荷花小学三年级作文(收藏13篇)。
下面，我们为你推荐荷花小学三年级作文，希望能对你有所帮助，请收藏。大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。一篇优秀的作文是值得我们学习的。
荷花小学三年级作文 篇1
去年的夏天，我和妈妈来到山水荷花世界，边走边看，忽然我闻到了一股清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。
荷花挨挨挤挤的，像一个个绿色的小伞，荷花从中探出头来，有的是小花莲，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像似饱胀得马上要破裂似的，有的初开，好象在细心地体验着夏日的情怀。有的花瓣全展，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了剌，荷花的颜色是从底部粉到顶部的白色想过度而成的。
在荷花上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。
我站在荷花池边，望着那美丽如画的荷花池，想到杨万里写的一首诗接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。沉浸在这美好的诗情画意中，我被咔嚓一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远印在了我的脑海中。
荷花小学三年级作文 篇2
每个人都有不同的爱好，有的人喜欢艳丽的玫瑰，有的人喜欢可爱的月季，而我却喜欢朴素的荷花。
有一天，我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花，我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了，碧绿的荷叶你挨着我，我挨着你，像一把把漂亮的小雨伞。
荷花千姿百态，有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿，上面还停着一只蜻蜓，这种景象正应了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了，中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，闻了闻，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!这时，从远处传来了爸爸的声音：“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。
荷花小学三年级作文 篇3
我很喜欢荷花，它生长在河里、湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大，跟盘子的大小一样，荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳，有红的、白的、紫的。风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。荷花还没开时，是个花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀！荷花成熟的果实是莲蓬，里面是莲子，有许多小孔，像个花洒。莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，能去火。
荷花有一种值得人们学习的品德，出污泥而不染，不管有多少污浊的杂草和烂泥，它都能开出美丽的花朵。
6
荷花
雨过天晴，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水，因为荷叶、荷花满塘都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返。在阳光的照射下，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女，有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻地划过一道银色的弧线，时而在水中你追我赶，互相嬉戏，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿生活在你们身边。”
看着看着，我想到荷花的好处。它不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用。秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许许多多的莲子，它们是极好的滋补品；池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕，它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁，它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
7
荷花
听妈妈说：“奶奶家门前有个荷花湖，可漂亮了！”于是我问妈妈：“妈妈能带我去看看美丽的荷花湖吗？”妈妈说：“有空我就带你去。”
今天，我终于盼到了这一天，傍晚的时候，我们来到了奶奶家，吃过晚饭后，我们散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像一幅美妙的水墨画。
湖中的荷花，散发着淡淡的清香，芬芳扑鼻。有的亭亭玉立，一个个像披着轻纱在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的莲花，争先恐后的开放着。
几条活泼的小鱼在荷叶下自由自在的游来游去，无忧无虑的做着游戏，它们就是水里快乐的天使。碧绿的荷叶上，还有一只可爱的青蛙，也披着碧绿的衣裳，在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧绿的荷叶，应该可以遮骄阳吧！
这真是一幅美妙的水墨画啊！我爱这清香四溢的荷花湖。
8
荷花
清早，我去公园玩。一进门，就闻到一缕清香，而且花香醉人。我连忙向荷花池跑去。
荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。
荷花开已经了很多，怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀！
这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子；看看那一朵，更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悦都写在脸上？如果把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。
荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。
荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮；没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。
啊，美丽的“君子”我爱你！我爱大自然！
荷花小学三年级作文 篇4
每当读到杨万里的诗句：“接天莲叶元穷碧，映日荷花别样红”的时候，我眼前就会浮现叶大花丽的荷花。虽然，荷花没有桂花的十里飘香，也没有梅花的凌寒独自开的精神，可我偏爱这冰清玉洁的荷花。
荷花有红的、白的、粉的、紫的，五光十色，美丽极了。要是把荷花比作一幅风景画，那画这幅画的人超厉害了。
荷花开了不少，千姿百态，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的刚展开两三片花瓣儿，像小姑娘正对着我们微笑，还有的已经盛开了，像一个个粉玉碗。一朵朵荷花紧紧地挨在一起，一阵微风吹过，就像一群穿着粉红色衣服的姑娘在跳集体舞。
看，荷叶挨挨挤挤的，有的像一把撑开的绿色小伞，有的像碧绿的玉盘，还有的像又大又宽的帽子，一大片一大片的，真是“接天连叶无穷碧”呀！
荷叶上滚动着几颗晶莹透亮的露珠，在太阳底下照着，像一颗颗闪闪发光的珍珠，又像几个调皮的亥子，在荷叶上玩耍。小鱼在荷叶下欢快地游来游去，躲在荷叶下，把荷叶当作太阳伞。几只蜻蜓飞来了，停在荷叶上，荷叶就变成了停机坪。
荷花荷叶不仅供人欣赏，还有许多用处。
荷叶可以当作伞和帽子。
莲子和藕可以食用，莲子还可以入药呢！
荷花小学三年级作文 篇5
正值烈日炎炎的夏季，要说六月最美的景物是什么？当然是那美丽多姿的荷花了！我向爸爸妈妈提出去赏荷花，终于，他们禁不住我的软磨硬泡，答应了，好耶！我大声欢呼。
一路上，我怀着激动的心情，恨不得坐上飞机一秒钟到达。今天比往常还要热，但这丝毫不能影响我的好心情。来到荷花园售票处，哇！这个地方的人绝不亚于20xx年北京奥运会的比赛现场！这边几个小朋友手拉手，仿佛害怕走丢；那边又有两位老人缓慢的走；而我们则随着大部队走走停停……买好了票，我们就走进了园中。我们走呀走，还未见荷花，先扑来一阵清香。旁边的人也都纷纷道香。我更迫不及待的想见见荷花的真面目了。于是，我就一路小跑的来到荷花园。只见荷花前挤满了人，就好像是一堵人墙。随着人流的越来越多，赞叹声也越来越大。我挤到前去，才发现，荷花的美真不是浪得虚名的。那一片片荷叶，就像一把把小绿伞，为荷花们遮风挡雨，而那一颗颗晶莹剔透的露珠，则像一颗颗珍珠洁白无瑕。荷花也是多种多样，有粉的、有紫的、有蓝的、有黄的……有的还是花骨朵，有的已经含苞欲放、有的已开了两三片花瓣、还有的已经全部绽放。每一朵有每一朵不同的姿态、颜色。好像就是一幅美丽的画卷。可是这么美的画是哪位大师创作的呢？不仅我对这花非常喜爱，旁人也不例外。你拍一朵，我照一个，有的还把手伸出栏杆外，要碰一碰呢。
我不由得想起了杨万里的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。赏完荷花后我们依依不舍得离开了。但那荷花的美丽姿态久久的印在了我的心中。
荷花小学三年级作文 篇6
暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么芬芳迷人。
一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的'早就开始在整理衣着，准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰，似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，赞叹的赞叹，小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飘动，扩散出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着徐徐微风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时，一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵雪白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的周围游来游去，游出我对你的喜爱之情!
