头痛、肚子疼、肠胃炎，老了还容易老年痴呆。信不信由你。领队居然相信并同意了。看来只有我们自己知道，我们一派胡言着呢！怎么可能有这些现象呢？
小s的理由更有趣，他喜欢做操，就告诉领队，在队首被老师监视让我紧张，容易长皱纹，到队尾能让我放松身心，不容易疲劳，也不易老年痴呆。结果被领队吼了回来，哪有小孩老年痴呆的？
大家花费心思想的这些理由真是五花八门，有趣极了。
排队小学作文【篇2】
《“一个懂得排队的中国”让人敬佩》——20xx年8月12日《新民晚报》头版新闻标题格外醒目。
我想起了7月初，妈妈带我参观世博会，排队观园的情景……
那天，瑞士馆，同园内所有的场馆一样，排队等候的队伍漫长蜿蜒。这么多人，什么时候才能轮到啊！怎么办？排，还是不排？妈妈笑着说：“人多，参观，排队是唯一的、最好的办法。”
那就排吧！开始，我们站在排尾，一眼望去不见头。队伍几乎不动，后面跟着排的人倒一个一个多了起来。大约10分钟，队伍突然快速向前，不过，就小跑几步，却又停了下来，打量前后，我们大约移前10人左右的位置。接着，又是等。以后，又是大约10分钟，队伍又“快速”一次，我们又前移10人左右的.位置。妈妈说，这是“间隔”放人入馆，这样，馆内的人才不拥挤。一个多小时了，经过多次的“间隔”，“快速前移”，我们已排到队伍的中间。向前看，仍不见头，往后看，又不见尾。我开始注意队伍里人们的谈话，什么馆？人多？人少？可就是没有不排队的，只是队长队短而已，都说有点累，却又都心甘情愿排队……我也在想：假如不排队，这么多人，任由一拥而上，蜂拥而入，争先恐后，那谁也进不去，谁也参观不成，怎么行呢！渐渐，前面的队伍短了，看得见入口处了，终于我和妈妈排到了。二个多小时啊！
我们这一拨10多个人，鱼贯而入，跨进了瑞士馆。不挤，不急，从容，有序，尽情参观，感受瑞士的人情风貌，我还坐了瑞士缆车呢！
我想，排了二个多小时的队，用我们的“等”，让前面的观众，一拨一拨地，能在馆内好好看，用心感受;现在，我们也能从从容容、如愿以偿，美美地参观，就是因为有后面的观众在排队为我们“等”啊。这样，大家都“等”、“让”，大家都相互为别人保证了参观的质量。这就是秩序！这就是文明！
是的，《“一个懂得排队的中国”让人敬佩》！我就是一个懂得排队的中国人！
排队小学作文【篇3】
文明排队看似小事，却事关上海乃至中国的形象。现在不是世博会期间吗？世博会排队的人数多，又要等长时间，但每一个参观者都要强化秩序意识，自觉排队，就能杜绝来信中提及的类似不文明现象。
在浦东c片区内，有好多热门场馆，如日本馆、瑞士馆……有好多老人、残疾人都坐轮椅车陪护的人员只能有一位，但有的却陪着四五个人，这种不文明的观博行为，让许多遵守排队秩序的参观者产生了不满情绪。
进入展馆内，有的人原本坐在轮椅车上的残障人士”，看见了一些展品，就匆匆忙忙的站了起来，大步流星地走到景点前大摆姿势拍照，根本没有之前举步维艰、需要轮椅和旁人搀扶的不便。更有甚者，把轮椅车当成了观博的便捷工具，有人本来不用轮椅车，却用了轮椅车，小孩累了，就让他在轮椅上睡一会儿；有的家属累了，就让人推一会儿；真不知道是谁要用轮椅车？这些有不文明行为的人，都在用虚伪的“残障”。他们在借助轮椅车这一便捷工具，想要获得不排长队就能进馆参观的狭隘心态，可能就是造成绿色通道前大排长队的原因，他们其实就在进行一种不文明的行为：插队。世博园区内的轮椅车数量有限，这些人性化的关爱服务，是提供给真正需要它的残障人士、高龄老人的，那些滥用优惠措施的人，已成为倡导市民文明观博理念中的不和谐因素。
我们的上海正在举办世博会expo，我们应该要当好东道主，向世人展示我中华文明的。这一场世界文明的盛宴。我们应维护上海这座城市的形象，更要通过此次盛会向世人展示我国国民的素质。
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流年小学作文
人生的经历在作文之中很是清晰，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。“流年小学作文”主题相关内容，是读后感大全小编为您呈送的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
流年小学作文 篇1
冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似得，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无际的庄家，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊！这正是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。
一年级:陈创新
流年小学作文 篇2
我想对妈妈说，妈妈，谢谢你!
当我面对最大的困难时，是谁在我身边鼓励我;当我面临最大的考验时，是谁在我的身边支持我;当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我。妈妈，都是我最亲爱的妈妈，母爱是无价的。
我从小就是一个极其调皮的孩子。那天，我爬上我家的搭工棚，在上面玩，可威风极了。妈妈正好买菜回来，看见我在上面，大声呵斥，叫我下来。我偏不，突然，一个重心不稳，我从上面滚了下来。
当我睁开眼睛的时候，看着妈妈眼里噙着泪水，我下意识的摸摸自己的头，啊，好痛啊，头上长了一个大包包，还被包扎了，都是自己不听妈妈的话，自己受了伤，还害妈妈担心了，我弱弱的说：“妈妈，对不起。”妈妈梗咽的说：“知道错了吗?以后不许再爬那么高的地方了，多危险啊，痛在你身上，疼在妈妈心里，你知道吗?”说完，把我揽进怀里。
妈妈，我想对你说我以后一定会更加地懂事，不会再让你担心了，妈妈我爱你!
