我们一起来看看读后感大全小编为大家整理的“劳动的一天作文”，作文能力也是考试中备受关注的话题，好的作文不仅充满智慧，也能引发读者的深入思考。只有通过充分训练，我们才能写出出色的文章。所以，你还在为写作文而发愁吗？

劳动的一天作文 篇1

五一劳动节，我想锻炼自己，凑巧的是爷爷也想锻炼我并和我说，在这不平凡的一天里，我们去菜地，给菜施肥。

到了下午，我们兴致盎然，我跑得最快，冲到菜地里，看见了碧绿碧绿的蔬菜幼苗，有莴笋、豇豆、四季豆、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子……它们正茁壮的成长，我们的菜可是不打农药的哦!

我们先去挑农家肥。爷爷挑着粪桶，来到粪池边，我就开始发挥自己的威力了，往第一个桶里舀了很多的农家肥，结果洒了一半，这相当于竹篮打水——一场空嘛，我想了一个办法，每舀子只舀一半多一丁点儿(因为我力气不很大)，这样就ok了，可是理想很丰满，现实很骨感，那样就要舀很多瓢才ok，我可不愿意那样浪费时间，眉头一皱，计上心来。我就拿几张叶子当浪子。防止它撒出来，没想到果然有效，第二桶就加快了速度。可是，头上冒出了豆大的汗珠，衣衫也汗湿了。

接着，爷爷把农家肥挑到了菜地里，我看到爷爷头上有很多的汗水，已经很累了。我就自告奋勇地对爷爷说：“爷爷，你先休息一会儿，让我来浇菜吧。”爷爷给我讲了施肥动作要领，我按照爷爷讲的进行了实践。毕竟熟能生巧嘛，爷爷他们都是老手了，可我还是只“菜鸟”。一上来把一舀农家肥倒完了，爷爷又给我讲：“倒的时候不能倒多了，否则菜会淹死的。”我又试着小心翼翼的倒，没想到以后好多了，爷爷也表扬了我。

五一劳动节，就是围绕着劳动二字。今天，我流了很多汗水，也体会到了古诗词“锄禾日当午，汗滴禾下土”。劳动，是为人民服务也是为自己服务，我觉得今天很有意义。

劳动的一天作文 篇2

我还记得，在一个寒假我到外婆家中劳动的次数不计其数，但是在这么多次的劳动里，只有一个令我十分形象深刻。想忘也忘不了。

我记得那天……

那天才刚吃完早饭。外婆之所以打算去山林里砍点柴，是因为柴在之前烧得也没有剩下多少。不过，与其说是“一点”，还不如说是“很多”。

我认为老在家里不好，还有一点是我家里老家的距离很远，不可能有空就来老家，所以能帮忙的次数也不多，我就要珍惜这次机会多帮帮外公外婆他们。

这次要去的山林离外婆家挺远，并且全是山路，山路不像马路平整，旁边还有很多杂草，路是十分难走，骑摩

作文是展示我们思想和情感的一面镜子，写作可以帮助我们更好地锻炼自己的想象和表达能力。您知道作文需要注意哪些方面？我非常希望您能选择我的“劳动作文”作为您的最佳选项，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

劳动作文(篇1)

爷爷的菜园是我的劳动实践基地。每周六是我最快活的日子，我要到菜园帮爷爷种菜、浇水、拔草、收菜。一直以来，到菜园劳动成了我课余生活不可缺少的一部分，因为在那儿，我体验着劳动的艰辛和快乐。

本周六回到古楼老家。听说，我种的辣椒可以摘了！我一听乐了，这不正是一回快乐的农家生活体验吗？一切准备就绪，我急忙跑向爷爷的菜园，远远看到爷爷，就高声地喊道：“爷爷，我来帮您摘辣椒了！”爷爷一看多了个人手，高兴极了。

一走进菜园，我看见许许多多的红辣椒像一个个可爱的小灯笼，若隐若现地从绿叶中探出头来。我顾不得欣赏这迷人的景色，就蹲在辣椒丛边寻找着红辣椒。这时，一个成熟的辣椒出现在我的眼前，我急忙去摘。哎呀！我把辣椒捏破了，一股汁水流了出来，散发着辣椒独有的辛辣味，我的手顿时火辣辣的，难受极了。

