本是天敌的螳螂、蜥蜴、小鸟、小猫咪居然齐心协力帮助了一位名叫小杰利的男孩儿，简直太不可思议了。小杰利非常善良和乐于助人，他在平时不仅帮助了受了伤的小动物——螳螂、蜥蜴、小鸟和猫咪，更为昆虫建造了一个可以快乐玩耍的“昆虫乐园”。可就在建造“昆虫乐园”时，一根木头把小杰利压伤了，这才引来了螳螂、蜥蜴、小鸟、猫咪以及猫咪的主人前来搭救。

在这个故事里，小杰利虽然是主角，却从头到尾没说一句话。在被他帮助过的小动物和人眼中，小杰利“就是一个天才”，他会使用各种工具去给动物疗伤，并且帮助它们重新树立信心，回到各自的生活中。

在乘坐公交车的时候，经常能看见有人给老年人和抱着小宝宝的人让座；电视上也经常播出见义勇为和拾金不昧的好人好事；在学校里，小朋友们经常帮助老师和同学做一些力所能及的小事；在家里我们也会帮忙倒垃圾、摆碗筷等等。妈妈说：“在平时生活中，如果遇到需要帮助的人，只要力所能及，我们就应该去帮助他们。”因为只有这样，在我们需要帮助的时候，才会有更多的人来帮助我们！

我们也要学习小杰利能够利用各种非常有创意的想法去帮助小动物和人，只有不断在生活中学习、在生活中观察才能将知识学以致用，在遇到困难的时候有条不紊地解决困难。

我面对着螳螂的写真集，阅读着法布尔先生的《昆虫记-螳螂》，按文索骥，别有一份乐趣。

《昆虫记-螳螂》介绍了螳螂捕食的情景。作者不仅观察细腻，而且善于观察螳螂们的行为动机，细致入微地表现出螳螂的形象和特点。在作者的笔下，那些螳螂是多么能干！它们不仅拥有锋利的武器，而且善于运用心理战术克敌制胜。

读了这篇文章，我对螳螂产生了浓厚的兴趣。我特地上网观看了螳螂捕食的一段录象。看完录象之后，我开始敬佩起螳螂了。

我敬佩螳螂在捕食时的镇定；我敬佩螳螂捕食时的勇气；我敬佩螳螂的灵敏，我应该在运动中学习螳螂的敏捷；我敬佩螳螂的机智。

俗话说：学习从娃娃抓起。那么能不能说学习从螳螂学起呢？我想可以的。我们可以在遇到难题中学习螳螂的镇定，告诉自己一定能行，放下烦躁，迎来解决难题的时刻；我们可以在遇到困难中学习螳螂的勇气，告诉自己困难并不可怕，可怕的是自己没有勇气，让自己鼓起勇气，打败困难；我们可以在运动中学习螳螂的敏捷，每当哨声响起，只要我们反应迅速，那么离第一就会多一分机会，其它也是如此；我们可以学习螳螂的机智，在生活中，我们多思考，多提问，就会使自己更加灵敏螳螂的优点还很多，我们该学习的也很多。

在法布尔先生的笔下，小小的，不引人注目的螳螂给我们多少的思考和收获啊！看来，我也该学习法布尔先生他那动人的幽默的写作的手法了。

在生活中，我要多多观察，写下观察的发现，观察的乐趣，观察的收获。这就是《昆虫记-螳螂》给我的最大的启示。

中国有一个成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，意思是螳螂正要捉蝉，却不知黄雀在它后面正要吃它，讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。那么，日常中，螳螂在打猎时是这样瞻前不顾后的吗？

螳螂天生就有一副娴美而优雅的身材。不仅如此，他还拥有一种独特的东西，那便是生长在它前足上的那对极具杀力，并且极富攻性的冲杀、防御的武器。它身上的差异，简只是太大太明显了，真让人难相信。螳螂有像两排刀口的锯子的小腿。比大腿多很多。小腿腿锯齿的末端还生长着尖锐的硬钩子。锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，它休息时，会将身体蜷缩在胸坎处。有一只不知道危险的蝗虫，朝着一只螳螂迎面跳了过去，不一会，蝗虫变得恐惧起来。螳螂用最恐怖的方式想吃掉蝗虫。最后，螳螂死盯着蝗虫，把蝗虫给吓呆了，螳螂趁机吃掉了蝗虫。螳螂还想有更多的食物送上门来，黄蜂们也算螳螂的美食之一，螳螂对于黄蜂很恶劣。螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，还是一种自食同类的昆虫。螳螂真是比狼还要狠毒十倍啊！螳螂真的是很可怕的动物了！

