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荷花小学三年级作文

(共 647 篇)

  • 1、 荷花小学三年级作文通用

    你现在是不是开始动笔写作文了?在学习中,老师经常会要求我们写作文,经常写作文也能提高我们艺术感。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来,栏目小编特意收集并为您呈上“荷花小学三年级作文”相关内容,希望能帮助到你的学习和工作!

    荷花小学三年级作文 篇1

    世界上有许许多多的花,比如娇艳欲滴的玫瑰;婀娜多姿的桃花;富丽堂皇的牡丹;小巧玲珑的桂花但我最喜欢的是粉中带白的荷花。

    你看,那含苞待放的花骨朵像一把把火炬,含苞欲放的荷花像小火苗,怒放的荷花像熊熊烈火。微风轻轻地吹来,荷花就像仙女一般的在小池塘中央翩翩起舞。

    碧绿的荷叶,看上去圆圆的,就像一把绿色的大伞,荷叶上面还有青蛙在呱呱呱地唱着歌呢!青蛙把荷叶当作舞台,在上面唱着欢快的歌曲,小蜻蜓把荷叶当做停机场,在上面休息。荷叶下面还有可爱的小鱼儿在游来游去,追逐嬉戏。小蝌蚪在下面成群结队地玩捉迷藏,小虾也在荷叶下面玩得不亦乐乎。

    我非常喜欢我的植物朋友荷花,更欣赏它那出淤泥而不染的品质。

    荷花小学三年级作文 篇2

    周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。

    星期天,我与妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红、有的淡粉、有的洁白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的绽放光芒、有的昂首怒放、有的斩露头角……

    荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

    忽然下起了倾盆大雨,我与妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽、娇艳。

    荷花,你把芳香与美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

    荷花小学三年级作文 篇3

    夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。

    远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看

  • 2、 荷花小学三年级作文(收藏13篇)

    下面,我们为你推荐荷花小学三年级作文,希望能对你有所帮助,请收藏。大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。一篇优秀的作文是值得我们学习的。

    荷花小学三年级作文 篇1

    去年的夏天,我和妈妈来到山水荷花世界,边走边看,忽然我闻到了一股清爽的香,顺着花香,我来到了荷花池边。

    荷花挨挨挤挤的,像一个个绿色的小伞,荷花从中探出头来,有的是小花莲,看起来像一双手紧紧地合在一起,又像似饱胀得马上要破裂似的,有的初开,好象在细心地体验着夏日的情怀。有的花瓣全展,露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了剌,荷花的颜色是从底部粉到顶部的白色想过度而成的。

    在荷花上会有几个听话的露珠娃娃,正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床,荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下,里面的露珠便会滚动一下。

    我站在荷花池边,望着那美丽如画的荷花池,想到杨万里写的一首诗接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。沉浸在这美好的诗情画意中,我被咔嚓一声如梦惊醒,原来是妈妈按下了照相机的快门,把这美好的情景永远印在了我的脑海中。

    荷花小学三年级作文 篇2

    每个人都有不同的爱好,有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢可爱的月季,而我却喜欢朴素的荷花。

    有一天,我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花,我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,像一把把漂亮的小雨伞。

    荷花千姿百态,有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿,上面还停着一只蜻蜓,这种景象正应了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了,中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,闻了闻,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

    傍晚,公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,从远处传来了爸爸的声音:“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。

    荷花小学三年级作文 篇3

    我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

    荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起

  • 3、 三年级荷花作文12篇

    为了写好作文这一不可或缺的语文学科环节,可以有意识地像与自己对话一样思考。如果能够写出一篇优秀的作文,那一定能够引起读者的共情。在这篇文章中,笔者详细介绍了“三年级荷花作文”相关的各种信息,希望本页面所述内容能对您有所帮助!