我不敢再去摘辣椒了，只好蹲在一旁观看爷爷摘辣椒。原来爷爷是先掐住辣椒柄，然后轻轻一拽，辣椒就被摘了下来，不像我那样使劲地拉住辣椒的身体。我也学着爷爷的'样子去摘，果然摘得轻松，又不伤手。不一会儿，我就摘了满满一大篮子辣椒。看来，采摘辣椒也有技巧啊！

在这次菜园劳动中，我不仅学会了采摘辣椒，还懂得了做事要讲究技巧和方法，才能达到事半功倍的效果。

劳动作文(篇2)

五一劳动节到了，我和我的好伙伴们拿起扫把要打扫楼道卫生，我拿起扫把弓着背，弯着腰，眼睛睁得大大的，双手一上一下地握着扫把，身体往前倾斜，就开始扫地了。

一楼二楼三楼都一帆风顺，快四楼的时候，我看到了一个黏糊糊的泡泡糖粘到了地上，我用扫把使劲地扫，费了九牛二虎之力也没有搞掉，还把扫把搞弯了腰，好像故意和我作对似的，我又用脚使劲的踢，还是没有踢下来，反而它又跑到我的鞋子上了，走一步泡泡糖就会粘一下害得我单腿蹦回去，真是手忙脚乱。

我急得抓耳挠腮，想了又想，想到了，我跑回家里，拿出刀片，在脚下刮。五分钟后，汗流浃背的我终于把泡泡糖给“打败”了。

妈妈说，“不管干什么，都要有条有理，不能急躁。”听了妈妈的话，我以后做什么事也不着急了。

劳动作文(篇3)

“劳动创造辉煌，辛勤收成果实”，劳动

您现在是否遇到了作文创作的困惑？作文是培养学生文字表达能力和文化理解能力的重要途径之一，能够激发创新的想象力。因此，当我们遇到作文的写作困难时，可以参考别人的作文模板，下面是本站读后感大全整理的 “运动作文” 类的作文模板，希望能对大家有所帮助，也请大家收藏这个网页！

运动作文【篇1】

金秋十月，我们学校开展了一年一度的运动会，运动项目可丰富了，有铅球、垒球、60米、100米……

先举行的是垒球和铅球比赛，由于这两个项目有一定的危险性，所以我们不能到场观看，我只能在心里默默地为我们班参赛同学加油呐喊。

下午，我们终于能在操场上观看比赛了，首先是100米跑步，上阵的选手是我的同桌，枪声一响，他奋力一冲，得到了小组第一。接下来是被誉为“风一样的男子”上场，我们提着嗓子喊：加油、加油、加油……他犹如离弦的箭，第一个冲向了终点。还有我们女子100米，虽然小汪同学腿短，但频率十分快，犹如兔子一样，跑的比大长腿还快。激烈的比赛中出了一个小意外，我们班同学在跑步比赛里摔倒了，差一点就到终点了，虽然知道成绩是“零”了，但她还是忍着痛，跑完了全程。为坚持到底、永不放弃的体育精神点赞。

“加油、加油！”操场上到处都是同学们的呐喊声，运动员们听到我们的加油声，脚步更快了，一个个健步如飞，冲向终点。听到老师说：“耶！”我就知道又是个不错的成绩，我们都十分骄傲。

经过两天的激烈比赛，我们班获得了3个第一、2个第二、2个第四和1个第五。我们班的体育健儿个个都是好样的。下周的总决赛，加油！

运动作文【篇2】

王凌晗

“秋风吹，战鼓擂，我们三班怕过谁！”一阵阵铿锵有力的口号拉开了一年一度的运动会。

各个班级穿着各式各样的服装向主席台走来。有穿着棒球服的，有穿着小黄人衣服的，还有穿着蓝精灵衣服的……咱们班呢？咱们班可是聪明可爱、机智勇敢的机器猫啊！虽然我们外面可爱，但是我们谁与争锋的精气神俘获了一众评委的心，最终我们班开幕式获得了优胜奖。

我们获得的成绩可不止这些。第一天的团体赛，有接力赛，有跳长绳，有劈叉，有仰卧起坐，还有广播体操和跳短绳。通过我们一直以为在家里地练习，这次团体赛取得了三个第一的优异成绩。

第二天我们参加了个人赛。50米的比赛最是激动人心！加油声、欢呼声不绝于耳。我们班的运动员开跑了！眼看就要到终点得第一了，可是最终因为只差了0。01秒，屈得第二，我们都觉得非常可惜。希望在

作文是激发学生个人思考提升创造力和想象力的途径之一，作文是一种展示情感世界的舞台。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？这份“寒假活动作文”是我潜心制作而成的希望您喜欢，请收藏好，以便下次再读！

