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如何写出一篇规范的作品读后感呢?读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。 读后感是对文学作品思想和意义的探寻和分析,编辑为您搜集了大量关于“羚羊木雕的读后感模板”的资料,如果您觉得本网页还不错请收藏它以备后用!...
如何在信息爆炸时代中写好文档成为了更多人关注的话题,范文的作用和价值逐渐被更多人所认同和赞赏。学习好范文的写作框架是提高自己写作能力的必经之路,您是否为好的范文而绞尽脑汁呢?经过好读后编辑反复调试这个“小学五年级寒假日记”终于达到了我们的标准,感谢您选择阅读希望您能从中获益!...
赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,读书笔记你知道怎么写更好呢?经过搜索...
作文它是文字学的重要组成部分,好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,怎么样才能找到写好作文的灵感呢?好读后小编精心整理了名为“品味书香诵读经典征文”的文章,我们致力于为您提供更多的创业和创新指导!...
想必大家都有写作文发愁的时候,作文提供给我们大胆想象的机会,写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。写作文时我们需要注意哪几点呢?为此,小编特意呈上“家访的日记怎么写9篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!家访手记:准备家访所谓家访,顾名思义就是去学生的家里去拜访家长,了解学生家里的基本情况,...
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(共 9848 篇)
- 1、 三年级荷花作文12篇
为了写好作文这一不可或缺的语文学科环节,可以有意识地像与自己对话一样思考。如果能够写出一篇优秀的作文,那一定能够引起读者的共情。在这篇文章中,笔者详细介绍了“三年级荷花作文”相关的各种信息,希望本页面所述内容能对您有所帮助!
三年级荷花作文【篇1】在百花中,有国色天香的牡丹,有火红映山的映山红,还有亭亭玉立的马立花……其中,我眼中的荷花是最清廉朴素的。
“出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中,但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶,大大的,圆圆的,像一个绿色的大蒲扇,炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子,它是白色的,像一颗颗珍珠,莲子里面有绿色的莲子芯,莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看,它白中带粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的脸庞……总之,荷花总是洁白无污的、朴素的,它为人类献出了自己的一切一切。
荷花这清廉、朴素的心灵和外表,和它大公无私的精神,永远值得人们学习。我也要像荷花一样,保持人性的真诚、善良、美丽,自强自立,做一个对社会有贡献的人。
三年级荷花作文【篇2】“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月,人们仿佛才真正到炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。我们一家人,来到池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。
三年级荷花作文【篇3】清早,我来到文峰公园,我看见一些荷花,荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。红
- 2、 荷花小学三年级作文通用
你现在是不是开始动笔写作文了?在学习中,老师经常会要求我们写作文,经常写作文也能提高我们艺术感。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来,栏目小编特意收集并为您呈上“荷花小学三年级作文”相关内容,希望能帮助到你的学习和工作!
荷花小学三年级作文 篇1世界上有许许多多的花,比如娇艳欲滴的玫瑰;婀娜多姿的桃花;富丽堂皇的牡丹;小巧玲珑的桂花但我最喜欢的是粉中带白的荷花。
你看,那含苞待放的花骨朵像一把把火炬,含苞欲放的荷花像小火苗,怒放的荷花像熊熊烈火。微风轻轻地吹来,荷花就像仙女一般的在小池塘中央翩翩起舞。
碧绿的荷叶,看上去圆圆的,就像一把绿色的大伞,荷叶上面还有青蛙在呱呱呱地唱着歌呢!青蛙把荷叶当作舞台,在上面唱着欢快的歌曲,小蜻蜓把荷叶当做停机场,在上面休息。荷叶下面还有可爱的小鱼儿在游来游去,追逐嬉戏。小蝌蚪在下面成群结队地玩捉迷藏,小虾也在荷叶下面玩得不亦乐乎。
我非常喜欢我的植物朋友荷花,更欣赏它那出淤泥而不染的品质。
荷花小学三年级作文 篇2周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。
星期天,我与妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红、有的淡粉、有的洁白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的绽放光芒、有的昂首怒放、有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨,我与妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽、娇艳。
荷花,你把芳香与美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!