荷花小学三年级作文 篇7
我的名字叫荷花，也有人叫我莲花或水芙蓉，白白的莲藕是我的根状茎，横在池塘底部的泥土中，茎上有许多节，节上长出叶柄和花梗，伸出水面，圆盾形的菏叶有的直径能达到 9 厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一阵微风吹过，我和伙伴们你挤我一下，我挤你一下，大家争先恐后的把头伸向天空，希望能够多吸一口夏的凉风。风停了，我和伙伴们静静的站着，一只蜻蜓悄悄落在我的头顶，弄的好痒好痒，我使劲摇了摇头，蜻蜓飞起来了，又落到另一个伙伴头上，他也使劲摇了摇头，可这次蜻蜓没有飞走，我的伙伴摇头晃脑，可蜻蜓就是不飞走，伙伴的鼻子都要气歪了，我高兴的笑出了声，其他伙伴也笑出了声，水里的鱼儿们也纷纷探出头想看个究竟，看到此景也都高兴的笑了，大家的笑声传出很远，笑声惊起了蜻蜓，哦，原来小蜻蜓飞累了，睡着了，这时她打着哈欠飞走了。
天色渐渐暗了，我和伙伴们渐渐进入了梦乡。
荷花小学三年级作文 篇8
清晨，我来到文峰公园，微风吹拂着我脸颊，天气显得格外凉爽。我乘着微风兴致勃勃地向公园的荷花池走去，去观赏出水芙蓉──荷花。
我站在小桥上向池塘望去，满塘的荷花美丽极了。我不由得迈着轻盈的脚步来到池塘岸边，想和荷花靠近一点。微风吹过，一阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，让人心旷神怡。
一朵朵荷花千姿百态。有的含苞欲放，像害羞的孩子用双手捂着脸蛋；有的已展开了花瓣，站在绿油油的荷叶旁，远远望去像一位位身穿长裙亭亭玉立的姑娘，在绿色的地毯上翩翩起舞。荷花的颜色各种各样，有白的、粉红的、玫红的……在绿色荷叶的衬托下，鲜艳的花瓣更显得格外美丽。在荷叶和荷花之间，一个个莲蓬像一个个顽皮的孩子从水中探出头来，在欣赏荷花姑娘的容颜。一片片荷叶又大又圆，像一个个碧绿的翡翠盘，又像一把把插在水中的绿色雨伞，一片接着一片，真是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。满塘的荷花在一缕缕阳光的照射下，与清澈的池水交错辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”。
荷花真美啊！我要赞美荷花，不光赞美她“出污泥而不染”的品质，还要赞美她给大自然带来的生机活力。
荷花小学三年级作文 篇9
荷花多美啊！我在池塘边看荷花。一股清香散发开来，使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢？原来是被荷叶、荷花盖满了，远远望去，如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。池塘中有许多形状的荷叶：有的像一把反撑开的伞；有的像一个个碧绿色的大圆盘；有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出黄色的莲蓬，像一个的小女孩。有的才展开两三片花瓣，好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢！正在这时，蜻蜓飞来了，在荷花旁飞舞，好象在说：“荷花，荷花！你真漂亮啊！”荷花笑了笑。一条小刚醒，正在荷花旁游来游去。今天晚上，我做了个奇怪的梦，梦见变成了一朵粉红色的荷花，迎着微风翩翩起舞。
荷花小学三年级作文 篇10
小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢?是什么呢?我一直在想。
直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的荷花!于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了。
莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶?我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比。
每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
荷花小学三年级作文 篇11
今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。
大大的荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
荷花小学三年级作文 篇12
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
荷花小学三年级作文 篇13
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗，我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花，顿时，我的鼻子里有一股清香，我寻着香味来到了荷塘，原来，荷花开了，我高兴的不得了，因为我最喜欢荷花了，是它给我带来了无穷的乐趣。
荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像炫耀自己的美丽，有的才开了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！荷花们在比美，有的荷花说：“我最美丽，你们谁也比不上我！”有的荷花也说：“我最好看，那你们知道什么叫含苞欲放，都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹，说：“我最可爱，我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开，哎，真是拿它们没办法。
看着看着，这么美丽的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也变成了一朵荷花，穿着洁白无瑕的衣服，灿烂的笑容真好看，一阵风吹来，仿佛在说：“跳一支舞给我看一看吧！”我在风的伴奏下，荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞，真是太美丽了，做荷花真自由啊！风停了风静静在立在荷塘，小鱼来了，说：“荷花姐姐，昨天我梦见一个美梦！”小青蛙游过来，说：“荷花姐姐，我为你唱歌！”小蝌蚪游过来说：“荷花姐姐，我找到妈妈了！”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了，我才恍然大悟，原来我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我爱你，我喜欢你美丽的姿态，更喜欢你那高贵的品质。
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三年级荷花作文12篇
为了写好作文这一不可或缺的语文学科环节，可以有意识地像与自己对话一样思考。如果能够写出一篇优秀的作文，那一定能够引起读者的共情。在这篇文章中，笔者详细介绍了“三年级荷花作文”相关的各种信息，希望本页面所述内容能对您有所帮助！
三年级荷花作文【篇1】
在百花中，有国色天香的牡丹，有火红映山的映山红，还有亭亭玉立的马立花……其中，我眼中的荷花是最清廉朴素的。
“出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中，但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶，大大的，圆圆的，像一个绿色的大蒲扇，炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子，它是白色的，像一颗颗珍珠，莲子里面有绿色的莲子芯，莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看，它白中带粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的脸庞……总之，荷花总是洁白无污的、朴素的，它为人类献出了自己的一切一切。
荷花这清廉、朴素的心灵和外表，和它大公无私的精神，永远值得人们学习。我也要像荷花一样，保持人性的真诚、善良、美丽，自强自立，做一个对社会有贡献的人。
三年级荷花作文【篇2】
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
三年级荷花作文【篇3】
清早，我来到文峰公园，我看见一些荷花，荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。红荷花从白荷花之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的，还有的已经全展开了。它们有的荷花向里卷，像一个小球。还有的向外卷，倒着看像一顶小帽子。荷花有的用荷叶掩盖荷花，像一个害羞的小姑娘。我从来没有见过荷叶这么绿，绿的像被绿油漆粉刷过的一样。荷花发出泌人心脾的清香，像一个个少女，亭亭玉立。一阵阵微风拂过荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然，雷声大怒，便下起蒙蒙细雨。我想：老天爷怎么突然之间就哭了呢？我赶快跑到旁边的亭子里，看见水滴不停地落在荷叶上，水滴在荷叶上晃来晃去的，像一个个正在玩耍的小孩子，又像一颗颗晶莹的珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鲜艳美丽。小鱼小虾也欢快跳了出来。
我对荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客对都荷花赞叹不语。我也要像荷花一样出淤泥而不染的精神。
三年级荷花作文【篇4】
我的家乡在美丽的白洋淀边。那里有美丽的码头、无边无际的芦苇荡，还有美丽的荷花……我最喜欢的就是无比美丽的荷花。
