2043年的我，已是一个中年人，风华正茂，我有我的事业，也有幸福的家庭，但我很忙，整天穿梭于世界各地。

也许你会问，我是不是一个做生意的？不然就是旅行家？都不对，我的职务是联合国秘书长！世界第一任最年轻的女性秘书长。你很羡慕吧！

作为一名联合国秘书长，首先要有爱心、责任感、正直、正义、公正、公平！

2039年前，我致力于世界和平的工作，成功的调停了z地方的战争争端，消灭箭在弦上的危机，化干戈为玉帛，让他们握手言和。我是一名跨国公司的董事长，我创建了一个实业，高效能水陆空交通工具发展公司。由于我的产品不用燃料，对大气臭氧层不会产生破坏，产品原材料都可回收，再生利用，对环境和水质不会产生影响，对世界的环保工作作出了贡献。我的收入的大部分钱用于世界和平和改善环境。2039年，我破格被推荐为联合国秘书长。

我一上任，我知道肩上的责任。

1、着重解决由于汽车行业的破财，各国产生的失业人员，督促各个国家解决失业问题，给失业人员进行培训，让他们重新学会一种谋生技能，解决他们存在的困难，稳定他们的情绪，让他们对生活充满信心。

2、由于一些国家没有实行计划生育，人口剧增，生存空间受到威胁，国民的生活水平急剧下降。我把他们的问题，摆到联合国议程，一方面督促该国实行计划生育，现有的人口，通过世界各国协商接纳安置，解决迫在眉睫的危机。

3、由于汽车等用燃料的交通工具退出世界舞台，环境和气候得到改善，沙漠化的地方也开始适合人类的居住。经过我的倡议，世界各国的园林专家，在各个沙漠化的地方种上果蔬树木，联合国拨出专款扶持。

4、n地方的天灾、地震，及时派出联合国救援人员，让世界各国人民消除种族偏见，伸出援手，对灾民进行救助，在生活行关心，心灵上安慰！联合国的其他成员国，组织受到伤害和恐惧的儿童，离开伤心之地，到别的地方接受心里治疗，消除心里留下的阴霾，让他们对生活重新树立信心！

5、我奔波于世界各国，倾听世界各国的声音，听他们的倾述和申诉，从世界和平出发，警告个别别有用心的国家，不要挑起事端，引发世界大战。让各国之间消除偏见，消除种族歧视，以和为贵，以发展经济为主，提高人民的生活水平为根本，让世界人民成为一个和睦的大家庭！

美国的富兰克林有句名言：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。这句名言告诫人们要讲信用，永不失信。

今天，我们学完了第四单元，其中，令我印象最深刻的一篇课文是《十年后的礼物》。

看到这个课题，我有一连串的问题出现在脑海中，如：这是一个什么样的礼物？是谁送给谁的礼物？为什么要十年后才能得到礼物当我读完这篇课文后，我就明白了我这一连串的问题。在课文中，令我印象最深的人是大音乐家爱德华格里格，我觉得他既聪明，又守信。他聪明是因为他送给了达格妮一件最好的礼物一直美妙的乐曲，用奇妙的方式送给了达格妮，并唤起达格妮对生活的渴望与热爱。他守信是因为他遵守了十年前的诺言，送给了达格妮一份珍贵而又真诚的礼物。