寒假活动作文【篇1】

快乐的寒假过去了，在这个假期里，我们每个同学不但完成了寒假作业，而且都过得丰富多彩。为了展示大家的学习成果，我们四年级举办了“我行我秀”快乐活动日之寒假活动作业展示的活动，对学生的优秀、快乐的寒假作业和活动作品进行了展示。

2月14日下午活动拉开了序幕，我们根据选的主课、副课来进行走班。英语学科作业展示教室里大屏幕上的画面吸引了我们，原来是结合阅读文章的原版视频，老师让我们进行视听竞赛；语文学科班级进行了作文展示比赛，让学生人人参与，全面互动，在互动中让学生交换获得的学习信息，充分体现了学校所倡导的知识分享的过程；走进数学学科展示教室，同学们正认真地聆听数学老师和伙伴们的解题思路，大家都希望自己能掌握数学游戏简单玩法，提高自己的观察能力和推理能力。副课有体育、音乐、科常、美术。瞧！体育教室里的同学正在跳绳，花样的、集体跳绳……各种各样；音乐教室里的同学正在吹奏口琴，真好听啊！美术教室里有各种各样的小灯笼；科常教室里的同学正在介绍自己的感受。

这次创新的“我行我秀”快乐活动日寒假活动作业展示的活动，注重实践和体验，让寒假作业更具有针对性、趣味性。这不仅给我们带来一个非常有意义的寒假，而且寒假作业展示活动则为我们搭建了展示风采的舞台，激发了我们学习的积极性。大家纷纷说道：这样的作业展示好，老师学生直接接触我们的作业，在比较中每个人心理都非常明白，什么样的作业是优秀的，哪班作业字体规范最整洁，哪班作业正确率高。在“快乐活动日”开展的日子里，学校将给学生创造更多的发挥空间，让“快乐活动日”成为每一个孩子的节日，让每一个孩子在活动中体验实践的快乐。

寒假活动作文【篇2】

转眼间，期末考试就要临近结束了，而美妙的寒假生活就要来临了，想想都让人激动呢。我曾与同学讨论过，我的寒假生活是在被窝里面睡回笼觉，是在外出活动的时候幻想着帮助有困难的人，还让别人夸一顿;是在沙发上面找一个舒服的位置坐下来吃着想用压岁钱买来的零食，边吃边玩手机看电视享受着。

可事实并没有那么好，我寒假第一天就被姐姐拉去跑步，一跑就是两三个小

撰写文章并非某一人的独占，而是共同享有的技能。写作有助于培养人的积极思维和解决问题的能力，这种法子是行之有效的。把生活经验和写作联系起来，就可以得到写作素材。笔者在此，为大众提供一篇网络文章“动作作文”，请储存分享！

动作作文 篇1

今天是礼拜一，每个周一下战书第三节都会上班会。

今天老师让我们选出下周一的升旗手，竞争是毋庸置疑的，同学们的喊啼声能震破玻璃。我本来不想参加，我自认为自从上了初中后，变的就没有长进心，我胡乱写了几个以为不错的学生交给了老师。忽然，我想起了一句话：于世无争的桃花源是不存在的，世界本来就是罗马竞技场，没有竞争意识的人是一无所获的。

想到这儿，我便自告奋勇地上黑板为选手写票，老师答应我写，不外，我可没有那么自信。由于我的字体本来就不好，再加上在黑板上写，我有些紧张，老师向我投来鼓励的目光，我舒了一口吻当真写了起来，另一个同学给我唱票，我写候选人的名字，然后在名字的后面用正字来计算他们的飘数。我边写边想：竞争对吗？竞争让赢的人兴奋，输的人伤心，这样好吗？我写了一会手有点酸，我不经意的甩甩手，班主任便让我先歇一会儿。我便站在哪里思索：我是比是刚把自己从长进心的竹篱中出来，又把自己关进竞争的竹篱中，竞争创造了人类又为什么让失败的人类伤心？突然有人推了我一下，原来班主任让我回到座位上，选票的结果让我大吃一惊：我竟然被选为了升旗手。

上完课，我终于想明白了：一个成功的竞争者应经得起风雨，应该具有抗挫能力。在竞争中流泪的是弱者，在困境中成长的人才会成为糊口的强者。

动作作文 篇2

“宝贝儿，动作快点，赶紧上床睡觉。”耳边传来了熟悉的男中音，又是爸爸在“碎碎念”。我边刷牙边竖起耳朵听爸爸妈妈说话。只听爸爸说：“哎，你看看这卷子，一篇作文，前半段写得非常好，可动作慢，结尾都没来及写！”妈妈笑着说：“人家不是告诉你了吗，每一朵花都有自己开放的时间，有的慢，有的快。你啊，只需要静静地等待和欣赏就行了。”我心里一乐，“噗”地一声把牙膏沫都喷了出来。爸爸听到声音，跑过来说，还好意思笑，小慢花，都快十点了，再不上床睡觉，就可以直接去上学了!

