十年花开读后感,十年花开读后感,花开十年读后感

十年花开读后感（一）

另一扇窗

王治欢

我忘记了最开始的我是用怎样的心情去翻阅你的故事。我只记得最后的我哭得一塌糊涂，为了你的命运，更为了我自己的命运；就这样两个陌生的灵魂，却开展了一场直达心灵的对话。

在翻阅这本书的过程中是有一点小失望的，没有华丽的语言，没有跌宕起伏的情节，平淡得就像一杯白开水，没有任何味道，但我却渐渐上了瘾，每天都离不开它。或许是因为我很好奇，好奇你究竟是怎样一个人？是怎样的欢笑与苦难铸造了你的平凡与伟大，让无数人为你潸然落泪。

在自序中你写到，假如给你一天光明，你悄悄的不让任何人知道，去看看晒被子时飞舞的灰尘，去看看你那些可爱的学生，去看看你已经长大的儿子什么模样……我们触手可及的光明，对你来说却是如此可贵，这是我无法体会的，我是如此庆幸，我还能看见，真好。你是那么执着善良的人，我会为你那坎坷的命运感到不公；你却不以为然，你说，失明拯救了你的灵魂，黑暗里的人不得不接受孤独，而你在黑暗中从不惧怕独自静默，在彻底的黑暗中静下来。或许如你这般的人，无论是否拥有光明，丝毫不会影响你的世界的多彩斑斓。

老师，这是一个我一直不太理解，却稀里糊涂的想要从事的职业。是你的诠释让我对它有了理解，并产生了一份沉甸甸的责任。执一方教鞭，守三尺讲台，这份工作似乎不似你朋友的工作那样体面，那样富足，但你却乐在其中，在你看来每天能与这一群可爱的孩子相伴，这是多少钱也换不来的。在你眼里，每一个学生都是你的孩子，在你的学生眼里，你是他们的妈妈。你尽全力扮演着大山里云梯这一角色，你想帮孩子们到山外的世界去看看，想帮助他们与命运的搏斗。你希望你可爱的孩子们都能好好的。你的付出，每一个孩子都看在眼里记在心上。你上课时歪歪斜斜的板书是他们记忆中最美丽的风景。你是害怕过黑暗吧？或许有，或许没有，但我知道，你战胜了黑暗，你一定不是活在黑暗中的，因为你的孩子们一直陪伴着你，他们是这个世界上最灿烂的阳光。我也想成为如你一般的老师，去守护好我的每一个学生，成为他们的一缕晨光，助他们冲破漫长的黑夜，迎来黎明的署光。

我和你一样，也热爱文学。我和你不同，你幸福快乐的写着你的故事，而我的电脑里还放着几年前那部不了了之的故事。你的手指轻轻地敲打着键盘，夜深人静我似乎能听见你敲击键盘的声音，你分明能看到，你的心里有一群群的学生，一张张面孔，阵阵欢笑，阵阵泪水。我久久难眠，我拿出电脑，看着那个未完的故事

导语：这世上最美的爱情，是能够互相相守的爱情。下面是小编收集整理的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年读后感范文【1】

我先读的同桌的距离有多远,才来看的这本十年花开.其实,说句心里话,我还是宁愿只看前一本好了,因为读完第二本,我哭得很惨.读同桌时,也哭了,但内心充盈着幸福感,毕竟,青春的萌动,那样纯真的感情,两个人终于牵手走到了一起.可是,再读十年却发现现实是那么残酷,终究,真爱,也会被世俗腐蚀.

也许,正是真实的世界太让人失望的缘故吧,所以我们才会喜欢大团圆的结局.好像我们中国人都有一种\大团圆\情节,不太乐意看悲剧.当然,这本书的结局不是真正意义上的悲剧,可要是单单从许宸和余乐乐两人的爱情上看,却还是悲剧.所以,心中很难受.在这场爱情中,没有孰是孰非,没有对与错,可能,落到现实中,我们每个人都会和书中主人公做出一样的选择.爱情,不能凌驾于现实之上,只有浪漫的童话故事和偶像剧才会永远是\公主最后嫁给了王子\的结局.

许宸面对了周围人的冷眼,自己的才华不能施展的愁闷,以及乐乐那\移情别恋\的压力,他能选择什么呢?还有坚持的必要吗?所以,只能决定:你不是在等我开口说分手吗,那我就先说吧.其实,他也有不对的地方,为什么不把出国的事情告诉给乐乐呢?是对自己的不信任还是对乐乐的不信任呢,是信不过时间和空间吧,信不过现实吧.