春天，淀里的冰化开了，荷花艳丽的花骨朵也冒出来了。那花骨朵饱胀得马上要破开一样，可能是花娃娃想要出来看看这美丽又可爱的人间吧。
夏天，美丽的荷花全部绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。再看看那荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。荷花光彩夺目、卓尔不群，有红色、黄色、橙色、紫色、绿色和蓝色，引来了不少游人参观。
秋天，岸上植物都慢慢枯萎的时候，荷花变成了一个个绿色的小莲蓬，亭亭玉立地站在水中，像一个个站岗的哨兵。
冬天，虽然荷叶都枯萎了，但是枯黄的小莲蓬依旧在那里发挥着余热，倒过来看一个个的小莲蓬，好像小姑娘的裙子，很美！一场大雪过后，一个个小莲蓬上戴上了一顶顶雪白的帽子，立在白茫茫的淀里。
啊！我爱你，家乡这美丽的荷花！
三年级荷花作文【篇5】
花的世界绚丽多彩，有高贵的牡丹，香气扑鼻的桂花，娇艳欲滴的玫瑰，但我最爱清香优雅的荷花。
荷花是夏天开放，她在挨挨挤挤的碧绿的荷叶中冒出来。从淤泥里长出来却没有一点泥，那么的干净，那么的优雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”来形容她的品质。
荷花中央有一个嫩黄色的小莲蓬，像个小仙子坐在里面。荷花的茎是深绿色的，有一根根小刺，又尖又细，摸去有点扎手。花浑身都是宝，可以入药，结的果实可以吃，补充营养，清热解毒，人们吃了对身体大有好处。
我最喜欢看荷花，有粉色，有白色。在香樟公园里，或是回我的爷爷家时田野里都是一大片一大片的。看着她们婷婷玉立的，仿佛我也是一朵洁白的荷花，坐在碧绿的荷叶里，静静地休憩，享受清香。一阵微风吹来，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在阳光下挺直腰杆，闪着露珠的光芒，尽情开放！我爱荷花！
三年级荷花作文【篇6】
有人喜欢那华贵的牡丹，有人喜欢那优雅的文竹，有人喜欢那浪漫的玫瑰，也有人喜欢漂亮的菊花。而我，却喜欢亭亭玉立的荷花。
进入公园的大门，就有阵阵清香扑鼻而来，闻着清香，沿着甬路往前走，不知不觉中，就已经到了池塘。首先映入眼帘的是那碧绿的荷叶，荷叶圆圆的、绿绿的，像一个由翡翠做成的大圆盘。荷叶有大有小，挨挨挤挤地铺满了水面。有的平躺在水面上，有的高高耸立，有的打起卷来。不光我们喜欢荷叶，连露珠也喜欢荷叶，露珠晶莹剔透，像珍珠，在阳光的照耀下，闪烁出七彩的光芒；蜻蜓也喜欢荷叶，它躺在荷叶上，准备小睡一会儿；小鱼也喜欢荷叶，在荷叶下捉迷藏呢！
快看，荷叶间零星地点缀着漂亮的荷花，荷花白得似玉，冰清玉洁；红的像火，热情奔放。荷花有的全开了，像人们开朗的笑容；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂了；有的像个害羞的小姑娘，不敢探出头来；还有的只展开两三片花瓣儿，像一个纯洁的少女，纯洁的玉手正在托着脸颊。忽然，一阵风吹过，万千朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。不一会儿，落下来一片花瓣漂在水中，多像一艘美丽的小船在轻轻的滑动。
荷花不但好看还全身都是宝呢！荷花的莲、藕可供食用，藕节、莲子、荷叶，可供中医治病。荷花可以净化水资源，荷花生长的地方水都会很纯净。还有不少诗人以荷花为题来写诗，可见，荷花的美丽，让很多诗人都有了写诗的灵感。
我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭玉立的气质，更欣赏它奉献自己的精神。
三年级荷花作文【篇7】
一天早上，妈妈带着我一起到荷花公园去看荷花。
来到荷花公园，我看见有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看见了正在盛开的荷花，我的妈妈走到我的旁边问：“儿子你知不知道荷花的美称是什么呀？”我说“知道知道，它是花中君子呀。”我走近闻了闻荷花的香味，我感觉到了清凉和清爽还有一阵清香。
荷花的颜色有好多，有红的、白的、粉的……
看见红色的荷花，我就想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样花”的诗句。看见了花骨朵，我就会想起一把没有撑开的小雨伞，看见刚开的荷花就像一个娃娃的小脸蛋粉嫩粉嫩的，看见开放的荷花就像一个仙女一样在荷花池中翩翩起舞。这样的情景让我想起美丽的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花还是一个宝，因为荷花盛开露出了好吃的莲蓬，我们可以吃到莲蓬籽，莲蓬籽可以做菜，营养价值非常高。它的根就是我们常吃的莲藕了，我非常喜欢妈妈做的糖醋藕，好吃的不得了。
荷花，荷花，你真美，我要是你该多好呀！！！
三年级荷花作文【篇8】
我喜欢春天那桃红柳绿，鸟语花香的景色，喜欢秋天累累的果实和盛开的菊花，也喜欢冬天那皑皑的大雪。我更喜欢夏天。我喜欢夏天的荷花，因为它只在夏季开放。
来到公园，一进门便闻到一阵扑鼻的清香，这清香不是路边五颜六色却不知名的小花发出，而是池塘中一朵又一朵鲜艳美丽的荷花发出来的。
荷花的盛开标志着盛夏的到来。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，没有任何一样物品能与荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一个个仙桃立在湖上，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“在它们旁边的是“接天莲叶无穷碧“和“映日荷花别样红。“那张开的笑脸荷花在太阳的映照倒映在湖里，它的四周长满了一簇簇叶子，衬托着它，为它增加了一份美丽。
顷刻间，暴雨从天而降。雨过天晴，天空中架起了一座“彩虹桥”雨后的荷花更加娇嫩，美丽，湿淋淋的荷叶更加翠绿，也为荷花增添了一份美丽。夏天的荷花真是美不胜收呀！
三年级荷花作文【篇9】
夏天到了，我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀！犹如一片碧绿的海洋。一阵风吹来，海面上漾起一道道波纹。放眼望去，荷叶挨挨挤挤，像一群群亲密的姐妹。几颗晶莹透亮的小水珠正调皮地在荷叶上打着滚儿呢。“哗！”水中一条鱼儿游入我的视线。这时，我想起了一首诗：
“江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东；
鱼戏莲叶西；鱼戏莲叶南；
鱼戏莲叶北。”
看着看着，我入迷了，仿佛我也变成了一柄荷叶，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在我脚下乘凉；小虾来了，在我脚下嬉戏；蜻蜓飞过来，告诉我早晨飞行的快乐……
“亲亲，快来看！”奶奶指着一朵盛开在岸边的荷花，朝我喊。我赶紧飞跑过去，俯下身子，一阵淡淡的清香扑鼻而来。呵！荷花像一个小小的舞台，在粉红色的花瓣中，黄色的花蕊像一个个小精灵，这些小精灵正在跳舞呢。荷花从大荷叶之间冒出来，有些是含苞待放的花骨朵，像一支支毛笔对着天空。远远望去，荷花这儿一朵，那儿一朵，在荷叶的衬托下，显得更加美丽，真像众星捧月呀！
夏天的荷塘是优美的，它让我流连往返！
三年级荷花作文【篇10】
夏日，已经接近尾声，蝉的啼叫渐渐地消失，只留下了对夏日无限的回念。秋虫唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一层层秋波。
在秋日里，这是最后开着的荷花，在荷花池中间夹着一些芦苇和蒲草，蒲草是绿油油的，笔直的，而芦苇枝头上的芦花好似一顶尾子，随风飘动。荷花在一个个雨伞般的荷叶间开放着，我们来的太早，荷花还没有来得及只开出了几朵。只见近处这朵荷花是白色的，白色之之余透着一股红色。金黄的花蕊也快凋零了，这是开过一天的荷花了。在往前走只见另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含着一丝丝粉白色，在往前走只见一朵荷花还没有完全开放，它的花瓣十分鲜艳。没有一丝白色，初升的阳光流淌在它的花瓣上一切看起来是那么的美丽。我发现花相互重叠着体现了大自然的鬼斧神工。荷叶在小的时候是卷缩着的并不是打开着的，荷叶的茎和荷花的茎也是有区别的，有的九个洞的是红藕，有的六个洞的是白藕。
荷花在秋日里开始了它最后的开放。
三年级荷花作文【篇11】
我很喜欢荷花，它生长在河里、湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大，跟盘子的大小一样，荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳，有红的'、白的、紫的。风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。荷花还没开时，是个花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀！荷花成熟的果实是莲蓬，里面是莲子，有许多小孔，像个花洒。莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，能去火。
荷花有一种值得人们学习的品德，出污泥而不染，不管有多少污浊的杂草和烂泥，它都能开出美丽的花朵。
点评：
文章对荷花的描写很具体，从外形、颜色、用途等多方面来介绍，其间还引用了名诗名句，想象力丰富，语言多姿多彩，描写细致。荷花很美，你的文字也很美，非常好！
三年级荷花作文【篇12】
绶溪公园的荷花池有这一派独特迷人的风光。
春天，只见荷花池边婀娜多姿的柳树好像在跳芭蕾舞，柳树旁有座弯弯的小桥，下面潺潺溪水流过叮叮咚咚的声音美妙动听，给人美好的遐想。在右前就有一座呈半圆形的菏花池，池中有着一朵朵颜色各异的荷花，有的白，粉红的、黄的它们含苞待放，像一个个睡梦中的小娃娃。
