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(共 1098 篇)
- 1、 读《王羲之吃墨汁》有感
晋代书法家王羲之有一次练书法时,错把妻子送来的馒头蘸在了墨汁上,还不停地夸赞它好吃。通读全文,我们不难得出一个相同的结论:要出成果只有专心的第致志——这也是我们的第一点感想。
王羲之是著名的书法家,这人人都知道,可他是怎样努力钻研书法这门艺术的呢?这篇文章就向我们展示了一个片断。王羲之不光练字,还琢磨字的支架结构,而且专心致志。试想,如果五羲之不是专心致志地研究间架结构,而一会儿写两个字,一会儿翻一翻字帖,一会儿站起来走一走,他会把馒头蘸在墨汁上吃吗?他会成一代名家吗?正因为他有了专心致志这种可贵的品质,他才能成功!看一看其他著名科学家,哪个不是如此?所以,要获得成功,就得有这种精神。
第二,王羲之之所以能专心致志,是跟他对这门艺术爱好和兴趣分不开的,也就是说,做什么事都要身心地投入,要乐在其中,从中得到极大的快乐,这样才能在某一颔域内获得成功。假如王羲之根本就不喜欢书法,一写字就头痛,他恐怕也只是个普通人了。因为他太爱好书法,才入了迷,连妻子送来的东看都不愿意看一眼,这充分体现 了王羲之对书法的热爱。
在最后,我还要提一点,就是在研究学问的同时,还要注意自己的身体。毕竟“身体是革命的本钱“嘛”!自己的身体不好,终日只能躺在病床上,以怎能为祖国,为人民做贡献?王羲之的精神是值得学习的,但这种做法却不值得提倡。该工作时就工作,该睡觉时就睡觉,该干啥就干啥。不然,照那样下去,对身体是极为有害的。
- 2、 读《王羲之吃墨汁》有感400字
《王羲之吃墨汁》这个故事一定都听说吧。主要讲了晋代书法家王羲之错把妻子送的馒头蘸在墨汁上,还不停夸赞它好吃的故事。
读完后,我的脑中一下子想到了这样的问题:这是不是有点不切实际呢?是什么让王羲之错把墨汁当蒜泥呢?经过思考,我才知道,那就在于这个人是专心致志还是三心二意,如果王羲之不专心的话,一会儿写字,一会儿翻字帖,一会做运动,他还将馒头蘸在墨汁上吗?每当我们做一件事时,都必须专心致志,如果没有了这种精神,要获得成功的机会比登天还难。
记得有一回考试,我一看试卷那么简单,真是好兴奋,做起题就自然而然显得漫不经心了,甚至有时自己的心思早就不在这张试卷上,飞出了窗外。就仿佛古人说的一句话:虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓而射之。
做完后,我一会儿画图,一会向四周瞟上几眼。后来,当试卷发下来时,自己考了还不足九十分啊!就是不专心的结果!
再看看古今中外其他一些名人,哪个不是在做事时全身心地投入,专心致志地思考呢?正因为有那样可贵的品质,他们所以能成功。
我们也要学习这种专心致志的品质,只有这样,才可能获得成功。
- 3、 王羲之的读后感模板
你最近是否在搜集优秀的作品读后感?当读完作者写的作品后,心中情绪不禁泛起阵阵涟漪,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,以下为我们为你收集整理的王羲之的读后感,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
王羲之的读后感(篇1)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。越剧《王羲之》以天下第一书《兰亭序》开篇,徐徐拉开帷幕。
在这部越剧作品那么多的话中,有一句话让我记忆尤其深刻,这句话便是夫若过之,妻当规之。越剧中的卫夫人是王羲之的老师,她品德高尚,怪不得会教出王羲之这样书法大家。王羲之的正直也可能正是从她身上的吧!当时正是大旱时期,王羲之请各位官人到兰亭喝酒,卫夫人进行劝告制止,并要求王夫人一起劝告便说出此话。其实,王羲之只是借此机会下发禁酒令,还命各位官人找开粮仓,把粮食救济给百姓,从此事中可以看出王羲之勤政为民,爱民如子的品德。王羲之一家可以有夫若过之,妻当规之的品德,我们也要做到。我和妈妈聊了起来,妈妈说我们也要做到我做错了你来规劝,你做错了我来规劝。我接过话题说,那不说是母若过之,女当规之,或女若过之,母当规之了吗?我们俩都哈哈哈的笑了起来。
在我看来,这部越剧不只是咿咿呀呀的说唱,而是艺术与时代的融合,是老少皆爱的佳作。