乐乐的疑虑,猜忌,忐忑不安,都是可以理解的.两个人见不到面,只能靠电话,短信联系,再加上出国这件事许宸绝口不提,对于未来只说\走一步看一步吧\,她彻底失去了信心.许宸的家人又给她施加压力,她做出分手的决定是在情理之中的.

现实中的残酷,在这里就体现出来了.大概即使爱情是真金,现实也是那个\化金水\吧.只能遗憾地祝福他们,各自过得幸福.

虽然遗憾,却不得不说这是一篇难得的好看并且现实的小说,因为它,使人想起了那些青春岁月,以及那些青春岁月中的感动.经历的就是永恒的,每个人都注定是浩瀚宇宙中的匆匆过客,我们赤条条来,赤条条去,所有我们所经历过的喜怒哀乐都会羽化成烟.所以,不论是在一起了,还是最后分开了,重要的是我们人生的旅程中,曾经同行,曾真正地付出过,真爱过,就足够了.

谢谢两本书的作者---叶萱,你让我们重回了青春岁月.洒一杯酒,写几行字,祭奠我们曾经的青春!

花开十年读后感范文【2】

叶萱的《十年花开》，讲的不过是那些青春年少时的

《十年花开》，一段唯美的爱情故事。欣赏余乐乐，那个理智却又有感情的女孩。同情许宸，勤奋而又坚韧，却仍然难以逃脱因为父亲的过错所带来的罪责。敬佩连海平，他像所有小说中的男二号一样，执着的等待着，不计回报的付出着。十年花开，十年爱

余乐乐与许宸，是那种年少时青涩的爱恋，纯洁而又美好。懵懵懂懂的爱情，无需太多的言语表白。如果时间停留在12岁，余乐乐是个成绩不好，因父亲车祸意外去世而自卑的小女孩，而此刻的许宸，家境好，成绩优异。在经历了种种之后，曾经同桌的两人逐渐由冤家变成了好朋友。假如不是命运，两人或许会成为一辈子的朋友，然而，似乎现实比命运更加的残酷，真相最终浮出水面，许宸的父亲因受贿而被捕入狱，而让余乐乐父亲猝然离世的那个肇事司机，居然就在许宸父亲的庇护下逍遥法外！那些关心，那些友谊，一时间血肉模糊。岁月荏苒，当许宸失去了保送的资格而离家出走，当余乐乐放下仇恨，穿越一个城市去找他，寒冷冬天的那个拥抱，将两个人仅仅系在了一起。许宸认真备考，最后考取了省医科大，而余乐乐，也如愿走进了家乡的师范院校。似乎，有情人终成眷属，一切都从此变得美好

如果命运是这样直线运转，两个人或许会很幸福的生活着，距离、思念，这些都不算什么。如果抛开外在的一切，只有许宸和余乐乐，因为彼此的爱，甜蜜会满溢在二人的心房。生命中没有那么多的如果，生活更是现实而残酷的。父辈的错误，终究会让子孙受到责罚，优秀的许宸也不例外。他难以逃脱世人鄙夷的眼光，难以逃脱一次次的入党政审给自己带来的打击。出国是他逃开这一切的唯一出路，而为了母亲，她却不能。许宸爱乐乐，所以他不愿出国，乐乐爱许宸，所以她必须放他走。

终于，余乐乐下定决心，向现实低头，离开许宸，给许宸一个更加美好的未来。让他走，更是让他远离这满是伤疤的凄凉地。一直都很佩服余乐乐的爱，她爱他，爱到宁愿放手，这也是最好的结局。他们太了解彼此的过去，彼此心里的痛，再小心翼翼也难免会触到对方心底的伤疤。这样的生活实在是太累了，因为对彼此的爱，他们可以将这一切暂时的忽略，然而不得不承认的是，残酷的现实其实一直都在。也许，分手才是最完美的结局。

现实生活中，我们总天真的认为，＂执子之手，与子偕老＂才是真爱，总是执着的追求＂天地合，乃敢与君绝＂。紧紧拽住对方的衣襟而不放手，其实，最真挚的爱情，是能够及两个人的力量使相爱的彼此都能生活的很幸福，不管是否能够在一起。

如果

导语：花开十年，她用十年的青春，换来孩子们的花开，她就是刘芳。下面是小编收集整理的关于刘芳作品《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

很少有人会停下脚步来思考这个问题:我究竟是一个什么样的人.