学完这篇课文后，让我明白一个道理：生活如此美好，我们更应该热爱生活，认真学习，用真诚的心去对待别人，这样我们的生活才能便得更加美好。

六年级:云蕊倪

今天我们学了《十年后的礼物》这一课，文中的挪威音乐大师爱德华・格里格十年前在林间小道上遇见了守林人的女儿达格尼，答应十年后送她意见很好的礼物，并且真的在十年后用非常奇妙的方式送给她了，达格尼为此感到非常的幸福和激动。一件十年后的礼物，不仅让达格尼体会到了温暖，更唤起了她对生活的热爱。 十年之久，格里格作为一个大音乐家，没有人逼迫他一定要送给达格尼礼物，可他送了，他为自己种出了一朵美丽的诚信花。于是，我想起了那一次…… 那是暑假前的最后一次考试。试卷发下来后，我大吃一惊，100分？我梦寐以求的100分，我高兴极了。但是，在老师讲解时，我发现我有一道题是做错的，而老师给我打勾了。心想：一定是老师眼花改错了，把原本错的改成对的了。哎，怎么办？一边是梦寐以求的100分，一边是诚信，我是选择作弊，偷偷在试卷上把答案改过来，还是向老师提出来呢？我冥思苦想了很久，最后还是下定决心：诚信是做人的根本，我应该选择诚信！于是，我拿起试卷快速地向老师走去……老师欣慰地笑了笑，说：“这是我给你们的最后一道题，每位同学的试卷上的最后一道题无论对错，我都给你们打了对，目的就是让你们懂得诚信是做人之本，希望我们每位同学在暑假里无论做什么事都要记得以诚为本。”老师扭过头对我说：“恭喜你，你为自己种了一朵诚信之花，100分还是你的！”顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声，声音久久地回荡在教室的上空，回绕在我的耳边…… 是的，人应该以诚信为本。诚信承载了人与人之间的信任，体现了人与人之间的真诚，记载着世间最美的风景、故事。诚信犹如夜空中的那轮明月，皎洁明亮；诚信是晨曦中草尖上那滴露珠，闪亮剔透；诚信就像深山里那条小溪，清澈见底；诚信正是人生百花园中最美的那朵鲜花，绚烂耀眼……它值得我们每个人拥有，请您为自己亲手种下它！

这学期，我学习了《十年后的礼物》这篇文章，这篇文章中的音乐大师爱德华。格里格信守诺言的品质使我终生难忘。

《十年后的礼物》主要讲述了挪威的音乐大师爱德华格里格在十年前答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式件礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福。看了这篇文章，我非常敬佩音乐大师爱德华格里格信守诺言的高尚品质。

我想了想自己，平时朋友约我去公园玩，都常常迟到，更不要说与音乐大师爱德华格里格相比了。再说平时，我们对待事情也一样，没有用心去做，像上次，我答应了去小红家玩，可是，我却在家里看电视看过了头，还得小红在家苦等了半天。再谈谈爱德华格里格吧，他在十年前答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他还记得这次相遇，用奇妙的方式将最好的礼物送给了达格妮。想到这里，我惭愧急了。心想：以后我一定要做一个诚实守信的好学生！

从今天开始，我要向爱德华格里格学习，做一个诚实守信的人。

六年级:彭心仪

今天我们学了《十年后的礼物》这一课，文中的挪威音乐大师爱德华.格里格十年前在林间小道上遇见了守林人的女儿达格尼，答应十年后送她意见很好的礼物，并且真的在十年后用非常奇妙的方式送给她了，达格尼为此感到非常的幸福和激动。一件十年后的礼物，不仅让达格尼体会到了温暖，更唤起了她对生活的热爱。

十年之久，格里格作为一个大音乐家，没有人逼迫他一定要送给达格尼礼物，可他送了，他为自己种出了一朵美丽的诚信花。于是，我想起了那一次……

那是暑假前的最后一次考试。试卷发下来后，我大吃一惊，100分？我梦寐以求的100分，我高兴极了。但是，在老师讲解时，我发现我有一道题是做错的，而老师给我打勾了。心想：一定是老师眼花改错了，把原本错的改成对的了。哎，怎么办？一边是梦寐以求的100分，一边是诚信，我是选择作弊，偷偷在试卷上把答案改过来，还是向老师提出来呢？我冥思苦想了很久，最后还是下定决心：诚信是做人的根本，我应该选择诚信！于是，我拿起试卷快速地向老师走去……老师欣慰地笑了笑，说：“这是我给你们的最后一道题，每位同学的试卷上的最后一道题无论对错，我都给你们打了对，目的就是让你们懂得诚信是做人之本，希望我们每位同学在暑假里无论做什么事都要记得以诚为本。”老师扭过头对我说：“恭喜你，你为自己种了一朵诚信之花，100分还是你的！”顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声，声音久久地回荡在教室的上空，回绕在我的耳边……

