一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家悉心准备的“关于《好家长成就好孩子》读后感(760字)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

好孩子和坏孩子

什么是好孩子？什么是坏孩子？

大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说：“你家的孩子考得真好，是个好孩子！”“我家的这……唉！”

难道成绩好的就一定是好孩子，成绩不好就不可能是好孩子吗？那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧！

我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅，是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务，反过来还要妈妈给她洗袜子，倒洗脚水。不满意了，还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次，她家来了客人，妈妈叫她去给客人倒茶，她扭捏了半天，才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时，又把茶泼到了客人的西装上。事后，她告诉我说，她是故意的。这样的孩子，还能说她“好”吗？

我以前的一位朋友，考试一直不合格，是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服，拖地，洗菜……有一次妈妈回家晚了，他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人，值日也很仔细。这样的孩子，还能说他“坏”吗？

我觉得如果大家不要单以成绩来评论人，还要用品德，那样世界将会更美好。

《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记，书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩，从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到：下雪了，格雷只好听从妈妈的吩咐，出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家，他说：“我帮你铲掉私人车道上的雪，只收5美元。”屋主说成交。

格雷开始铲了，进度还不错，不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了，就拿了奶奶家的铲草机来铲，铲草机很快就坏了。突然，他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头，灵机一动，打开了水龙头，雪遇水及融，他又把洒水器打开，很快就完工了。

屋主看到车道上一干二净，就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰，格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻，格雷不但没有挣到钱，还给自己添了个20美元的窟

响应国家号召，作为80后的我，成为了一个二胎妈妈，大宝桐桐已经三年级，小娃娃希希刚16个月。读完这本书，有种相见恨晚却又庆幸的感觉，如果早点读到这本书，也许在桐桐的教育上就不会走这么多弯路，但走了弯路让我更深刻的认识到，作为父母培养孩子的好习惯是多么的重要，同时也很庆幸自己的思想与作者不谋而合，在教育小宝的道路上学习到了作者的先进思想。那么，结合作者谈到的四个方面，我也来说说我对孩子的教育吧。

健康生活：健康是孩子成长的最大保证。谈到吃，我家两个孩子区别真的是大。桐桐8岁，在班级男生里个头不是倒数第一，就是倒数第二，班上的小朋友都戏称他为弟弟。希希16个月，比同龄的孩子却高壮出许多。要说基因，天生，这些在他俩身上应该是平等的，那为什么区别这么大呢。我总结一下，环境影响“功不可没”，大宝还是独生子女时，集万千宠爱于一身，边玩边吃，边看书边吃，奶奶外婆轮番喂，久而久之，就养成了挑食，不能独立吃饭，胃口差的坏毛病。直到最近学校代伙才有所改善，听他每天回来都会说，学校的饭菜真是好吃，我全都吃光了！一量身高，果然长高了！希希在吃饭习惯上我们就改变了策略，到了饭点就上桌吃饭，不给玩具，不追着喂，吃完散散步，身体棒棒的！笔者谈到睡的问题，宝宝睡得香，妈妈心里甜，这是过来人才会有的体会。桐桐希希从小都是我陪着哄睡，睡前可以看看书，聊聊天，听听音乐，但是熄灯后就不能说话，不讲睡前故事，直接丢在床上自己睡，他们翻来翻去，没一会儿就睡着了。这样宝宝真的会睡得香，妈妈不仅心里甜，还能养精蓄锐，好好投入第二天的工作和生活。爱玩，不用说，这是孩子的天性，会玩的孩子更聪明，玩就是探索世界的起点，在玩的过程里，孩子会更愿意与人相处、更富有创造力、更愿意自主思考。所以，我会愿意花更多的时间去给孩子玩，而不是上补习班。

智力开发：开发智力必须从早期全面抓起。在桐桐咿呀学语的时候，我就开始给他定巧虎杂志，买各种益智类书籍；在刚会说话时，点读笔成了他的好朋友；在认识所有点读笔字帖上的字之后，他拥有了满满一个书架的书。现在，阅读成为他最大的爱好，在最好的年龄最好的记忆时，多阅读多背诵会变成一生的财富。希希受到哥哥的影响，闲来无事也拿起书看看指指。瞧，哥俩一起读书的样子是不是特别可爱。

