如何写出一篇优秀作文呢？完成一份作文需要不断反复尝试和推敲，写作练习可以增强我们的思维能力和表达能力。好的文章需要有深刻的人生认知，立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“站是青春的姿态作文”的信息，本文供您参考，并请收藏！

风过留声，扬起细碎的发丝，裹挟着翻滚的热浪，化作颗颗流淌的汗珠。而我们，仍站着。

两腿加紧，头要正，颈要直，身体前倾教官洪亮的声音中带着不容违抗的严厉，字字有力，砸入耳膜。

温热的风携着一阵阵愈发灼烈的热浪，迅速蔓延，席卷了全身上下每一个角落。但，没有人放弃，队列中的每一个同学都挑战着自己的承受极限。尽管汗珠滑落脸颊，仍咬牙坚持；尽管头顶炎热难耐，仍岿然不动；尽管脚底火热的疼痛，仍如松般站立。眼前个个身着迷彩服的我们，宛若列列刚发出新芽的小树苗，接受着骄阳的检阅与风的洗礼，稚嫩娇柔，骨子里却有着不言放弃的倔强与无畏，笔直地站立着。

时间宛若风轮，永远不知疲倦地转动着。它轧过，留下斑驳的痕迹。而那痕迹，在烈日之下，化作滚落的豆大般的汗珠，湿透的衣衫以及全身上下难以忽视的火辣辣地疼痛。

我站着，我仍站着，站在无人轻易放弃的队列中。但，烈日下的我，被肆意滑落的汗珠和红热疼痛渐渐侵蚀的我，仿佛再也不能坚持，仿佛下一秒就会倒下。然而，心中残存的微弱的不服输的信念，仍将我托起，让我仍站立着。

我害怕着，害怕心底微光般的信念消失殆尽后，我又该何去何从。是就此放弃，还是咬牙坚持？此时的我，仿佛一个迷路的孩子，迷失了前进的方向，更迷失了心的归途。

蓦然间，教官洪亮有力的声音再次回响在耳畔：都要坚持，都站得不错，不要前功尽弃。那声音仿佛一记警钟，让我寻回心的方向，更似一剂良药，除去身体的酸痛和内心的迷茫，我再次笔直地站立，心无所累。又是一阵乍起的风，缺少了先前裹挟着的滚滚热浪，多了些清爽宜人的舒适，荒芜的心间刹那重换新生，绿意葱茏。

站于烈日之下，那是青春的姿态。那是我们用脚下的一方小小的土地，站成的不言放弃、勇往直前的姿态。这种姿态，是一种向上的信念，更是一种向上的品质。

站，其实也是生命的姿态，心灵的姿态。唯有经历过炼狱般站的磨炼的生命，才能拥有创造天堂的力量，披荆斩棘，收获生命的真谛。唯有经历过火热的站的磨炼的心灵，才能拥有生化心灵的高度和热度，一心向阳，无惧无畏。

风乍起，烈日灼灼，眼前的棵棵幼苗，经历着阳光与风的洗礼，似乎站

每个人都应该有一些写作文的经验，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？于是，小编为你收集整理了姿态话题作文(精选11篇)。更多信息请继续关注本网站。

最优美的姿态，或者是窈窕淑女的回牟一笑;或者是风度翩翩君子的一个礼让;或者是梅兰芳的兰花指;又或者是乔丹那精彩的灌篮动作……所谓“各花入各眼”，在不同人的眼中最优美的姿态不一定是相同的。正如有一千个读者就有一千个哈姆雷特。

我喜欢欣赏舞者的翩迁舞姿，我喜爱观看篮球场上敏捷的动作，但我没有在其中寻找到我心目中最优美的姿态。这个位置一直悬空着――

直到那一天……

阳春三月的一天，花花草草早已揉过惺忪的睡眼，正相争着温暖的阳光，和煦的春风正不住抚摩行人的脸庞。

我与一个同伴，走在校园的小道上，沉醉在周遭的景色，都没有言语。橙红色的小道与苍穹的蔚蓝、草地的油绿相互映衬，构成了一幅天然的`图画。“好舒服哦，对吧?”同伴突然碰碰我的肩膀。“嗯?”“风啊，不是好舒服吗?”“嗯!”我使劲的点点头，“真的好舒服!我好喜欢春天，更喜欢这风，真的真的好舒服咧!”

