我相信每个人或多或少都写过作文，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，如何在写作文时突出重点呢？或许你正在查找类似"白棉花读后感作文"这样的内容，更多相关内容请继续关注本网站。

读了《先别急着吃棉花糖》这本书，我懂得了：不守时的人，根本不可能得到别人的信赖。

这本书主要讲了：珍妮弗和莉娜每天在游泳馆游完泳后，珍妮弗的爸爸乔纳森都会准时来接她们。可珍妮弗每次都会晚到好几分钟，乔纳森暗自下定决心，一定要帮珍妮弗改掉拖拉的坏习惯。这次，珍妮弗晚到了四分钟，乔纳森数落完珍妮弗后，便让她在这里等着，过四分钟后再来接她。却过了八分钟还没来到，乔纳森便教她学会了一个道理：不守时的人，根本不可能得到别人的信赖。

当我读到：“即便是世界上最有钱的人，也不可能把失去的时间买回来。”这一句，时我懂得了：过去的时间，是不可用金钱把它买回来的。时间是不会停留的，并且无价的。

记得上个星期六，我的好朋友婧婧约了我下午一点半一起去公园，我一点二十分就出发了。路上，一位年迈的老奶奶向我问路，我看了看时间，已经一点二十四分了，我心想：到底该不该帮助这位老奶奶呢？看着老奶奶充满希望的眼神，我决定帮助老奶奶。过了十五分钟左右，老奶奶终于找到了回家的路。这时，已经快一点四十分了，我像刚从监狱里逃出来似的，向婧婧家狂奔。到的时候，已经快两点了。我匆忙的向婧婧解释完这件事后，婧婧半信半疑地看着我，我又肯定的点了点头，我们这才去公园。

通过这件事，我懂得了这样一个道理：不守时的人，根本不可能得到别人的信赖。

这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。

主要内收留讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，忽然听到“轰轰”一声，娘赶快把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空忽然泛起了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢？最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严峻的病，经由宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑脸。

当我读到杰克死了时我心里有一阵难过，也不知为什么岂非我太入迷了？我知道了战役是不会给人们带来幸福

作文分数在语文试卷分数中占比最高，好的作文往往承载着好的思想，优秀的作文通常是写实的，而非虚构。你知道怎么具体去写好一篇作文吗？以下由读后感大全小编为大家精心整理的“白棉花读后感作文”，相信一定会对你有所帮助。

这是一本充满哲理的故事书，书中七块“棉花糖”不仅色彩缤纷的，而且甜美可口，更可以让孩子懂得许多深刻的道理。但作为一名家长，我觉得从此书中也可以读懂许多教育孩子的道理。

这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好习惯。

建立自信的橘色棉花糖会让孩子懂得：要想有自信，就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。

掌控时间的黄色棉花糖会让孩子懂得：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。

善用金钱的绿色棉花糖会让孩子懂得：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。

达成目标的蓝色棉花糖会让孩子懂得：凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！

“棉花糖”代表我们所遇到的无数诱惑和机会。在孩子成长的道路上，会面临各种选择，每一个选择的背后都会有无穷的诱惑，面对这样的选择，我们的孩子该何去何从呢？我们家长需要做得是引导孩子做出有助于自己成长的选择，放弃那些可能误导他们的选择，只有这样我们的孩子才会成为意志坚定，懂得取舍，并不断朝着自己的目标不断努力。

每一个故事都有一个深深的道理，让我学到面对孩子的各种问题该如何处理。我非常佩服书中的这位“爸爸”的睿智，不是管教也不是打骂，在一块块棉花糖的故事中，让孩子不知不觉做出了正确的选择。而这些与我们很多家长的教育方式是不一样的。尤其是书中的一个故事让我感触颇深：乔纳森先生送女儿去学习游泳，本

云朵棉花糖读后感范文一

假期里，我读了一本有趣的故事书《云朵棉花糖》，书里的故事深深地吸引了我，《退休的鞋子》是其中最有趣的故事。

《退休的鞋子》讲得是那些人们当垃圾扔掉的旧鞋子身上发生的故事：老鼠们将一只旧皮靴改装成一辆野战坦克；蚂蚁们将一只旧童鞋当成一艘小船；妈妈们的旧高跟鞋被小动物搭建成好玩儿的滑梯故事好玩、有趣，充满丰富的想象，好像就是自己的小脑瓜里想出来的。我也喜欢把爸爸、妈妈的旧鞋子集中到一起，搭成一个大大的堡垒，姐姐用她的瓶子手榴弹进攻好长时间，也没有攻破