眼睛是向外看的,耳朵是向外听的,手也是向外指的,那么自己是谁,很多人总是向外寻求答案,大多时候在乎的是别人嘴里的自己,而且是被褒奖的自己,从而失去了自剖灵魂的胆量,失去了直视内心的勇气,陷入了对别人评价的患得患失.

我是谁?让我狠狠地剖析一次,然后告诉你一个相对真实的我:有阳光的一面,也有阴暗的一角.

刘芳,贵州一名盲人女教师,被称为中国大山里的海伦凯勒,成千上万的人因她而感动.

人们好奇,一个后天失明的人,是如何战胜了痛苦?她怎么能坚守三尺讲台而备受学生欢迎?她又是怎样在黑暗中完成了两部几十万字的长篇小说?

每个人眼中都有一个刘芳,刘芳又怎样看待自己呢?应新华社记者之约,这位传奇女作家最近花4个晚上写了一篇独白《我是谁?》,用清泉小溪般优美的文字,袒露了内心鲜为人知的一面.

1 美貌与我有关

刘芳家里的衣柜上,贴着一张刘芳24岁时的照片.

我对自己的相貌没有信心,甚至是自卑的,源于路人的一个惊诧表情,她说:哟,谁家的孩子呀,戴着风雪帽,又黑又胖,快丑哭了!那年我七岁;源于母亲跟邻居的对话:哎呀,我那女儿丑得没办法,脸大得像块砧板.那年我十岁;源于老师不经意的安排:刘芳,你就走方阵,让那些长得漂亮的去打腰鼓跳舞吧.这是小学五年的痛,痛遍每个六一儿童节.

我一直相信女大十八变,可是,七十二变后,闺蜜定睛看了我很久,说:你长得真的丑,但是丑得自然.呵呵,自然就是美,看习惯就好了.

我在看得见时总是纠结自己的长相,解决的方法就是画美人嫦娥奔月,天女散花,聪明伶俐的翁美玲,清新脱俗的林青霞我以为,看多了自己就跟着美了.

失明之后,我终于放下了这块心病,却有很多人说:你越长越好看了.

我深深理解他们对我的无限同情.但时间一长,说的人多了,就像真的了.也许是积极的暗示起了效果,也许是相由心生,我因可爱而美丽.我懂得了,因内心坦然真诚而表达出来的你最美.如果我真的变好看了,那是因为我爱笑,整个人看上去很喜庆.

微笑是世界上最美的表情,跟相貌无关,却跟心态相连.谁笑起来都是美丽的,尤其是一个盲人.盲人的微笑会让周围的人首先很惊诧,然后很宽慰,最后很温暖.每次我一笑之后,都真切地感受到他们

导语：楷树树干和树枝笔直向上、根根直立，象征昂扬向上、刚正不阿。下面是小编收集整理的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年读后感范文【1】

作为贵阳人，笔者和广大市民一样为刘芳感到骄傲，为我们这座城市与刘芳共同出彩而自豪。骄傲与自豪之余不由陷入沉思：时代楷模不仅仅是用来敬仰的，更是用来反思自我、对表参照、学习追赶的。从这个角度来说，大山里的海伦凯勒的精彩故事，无疑具有非凡的时代意义。换言之，刘芳精神的多彩维度，值得我们每一个人去感悟、去张扬。

用心灵的阳光驱散眼前的黑暗，愈挫愈坚、砥砺前行，是刘芳精神多彩维度的基石。人生在世，如何去实现社会价值和自我价值，做一个大写的人，是人们必须面对的课题。刘芳以顽强的毅力和非凡的韧劲，战胜了绝望与痛苦，成为生命的强者，作出了精彩的人生答卷，树立了践行社会主义核心价值观的标杆。从光明走向黑暗的是我的眼睛，从黑暗重新走向光明的则是我的心灵。这正是刘芳精神的灵魂所在。

用爱倾听、大爱无声，是刘芳精神多彩维度的动人基因。爱如春雨，滋润人心;爱如蜡烛，照亮人生。刘芳所在的白云三中贫困生很多，她对穷孩子总会多尽一分心力，甚至于把他们当作儿女来照顾，点点滴滴的爱在孩子们心里留下了持久的温暖。由于受到视力的严重影响，刘芳转型担任心理辅导教师，为学生引路，打动和感染了无数心灵。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。刘芳用全身心歌唱，感动了我们，感动了全中国。