我们继续静静地享受着，走在前边的两个女生突然发出银铃般的笑声，我不觉地望了她们一眼。“春天的日子里人都是高高兴兴的。”我想。我的目光还没有转移，还跟在她们的背后。突然，一个白色的东西闯进我的视线里，是柳絮吗?噢，不，柳絮没这么大。啊!是纸团!我生气了，怎么这样煞风景啊?我努力地想着这团纸从哪儿来，蓦然想起前边一个女生刚才左手松一松的动作。噢，是她。怎么这样没素质呢?!

我碰碰同伴的肩膀，说：“你看看。”“什么?”“那纸团!是那个女生丢的!”同伴顺着我指的方向望去。“真糟糕，没有一点素质。那边不是有垃圾桶吗?真是……”同伴却打断我的话，“帮我拿着。”我还没来得及答话，她就把手上的书塞到我怀里。“你干――”她小跑到前面，微微地弯下腰，捡起那团纸，然后跑到垃圾桶旁，把纸团扔进去，然后小跑回来，“什么。”我看着她，声音渐小了，只觉得不自在。是生气吗?是感动吗?是惭愧吗?我也说不清楚。

梦，恍若天际的地平线，纵使遥远依旧，也引无数人追逐。追梦的人生方为最美的人生。

那个追名逐利的纷杂世界中，他悄无声息地追寻着属于自我的闲适的梦。诸侯并立，百家争鸣，而荒山野岭之中，一个不

作文我们从小就学习，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。你还不知道怎样写出一篇好作文？以下内容“姿态话题作文”是读后感大全的编辑从网络收集整理的，希望您分享本页内容与您朋友！

时而倘徉在人群中寻找最美的姿态，却不知最美的姿态一直就在身边，最熟悉、最温暖。

小时候生活在姥姥家，姥姥做饭时总是哼着小曲儿。声音并不完美，还有点杂音，却动听、美好。我眼中闪着亮光，崇拜地、兴奋地跑向姥姥，照猫画虎地学姥姥唱歌，声音断断续续，哼哼呀呀的，和姥姥的声音融合，却和谐、温馨。

再大些，我会说话了，跟着姥姥唱歌词。姥姥边哼歌，边洗菜。我把小手伸向姥姥，姥姥用她粗糙的大手握住我的小手，在蔬菜上轻轻搓揉。渐渐，我的歌词记熟了，我放大喉咙大声地唱，童声盖过姥姥已稍有沙哑的声音。姥姥哼歌的形象已没有那么美妙，但每当姥姥再次做起饭、哼起歌来，我仍总是陶醉在那高亢的老歌中，伴随歌谣，饭菜的香味也随声飘来，热熏熏的，暖呼呼的。

后来我的学业越来越重。放学，丢下沉重的书包，瘫倒在沙发上，心情烦闷。突然，我的耳中传入熟悉的歌声。姥姥在厨房忙碌的姿态再次映入眼中，而这次，心中却泛起满满怨气。“别唱了，烦不烦，就你天天不忙，才哼这些破曲子!好听倒也可以，声音如破锣般，总唱什么唱!”一堵气，我心中压抑的怒火都喷在这位可怜的老人身上了，而我自己却还不以为意。

可从此，我再未听到那熟悉的曲儿。

清晨，雨赶在第一声鸟鸣前，淅淅沥沥地下起来，划破寂静。我猛然从床上跃身而起，双腿紧裹着棉被。抬头，望见厨房传来一束昏黄的灯光，不知为何，光如此刺眼，我清晰地看到姥姥的脸上爬过一道道岁月的痕迹。姥姥的嘴不时的微微张开，却又马上紧紧地闭上了。菜板上，一排排精致的肉丁，一小堆胡萝卜丝已经准备就绪。

俨然间，才明白，最美的姿态不是自然中的奇林异树，也不是巧夺天工的人类建筑，也不是春风中长发飘飘的青春少女，最美的姿态就是家中这样一位最熟悉、最亲切的老者。在她最美好的姿态中，流露着对生活的热爱和对家人的关怀!