这段故事好的词有：拖曳、轻薄如沙、双面刃、蜷缩、束手就擒、诧异、不战自败、怪里怪气、莫名其妙、咀嚼、俘获、人为财死鸟为食亡、难以置信。

佳句欣赏：它依然在品味着那芬芳诱人的蜜汁，这真是太奇异了，真是“人为财死，鸟为食亡”。

阅读心得：虎毒还不食子呢！看看，长得像祈祷着一样的小小螳螂，竟然还会吃掉自己的同类，真是让人震惊。

有趣的问题：螳螂会不会吃掉自己的同类？

昆虫记螳螂读后感（一）

看了《昆虫记》后，这本书使我十分的着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：蝉是怎样脱壳的；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的等等。

《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。古人云螳螂捕蝉，黄雀在后，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。

首先，螳螂很聪明。它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。

其次，螳螂很勇猛。像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的信条。任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。

最后，螳螂还是个生态平衡系统的扞卫者。刚出生的小螳螂一律成了蚂蚁、壁虎、野蜂等动物营养美餐，为他们的成长做出了巨大的贡献。母螳螂产卵上千，最终只能存活一到两只，所以，年复一年，螳螂的数量基本保持不变。

了解了螳螂之后，让我感触很深。我们人类既要学习螳螂的聪明、勇敢，更要向螳螂学习，做一个对自然环境有用的人，而不是破坏生态平衡的人。我们要保护绿化，爱惜水源，而不能乱砍乱伐，人为地去破坏坏境。

昆虫记螳螂读后感（二）

当我读完法布尔的着作：《昆虫记》后，在描写螳螂的着作里，深知法布尔是由螳螂的捕食爱情巢孵化多方面来为读者讲述螳螂的生活习性。

当读到这一段时，不禁令我大吃一惊：雌雄螳螂交配的当天，最迟不过第二天，雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的惯例，先从脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，连骨头都不剩一点。这可真是一种十分反常的嗜好！从这一段中我们可以看出雌螳螂是多么的残忍，也突出了螳螂何种粗野的习性是多么令人毛骨悚然！

文章还运用了对比的修辞手法，先写蟹蛛的厉害之处，再把蟹蛛和螳螂做成鲜明的对比，渲染文章气氛，为下文的螳螂战胜蟹蛛做铺垫，也烘托出了螳螂是第二类狩猎昆虫中的顶尖的杀手。

螳螂外表虽然披着一身绿衣裳，看起来很美丽，但现实中生性却残忍可怕，这也告诉了我们一个道理：看人不能光看外表。

昆虫记螳螂读后感（三）

看了《昆虫记》深有感触。

它的作者法布尔，他是１９世纪末的法国着名的昆虫学家和文学家，他的这部作品是不朽的世界名着。他把一生都献给了昆虫，这个地球上最旺盛的家族。虽然身体迷你，却有着奇妙的习性和特别的生机。我从小喜爱动

凶狠恶毒、六亲不认等等，都是螳螂的行事风格。那么，螳螂仅仅只是一个心狠手辣的家伙吗？它身上有什么可取之处呢？

虽然螳螂如此凶猛可怕，但螳螂也有很多优点。比如，能够建造十分精美的巢，这便是它很突出的优点。螳螂建造的窠巢，在太阳照耀的地方都可以找到。螳螂可以找到很多建巢的地方，只要是凹凸不平的东西，就可以固定地基，螳螂就是这样建巢的。母螳螂会吐出泡沫，用它的小杓把这些泡沫变成固体，母螳螂还会用很多种材料把它的卵都覆盖住，只要风吹雨打，就会变出螳螂了，母螳螂就是在这种泡沫的海洋中产卵繁衍后代的。母亲的工作完成了，螳螂拔腿就跑，它一去永远不回头了。它抛弃了子女，弃家出走且永不归还。螳螂就是这样没心的家伙，尽干一些残忍的事。

这段故事好的词句有：凹凸不平、千变万化、排泄、繁衍、繁衍、风吹雨打、侵蚀、不屑一顾、一去不回头。

佳句欣赏：螳螂真是一种很能干的动物，也是一种很有建筑才能的动物。

阅读心得：螳螂很有建筑才能，能够迅速地做好它的巢穴，这是很多其它动物所不能比的。所以，每种动物都有它的优势和缺点，我们可以从多方面去研究。

螳螂捕蝉读后感（一）

《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。

读了这篇文章，我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益，而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中，有些人也像螳螂捕蝉那样。现代社会中有的人为了生活好，能挣到大钱，就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗，有的乱捉乱捕野生动物，有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木，它们就只顾着眼前的利益，而不考虑到隐藏在身后的种种危险，乱捕乱捉，乱砍乱伐最后，社会变得混乱，坏人无处不在，环境也大大受到了破坏，到时候的人类，也只能生存在一个社会混乱，环境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。

