《为什么一定要有被动收入的50个理由》：１、没有被动收入，你就不会有真正的自由——财务自由和时间自由；２、没有被动收入，没有时间做自己喜欢的事，每天无聊、烦恼，郁闷过一生；３、没有被动收入，你无法保障自己亲人的生活，甚至一场大病就有可能让你一贫如洗，家破人亡；４、没有被动收入，你只能幻想环游世界，而无法真正环游旅行；５、没有被动收入，你只能为钱工作，没有时间，只能等待放假，慢慢等死；６、没有被动收入，你只能注定这辈子做穷人，你的后代没有一个有力的榜样，你是一个无能的父亲和母亲；７、没有被动收入，你总说忙，没法回家，其实你是没有钱和时间，你是非常迷茫的； ８、没有被动收入，你无法孝顺、养育你的父母，他们的头发越来越白，却让他们担心你，你是你父母的累赘；９、没有被动收入，你不能有更多时间陪你的伴侣，他（她）跟着你受苦、受累，他（她）对你彻底失望；10、没有被动收入，你居无定所，没有自己的房子，住在又暗又脏的出租房里，与一群穷人为伍；11、没有被动收入，你的孩子没有得到好的生活，从小自卑，受到别人嘲笑，得忧郁症，甚至自杀；12、没有被动收入，你只有过上班打卡，下班打卡的日子，你已经不用大脑了，只是具行尸走肉而已；13、没有被动收入，你被迫去自己不愿意呆的地方，做自己不喜欢的事，和一群自己不喜欢的人共事；14、没有被动收入，你没有足够的自信，去向你爱的人表白，只能眼睁睁地看着他成为别人的新娘（郎）；15、没有被动收入，你没有权力生病，也没能力去医院，拖眘病痛一天一天打卡上班；16、没有被动收入，你让你的伴侣在别人面前遭白眼，轻视，都是因为你的无能；17、没有被动收入，你让你的父母已经很老了，却不得不工作，他们好累，好想休息，而你却没有争气；18、没有被动收入，你经常为生活的柴米油盐发脾气，整个家庭鸡犬不宁，都是你造成的；19、没有被动收入，你换了一个又一个工作岗位，你已经失业不知多少次，应聘时，被别人像挑东西一样选来选去；20、没有被动收入，你没有能力吸引人才，你一个人单打独斗，让自己未老先衰；21、没有被动收入，你就像小白鼠在笼子里不断跑，直到累死，并拖累你的父母和孩子；22、没有被动收入，你只能忍气吞声过一辈子，做一个无能废物；23、没有被动收入，你的生活质量越来越差，你的伴侣可能离开你，你完全被社会淘汰；24、没有被动收入，你的孩子看着别人父母开着车子来接上下学，你却

《第一份工作》读后感 《第一份工作》这篇文章是围绕台湾名人余湘小姐的事例来讲述的，余湘小姐由一名不起眼的总机小姐，变身为广告界传奇人物，百度里更揭示她的身价超过二十亿元，被誉为“广告教母”。 其实，像余湘小姐这样的案例可能太多太多了，很多时候很多人们对此嗤之以鼻，认为不过是媒体在人家成名以后过分的炒作，或者根本就是一种商业手段。但我们身边这样的例子会少么？或许，不会像这些人物一样引起这样大的轰动，但，他们也同样在一个小小的范围内起到了榜样的作用。 公司的很多伙伴现在就是做着她们的第一份工作，不少伙伴从十八岁中学毕业应聘进公司，随着工作的扩大，两三年的时间，她们也逐渐由店里的小收银员晋升到行办，然后在自己的专业岗位上越做越好。 很羡慕她们能够在一个岗位上坚持那么久，也同样成为了她们这个年龄段里职场中的“佼佼者”。我的第一份工作虽然没有坚持到现在，但却为我自己铺了一块很好很稳的基石。 我的第一份工作是在清远，一家制鞋工厂，当时的岗位很简单，从仓管做起，现在看来很简单的工作，但对那个时候的我来说，做到很好却很难。经常因为我的一些小失误连累到同部门的同事，也甚至被处罚过。现在想想，还是有些小怀念，也感谢他们对我的包容。 但台企的文化氛围都不错，工厂的活动很丰富，经常组织义工、义教等活动，还有内部晋升培训，几乎每次机会我都想尽一切办法把握。每个月都会发给员工一本月刊杂志。第一次在杂志上发表文章很偶然，因为当时没有电脑，我用手写稿誊抄了文章，小心翼翼的包好，悄悄塞进工厂的投稿箱里，当时还不敢用真名，给自己取一个“笔名”。没想到居然一投就中了，接下来，副刊板块里经常有我的文章，每月能拿到一些稿费，晚上我就经常坐很远的巴士过清远北江，去大洋书城（清远市最大的书城），买很多书，经常末班车里就我一个人，回宿舍，然后洗澡睡觉。生活简单，却也有意义。 同宿舍一个大我几岁的女孩子，一直坚持学英语，洗手台、墙壁、门后都被她用便签贴满了单词，我就跟着她一起背。有一次站在阳台她问我，几年后你希望你的工资是多少呢，那时的我回答了一个干脆的数字：3千。然后我解释了一大串，我会拿出绝大一部分来，给我父母给我姐姐，等等。她说好啊，有梦想你就该走出去自己实现。想想当时单纯的自己，觉得天真而好玩，那段日子，定是我走入职场最纯真的一段。