姿态是人发自内心的动作，也正是人美丽心灵的体现。旅行回来，不得不乘一套卧铺列车，我不喜欢坐卧铺，一是嫌脏，二是怕遇到一些令人生厌的乘客，但令人遗憾的是，这次真遇到了这种情况。

我睡上铺，和我同一间睡另一个上铺的是一位中年叔叔，皮肤哟黑，微胖。我们上车已然是傍晚，与爸妈说了会儿话之后

在秦始皇兵马俑博物馆，有一尊保存得非常完整，被称为镇馆之宝的跪射俑。为什么只有它能保存得如此完整？这得益于它的低姿态。当天塌下来时，有旁边的普通立姿兵马俑顶着，兵马俑坑都是地下坑道式土木结构建筑，当棚顶塌陷，土木俱下时，高大的立恣兵马俑首当其冲，低姿态的跪射俑损害就小一些。然而，我们人不也是如此？

只有见他人时放低姿态，好好畅谈，那么你才会得到很多东西。相反，如果你高傲，摆架子，不但不可能成功，甚至会失去自己的生命。当今世界有很多暴发户，他们觉得自己高人一等，为所欲为，结果身死他人之手。试想如果他们放低姿态，谦虚，那么他们甚至可以比以前更富裕。

记得印度有一著名佛学院孟买佛学院。孟买佛学院正门一侧开了一小门，一个成年人要丰收过去必须弯腰的，不然不能碰壁。对所有新来的学生，老师都会引导他进出小门一次。是啊，只有学会了弯腰的人才能进入，佛家的哲学就在这个小门里，人生的哲学也在这个小门里。保持低姿态，我想这就是人生的哲学吧！

不仅如此，放低姿态可以让你在岁月的风云变幻中更好的保全自己，就像书中的跪射俑一样，正是凭借着自己的低姿态，在如此恶劣环境下保全了自己，被我们后世称为镇馆之宝。

感谢《低姿态》，让我懂了这么多，你也可以读一读。

这就是所谓的强大处下，柔弱处上吧！

感谢《低姿态》，让我懂了这么多，其实，你也可以读一读。

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编陆续为大家整理了青春作文，更多信息请继续关注本网站。

那天的阳光很美。

不算窄的小道被阳光狠狠地霸占，似乎不带有任何情面。

静菡藏在一边，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落着向往。

陈旧的矮墙脱落下一层厚厚的灰，仿佛要将说有的记忆吞噬。

一群孩子挤在一块儿，笑容肆意地蔓开，除了她，没人注意到一旁的小静菡。

而她，却不是个孤独的孩子。

她叫凌瑾。被人疼得，像个公主。

小静菡还在呆着，她没有注意到正向她飞来的皮球。而凌瑾，却冲了过去……

静菡被凌瑾推向了一边，惊恐的睁着大眼睛，脸变得惨白。凌瑾拍了拍身上的灰尘，向着静菡伸出了右手。静菡不敢抬头，只是小声的说着谢谢。因为她不明白凌瑾为什么会帮助自己。一只小小的丑小鸭，一直以来是得不到别人的关注的。更何况，是像公主一样的凌瑾。

凌瑾的红色连衣裙被石子划破了一条长口子，静菡扯了扯自己身上被洗的发白的裙子，又小声的补了一句“对不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙摆，说道：“不关你的事儿，坏了就坏了呗。”静菡抬起头，看到了凌瑾释怀的笑。