流年小学作文 篇3
我们的校园矗立在坪山正中心。是一所中心小学。我们的校园美丽又整洁。
春天，鲜花盛开。我们闻着浓浓的花香、听着鸟儿的欢叫，走入了美丽的校园。那嫩绿的叶子，让人看着非常舒服。升旗台旁的大榕树，有三层楼那么高，就像一座凉亭。有许多根直垂到地上，伸进泥土里，从远处看，好像有许多株榕树。它枝叶茂盛，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这高大的榕树！
夏天，绿树成阴。许多老师和同学们在树下乘凉。迎面吹来的风好像在捉弄我们，弄得我们痒痒的，不由笑了起来。哇！那有座“长方形的凉亭”，大家都跑到那里去了，那座凉亭是一棵棵挺拔的大树形成的，那里还有许多板凳，活像一座小公园。
秋天，鲜果飘香。虽然说那里的果子不好吃，但隐隐约约还是有些香味的。在这个季节里，玉兰树、桂花树……就演奏起了“香味歌”。有的同学在树下走过时，就要踮着脚，生怕踩到果子、还有的同学要抬头看看有没有果子掉下来，生怕被砸到头，看着看着，就笑了起来。这样的秋天真美啊！
冬天，风婆婆的节日到啦，到哪里都要吹一吹。没有人会喜欢冬天吧？/！但是，我喜欢，因为我爱看风婆婆、小树叶们和娇嫩的小树的表演。风婆婆一来，小树就迎上去，就这样跳起了美丽的舞蹈，小树叶们看了，也想为冬天添加一些生机，于是，风婆婆轻轻地把小树叶们吹在地上，它们乘着风，在空中翩翩飞舞，像一只只漂亮的蝴蝶，树叶们请风婆婆为它们演奏，一个生机勃勃的冬天就这样形成了！
这就是我们美丽又整洁的校园！
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流年小学作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。
流年小学作文 篇5
前几天，我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息，我又紧张又害怕，因为我个子小，力气也小，因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前，老师说：“因为两个班人数不等，让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时，我还哼着歌呢！不过，我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时，只见男生使出了全身力气，个个咬紧牙关，不肯放弃。女生也拼命地为他们加油，可是，男生们还是输了，而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候，竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了，因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想：我们一班男生并没有输，因为，他们在被二班拉过去一段距离时，还坚持了很长时间，谁也不轻易放弃，我觉得他们是最棒的！比赛结束后我问于金斌：“你在最后为什么不使劲呀？”于金斌回答说：“我使劲了，我把吃奶得劲也使出来了！可是，还是输了。”
女生比赛时，我听到薛泽峰万分痛苦的说：“我的手啊！好痛啊！”我问：“咋弄得啊”他说：“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗？”我满不在意的说。“当然啦！”比赛结束后，我摸了摸那根绳子，一摸，“天哪！这么磨手。”我想：他们拔得时时候，一定很辛苦。无论结果如何，同学们都是最棒的！
流年小学作文 篇6
我钟爱大海！从小就和大海结下了不解之缘——由于我的老家是大连，所以我每年都能见到海！
小时候，我的记忆不太清晰，只记得大海十分迷人！而在今年过春节的时候，我无意中又去了海边。
那天别人请我们吃饭，地点就在星海湾附近。到达目的地后，我们一家人惊叹了——这家奢华饭店是在海边的！
海风轻轻拂过我们的脸颊，像一位和蔼的长辈，将我们的乱发抚平。海水则如一位轻柔的姑娘，轻轻拍打着海岸。一圈一圈的涟漪伴着海浪层层荡漾。
上楼后，我找了一个靠窗子的座位——只为了能继续欣赏这使我陶醉的海。只见海面上缓缓驶来一两只小船，伴着海浪徐徐向前推进。海浪轻轻地、慢慢地按着她的韵律在推进、推进。我看呆了，心中也像这大海一样平静而不平凡了。我多么希望时间等停留在这一刻啊！海风又吹在了脸上，好似一杯美酒，将要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在这美妙的视觉体验中，我深深体会到了大海的可爱，弥补了我对大海不完全的认识与看法。我对大海的爱又进了一层，不仅仅是人对事物的爱，而是对她平等的崇敬的爱！
大海的美让我敬仰，我深深爱着这海——美无伦比的海！
流年小学作文 篇7
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我的梦想有很多很多，最大的梦想是想能在以后研制一个能治好我眼睛的`眼药水。
我从小眼睛就近视，所以我怕我的梦想实现不了。在xx年，科技越来越发达了，我希望在以后能出一个能治我眼睛的眼药水。如果我的眼睛能治好，我希望能给许多年轻人和老年人制作一些她们喜欢的衣服；如果我的眼睛能治好，我希望能给国家贡献我一生的心血；如果我的眼睛好了，我希望祖国能便的越来越强大。
虽然我知道这个梦想不一定能够实现，所以我一定要好好学习，自己将来能制作出这种眼药水。虽然有时候做梦我20年后能够制作出这种眼药水，但自己也知道，虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
我想，总有一天，我的梦想会实现！
流年小学作文 篇8
在我家的阳台上，妈妈和我种了好些盆花和植物。有：茉莉、夜来香、月季、秋海棠，还有勒杜鹃、桂花树……
每到春天，它们都争先吐艳，香飘整个阳台和房间，我一放学回到家，就迫不及待地想去看一看，浇点水。可就是最让我郁闷的就是：那棵桂花树，它好像不高兴似的，死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间，它都没什么反应。听说桂花就是在八月才开的，我便没有在意，可就是快到中秋节了，它还不开花，甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄，开始掉落了，我好心疼哦，得赶快想个办法。怎么办呢?
于就是，重阳节的上午，我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里，种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水，生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月，我又发现它有变化了，不但绿叶没有变黄，反而还冒出了很多新的嫩叶，我高兴极了。原来就是因为环境惹怒了它，幸亏我发现的及时，它枯而复生了。