    三年级荷花作文【篇1】

    在百花中,有国色天香的牡丹,有火红映山的映山红,还有亭亭玉立的马立花……其中,我眼中的荷花是最清廉朴素的。

    “出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中,但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶,大大的,圆圆的,像一个绿色的大蒲扇,炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子,它是白色的,像一颗颗珍珠,莲子里面有绿色的莲子芯,莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看,它白中带粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的脸庞……总之,荷花总是洁白无污的、朴素的,它为人类献出了自己的一切一切。

    荷花这清廉、朴素的心灵和外表,和它大公无私的精神,永远值得人们学习。我也要像荷花一样,保持人性的真诚、善良、美丽,自强自立,做一个对社会有贡献的人。

    三年级荷花作文【篇2】

    “接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。

    走进七月,人们仿佛才真正到炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。我们一家人,来到池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

    我们来到池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。

    荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成一幅人不能完成的“水墨画”。

    白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。

    三年级荷花作文【篇3】

    清早,我来到文峰公园,我看见一些荷花,荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。红

  • 4、 家三年级小学作文

    还在为写作文而苦恼吗?写作文可以更好地表达我们自己的想法和观点。文章反映了作者对生活和内心情感的反应和思考。想要写好作文,也需要积累更多的素材。为了满足您的需求,栏目小编为您收集了关于“家三年级小学作文”的详细信息。欢迎大家来阅读、收藏和分享给身边的人!

    家三年级小学作文(篇1)

    春回大地,万物复苏。转眼间又到了3月12日植树节。

    在一个阳光明媚的早晨,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,天空中的云彩悠闲地飘着,我们全家全副武装地向森林公园“进军”。刚到公园就闻到了新鲜的空气,两旁的花朵早已纷纷探出头来,好像是在欢迎我们的到来。

    我们首先在爸爸的带领下选好一片空地,用来植树。然后开始分工:爸爸挖坑,妈妈提水,我植树、浇水。商定完之后,我们便开始分头行动。只见爸爸用带来的铁锹卖力地挖着土块,不一会儿,一大块土地便“搬家移居”了,我看着有点手痒痒,于是对爸爸说:“让我来挖一下,保证完成任务。”爸爸说:“不行,你力气小,铁锹太重了,使不上劲。”“哼,小瞧人,你这叫鄙视我,我偏要挖。”话刚落音,我便从爸爸手中抢过铁锹,用力向下铲去,没想到土这么硬,居然“毫发未伤”,“爸爸你是咋挖的呀?这土太硬了,根本就不适合植树嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“你方法不对,当然不行啦!先把铁锹放在土上,然后用脚踩在铁锹脖子上,使劲一踩,铁锹便插进土里了,最后用力一挖,它就搬家了。”“哦,原来是这么回事,我再来试试。”按照爸爸说的方法,铁锹果然把土给挖起来了,虽然没有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。过了一会儿,一个树坑终于在爸爸和我的劳动下“诞生”了。这时候,妈妈早已提来了一桶清澈的水,等候在一旁。我见坑已挖好,赶紧从一旁拿出带来的树苗,放入坑中,用手扶好,让爸爸培土。最后,我给树苗喝了一大桶水,小树苗似乎也口渴了,一会儿就全喝完了。我给它取了个名字“希望树”,希望它快快长大,成为参天大树中的一员,为绿化环境做出贡献。植树完毕,在走出公园的路上,我不时地回头看看小树苗,它仿佛在向我点头,挥手再见。

    忙了大半天,回到家中,才发现我手上已起了几个水泡,想想应该是植树时树苗留给我的回忆吧!虽然有些痛,但我感到非常快乐!因为我相信:有付出就有收获!

    家三年级小学作文(篇2)

    星期天,天气晴朗,爸爸.妈妈约上了一群叔叔阿姨带我去泽雅山上摘桃子。

    一到山脚下,我就和几位小朋友提着小篮子往山上冲,

  • 5、 小学三年级环保作文

    以下是读后感大全的编辑为您准备的有关《小学三年级环保作文》的内容。学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,通过写作文可以给自己和别人带来感动。一篇好的作文还是非常费脑子的。欢迎你阅读与收藏!