自然，她和她，成了朋友。

这也是静菡的第一个朋友。

那年，静菡清楚的记得，她三岁。

来不及在深夜里看清你的模样，来不及在悲伤里猜透你的想法。

——题记

青春就是一个无底洞，那些掉落的东西永远都不会再次出现，可往往就是这样，才能发觉什么是最重要的。

有人说，青春是单程火车，一去就不能复返，中间也没有驿站。

我们根本不能选择逃避畏缩，如果你误乘了这趟火车，错过了这趟旅行，你的生命还不如一张空纸来的轻巧，还不如宇宙的微尘来的渺小。

昨日就是东流水，时光匆匆不等人。

但只有走过那一个又一个的春夏秋冬，度过那一个又一个的悲欢离合，蓦然回首才不觉走错了很多的路。

我们往往都觉得活得辛苦，的确，活着就有一份重担。

但如果，你要走你想要走的路，那么前提就是把必须要走的路走得接近完美。

青春是易老的，所以它总会让那些远逝的日子变成美妙的万花筒里的`景象，分割成不同的形状来迷惑我们，使我们总觉得青春的尽头还离我们很遥远。

青春却也是长存的，它会偷偷躲在某个回忆里面，静静憧憬着童话里的故事，步向那记忆的城堡。

青春未央，在回

如花般万紫千红，人生亦有千种姿态，万种风采。而在人生傲然屹立的天地中，我们常常被那些对善与奉献，爱与关怀情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。

红尘万丈，回首追忆。我听到在时光的深处，有一个深沉的声音在低低吟诵：“吾独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”好一个“独爱”！纵然是弱水三千，我亦只取一瓢饮。周敦颐对莲矢志不渝的深情，实际上是对自己灵魂的洁净不移的捍卫。在那个媚俗易浊的时代，他始终保持着人格的独立和精神的超脱。他对操行的情有独钟让我看到了他的姿态，如莲般，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。

历史的风尘轻轻掸去，我看到的是一张饱经沧桑的脸，我看到她眼中的慈祥与温情，那如溪般流动的眼神里，是爱在潺潺流淌。对穷人情有独钟的特蕾莎修女，为生活在穷病交加中的穷苦人民服务，最终获得了诺贝尔和平奖。她厌弃的是红尘中的浮华与虚伪，钟爱的是像阳光一样的温暖。我看到，她的姿态，如一朵清丽脱俗的星尾，那圣洁的光芒，甚至可以灼伤上帝的眼。

蝴蝶在眼前轻盈地飞过，在中国的西安幻化为一个传说。英国一个名叫金玲的女护士，远离家乡，在西安开办起中国第一所临终儿童关怀中心—蝴蝶之家。她爱自己的孩子，更爱那些一出生就被命运判了死刑的被父母遗弃的绝症患儿。她说：“每一个孩子都是上帝的思赐，都应该得到爱与关怀。”这个虔诚的基督教徒坚持着让每一个生命都有尊严地离去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子们在人世最初和最后的家乡。金玲说：“蝴蝶代表着重生，愿所有孩子的灵魂，都能在此得到升华。”我看到，她的姿态，是一丛鲜艳瑰丽的蝴蝶花，花的灵魂，是那只翩翩飞舞的蝶。

人文关怀的光芒不散，我看到的是杭州图书馆馆长—褚树青。他无条件地为一切人—无论是高级知识分子还是卑微的拓荒者—营造一个属于知识的殿堂。他甘愿为那些对书有圣洁向往的卑微者服务，他所钟爱的，是平等、博爱与奉献。他的姿态，是一棵万年青，在人世中，指点善与爱的方向。

人生的姿态是每个人情有独钟的选择，无论是“香港大学之宝”袁苏妹，还是师魂灿烂的赵世术，都选择了奉献与关怀。人生的价值隐藏于姿态之下，情有独钟是一种选择。

那么你呢？你情有独钟的人生姿态，有何种风采？

11月叙事者的读书活动让我有幸认识了于漪老师。透过阅读于漪老师《教育的姿态》一书，我了解了于漪老师对中国教育个性是语文教育多年的思考。因为好奇我上网搜了一下于漪老师的简介。1927年出生的她1978年就被评为特级教师，但却一向扎根于基础教育的最前沿。已是耄耋之年却一向与时俱进。用她对教育事业的深沉热爱引领我们去追寻教育的大爱。