榜样是看得见的哲理。无数事实证明，榜样的力量是无穷的，哪里有榜样，哪里就有新气象、新变化。我们要以刘芳载誉归来为契机，在全社会营造向楷模学习、朝楷模靠拢的浓厚氛围，汇聚起实现一个目标、三个建成的澎湃力量，蔚成黔中大地的一道动人风景。

花开十年读后感范文【2】

市委宣传部《关于组织收看全国时代楷模刘芳同志先进事迹发布电视节目的通知》文件收悉后，我局高度重视，立即安排局办公室迅速通知全局干部职工于8月26日晚上，自行准时收看中央电视一频道全国时代楷模刘芳同志的先进事迹电视节目，并号召全局干部职工要向时代楷模学习致敬，让楷模精神引领社会风尚，并积极向身边干部群众进行宣传。

观看先进事迹电视节目后，局党组要求全局干部职工要合力形成学楷模、争先进的良好氛围。围绕刘芳老师的工作经历，深入学习刘芳老师的事迹，学习她立足平凡、追求崇高的美好情怀，学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神，学

导语：《花开十年》讲述了青春时期的甜美爱情故事，带给我们青春的回忆。下面是小编收集整理的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年读后感【1】

可否认的，作者以叶萱深厚的文字功底，丰富的生活阅历，以及发人深省的感想，把一段段文字勾勒地甚是有滋有味。毫无疑问的，她的文字是有独特的风格的。字里行间折射出的欣欣向荣的精神，坚韧不拔的意志，深深为我折服。以致我打破不读青春小说的成规，也不再坚持青春读物没有内涵和价值的理念。

岁月荏苒，当许宸失去了保送的资格而离家出走，当余乐乐放下仇恨，穿越一个城市去找他，寒冷冬天的那个拥抱，将两个人仅仅系在了一起。许宸认真备考，最后考取了省医科大，而余乐乐，也如愿走进了家乡的师范院校。似乎，有情人终成眷属，一切都从此变得美好

如果命运是这样直线运转，两个人或许会很幸福的生活着，距离、思念，这些都不算什么。如果抛开外在的一切，只有许宸和余乐乐，因为彼此的爱，甜蜜会满溢在二人的心房。生命中没有那么多的如果，生活更是现实而残酷的。父辈的错误，终究会让子孙受到责罚，优秀的许宸也不例外。他难以逃脱世人鄙夷的眼光，难以逃脱一次次的入党政审给自己带来的打击。出国是他逃开这一切的唯一出路，而为了母亲，她却不能。许宸爱乐乐，所以他不愿出国，乐乐爱许宸，所以她必须放他走。

终于，余乐乐下定决心，向现实低头，离开许宸，给许宸一个更加美好的未来。让他走，更是让他远离这满是伤疤的凄凉地。一直都很佩服余乐乐的爱，她爱他，爱到宁愿放手，这也是最好的结局。他们太了解彼此的过去，彼此心里的痛，再小心翼翼也难免会触到对方心底的伤疤。这样的生活实在是太累了，因为对彼此的爱，他们可以将这一切暂时的忽略，然而不得不承认的是，残酷的现实其实一直都在。也许，分手才是最完美的结局。

现实生活中，我们总天真的认为，执子之手，与子偕老才是真爱，总是执着的追求天地合，乃敢与君绝。紧紧拽住对方的衣襟而不放手，其实，最真挚的爱情，是能够及两个人的力量使相爱的彼此都能生活的很幸福，不管是否能够在一起。 如果说，许宸和余乐乐的爱属于童话里的浪漫，那么，她和连海平，则是现实中的真实。他等她，等他从许宸的阴影中走出来，等她真真正正的接受自己。四年，应该不是任何一个人都可以做到的吧。他总是在她最需要的时候给予最及时的援助，它见证了她和许宸从热恋到分手，他更是清楚的明白许宸在他心目中的分量，可以

导语：花开十年的刘芳教师是所有教师学习的榜样，用自己的青春奉献给山区的小朋友。下面是小编收集整理的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年读后感范文【1】

刘芳，一个普通教师的名字，她，从2008年开始多次站在道德讲堂上，让听报告的人潸然泪下，称她为中国的海伦，前几天我们修文中学有幸请到了刘老师亲临我校，为修中和二中教师上了一堂生动的道德课，使我内心受到了极大的震撼。