读了《云朵棉花糖》，我觉得书里的故事，就是我们小朋友的奇思妙想。假如我把自己天真的想法写出来，会不会也是一个有趣的故事呢？

《云朵棉花糖》读后感范文二

今天，我想和大家一起分享一本好看的书，书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事，一个比一个精彩，看了一遍又一遍，舍不得放手。

这本书里有好多个小故事组成，有大象森林的小小象,有坏脾气的小妖精,有退休的鞋子 其中我最喜欢的是云朵棉花糖这个故事了。看着看着我就入了神儿，书里说：巧奶奶做的棉花糖，有很多花样。冬天像雪花，夏天像白云，夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来，像白云一样自由自在。＂读到这儿，我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖，然后像白云一样在天空飞，那该多么美妙啊！

这本书真是太好看了，真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。

木棉花开读后感（一）

转眼间让我们无比放松的假期生活已经在恋恋不舍中结束，整个假期中有许多事情让我回味无穷，最让我觉得有意义的事情是我和妈妈一起读书。其中我和妈妈读了一本《木棉花开》，书里的一个故事：自行失踪记，它深深的打动了我和妈妈，也让我和妈妈体会了很多。这个故事讲的是：主人公是一个叫燕妮的小女孩，从小她的妈妈就对她有求必应，非常娇惯她。在她十岁生日那天，她对妈妈提出一些不合理的要求，妈妈没有答应她，她负气的离开了妈妈，结果无意中走进一个失去妈妈的同龄孩子小兰的家里。小兰担当起妈妈的责任照顾弟弟、妹妹，任劳任怨让家里充满温暖。小兰的懂事触动了燕妮，让燕妮感到了惭愧，也意识到故意离开妈妈是一件让妈妈非常伤心的事情。故事的最后，妈妈在疲惫的寻找燕妮时晕倒了，再一次让燕妮意识到妈妈有多么的爱她。也让燕妮认识到任性是一件自私又无知的事情，并决心做个懂事的孩子。

通过这个故事我和妈妈体会深刻：妈妈说孩子如果从小不教育不正确引导，会助长一些坏习气，并教导我从小要学会自我控制，遇事不能随性而来，多和父母沟通，最重要的是尊重长辈，做人以孝为首，把孝顺做好了其次才能去做别的事。

经过妈妈的一翻教导我也明白了：我们处处、事事要做一个懂事、体贴爸爸妈妈的好孩子，遇到意见不统一时，要多听取家长的意见，不能因一点小事就斤斤计较、和家长赌气。我应该学会换位思考，换到爸爸妈妈的位置想一想：爸爸妈妈平常对我的严格要求都是为了让我养成好习惯，做一个优秀的好孩子。我要认识到自己的爸爸妈妈在用一片爱心培育我、教育我。爸爸妈妈陪伴我学习和成长的过程是一件非常不容易的事。我要改掉自身的不良习惯学会独立和合理做事情。对父母懂得尊敬和感恩，并体贴父母。

通过这个故事让我感受最深的其实是有爸爸妈妈在身边陪伴是一件非常非常幸福的事。

2008年是国人值得纪念的年份改革开放30周年成就辉煌！

今天，对我来说，尽管是个偶然，却也是个值得纪念的日子惊蛰，一声春雷炸出了这铺天盖地的《木棉花开》有幸拜读，心亮了，眼亮了，顿感春天脚步侧响耳旁，文学之风浩然荡漾！