夏天，烈日炎炎下，荷花池中的荷花已经绽放出它们最美丽的花朵在风中摇摆，犹如一位位美丽的少女，在跳着曼妙的舞蹈。荷花下边还有一片片碧绿的大玉盘，在大玉盘的衬托下，荷花显得更加美丽。有的含苞待放，犹如一位害羞的小女孩，不愿露脸，有的荷花躲在荷叶下，像在和大家玩捉迷藏一样。荷叶下的小鱼在水中自由自在的游来游去，蜻蜓在荷叶上停留驻足，还时不时在水面上点一下，好一幅春意盎然的画呀！。
秋天，荷花只剩下几叶绿叶，好像害羞的少女，它钻到了水底，为第二年出淤泥而不染作准备。
冬天，池边的柳树，小桥上覆盖了一层层薄薄的霜，荷花池的水也渐渐干涸。
我的爷爷三年级作文收藏13篇
通过写作训练可以帮助学生更好地理解语文学科的重要性，写作可以帮助我们评估自己的思维方式。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。我们为您精心挑选并整理了与“我的爷爷三年级作文”相关的几篇文章，欢迎大家参考阅读！
我的爷爷三年级作文(篇1)
咦？这是谁呀？圆圆的脑袋，大大的眼睛，乌黑的头发，红红的嘴巴。这个人看起来好像有点眼熟，噢，原来是我爷爷呀。
我的爷爷今年65岁了，别看他年纪大了，他可有一身好功夫，一手辟下，六块砖头就烂了，一脚踢下去，一头熊也倒了，就连武松也是他的手下败将。
我的爷爷虽然65岁了，但还是个老玩童，哟！别提有多调皮了，给他一个玩具，两秒钟，烂了，给他一只猫，两分钟，玩死了，所以呀，大家以后要少根他玩。
我的'爷爷还是个复读机，每天都唠唠叨叨，说个没完，超子，和我下下棋，超子，这个是什么字；超子，这字你没写好，在写写。
我爷爷还是个抽烟王。有一次，我刚回家，哎呀，怎么都是一些云呀，一看，原来是爷爷再抽烟，我一肚子气就上来了，你怎么还抽烟，给你说过多少遍了。超子，其实抽烟对身体有好处，你就让爷爷抽吧！我听了真拿他没办法。
看，这就是我爷爷。
我的爷爷三年级作文(篇2)
我们小区有一位门卫，我并不知道他姓什么，这里就叫他门卫爷爷吧，他有点驼背，瘦瘦身躯，黝黑的脸颊布满皱纹，一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出门上学，院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶，而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的印象，我想他只是看门、扫地而已，其实不然。使我改变对他的`看法的是这两件事。
记得一次，我玩累了，回家吃饭，把自行车放在楼门口外面而且没锁，在下来的时候，车子却没了，我到处去找，最后去找门卫爷爷问，门卫爷爷说：“我把它放在车棚里，我怕它丢了，锁上了，钥匙给你。”他还说：“以后不要乱放自行车。一是，放在那里不整齐，二是没有锁，也好丢。”
还有一次，放学后，我们去后院玩球，后院有一个不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷进泥里，膝盖以下全是泥。可是家里没人，上哪里洗呢，急得我眼泪差点流下来，这时门卫爷爷知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗裤子，我非常感激他。
这两件事深深的感动着我，虽然门卫的工作非常平凡，可是这种“平凡”却体现了一种助人为乐的精神，值得大家学习和尊敬。我们新一代的小学生更应该发扬这种助人为乐的精神。
我的爷爷三年级作文(篇3)
爷爷又高又壮，像大树一样高，胳膊也像猩猩一样壮。只要我们动不了什么，爷爷就会用很大的力气把它举起来。我爷爷是个守信用的人，大家都很相信他，因为爷爷不喜欢有些人说他做不到的事，所以大家都喜欢和爷爷做朋友。
我和爷爷住在一起。我家旁边的花园里有许多花。每当我心情不好的时候，我都会去那里散步。当我到达那里时，我会放松。有时候爷爷生气了，我会去那里放松一下。这是我和爷爷散步的好地方。
我和爷爷有时去花园种菜。花园里有许多蔬菜，如大白菜、朝鲜卷心菜、茄子、丝瓜、黄地豆、韭菜、勺子等。一旦我们回到家，我会给那些蔬菜浇水，希望它们能快点长大，它们长出的蔬菜会很好吃。
爷爷经常对我们说：“年纪小，不努力，就会难过。”这句话的意思是，年轻的时候不认真，不努力，不学习，不吃喝玩乐。老了身边没有积蓄，老了身体虚弱，一个人难过。
亲爱的爷爷，祝爷爷平安幸福。
我的爷爷三年级作文(篇4)
我的爷爷已有六十多岁了，可是他还是那么的勤快！
爷爷的眼睛比较小，但是是那么的有神，爷爷的眉毛又长又白，眼角有三横皱纹，高高的鼻子，中等的嘴巴，吃起饭来特快！大大的耳朵，胡子很短但特别扎人，像小刺猬背上的刺。只要爷爷高兴，就会抱起我们用他那短短的刺扎着我们可爱的小脸，爷爷的手又大又粗糙，大概是做了很多的事的缘故吧！
每天的一日三餐都是由爷爷做。早晨爷爷是起得最早的，一起床就煮饭。等吃完饭后就把椅子、桌子摆回原位，然后搞卫生，喂家里的动物“猫”食物。我一直想学煮饭，帮助爷爷做些事，为爷爷减轻负担。如果有客人来我们家，奶奶就会跟客人打麻将，我们就在看电视，而爷爷却一直在打扫家里，搞完卫生后才能坐下来陪我们看看电视、陪客人们打打麻将。
我想对爷爷说：“爷爷，您辛苦了，家里的事我会尽力的帮您做。再说您已经是老人了，我们三个小孩会帮您做的，您还是好好休息吧！谢谢您为我们做了这么多。”
我的爷爷三年级作文(篇5)
我的爷爷在余姚农村，七十多岁了，个子不高，有点驼背，手脚粗糙，牙齿都掉了，满口都是假牙。他生活非常俭仆，每餐都是几样清淡的农家菜，爸爸妈妈买给他的衣服，他都舍不得穿，压在箱子的最底层。
爷爷是个老实厚道的农民，没上过学，很少来城里，也没见过什么世面。那天来我家，我们带爷爷去附近逛逛。经过银行门口，爸爸来到ATM机前，拿出卡塞进机子取钱。看到机子吐钱出来，穿的有些衣衫不整的爷爷愣了半天，马上挤到机子跟前，死死地盯着那个吐钱的机子，嘴都成了O字型，自言自语道：这机子真好，自己会吐钱。这时银行的保安过来，把爷爷当成了要饭的，马上过来赶爷爷出去。爸爸妈妈还与保安论理呢，我急忙跑出银行，想起班上其他同学的爷爷，有当局长的，有开宝马的，我有一位这样的爷爷真是太丢脸了！但直到那一天
爷爷种了许多萝卜，那天我与爷爷一起去菜场卖萝卜。一位年轻的阿姨挑了几个萝卜，爷爷马上拿出一个，和蔼地说：小妹妹，你挑的这个萝卜是空心的。说着爷爷又重新帮那位阿姨挑了几个好的。等阿姨离开后，我马上对爷爷说：爷爷，那些空心萝卜被卖走不是很好吗？还可以收点钱呢！爷爷严肃地制止了我，严厉地说：我们不能做没良心的事，做人要诚信呀！听着爷爷这简单朴素的语言，我的脸红一阵，青一阵。我仿佛看到晚上那位阿姨煮了萝卜，正吃得津津有味呢！
现在，我不因为我的爷爷是农民而感到丢脸，我爱戴我的爷爷。
我的爷爷三年级作文(篇6)
我有一位慈祥的爷爷，他有着高高的个子，双目炯炯有神，挺着一个啤酒肚，看起来十分亲切。
我的爷爷很爱我。每天中午，奶奶不在家。吃午饭的时候，他总是把吃的菜留给我，而他总是说：“我不饿，你吃吧。”妈妈说，我不在家时，爷爷只吃开水泡饭。听了这话，我热泪盈眶。
我的爷爷很勤劳，在家里，即使他哪里不舒服，还是什么家务活都干，手上都起茧子了，还是不偷懒。
我的爷爷很好学，每天早晨，他四点钟就会起床练字。所以，吃饭，看书，骑车……不论在什么时候，他都在叫我字的写法。因为，爷爷希望我能成为一位的书法家。
随着岁月的流逝，我发现爷爷的背，渐渐驼了，头发渐渐白了。但我不难过，因为我知道，我的爷爷不会老！我的爷爷会长命百岁！
亲爱的爷爷，我一定会好好学习，不辜负您的期望！
我的爷爷三年级作文(篇7)
我的爷爷
我的爷爷
我没有见过我的祖父，听爸爸说祖父很早的时候就去世了；但是我现在有一个爷爷，他实际是我的外公，从我会说话的时候就叫他爷爷；我这个爷爷十分爱分唠叨，你别看他天天一身正气，走路时挺直挺直的，却是我们家里名副其实的“唠叨大王”，一旦唠叨起来就有始无终了。你瞧，他来了！一身整齐的休闲服，擦得雪亮的皮鞋，走起路来给人一种大将军的气势，就是太唠叨啦！
“兰濛啊，你不好好学习，天天玩，这怎么能行呢？”“兰濛啊，你天天出去滑冰、耍陀螺，不把心思放在学习上，太不应该了！”“晓丽呀，你家孩子越来越差劲了，整天的就知道玩不好好学习，你们要多管管啊”就这样，家里的每个人见了他都躲着他。
不过爷爷本事还挺大，五十多岁的人，玩电脑修电脑还很在行，谁家的小电器、电线有毛病了他去给捅咕捅咕就好了。照相摄像也是一流的水平，在他的电脑硬盘里还存着我从小到现在以及我们一家人的照片；电脑的一些软件运用的也很好，做名片，做请柬还能挣不少钱呢！更得意的是爷爷还有一手好厨艺，爷爷的老家是内蒙古，做起牛羊肉菜真的很好吃，家里人和邻居们都很愿意吃爷爷做的蒙餐菜肴，为此我们家还开了一家餐馆取名就
叫“草原之家”，专门做内蒙古牛羊肉菜，爷爷最拿手的就是“手把肉”，几瓢清水一把盐，煮出的肉真的很香，顾客们吃了都赞不绝口，因此“手把肉”“蒙古奶茶”还是我们餐馆的一道特色呢！
爷爷的烟瘾很大，每天要抽两三包烟，妈妈和外婆很反对他抽烟，当然我也很讨厌爷爷这么抽烟，可是爷爷却说：“我不打牌，不逛街、不喝酒，只是这么一个爱好”，亲戚朋友也都劝爷爷把烟戒掉，我也想对爷爷说：“为了您自己的身体，也为了我们快把烟戒掉吧。（不然就少抽点，别每天抽那么多了）。”
爷爷很疼我，我从小就和爷爷一起睡，一步也不愿意离开爷爷；听外婆讲我小的时候一次爷爷在楼下值夜班，我睡到半夜发现爷爷不在就哭喊着要找爷爷，没办法外婆背我下楼找到了爷爷我才不哭了，那几年爷爷每次回老家或出门，我都是每天好几个电话催他快点回来，直到他回到我身
边为止。爷爷很爱我，从我会玩玩具爷爷就给我买我喜欢的玩具，只要商店上有的爷爷都会给我买，即使当地商店没有，爷爷也会在网上给我淘我喜欢的玩具，自行车到现在就给我买了三辆，溜冰鞋买了三双，衣服和鞋子我都记不清给我买了多少了。
我和爷爷不仅是爷孙关系，更是好朋友；我们很默契，就连看电视我们都有共同喜欢的频道，“动物世界”是我和爷爷最爱看的节目。每当我抓住爷爷的手轻轻的握几下时爷爷也会同样的握几下我的小手，我就会知道爷爷这是答应领我去买玩具去了！
在我的学习上爷爷也算是我的辅导老师了，每当我遇到不会做的题爷爷都会耐心的讲给，我直到我策底领悟，爷爷时常在网上搜索一些学习资料和试卷打印下来叫我复习；有时他还真的挺凶，记得一次我没有认真的写作业叫爷爷知道了，用鞋底子把我狠狠的打了一顿，至今想想还疼呢。