是的，人应该以诚信为本。诚信承载了人与人之间的信任，体现了人与人之间的真诚，记载着世间最美的风景、故事。诚信犹如夜空中的那轮明月，皎洁明亮；诚信是晨曦中草尖上那滴露珠，闪亮剔透；诚信就像深山里那条小溪，清澈见底；诚信正是人生百花园中最美的那朵鲜花，绚烂耀眼……它值得我们每个人拥有，请您为自己亲手种下它！

《十年后的礼物》读后感400字：

我读过许多课文，从来没有什么感想。不过，学了语文书上《十年后的礼物》这篇课文后，我受到了很大的启发。

这篇课文主要写了十年前，守林人的女儿达格妮在森林里碰见了一位城里人，他们一路上欢声笑语，可那位城里人却没有什么礼物给她，所以承诺十年之后给她一件好礼物。十年后，达格妮走出了森林，听到了大音乐家爱德华·格里格演奏的《献给守林人的女儿达林妮》乐曲，达林妮知道那个城里人就是他，达林妮非常感动，她相信在生活中有很多诚信的人。

读了这篇课文，我不由自主地想起了我8岁时的那件事。那年，放寒假了，表妹和表弟来到我现在住的家里，准备一起过年。刚过了几天，我就发现表弟一直在我身边撒娇，讨零食吃。后来我无可奈何了，只好答应他过年的时候给他一包零食，于是他欢快地离开了。可是，到了约定的那天，我却舍不得拿出零食来了，气得表弟大哭了一场。从那天开始，表弟和表妹就一直“死守”着他们的零食不让我吃。这时我才追悔莫及，我明白：诚信是一种力量，是一种让人相信你的神奇的力量。

我深深地感到：诚信是无形的财富，我们只有做到诚信，别人才会相信你，才能在社会上立足！作者：鄢铄童

《十年后的礼物》这个故事令我非常感动，深受启发，就让我来给大家讲一讲我看了这个故事的感受吧！

这个故事赞扬了爱德华.格里格遵守诺言的精神，都过了十年了，爱德华格里格却还记得十年前的诺言，真是令人佩服！如果换了别人，说不定一转头就忘的一干二净了！在奥斯陆的音乐会上，他献了一首歌曲作为礼物送给达格妮，真是令人感动，这是他花了十年的精力才创作出的一首歌！我不禁疑惑到，花费了十年的精力就为了送一件礼物给一个才见了一次面的人这值得吗？不过，我非常欣赏他的品德！

爱德华，我非常佩服你，相比起你来，我非常惭愧，我有过很多次没有遵守诺言的经历！不过，将来我也一定会好好的遵守自己的诺言的！

二十年后，我回到了我亲爱的家乡濮阳，家乡的变化可真大啊！不再是矮小的楼房，拥挤的马路。而是许多的高楼大厦，宽敞的马路，环境优美。

回到故乡，首先印入眼帘的是密密麻麻的高楼大厦，道路两旁的青草，简直比花园还漂亮，路边两旁盛开着美丽的鲜花，它向路人点头微笑，让人心旷神怡。令我奇怪的是，一路走来，左右观察，居然没有一丁点垃圾，突然我看到了一只蜜蜂一样的机器人，嗡嗡的叫着，飞来飞起，吃掉那些肮脏的垃圾，把它交给废品回收厂。迎面一个又高又大的人，拿着一个大垃圾桶，哇！他的力气好大啊！把垃圾桶翻了一个筋斗，垃圾桶桶掉了下去。所以这里的作文空气清新甜润，天空湛蓝深远。

二十年后的变化可真大呀！最终，我决定回到母校看一看。走进学校一看叫人惊讶不已。以前那只有四层高的楼房，现在变成20层的大厦。我看到我以前的同学，他说：好久不见，现在我们母校变得可漂亮了，扑鼻而来的花香，碧绿的小草，高大的楼房。变得多姿多彩。走！带你去我们的教室！我们乘坐电梯来到15楼，一进教室，每个人一部电脑，一看怎么是机器人在讲台。原来，是机器人老师呢，听同学们说这是多功能教室。