个性发展：顺应个性，激发一颗天才心，笔者这样说。外婆经常跟我交流，说桐桐太文静，不爱说话，让我多教育教育他。其实，我和作者

作为父母，自孩子出生的那一刻起，我们就在思考，如何让自己的孩子赢在起跑线，赢在人生的每个重要阶段，如何培养一个优秀、努力、善良的人，如何对社会有用……类似这样的问题，几乎每天都充斥着我们的生活，如何让自己的孩子达到一种优秀状态呢？关键要看方法，因为任何好的结果都得益于正确的方法。在陈老师的推荐下有幸看到《好父母棒孩子:影响孩子一生的好习惯》这本书，虽然是几年前出版的书，但里面的方法和行为习惯却一点儿也不落伍，依然非常适合现在的教育，这本书教我们从健康生活、智力开发、个性发展、素质教育这四方面来阐述影响孩子一生的好习惯养成的必要性与重要性，确实，看完很受启发。

这本书内容很全面，但对于孩子爱心的培养，却让我感受最为深刻。很多时候，我们可能更注重的是孩子展现出来的学习能力、学习成绩这些，却忽略了孩子爱心的培养，一个没有爱心的人，即使将来满腹经纶，也依旧无法得到社会的认可，所以，爱心的培养是一项长期的“事业”，而且是一项只求付出不求回报的事业。

书中关于爱心培养这一章节提到这样一句话，“三岁看到老：孩子的习惯不可忽视”，很浅显的道理，却被我们很多人忽视，我们总以为孩子还小，等再大一点儿再讲道理，可是却错过了最佳的培养机会，确实孩子很快就长大了，可是行为习惯却太难改变了。

柏拉图曾说：“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人，大多是父母教育不良的结果。不要以为孩子太小就不懂得道理，千万不要小看他们，他们能够懂得。所以，身为父母者，应从小使孩子养成良好的习惯，使恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为幸福的人。

从小养成勤恳的习惯、培养孩子的自制力、教会孩子遵守时间、在幼年时期就养成文明礼貌的习惯、戒除说谎的恶习……书中列举了很多孩子行为习惯的培养层面，让我很受益，而且很多层面还举了生活中的例子，更加的有针对性；除了从这些方面抓起，更重要的一点，我觉得是榜样的作用，是的，是我们作为父母，作为成年人，给孩子树立的优秀的榜样，想要孩子成为什么样的人，前提是我们自己先成为怎样的人，所以任何的教育方式和方法，成立的最起码的前提是我们作为父母的首先做到，如果希望把良好的品德传授给孩子，做父母的首先必须自己先具备良好的品德。同时，更为重要的是要让孩子学会服从，实际上是向良好的品德服从。

其次，就是我们的方式方法是

最近有幸拜读了《好父母棒孩子》这本书，感受颇多。这本书从从健康生活、智力开发、个性发展、素质教育这四方面来阐述影响孩子一生的好习惯养成的必要性与重要性。

今天就从“走进孩子的情感世界”这部分来谈谈我的感受。我的女儿是个特别听话的孩子，但是因为我的性格比较强势，所以曾经的她经常对自己非常不自信，遇到困难常常会说：“我不行，我做不了，我肯定会失败的……当我意识到这个问题的时候，我就在思考：哪里出了问题，是不是我给她压力太大了？后来终于有一天我得到了答案。那个时候孩子上二年级，有一天学校的考试卷发了下来，分数比较不理想，回来后我特别恼火，指着她就是一顿训斥，本以为她就是哭一哭就过去了，谁知她突然委屈地对我说：“我已经很努力了，但你就是不满意。我也想要考一百分，可是不管我多么努力，都达不到你的要求……”听到这里，我心里突然一纠，是啊，她确实很努力，不管平时安排多少课外作业，她都认认真真地写完。想到这儿，我自责不已，自己都做了什么。等孩子情绪平静后，我和她谈了谈，问了问她心里是怎么想的，她先是低头不语，然后鼓足勇气对我说：“其实我每天上课也有认真听讲，虽然有时候不够细心，但是真的在努力，你总是说我字写的不好看，批评我分数低，好像我没有优点，我难道那么差劲啊？”这段话还是挺让我吃惊的，因为这么多的想法，之前从来没有和我交流过，准确地说，是我从来没有认真地倾听过孩子心里的想法。于是我心平气和地对她说：“可能妈妈一直以来对你的要求太严格了，没有和你经常交流。这样，你希望妈妈以后如何改变？把你的想法说说看。”她突然一愣，想了想说：“我希望你以后能多夸夸我，遇到问题，能听听我的解释，不要总是批评我。”我听了后点点头，并告诉她：“妈妈以后一定会努力改变！”