时间一天天的过去了，桂花树长出很多嫩绿的叶子，渐渐地变成了深绿色。夏天，它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩，在阳光下闪着绿光。中秋节时，它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花，在绿叶的衬托下显得异常美丽。
流年小学作文 篇9
冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似得，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无际的"庄家，金黄色的美丽的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊！这正是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。
流年小学作文 篇10
今天下午，我们一年级和二年级进行了一年一度的跳绳比赛。没有开始之前，我就很担心：如果在比赛的时候我太紧张，说不定我的一百六十多下就会变成一百十几下了，那么我就会被老师批评的，说我平时练习不够。
只听广播说：“请二（四）班的小朋友排队下来。”我们班就着整齐的队伍来到操场上，站在自己的位置上，听到老师说：“预备”。我就开始跳了起来，心想：反正我先跳也就几秒，可这几秒我能多跳几下，那我不就捡到便宜了，再说裁判也不会判我犯规的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨着。只听到“停”一声，我立刻就停了下来，一看计数器，呦，有一百六十二下。我高兴得一蹦三尺高，我心里想：谢天谢地，我没有紧张，而且跳出了最好成绩。这次跳绳比赛我有进步，希望下次能跳得更好！
流年小学作文 篇11
我家的邻居养了一只可爱的小狗，它的名字叫“雪儿”，雪儿有一身油亮的、光滑的皮毛，在白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。尾巴上有一抹黄色，长长的毛，松散的、卷曲着搭拉在屁股上，随着奔跑，尾巴一颤一颤的，十分可爱。
雪儿十分聪明。楼下有一片铺着六角形方砖的地面，上面有几块方砖已经不知去向，明显地比周围地势低了许多，每到睡午觉的时候，它就躺在那块没有方砖的地方，把旁边的方砖当作枕头，沐浴着温暖的阳光，舒舒服服地睡大觉。那模样十分喜人。
雪儿还是狗狗帮里的“明星”呢！有一次，我看到雪儿跟着它的主人回来的时候，附近的狗很多，所以那些狗一看雪儿回来了，都一窝蜂似的涌了上来，围着雪儿团团转，雪儿也和它们在一起嬉戏、玩耍。雪儿在玩耍的时候会和它们滚成一团儿，张开嘴假装咬对方，蹦跳着十分开心。
雪儿在啃骨头的时候也十分可爱、专注。你看它趴在那儿，用两只前爪牢牢地把骨头按住，目不转睛地盯着它，左右摇晃着脑袋，认真地咬来咬去，吃得津津有味……
如果你看到雪儿，也一定会喜欢上这只可爱、聪明的狗狗！
流年小学作文 篇12
我有一只小狗，名字叫做豆豆，黑色的毛在阳光下显得十分耀眼，再加上它那水汪汪的大眼睛，真是可爱极了。
在上个星期天，我和它之间就发生了这么一件有趣的事。
中午吃完午饭后，我觉得太无聊了，就打开电视，看电视去了。无意间，我看到电视里有几只穿着衣服的可爱小狗，心想，既然别的狗穿上衣服那么可爱，我为什么不试试让小狗穿上衣服呢?想到这儿，我就找了一件我穿不了的小衣服。我准备好后，就拿着衣服到院子里去找小狗。小狗一见我出来，就欢快的跑到了我这儿。嘿嘿，这可到了我大显身手的时候了，豆豆用无辜的眼神看着我。我趁豆豆不注意，把它抱了起来给它穿衣服。谁知道衣服太大啦，我回家找了一根线，费了九牛二虎之力把衣服绑在了小狗身上。大功告成，咦怎么还缺点什么呢，有了，我回家拿了一个气球，把气球吹大之后绑在了小狗尾巴上，这样一只憨态可掬的小狗就出现在了我的面前。我逗的哈哈大笑。
这就是我们发生的趣事，怎么样有趣吧？
滑冰小学作文
作文是用文字记录时光，写作文能够培养我们的文学素养，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？下面由小编帮大家编辑的《滑冰小学作文》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
滑冰小学作文 篇1
很小的时候，我就想拥有一双滑冰鞋。看到别人在滑冰场上行云流水般的滑行，就会让我羡慕好一阵子。知道了我的设法主意后，妈妈很快就给我买了一双滑冰鞋。我心里很开心，心想：我终于可以学滑冰了。
第一次穿上滑冰鞋，我战战兢兢、如履薄冰。在妈妈的鼓励下，我终于迈出了第一步，心里暗暗地为自己鼓劲加油。我知道要保持身体的平衡才不收留易摔倒。可是说说收留易做做难，刚开始的时候，我的姿势老是不准确，常常会摔跤。经由一次次的摔跤，我徐徐试探出了如何保持身体的平衡，就是让重心下降，上身像跑步一样向前倾，最重要的是克服恐惊的心理，让心情放松。当我一步一步小心翼翼保持平衡向前行走的时候，我紧张的心情也慢慢地放松下来了……哇！我这才发现，自己已经满头大汗，屁股也火辣辣的疼，心想：要学会一样本领，都是要付出努力和汗水的。
会走了之后，我学着别人的样子滑了起来，滑冰时身体要保持平衡，上身要向前倾，手背在背后，右脚侧着向右蹬，这样滑既快又不收留易摔倒。徐徐地，我滑得越来越纯熟了，速度也越来越快了。
后来我的滑冰水平越来越好，也可以在滑冰场上穿梭自如地滑行了，感觉真好呀！
滑冰小学作文 篇2
五岁时，我和我的爸爸去滑冰场滑冰。
一到滑冰场，我就立即想滑了。我兴高采烈地穿上滑冰鞋，用手撑着地，努力想站起来。可是，我怎样都站不起来。我叹了一口吻，说：“噢，不会吧。”我的爸爸就对我说：“我来教你吧！”
我的爸爸捉住我的手，帮助我站起来。可我站起来后，控制不住，又滑了下去。第二次，我捉住我的爸爸的手，脚不停地扭来扭去，最后终于站了起来。
我抓着我的爸爸的手，和他一起滑，但我仍是老摔跤。我的爸爸耐心的两只手捉住我，慢慢地往撤退退却。慢慢地，我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手，慢慢跟我的爸爸滑了起来。再后来，我又把另一只手也松开，自己慢慢地滑了起来。
我的爸爸看见了，连忙捉住我说：“你还没有完全会滑。”听了我的爸爸的话，我又捉住我的爸爸，和他滑了起来。这一次，我的爸爸加快了速度。我刚刚开始时，脚步有点乱，但后来就跟上了。