二十年后的故乡，是那么美丽，那么的先进！希望在100年、1000年后，我们的科技，我们的故乡，更美丽更发达。

看，从那辆车下来的人便是我，扎着一个马尾辫，穿着一套很时髦的衣服的人便是我，一位很著名的服装设计师，我设计的衣服曾经过层层筛选，得到名次。

这次我是来北京参加国际服装设计大赛，我刚进到展厅，就有许多的人来和我握手，给我拍照。我和他们一一拍照握手。

没一会儿，设计师几乎是全到齐了，服装设计赛也接着开始了，观众席上坐满了人，每个人都目不转睛得看着t台上的所有模特。这是迎面走来了一个浑身放着银光的人，她还五一文，当然是我的模特了，她身穿着银裙，到胸部是向两边展开了，身上还披着红色的小披风，在胸前，还挂着一个银光闪闪的钻石，另外，在银裙的每个角上都有一颗小小的钻石，还有，在银裙往上向两边展开的地方我放上了两个中国结，这样就更体现出了中国在我心中的地位。我发现竟然有许许多多的在给我的模特拍着照，观众们的嘴都长成了o字形。我高兴极了，但是高兴之余还非常紧张。因为紧张我没有了兴趣去看别人的表演，我悄悄的来到了场外，深深地呼了口气，后来我又悄悄的溜进了场内。

最激动人心的时刻来到了，马上就要宣布金奖得主了，我的心顿时被揪了起来，主持人说：金奖得主就是96号设计师杨亿。当时我高兴的一蹦的三尺高，我得到了金奖，这又使我在人生的道路上迈出了一大步，这点成绩是不算什么的，以后我在人生中还要得到的成绩，我要好好利用这一次次的机会，使中国在社会上更加扬眉吐气。

有没有可以参考的作文的模板呢？在语文教学中作文的地位不能被忽视，在写作的过程中不妨让自己像在和自己对话一样自由发言。写作文的时候切记不要去胡编乱造，本文将为大家全面解析“二十年后小学作文”这部作品的内涵，供你参考和使用，请收藏和分享！

光阴似箭，岁月如梭。二十年后的我已是一个博士毕业生了。拿到毕业文凭，我便举办了个聚会。让我小学时的老师和同学来参加，我们畅所欲言，高谈阔论，有的同学说出自己的宏伟目标，有的同学已找到合适的工作。我陷入了沉思，那我的梦想是什么呢？不如先体验小学教师吧！教书育人。

不久，我应聘来到一所普普通通小学，在这里当上了一名普普通通的教师。当上了对我来说神圣而责任重大的职业。我带领着一年级的小朋友们认拼音、识字，带他们在知识的海洋里遨游。告诉他们什么能做，什么不能做……第一次写着教案；第一次批改着一摞厚重的作业。看着孩子们那稚嫩的双眼，听着他们奶声奶气地诵读，我心中久久不能平静。我仿佛又回到了小时候，听着老师娓娓动听的讲解，听着老师深情的诵读，我羡慕不已，急于模仿。

下课铃响了起来，学生们一窝蜂的冲向操场。此刻的操场便成了欢乐的海洋，嬉笑声散布在校园的每个角落。我静静地立在窗前，看着这群打闹的学生们。我仿佛又一次看到了小时候，在操场上玩耍、嬉戏。那一次，我被别人绊倒了，是一位老师把我扶起来，她亲切地安慰我，帮我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老师啊！我从那时起就想做一名像她那样的好老师。

放学了，学生们陆续走出教室。我还在办公室批改着作业，认真的写着评语，记录着孩子们的点点滴滴。看着那一本本有些扒手扒脚的作业，我又一次想到了小时候，刚开始字写得不漂亮，有时上课没听懂的东西，老师会把我留下，再次讲解，有时也会向我吐露心声，把她的心得教给我。

迎着凉爽的晚风，我哼起了：“小时候，我觉得你很美丽……”二十年后，我真得愿做一名老师，教书育人。

“明月有情应识我，年年相见在他乡”，每当我想到故乡时，我的心中便有一股思念之情油然而生。今天是2038年的国庆假期的第一天，我回到了阔别二十年的故乡。踏上故乡的土地，我感慨万分，眼前的一切变得那么陌生了。

原先那些低矮的小瓦房不见了，原先那些铁皮棚不见了，代替它们的是一幢幢别墅式的农民房；村口那几棵小柳树已成了大树，柳条随风摆动，犹如在