王羲之的读后感(篇2)王羲之七岁时开始跟书法家卫夫人习字,不到三年就显出了才华,方圆百里都知道他是个少年才子,在一片赞扬声中,十岁的王羲之就有些飘飘然了。
一天,王羲之到集市上去玩,看见的是,那招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得十分呆板,毫无功力,他便找到铺主,主人是一个白发老太太,正在包饺子,只见他包好一个饺子,就随手抛过矮墙,看也不看,那饺子就刚刚好落在锅中,王羲之暗暗称奇,忍不住问到:“老人家,像你这么深的工夫,多长时间能练成?”老太太说:“熟练五十载,深练要一生啊。”
这句话触动了王羲之,他接着问:“您手艺如此高超,为什么不找个名家高手写招牌呢?”老太太不高兴说:“名人不好请,就说那个刚露面的王羲之吧,小小年纪,就让人捧得长翅膀了,说实话吧,他写字的工夫还真不如我仍饺子的工夫深,你可别学他。”
王羲之的脸一下子全红了,他向老太太表明自己的身份,并承认了自己的缺点,为个补过,他马上提笔为“鸭儿饺子铺”写了招牌,同时又写下一副对联:“经次过不去,知味且长来。”
王羲之只学了三年的书法,便得
- 4、 《苦练书法的王羲之》读后感
《苦练书法的王羲之》读后感
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分收获的道理。王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。
从中联想到了我自己。老师和爸妈经常批评我写错别字,而且字写的太难看,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心是成功的第一步。由于从小养成了坏习惯,如今,改很费劲,有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。
- 5、 《王羲之练字》读书笔记 课余时间,我读了许多中华传统美德故事,其中《王羲之练字》这一篇让我深有感触。 王羲之是我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为书圣。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了许许多多的墨水,写烂了不计其数的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色。王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。入木三分的成语也由此而来。 读完了这个故事,我深感惭愧。因为只要一说起我的字,爸爸妈妈,老师同学没有一个不摇头叹息:你都六年级了,写的什么唉,我和王羲之是天壤之别。 记得有一次,妈妈看着我的语文试卷,语重心长地说:烨烨,你看这成绩还行,但按书写排名,倒数第一的桂冠非你莫属呀!听着妈妈苦口婆心的唠叨,我的脸熟了,头低着,恨不得找条缝钻进去。瞧瞧我的试卷仿佛变成了t字舞台,一个个歪歪扭扭的字在上面又蹦又跳听了妈妈的话,我决心好好写字,可没几个月,就又重蹈覆辙,写的字就如同大海里的波浪,高高低低,胖胖瘦瘦,深深浅浅。它们仿佛在嘲笑我:何辰烨,老毛病又犯了吧!后来,妈妈买了一个神奇练字板 ,让我练字。开始我还有点儿新鲜感,可没过多久,我对它不再感兴趣,不再每天都练,即使练也草草了事,真是三天打鱼两天晒网,三心二意一事无成啊! 是啊,与王羲之比起来,我缺少的是持之以恒的毅力!因为作业书写太差,一再地被老师、家长批评,但我却不以为然,我行我素,不把它当回事,从一年级到六年级都没有多大进步,连这么一个小小的缺点都没有改正,真是无地自容。我想:王羲之刻苦练字,成为伟大的书法家,他是我学习的榜样。世上无难事,只怕有心人,我只要努力,肯下决心,狠下功夫,难道还有改正不了的缺点吗?我在心里暗暗给自己定下规定:认真完成各科作业,把每一次作业都当作在练字,锻炼自己的写字能力。平时一有空就描红练字,因为现代社会,虽然电脑已经普及,电脑打字代替了手的书写,但会写漂亮的字,还是引以为傲的一项技能,是每个人良好素质的体现,我要努力,努力,再努力! 同学们,有志者事竟成,让我们从现在开始,努力做一个