是的，没有爱的教育是残缺和没有生命力的。但于漪老师对教育的思考却没有仅仅停留在爱上。读《教育的姿态》你能感受到于漪老师永远做时代弄潮儿的与时俱进精神。于漪老师对新课标的解读和认知，绝不亚于任何一位年轻教师。

新课改的理念无疑是重新解读学生在教学过程中的地位和作用。于漪老师却早已跳出这个范畴，思考课堂的情趣、课堂的智能、课堂的思想性。也就是说于漪老师认为教育不应仅限于对知识点的传授，还要做到以文载道。教育不能仅限于孩子学会字词句，还要将育人放在首位。也就是说课堂教学务必也必然有着德育的功能和导向。

读《教育的姿态》你能感受到于漪老师一辈子做教师，一辈子学做教师的朴实追求。时至今日。于漪老师依然重视教法学法的研究。

从学生的实际出发进行教学，使教学为学生的学习服务。于漪教师强调教育务必目中有人，要研究当代学生的新状况、新特点，提出教学就须在得字上下功夫，学生学有所得，才能对学习产生情感和趣味。

在日常的教学中，我确实发觉要想成为一名优秀的老师，除了要提高自身业务水平，还要切实研究学生的心理。任何教育都不是空中楼阁，都应在学生切实的基础之上进行。此刻很多教师对于教育事业、对于教育工作、对于学生，都在一向根据自己的实际工作去调整和改善，缓慢且谬误百出。但许多老师除了抱怨学生、抱怨家长却从不从自身找原因。

但教育真的是有自身的科学基础。教育作为一个系统工程，有其自身的规律，这就要求我们若想做到和学生的心弦对准音调，只能从整体上研究教育教学，只有这样才能取得真正的效果。

教育需要激情，但仅有激情却远远不够。于漪老师已是耄耋之年还能做到与时俱进，你我还有什么借口和理由?

《最后的姿势》这本书中，描写了一位普通的人民教师，他叫谭千秋。在2008年的地震中，他永远离开了这个世界。

5月12日的一天，谭千秋老师早早地起床，带着小女儿去散步，然后去学校上课。

天空阴沉沉的。谭老师正在给同学们讲“人生的价值”。忽然，楼房开始摇晃起来，地震来了！谭老师赶紧把学生送出教室，可是，还有四位同学来不及出去了，谭老师将他们拉到课桌下，把自己的双手撑在课桌上，护住了四位同学。地动山摇，水泥板重重地砸了下来，楼房塌陷了。

13日22点12分，当人们搬去谭老师身上最后一块水泥板时，在场的人都惊呆了！他张开双臂，后脑被砸得深凹下去，血肉模糊，四个学生都还活着。救援人员、老师、学生都被谭老师的伟大举动感动了！

谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”

他是一位父亲，他的父爱无微不至；他是一名老师，他的师爱伟大无私。

当灾难来临时，他没有只顾自身的安全，而是坚强不屈地担负起了保护学生的职责。他那张开的双臂，是恪尽职守的双臂。我们会牢记那永恒的瞬间，牢记他那舍己救人的伟大精神。

你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？作文可以激发学生对生命和命运的思考，写作文对我们身心有很大的益处。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的，以下是读后感大全小编为您整理的有关走过青春作文的全面介绍，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

午后的阳光比刚刚的更刺眼，我眯起瞳孔看着我的继母。继母很漂亮，是个很有女人味的女人，至少那些邻居都是这样说的。继母不仅漂亮，而且甚是善良。这些都是我认为的。突然的，我感觉我对不起我的母亲。母亲曾经对我说过，我的命运将毁在继母的手里。那时，我似信非信的点点头。

阳光突然的飘走了，暖暖的变成了冷冷的。我单薄的'身影在门前形成了一个飘渺的少女。继母走了过来，怜爱地摸了摸我的额头，然后对我说，冷了吧，赶紧换衣服啊，别冻着你了。我哭了，问她，你为什么对我那么好。继母笑了，说，呵呵。傻孩子。我在尽自己的义务啊。