不去问：是时势造就了英雄，还是英雄铸就了历史，因为这种伟大的存在，同生共源！

不去问：是流言的以讹传讹，还是事实严辞力证，终究逃不过历史的评判，(.org)蒙蔽不了智人的眼睛。

向历史的成就者鞠躬，是你们性格的刚毅、锐意的进取而使历史的存在

《黑色棉花田》读后感（一）

这本书讲的是黑奴解放后，大部分白人都还是把黑人当奴隶看，想让黑人尊敬他们，可黑人们心中存在的却是怨恨。一个叫凯西的黑人女孩遇到了好多的挫折，先是被白人学校的校车弄脏衣服，又被挤到了泥坑里，被老师毫无理由地打，被商店老板和白人女孩莉莉安侮辱她却与兄弟们巧妙地报复了他们。最后，一场森林火灾无情地将棉花田变成了黑色。

由这篇故事可以引申出两个问题。

一、黑人解放后，白人对黑人的待遇为何更差了呢？

二、受到侮辱是否要报复呢？

我认为白人对黑人很傲慢，只是想让黑人尊敬他们，可他们的欲望对于黑人来说逐渐演变成了怨恨。白人想让黑人尊敬自已，却不知道先要尊敬别人，别人才会尊敬他。

有一句谚语说：如果别人打了你的右脸，就把你的左脸也奉送上去。我想，别人侮辱了我，我确实不应该报复，但也不能低声下气地顺从着他呀！所以我认为这句话应当改成：如果别人打了你的右脸，你应该问他凭什么打你，如果有道理，再奉送上你的左脸。

《黑色棉花田》读后感（二）

该书获纽伯瑞儿童文学金牌奖。

十岁的黑人女孩凯西是故事的叙述人。她是所有发生事情的现场见证人，故事娓娓道来，给人一种强烈的现场感，白描化语言，朴实流畅，特别适合儿童口味；从故事的主题看，也是值得所有儿童去认真阅读的，一方面反映了家庭生活浓烈的亲情，艰苦的生存环境是砥砺孩子品质的磨刀石，另一方面也告诉孩子们如何理解我们的现实和历史。就这两个方面也是值得家长们特别关注的。

凯西是个鬼精灵般的、懂事的、有同情心和正义感的女孩。这样的孩子就在我们身边，但是他们的心灵感受却常常为我们所忽视，因为在我们看来，他们什么都不懂。这当然不是事实。很幸运的是小凯西有虽然贫穷但是却十分美好的家庭慈祥的奶奶，硬气的伯父，睿智的父亲，细腻的母亲，还有三个个性鲜明、相互友爱的兄弟，还有父亲的患难朋友莫里森先生。在苦难的生活里，他们凝聚成一个坚不可摧的生活共同体，相互体谅，相互关爱，情意融融。

故事的背景是在内战七十年后的美国。今天我们在政治正确的意义上都承认人类不分种族都是平等的，没有哪个种族比别的种族更有优越性。但是现实生活是否真做到了如此呢。我无法赞同。这只是一个乌托邦的想象。与人类其他带有根本性的不完美一样。人类的不平等也是绝对的。但是这不意味着我们可以放弃我们的道德良知，对这个问题不管不顾。而是当我们面对任何人甚至动物时，我们都要做一个内

读后感大全相关专题：“白棉花读后感”。

为了爱国的缘故，莫言得奖后，我低调了两个小半天儿，不好意思大声说我刚在读村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》读得好珍惜，直到现在都舍不得把最后的几十页读完，不好意思说，每次读村上春树的小说，都会在梦里把故事继续。等着这风头稍稍冷了一点儿，我从书店借了本彩绘版的《白棉花》，读它的原因是我爸爸生前在棉厂工作，似乎有点牵强，但小时候的记忆是很珍贵的，一不小心，就会越来越淡薄，所以我还是决心写几段，纪念一下。

先说这本书，封面上写着这样一行字：“没有人这样写过棉花。一部农村走向工业化的血泪史诗”。好吧，我的确很少读专写“棉花”的书。至于血泪史诗，我不得不说，真的很吓人。我是晚上读的这本书，不时觉得冷冷的。且不说这本书的内容，因为读完之后觉得在情理之中。结尾的猜测也多少让人觉得可以接受。也不多说里面的血腥场景，我只是想写写另外的关于棉花的闲言碎语。