爷爷说他再过几年就要回老家了，我真的不想让爷爷走，您走了谁来疼我？爷爷！就在我们这里生活下去吧，你有风湿病，南方的气候好；等我长大挣了钱，我给您买个好大好大的房子，您养花养鸟，给您买个好的电脑您天天上网，再给您买好多好多您喜欢的衣服和鞋子（就是不给你买烟哦），叫我好好的孝敬您！
爷爷！我也爱您！我知道您疼爱了妈妈又疼爱我，这是我的幸运，也是我们的幸福！
我的爷爷三年级作文(篇8)
我的爷爷今年六十多岁了，满头银发，走起路来风风火火地。他非常关心我。
可是，我的爷爷却有一个坏习惯。他非常瘦，胸前的肋骨就像奶奶洗衣服时用的搓衣板，我觉的很奇怪，就问奶奶：奶奶，爷爷为什么这么瘦，总吃不胖呢？奶奶说：宝贝，你爷爷就喜欢抽烟，抽烟抽得把身体弄瘦了，奶奶怎么说他都不听，你以后做爷爷的监督员吧，他肯定听你的。听了奶奶的话，我就去找爷爷，对他说：爷爷，你以后少抽一点烟吧，抽多了对身体不好，要不你把烟都交给我来保管，我每天给你发烟，这样你慢慢的就把烟戒了，你可要听我的话哟！
在我的监督下，爷爷刚开始还是很听我的话的。可是，到后来就忍不住了。他有时候会趁我不注意偷偷到外面买烟。唉！真拿爷爷没办法。
我的爷爷小学三年级作文（二）我的爷爷是一位慈祥的老人。他长着一头略稀的白发，古铜色的脸上稀疏长着几处老人斑，看上去饱经沧桑。他又瘦又高，爸爸和他长得一样。
在爷爷的家门前，有一片小菜园。爷爷经常去菜园里浇水，菜园里的青菜长得都很好。一次，我和爷爷正要去市场上买东西，一出门，正好和偷偷来摘菜的一个人撞了个满怀，他一看见我们，非常不好意思地闪开了。我正想上去理论，爷爷一把拉住我：干嘛呀，乡里乡亲的，人家看你菜好，想尝尝是好事呀，因为我的菜种得好呀！如果去理论，伤了和气，多不好呀！
我们到了市场，爷爷去肉市买肉，我便在原地等他。等了好长时间，爷爷还没来，我无意向远处瞎看，突然发现有个人很眼熟，仔细一看，就是早上那位在菜园里偷偷摘菜的人，正在那儿卖桔子呢！等爷爷回来，我说：我发现偷菜的人在那里卖桔子。走吧，我正想买桔子吃呢！我们到了偷菜人卖桔子的'地方，他一见我们，非常不好意思，脸上露出非常不自然的表情，爷爷象是没看见似的，拿出钱来，说：买两斤桔子！偷菜的人不自然地称了桔子，却不肯收钱。爷爷说：乡里乡亲的，生意不好做，不能因为我亏本呀！说完，爷爷径直把钱放到他手里，回家了。
我的爷爷就是这样一个人，他大度、开朗，很有人情味，我从内心喜欢爷爷，并由衷地尊敬他。
我的爷爷小学三年级作文（三）我的爷爷身材魁梧，脸上有着少许皱纹，头上有几根白发。
我的爷爷非常勤劳，每天天不亮就去菜地种菜、拔草、浇水。我们的菜地里有各种各样的菜：长长的豆角、圆圆的土豆和穿紫袍的茄子等。总之，菜市场上有的我们的菜园里都有。我们家一年四季吃的都是无公害蔬菜。
爷爷菜地旁边有一条清澈的小溪，每次他去菜地回来，都会给我抓一只大螃蟹让我玩。我拿一根筷子，放在螃蟹大钳子上面，螃蟹立即夹住筷子，死活也不放，我就惦着螃蟹满小区跑，有很多小朋友在看它的飞天旅行，好玩极了。
我爱我的爷爷，他是一个勤劳而又和蔼可亲的人。
我的爷爷三年级作文(篇9)
今天下午，刚吃完晚饭，爷爷又用熟练的手法把彩票从口袋里拿出来仔细研究，研究今天该出什么号、这些号的总数是几、该不该出0、
1、2、3、4……研究好了后，如果到彩票室又觉得不恰当，他还要仔细研究。
如果爷爷中奖的'话，他就会问我：“孙女儿，想吃什么？爷爷买给你吃！”如果没中奖的话，他总是在一旁责怪奶奶：“老伴儿都怪你，我本来想买那个数的，你却叫我买这个数，又没中奖。”这时，我会在一旁说：“自己的决定，责怪别人干什么呢？”
爷爷默默地走进房间，又开始研究，研究自己为什么会出错或者明天会出什么数……
我和爸爸多次劝他：“时不时买一回，碰碰运气，把它当做一种娱乐。不要买太多了。”可是，爷爷不听，还是这么执着。
哎！我的爷爷真是个无可救药的彩票迷呀！希望他不要这么执着，对彩票渐渐淡忘吧！哎……
我的爷爷三年级作文(篇10)
我的爷爷今年七十岁了，中等个子，炯炯有神的眼睛，看起来很严肃，但其实爷爷是个慈祥的老人。
我从出生起到8岁，是在爷爷家长大的。我蹒跚学步时，是爷爷拉着我的手，一步一步的学会了走；我上幼儿园时，每天都是爷爷接送我，风雨无阻。爷爷对自己非常节俭，从来不乱花钱，但他每天都要为我准备好吃的，每次都是把的东西留给我。
一次，爷爷跟我说起他小时侯的故事，爷爷小的时候，每天天不亮就起床，走一个多小时的路才能到学校，经常是饭都吃不饱，偶尔家里会有几个鸡蛋，但从来舍不得吃，是留给爷爷还本子、笔之类的文具的，爷爷学习非常刻苦和用功，从来不怕吃苦，功夫不负有心人，爷爷考上了重点大学，爷爷总是对我说一定要珍惜今天的幸福，好好学习。
我搬到河西后，不能每天见到爷爷，但每次见到他，爷爷问的最多的就是：“学习认不认真啊，上课累不累呀？”之类的话，处处都能感受爷爷对我的爱。
爷爷！你放心吧！我一定会好好学习来报答您对我那无边无际的爱！
我的爷爷三年级作文(篇11)
我的爷爷快80了，头发花白花白的，小小的眼睛，长长的耳朵，脸上的皱纹显的他年龄大了，但是他很健康。我很爱我的爷爷，我最喜欢听爷爷讲故事和笑话。
暑假的一个晚上，我们在外面坐着聊天，爷爷给我们讲了一个笑话。
古时候，有一户人家，过年的时候自己写了一副对联，上联写着：人多病少财富。左联写着：酿酒缸缸好做醋瓮瓮酸。右联写着：养猪大于山老鼠头头死。他开开心心的把对联贴在门上，有一些没多少文化的人经过他门前，看见对联上写的字笑得前俯后仰，原来他们把对联看成：人多病少财富。酿酒刚刚好做醋瓮瓮酸。养猪大于山老鼠头头死。
我们听了这个故事后也笑到前俯后仰。
这个故事告诉我们，不管是现代还是古代，对文字的充分理解是很重要的，不然就会闹笑话。
我的爷爷真了不起，讲的笑话都有这么大的学问。我爱我的爷爷。
我的爷爷三年级作文(篇12)
我有一个助人为乐的爷爷，他今年已经有87岁高龄了，满头白发但是红光满面，爷爷长得不高不矮，不胖不瘦，戴着老花眼镜，长得很斯文。
爷爷是一位老中医，他还愿意帮助别人呢？有一次有个外地人来打工，一来就生病了，她听别人介绍来我们家叫爷爷看病，爷爷了解情况后，免费给他开药方，还给他买药钱，那个人千恩万谢，谢了又谢我爷爷。爷爷说：“你们出门在外不容易，只要你的病好了就好了。”那个病人感动的流泪了。
那个病人走了以后，爷爷对我说：“我们每个人都有可能遇到困难，我们都要互相帮助，你还小要好好学习，掌握更多的知识，长大以后帮助更多的人。”我爷爷还是一个很乐观的人，很喜欢开玩笑，我们都叫他“老顽童”。我有一个这样的爷爷感到很自豪很开心，我祝他一直健康快乐，幸福平安。
我的爷爷三年级作文(篇13)
我的爷爷是一位退休工人，每天都会带着奶奶和我到体育场去健身。
一天下午，我们仨从体育场回家的路上，爷爷捡到了一根废铁丝，仔细端详了一番说：“这根铁丝我给它派个用场。”我疑惑地问：“爷爷，一根废铁丝有什么用?”爷爷乐呵呵地说：“教场有个乒乓球台的网子坏了，我用这根铁丝把网穿起来，球台不就可以正常使用了吗?”“这里的设施应该有体育中心负责维修啊?”奶奶接过话茬说。“这里的体育器材都是公益设施，每个人都有保护和维护的义务。”爷爷平静地说，“走，我们赶快回家。”
回到家，爷爷迅速找到了手钳和锤子，拿着铁丝就往教场走。“真是万事不离老本行啊!”奶奶这么一提醒，我才想起，爷爷退休前是修理技师!
走到了乒乓球案前，爷爷很熟练地干起活来，一会儿工夫，就把球网修理好了。很多打球的人看见了，都向爷爷投来了赞许的目光，“真是个好心人啊!谢谢您，老爷子。”一个年轻的叔叔说，“不用谢，举手之劳嘛。”
看着这个乒乓球台前打球的人们，我的心里比吃了蜜还甜，爷爷，您永远是我的好榜样。
三年级大雨作文13篇
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容，多看、多写才能让我们写出更好的作文。作文怎么样写的好？在此，你不妨阅读一下三年级大雨作文13篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
三年级大雨作文【篇1】
“下雨了，下雨了，终于下雨了哦耶。”这是外，面的小伙伴大喊声。
的确外面下起了倾盆大雨。不瞒你说，我们是最喜欢在下雨天玩耍了。打着伞在雨间翩翩起舞，啊，是多么开心呀！
这时妈妈不在家，我对爸爸说:“dad，我可以出去玩一会吗？”爸爸对我说:“我倒是愿意让你出出，只不过你妈让你在家复习。等一会儿，你妈就回来了。你给她说吧！”我想:我就算再不情愿，也要听妈妈的话，做个妈妈心目中的好孩子。这时妈妈回来了，她今天好像特别开心，我一瞅妈妈的脸色，连忙讨好地说：“妈妈辛苦啦！妈妈，你也知道我最喜欢在下雨天玩耍啦！能不能让我去玩会儿啊？”妈妈一口答应了我的请求。
我开开心心的走出家门，拿了伞，撑开，就可以在雨下玩游戏了。我和小伙伴在雨下翩翩起舞。过了一会我和小伙伴决定玩捉迷藏的游戏。我们先分配好角色，一个人来找我们。其余的几个小伙伴一起藏。游戏开始了。“1、2、3、4、5……”找我们的人已经数完了。我们也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了。”“就剩两个人了，哦耶！”这时我的好朋友，欣雨也被找到了，现在只剩我了。他们都大喊：“张欣曼，你快出来吧！我们都被找到了，就剩你一个人了，现在不抓你了，我们玩下一盘吧！”
就这样，我们过了一个快乐的下午。
三年级大雨作文【篇2】
今天雨下得很大，这对我们这些生活在干旱地区的孩子来说真的很少见。
午饭后没有闪光，有豆大的雨滴。我当时在家里思考一个侦探问题，一直想不出来，就走出小屋去客厅看风景（这是我思考时的标准动作）。“咦？好大的雨！”我惊喜地欣赏着外面的风景。不一会儿，我的“苦瓜脸”露出了得意的神色，终于明白了侦探题的关键。
该上学了！我拿起雨伞出发了。下楼时，我故意放慢了脚步。我想欣赏“很难看到”的雨景。我走上曾经走过的小路，走着走着，突然出现了一层雾气。啊！越走越漂亮。走到第一个拐角，你周围的空气里流动着青草的芳香。华丽的花朵在大雨中更加娇艳；成排的杨树被雨水摇动了。当你突然看到他们的时候，你可能会认为这是一只大手在向你告别！
上山，雾更浓雨更密，房子周围只能看到大概的轮廓！在雾的背景下，房子变成了狰狞的面孔。有些人对你露出奇怪的微笑，有些人对你大喊大叫，有些人似乎在向你走来。