    小学三年级环保作文 篇1

    在一个阳光明媚、春暖花开的春天,小明和爸爸外出野餐。

    爸爸在绿油油的草地上铺上一次性的塑料纸,就去拿食品了。过了一会儿,爸爸抱着一大包零食来了,对小明说:“今天买的都是环保食品!”小明一看,哇!有薯条、罐头、饮料……好多零食啊!看得小明眼花缭乱。

    小明拿起一瓶饮料,刚要喝,又愣住了:这是不是对身体无害的食品呢?爸爸似乎看出了小明的顾虑,又说:“它们无污染,对身体无害。”小明听后,这才敢放心大胆的狼吞虎咽。

    小明吃了一会儿,抬起头,看见了旁边的青山绿水,十分开心。爸爸又说:“所以从小就要有环保意识!”小明点了点头,继续吃,但就在这时,爸爸顺手将手中的空瓶子扔在了地上。

    吃完后,爸爸心满意足地拉着小明到一边玩,小明回头看了看爸爸扔的垃圾,心想:这就是“环保”?

    爸爸想让小明从小就有环保意识,可他只注意到传授语言的知识,却忽略了行动的教导。请世界各地的家长一定要重视行动的教导。

    小学三年级环保作文 篇2

    在我们的生活中,有一些事情不引人注意你,好好回想一下,你是否做到了这些:节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流。节约用水。随手关灯——省一度电,少一份污染。

    生活中,小草在哪都能看到,尤其是在公园内,大家知道公园里的风景为什么那么美丽。因为公园里栽种有许多绿色植物,而这些绿色植物的作用是净化空气,美化我们的祖国。我们应该多载种绿色植物使我们的家园变得更美丽。可是为什么有些植物却被污染了呢?这是为什么呢?从网上查到有大部分的人开汽车,排出来的气体使这些植物被污染了。我建议大家应该少开汽车,多骑自行车,因为骑自行车呢,一是可以锻炼身体;二是花草树木不再受污染。水是人类的生命资源,监护水源——保护水源就是保护生命,一水多用——让水重复使用,浪费水也就是浪费资源。买环保电池——防止汞镉污染,电池也不能乱扔,电池应扔到垃圾桶里,不应乱扔。随手关灯是一种美德,省一度电少一份污染。

    大家都知道环保是一种美德,就像:节用电器——为地球温暖画出一把力。减用空调——降低能源消耗,支持绿色照明——人人都用节能灯。大家都生活在这个家园里,如果家园被长时间的污染了,这里的美丽也都

  • 6、 母亲三年级小学作文

    写作是一项重要的考核学生语言和文化素养的手段,能够协助我们培养卓越的积极思考和问题解决能力。在众多文章中,笔者选择了一篇备受欢迎的“母亲三年级小学作文”,希望能帮助你在工作与生活中更上一层楼!

    母亲三年级小学作文 篇1

    妈妈的头发长长的,披在肩上,就像丝绸一样光滑柔软。妈妈的脸瘦瘦的、尖尖的,就像一颗瓜子。妈妈的眉毛弯弯的,就像两个小月牙。妈妈的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。妈妈的鼻子尖尖的,就像一个钩子。妈妈的嘴唇红红的,就像两片花瓣。

    我的妈妈是一个勤劳的妈妈,妈妈喜欢洗衣服、打扫卫生。对我印象最深的是妈妈是个“电视控”。

    记得有一次,我刚放学回家,妈妈就泪流满面,我还以为是发生什么事情了,原来是电视剧情太感人了,只见妈妈目不转睛瞪着电视,就连我来了妈妈都不知道,真是全神贯注啊!我愤怒了,怒火像火山一样爆发了。就在这个时候,妈妈拉住了我的手,对我说:“对不起,我不该这么入迷。”

    还有一次,我回到家里,妈妈正在那里开怀大笑,笑得脸红红的像一个苹果,我跑过去对妈妈说:“你马上就要被电视给控制了,就成电视迷了!”但是妈妈还是在那看,真是哭笑不得。

    妈妈除了爱看电视还爱看书,每晚睡觉前都要看书到深夜。记得有一次,妈妈带我到大润发逛街,逛到了九点钟才回家,洗涮完之后,已经很晚了,妈妈还是在那全神贯注地看到深夜,妈妈真是一个书迷。

    这就是我的爱看电视老妈也是一个书迷妈妈,所以我爱我的妈妈。

    母亲三年级小学作文 篇2

    风妈妈有四个女儿,大女儿是春风,二女儿是秋风,三女儿是台风,小女儿是冬风。

    一天,风妈妈想看看四个女儿的本领怎么样,就唤来了四个女儿说:“你们长大了,可以出去为人类造福了。”