我兴奋极了，飞快地滑了起来。突然，“砰”，我摔了一跤。我爬起来，想：怎么这么倒霉！又滑了一会，我这下真的可以飞快地滑了。固然这样，我仍是很小心，怕再摔跤。我的爸爸看到我的样子，兴奋地笑了。
我对滑冰的爱好又涨了许多，滑了很长时间才离开滑冰场。
滑冰小学作文 篇3
风儿就在耳旁，心儿长出了翅膀。广场上出现了一只只快乐的小鸟——轮滑小将，其中就有我。
记的那一年，妈妈提出了让我滑旱冰，我想都没想就同意了。刚开始教练教我穿着旱冰鞋站稳：“两只脚并齐！”我试了试果然站稳了！接着妈妈扶着我慢慢地滑，接着教练看了告诉妈妈：“您让孩子自己滑，要不然是学不会的！”妈妈这才松开了手。教练说：“脚并稳，左脚滑出一步，右脚跟上，两只手左右摆动，腰弯着！”我按着教练的要求慢慢地滑了起来，可是刚滑出一步，就摔了个大马趴，我摸着屁股说：“哎呦喂，疼死我了。”教练连忙把我扶了起来，这个跤摔得我有点退缩了。教练一边拍我屁股上的尘土，一边告诉我怎样安全摔跤：“往前摔的时候，膝盖和手先着地；往后摔的时候，腿稍弯曲，屁股和手挨地。”随后，给我做了下示范。我看着教练滑的样子那么潇洒，不禁羡慕起来。我按着教练说的去做，果然好了许多，妈妈在旁边也夸我越来越棒了。我的勇气又回到了我的身上。抬起头一看，教练的汗珠一滴一滴地掉下来，我心里像吃了酸枣一样，我连忙一遍又一遍地练……一天天过去了，不知流了多少汗，跌了多少个跟头，但我一点儿都不灰心，终于学会了滑冰！
每当我穿上旱冰鞋，就感觉自己像快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔！学滑旱冰的经历让我明白了，不管学什么都不能退缩，要勇往直前，要相信自己一定能做到！
滑冰小学作文 篇4
五岁时，我和我的爸爸去滑冰场滑冰。
一到滑冰场，我就立刻想滑了。我兴致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撑着地，努力想站起来。可是，我怎样都站不起来。我叹了一口气，说：“噢，不会吧。”我的爸爸就对我说：“我来教你吧！”
我的爸爸抓住我的手，帮助我站起来。可我站起来后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住我的爸爸的手，脚不停地扭来扭去，最后终于站了起来。
我抓着我的爸爸的手，和他一起滑，但我还是老摔跤。我的爸爸耐心的两只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手，慢慢跟我的爸爸滑了起来。再后来，我又把另一只手也松开，自己慢慢地滑了起来。
我的爸爸看见了，连忙抓住我说：“你还没有完全会滑。”听了我的爸爸的话，我又抓住我的爸爸，和他滑了起来。这一次，我的爸爸加快了速度。我刚刚开始时，脚步有点乱，但后来就跟上了。
我高兴极了，飞快地滑了起来。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起来，想：怎么这么倒霉！又滑了一会，我这下真的可以飞快地滑了。虽然这样，我还是很小心，怕再摔跤。我的爸爸看到我的样子，高兴地笑了。
我对滑冰的兴趣又涨了许多，滑了很长时间才离开滑冰场。
滑冰小学作文 篇5
去年寒假，爸爸带我去滑冰。刚来到滑冰场，只看见人们在滑冰场里“飞”来“飞”去，他们滑冰的花样也很多：单脚滑、倒着滑，边转圈边滑……个个都身轻如燕，身手不凡，看着别人飞快地滑着，我恨不得马上上场，当一回“飞人”。
穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只是快一点而已。我正要大踏步的迈出第一步时，突然平衡没有掌握好，身体向后倾斜，双手乱挥，好不容易稳住了身体，也吓得不敢向前滑了。
此时，爸爸看见了，对我说：“双脚要呈外八字站立，这样就可以稳住平衡。”我试了一下，嘿，还真行！我不敢再充当“高手”了，小心翼翼地扶着扶手向前滑。不一会儿，我便想放开扶手。第一次试验，我向前滑了五米，就没敢向前滑了。我开始观察他们那些高手了。他们的身体大约向前倾斜45度角，双手向前伸。哦！原来身体倾斜可以加快滑行的速度，双手向前伸可以掌握身体平衡和重心，我试了一下：果真如此！后来我又摔了不超过四十下。终于，我会滑冰了。
这次滑冰，让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。
滑冰小学作文 篇6
每当我看到别的小朋友在小区里滑冰，我就想起自己小时候学滑冰的样子。
那时，我才6岁，还没上小学，我很羡慕别的小朋友会滑冰，就央求我的爸爸能教我滑冰。在一个风和日丽的双休日，我开始学滑冰了。
我在我的爸爸的帮助下穿上了崭新的溜冰鞋，但怎么也站不起来，只好由我的爸爸背着下了楼，到了小区的活动广场上。我的爸爸扶着我，先练习怎么行走，我还没站稳，就跌倒了。在这样的一次又一次的跌倒后，我终于能穿着溜冰鞋扶着我的爸爸走几步了。我想我要试着不扶我的爸爸自己走。我对我的爸爸说：“我的爸爸我自己一个人滑吧。”我的爸爸说：“好的，你要小心点。”我的爸爸松开了扶我的手，我一步一步小心地向前走着。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起来，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
渐渐地，经过一次又一次的跌倒和爬起，我终于能滑很多路啦。
后来，又练习了几天，我又学会了自己滑坡，我的爸爸说这样才算会滑冰呢！
通过学习滑冰，我明白了：“做任何事情，只有坚持，才能成功。”我想起了主席的话：“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们努力，就没有做不成的事。
滑冰小学作文 篇7
今天早上我和姥姥、姥爷还有妈妈一起去银泰城玩，在那里有个很大的滑冰场，我们这次就是来滑旱冰的。
妈妈给我买上票后就进去了，因为我这次是第二次来滑了，所以我就有了一定的基础。我带上了护具，穿上了冰刀鞋，就一步一步走向冰场。我一手扶着栏杆，慢慢地往前滑，不一会儿我就适应了，然后我松开手，大胆地往前滑。“嗖嗖”，因为我滑的太快了，所以差点撞到人。
后来我就尝试着停住，我先是脚后跟的刀用力往地上插，结果没有用，反而把我摔倒了。然后我就尝试着将双脚横过来，虽然有一点作用，可就使我这个人站不稳了。最后我看到一位教练，在教一个小孩子怎样停住，我仔细地看着教练的动作，原来要把脚往前绕一个圈就可以停住了，然后我就试了一下，嘿，教练的方法真管用。
在滑的.过程中，我感觉我总是来那里走，而不是在滑。我看了看别人是怎样滑的，原来他们都是背着手，蹲着往前滑。我也学着他们这样滑，果然，这样滑的速度是提高了不少，可是也有一定的危险在里面。不出我所料，在我滑了第三圈的时候，“啪嚓”，我一下子摔了出去，然后我试着自己爬起来，可是地面太滑，我根本站不起来，最后我一点一点的往栏杆那里爬去，我抓住了栏杆，一使劲，腿一登，终于爬了起来。