我磨磨叽叽上了床，心里嘀咕着：快有快的好，慢有慢的好；不过，如果我能快点，那篇作文就能写完，我肯定是全班最高分了……渐渐的，我的眼皮开始打架了……

朦胧中，我听到了一个甜甜的声音：“宝贝儿，起床了！”我睁开眼，妈妈站在我面

本文将为您揭示“感动作文”这部作品背后的故事。作文是灵魂的升华让我们的文学成为永恒的精神财富，写作是提高思维能力和语言能力的有效途径。想要写好作文，必定离不开多看、多写。本文供你参考，希望能帮到你！

感动作文(篇1)

在这个简朴的却又内涵丰硕的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们糊口中的普通人。

——题记

看完《打动中国十大人物》后，我的内心仿佛受到了神圣的浸礼，在打动与眼泪背后，我收成的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动收留。我相信，眼角的泪，不是错觉，而是打动。

人生一路上，都想追求完美、闪耀；那些默默无闻的人啊，一路上看上去平清淡淡，但实在每一天都布满了快乐，感恩的心，感谢有你，感谢糊口。他们的生命也许不是黑暗中最闪亮的星星，但会是最持久的一颗星星。

何处春江无月明，何玥，一个仅有１２岁的小女孩。在生命的最后一刻还那么坚强。恰是花腔年华，却失去了生命。感谢你命延我命，在生命的最后一刻，你的离去延长了三个人的生命。也许你有良多心愿还没有实现，但是记住，有我们，世界不会无爱。也许，你并没有离开，只是换了方式去爱世界，我知道，你在默默地看着。你的挥手，留的满地香。何玥，相信世界有爱……

一个仅有１２岁大的孩子都要去爱世界，何尝来说我们，不知羞的像社会索要这，还在诉苦这个不好那个不好。她能坦然的面对生死，即使在死亡的暗影下，也要自由翱翔。我们呢，有什么理由诉苦世界的不公平。

世界有爱，打动你我。只要人人付出一点爱，世界将变成夸姣的人间。打动中国，感谢你我……

感动作文(篇2)

那是几年前一个普通的夏日。

那天早晨，我起床时就觉着天色闷闷的，让人有些烦躁，咦？家里怎么没有消息？爸爸出差了，可妈妈呢？我走到妈妈的.房子里，一问才知道妈妈热伤风高烧39、2度。我想陪着妈妈去病院，可妈妈说她的病没事，让我去上学。

到了下战书快放学时，天空中忽然乌云密布，不一会儿雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。坏了，我没带雨伞，一会放学了怎么回家呢？

放学了，雨势并没减退，我和同学一起打伞跑出校门。突然，我见到了一个认识的身影——妈妈！她面色枯黄，手似乎还在不停地颤动着。走吧，我和妈妈很快到家了，到了楼底下，因为地势很低，雨水堆积到了楼栋口，足有半尺深。因为我穿戴运动鞋，妈妈穿戴凉鞋，妈妈蹲下身子执意要把我背过去，妈妈深一脚浅一脚地趟着雨水往前走，我看

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，你读过哪些优秀的作文呢？经过收集，读后感大全小编整理了劳动的味道作文，还请多多关注我们网站！

劳动的味道作文(篇1)

因为劳动，人们变得衣食无忧；因为劳动，人们变得身强体壮；因为劳动，国家变得繁荣富强；因为劳动，世界变得美丽。一想到劳动者，我心里就变得温暖，一种感谢与仰慕之情油然而生。虽然我现在还不是劳动者，但这个五一我品尝了一下劳动的味道。

脑力劳动长智慧

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这几天我变身成为一条小鱼儿，在书的海洋里尽情遨游。有时，我会跟林黛玉一起读《西厢记》，有时我会跟诸葛亮一起独守空城，有时我跟孙悟空三打白骨精，有时我还会跟白雪公主一起玩耍都说，腹有诗书气自华，这几天，我也感觉自己气质非凡呢！