我长的不漂亮。我不是童话里的那个美丽的灰姑娘，相反的是，我很丑。继母喜欢对我说，我很漂亮。看着她，我真的哭了。

我不是童话里的那个美丽的灰姑娘。真的啊。

童话中的继母很恶毒，现在我反而认为自己的故事是个梦境了，即将破碎。

我逃出了那个千篇一律的故事，重新的，重新的做我自己。

当白驹载走了关于幼年的迷茫，当人群冲散了和旧友的联系，当忙碌代替了与人嬉笑打闹的时光，在蓦然回首间，你会发现你离那段青葱的岁月时光渐行渐远，只剩下了回味的空间。

有人说青春是疼痛的。在漫长却又短暂的青春期，我们受过无数次的伤，被家长训过，被老师责骂，与同学打架，与好友翻脸，与男（女）朋友分手，总之，接档而来的挫折会让你不曾对青春产生怀疑：为什么青春总是充斥着那么多让人窒息的疼痛和不安，难道青春本身就是这样吗？不，青春当然不是这样，至少不只是这样！每个挫折背后都会有让人醒悟的感触，当你无数次在青春这趟旅程中摔倒，站起后，你会感到青春要你成长时，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。有一天，当你站在蔚蓝的海边，你看着樱花漫山遍野，你品尝着精致的美食，你和爱人相偎相存时，你会感谢现在青春的你，给了未来的你机会。

有人说，青春是匆匆的。它匆匆地来，又匆匆地去，让人毫无防备，当想要抓紧时，它却早已飘去，当想要放弃时，它却又再次坠入你的心底。青春是匆匆的梦靥，入梦无声，带来无穷尽的幻想与憧憬，梦醒无息

作文能力是学生必须具备的必要技能，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为《青春季作文》。不妨参考一下本文，希望你喜欢！

春天，是个美丽的季节，是个万物复苏的季节。每到这个季节，花、草、鸟、鱼、虫、树等许多植物、动物都从睡梦中打着哈欠醒来，好奇的四处张望着这个新的世界。

瞧!田野间那小河旁，一棵棵白杨树生机盎然。那些姿态优美的柳树姑娘，飘扬着自己绿色的长发，在微微的春风中轻柔的拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱!柳树上停满了小鸟，唧唧喳喳的叫着，仿佛在说：春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。

小草弟弟羞答答地带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿。田野里，一片片金灿灿的油菜花吸引来了一群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，穿着漂亮的黄色衣裙在花丛中跳着舞，显得多麽高贵，多麽庄重呀!桃花、梨花也都竞相开放，他们有的含苞待放，有的已经全部张开，像一个个小精灵扬眉吐气。一阵风吹来，开放的花朵飘飘悠悠的落在地上，像铺了一层花地毯，绚丽多彩。

春天多美啊!他使大地焕然一新，带给我们欢乐的希望，催我们奋发向上。春天真是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

春季乍寒还暖，气候很不稳定，但这个季节恰好是孩子生长发育较快的一个季节，更加应该给孩子补充更多营养。

一、确保孩子的营养供给

1、补充钙：孩子每天需要的钙量是700-800毫克，适宜的供给量是每日不少于1000毫克。食补法补钙最佳，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等。排骨汤或骨头汤也是补钙佳品，比较利于身体对于钙质吸收。

2、补充维生素c：维生素c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度，使脑对刺激的反应灵活，还能提高免疫力和抗病能力，对孩子的脑和身体都有很重要的作用。补充维生素c可以服用维生素c片，要尽量多吃些含维生素c的蔬菜和水果，如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等等。

3、补自然糖分：春季由于气候转暖和昼长夜短，使孩子的代谢机能旺盛，户外活动时间也大为加长，热量和营养物质的消耗就会相对加大，使孩子经常感到饥饿。所以春季要时常给孩子加餐，利用加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。多吃花生米、红薯干、栗子、 葡萄干、蜂蜜、果脯等含有自然糖分的食