《一份特别教案》读书心得

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

一、教师为什么要读书？

我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料；而对于精神和心灵维度的生命来说，它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命，是人类灵魂的工程师，需要在精神和心灵层面涵养学生，通过对其潜能的开发，让其拥有丰盈的知识与智慧，从而实现生命的飞跃。

以前我们常说这样一句话要给学生一碗水，老师得有一桶水。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了，也就是说人家的碗比你的桶还大呢，你说这怎么行？二则社会的发展要求孩子越来越全面，家长对孩子的期望也越来越高，孩子不是需要一碗水，而是需要两碗水，甚至更多的水，你说光有一桶水够吗？三则世界越来越小，都成为一个地球村了，知识的需求日新月异，你桶里的水都臭了，还怎么给学生？所以，当代的教师你得有源源不断的活水才行，而这活水从何而来？从书中来。你说我们教师怎么能离开读书？这正所谓是问渠哪得清如许，为有源

《一份特别教案》教师读书心得

最近读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要德才兼备、严格负责，又要幽默风趣、热情活泼;对教师素质，要注意培养学生喜欢的幽默、热情、机智等特质;对自身形象的追求，既要自然、文明，又要有举止优雅、谈吐高雅等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊

教师读书心得体会

最近读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要德才兼备、严格负责，又要幽默风趣、热情活泼;对教师素质，要注意培养学生喜欢的幽默、热情、机智等特质;对自身形象的追求，既要自然、文明，又要有举止优雅、谈吐高雅等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊重是师生关系

作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。以下教师读书心得体会范文《一份特别教案读书心得》是教师读书心得体会频道为您整理的，希望您对您有所帮助。

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越孝学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要德才兼备、严格负责，又要幽默风趣、热情活泼;对教师素质，要注意培养学生喜欢的幽默、热情、机智等特质;对自身形象的追求，既要自然、文明，又要有举止优雅、谈吐高雅等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学

一本书写三篇读后感（一）

在日常生活中，人人都有自己喜欢的书，而我喜欢的书就是《笑猫日记保姆狗的阴谋》。它的作家是杨红樱。

本书讲的是从前有一户人家，那户人家养着一只腊肠狗，腊肠狗在那个家里非常受宠。那家里的腊肠狗具有纯种德国腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，它几乎就是这家人的骄傲。后来，刚出生不久的牧羊犬帅仔来到了这个家，腊肠狗就成了帅仔的保姆狗。他全心全意的照顾帅仔，几乎寸步不离，帅仔对腊肠狗（老头儿）也是百般依恋。帅仔一天天长大了，越长越漂亮，真是人见人爱。主人们渐渐把对老头儿的爱，全部转移到了帅仔身上，腊肠狗老头儿失宠了。老头儿认为是帅仔抢走了人们对他的爱，所以他嫉妒帅仔，他要除掉帅仔。

