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王进喜小学生读后感

(共 5888 篇)

  • 1、 《王进喜的故事》读后感

    半个世纪前,王进喜跳入泥浆池,用身体搅动泥浆,止住井喷的场面,如今已经过去了许多年:1960年4月29日,大庆油田召开万人誓事大会,喊出困难面前有我们,我们手下无困难的口号,数万石油大军从四面八方挺进东北,在一望无际的沙漠上,没有汽车、吊车,而是靠着人拉肩扛,吆喝着将60多吨重的钻机生生拉上井架

    弹指一挥间,王进喜已经走了41年但是我们还是忘不了他的铁人精神和他的豪言壮语为了拿下大油田,宁可少活20年。今天,我又看了关于王进喜的故事,看完,我便忘不了他的敬业精神、团队精神、奉献精神和创新精神。

    王进喜,是新中国第一批石油工人中的一员,他在环境极其恶劣的条件下,创造了一个又一个的工作奇迹。

    从1959年王进喜到北京参加群英会开始,他就下定了决心,一定要为祖国开发大油田作贡献。1960年3月,王进喜率领1205钻井队从玉门到大庆参加石油大会战。火车站传来消息,大惊的钻井机运到了,王进喜带领工人们赶到车站。吊车与拖拉机不够用,眼看着60多吨重的钻机躺在火车上,这可急坏了王进喜。最后,王进喜的鼓励和领导下,大家齐心协力,硬是用绳拉,用撬杠撬,用木块垫,把钻机卸作文下火车,运到采油工地,高高地架设在莽莽荒原上。

    王进喜说过的许多话让我刻骨铭心,尤其是他对工友说的现在我们多流点汗,吃点苦,为的是快快把我们的国家建设得更强大。只要国家有了油,再苦再累也高兴。从这句话中,我深深地感受到了他对祖国和工作的热爱。虽然,我不能像他那样为祖国开发大油田,但是,我可以从小事做起,从一点一滴做起。慢慢积累起来。

    记得那个星期一,秋风习习早晨,柔和的阳光洒在校园里,渣渣渣小鸟也在为我们歌唱哩!我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻盈的步伐来到了操场举行升旗仪式。每次,国歌响起,我都会热血沸腾,情不自禁地唱起了国歌,想到了2008年北京奥运会,上海世博会。这都是祖国一次次完美的杰作啊!想着想着,体育委员的整队声打断了我的思绪。两位护旗手把国旗拿好,等待着升旗仪式的开始,主持人一声升国旗、奏国歌、敬礼!国旗冉冉升起,我们注视,打着少先队队礼。随着雄壮的国歌声,升旗仪式结束了。新的一周开始等待我们去挑战、去努力,去征服新的知识!

    王进喜的先进事迹,鼓励着我要努力学习,掌握科学知识,开拓视野,将来用我们的智慧和知识把祖国变得更加强大和美丽!

  • 2、 小学生读后感500字:我爱《小学生之友》

    我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。

    《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!

    此书共分为两大章节,分别是无限探索和智慧魔法。其中,我最喜欢无限探索里的奇趣自然,因为它告诉了我自然的奇事。

    今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。

    我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

    《小学生之友》这本书是一位老师,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!

  • 3、 小学生读后感言

    小学生读后感言(一)

    最近,我读了一本书,书名叫《小故事大道理》,我觉得这是一本妙趣横生的故事书;这是一本行之有效的方法书;这是一本事半功倍的训练书;这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事,每个故事后面都有精彩的大道理和成长阶梯,告诉你如何走向成功;每个专题中都有人生第一课和我的成长方法录,告诉你走向成功的办法;每一课都有我的成长训练计划书,帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师! 书中有一些和我们一样性格的小伙伴,比如有欢欢:她对待人生的所有事情都很乐观;比如有忧忧:她对待人生的所有事情都很悲观;还有一个小男孩叫卡卡,他对待人生的所有事情都都会思前想后,拿不定主意。 每一章节都有改变人的一生的名言 ,有成功的方法,还有一些调整人们性格、习惯、心态等的一些故事。 读完这本书,我知道了:自信二字2020是指对自己有正确的信心。成功与失败,其实就是硬币的两面,常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书,应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对,什么是错。

    小学生读后感言(二)