体力劳动强身体

身体是革命的本钱。这几天，我很积极的尝试参加一些体力劳动来强身健体。我帮妈妈洗衣服，洗到手都酸了；我到菜园里摘菜，摘得腰都挺不直了可我却得到了大人们的称赞，乐得我都忘记身上的疼痛了。这几天，我的嘴巴也挺辛苦哩！品尝了许多可口的美食：高钙的龙虾，鲜嫩的青蛙，香喷喷的油碗糕，多汁的黑椒牛排现在一想起它们，我还是飞流直下三千尺，疑是口水落九天呢！这些美味佳肴，可是为我的身体注入了许多能量哦！

也许有人说，劳动是辛苦的味道；也许有人说，劳动是无奈的味道可我认为，劳动是快乐的味道，是幸福的味道！

劳动的味道作文(篇2)

当人们眺望着长城的时候，都不由自主地赞叹先祖遗留下的璀璨光华。但最令人称赞的是什么呢？是参与建设长城的劳动人民们。热爱劳动是中华民族的传统美德，所以，我准备趁着假期大干一场！

劳动节当天，我抡起扫帚，开始大扫除。扫帚像蝴蝶一样上下翻飞着，看到这里，你一定想到了“轻盈”，“绚丽”这几个词语。但你想错了，呛人的灰尘在空中弥漫着，我不由得打了几个响亮的喷嚏。我用纸巾擦了擦鼻子，又埋头干了起来……过了好长时间，地上的杂物终于清理干净了，我长吁了一口气，心想：终于把地上的杂物清理干净了。

接下来我还要拖地，我不禁感叹：原来打扫屋子这么辛苦啊！此时的我已经是筋疲力尽了。我放下扫帚，吃力地提起拖把，蘸了一点水，奋力地拖起来。我一次又一次地重复着“伸缩”拖地的动作，这时胳膊已经酸得抬不起来了，稍微动一下都会疼痛无比。

精彩的作文是怎么写的呢？作文是表达思想的最佳方式之一，写作可以培养我们的文化素养让我们更具有艺术细胞。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，这份特别的“母爱的感动作文”一定能够激起您的兴趣，但愿对你的学习工作带来帮助！

母爱的感动作文 篇1

有人说：母爱是山，给我依靠。

有人说：母爱是水，给你清凉。

有人说：母爱是伞，给你温暖......

母爱，是世界上最伟大的爱，但却十分朴实。今天，我读了著名作家史铁生的《秋天的思念》，对母爱有了更深的了解。《秋天的思念》讲述了一对母子情深的故事：自从“我”瘫痪后，经常乱发脾气，会突然把面前的东西砸碎，还对母亲大发脾气，而对这一切，母亲却选择默默承受，甚至在“我”的面前从不说“跑”“踩”等字眼。而瘫痪在床的“我”却不知道，她肝疼得整宿整宿睡不着觉。那天，母亲说要去北海看菊花，“我”答应了。一个回答，却令母亲像孩子似的高兴了半天。“我”不知道，这竟是和母亲的最后一次对话。母亲走了，再没有回来。而她直到最后的一句话，还惦记着儿子和女儿：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿......”又一年秋天，妹妹带“我”去北海看菊花，那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。这时“我”和妹妹才明白，母亲是要我俩在一块儿，要好好活……

看到这里，我不禁潸然泪下：多么深沉，又多么伟大的母爱啊！这位母亲，对自己的残疾儿子，并没有嫌弃，而是细心地呵护他。不求回报，默默付出，一直到死，还牵挂着自己的儿女。这位母亲让我们震撼，更让我们赞叹母爱的伟大，世界著名作家但丁说过：“世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。”让我们好好珍惜与母亲在一起的每一分，每一秒，用心去珍惜她们！

母爱的感动作文 篇2

很快，我上初中了，初中的课程相对以前多而烦，但汉语拼音的影子少了许多。在今天的应试时代中，只占3~4分的汉语拼音显得不再那么重要，我们常常把大段大段的时间花在背长长的文言文，研究长长的名着好段，写长长的考场作文上。而忽略了，一路护送你到汉字海洋的彼岸的汉语拼音在你背后欣慰得看着你，它知道它的任务已差不多完成了，它要再护送更多的学者到达汉字海洋的彼岸。我，一定会在百忙中回过头来，对汉语拼音说一声：谢谢你！