    春风踩着轻盈的步伐来到了人间,哦!春天来了,春风吹皱了一池的春水,小朋友们都脱下棉袄,回到春风姑娘的怀抱里。春风轻轻吹了一口气,小树发芽了,小动物们都苏醒了,人们都在夸春风呢!春风把春意带到了人间。

    秋风踩着落叶来到了人间,哦!秋天来了,秋风来到农田中,吹了一口气。田里的庄稼先后成熟。农民呢,也开始了繁忙的秋收工作,农民们都在夸秋风呢!秋风心里美滋滋的。

    台风驾着乌云来到了人间,人们都在忙着秋收呢!这是,她吹出嫉妒的风。只见房子被吹的东倒西歪,灰尘满天都是,人也死伤无数。人们都不喜欢台风,都认为她太淘气了。

    冬风驾着雪花来到了人间,哦!冬天来了,她把硕大的雪花吹了下来,给过冬

  • 7、 游小学三年级作文

    上学的时候老师经常布置作文作业,经常写作文能够巩固我们的学习成果。“游小学三年级作文”主题相关内容,是读后感大全小编为您呈送的。欢迎分享给你的朋友!

    游小学三年级作文【篇1】

    读过一本好书,就像交了一个益友----藏克家从小我就喜欢看故事书,我看过的故事书可真不少,有《格林童话》、《安徒生童话》、《小故事大道理》、《作文小天才》等,其中我最喜欢的书是《小故事大道理》,它从一个个精彩的小故事中讲述了许多做人的道理,记得书中有这样一个故事:

    从前有个小男孩养了一只可爱的小乌龟,益友。在一个寒冷的冬天,男孩想让这只小乌龟探出头来,他用尽了所能想到的一切办法,却怎么也未能如愿。

    他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它......但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是一动也不动,气得小男孩整天噘着嘴,显得很不开心。

    后来,他的祖父看到了,冲他笑了笑,帮他把那只小乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,小乌龟因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外,男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说“当你想要让别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方式 往往更有效”。

    从这个故事中我明白了:温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。小故事大道理中还有许许多多精彩的故事和道理,在我的生活上、学习上都给了我很大的帮助,我喜欢《小故事大道理》,它是我生活中不可缺少的益友。

    游小学三年级作文【篇2】

    今天放假在家,我看见脸盆里有几件需要手洗的内衣,我想:妈妈怀孕了,很辛苦的。我要帮妈妈洗衣服。

    我把水池放满水,把那些脏衣服都统统丢进水池里。接着又拿起肥皂,在衣服上涂来涂去,然后用力搓。“哗哗哗”,一条条黑线流下来,像一条条小蛇在水池里游来游去。“哎呀!真脏呀!”我情不自禁地感叹道。

    等全都洗完,我把衣服放在水龙头上边冲边搓,把泡沫搓洗干净后,再把衣服拧干并晾在衣架上。

    洗完后我美美地在客厅里看电视,这时,我看见水果盘里的水果没有了。我又想:妈妈和小宝宝都要补充维生素,我要去小区的超市里买点水果回来。可外面下着大雨,顿时失去了信心,此时此刻我感觉瘦弱的自己要被倾盆大雨给冲垮似的。望着大雨,我又想起妈妈的大肚子,于是我就给自己打打气,勇敢地撑起伞,一口气冲进雨帘中。

    我战战兢兢地走着,两只脚不听话地颤抖着,终于在超市的角落里找到了苹果和橙子,我小心翼翼地

  • 8、 秋游三年级小学作文

    “作文是一种重要的评判学生学科知识和语文能力的途径。在写作过程中我们需要注意各种细节,这可以帮助我们训练观察力和细心程度。好的作文并不是一次性写出来的,而是经过多次修改和完善后才得以呈现。因此,我们需要将精心写作和多次练习相结合。如果我们在写作中遇到了困难,不妨试试通过勤奋和努力,来阅读《秋游三年级小学作文》这篇最新文章,或许能够为您提供帮助。”

    秋游三年级小学作文(篇1)