1993年，刘芳来到白云三中成为一名语文老师，至今已经度过了二十个春秋了，可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。

20年中，刘芳坚持把语文学科教了十五年，她克服了眼病带来的不便，教学方法独特，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱;20年中，她有十四年担任班主任工作，她认为一个爱字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的问题班，问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的疏导和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒!这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。

我也是一名人民教师，特别是高三教师，更有责任和义务完成自己的历史使命，但是却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后，我决心重新调整思路，争取做一名优秀的人民教师。

花开十年读后感范文【2】

为进一步弘扬社会主义核心价值观，充分彰显中华民族传统美德，大力宣传时代楷模，充分凝聚时代精神，同时以学习榜样的力量深入推进两学一做，着力推动全镇各级党组织和广大党员的先锋模范作用，进而提高群众安全感满意

导语：刘芳获得贵阳市五一先进劳动者称号，贵阳市十佳师德标兵的称号，2008年9月，获得大山的脊梁感动贵州的教师们十佳教师奖。下面是小编收集整理了的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年读后感作文【1】

学习倾听了刘芳老师的报告会。刘芳老师首先讲述了自己的遭遇：她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师，同时她又是一名特殊的心理辅导师。1997年因为患上了视网膜色素变性疾病，导致她双目失明，她不得不离开心爱的讲台。但她仍然坚持在农村教育第一线工作，开办了心理咨询室，对学生进行心理辅导，让学生们从心里的阴影中走出来，健康成长。

她讲述了许多她所帮助过的学生，孤儿袁凤梅就是刘芳老师帮助过的对象之一。袁凤梅因为家庭贫困而辍学，刘芳自己掏钱资助她上学。因为自己的不幸身世，袁凤梅一度敏感自闭，刘芳对她耐心开导，细心呵护，让袁凤梅一扫心中的阴霾，积极向上，以584分的高分考入实验白云三中宏志班，后来又以625分的高分考入北京师范大学。还有一位读到初三的学生，瘦弱得像个10岁的孩子，贫穷和疾病使得他曾几度辍学。在与这位孩子的交流中，刘芳发现他性格怪僻，没有哪个班级愿意要他。刘芳耐心开导，终于让他增强了学习的信心，顺利读完了初中。

在农村，很多孩子没有喝过牛奶，刘芳就把工会发给自己的教师福利每天一包牛奶省下来，送给学生喝。一个学期下来，每个学生至少都喝到了一包刘老师的牛奶。刘芳知道，一包牛奶，虽不能改善孩子们的营养状况，却可以温暖心灵。还有一个叫陈祥的孩子，家里特别贫困，他在作文里写道：中秋节到了，每个孩子都在吃着月饼，而我却不知月饼是什么滋味?她为此做了一次家访，知道了这是贫困的留守少年，第二天，刘芳给他带去了一个很大的月饼，他大口吃着，笑着说：老师，月饼是甜的。就这件事，刘芳做了一次主题班会，让那些把吃剩的月饼丢进垃圾桶的孩子受到了强烈的心灵触动。

20年中，刘芳有14年担任班主任，她认为一个爱字就是当好班主任的不二法门。她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的力量去战胜。2008年9月，获得大山的脊梁感动贵州的教师们十佳教师奖。2009年还获得了全国优秀德育课教师的光荣称号，2010年她还获得了白云区爱岗敬业先进个人的称号。政府和社会给了她很高的赞誉，2009年8月她在白云区作了近十场报告会，把她的道德修养和奋斗故事讲给大家听，让许多人感动于她的坚强

导语：　教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教的道理，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。下面是小编收集整理的关于《花开十年》的读后感，欢迎大家阅读参考!

花开十年心得体会【1】

教师这个职业，对于一大部分人来说可能注定了一辈子的平庸，但是从魏老师身上，我们看到，只要我们热爱，只要我们坚持，只要我们对教育工作秉承着那份执着，成功的大门就一定会向我们敞开。这段时间，我们学校一直在强调学生的习惯养成教育，确实，这很重要，就像魏书生老师说的：人就是这么回事儿，人，注意脚下，一点点积累，良好的习惯就养成了。魏书生老师是这样说的，也是这样做的，二十几年从未生过病吃过药，要做到这一点，没有那一日复一日的坚持锻炼，焉能做到。虽然这只是生活中的点滴，但这代表的是人生的一种信念、一种意志，乃至做人的始终不渝的品性。有很多人说，魏书生的讲座翻过来复过去其实就那么点东西，没什么新意。在这个被市场经济热浪不断冲击的社会，在这个各个领域花样迭出的今天，或许这种说法是有一定说服力的。但是从与人有益的角度来说，魏书生老师所坚持的思想，他的生活态度，他的人的说法，他的用人的思想，他的管理学生的方法，等等等等，是一种经验的沉积，更重要的是一种对信仰的坚持，这种坚持并非是守旧，而是对教育规律的灵活运用，是几十年观察思考摸索，不断教学实践所得来的终生受用的宝贵财富。