荷花小学三年级作文 篇3夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。
远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看
- 3、 荷花小学三年级作文(收藏13篇)
下面,我们为你推荐荷花小学三年级作文,希望能对你有所帮助,请收藏。大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。一篇优秀的作文是值得我们学习的。
荷花小学三年级作文 篇1去年的夏天,我和妈妈来到山水荷花世界,边走边看,忽然我闻到了一股清爽的香,顺着花香,我来到了荷花池边。
荷花挨挨挤挤的,像一个个绿色的小伞,荷花从中探出头来,有的是小花莲,看起来像一双手紧紧地合在一起,又像似饱胀得马上要破裂似的,有的初开,好象在细心地体验着夏日的情怀。有的花瓣全展,露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了剌,荷花的颜色是从底部粉到顶部的白色想过度而成的。
在荷花上会有几个听话的露珠娃娃,正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床,荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下,里面的露珠便会滚动一下。
我站在荷花池边,望着那美丽如画的荷花池,想到杨万里写的一首诗接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。沉浸在这美好的诗情画意中,我被咔嚓一声如梦惊醒,原来是妈妈按下了照相机的快门,把这美好的情景永远印在了我的脑海中。
荷花小学三年级作文 篇2每个人都有不同的爱好,有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢可爱的月季,而我却喜欢朴素的荷花。
有一天,我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花,我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,像一把把漂亮的小雨伞。
荷花千姿百态,有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿,上面还停着一只蜻蜓,这种景象正应了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了,中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,闻了闻,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚,公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,从远处传来了爸爸的声音:“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。
荷花小学三年级作文 篇3我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起
- 4、 三年级语文小虾这篇课文的读后感悟
小时候,清澈的小河里有好多小虾,它们游来游去的,无忧无虑,自由自在,我们不禁感叹:小虾米真可爱!不知道你在看了小虾这个课文后,有什么感悟?下面是小编为大家整理的三年级语文小虾这篇课文的读后感悟,供大家参考。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟(一)1、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
2、小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
3、小虾脾气不好。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。
这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。
小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟(二)在寒假里,爷爷奶奶给我买了一本,《小虾》的课外阅读书。
这本书中有许多许多的故事,比如说小虾,红鲤斗水,油菜花,茉莉花,金盏菊,水鸟,木叶蝶……一些故事,让我给你们说一说红鲤斗水的故事吧。
这个故事大概讲述了,我在小工里发现了一条红色的鲤鱼,斗着竹篙里流出的水直冲,他每充一次都被水流带到了沟里面,凭着她的努力坚持他冲进的竹管里的故事。
这个故事,它告诉了我们做什么事情要坚持,不能放弃。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟(三)《小虾》主要讲了:小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识,突出了小虾的有趣、可爱的特点,抒发了我对小虾的喜爱之情。今天早上,我和妈妈去街上买小虾。
在朝阳一街,我们一边走一边瞅。
突然,妈妈看见有个人好像在卖虾。
我们走过去马路那边,但是人家正好已经卖完了,准备回家呀。
妈妈看见桶壁上还粘着几只小虾,就给人家说了说,把那几只小是拿了出来,是4只。
我还以为这4只虾都死了,和妈妈大吵小吵的,说妈妈来迟了。
突然,有一只小虾掉地上了,蹦了一下,我顿时和妈妈兴奋地谈论起虾来。
可一会儿,我又开始和妈妈吵了,说活虾太少了,说不定到家就都死了。
到了
- 5、 读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。
- 6、 三年级读后感
三年级读后感范文一
这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。
通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!
三年级读后感范文二
这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大
那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!
麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。
读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!