    盼啊,盼啊,终于盼到了星期五,这一天我们要去秋游。同学们一到学校,都一蹦三尺高,

    有很多同学都说,昨天是5点钟起床的,一直看着手机等着江老师发信息说去不去,江老师终于发信息了,说去。

    一路上,我们坐着大巴车来到了园博园,首先,我们一路上看到了许多五颜六色的花朵,和一动不动的小草。走着走着,我们到了文明馆,里面有许多的文物,我们来到了农村生活的地方,里面有许多罐子和茅草屋,参观了一会儿,我们又来到了第二楼,我和刘宇晨一起去西洋银器里去参观,有很多的银器,比如化妆盒、烟盒、刀、盒子等。后来我们又到了一个很特别的一个地方,里面有很多彩色的石头,还有一些用石头拼出的图案,比如西游记……

    最显眼的是中间有一个非常非常大的石桌子,上面有很多盆子,盆子里有很多美食,我先以为是真的美食,后来仔细一看,全都是用用一些形状各异、颜色不同的石头组成的。

    中午了,同学们拿出午餐吃。吃完午餐我们准备去童趣乐园玩,可是时间不够了,我们只好依依不舍的回家了。

    我真希望可以去童趣乐园啊。

    秋游三年级小学作文(篇2)

    今天,我们学校组织了秋游活动,天还没亮我们就在校口集合。等大巴车一到,大家都迫不及待的跑上车,一路上我们有说有笑,伴着愉快的心情,来到了我们的目的地——大别山。

    一下车,我们便走进大别上的门。走着走着,看到了高大的青松,往前发现一条清澈的小河,河里有一些小鱼,于是我们拿起面包开始喂鱼,鱼不一会就把面包吃了个精光,又有人发现了一个小水坛,里面有三只小青蛙,好像在开音乐会。我们还在这里玩起了游戏。我们继续向前走听到了哗啦啦的声音,抬头一看原来是瀑布,不禁想到唐代诗人李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”最后我们登上大别山,从山顶上往下看雾茫茫一片,那就感觉像进入仙境一般!

    我爱秋天的美景,更爱大别山,同学们恋恋不舍的做到了大巴车上,吃起了我们带的零食,下次我还要再过来!

    秋游三年级小学作文(篇3)

    今天,我

  • 9、 过年小学三年级作文

    作文让我们能够看到同一主题的不同角度和理解,写作能够让我们感受到那些常常被忽视的美好瞬间。优秀的作文会让人身临其境,引起共情。根据您的要求我们为您精心整理了“过年小学三年级作文”的相关内容,希望本页面内容能帮助到您!

    过年小学三年级作文 篇1

    过年啦,过年啦!家家户户可热烈啦,每年过年的时候爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外婆,外公,姐姐,姐夫,哥哥,嫂子……他们都会给我压岁钱,帮我买礼物,衣服……

    今天爸爸,妈妈请来了姐姐,姐夫,哥哥嫂子……来吃年夜饭,闻着香味,我走进了厨房,妈妈开心肠看着我说:晓茹,想吃了?对啊!我不好意思地回答。

    终究开饭了,我大口大口地吃了起来,像几天没吃饭的小孩。我吃饱了,就出去看烟花,多漂亮的烟花啊!

    等大家都吃完后,我们一起去放烟花,有的烟花像爆炸头,有的烟花像一朵朵绽放的花朵,还有的烟花想跑来跑去的雨丝。

    吃完年夜饭,放完烟花,是否是该去睡觉了呢?不不不,我们要去姑姑家玩。

    过年是个开心又快乐的日子,小朋友过年是否是很有趣呢?我最喜欢过年了,你呢?当梅花在舞蹈时我知道冬天来了,预示着过年也快了,过年真是一个美好的日子。

    过年小学三年级作文 篇2

    今天就是大年三十,我们一家四口依旧和往年一样,回老家过大年。

    家家户户张灯结彩。爷爷奶奶做年夜饭,忙得不可开交。我和爸爸忙着贴春联。我们先把对联后面涂上浆糊,用筷子抹开,再把对联贴到大门两旁,用手把对联抹平,又把一个大大的金光闪闪地“福”字贴在大门的正中间,并在大门前挂上两个红红的大灯笼。