想起前一段时间，学校组织的教师书法比赛，当时练笔用的是国学大师王国维在《人间词话》中提出的为学三境界，当时注意力并未在这寥寥几句话上，也从未真正想去领悟其中的内涵，在那简单的一说一笑一练中就这么一笔带过了。今日再重新拿出来仔细推敲琢磨一番，从传授知识到启迪智慧到点化生命，平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。卓越的境界或许难以登攀，但这并不妨碍我们去追求，像魏书生老师那样，豁达、开朗、不计较名利，堂堂正正做人，踏踏实实教书，怀着一颗平常心，闲庭信步看庭前花开花落，漫步天外望天上云卷云舒，面对周围的人和事，如他所说，时刻想着松、精、匀、乐，尝试着做苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静，在万忙之中感受着那份独有的轻松。

教师这一职业的幸福感缺失也是最近比较热门、比较有争议的一个话题，但是从魏书生老师身上，我

《背包十年》是网络上比较盛行的一本游记，说是游记却更多记载的是作者小鹏的成长轨迹。学生时代无惧无畏、因公旅行的束手束脚、放弃工作一无所有的流浪、直至拨云见日成为职业旅行者。称得上是一本中国版的心灵鸡汤，尤其是后半本，当走出困境重见彩虹的时候，遍地都是阳光的兴奋和喜悦无可比拟。令人有一种也想抛开一切去追逐梦想的冲动，很值得一看。

全书被作者分为三部分，背包行天下、艰难的旅行路、看见自己的彩虹。100个故事串联起小鹏的成长历程。学生时代的稚嫩而又无所畏惧，就像一束阳光，试图穿透一切阴影。街头露宿、裸体搜身、抢劫。旅行中的艰苦对于作者来说都是兴奋的。正如小鹏自己所说向来对没经历过的事情抱有极大热情回国后，从漓江的悠闲安逸到北京忙碌的小白领，甚至当街乞讨。高原反应中的九死一生，亲人的不支持。所处的心境已无法与之前的欧洲之行相媲美。看着逐渐迷失自我的作者，不经令人感慨，此子真是为流浪而生。直至07年的破釜沉舟之旅，梦想最后照进现实。旅行，写作，拍照，再次旅行成为了生活。

看着小鹏随心所欲地行走在城市与城市之间。或是停下来融入那个世界，陌生而又新奇;或是如同翻书般匆匆而去，只留印象不留脚印。那绝对自由闯荡对于我们这群整日坐在写字楼里的房奴、车奴、孩子奴来说，只可仰慕欣赏，却无法追随。毕竟现实生活中我们要背负的职责不允许如此放荡不羁。但至少能够跟随作者的图片和文字一齐放逐心灵，暂时抛下一切羁绊。简单与自由同义。大多数人，一向在做加法，积累了很多，想要放下时，发现自己变成了温水中的青蛙，想跳已经没有力气。而我因为没有负担，才能越飞越高，越走越远。这就是他最终能见到彩虹的原因吧。然而没有负担这四个字对于我，只能一笑了之。或许再过10年，小鹏也会有同样的羁绊，毕竟只要是人就摆脱不了社会的游戏规则。但至少他疯狂过，自由过，实现过自己的梦想。

很喜欢这样一段话：并非我们的生活平淡乏味，而是我们并不足够勇敢，所谓勇敢，就是你有实现你梦想的行动，比如，收拾行囊，上路，去你梦想去的地方，没有什么是放不下的，只在于我们想不想放下，我想说的是每个人的人生好处都不同，好好作好自己，不要后悔!让懂我的人更懂我，不喜欢我的人我也会给你们真诚的微笑，因为我想感谢每一个生命中的邂逅，如此精彩感动，如此值得珍惜!但，最重要的还是自己听从内心的声音而活，为自己而活!最后，还是用小鹏选的百老汇的歌曲《追梦无悔》来