    稻草人读后感500字2020

    稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

    在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

    稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

    一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。小荷作文网

    另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻

  • 4、 小学生读后感作文
    《一千零一夜》读后感 一千零一夜》的由来是相传一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。 《一千零一夜》是我非常喜欢读的书,《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。《一千零一夜》里莎拉的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。 《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝,不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。

  • 5、 小学生作文读后感
    单翼天使不孤单读后感400字

    “单翼天使甚至会比那些双翼天使飞得更高!”这句话深深地印在我的脑海中。读到这里,你一定会奇怪什么是单翼天使?就是那些失去了父母其中一个的孩子,其实他们也失去了一只翅膀。

    《单翼天使不孤单》是我至今为止读过的最感人的书,讲了一位单翼天使张小伟在小学时期的经历,张小伟是一位成绩优异的学生,但由于父母的关系,他不得不隐藏自己,因此而没有朋友。令张小伟意想不到的是,自己身边也有许多像自己一样的单翼天使,张小伟鼓起勇气去跟旁边的同学进行沟通交流,结果认识了许许多多的好朋友,而他的那只翅膀也回来了。 其实我们身边还有许多像书中的张小伟那样的单翼天使,只是我们察觉不到而已。我的家人很多,亲人也很多,除了我的堂姐之外,其他全部都是双翼天使。我的堂姐的妈妈跟她爸爸吵架了,而且越吵越大声,最后离婚了。我还记得,离婚那天,我的堂姐热泪盈眶,她还勉强笑着说:“泳然,我不是因为我没了爸爸才哭,而是因为我的妈妈,她太委屈了。”说完又哭起来。为什么孩子的父母不为自己的孩子想想?既然知道两个最后合不成,为什么又在一起?为什么父母犯的错就要给孩子承担?我的脑海里一直转着这些问题。我要用友谊来补这些孩子,我暗暗下了决定。这个世界每个孩子将有两只洁白宽大的翅膀,那另一只翅膀就是朋友,“不是亲人胜似亲人”。单翼天使不孤单 单翼天使们,相信我,你们只要有了朋友,有了友谊,将会比那些双翼天使飞得更高!

  • 6、 小学生荷花》读后感

    小学生荷花读后感

    读了《荷花》这篇散文,我最感动的是荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

    荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,她是那么合群,那么团结,让我不禁想起了一句诗:一花独放不是春,百花齐放春满园。我们做人也应该这样,记得有一次,放学后在教师里等妈妈来接我回家,老师让我教教作业不会做的同学,我有些不愿意,老师看透了我的心思,和蔼地对我说:你要知道,一枝花独放并不是春天,只有许许多多的花一起开放,才能开得灿烂。我觉得很有道理,便把老师的话牢牢记在心间。

    荷花也不娇贵,只要有泥土和水便能生长。原来,荷花有着这么强的生命力,真是让我大吃一惊啊!她的外表是如此娇艳美丽,但是内在却是朴实无华。荷花的那股劲儿可真大,似乎比种子的力还要猛烈。这让我想到了我们生活中的某些人,他们的外表看似柔弱,看似浮华,但是内心却燃烧着一团团熊熊烈火,不会因为任何事而变得矫揉造作。

    荷花毫无私心,她把她的根、茎、叶、花和果实全都奉献给了人类。荷花丛出生开始,她就可以为我们熬制凉汤,而且营养价值极高。她并不为自己的付出索取回报,默默无闻地为人类贡献自己的一切。这让我不由地想起了辛勤工作的园丁我们的老师!老师就像那一株株亭亭玉立的荷花,那么尽心尽力,那么兢兢业业,把全部的知识传授给了我们,用自己的一生的精力书写了教育事业的宏伟篇章!

    《荷花》这篇散文使我获益匪浅,它让我懂得了处事的态度,懂得了做人的道理,愿我们都能像那一株株洁白娇嫩的荷花一样,不孤傲、不娇贵、也不带有半点的私心。让我一起做一个出淤泥而不染的人吧!