这次滑冰让我懂得了我们一定要勇敢，不要总让别人来帮你
滑冰小学作文 篇8
一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞，小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了，今天的.空气真清爽，我忽忽忙忙地跑到床边，脸红红的，大声喊到：“爸、妈，快一点起床，今天的空气好极了，我们出去学滑冰!”“好的，你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说。我加快速度，在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的，我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了贺龙体育馆，我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上，看得我头昏眼花，好不容易才选好一双合适的鞋。
开始学滑冰了，老师先教我们怎样站立、怎样踏步，我认真地学着，正练着时，突然看眼前很乱，哦，原来他们早就已经开始自由滑，我很不好意思，低下了头，脸刷地一下变得像太阳一样红了，但我觉得这样也好，表示我上课很专心，都入神了，象我们的语文老师一样，下课铃都打了，我们老师还是在专心致致地上着课。
一会儿，我也开始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用脚使用地往前伸，我看着有些同学滑得好极了，速度都快跟风一样了，我看了羡慕极了，也想滑快一点，就用上了吃奶的劲往前冲，突然“哎哟”一声，我摔了一跤，爸爸笑容满面地说：“不是这样的，我来教你!”爸爸的话刚一落地，我便瞪着眼睛看着爸爸，心想爸爸也会滑冰吗爸爸一步一步地教着我，我也很认真地学着，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，还真可以。
中午了，我依依不舍地离开了贺龙体育馆。真是丰富的一天，我又学会了滑冰，还锻炼了身体。
柚子小学作文
作文是一种提高思维逻辑的途径，通过写作我们能够更加有条理地组织自己的思路。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，你是否正在收集一些优秀的作文？但愿对你的学习工作带来帮助。
柚子小学作文(篇1)
我从篮子中抱出一个沉甸甸的柚子，我看着这柚子，大小如同一个足球那么大，金黄的外衣裹着香甜的果实，皮上略有疤。
今天这个剥皮的任务交给了我。我使出吃奶的劲用菜刀向柚子进攻，厚实的皮上却不见刀痕。我费了好大的劲，柚子将军的铠甲终于破了个口子，看它还神气什么！可柚子还不让步，我没办法，只好向一旁的妈妈求助，她二话不说，接过我手中沉重的菜刀，接替我继续与柚子将军大战，随着刀划入柚子皮的声音，柚子皮铠甲如同乌龟的壳一样，分成了好几个格子，一旁的我看着惊呆了。下面一道工序，我把手指伸进四分五裂的柚子皮中，用力撕着，一张张皮和柚子终于分开了，金黄的柚子皮中，飘来阵阵清香。果实的香甜气味，也争先恐后地蹿进我的鼻子，我双手在空隙中，用力一掰，哗一声清晰的声音，刚才还抱成一团的柚子，转眼就分成了两瓣。我迫不及待地把一小瓣柚子送入口中，酸中带甜、甜中带酸的诱人味道，迅速在口齿间蔓延开来，随着柚子皮那阵阵清香，一大瓣的柚子在我不知不觉之中，消灭地一干二净，却仍然有一种吃不够的感觉。
柚子的香甜气味扑鼻而来，这种自然的气息，这种清甜的味道，似乎胜过甜滋滋的糖果，令我有种莫名的亲切感，使我十分难忘！
柚子小学作文(篇2)
有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃梨，有人喜欢吃榴莲，也有人喜欢吃西瓜。但，我最喜欢吃的水果是柚子。你要问我为什么最爱吃它，主要是有两点原因。
第一点是因为柚子的味道美。柚子一般在秋季和冬季的交接处成熟。它没有长成熟的时候，皮是青绿色的，里面的果肉吃起来也很酸涩，等到成熟了之后，柚子皮慢慢地开始由青绿色变为黄色，里面果肉的酸涩也开始渐渐变得可口，甜美起来，这时候的柚子，就已经算是绝顶美味的了。随时剥开一个柚子，那样轻轻地咬上一口，要有多爽口就有多爽口。
第二点是因为它的品格。因为，柚子是在树上长的，然而，它的果实却又那么的硕大，差不多有一个小西瓜那么大了。而西瓜是在地上长的，有地面的支撑，可是柚子呢？是在树上长的，不光没有地面地支撑，还要悬空地挂着，柚子树可真是“命苦”呀！可是，为了人们的需求，它还是坚持着为人们提供着美味可口的果肉。
这就是柚子，既有高尚的令人敬佩的品格，又有可口，美味的果肉。
柚子小学作文(篇3)
青瓜树，结青瓜。青瓜肚里包棉花，棉花肚里包梳子，梳子里面包豆芽。你知道这是什么吗它就是柚子。
柚子，在众多的秋令水果中，它可算是个头最大的了，一般都在1千克以上。它在每年的农历八月十五左右成熟，皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味，故有天然水果罐头之称。柚子外形浑圆，象征团圆之意，所以也是中秋节的应景水果。
柚子的外皮是的柠檬黄色，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来;摸一摸，表面不是很光滑，有许多米粒大的黄绿色的小疙瘩。就像谜语中说的一样，割开柚子厚厚的皮，先露出一层白白的厚厚的膜;再揭掉紧紧包裹着的外衣，才露出一瓣瓣的果肉，那细细长长的闪着莹润光泽的果肉密密实实地挤在一起，很是诱人。掰下一小块，放入嘴中，顿时一股酸酸甜甜的滋味充满了嘴巴，令人回味无穷。
柚子产于我国福建、江西、广东、广西等南方地区。柚子的种类也较多，沙田柚在我国种植时间最早最古老，也是我国产量销最大的柚子品种。果实梨形或葫芦形，单果重500~1500克，可食率为40%~60%，果汁含量30%~40%，每100毫升含总酸量0.3~0.6克、维生素c100~200毫克。果实10月上旬~11月中旬成熟。
柚子的营养价值很高，含有多种维生素、蛋白质、胡萝卜素、以及钙、磷、钾等人体必需的元素，柚子中的维生素C含量大大超过其他水果，每100克柚肉中含维生素C为57毫克，是梨的10倍，这是其他水果所难以比拟的。柚子不但营养丰富，药用价值也很高。中医认为，中医认为柚子味甘酸、性寒，具有理气化痰、润肺清肠、补血健脾等功效。经常食用柚子还可以降血糖、降血脂、减肥、美容;柚子还可以降低血液的黏稠度，尤其适合中老年人食用。
柚子不仅仅是果实好，柚子皮也有大作用。柚皮性温，有化痰，止咳，理气，止痛的功效;柚子皮煮水可以治小儿肺炎、治疗冻疮、炒菜、放在家里可以驱赶蚊虫
柚子真是好处多多啊!不过，再好也不能太贪嘴哟!