后来，保姆狗为了除掉帅仔，在翠湖公园里制造了几起十分可怕的凶案，后来被笑猫和马小跳几个孩子依次救活。最后保姆狗死于一场奇怪的车祸。嫉妒是心灵上的一个毒瘤，它不仅使人，也会使狗，使猫丧失理智，做出一些疯狂的蠢事来。

读了这本书，我的心灵仿佛受到了神圣的洗礼。其实，每个人、每只狗、每只猫的头上，都有一片属于自己的美丽天空，谁都可以在这美丽的天空下，好好活着。保姆狗老头儿也一样，但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空呢？

一本书写三篇读后感（二）

散文集中，我最为欣赏，也最为感动的是一篇长散文《大雁落脚的地方》。

本文讲述了作者出生于新疆巴岩岱。而自己小时候懵懵懂懂地认为：巴岩岱一个有旷野，有八柱十分气派的大烟袋码成一排，袅袅的白气上升的地方，而自己便出生在这些大烟袋下面；长大后才知晓，自己出生在巴岩岱的俄式木屋里，那是一个美丽的地方门口有条清冽的小溪，屋旁有棵郁郁葱葱的树，远处有座小山。母亲怀自己时，吃什么都无味，后来有个老兵，让母亲吃了一千多只鸽子才生下作者。

作者与母亲来到这幢木屋前。母亲安宁了，作者却思索道：当我有朝一日，一切归于永恒，背负黄土，仰望星空检点一生：你啊你，可对得起三千银翅，一蓬清凉的绿荫，木屋上古旧的木纹与那位老兵？

当我看到这时，感慨万千，掩卷沉思，发现封面是一只橙黄色的蝴蝶在一片翠绿色的海洋中翩翩飞舞着。这只蝴蝶不就是作者面对出生之地的一颗赤诚之心吗？这片绿海不就是作者梦寐以求的出生之地吗？心飞进了出生之处，飞进了那生命起源的神圣之处。

追寻生命的起源，是对生命的尊重，是感恩于我们生命的创造者父母。那并不单单只是简单的重回生命的始

看一本书写读后感（一）

虽然那已经是老《读者》了，老的页面都微微泛黄了，但文章却依旧不老。那篇《爱的力量有多大》让我有感而发。文中，记叙了那么一件事：

一位编辑找隔壁的小女孩，让她为他的杂志写一篇文章，小女孩花了三天，挤出了一篇文章。那篇文章语句不同、没条理、错别字2020多、字2020迹如同狗爬。编辑部不忍心退稿，便登上了杂志。原本的稿费是25元，但编辑觉得太对不起小女孩的努力了，于是倒贴了15元，凑成40元给了小女孩。那个女孩欣喜若狂，从此，她没事就写文章，最后，作文以几乎满分的成绩考进了北大。

那40元钱，它代表的不只是稿费，代表的，还有编辑对小女孩的爱。爱使小女孩走进了北大的校门。

写到这里，所有人都应该明白我的意思了爱的力量是伟大的。世上有很多爱：关爱、父爱、母爱这许许多多的爱，都是伟大的。

还有一篇文章，讲述的是一位弱智哥哥的爱那全身心的爱。因为他是弱智，一个有爱的弱智，所以他才会把原本就少得到的糖全给弟弟；因为他是一个有爱的弱智，所以他才会把所有新年里长辈们给他的新衣服，在弟弟考上大学的那一天，全给弟弟，而自己一生只穿着同一件衣服；因为他是一个有爱的弱智，所以他坚决地把兄弟读成弟兄，只是为了告诉所有人，没有弟弟就没有哥哥；因为他是一个有爱的弱智，所以尽管他不会游泳，也要跳入河中救出溺水者，而不在乎自己的死活。这一切的一切都只因为，它是一个有爱的弱智。