- 6、 读美德故事《王羲之练字》有感 读美德故事《王羲之练字》有感 无锡市花园实验小学 六(1)班 何辰烨 寒假里,我读了许多中华传统美德故事,其中《王羲之练字》这一篇让我深有感触。 王羲之是我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了许许多多的墨水,写烂了不计其数的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色。王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。“入木三分”的成语也由此而来。 读完了这个故事,我深感惭愧。因为只要一说起我的字,爸爸妈妈,老师同学没有一个不摇头叹息:“你都六年级了,写的什么鬼字……”唉,我和王羲之是天壤之别。 记得有一次,妈妈看着我的语文试卷,语重心长地说:“烨烨,你看这成绩还行,但按书写排名,倒数第一的‘桂冠’非你莫属呀!”听着妈妈苦口婆心的唠叨,我的脸“熟”了,头低着,恨不得找条缝钻进去。瞧瞧我的试卷仿佛变成了“t”字舞台,一个个歪歪扭扭的字在上面又蹦又跳……听了妈妈的话,我决心好好写字,可没几个月,就又重蹈覆辙,写的字就如同大海里的波浪,高高低低,胖胖瘦瘦,深深浅浅。它们仿佛在嘲笑我:“何辰烨,老毛病又犯了吧!”后来,妈妈买了一个“神奇练字板” ,让我练字。开始我还有点儿新鲜感,可没过多久,我对它不再感兴趣,不再每天都练,即使练也草草了事,真是“三天打鱼两天晒网,三心二意一事无成”啊! 是啊,与王羲之比起来,我缺少的是持之以恒的毅力!因为作业书写太差,一再地被老师、家长批评,但我却不以为然,我行我素,不把它当回事,从一年级到六年级都没有多大进步,连这么一个小小的缺点都没有改正,真是无地自容。我想:王羲之刻苦练字,成为伟大的书法家,他是我学习的榜样。“世上无难事,只怕有心人”,我只要努力,肯下决心,狠下功夫,难道还有改正不了的缺点吗?我在心里暗暗给自己定下规定:认真完成各科作业,把每一次作业都当作在练字,锻炼自己的写字能力。平时一有空就描红练字,因为现代社会,虽然电脑已经普及,
- 7、 读《德育》的“王羲之练字”有感 每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像在眼前展开了一个新的世界。《德育》里的王羲之练字就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。古时候,有个大书法家,叫王羲之,他成为书法家可不简单哩,他呀,七岁就开始练字啦!他十二岁的时候,不小心碰到了爸爸的枕头,感觉里面好像有个方方的东西,他觉得很奇怪,就伸手去把那个方方的东西从那个枕头里掏了出来,却掏出了一本书,是讲古代练字的,于是他叫爸爸教他练字,爸爸说长大了再教,他说再不学就晚了,爸爸被他这句话感动了,就开始教他练字,他的字就一天比一天写得好。他有个书法老师卫夫人,卫夫人叫他把这几天练的字交给她看,卫夫人一看,大吃一惊说:字写得太棒了。于是就拿给大官王策,告诉他王羲之的字要超过她了,将来名声肯定比她高。后来,王羲之到处游历名山,看到了古代大书法家刻在碑上的字,他就用手在衣服上模仿着写,衣服都被他写得破烂不堪,手也被磨得出血。经过长期的苦练,王羲之终于成为了我国历史上的一位大书法家。练字是一件小事,但是不刻苦的话,永远练不好。就拿我自己来说吧,总是不专心做事,叫学什么都不想学。读完王羲之练字这篇文章以后,让我知道了一句话:学知识,早学比晚学好;做事要一心一意,不能三心二意。我要学习王羲之刻苦练字的精神,认真做好每一件事,也相信一定能够成功!
- 8、 王羲之兰亭集序学生优质读后感
世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。在读了王羲之写的兰亭集序以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于兰亭集序心得更好的记录下来呢?我们陆续为大家整理了王羲之兰亭集序学生优质读后感,请在阅读后,可以继续收藏本页!
王羲之兰亭集序学生优质读后感【篇1】高中就偏爱《兰亭集序》这篇课文,当时读来只觉得精短清透,字句顺滑如润却无雕凿之迹,称得上是即兴之作中的上乘作品。对于“兰亭“这个文人雅集的地方,心中溢满神秘的向往之情。遥想在山水环抱、诗酒交融的幽境里洒墨挥毫,落出飘如浮云,矫如惊龙的精致书画,是何等闲适风雅!