柚子小学作文(篇4)
柚子是一种水果。远远望去，上面尖尖的，下面圆溜溜的，呈椭圆形，像一个巨大的水滴溅落人间，又像一个巨大的黄色灯泡，放射着光芒，还像一个光滑的马蜂窝。近看，上面有许多黄点点，像是柚子长了“鸡皮疙瘩”似的，又像柚子满脸的青春痘，摸一下，凹凸不平，像在给我按摩，舒服极了。
先把外皮去掉，我用小刀把“帽尖”切掉，给柚子理了个帅气的“小平头”，然后在“肚皮”上划了几道花纹，再沿着花纹剥开外皮，把柚子的“外衣”撑开，就像一个大皇冠，又像一朵盛开的花儿。顿时，一阵浓郁的清香扑鼻而来。我用力地扒掉外皮，露出了白花花的柚棉，像外衣里的棉袄。柚棉里面就是果瓤了，像一个个弯弯的月牙，又像一座座小桥，还像兄弟姐妹们聚在一起说悄悄话呢！再撕掉一层薄薄的透明外皮，就是红色的果粒了。原来是红柚！果粒晶莹透亮，像一颗颗透明的小雨滴。
咬一口，这“小雨滴”还真好吃！酸溜溜、甜津津的，汁水溅出来，顿时，口腔里柚香四溢，味道妙不可言，真是人间美味，难得的好东西啊！
柚子不仅好吃，而且清火，柚子皮还有清新空气的作用。所以，我们要多吃柚子！
柚子小学作文(篇5)
有人喜欢红通通的苹果，有人喜欢绿油油的西瓜，有的喜欢黄澄澄的梨，而我却对柚子情有独钟。
柚子还没成熟的时候是青绿色的，而成熟的时候是金黄色的，正面看像大仙桃，倒着看像黄色的爱心。那香喷喷的气味，令人垂涎三尺，恨不得把它一口吃掉。
我再也忍不住了。我要切开它了。我先切开它的“小帽子"，整个房间都弥漫着柚子的清香。它的皮是白色的，厚厚的，就像穿着铠甲，保护着自己的柚子宝宝。摸一摸表面，凹凸不平的柚子宝宝围成一圈，抱成一团，像战友一样。
刚刚剥开它，整个作文班同学都沸腾了，想吃的声音简直要掀翻屋顶。一个个柚子宝宝像月牙儿一样看起来好可爱。剥开它的皮，就露出晶莹剔透的小果肉，小果肉挨挨挤挤的像一颗颗小牙齿，味道酸酸甜甜的，水分很多，吃一口，还想再吃一口，不一会儿，都吃完了。不知不觉我的牙齿都酸掉了。
我最喜欢吃柚子，因为酸酸甜甜的很好吃。柚子柚子我爱你，就像老鼠爱大米！
偷偷告诉你，柚子全身都是宝，它含有丰富的维生素C可以美容，它的皮可以除臭，可以把它放在冰箱，它的叶子很香，可以做米团。
一想到这，我又想吃柚子了，我悄悄向柚子靠近，伸出魔爪……
柚子小学作文(篇6)
新年来了！我提着一串鞭炮，在外婆家门前，一边跑着一边高兴地叫着。
开始放鞭炮了，我高高的提着一卷鞭炮，爸爸用打火机点燃，只听见一声巨响，鞭炮响起来了，“噼里啪啦”“噼里啪啦”那声音是那么的震耳欲聋！似乎是在宣告：“新年来了，新年来了，20xx年新春来了！”
我们放完鞭炮，准备要到一种“大橘子”的树上摘果子。我问了问妈妈说：“妈妈这种像橘子一样的果实叫什么？我好像没有见过。妈妈笑了笑说：“这是柚子，不是什么大橘子，真是孤陋寡闻。”“哦，是柚子？现在怎么还有柚子呢？”妈妈说：“这是外婆特意留到树上给你的。”我很兴奋，迫不及待地连鞋子都没有脱就窜上了树，可是一脚没踩好就一个跟头摔了下来。
“没有关系再来一次”我在内心鼓励着自己，连屁股上的'泥粉都没有拍一拍就又上了树。我在树上，左爬爬右爬爬，即像一只在网上的蜘蛛，又像一只淘气的猴子。终于找到了一个最大的柚子，可是柚子长得很高，上边的树枝细细的，真有点让人害怕，可是都已经上来了，难道还两手空空地下去或者随便摘一个滥竽充数不成？我犹豫了一回，最后还是颤颤巍巍地一步一步地向那个“柚子大王”挨近树枝在摇晃的厉害。妈妈在下边紧张地大叫“小心点，快下来，别摔着！”，可是柚子只有一步之遥了，眼看到手的美食怎就不要呢？
我用一只手紧紧地抱着那根粗粗的枝桠，然后另一只手努力地伸向那条长着“柚子大王”，近了、又近了，呀！碰到枝条了！我一努力终于抓住了枝条，然后用力地往我这边拉，就这样柚子来到了我跟前。多诱人的柚子啊！经过冷风冷雨的洗刷变得黄中带绿，绿中又泛黄，正散发着浓浓的柚香呢。我用力一拉，树枝一晃，可是柚子却依然牢牢的，我只好使出浑身的气力，狠狠地一扯，柚子掉了下来，而我因为用力过猛，也再次从树上摔了下来，就在我担心这下要屁股开花的时候，奇迹发生了，我的外衣挂住了树枝，我就这样被挂在了树上，成了一个“特大柚子”，在风中晃动着。最后树枝越来越低，我拉下了衣服，跳了下来，安全着陆了！好惊险啊！妈妈吓得失魂落魄，赶紧跑了过来问：“有没有摔着？”看着妈妈担心的神情，我拍了拍胸脯说：“没事，我会轻功。”
我急忙跑到了爸爸的身边，说：“吃柚子吧！”爸爸笑了笑说：“好的。”我把柚子放在了桌子上。扯了扯完好无损。这时我就下定决心一定要把这个柚子吃掉。为了让我能更好的用出自身所有的力量，所以我就做了一下热身运动。
压压腿！舒活舒活一下筋骨。正准备要开始剥的时候，只听见一声清脆的巨响，我看了看柚子，毫发无损，再低头看看自己的裤子，裤裆已经裂到屁股了，大家见了哈哈大笑，表妹更是过分，连眼泪都笑出来了，而我顿时羞红了脸，来不及吃柚子就落荒而逃了。
现在，鞭炮声已经远去了，外婆家的柚子成了我这个春节又惊险又尴尬的记忆。
柚子小学作文(篇7)
说到玉林的美食，可有好多种呢，比如：牛巴、牛腩粉、荔枝、龙眼……可最让我忘不了的是多汁多口的柚子。
柚子，有两种。这两种颜色不同，味道也自然不同，红柚子，酸酸甜甜的咬下去多汁美味，红柚子的外皮很软很软，会让人以为这是烂掉的柚子，但剥开却发现是一个完好无缺、香甜可口的红柚子。白柚子，比较甜一些，它的外皮比红柚子要硬的多，果肉晶莹剔透，一粒粒的。
柚子生长时，人们会把它包起来。远远看去，树上像挂了几个灰色的圆滚滚的东西。
柚子可以除去冰箱的异味，有一回，我特意把冰箱弄的臭哄哄的，等妈妈把柚子皮剥开，我连忙把柚子皮给一把夺去，放进了冰箱里。过了几天我把冰箱门打开，果然冰箱不臭了，还散发着淡淡的柚子皮香。
我们一家每年都要去摘柚子，有一次，摘完回家，全身都脏完了，但吃到柚子还是很开心的。剥开柚子，你会发现柚子皮很厚很厚，把柚子皮剥开，还要撕掉几层，才能顺利的把柚子剥开，一个大柚子有很多瓣柚子，柚子肉的外边还有一层薄膜，要拨开才能吃到果肉。
柚子皮也可以做成美食，这样，不要的柚子皮就可以交给奶奶做成软绵绵的柚皮酿。奶奶说，他们小时候还特别喜欢吃这种用大锅闷的柚子皮，放上几粒肉末多汁美味。
我发现柚子全身都是宝呀。
柚子小学作文(篇8)
深秋的苗岭，到处都硕果累累。柿子胭红、桔子橙黄、葡萄剔透、板栗向人们捧出了孕育已久的果实，就连山中的八月瓜也向人们张开了笑脸。
然而，我奶奶最感兴趣的却是菜园里那棵酸袖子树。她用竹竿把那些熟透的酸袖子一个个打下来，然后小心翼翼地检到筐里。她的认真劲儿让人费解，我对奶奶说：“奶奶，酸袖子没人愿吃，又卖不了钱，摘它有什么用，别费功夫了。”没想到，奶奶没等我把话说完，脸色就变了，很不高兴地说：“别看现在人们对它不感兴趣了，当初它可值钱啦！还是我们家里的‘功臣’呢？”