从那天起，我不断地调整自己跟孩子相处的方式，学会倾听，学会包容，学会换位思考……渐渐地我发现她愿意主动回来和我聊天了，将一天中学校发生的事情告诉我，同学之间有矛盾了，也让我帮她出主意，许多时候感觉我们的关系更像是无话不说的好朋友了。学期末班主任老师给我打来了电话，告诉我她这个学期进步很明显，也自信多了，还询问我平时在家是如何和孩子沟通的。

通过这件事，我深刻地感悟到我们平时习惯性的指责孩子，以父母这样的身份去压制孩子，许多时候都不给孩子解释的机会，让他们幼小的心灵也承受了许多委屈。如果教育的过程中，能多一些平等的交流，孩子不管想表达

《好孩子有坏苗头》读后感

人如何被造就，人才如何被造就，好孩子身上，为什么总有坏苗头？从降生、母爱和家境，探讨遗传与环境、早慧或晚秀。

伟大的诗人歌德的父母一共生了六个孩子，只有歌德和大妹妹活了下来，而且他一生下来就处于假死状态，也许他能侥幸地活下来就是他成才的原因吧！

精神分析学的创始人弗洛伊德从小就显示了不凡的智力，他说：他的毕生成就是他的母亲所赐，记住：周一出生的面孔漂亮，周二出生福禄绵长，周三出生的多忧多愁，周四出生的孩子离家远游，周五出生的仁爱好施，周六出生的孩子谋生不易，周日出生的聪明又了不起。

爱迪生一生只受过四年的正规教育，他从小患有慢性耳炎，是他的母亲用良好的家庭教育，使他成才。

达.芬奇是个私生子，五岁以后在继母身边长大，他用了四年的时间没画完《蒙娜.丽莎》这幅几有桌面一样大小的肖像画，他终身未娶，是他的生母在不知不觉中塑造成了他。

普鲁斯特法国文学巨匠，他30岁还离开母亲无法独立生活，但是他是意识流文学中的真正巨人。

傅雷中国的巴尔扎克或罗曼.罗兰是母亲用正统的近乎残酷的教育使他成才。

罗斯福第一位有残疾的四届美国总统，她的母亲坚持写儿子的成长日记达20年之久，在亲人们的呵护下，他早就获得了充分的自信，就是这种自信使他成功。

洛克菲勒家族，三代鼎盛，是他们的教育家规救了这个家族。

巴斯德在人类认识和征服细菌做出了重大的贡献，小学老师对他的评价是：他是我班级中个子最小，最羞怯，最不见得有出息的一位学生。他出生于贫困的家庭，是父亲疼爱使他成了才。

居里夫人，也出生于一个贫困的家庭，母亲的早死，早年的艰苦生活，成就了她的事业。爱因斯坦对她的评价是：只有把整个身心献给自己事业的人才有望成为名副其实的大师。

巴赫一个音乐家族，前代的文化对于下代有着巨大的影响。

培根12岁进入剑桥，帕斯卡11岁撰写声学论文，贝多芬8岁举行钢琴独奏音乐会，道尔顿12岁开办学校，第谷16岁计算出了木星和土星的面积，雪莱15岁时出版了故事集，伏尔泰12岁已经能够与博士讨论，雨果15岁已写众多作品，拜伦19岁出版诗集，高斯小学时能用等差级数，开耳芬17岁进入剑桥，但丁7岁作恋诗，斯威夫特3岁读圣经，莫扎特4岁谱曲，司各特6岁成小学者，舒曼7岁作舞曲，康德7岁上讲坛，赫胥黎7岁闻名，蒙塔莱5岁写名句，托尔斯泰5岁已经懂事。