雨越下越大，我越来越开心！这种大雨在北方很少见。不知道有多少农民开心，有多少人欢呼！
我在雨中漫步，想起了苏轼的一句诗：水明艳阳，山空多雨更好。
三年级大雨作文【篇3】
路上的行人们都加快了脚步，急匆匆地赶路。家长们接了孩子就急忙往家走，我和爸爸还没有跑到车站，就见一道闪电划过天空，紧接着传来一声闷雷，豆大的雨点就开始吧嗒吧嗒地落了下来，人们纷纷用双手挡在头上找地方避雨。
我和爸爸刚躲进路旁的商店里，雨就伴着风哗哗地下大了。雨滴打在地上，溅起了一朵朵晶莹的水花。不一会儿，雨水就交汇成了一条条的小溪流，马路上快要水流成河了。
又过了一会儿，乌云渐渐地向南面飘去了，雨好像也下累了，稀稀落落的愈来愈小。渐渐的雨停了，昏暗的天空也重新变得明亮起来了。
走在回家的路上，我发现雨后的马路更加干净了，空气也更加清新了，整个世界都好像变得焕然一新了。
这雨，来得快，去得也快，之前又没有一点儿征兆，可真是一场突如其来的雨啊！
三年级大雨作文【篇4】
透过窗户，我看到外面的地上积满了雨水，看来雨从夜里就开始下了。渐渐地，雨水由毛毛细雨变成豆大的雨珠。一个一个的小雨滴从天上的云层里伴着风飘落下来，落在家里的窗户上，它们在玻璃上尽情地“玩耍”，看，有两个小雨滴在赛跑呢！它们一起从天空落下，落在窗户上，比一比，看谁从窗户上最先滑下来。
雨越下越大，眼前好似拉上了一道雨幕，把高楼、小树、人，包括眼前的一切景物都给遮住了。如果谁现在在外面，一定会被淋成“落汤鸡”。雨好像在唱歌，由开始的“嘀嗒嘀嗒”，声调越来越高，“哗啦哗啦”，渐渐地，雨成瓢泼一样，整个“哗……”
不知多长时间，声音越来越小，终变成“唰唰沙沙……”轻轻地落在小花、小草的身上，细雨如烟了！好像在为刚才的粗鲁道歉！
雨渐渐停了。雨把世间万物都认真洗刷了一遍。太阳公公从云朵后面探出脑袋，又是一个美好的上午！
三年级大雨作文【篇5】
夏天的雨说来就来，说走就走。我正在家里吃饭的，突然觉得很凉快，就往窗外一看，啊！天空乌云密布，还有小雨击滴像一条条丝线，落在人们的身上。
不一会儿，蒙蒙细雨就变成了倾盆大雨。雨哗啦啦，哗啦啦下的不喘气儿。大风也一直刮的不停，树爷爷的头发也随风舞蹈。这时没关窗户的人们可倒霉啦！小雨滴不停地往家里滴水，滴答答，滴答答。打着伞的路人们，他们的伞都要被风吹跑啦。还有一些骑着电动车的人，脚下的水已经深到膝盖都可以盖住了，骑车的`时候很容易滑倒。水那么深，真的像一个大海洋。车子就像一条条在海底游来游去的小鱼。小雨滴还滴到了小花小草上。小花都被小雨滴打掉了好多花瓣。小草被小雨滴打的，弯着腰，好像在说：“小雨滴，你饶了我吧。”
雨不一会儿就停了，小花小草都留着眼泪，估计是刚才那一场大雨吓着它们了，树爷爷你停止了摆动。你们也拿掉了身上的雨具。地下的水，不一会儿也冲进了下水道里了。雨过天晴后，天空出现了一道彩虹，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色。
夏天的雨，虽然来也匆匆，去也匆匆。可是最后给我们留了一道美丽的彩虹。
三年级大雨作文【篇6】
今天，壮壮正在装模作样地吃饭，忽然外面下起了倾盆大雨。
壮壮一边吃饭一边看雨，爷爷家门口凹凸不平，所以雨水都积成了“小溪”了。壮壮又三心二意了，他看见水里面有几片树叶飘来飘去，就喊：“船，船。”壮壮妈妈说：“这不是船，是树叶。”壮壮开心地说：“我把树叶比喻成船。”过了一会儿，壮壮妈妈火冒三丈地问：“你怎么到现在都不吃饭？”壮壮吓得赶紧把饭往嘴里舀。可是他把饭漏在地上，吸引了许许多多的蚂蚁，壮壮妈妈暴跳如雷地说：“你怎么又把饭漏在地上了。”雨也哗啦哗啦地给他求情，壮壮妈妈这才不骂他了。
这时红小天、绿小地又找他玩了，他们在雨中踩着“小溪”，不一会把衣服、鞋搞得湿湿的。这时雨已经停了，天上出现一道彩虹桥，可是壮壮的衣服还没有干，壮壮妈妈都快要气疯了，揪着壮壮的耳朵把他像小兔一样拎回家了。
壮壮的妈妈不怀好意地把衣服晒在阳台上，把壮壮的屁股打得“五颜六色”，才对壮壮说：“你要是再玩水就把你扔到河里去。”壮壮还想找个机会辩解，妈妈没等他解释就凶巴巴地盯着壮壮说：“你不要辩解了。”壮壮很失望，无精打采地“耷拉”着脑袋，去看书了。
三年级:潘林睿
三年级大雨作文【篇7】
今年的8月7日是一个特别的日子，想想这天还真让人提心吊胆。
“轰隆隆，轰隆隆”，我和弟弟正在收拾玩具，突然一个奇怪的声音传入我的耳朵，什么声音，我和弟弟赶忙跑去问妈妈，妈妈说快要下暴雨了，这时只见天昏地暗，空气中弥漫着闷热的气息，压得人喘不过气来，狂风还在不断地怒吼着。不一会儿，只听见噼噼啪啪的雨点声有节奏地敲打着窗户，我和弟弟趴在窗户上听着这美妙的音乐，心情很好，大树还在饱受着狂风的肆虐，突然间雨点加快了节奏，瞬间只听间哗哗，唰唰的声音，根本看不见雨滴，只见无数条“瀑布”像是从天山急速倒下一样，分不清那是天那是地，天地间都是乌黑的，像乌云的基地，有像是天公打翻了墨水瓶，我和弟弟害怕极了，偎依在妈妈身边，听她讲雨天的知识，还听着狂风暴雨地怒吼，任凭它折磨着这个世界。恐怖极了。平生第一次看到这么大的雨，太特别了（至少我看来是）。
在这特别的日子里，我明白了好多道理：打雷下雨的时候，不要站在大树下，尽量不要用电，外出打的雨伞顶部最好不是铁的，防止被电击；知道了是先有雷声后有闪电，只不过是闪电跑得太快，雷声是由乌云中携带的正电和负电通过相互摩擦，抨击发出的声音。
哎！真是处处留心皆学问，这个特别的日子不但锻炼了我的胆量，也增加了我的学问，让我也大开眼界，特别的日子，真好！
三年级大雨作文【篇8】
雨是在悄悄中过来的，上午时还晴空万里，连片阴云也没有;可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一层纱，让人有点透不过气来。不一会儿，雷闪互动，雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片，雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊！”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝，欢快地说：“下吧，我们真快乐！”
大约过了三十分钟，雨停了，大地又恢复了平静。我拉开门，呼吸一口清新空气，外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢！雨后的大地是多么新鲜、美丽啊！我马上陶醉了。春天，真是太富有新的诗意了！
三年级大雨作文【篇9】
星期五早上，我一起床，抬头看了看窗外，乌云密布。一下楼，马上”唰唰”一阵响，从我耳边传来，原来是下大雨了。
来到屋外，我踮起脚尖小心翼翼地走着，就像地底下布满了地雷，生怕踩到它们！又像做贼偷了别人家东西似的，唯恐被警察发现一般！可还没到车位那，我的脚尖已经湿透了，啊，真后悔没有穿雨鞋呀！
到了学校楼梯上，咦，怎么楼道里也在下雨吗？难道是雨太大，都可以把墙壁打败？害得有些人在楼道上也要打伞，真麻烦！
啊，“轰隆隆”打雷了，就像老天爷发怒了，大吼起来，可真吓人！紧接着，一道闪电划破天空，能把教室都照得一闪一闪的。
下大雨，真是又吓人又麻烦！
三年级大雨作文【篇10】
几乎没有发出什么声响，一场雨就降临了。这样的雨在夏天并不多见。天空中洒下来一串串珍珠般的水滴，溅在窗户上，发出清脆的敲击声，滴在草叶上，发出沙沙的歌唱声。
雨很快就停了，无声无息，就像来时一样突然。留下的是粘着雨滴的窗玻璃和焕然一新的芳草地。放眼窗外，似乎到处都闪着点点珍珠般柔和的光芒，映得小草儿更加调皮了，花儿更加柔美了。石板小路上，一只黑色的鸟儿一会儿蹦蹦跳跳，时不时将头埋下去东啄西啄；一会儿轻盈地飞来飞去，像是在向人们展示自己娴熟的飞行技巧。看似呆板的小路，因为一个鲜活生命的存在，一下子生动起来。
多好的景色呀！我赶紧奔出门去，来到草地上。一颗晶莹的水珠，从绿油油的叶片上滑下，像一个孩子在滑滑梯一般。许多玲珑剔透的水珠，反射着太阳的光泽，如同晚上的群星，顽皮地眨着眼睛。小草们已经从雨水的冲刷中恢复过来了，一个个重新挺直了身板。用手触摸小草，虽然湿漉漉的'，但我体会到了小草蓬勃旺盛的生机和活力。花坛那边，花儿洗尽了尘垢，更加娇艳动人。在阳光的照耀下，她们骄傲地仰起了头，不再害羞了。
可爱的雨珠宝宝，很快就投进了太阳公公的怀抱，神奇的大自然又展现了另一幅美妙的画卷………。只要有一双善于发现美的眼睛，美就永远在我们身边。
三年级大雨作文【篇11】
最近几天一直挺热的，连一滴雨都没有，有的地区还经历了干旱。雨是人们最想要的，但前两天连一滴水都没有？真的是沿袭了“春雨贵如油”的老话！今天，田师傅可能已经敞开了心扉，终于满足了人们的希望。下了一场小雨。
雨悄无声息地来了，早晨还很晴朗，没有云；但是到了下午，又是灰蒙蒙的，仿佛蒙上了一层薄纱，让人有点喘不过气来。过了一会，雷电相互作用，雨点像《天鹅湖》一样跳了起来。
我倒在床上，欣赏着外面的风景。外面很清澈，雨点落在地上形成浅浅的水坑。
“好美！”我不禁赞叹。透过雨幕，我仿佛看到一群孩子在玩耍，在雨中像精灵一样跳跃。我笑得眼睛都裂开了，高兴地说：“我们下去吧？我们太幸福了！”
大约三十分钟后，雨停了，地球又平静了。我打开门，吸了一口新鲜空气，外面的一切似乎都是新的。柳树上挂着珍珠露珠般的小水滴！雨后的地球多么清新美丽啊！我立刻被它陶醉了。春天充满了新诗！
三年级大雨作文【篇12】
夏天的到来，预示着雨季的到来。
早晨起床，往窗外一看，远处的乌云黑压压的，空气闷得让人喘不过气来。虫啊，鸟啊，也拼命叫个不停，好像在抱怨空气为什么那么闷似的。路上的行人少了，街上的汽车少了，路边摆摊的小贩也少了。
乌黑的厚厚的云层压过了房顶，天顿时黑了。虫儿不鸣了，鸟儿不唱了，到处都看不到人影了霎时间，世界变得宁静了，像按上了静音键。
突然，风夹着雨，雨带着风闹起来了。这一闹，就闹得不轻了。小草紧贴地面抬不起头了;大树弯下腰，像在苦苦呻吟;树叶像头发一样，一片片的被风撕扯掉;花儿也没精打采，有气无力地任凭雨点和风折磨她狂风暴雨如狮子般无情，打得树身发青，花儿凋谢。
哗啦啦啦雨下的更大了，天上好像有谁在不停的泼水。大雨把远方的山遮得看不见了，近处的树木也只能看到朦朦胧胧的身影。大雨像一张厚厚的帘子将一切藏起来了!