“功臣？”我不解地瞪大了眼睛，奶奶感慨万千地向我讲述起这棵酸袖的故事。
过去，由于“割资木主义尾巴”风的影响，苗岭村寨的所有果树都被连根挖掉了，三村两寨就剩下我家菜园子里这棵酸袖子树。有人还不死心，非得“割”个彻底。我奶奶壮着胆子挺身而出，说这是酸抽子，当风景树栽的，果子酸得没人敢吃。这样酸袖子树才得已幸免于难。村寨没有了果树，赶场的集市自然买不到水果。物以稀为贵，我家过去无人问津的酸袖子，顿时成了有钱也买不到的“抢手货”，对吃不到水果的孩子吸引力更大。每到秋天，酸袖子刚开始发黄，孩子们便成群结队来到菜园前排队购买；有些孩子没钱，便背些红薯、萝卜之类的东西来换；对个别家贫的孩子，奶奶便送上一个。孩子们拿着橙黄的酸袖，高兴得又蹦又跳，迫不及待地剥开吃起来，津津有味，连眉头也不皱一下。那时，这颗酸袖子树可是三村两寨中唯一的“宝树”呢。
后来，有了党的富民政策，农民走上了幸福路。村寨里到处搞开发，栽起了桔树、葡萄、柿子……又大力发展养殖业和林业，苗岭山寨富了起来，集市上水果应有尽有，我家的酸抽子自然再也无人问津了，怪不得奶奶觉得有种说不出的滋味。
为了安慰奶奶，我故意剥开了一个酸袖子的外壳，小心翼翼地剥净皮屑，册开一小瓣送到嘴里，叭哒叭哒地吃了起来，酸味、甜味一齐沁人心脾。奶奶满意地眯着那双饱经风霜的眼睛问我：“好吃吗？”
我似有所悟地点点头说：“好吃，好吃。”仿佛从酸袖中品味到了一种特有的甜味。
是的，它虽然没有桔子那么香甜，没有葡萄、柿子那么可口，然而，它今天失落的悲剧，不正意味着苗乡人民的幸福么！
想到这里，我仿佛从中品味到了新生活的一种说不出的甘甜。
柚子小学作文(篇9)
今天妈妈下班回家带了一个柚子，这个柚子跟皮球一样大小，皮的颜色有点黄中带绿，皮的上面有许多墨绿色的小斑点。我拿起柚子，掂了掂，还挺沉的，大概有两斤多重。我迫不及待的剥开柚子皮，闻了闻，有点淡淡的清香味，柚子皮有点厚，大概有一厘米。剥开柚子皮，柚子外面那白白的，软软的`，像一条白色的绒布。我数了数，柚子一共有15瓣，透过白色的薄薄的皮，能够看到里面的果肉。我掰开柚子，一颗颗水灵灵的长方形的果粒便映入眼帘，我掰了一小瓣放进嘴里，味道有点甜中带酸
柚子不仅是美食佳品，而且是天然的保健物，富含维生素，特别是维C，更是苹果。梨等水果的3-5倍。丰富的善食纤维，特殊果酸，氨基酸更是能够调节人体新陈代谢，有降血压。血糖。消食醒酒。降火利尿的作用，对背柱炎，脓肿症，便密，糖尿病，对患者有一定的疗效。还能预防动脉硬化，癌症。
柚子属于荟香料的植物，在中国南方广东。广西等省普遍栽培，柚子皮后厚肉多，果肉可生吃。
柚子下气快隔化痰，是芳香健胃，消食，化痰药。它适用于胃病，消化不良，慢性咳嗽，痰多气喘等症。所以，柚子不单单是美食，还是一副良药呢。
这就是我介绍的柚子。
秋游小学作文
作文从小学时候就开始一直学习，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。写作文时一定要专注，不能分心，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《秋游小学作文》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
秋游小学作文 篇1
今天，禚老师带我和另外十三名同学去银杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完饭，在书包里装了零食和饮料，我骑着自行车出发了。兴致勃勃的心情使我的速度加快了很多，转眼间，我到了港上中心小学门口。有的同学还没到，一个同学嘟囔了一句：“怎么有的同学还没到？”过了好一会儿，大伙终于全到齐了。在老师的一声令下，同学们个个都骑着自行车飞奔起来。 一会儿，同学们都上了堰顶，此时的我们，已经大汗淋漓，气喘吁吁了。禚老师建议大家去下面的栗子园玩会，同学们拍手叫好。下去的路特别坎坷，到处都是泥，好不容易下去了，低头一看，鞋子已经面目全非了。看到了栗子树，同学们个个都东跑西窜，一个同学猴子般敏捷地爬到树上，摘下一个栗子，“哎哟，疼！“那位同学大喊到。那个栗子掉到了我脚边，原来栗子外边的毛是硬的，我用树枝把栗子的外皮挑开，竟然是烂的。老师说这些栗子树已80多岁了，他们的主人也不在了，这些栗子没人摘，所以都烂掉了。 同学们都玩够了，老师便让大家继续赶路。同学们不想走泥路了，我们决定推着自行车爬上堰顶。一些力气特别大的同学很快就上去了，而我和另外一些同学却被石头拦住了。但是，我们相互帮助，齐心协力，终于，每个同学都上去了。 我们继续往前走，一阵阵秋风吹过我的面颊，仿佛慈祥的母亲抚摸着我的脸蛋儿。只听“嗖““嗖““嗖“的声音，一棵棵大树从我们旁边掠过，路旁的花草迎风舞蹈，好像在对我们说：“剩下的路程不远了，不要放弃，继续赶路吧！”
突然间，前面出现几只白色的不明物体，定睛一看，原来是一群羊，有山羊、绵羊……它们正在悠闲地啃坡，看起来胆子挺大的，见到我们竟然不跑。有两只羊为争夺一把青草正在打仗呢。两只羊相互顶着犄角，你不让我，我不让你。看了会羊，我们又开始赶路了。 “啊”！前面的女生尖叫一声，我们急忙赶过去看，原来她们看见了一条约1米半的花斑蛇。这条蛇“咝” “咝”“咝”的吐着舌头，眼睛里放出绿光，它渐渐向我们这边转过头来，女生们赶紧往大家后面钻。一位胆大的男生说：“留着也是一个祸害。”说着，就骑着自行车把它压死了（这是真的吗）。 走了这么长的路，我们终于看到了期待已久的橡胶坝，我迫不及待地骑着自行车冲了下去，嗖嗖嗖，风声不停的在我耳边响着。我们终于来到了橡胶坝，橡胶坝下的银杏湖清澈见底，和湛蓝的天空融为一体，水天一色。橡胶坝特别长，一眼望不到边。同学们在水边嬉戏，我听到了同学们的阵阵欢声笑语。老师从他的包里拿出一些地瓜，让大家过来一块儿烤。老师借助别人挖的洞，放一些枯草进去，再用打火机点火，同学们赶紧跑去捡树枝放进洞里，熊熊大火立即燃烧起来，好一会儿地瓜烤熟了，我们用劳动换来了香喷喷的地瓜。有个同学拿起说：“卖地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我们又拿出零食一起分享，饱餐了一顿。我们依依不舍地离开了这里。 这次秋游真有趣！虽然它已经结束，但我永远忘不了！
秋游小学作文 篇2
是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、