莫扎特在短暂的一生中创作了754件作品，但是他的这份天才

就是阅读了知心姐姐卢勤的书《好父母好孩子》，读后受益匪浅。对于怎样做一个好父母，怎样做一个好老师，怎样培养一个好孩子具有现实的指导意义。下面谈谈我的感受和体会：

一、让孩子在逆境中成长。巴尔扎克说过：困难对人生来说说一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。在韩国，日本，父母都要求孩子自己参加夏令营，背着沉重的包袱，走一走，尝一尝吃苦的滋味。让他们穿上棉衣去冰窖感受什么叫寒冷，而中国的父母则是通通包办，小心翼翼的照顾着手中的宝贝，唯恐出现一点差错。教育家卢梭也说过：你知道用什么方法可以使你的孩子不幸吗？那就是对孩子百依百顺！所以要让孩子健康成长，就要人为的为孩子创造一定的逆境，让之感知生活的艰辛，只有这样才能确立学习目标。

二、培养孩子的责任感。在人的素质中，责任感是极其重要的。假如孩子从小对家庭没有责任感，只知受爱，不知爱人；对父母没有责任感，只知索取，不知回报；对集体没有责任感，只顾自己，不管别人；对社会没有责任感，目无法纪，我行我素；对国家没有责任感，只图享受，不讲奉献，我们这些做父母的，就成了千古罪人。要让孩子从小树立责任感，读过知心姐姐的书后，感受到可以从过生日做起，认认真真给老人过生日，而不是首先给孩子过生日，正好正月初六是我母亲的生日，我作为母亲的孩子，孩子的母亲，认真为母亲准生日，让孩子知道：自己的生日是母亲的难日。对于男孩子，要尽可能地使用他们，敢于把重担子交给他们，不要太庇护他们、娇惯他们。在生活中遇到我确实不擅处理的事情或问题时，我要常对儿子说：你爸爸不在家，你是男子汉，一切全靠你了。他在爽快地答应的同时，总会流露出一种作为男子汉的自豪与得意。另外，在家里给孩子参与劳动的机会，适当地做些家务，如洗碗、洗袜子、扫地、拖地板等，让他负责到底，有利于帮助他了解生活、了解父母。

三、定期沟通，解答孩子的困惑。父母让孩子通过语言把所有的感情（包括积极的和消极的）都表达出来，是对孩子最大的保护。作为孩子，总希望父母能与他共享快乐或分担愤怒、恐惧、压抑、悲伤等。我曾晚上待儿子做完作业后，与他聊会儿天，聊他关心的、感兴趣的事。这时，儿子总是有说不完的话，比如，今天谁被老师表扬、谁又被批评了；他在学习上又有了哪些收获、或者他很羡慕班里同学有了哪些进步等等。了解每天发生在他周围的事情，分享他的快乐、分担他的烦恼，走进儿子的内心，参与到他的喜、怒、哀、

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家收集整理的“范文系列之好父母好孩子读后感15008篇”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

好孩子和坏孩子

什么是好孩子？什么是坏孩子？

大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说：“你家的孩子考得真好，是个好孩子！”“我家的这……唉！”

难道成绩好的就一定是好孩子，成绩不好就不可能是好孩子吗？那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧！

我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅，是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务，反过来还要妈妈给她洗袜子，倒洗脚水。不满意了，还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次，她家来了客人，妈妈叫她去给客人倒茶，她扭捏了半天，才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时，又把茶泼到了客人的西装上。事后，她告诉我说，她是故意的。这样的孩子，还能说她“好”吗？

我以前的一位朋友，考试一直不合格，是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服，拖地，洗菜……有一次妈妈回家晚了，他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人，值日也很仔细。这样的孩子，还能说他“坏”吗？

我觉得如果大家不要单以成绩来评论人，还要用品德，那样世界将会更美好。

《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记，书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩，从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到：下雪了，格雷只好听从妈妈的吩咐，出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家，他说：“我帮你铲掉私人车道上的雪，只收5美元。”屋主说成交。