    夜幕降临,要吃年夜饭了。哇,年夜饭好丰盛啊!有香喷喷的红烧鱼,有黄灿灿的鸡肉,有绿油油的青菜……真是应有尽有。

    吃过年夜饭,我和弟弟迫不及待地拿出鞭炮,点着引线后,陀螺转,“哧哧……”转了起来,仿佛在画圈圈,大大小小的圈圈,绚丽多彩。点燃窜天猴,一只只小猴“嗖嗖”冲上天空,像一颗颗流星划过。

    天越来越黑,邻居们也开始燃放烟花。这个还没落下,那个又升起,黑暗的夜空变成了花的海洋,光的世界。除夕的夜晚变得格外热闹,真希望天天过大年,天天可以放鞭炮。

    过年小学三年级作文 篇3

    过年是我国的传统节日。今年春节又来了!

    俗话说“无花不成年。”妈妈去花市买了很多花回来,有菊花、月季花……各种各样美丽的花。妈妈说:“这些花是给我们带来新运气、新富贵的。”今天早上,我们打扫卫生把穷气走赶走,带来福

  • 10、 剪发三年级小学作文

    写作是检验学生语文学习成果的有效手段,通过写作,我们能够启迪理性思维和积累生活经验。优秀的文章常常蕴含着人们深藏心底的感触和思考。栏目小编为大家推荐了一篇具有极高参考价值的“剪发三年级小学作文”,希望您能够收藏本页网址,以便日后查询使用。

    剪发三年级小学作文 篇1

    今天我在学校的美术课上学会了一项有趣的手工技能——剪发。老师拿出一些五彩斑斓的彩纸,让我们学生们自己剪出自己喜欢的造型。我跃跃欲试地开始了我的手工剪发之旅。

    我先拿起一张红色的彩纸,开始剪剪剪。我按照老师教的方法,用指甲把纸指定的折痕压紧,然后剪出想要的图案。我首先想到的是剪出一只可爱的小鸟。我小心翼翼地剪出小鸟的身体、头、翅膀,再用彩笔在小鸟身上画上眼睛、嘴巴和羽毛的细节。最后,我把剪出来的小鸟贴在一张白色的背景纸上,这样,一只栩栩如生的小鸟便诞生了。

    接下来,我又用不同颜色的彩纸,剪出了其他有趣的造型——一个花环、一个蝴蝶和一个雪花。我发现自己越剪越开心,现在我已经剪了足足两个小时了。我感到非常满足,因为我创造了许多不同丰富的形状,并从这些形状中发现了无穷的娱乐和乐趣。

    另外,剪发对于小学生来说,不仅是一种手工技能,更是一种美术创造力的培养方式。通过剪纸,孩子们可以不断锻炼自己的观察力、想象力和创造力,还可以提高孩子们的动手能力和手腕灵活度。此外,剪发还能够培养孩子们的细节意识和耐心,让孩子们在完成造型时,不断追求完美,增加自信和自我满足感。

    总之,今天我通过学习剪发,不仅获得了一项手工技能,还发现了很多的快乐和乐趣。我相信,在未来的学习中,我一定会经常利用剪发这项手工技能,来创造更多生动有趣的事物。

    剪发三年级小学作文 篇2

    我爱剪发!自从我偶然间在家剪爸爸的头发之后,我就爱上了这个神奇而有趣的事业。从那时起,我每次去理发店的时候都和理发师聊天,看着他们熟练地使用剪刀和剃头工具。我认为,这是一种艺术和技能,可以让我们更美丽更整洁。

    为了进一步学习和提高我的剪发技术,我决定参加学校的一次剪发比赛。这是一项困难而又有趣的挑战,因为我必须展现出我的创造力,同时还要注意剪发的技术和安全措施。我开始了我的剪发之旅。

    首先,我要洗头发,这是整个过程中十分重要的一步。我要用水湿润头发,然后涂上洗发水,揉搓头发,使其充分清洁。然后再用水冲干净。

    接下来,我要选择合适的剪刀和梳子。剪刀的长度、刃口的锋利度

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荷花小学三年级作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。荷花小学三年级作文栏目给大家带来大量荷花小学三年级作文、2024荷花小学三年级作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06