再读《兰亭集序》时,除了品尝仍爱的清洗文风之外,更多追索的是文中的深层含义。兰亭位于浙江绍兴的兰渚山下,生于得天独厚的水乡之地;又恰逢天朗无云、草暖风微,群贤毕至,大家一齐探讨人生,是不由得对生命好处发出刨根追问,对人生的各种境遇作出总结归纳的。兰亭,这样一个巧致的名字,让人联想到一位蕙质兰心的女子从烟雨江南中秉着骨竹伞款步过桥,抑或是轻裘缓带的墨客骚人把盏临风,倚亭望月,感叹吟咏……然而,作者对于生命根本的诘问不是如此悠闲唯美、附庸风雅的,而是苦闷的、反复的、令人百思辗转的。《兰亭集》是与会的41位诗人的结集,也是41个人的思考结晶。
之后查了资料,探索到了兰亭的真实境地:兰亭门前,有“鹅池”两字,各成风格,是王羲之和王献之父子俩共同书写的。王羲之的一笔绝妙书法的精髓,就是从鹅的形体上,悟出真谛来的。顺着小径前行,迎面的是一亭,一痕痕沉沉的历史的斑迹显现出来。内一石碑上书“兰亭”二字,系清康熙手书。西侧是“乐池”,临池有“俯仰亭”。东侧为流觞亭,亭内有“曲水邀欢处”一匾,正下悬唐名画家李公麟的《兰亭修禊图》。一条清澈的小溪,水澄如镜,在竹影树荫下缓缓并带着轻快的节奏逶迤流过,流得那样洒脱自在。几只时而盘旋、时而俯冲的蝴蝶,几片沿溪而下的花瓣构成一幅美妙的图画。在这样的环境中,发出的人生感叹自然也不是一般的小问小论。对于我们学园林的人来说,如何开创一爿曲径通幽宛自天开的富有人性化、情趣化且恬淡文雅的园林天地,是一个很值得思考的问题。古人往往是最好的教师,它告诉我们精神和性灵的力量是强大的。
在王羲之所处的魏晋时期,是一个政治恐怖、国家分裂、民不聊生的时段。魏晋的文章普遍受到
- 9、 王羲之兰亭集序优质读后感(4篇)
在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,假期时我们观看了《兰亭集序》,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。有关《兰亭集序》的读后感范文有哪些呢?请您阅读编辑辑为您编辑整理的《王羲之兰亭集序优质读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。
王羲之兰亭集序优质读后感 篇1“永和九年,岁在癸丑”,当我再读起《兰亭集序》这熟悉而深邃的诗篇,不禁浮想联翩。名序一篇,流传千载。
有的人思绪随文穿梭千载,看到了名流荟萃,与会诸者;有的人情节随风凝结万点,看到了流觞所至,即席赋诗。可是,我却看到了在曲水流觞的背后,作者那一颗孤寂的心;可是,我却听到了在瑰玮之文背后作者那透人肺腑的诉说。
“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,诗人的第二种眼光一针见血,它不同于前人只看到了生命的长度,简单的一致,他还看到了生命的宽度是不同的。不论以怎样的方式活着,生命都在不知不觉中逝去,而寿命的长短只能听凭造化,最终归于结束。生就是生,活着能享受乐趣,死就是死,死后一切皆无。活着和死去是人生大事,二者不可等量齐观。有生之年应当做些实事,不宜空谈玄理。
生命是一场单向的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,这些就好比是你漫漫人生路上的杂草和磐石。如果你一味的退让,只是仰天长叹“一死生,齐彭觞”,那你的一生只能是“狭窄”地走过。痛苦不能只剩下痛苦,那是非常恐怖的,没有什么不可能。如果你能去清除它们,就相当于拓宽了你生命的宽度,你将走得更加顺畅,这就是奋斗的奥义。
回到现实,想要学业有成,事业有成,也只有多些认真,多些专注;少些浮躁,少些抱怨,才能成功。
所以,我们还是少一些空谈,多做一些实事,毕竟走在一条宽敞的路上比走在一条狭窄的路上给人的感觉是不同的吧!
王羲之兰亭集序优质读后感 篇2在暮春之时,群贤会于山阴之兰亭,依靠在两岸的崇山峻岭上,穿梭于茂林修竹之中。聆听着清流的清脆声与激湍奔腾的怒吼,在美丽的山水画中畅叙幽情,别是一般滋味在心头。然而在这俯仰之间,无限的欢乐也将衬托出几分惆怅。
王羲之说过:“夫人之相与,俯仰一世。”的确,人生匆匆,短短数十载而已。所以他才认为死和生同样具有重大的意义,他本来就明白“一死生”“齐彭殇”是虚幻荒唐的、妄造的。读那些文字,我感受到了他对自我生命的热爱之情。正因为人生无常,所以才更加珍惜;正因为死生亦大,所以才有无尽的眷恋
- 10、 《吃活鱼》读后感 《吃活鱼》读后感 《吃活鱼》这篇文章写得十分精彩,文章描写的是:春节爸爸的朋友回来,说学会了做活鱼,请他爸爸到他家一品我快。那里有许多佳肴,色、香、味俱全,但我觉得什么菜都象白开水一样,没有味道。不知道过了多久,突然听见一声“活鱼来了”,我高兴的拍手叫好。转眼间盘子里只剩下一堆鱼刺,后来爸爸有叫叔叔做了一遍活鱼。先把鱼烧得只冒青烟,把鱼放入盘子里,把小黄鳝放入鱼口中,鱼就会动起来。 通过阅读这篇文章,我知道了做什么事要动脑筋,才能把事情做得更好。
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