格雷开始铲了，进度还不错，不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了，就拿了奶奶家的铲草机来铲，铲草机很快就坏了。突然，他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头，灵机一动，打开了水龙头，雪遇水及融，他又把洒水器打开，很快就完工了。

屋主看到车道上一干二净，就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰，格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻，格雷不

为大家准备了读随想作文模板:卢勤的《好父母好孩子》,希望同学们的写作水平更上一层楼。

这些天读了卢勤的《好父母好孩子》这本书，虽未读完感触却颇深，让我这个做母亲的心里不禁深深的自责起来，觉得很多地方做的都不够好，很对不起孩子。我将感触最深的一些内容汇总如下，以便日后警示自己。

第一、尊重孩子的妈妈才能培养出懂得自尊的孩子。

我想大家都懂得尊重他人，但如何尊重自己的孩子呢?有的妈妈希望孩子进入大人卧室时，要先敲敲门，那么，你进孩子的房间时，有没有敲门?有的妈妈总责怪孩子乱翻自己东西，你想过没有，你自己是否也常常翻动孩子的东西?有的妈妈总责怪孩子不愿意听大人讲话，可你是否自省过，你认真倾听过孩子说话吗?

儿童期的孩子有秘密，说明这孩子有丰富的内心世界，智商高，主意多。这样的孩子往往是孩子头，他常常会编造出一些小秘密，以吸引同龄的伙伴。少年期的孩子有秘密，说明他正从幼稚走向成熟，善思考，有独立见解，自尊心也在增强。进入青春期，孩子对成人的封闭性，对伙伴的开放性更显得突出。这些小大人似地孩子尤其需要得到尊重。

如果孩子从小就受到尊重，他便能懂得自尊，也会懂得怎样去尊重别人。那些对人彬彬有礼的孩子，肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蛮不讲理、行为粗野的孩子，在家里，一定得不到他人的尊重，甚至常常受到伤害。

如果你想把自己的孩子培养成为高素质的人，成为有教养的人，那么，你首先要做这样的人。要让孩子尊重你，你便应当先尊重孩子。

第二、孩子需要大人赏识。没有赏识就没有教育。

现在很多家长，不是用赏识的眼光去看待孩子的优点，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如人家的孩子。其实，你的孩子就是你的孩子，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，这就是母亲对自己孩子的赏识。盲目的比较，会产生许多不良后果，使你的孩子失去了自信。孩子会错误的认为，他的灾难是他的伙伴带来的，他不但不会产生像伙伴学习的愿望，反而结下冤仇，在他今后的生活中，将拒绝向别人学习。

被尊称为教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美纽斯指出:应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着。

第三、孩子渴求保护，家庭是孩子的港湾，爸爸妈妈永远不能对孩子说:滚出去!

第四、母亲在孩子心

《好方法，好孩子》之读后感

《好方法，好孩子》，这本书给了我很大启示，是我受益匪浅。从这本书中使我明白，我们的快乐自信将影响学生和孩子，正确的引导孩子做有责任感的人，学会尊重别人，学会快乐生活的人。

1．赏识你的孩子，让孩子充满自信。

现在很多家长（也包括我），不是用赏识的眼光去看待孩子的优点，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉自己的孩子不如人家的孩子。其实，每个孩子都比较优秀的，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，赏识他。盲目的比较，会产生许多不良后果，使孩子失去了自信。在学习方面，我们也不要一味的把自己的孩子和别的优秀的孩子去比较，如果用自己的孩子缺点和其他优秀的孩子比较，那么孩子永远也无法超过他们，对于孩子是多么的不公平，相信孩子，赏识孩子，肯定孩子的每一次进步，相信我们的孩子会越来越进步。作为一名教师，我深信：每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着。对不同的孩子有不同的发展方向和要求，用信任的目光鼓励孩子，用赞许的眼光肯定孩子，用夸张的语言表扬孩子，培养孩子在打好学习基础的同时，向各自不同的方向发展。