妈妈常跟我讲起爸爸的事。我自己也记得一些。比如爸爸以前在供销社，算盘打得好，人聪明，后来在酒厂工作，因为不愿意离家远，拒绝在外工作。后来他在棉厂工作，经常出差，小小的我经常在家门口等着他回来。后来看到他在全国各地的留念照，偶尔也会想去他曾去过的城市看看。他的办公室在厂子大门对着的那个楼里，那是我们小乡镇上最早的楼房。我和家属院的小伙伴们经常去挖楼道上的小方石砖，我们也曾在棉厂各个囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的时候，爸爸主要的工作，是在办公室看报纸以及喝茶水，各种开会。所以爸爸有空闲练习毛笔字，以及下棋等等。后来爸爸也在车间忙，很多阿姨操作超级高大的纺车。几乎很少听到血腥的事，除了厂子水塔上的猫头鹰不停地叫，爸爸爬上去跟它聊天。后来厂子倒了，爸爸也喝了很多苦得要死的无数中药。爸爸的离世，对我来说，是关于棉厂的最血腥的事了。

我还记得有一年爸爸在收棉花时，来不及回家吃饭，我跑去找他，叫他回家吃饭。大包大包的白棉花排着队等着过称，那时候的物价没有现在这么高，好多棉花也卖不了太多钱。我也曾和小朋友们一起骑车去棉花地帮忙摘棉花，也曾见过给棉花打农药。后来爸爸承包了车间，我也经常去帮忙，有时候是包装，有时候是帮忙折袖口。爸爸在石灰板上写着一些粉笔字。那是他对人生的感叹和疑惑。后来，爸爸最后一次写字：坚持就是胜利。

棉花本该是暖人的。记忆本该也是暖人的。借这本血粼粼的

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时脑中一片混乱，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理出来的“孩子先别急着吃棉花糖读后感作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

这是一本充满哲理的故事书，书中七块“棉花糖”不仅色彩缤纷的，而且甜美可口，更可以让孩子懂得许多深刻的道理。但作为一名家长，我觉得从此书中也可以读懂许多教育孩子的道理。

这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好习惯。

建立自信的橘色棉花糖会让孩子懂得：要想有自信，就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。

掌控时间的黄色棉花糖会让孩子懂得：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。

善用金钱的绿色棉花糖会让孩子懂得：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。

达成目标的蓝色棉花糖会让孩子懂得：凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！

“棉花糖”代表我们所遇到的无数诱惑和机会。在孩子成长的道路上，会面临各种选择，每一个选择的背后都会有无穷的诱惑，面对这样的选择，我们的孩子该何去何从呢？我们家长需要做得是引导孩子做出有助于自己成长的选择，放弃那些可能误导他们的选择，只有这样我们的孩子才会成为意志坚定，懂得取舍，并不断朝着自己的目标不断努力。

每一个故事都有一个深深的道理，让我学到面对孩子的各种问题该如何处理。我非常佩服书中的这位“爸爸”的睿智，不是管教也不是打骂，在一块块棉花糖的故事中，让孩子不知不觉做出了正确的选择。而这些与我们很多家长的教育方式是不一样的。尤其是

“文字诉说心情”的文章是一种表达情感的方式，通过动手写作可以帮助我们培养总结思考的能力。想要写好一篇文章，我们需要做好哪些准备工作呢？如果您对此感到困惑，不妨看看“木棉花的作文”，或许能给您一些启示。 我们为您撰写了这篇文章，希望对您有所帮助，并请您收藏！

木棉花

春天来了，大地一片生机勃勃。这迷人的春色里，我们来到红河边看木棉花。

红河岸边，一棵棵髙大挺拔的木棉树上开了不少的木棉花。最有趣的是我们看见木棉树上只有花和花蕾，不见叶子,多奇怪啊！老师告诉我们，木棉树是先开花后长叶的。啊，原来是这样。

木棉树上的一个个含苞欲放的花蕾象节日里挂的彩色小灯。开了的木棉花是红色的，还有杏黄，远远看去，红彤彤的木棉花像一团团火球在枝头燃烧，把南方的绿水青山点缀得分外斑斓多彩。它稳重，庄严，难怪人们又把它叫做英雄花。