读了《螳螂捕蝉》一文，我真切地感受到了在现实生活中，我们不但要顾眼前的利益，而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样，只有懂得这个道理，我们才能在生活中活得快乐，活出自我！

螳螂捕蝉读后感（二）

我读了一篇课文，名字2020叫《螳螂捕蝉》。这篇课文通过了一个小故事告诉了我们一个很有价值的道理。

这篇课文讲述的是：吴王准备出兵攻打楚国，但遭到了一些大臣的反对。大臣们认为：攻打楚国虽然取胜的希望很大，但是如果其他诸侯国趁虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执的说：谁敢来劝阻我，我就处死他！

服侍在吴王身边的少年知道了这个事情，于是他就想了一个办法，第二天他拿着一只弹弓，在王宫花园里转来转去。就这样，他一连转了三个早晨。直到第三个早晨少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了一个他这几天发现的一件事，少年说：花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上， 悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道它的身后有一只螳螂，那螳螂想要捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后，而那黄雀只想要抓螳螂，但是并不知道我正那这弹弓瞄准它呢。

这个故事告诉了我们一个道理。这个故事中的蝉、螳螂、黄雀都只

今天，我读了《小螳螂学艺》，讲的是：一只小螳螂不想跟妈妈学捕害虫，它想跟猴大伯学武术，学了几天，就要和猴大伯比试，猴大伯没办法，只好派最小的徒弟来和小螳螂比试，结果它很快就打败了小螳螂。

小螳螂又开始跟熊叔叔学劈木柴，可是它劈了半天也劈不开。

它回到家里，对妈妈说：“我还是跟您捕害虫吧！”

这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持到底，也要一心一意。

就像上一次，我在画画班，我一边折纸，一边画画，结果什么也没完成。所以我们做事情要坚持。半途而废的话，什么事也做不好，通过这个故事，我以后不再半途而废，干什么事情都要坚持到底。

《小杰克的攻击》观后感一

黄雅萱 保姆卡莉拍着胸脯向巴太太保证，一定会保护好小杰克宝宝。 小杰克长得又白又嫩；头圆圆的；头发像一枚钉子；眼睛又大又圆像铜铃；穿着尿不湿。 现在，保姆卡莉要给小杰克做脑力开发。卡莉先去放音乐，突然，小杰克不见了。哦，原来他在花瓶后面做鬼脸呢！保姆跑了过去，想抓住他，可是他一下子就跑到冰箱前，抱着奶瓶喝奶。她过去的时候，小杰克飞到了天花板上拔奶瓶盖，拔开之后倒在了卡莉的脸上。然后，卡莉把小杰克关在笼子里，赶紧打电话给巴太太，可是没等她说完，小杰克已经把笼子扯开，跑走了。 保姆来到一间房间里找小杰克。她发现小杰克既会飞也会飘，更会穿墙。杰克宝宝在她身边穿来穿去，保姆终于逮到他了，她让小杰克平静下来，读卡片。当她读到“营火”时，杰克突然全身冒着火，好像一个火娃娃。保姆尖叫起来，双脚往后一蹬，靠在了后面，马上拿起钳子去追。她一把抓住小杰克，冲去洗手间，保姆本来想把他放进马桶里，可是她觉得把宝宝放进马桶不好，就把他浸在浴缸里，现在没事了。可小杰克还是很开心，最后屋子变得乱七八糟，就像一个垃圾场。 我觉得卡莉就像我妈妈，我从前也是这样调皮呢！

《小杰克的攻击》观后感二

蔡槿萱

我们今天看了一部电影叫《小杰克的攻击》。

小杰克有一撮长长的头发，像一根电线似的。他的眼睛蓝蓝的，像蓝钻石。他的皮肤白白的，像一个饭团。他还穿着尿布湿。他非常非常非常可爱，但是他也非常淘气、调皮。他有许多超能力比如喷火、穿墙、飘在天空中等等。杰克还有一个保姆名叫卡利。

卡利拿了许多卡片让小宝宝读，读道“营火”时，小宝宝好像在说:“这个是什么东西呀?反正我也会这个。”说完杰克“呼”的一声就全身有了火，变成了个火娃娃。保姆看了后被吓呆了。手一撑，脚一蹬，就跑到了椅子上，拿起一边的夹子甩了甩，然后向小宝宝杰克追去。杰克非常开心好像在说：“你快来追我呀！我们玩你追我赶的游戏呀!”保姆第一次夹没夹住，第二次就夹住了。保姆一抓住他就往厕所冲去，保姆本来想把他放进马桶，但马桶里一点水都没，所以就把他放进了浴缸里，火终于灭了。后来宝宝一喷火，她就拿灭火器，宝宝一发出x光，她就拿起镜子挡。宝宝开心地笑了，好像在说：“你可真厉害呀！”