中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个坏鸡蛋，心想同桌真不好，把碎鸡蛋给我，我憋了一肚

写作是一个让老师和学生一起探讨思想情感的平台，而写作练习则是一种行之有效的思维训练方式。如果没有足够的写作素材积累，想要写一篇优秀的作文就会非常困难。那么如何才能写好一篇作文呢？以下是一些关键要点供您参考，欢迎阅读。

课间活动作文 篇1

“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课，一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场，有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室，看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板，真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上，有的同学在踢毽子，有的在玩跳皮筋，还有的在玩捉迷藏。看！有的同学在踢足球，你传给我，我传给你。忽然有个同学猛的一踢，守门员没有接住，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包，有个同学在中间，两个人一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右躲，像一只活泼的小猴子，打来打去就是没有打中。

“铃……”上课铃响了，喧闹的操场立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，又开始了紧张的学习。

课间活动作文 篇2

“叮铃铃”同学们飞快地跑出教室，跑到操场上做运动，有的在爬竿，有的在跳高，还有的在打乒乓球。

爬竿的是小明和小刚，他们正在比赛呢，小明双手抱住竿子双脚交叉在爬竿上，不一会儿，就爬到半中央，小刚呢，爬到一半，一不留神就落下了一点儿他看着小明一点一点往上爬小明到终点了，小刚问小明：“能不能教教我啊!”

小亮和几个朋友在跳高，小亮从很远的地方跑来，跑地像闪电一样快，跑到高竿前双脚用力一瞪，跳地可高了，几个小伙伴惊呆，有些为他欢呼，有些为他鼓掌。

小黄和蓝蓝在打乒乓球，乒乓球一左一右的蹦来蹦去，他们打地满头大汗，汗水在阳光下闪烁，就像宝石一样。

最后，他们都玩地很开心。

课间活动作文 篇3

叮铃铃下课了，同学们争先恐后地跑出教室，奔向操场。我从三楼教室的走廊往下一看，操场上人真多，他们有的打篮球、有的踢足球、有的在跑步。

瞧、操场上的西角边正围着一群同学，他们一个个伸长脖子，聚精会神地在看着什么，而且还时不时发出热烈的喝彩声。原来是在跳高呢！只见一位同学，轻轻一跳像小鸟一样飞了起来，又落到了地上，旁边的同学为他激烈的鼓掌。

瞧，跑道上有两位高年级哥哥正在进行跑步比赛呢！只见

每天积极写作文是提高语言文字水平的有效途径。而作文也给了我们勇于表达自己想法的机会。那么，借鉴范文是否能写出好作文呢？接下来请阅读本文，一同探索“ 感动作文 ”文化内涵和背后的故事。我们诚挚邀请您品鉴本文！

感动作文【篇1】

打动，是人类特有的，唯一无二的情感。

这次，让我打动的是一支勇敢的猫妈妈。

这只猫妈妈在一次严峻失火的泊车场里，四处寻找与自己走披发的4只可爱的猫宝宝。终于，猫妈妈的努力没有白费，她成功的的把4只小猫救了出来，只是有不同程度的烧伤，而猫妈妈却被烧的连眼睛都睁不开了。他用鼻子碰了碰小猫们的鼻子，确定每只都在了才放下了心。

读到这里，打动的眼泪在眼眶里直打转转。

心里想：这位猫妈妈明明知道自己冲进去救自己的孩子，会有生命危险，可她仍是拿着自己的生命和孩子的生命和孩子的生命来衡量。

到这，我不由得想起了我的妈妈。她自从我的了中耳炎，天天都细心的照顾我，有一天，我打趣的问她：“我这么沉，到时候万一半夜地震，你怎么把我抱出去啊?”“到时候就有力气了”

天下所有的父母都一样，儿女在有危险的时候，他们都会尽自己全力去保护自己的儿女。

感动作文【篇2】

“感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒

。。”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的《感动中国》看完这一部影片后，不禁令我充满无遐的联想，在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。

还记得获奖的人分别有：勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们健康服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜，还有青藏铁路的建设者们

他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。

保家卫国，为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅，尽管他已经离开了我们，到达了遥远的天堂，但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中，永不遗忘，他是中国军人的最佳楷模，他为了工作废寝忘餐，为了工作日夜奔波，为了工作而劳心劳力，他对国家的心血比他的家庭重要多得很，就连在逝世的前一刻，他仍然惦记他的工作，惦记着他曾经无私奉献过的国家，他是人性中一束束光辉，令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内，足以令我心灵受到强烈的震撼，这是一个最美好的时光，令我的