电母和雷公也来了，电母纤细的身影在乌云里穿来穿去，像在跳舞，还发着银色的闪光。雷公见到这一幕，高兴了，打起大鼓来助兴。电母越跳越快，雷公的打鼓声也越来越大。
大雨下了一上午，河水都涨上岸了。下午，雨停了，天晴了，彩虹现身了。蝉儿叫得更欢了，鸟儿鸣得更有劲了，虫儿的声音更大了，世界又闹腾起来了。花儿更红了，大树更精神了，小草更绿了，远方的山更苍翠!啊，原来大雨是对大自然的一场洗礼呀!
推开窗户，清新的空气扑鼻而来。啊，一场大雨也给我带来了更多的新鲜空气呀!
三年级大雨作文【篇13】
今天早上，烟台下起了雷阵雨。蟋蟀停止了演奏，可能是被那猛虎一般的雷声吓住了。
我要出门的时候，那乌黑的暴雨仍在不停地下着，我喜欢雨，大雨的浇灌，让稻田喝足了水，农民高兴的露出了笑脸，大雨给青蛙带来了无限的快乐。他们这些家伙在雨中快活的游泳，跟水里的小鱼，天上的蜻蜓打着招。对我来说说，雨让泥土更加松软了，让空气更加清新了，不会那么热了，因此，我喜欢下雨。
雨停了，天空出现了几朵淡淡的云，露出了浅浅的阳光，青蛙欢快的打起了小鼓;蟋蟀又唱起了歌曲，小动物们都如此快乐，诗人王维也不甘示弱，写出了空山新雨后，天气晚来秋这样优美的诗句，让人赞不绝口。
小雨的温柔，大雨的果敢，暴雨的无畏，都是一种欣赏的美，所以，我们要细细品味，这样才能收受到他们的美好。
游泳三年级作文13篇
优秀的作文是怎么样写好的？作文是语文考试中难度相对较大的一项，作文是一种挖掘我们内心深处想象力和创造力的方式。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，简短精悍地介绍和阐述“游泳三年级作文”请看下文，相信您在阅读网页内容后有所收益！
游泳三年级作文【篇1】
学了《绝招》这篇课文以后，同学们兴奋极了，一下课，同学们都相互询问，“你有什么绝招？你会什么本领？”让我想想，我会什么本领呢？哦，对了，我会游泳，我也喜欢游泳，但是，想要学会这个本领可真不容易呀！我可是费了好大功夫才学会的。
记得在我四岁的时候，妈妈就开始教我游泳了。妈妈先教我憋气的方法，接着，妈妈给我做了几次示范，然后对我说：“你先学会憋气，我再教你游泳。”于是，我照妈妈的样子做了起来。刚做了几下，觉得还行，我又接着做了几个，这时，意外发生了。我正在做第十个憋气的时候，不小心，脚一滑，一下子倒了下去，嘴巴不由自主地张开了，连呛了好几口水，我在水里拼命地挣扎。妈妈赶紧把我抱起来，我吓得大哭起来，不管妈妈怎么哄我，也不肯再下水，妈妈只好带我回了家。一连好几个星期，我都不敢再去游泳，可是后来，我的好奇心打败了胆小，于是，我又缠着妈妈带我去练习游泳。到了游泳池旁边，妈妈本想让我到小池子里游，可不知为什么，我就想去大池子里游，妈妈只好同意了，说：“那好吧，不过可不许再当逃兵了哦。”于是妈妈陪我来到大池子，刚开始，妈妈抱着我一起游了一会儿，妈妈慢慢地放开我，我自己也慢慢体会，最后，妈妈完全放开了我，我居然缓缓地游了起来。一米、两米、三米……经过反复地练习，我终于可以独自游上十来米了。当我离开妈妈的手，能够独自游上一小段的时候，我真是高兴极了，妈妈也高兴极了！
真是“世上无难事，只怕有心人”哪！通过学游泳这件事，我认识到了，无论做什么事，只要坚持不懈，就会取得成功！
游泳三年级作文【篇2】
学游泳，使我感到浓浓的“咸味”。
褪下依赖的游泳圈，小心地踏入久违的泳池，我的心里百感交集，涌动在心头，汇成一股学习的冲劲。“连续换气100个！”教练严肃有力的'声音惯斥于耳。大概是我个子高，体形胖，占足了优势，我的心里喜滋滋的。
然而，接连两天的练习却给我当头一棒。浮板，是借助游泳时平衡的工具。换上它，收，翻，蹬，夹。我们将进行小组内的比赛。我吃力地蹬腿，但总像原地转圈，丝毫没有向前的意思。岸上，隐约传来哩啦的笑声……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸着空气。回头一望，仅仅游出两三米的距离。沮丧。顿时感觉身上担着巨大的石头举步艰难。口中含着苦水，难以下咽。
你不勇敢，没人替你坚强。
教练特意让我在深水池练习，找找感觉。我更加小心，努力，终于，渐渐娴熟。水下，是一片水灵灵的幽蓝色，柔和透明。如大海般亲近。这悠悠的蓝，纵是名家高手，也无法临摹。我轻松地漫游着，成为海下鱼群的一员，我仿佛被美丽的水景簇拥，鱼儿，珊瑚，海星……构出一幅瑰丽的画卷。
经过长时间的训练，游泳已不在话下。我的心中，是无比的激动！
游泳三年级作文【篇3】
暑假到了，天气很炎热，我问爸爸可不可以去游泳？爸爸说“可以，等妈妈回来我们一起去游泳。”我迫不及待地在家里等妈妈回来！
到了下午，妈妈回来了，我们三个人一起到了水上乐园。我们先在商店买了游泳衣和游泳圈，然后换好衣服走到游泳池边，那里有深水区和浅水区，我只能到浅水区游泳。开始，我还不敢下去，但是我看到很多小朋友带着五颜六色的游泳圈在水里玩耍、欢笑。我还鼓起勇气，带着一个紫色的游泳圈，“扑通”我跳进了泳池里。我一下像一只自由自在的小鱼，一会又似一只无忧无虑的水鸟。时而蛙泳前进，时而躺在游泳圈上踩水退行，我的双手不停地摆动着，两脚不住的打着水，溅起的水花如一个个活泼可爱的小精灵。
渐渐地，我游累了，赶紧拿着游泳圈上了岸。我对爸爸妈妈说：“我游累了，我们回家吧！”然后我们就在更衣室换好衣服回家了。
今天游戏游得真开心，我不但克服了胆小的毛病，还学会了游泳，真是有意义！
游泳三年级作文【篇4】
我的课余生活是丰富多彩的：打乒乓球、学画画、骑车、学游泳，其中我印象最深刻的就是学游泳了。
我在电视是上看游泳比赛时看到选手像鱼一样自由自在地游，我就十分羡慕他们，心里想我也要学会游泳。有一天，爸爸和我一起去游泳馆，我就让爸爸教我学游泳。游泳分很多种，有蛙泳、自由泳、仰泳等。爸爸开始给我讲学蛙泳的要领，首先要深吸一口气，两个手臂向前伸手掌张开手臂往后划、屈膝蹬腿脚往后蹬，爸爸开始扶着我，我开始慢慢的划了几下，爸爸说：“不对你划手的速度太快了。”爸爸让我改一改，我就改了一下，爸爸又开始扶着我划了一会，我就认真的学，我学了一会说：“爸爸我想自己试一下。”我自己划了几下，爸爸说：“你就按这个姿势游就对了。”我就这样游了几下，不会的地方爸爸就给我指点一下，爸爸说：“你就按这样的步骤游，你一会就学会了。”
不知不觉间我们已经练了一下午，不用爸爸扶我我也可以自己游一小段了，爸爸表扬我学的不错。今天学游泳虽然很累，但是我学的很开心，就像爸爸说的那样，世上无难事，只怕有心人。只要我认真的学了就一定能学会。课余时间学游泳，不仅让我锻炼了身体，还让我收获了很多。
游泳三年级作文【篇5】
暑假里，爸爸妈妈带我去体育馆游泳，同行的还有徐叔叔、梁阿姨和梦琪姐姐。这是我第一次游泳，我非常兴奋。一到游泳馆，妈妈就给我换上新买的泳衣，还给我准备了一个救生圈，我迫不急待 地想下水玩了。游泳馆的人真多，大家都在开心地玩，由于妈妈和我都不会游泳，所以就请徐叔叔和梁阿姨照顾我，爸爸负责教妈妈。几分钟后，妈妈能在救生圈的帮助下自己学了，爸爸来带我了，爸 爸把我带到了游泳池的中间，我紧紧地抱住爸爸显得有些害怕，一会儿功夫，我的兴趣战了上风，我不显得害怕，照爸爸教的那样开始学习拍水，周围的人都说我游得很好，我兴致更大了。妈妈大概累 了，在岸上休息，我和爸爸过去，我问妈妈：“妈妈，你学会了没有？”“还没呢？”妈妈说。“那我教你吧。”我信心十足地说。我还抱住爸爸的脖子，用我的小腿拍了几下水，“喏，看见了吗，就 这样。”一席话逗得大家哈哈大笑。
游泳三年级作文【篇6】
每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时，心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉。只是可惜一直没有机会畅游！去年暑假，爸爸妈妈终于带我实现了这个愿望——去游泳馆游泳。