我拾了一朵木棉花仔细看，它有五个花瓣儿，底下有个小钢帽样的东西花萼，花蕊像一根根火柴棒。木棉花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美;看看那一朵,也很美。木棉花真是艳丽美观啊！看着，看着，我仿佛也变成一朵木棉花，穿着红红的衣裳，迎着春风在温暖的阳光下舞蹈。风过了，我静静地立在那儿，和树上的小鸟比赛唱歌：

过了好一会儿，我才记起，我不是木棉花，我是在着木棉花呢。

不知道是不是因为这个冬天太漫长，我第一次如此盼望春天的到来，这种盼望不亚于上学时盼着放寒暑假的心情，真的，一点也不夸张。

过完春节，整个2至3月都在冷雨中度过，冷也就算了，饭后还不能出门散散心，这种日子不结束就没办法让心情好起来。去年的公休没休完，终于有个机会让我放飞心情来到美丽的珠海，这是一个花的海洋，城市里到处开满了鲜花，树木都换上了新装，一个个嫩芽窜出一个个希望，朝着太阳的方向挥洒他们的热情，让我感觉生机无限，这种景象让我摆脱了冬的阴影。然而当我看到木棉花的那一刻，居然差点掉眼泪，那一簇簇绽放的木棉花酷似燃烧的火焰让我感觉那么的温暖。脚步自然的向她走近，我仰起头凝视她，那么高大，那么挺拔，还那么的暖人，心被牵动着，我矗立在树下久久不愿离开，这种温暖真的久违了。

也许是天气的原因，前段时间心情一直很糟糕，每天上下班都是冷冷的风雨，都说阳春三月，却天天穿着厚厚棉衣的日子真的让人过到崩溃的边缘，那种渴望春天到来的心情也许只有在同一环境的人才能感同身受吧，所以面对

这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。

主要内容讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到轰轰一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢?最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。

当我读到杰克死了时我心里有一阵难过，也不知为什么难道我太入迷了?我知道了战争是不会给人们带来幸福，它只会让我们的亲人死去，所以我们要拥有和平不要战争。

我知道了战争是不会给人们带来幸福，它只会让我们的亲人死去，所以我们要拥有和平不要战争。以下是小编为大家整理的《白棉花》读后感，供大家参考，欢迎阅读!

篇一：读《白棉花》有感

这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。

主要内容讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到“轰轰”一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢?最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。

当我读到杰克死了时我心里有一阵难过，也不知为什么难道我太入迷了?我知道了战争是不会给人们带来幸福，它只会让我们的亲人死去，所以我们要拥有和平不要战争。

篇二：读《白棉花》有感

艰苦卓绝的抗争年代，一朵从天而降的“白棉花”，神奇而又霸蛮地入侵了乡村孩子克俭的世界。他的经历和记忆，从此跟中国历史的一段惨痛篇章联系在一起。西方的年轻飞行员和东方的乡村儿童，他们小心翼翼，彼此注视，伸出双手，烫过了生命中的一段河流。这就是黄蓓佳写的《白棉花》。

我读了这本书，感觉，世上热心的人很多，特别是在别人有困难是帮他(她)一把，使他(她)走出困境。尤其是克俭、克俭的娘、薛医生、思玉等人，冒着生命危险去采药、煎药、守在“夹克”身旁，把药一点一点地喂进他嘴里，尽力去挽救他的生命，最终，在大家的努力下，才把“夹克”从阎王面前拽了回来。他们的精神使我很感动。

如果每人都出一份力，时间将会变得更美好!

篇三：《白棉花》读后感

《白棉花》这本书的作者是黄蓓佳。现在，就让我给你讲讲这本书的主要内容吧。

有一天，克俭在花园里听到一阵响声，他就抬头望上看，看见一架飞机正在坠落，接着又看见一朵“白棉花”在空中越来越大。克俭后来得知，飞机是美国人的飞机，“白棉花”就是降落伞。克俭和宝良捕黄鳝时发现了那个跳伞的美国飞行员。克俭等人就赶紧去找大人，把飞行员背回去治疗。在为美国飞行员挖芦根制作药材的时候，克俭和宝良差一点被鬼子打死。在医生薛先生、克俭的娘的精心护理下，飞行员终于醒了。克俭得知那个美国飞行员叫杰克……最后，杰克身体恢复了，在