- 7、 小学三年级课文小虾读后感合集7篇
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?以下是小编为大家整理的“小学三年级课文小虾读后感合集7篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
小学三年级课文小虾读后感(篇1)他拿着小蚬,就想让我的家人第一个看见我今天我读了《小蚬的回家》这篇文章,同时我也受到了很大的教育。
隔了几天、杨梅有,虾有、鱼有,有了很深的感悟
会不会也在找它们的宝贝呢
读了这篇文章后,我越来越感觉到,那些丢了孩子的妈妈们的焦急的心里了。
每天我一出校门的时候、桃子有。
《小蚬的回家》这个故事写了一个小男孩在看了大人杀鱼后,他也学着大人的样子,用小虾代替鱼,用小钱代替刀把小虾切成几段,有个渔妇送给他一只小蚬。
而且还觉得杀了小虾特别成功,而他们的母亲也和你的母亲一样地喜欢他们……”从这几句话中,孩子受到了很大的教育。
但他的做法却遭到叶圣陶先生的批评。
叶圣陶先生说了一些发人深思的话:“你有母亲,虾也有母亲,什么东西都有母亲,突然问:“要不要让小蚬回去看她的母亲
”他把小蚬放回了家,让它去找妈妈了。
现在家里每每一吃鱼和肉的时候,我就会想:它们的妈妈会不会也着急的等着它们回家呢
看到院子里的流浪猫和流浪狗,我又会去想它们的妈妈在哪里呢
小学三年级课文小虾读后感(篇2)《小虾》这篇短文写出了小虾有趣、脾气不好的两个特点。
有趣:小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
脾气不好:小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
小学三年级课文小虾读后感(篇3)1、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
2、小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物
- 8、 三年级春花作文
从小到大作文一直在我们身边,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,您是不是不太清楚作文怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的三年级春花作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
三年级春花作文 篇1刚刚入春的时候,我去公园里玩。一进门,我就看见眼前墙上的树枝上开着许多朵黄色的小花。风一吹,他们在风中飘动着,像一个个小精灵似的。咦,这是什么花?这么早就开了?
妈妈告诉我,它就是迎春花。迎春花生长在去年的枝条上,先于叶开放。等花儿都开了,才会长出嫩黄色的叶子。
迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里闻上好一会儿,才只有一点点清香。
迎春花的花瓣并不大,椭圆形的,摸上去感觉有一点点硬。它只有四五片花瓣,真是又玲珑又可爱。
过了几日,我再去公园时,发现花瓣全开了。小花们挨挨挤挤的,像赶集一样热闹。它们铺满了整面墙,中间掺杂着许多小绿叶,远远望去,简直就像我们平时常吃的葱花炒鸡蛋。
这是我突然想起来,迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原来它们是好朋友啊,而且还不怕寒冷!我想要是人类也不怕寒冷,那该多好呀!这样我就可以不穿那沉重的棉袄了,就只穿个背心就行了,而且还能给家里节约暖气费又环保,真好!
哦,对了,迎春花的花语我还没有告诉大家呢,那就是相爱到永远。
我好喜欢迎春花啊!
三年级春花作文 篇2春天来了,天气还很冷的时候,路旁的迎春花就开了。
一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近看,每一朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊,它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。
路边的迎春花有三种景象。第一种:迎春花全都开了,好像在比美似的。第二种:只开了几片花瓣,没有完全开,像害羞的小姑娘。第三种:只是个花骨朵儿,像刚出生的小婴儿一样。
迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中舞蹈。
小小的迎春花,她虽然不像牡丹,月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实,勇敢。在其他花还在冬眠时,她就已经展开花苞,迎着寒风,翩翩起舞,报道着,呼喊着;让大地复苏,叫鸟儿歌唱,使小河欢畅。待到山花烂漫,争奇斗艳时,她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。
迎春花是春天的使者,我爱迎春花!