这可真是一部好看的电影呀!但我们还没看完，结局到底会怎么样呢？

《小杰克的攻击》观后感三

陈松

这部电影虽然很短，但是非常有趣。今天，微电影的主人公是杰克

利未记读后感（一）

我们花了二十七天的时间，读完了利未记。老实说我以前很不喜欢读这卷书，每次读到这里不是直接跳过，就是一目十行，读完了头脑中没有留下任何东西。但在上一次跟着读经群一起读圣经，在adam shao传道的带领之下，我第一次认真的读，才真正地感受到这卷书的宝贵。利未记中许多之前自己看为新约已经废去、与我无关的内容，就发出那样的亮光来，深深地吸引、感动我，让我真正得以明白主基督在十字架上所成就的救赎。在写分享的时候，总希望将自己从圣经经文及查经参考书中所读到的感动，全部分享出来，所以写得很长，但愿读的人没有被这卷难读的书、这么难读的分享吓倒，而能够看到这经文中美好又宝贵的丰富来。主啊，求你开我们的眼睛，让我们看出你律法中的奇妙！

我们知道旧约中的律法原是“影儿”，却反映出本物的真像来，那本物的真像就是基督。律法是藉着摩西传的，恩典和真理都是由耶稣基督来的。利未记先讲到如何让人藉着献祭除罪，在新约主基督为我们在十架上成就了救恩，让人因信就得以称义；而利未记后半部分讲到神颁布的圣洁条例，人若遵行就得以在神面前活。今天我们靠着基督一次献上祂的身体，就得以藉着圣灵成圣，随时得享与神同在的福气，这些全是神宝贵的恩典！

利未记讲到献祭的四种动物：牛、羊、斑鸠或是鸽子，这些都是驯良顺服的动物。我们看到这些祭牲是预表基督。

“祂像羊被牵到宰杀之地，又像羊羔在剪毛的人手下无声，祂也是这样不开口。(赛53:7；徒8:32)”主耶稣在教导门徒时也讲到鸽子的驯良(太10:16)。

公牛很健壮，能够完成工作，使命必达；公山羊，步履稳健，不会左摇右摆，偏离正道，一步都不差。人子来，为要拯救失丧的人。主耶稣在十字架上将死的瞬间，仍在寻找拯救失丧的灵魂，拯救了与祂同钉十架却并悔改了的强盗(路23:43)。在十字架上，祂知道各样的事已经成就，经上的话必要应验在祂身上，就说:“我渴了(约19:28)”，直到祂说“成了(约19:30)”，我们的主完成祂的使命，所行的道路丝毫不偏离神的旨意，完全的献上，惟愿神的旨意成全。

斑鸠和鸽子，柔和敏感驯良。主耶稣在十字架上，祈求神饶恕因属灵无知、不认识耶稣是基督，并把祂钉在十字架上的人，这是何等的温柔良善!“当下耶稣说:‘父啊！赦免他们，因为他们所做的，他们不晓得。’(路23:34)”。在巨大的痛苦之中，祂仍顾念祂的母亲马利亚心中的伤痛，将母亲托付给自己最

《螳螂镰刀手》读后感550字 习性：螳螂有一个特殊的武器，镰刀。他用他的武器乱杀同伴，大家都不喜欢他。他们也非常残忍，每当结婚典礼快结束的时候，母螳螂会马上吃掉她的新郎。在母螳螂生完宝宝的时候，如果她要走了，可是又看到其他的昆虫来破坏他的宝宝，他是不会回来打败对手，他只会马上走掉。 特点：螳螂在捉昆虫的时候不会被对手打败，他们扑上昆虫是扑的百扑百中！螳螂算是昆虫中比较大的昆虫，他还有一个秘密武器镰刀。他们的卵可不一般又保暖，又舒适。 问题：为什么螳螂只有吃掉自己的丈夫，才可以生出宝宝？为什么螳螂在昆虫世界里是没人信任的？为什么有些螳螂只能装扮不能打仗？螳螂卫生么小时候弱小，长大了就非非常强大？为什么螳螂看到自己的宝宝要被坏人杀掉了，却不保护他们而是走掉？ 读后感：我觉得螳螂的命运非常不好，他像狐狸一样被别人侮辱了，大家看到螳螂们互相残杀，经常攻击别人，还经常偷别人的东西，其实，螳螂是想生出健康的宝宝，因为，如果不能多吃东西生下来的宝宝就会很弱小，不健康。其实螳螂都是为了自己的宝宝呀！ 螳螂也非常聪明，被当他要攻击对方的时候，总是不先动手伤害对方，因为这样，自己就不会杀死对方了。他会先做出一个胆小的动作，这样别人就会想到先攻击对方，如果受到攻击的螳螂既不动也不跑的话，对方就会走进螳螂。这样螳螂就能轻而易举的杀死对方。