最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区
今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。秋游
五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的'到来。
我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。
后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。
秋游小学作文 篇3
自己的趣事第一次秋游非常兴奋，在车上都没睡着，一直看着外面的风景。小朋友们在讲自己喜欢的话题。
动物园到了，一进门就看到一个好大的大象，在欢迎我们，走进一看，唉！是个石头做的。我们跟着老师一路游过去，看到了好多动物，可爱的小猴子，它们在假山上跳上跳下，咿咿呀呀说着我们听不懂爱极了。还有熊猫在津津有味的吃它最喜爱的竹叶。都流口水了，“呵呵”。真的大象也看到了好大。我站在它旁边就像蚂蚁一样小。哎呀！有好多动物记不住了。
逛完动物园，去看马戏表演，三羊走钢丝，三羊很听话，只要叔叔手一挥它就从这头走到那头，就像走平地一样，好厉害，好勇敢。我也要向小三羊的勇敢。接着出来了几只黑熊，“嘿，你们快看它们好像要溜冰了，会溜吗？。”果真是唉！黑熊们听着指令，划的一下就溜走了，还会溜花样呢，比我厉害哦！看的全场都哈哈大笑。后面还出来很多动物表演，有猴子，熊猫，等等·····。看的我眼花缭乱的。
到了休息时间了，同学们坐在一起吃东西，聊天，过了一会，有几个同学自告奋勇的站在中间表演精彩的节目，有的讲故事，有的唱歌，还有的跳舞。
最后去了儿童乐园，完了好多以前没有玩过的东西。第一次跟着同学们秋游，玩的很开心，也学到，看到了很多，不错哦！
秋游小学作文 篇4
进入深秋的一个下午，王老师来到教室向大家宣布了一个好消息，下周二学校组织四年级去南京红山动物园秋游。听完后，我们大声欢呼、十分高兴，心里希望下周二快点来……
星期二在焦急地等待中终于到了。那天一大早，我带着愉快的心情和满满一包食物来到学校，等人到齐了，我们排着整齐的队伍走到车站，有秩序地登上了汽车，向南京红山动物园出发。
一路上，有些同学三五成群在高兴地聊着天，有些同学在开心地唱着歌，有些同学拿出零食互相分享着……车厢中充满了我们的欢声笑语。我不时向车窗外望去，宽阔的马路边，树大葱翠，农田中金色一片，在阳光的映照下，景色格外美丽。不知不觉，我们来到了目的地——南京红山动物园。
下了车，我们来到动物园大门，我们高声欢呼“红山动物园，我们来了”。进入动物园，哇，里面的动物可真多啊！老虎、狮子、大熊猫……应有尽有。
我们先参观行动敏捷的小熊猫。一只小熊猫翘起它那毛茸茸的尾巴，好像在说：“看我的尾巴多漂亮！”另一只小熊猫跑到我们面前，隔着玻璃向我们挥着小爪子，好像在说：“欢迎你们来到红山动物园。”
然后，我们走到了大熊猫馆，看见了两只憨态可掬的大熊猫，一只坐在地上吃着竹叶，一只站在水盆边喝着水，忽然看到我们的来了，就“呼呼”几下爬上了树，好像在告诉我们：“别看我胖，我的身手也不赖！”
下一站是老虎馆，一只大老虎围着栅栏走来走去，好像在向我们展示着雄壮的身姿，不远处的石洞里还躲着一只小老虎，可能是胆子小、害羞吧！
不知不觉，回校的时间到了，大家都依依不舍，不时回头看看，心里暗暗在说：“再见了，红山动物园。”
坐在回校的车上，虽然有些累，但我很开心，如此近距离地接触这些动物，让我感觉这次秋游真的很有意义！
秋游小学作文 篇5
今天，天气晴朗，天空中白云朵朵煞是美丽，我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程．
一路上看着窗外的美丽风景，同学们有说有笑，还一个个唱起了歌，非常快乐，不一会儿终于来到了目的地－－－九峰公园．班主任梁老师买完票我们就一起进去了．＂哇塞＂一个同学惊叫了起来，顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔．再往里面走就是＂龙珠湖＂，这是一个风景优美，环境幽雅的好地方．再往前是一个儿童游乐园，同学们一个个迫不及待地跑了进去，我们都坐在一条“龙“上，准备好后，导游接通了电源，“龙“就奔腾了起来，仿佛我们都飞了起来，象真的在云中穿梭，尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车，跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来，我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔，还不时地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习，将来去更多更好的`地方玩。
秋游小学作文 篇6
今天一大早起床，妈妈告诉我要带我去郊游吃烧烤，还有好多小朋友会一起去，我兴奋地，懵懵的一直追着妈妈问到：“妈妈，烧烤是干什么的呀，是吃火锅吗？”妈妈看着我萌萌的样子笑笑了说：“瑶宝你太可爱了，去了就知道了。”
快到下午了，爸爸、妈妈准备了好多吃的和不知名的东西，带着我和小宝（小宝是我弟弟）一起来到了湘江边的树林里，看到了好多叔叔、阿姨和小朋友，大家都各自带了爬行垫，一一摆放在草地上，我带着小宝和小朋友们一起坐在爬行垫上面玩耍，不一会儿从大人们堆中间冒出了烟雾，我跑过去看是爸爸在生火，火上面放了好多木炭，周围还摆放了好多吃的，和调味料等等，但是东西都是生的，爸爸给了我一串香肠，让我放在网架子（烧烤架）上面烤，爸爸告诉我把喜欢的食物放在网架子上面烤，不时的翻动，再放一些调味料，熟了就可以吃了，这就叫做烧烤。
这是我第一次参加“烧烤”活动，我认识了好多小伙伴，大家和我一样都很好奇，来到了烤台前面，烤着自己喜欢的食物，边吃边玩着，我还交到了一个跟我同龄的好朋友，她送给我一个巴比娃娃，这是我最喜欢的娃娃，有一点点遗憾我没有带礼物给她，但是我们约好下次一起玩。临走时天快黑了，大家把东西收拾好，把地上的垃圾都归类装进袋子，丢到垃圾桶里，一一告别，约好下次再聚。
我懂了“火锅”是水里煮着吃，“烧烤”是放上木炭，架上网架烤着吃。今天是我国庆节期间最最开心的一天，期待再有下一次。
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