  • 7、 小学生文摘读后感

    小学生文摘读后感 昨天,我们班发了新一期的《小学生文摘》。虽然这本杂志外表不像我订的其它的杂志那么漂亮,但我觉得这本书很有趣,内容很丰富,让我深深的沉迷在这本书的内容中。 看完这本书,我印象最深刻的一篇文章是《蓝莓魔法汤》。这篇文章讲的是,一年冬天,一个小女孩到一个孤独的女巫家取暖。女巫做了一碗浅蓝色的魔法汤,她想把小女孩变成一只浅蓝色的猫。这样她就有人做伴了。可是最后小女孩把她感动了。她自己喝了魔法汤,变成了一只浅蓝色的猫,永远的跟小女孩在一起了。 读了这篇文章,我觉得这个女巫刚开始时,心里一定没有爱。我看过一本书上说每个女人的心里都有一片爱情之湖,每个女人都离不开这片湖。人们强行把她的这片湖埋掉,不让人爱她,也不她爱别人,她就会变得冷漠。女巫虽然有魔法,但魔法是不能消除寂寞的呀。小女孩来了以后,女巫就渐渐有了对爱的渴望。开始时,她还不会怎么爱别人,想把小女孩变成猫,陪在自己身边。可最后小女孩对她的爱把她感动了,让她知道了怎么去爱别人了。 读完了这篇文章,我觉得爱非常伟大。爱的力量,可以让那位暴走妈妈为拯救儿子的生命付出一切;爱的力量,可以让一位老师在地震时,张开双臂紧紧地保护自己的学生;爱的力量,可以让全社会的人们为灾区献出爱心和帮助如果没有爱,人们就不会和平共处,就会变得很冷漠,世界将变得多么可怕。要是每个人都有爱,人们就会和平共处,就会很热情,世界就会变得更美好了。 我要像《蓝莓魔法汤》里的小女孩一样,去关爱别人,让爱心每一分每秒的传递下去。

  • 8、 小学生写读后感

    小学生写读后感范文一

    一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

    二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

    三、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此,读后感中既要写读,又要写感,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

    读后感以感为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重抒写感受后,结尾又回扣读。叙原文不要过多,要体现出一个简字如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?

    (1) 引--围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在感,而这个感是由特定的读生发的,引是感的落脚点,所谓引就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发感的关键词、句,或概述引发感的要点。不管采用哪种方式引述,引都要简练、准确,有针对性。如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2) 议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既

  • 9、 小学生读后感200

    小学生读后感200范文一

    这是一个真实的故事。讲了,一个男孩子在山坡上放养羊群,因为无聊,所以便编出了一个狼来了!的谎话,欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了,两次有人信了,当第三次时,男孩真的遇到了狼,在惊慌中,他大喊狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理,不要去戏弄欺骗别人,一次两次也许会成功,等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时,却因为大家都不信任你了,所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些,不要因为无聊而去戏弄别人。

    小学生读后感200范文二

    一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

  • 10、 当代小学生读后感

    当代小学生读后感(一)

    在老师的介绍下让我认识了一本书,那就是《当代小学生》。从这本书里我学到了很多知识,尝到了很多乐趣更懂得了很多道理。这本书已经成为了我的良师益友。

    《当代小学生》里有十几个栏目,有心灵成长的故事,我们的小园地,语文大观园和快乐数学城,还有能让你认识到各种动物的动物世界。每次新书发下来我都会津津有味的读着,随着不同栏目的变化,也让自己进入不同的角色,每当读到同学们描写的身边的事情的时候,我也会拿起手中的笔记录下身边有意义的事情,虽然没有书上写的那么好,不过我相信在逐渐的成长中我也会越来越好。

    在快乐数学城中,通过简便易懂的分析,和自己动手的能力让我们理解数学难题,我从中学到不少分析解答疑难题目的方法。

    《当代小学生》这本书给了我很多很多各方面的启示和教育,在以后的学习生活中更会是我的好伙伴。

    当代小学生读后感(二)

    我对《当代小学生》是那么痴迷,名人故事的那些名人值得我们去努力学习他们,小小说是那么地有意思让我们心情舒畅。数学大观园使我们做题效率明显地提高。英语小讲台让我们眼看外国,眼看世界。手工作坊使我们变得心灵手巧。电脑天地让我们了解到现代科技的飞快发展。自然之谜让我们知道更多关于大自然的谜。生物学破案使我们变成了一个个小侦探----《当代小学生》就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门,也像一朵朵花,装扮我们的生活。

    我们一家也陪着我读《当代小学生》,妈妈说这本书不但使我们获取知识,还启迪了我们的人生。爸爸妈妈经常提问我问题,这些题我在《当代小学生》上看过了,所以总是对答如流,妈妈这时会夸我读书读得细致,我也高兴的笑了。

    《当代小学生》就像一盏明亮的灯,照亮了我们的前途,指导我们走向光辉的前途。

    当代小学生读后感(三)

    暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

    这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑

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