2.培养孩子的责任感。

对于孩子特别是男孩子，我们要尽可能地让孩子做一些你所能及的家务，要敢于把重担交给孩子，不要太庇护、娇惯他们。我们不妨表现的弱一些，给孩子提供显示本事的机会。有些家庭，每天早晨叫孩子起床、上学要经过一场混战。早上，孩子不肯起床怎么办？首先要让孩子明白，上学是他自己的事，爸爸妈妈没有义务替他包办一切。孩子刚刚入学，你可以送他一件礼物：一个可爱的、会叫的小闹钟，并告诉他：以后你要跟小闹钟交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起来。妈妈爸爸不再叫你，上学迟到的话，由你自己负责。这样坚持三五天，孩子的生物钟调整过来了，到时小闹钟一响，他会自己起床的。今天我们替孩子做的愈多，照顾的愈周到，孩子们就愈是不会料理自己的事情。

3、遇到困难，乐观面对。

人生有快乐也有苦恼，我问过很多人，有的人说自己是快乐的，有的人会说：烦死了，整天这事那事可真多呀！其实包括我自己，有时候遇到困难时也会很沮丧，所以很多时候我对自己也没有信心，在读完本章后，我发现沮丧并不能将解决困难，反而会让困难变得很困难。于是我开始尝试改变自己的心理，遇到

响应国家号召，作为80后的我，成为了一个二胎妈妈，大宝桐桐已经三年级，小娃娃希希刚16个月。读完这本书，有种相见恨晚却又庆幸的感觉，如果早点读到这本书，也许在桐桐的教育上就不会走这么多弯路，但走了弯路让我更深刻的认识到，作为父母培养孩子的好习惯是多么的重要，同时也很庆幸自己的思想与作者不谋而合，在教育小宝的道路上学习到了作者的先进思想。那么，结合作者谈到的四个方面，我也来说说我对孩子的教育吧。

健康生活：健康是孩子成长的最大保证。谈到吃，我家两个孩子区别真的是大。桐桐8岁，在班级男生里个头不是倒数第一，就是倒数第二，班上的小朋友都戏称他为弟弟。希希16个月，比同龄的孩子却高壮出许多。要说基因，天生，这些在他俩身上应该是平等的，那为什么区别这么大呢。我总结一下，环境影响“功不可没”，大宝还是独生子女时，集万千宠爱于一身，边玩边吃，边看书边吃，奶奶外婆轮番喂，久而久之，就养成了挑食，不能独立吃饭，胃口差的坏毛病。直到最近学校代伙才有所改善，听他每天回来都会说，学校的饭菜真是好吃，我全都吃光了！一量身高，果然长高了！希希在吃饭习惯上我们就改变了策略，到了饭点就上桌吃饭，不给玩具，不追着喂，吃完散散步，身体棒棒的！笔者谈到睡的问题，宝宝睡得香，妈妈心里甜，这是过来人才会有的体会。桐桐希希从小都是我陪着哄睡，睡前可以看看书，聊聊天，听听音乐，但是熄灯后就不能说话，不讲睡前故事，直接丢在床上自己睡，他们翻来翻去，没一会儿就睡着了。这样宝宝真的会睡得香，妈妈不仅心里甜，还能养精蓄锐，好好投入第二天的工作和生活。爱玩，不用说，这是孩子的天性，会玩的孩子更聪明，玩就是探索世界的起点，在玩的过程里，孩子会更愿意与人相处、更富有创造力、更愿意自主思考。所以，我会愿意花更多的时间去给孩子玩，而不是上补习班。

智力开发：开发智力必须从早期全面抓起。在桐桐咿呀学语的时候，我就开始给他定巧虎杂志，买各种益智类书籍；在刚会说话时，点读笔成了他的好朋友；在认识所有点读笔字帖上的字之后，他拥有了满满一个书架的书。现在，阅读成为他最大的爱好，在最好的年龄最好的记忆时，多阅读多背诵会变成一生的财富。希希受到哥哥的影响，闲来无事也拿起书看看指指。瞧，哥俩一起读书的样子是不是特别可爱。

个性发展：顺应个性，激发一颗天才心，笔者这样说。外婆经常跟我交流，说桐桐太文静，不爱说话，让我多教育教育他。其实，我和作者的