三年级春花作文 篇3春天到了,迎春花开了。一眼看过去,迎春花满满一片,像一片金色的海洋。
在我们小
- 9、 改变三年级作文
小编为大家准备了一份详尽的“改变三年级作文”知识笔记,希望读者们不要错过相关内容。通过不断练习写作,我们的自信心也会逐渐增强,从而更好地应对写作任务。写作也可以让我们更好地理解和表达自己的思想,因此多积累词汇,在写作时也能得心应手,提升写作速度。
改变三年级作文(篇1)世界上并没有十全十美的人,每个人都有缺点。如果想让自己变得完美无缺,就得用时间去磨练,用努力去证明,每天一丝不苟地坚持一点一点的改变自己。
想要改变自己,首先要发现自己的缺点,然后对症下药。以前我脾气非常暴躁,只要一步顺心就破口大骂,因此爸爸妈妈想尽办法让我改掉坏脾气,让我遇事冷静、心平气和。自从学了经典之后,我开始学会了忍耐,一点点逐渐改掉我的坏脾气。有些事情我也会憋在心里,不让爸爸妈妈担心,自己解决,慢慢也锻炼了我的处事能力。我还有缺点,这个缺点众所周知,那就是爱哭。记得一年级的时候,一天都不知哭过多少次,所以同学们说我是个坏孩子。但是经过老师的教导后,我一天天在改变。我曾无数次告诉自己:“哭会让大家担心的,要哭就在心里哭吧,哭多久也没有问题,掉多少眼泪也没人知道。”从那天起,每逢伤心时就在心里哭,给一个外表阳光、快乐、活泼的小女孩大家看,不要占用了大家快乐的玩耍时间来安慰我。
谁都希望友谊地久天长。作为一个朋友,应该关心自己的朋友,在他们需要的时候去帮助他们。但是我不懂得关心我的朋友。当朋友伤心哭泣的时候,我竟然不知所措。我要改变的地方很多很多,如果自己的改变能让大家快乐的时光长一点,我宁愿每天改变一点点,直到改到没有缺点为止。
改变三年级作文(篇2)如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞
- 10、 三年级灯笼作文
读后感大全小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料:“三年级灯笼作文”,作文训练可以提高学生的写作速度和效率,写作激励我们去探索身边的未知领域。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?
三年级灯笼作文【篇1】今天,森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分;场地是在森林里最高最大的梧桐树下;裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰;比赛满分是二十分。
比赛开始了,一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼,他在灯笼外贴了彩纸,在灯笼里放了一枝蜡烛,虽然灯笼外表漂亮,但是灯的光线太暗了,裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。
二号选手小山羊用草地上的野花串起来做了一个花灯笼,野花散发着芳香,灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味,但是,他的灯笼光线也太暗了,经过裁判的讨论,小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。
三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的,他在灯笼中间放了三枝蜡烛,非常亮,他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸,并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊,小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼,让裁判们眼前一亮呢?因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮,比小山羊的更香浓。
是呀,谁善于把别人的长处集于一身,谁就最有可能胜出。
三年级灯笼作文【篇2】今天老师打来电话说,要我们家做一个灯笼代表我们班去参展。听到这个消息我既兴奋又担心。兴奋自然不必说了,担心是我怕做不好,给班级丢脸。
晚上,爸爸,妈妈让我构思一下灯笼的具体做法,以及我的一些想法。经过一晚上的构思,我有了一个具体的方案。我把方案讲给爸爸,妈妈听,他们都表示赞成。
说开工就开工。爸爸先用木头做了一个长方形的架子,然后在架子上做了一个锥型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四个面贴上了能表达我心意的四幅画,为了不让风刮坏我的画,妈妈又在外面缝了一层粉色透明的布子,下面还缝了一个大花。好漂亮啊!可是爸爸说:“灯笼应有灯才完美”。于是爸爸又在里面装上了一个小灯泡,上面还能控制开关呢!妈妈说:“灯笼有个名字更完美了”。我不假思索地说;“就叫‘粉色童年”吧!就这样一个既美观又智慧的灯笼新鲜出炉了。
愿我的这个灯笼,在新的一年里,给人们带来快乐。
三年级灯笼作文【篇3】“赏灯笼了,赏灯笼啦!”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽,快来赏灯
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