一到游泳馆我就迅速地跑去换衣间换衣服，换好衣服就兴高采烈地冲向泳池，然后迫不及待地就往水里钻。爸爸妈妈在后面笑呵呵地说：别急，想学会游泳，就得先学会踩水。“什么，小菜一碟嘛！”我微笑着说起大话来。看似简单的事情做起来却很难，我连连失败也就不说了，还呛了好几口水，让人难受死了，抬头望了望了，我心中就更加没底了。妈妈这时开口说：“世上无难事，只怕有心人！只要你有心，再大的困难都能克服，慢慢来，不要着急。”“听明白了！”我满怀信心地回答。于是我又认真的练习起来……经过几次失败后，我终于学会了踩水！爸爸在旁边鼓励了我几句，说：“我先教你最简单的游姿蛙泳”我似乎觉得爸爸像个教练，十分严肃。经过一段时间的练习，我终于学会游泳。毕竟这也是我用汗水换来的，我好像吃了蜂蜜一样，心里美滋滋的！
这次学游泳使我懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理。其实老天并不偏心，成功是要靠自己努力来争取的。
游泳三年级作文【篇7】
今天是暑假的一个周末，天气特别炎热，于是我们决定去游泳。
吃了中午饭我就想：“什么时候才会去游泳啊？”没过多久姑妈说：“
咱们出发咯。”
一进游泳馆我就目瞪口呆了，因为那儿人山人海，像水里密密麻麻的鱼游来游去，因为两个妹妹还不会游泳，所以我们只能在旁边玩梭梭板、蹦蹦床和打水枪游戏。
后来我们还是忍不住跳下水里，我们首先去了浅水池，可是在浅水池里我们的脚都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了。”这时候姑妈说：“如果你们脚伸不直就去深水池吧。”到了深水池，我一下水，那里的水就漫到了我的脖子处，眼看我马上就要沉下去了，我就一个机灵脚一蹬，双手一划，居然稳稳地浮在了水面上，然后我就在水中自由自在的游来游去。
再说说妹妹们吧，她们一个拿着浮板，一个套着游泳圈就像快乐的小鸭子一样在水中游来游去。
今天晚上我做了一个美美的梦，梦到我们又一起游泳。
游泳三年级作文【篇8】
今天天气很好，白天太阳很大，到了晚上天空阴了下来，我就带上游泳圈，穿上游泳裤去海边游泳。
想起来都兴奋啊，大海，一年左右的时间没有与你亲密接触了，还真有点儿迫不及待了，呵呵。
老远就看到海边有好多人，岸上站着许多人，海水里也泡着很多人。一到那边，我就立刻飞奔扑到了大海妈妈的怀抱里。海水暖暖的，泡着好舒服。只是大海太变化多端，像个小宝宝似的，它一会儿很安静，像睡着了，平面如镜。一会儿又醒来了，立刻就吵闹个不停，激起的浪花一次比一次高，仿佛要把一切都淹没起来……
现在正是退潮期，海水慢慢地退下去，海底的沙石也乘机汹涌起来，特别尖锐，碰到我的小屁屁真难受，我只好往前面游，到达水深的地方去。我就这样泡着，泡着……可不一会儿，整个沙滩和礁石都突兀了出来，我不得不依依不舍地爬了上来。许多人在礁石上抓螃蟹。我也跑去抓螃蟹，那些小螃蟹不愧是脚长得多，真是会跑，但我还是抓到了几只装进塑料瓶子里观察了一会儿，回家的时候我就把它们放回了大海里……
游泳三年级作文【篇9】
一天，我来到游泳池旁，看见了许多人在水中嬉戏、游泳，看见他们在水中玩耍，我也好想学习游泳啊！于是，我跟妈妈分享了我的想法，妈妈说：“可以，我去给你打听打听。”
第二天，妈妈对我说：“雨墨，你到度假村学游泳吧，你的同学张诗晨也在那学呢！”我一听，高兴极了，既可以和同学一起学游泳，还可以跟她一起玩水。
第一节课，我是高高兴兴地去，垂头丧气地回。事情是这样的：我们一上课，教练就让我们做热身运动，准备下水。接着教练边教边示范，让我们站在池里，学着她的样子，两手搭在池边，把身体慢慢浮起来，我照着教练说的做，可是我为什么浮不起来呢？但失败是成功之母嘛！我要再接再励，于是我又试了一遍，依然浮不起来，我已经没有了信心，担心下节课跟不上。这时张诗晨安慰我说：“没关系，我们一定会浮起来的！”好吧！再试！我气鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起来！我们练着练着下课了，一回到家，我如同一只泄气的皮球，想到今天真失败啊！我还能学会吗？看来只好把希望放在下节课上了。
第二节课，经过反复练习，我终于浮起来了。后面的课程进展得非常顺利，憋气、蛙泳手势、蹬腿、手脚并划……不过，为了练成每一步，我大约喝了二百多口游泳池的水呢！
没有付出，哪里会有回报呢？
游泳三年级作文【篇10】
暑假的一天，列日炎炎，大地都快要被烤焦了。我和妈妈只能到游泳馆里避暑。我也顺便学一下游泳。
我们买了门票，匆匆换了衣服，就一下子跳入水中。哇！水可真凉呀！仿佛进入了冬天一样。我走到妈妈身边，哆嗦了一下，说：“妈妈，水这么凉，您快教我游泳，暖暖身子吧！”妈妈笑着说：“好，但你可不能心急。”我看看旁边，水波荡漾，别都在快乐的游着，我答应了。
先练潜水，这说着简单，做着可就难了。在水底捏着鼻子，不能呼吸。第一次潜就呛了一大口气。妈妈对我说：“失败是成功之母，想当年，你老妈我学的时候，呛了不少水……”听了妈妈的故事，我不禁笑了起来，并下决心学好游泳。
游泳的好处可真多，既可以锻炼身体，也可以陶冶心情，还可以增加肺活量呢！
游泳三年级作文【篇11】
假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？
我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。
由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。
游泳三年级作文【篇12】
记得小时候，妈妈和爸爸带我去游泳。当时是第一次去，发生了一件让人笑掉大牙的事！
来到游泳馆，我们换上泳衣。爸爸妈妈跳到深水池里，游起来，并鼓励我也跳下去。我看着水面上微微泛起的波浪，旁边又放着一些浮力板，心里有了主意（站在浮力板上“冲浪”）！
我朝爸爸妈妈喊道：“你们等我会儿！”接着，拿起一个浮力板，放在水面上。浮力板飘飘悠悠，我大喊一声“呀——！”闭着眼睛跳进水里。事情不像我想象的那样完美，我并没有踩到浮力板，而是跳到了水里。“妈妈，救命啊！”随机我也呛了两口水。妈妈和爸爸迅速冲到我面前，把我送到岸上。
爸爸看我气色好转，就“主动请缨”来教我游泳。
现在我已经从老爸的“游泳班”“毕业”。可是想起第一次游泳时的窘迫，我又忍不住哈哈大笑！
游泳三年级作文【篇13】
这几天，我一看到水池就忽然想到一件童年的事——学游泳。
那时的我只有5岁，在幼儿园上中班，非常喜欢玩水，所以爸爸妈妈就在游泳馆给我报了学游泳的班，我听到这个消息之后，高兴得一蹦三尺高，心想：学游泳不就可以玩一天水了吗？
可到了真正学游泳的时候我才知道，游泳原来不只是玩水。一开始教练让我们先练习憋气，他先给我们做示范，然后小朋友们学着教练的样子，吸一大口气，像小鸭子一样把头扎进水里，心里默默地数着：1、2、3……我忽然感到嘴里的氧气不够了，立刻把头扬起来吸了一口气，只听教练说：“27秒。”啊？只有27秒啊！我都感觉自己憋了有10分钟那么久了。我于是反复练习，终于，我可以憋1分钟了。我真开心。然后教练让我们休息了几分钟，开始学习动作了，我们学的是最基本的姿势——蛙泳，教练说：“就是像青蛙一样游泳。”他在前面做，我们在岸边跟着做，手是收、伸、开、划，脚是收、开、蹬、夹。我想象着自己就是只小青蛙，动作还真的标准了！开始下水后教练给我们定的目标是5个来回，一开始我只能游上一个来回就累得趴在游泳池边上，慢慢的经过我的努力练习，我可以游4个来回都不休息。
这就是我童年时学游泳的事，看了我的学习过程，你是不是也学会了游泳呢？我觉得游泳一点也不难。
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