我们的生活需要爱，世界需要爱，爱的力量永远是伟大的。

看一本书写读后感（二）

这几天，我读了一本书叫《读者》，其中我最喜欢的文章是《把笑带回家》。

这篇文章讲了作者那时侯是一个高中生，由于分数不够，要交八千元。那天作者回家，父亲笑者说下岗了，于是，作者非常生气。第二天，父亲找到了工作，晚上回来衣服上都是泥，作者嫌父亲身上脏，就把碗端走了。父亲笑着说这孩子。从此，父亲每天回来都先把衣服换了，再进家门。两个月工程完了，父亲又去找工作，作者生气地说他现在的工作就是找工作，你看他忙活的。最后父亲决定用三轮车拉货挣钱。有一次，作者看到了父亲的三轮车翻了，冰箱坏了，父亲一手摸着冰箱，一手盖住眼睛，作者从来没有见过父亲那么悲伤。于是赶紧回家叫母亲，他们赶到时，父亲已经走了。晚上回家时，父亲象什么事也没有发生过一样。父亲这种乐观拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定决心一定要考上大学，报答父亲。父亲就用三轮车挣够了作者上大

读一本书写读后感（一）

《童年》读后感

我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是马克西姆高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙（高尔基的小名）从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，后来随母亲改嫁，和继父一起生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，好事情等等。后来，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是希望，只有斗争才能生存。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

让我们向高尔基看齐，一起做一个坚强的人；刻苦学习的人；学会生存的人；不管身处怎样的环境，面对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，积极的态度对待学习和生活！

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈；不再浪费；我们要为长辈着想

最近，老师给了我和同学一本书，名叫《筑梦路上》，从这本书中我了解到中国近年来的成就和发展过程，我真为我的祖国而感到自豪。 如今，我们生活在一个很美好的时代，经过一百多年的发展，我们的国家已经几乎全面建成了小康社会。国家变得更加富强，社会变得更加和谐。 通过这本书，我了解到了中国历史上许多为建设中国而作出巨大贡献的伟人。其中，令我印象最深刻的人物是收获诺贝尔科学奖的中国科学家——屠呦呦。屠呦呦是浙一江一宁波人，20世纪六十年代，在极为艰苦的科研条件下，与其他中国 机构合作，经过多年艰苦的努力，终于率先发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。青蒿素的应用使疟疾患者死亡率显著降低，是世界医疗界的一大创新。这成就是她百折不挠、刻苦攻关的成果。屠呦呦的事例启发我：以后在学一习一上遇到困难，要有那种百折不挠、锲而不舍的一精一神。写作文时，要有不拘一格的思路，不能人云亦云，学一习一屠呦呦那种令人敬仰的创新一精一神。 现在的中国有许多杰出人才，如，研制出“隐身衣”的刘若鹏，参与制造“阿法狗”的陈御天，还 有发明了“智能遥控太一陽一能水面清捞船”的饶伊珂。他们都在为建设小康社会贡献力量，可单单依靠他们的力量是远远不够的，只有人人付出自己的努力，尽职尽责地工作，才能建设出人们心中所希望的小康社会。 “共同发展”是为了让13亿人民同享社会发展成果，而不是享受别人的劳动成果，而自己什么也不做。如果没有别人的努力，我们哪能过上这么好的生活，所以，我们应该“人人参与丶人人尽力丶人人享有”，共同创造国家的未来。 书中的一位人物 特别令我难忘，他就是“最美浙一江一人”——潘俊超。潘俊超做事一项严谨，从不马虎，如果有人违反了一交一通规则，潘俊超会“不依不饶”地教育违法人员，直到违法人员认识到自己的错误后，潘俊超才会停止教育。潘俊超的好点子也特别多，比如，为了提升工程车的行车安全，修建了专用车道，这可是潘俊超想出来的法子。不幸的是，在2015年12月25日晚，潘俊超因连续加班，劳累过度，突发爆发一性一心肌炎不幸离世，潘俊超为了人名群众的平安，工作到生命的最后一刻，真不愧被称为“最美杭州人”啊！书中还 有许多值得尊敬的人物，如，“畜禽的守护人”陈淑芳，一生为忠魂守候的蔡永法…… 我在这次暑假中参加了“清除小广告，扮靓g20”的活动，经过志愿者小队成员一个下午的清理，我们将一个小区的小广告几乎都清