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神奇的蛋壳作文

发布时间:2023-06-07 来源:互联网

神奇的蛋壳作文收藏。

撰写文章是展示思想和情感的一种方式,通过写作,我们能够更好地理解关键信息和重要细节。一篇出色的作文必须要有打动自己的能力。为了解答你们的疑惑,读后感大全编辑准备了一篇权威的“神奇的蛋壳作文”,诚挚邀请阅读并保存本文!

神奇的蛋壳作文 篇1

一天早上,天空万里无云。小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个小伙伴一起兴致勃勃地出去游玩,它们唱着欢乐的歌,在小路上悠闲地散步。

忽然,小虫子发现路边有一个蛋壳,它们跑过去,仔细打量着这个蛋壳。蚂蚁有了主意说:我们用这个蛋壳玩跷跷板吧!于是,它们搬来一块木板,放在蛋壳上,然后小虫子和蚂蚁各坐一边,伴着蝴蝶地加油呐喊声,它们一上一下,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,蝴蝶说:你们想不想像我一样飞呀?想!小虫子和蚂蚁异口同声地说道。于是,蝴蝶找来一块布,小虫子和蚂蚁用线将布和蛋壳连接在一起,它们三个齐心协力,做出了一个热气球。小虫子和蚂蚁坐上蛋壳,慢慢地随风飘上了天空。啊,天空太美了!它俩欢呼着:我们会飞啦!

不知不觉到了下午,天空中乌云密布,蝴蝶说:要下雨了,我们下去吧!它们又慢慢地飘落下来。渐渐地,天空中下起了大雨,三个小伙伴将蛋壳盖在头上,哈哈,蛋壳不大不小,刚好把它们挡住了,就像一把大雨伞。

天黑了,该睡觉了。它们又拿来一片叶子当作被子,三个小伙伴躺在蛋壳里,渐渐地进入了梦乡

神奇的蛋壳作文 篇2

一个春天的早晨,花儿绽开了笑脸,小草也挺直了小身板,让大家看看它长高了多少。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来,它们来到草地上,发现有一个蛋壳,原来,有人吃完鸡蛋,把壳留在了地上。

小虫子说:不如我们把蛋壳做成跷跷板吧!小蚂蚁非常赞同。他们把一半蛋壳当底座,又找来竹片,一起把竹片抬到蛋壳上,一个完美的跷跷板就这样做好了!它们各自爬上一端玩了起来,玩得正起劲呢,一只火红的小蝴蝶飞来了,说:你们好啊,我能跟你们一起玩吗?小蚂蚁和小虫子都很乐意,三个小伙伴玩得开心极了!

过了一会儿,小蝴蝶说:我们用蛋壳做个热气球,到天上去转转吧!说干就干,小伙伴们用蛋壳做吊篮,再用透明的内膜做气球,最后用蜘蛛丝连接,就这样一个棒棒的热气球做好了。啊,好美!小蚂蚁和小虫子欢呼着,就好像它们从来没有抬头看过天一样。

到了下午,小伙伴们降落了,刚一落地,天灰蒙蒙的,要下雨的样子,小蚂蚁提议道:要不我们就在这儿避雨吧!小伙伴们齐心协力把鸡蛋壳翻了个面,躲在蛋壳下,一起避过了这场倾盆大雨。

天黑了,月亮姑娘穿上了黄礼服。三个小伙伴累坏了,忘记了回家,小虫子说:我们可以把蛋壳当成摇床啊!小伙伴们开开心心地找来了一片大叶子当作被子。它们爬进了摇床,很快就进入了梦乡,那梦一定是又香又甜吧!

神奇的蛋壳作文 篇3

一天早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶相约来到了公园。它们在一片草地上看到了一个鸡蛋壳,小虫子得意地说:我能做出一个好东西来!蝴蝶不相信的说:少吹牛吧,你除了吃,就是睡。小虫子挤了挤眼睛,说:你胡说,看我的!说着,它拿来一块木板,又找来一根竹条绑在蛋壳上,跷跷板就做好了。先是小虫子和小蚂蚁PK,小虫子的力气可真大,一下子把小蚂蚁顶上了天,蝴蝶也正在为它们不停的加油呢。小蚂蚁一个不注意,从跷跷板上掉了下来,重重的摔在了地上,它嘴里不住地说:我再也不玩跷跷板了!

过了一会儿,小虫子和小蚂蚁都在想:要是我们也能像蝴蝶一样会飞,那该多好啊!这时蝴蝶似乎猜到了它们的心思,说:我有一个好办法,可以让你们一行白鹭上青天。于是,它找来材料,很快把鸡蛋壳变成了一个热气球。它们坐上热气球,慢慢的飞了起来,一会儿看白云,一会儿看天鹅,一会儿看飞机,兴奋极了。

到了下午,它们降落在一片草地上开始休息。突然,乌云密布,天空中下起了瓢泼大雨,该怎么办呢?这时,蚂蚁大声说:我们快到蛋壳里去躲雨吧。三个小伙伴快速地躲进去才没有被雨淋湿,雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹。

等他们从鸡蛋壳里出来的时候,天已经黑了,天空中挂着一个弯弯的月亮。蚂蚁说:我们就在这个大蛋壳里睡觉吧。小虫子和蝴蝶都疑惑的问:没有被子怎么睡啊?小蚂蚁又捡来一片树叶当被子,就这样,三个小伙伴跳进了蛋壳,美美的睡着了。

神奇的蛋壳作文 篇4

在一个万里无云的清晨,太阳公公出来上班了,白云姐姐自由自在地玩着游戏。小蚂蚁起得最早,它赶快去小虫子家门口喊:天气好,我们去找小蝴蝶一起到草坪上春游吧!小虫子一听,赶紧回应:我马上起来!之后,它们手挽手兴高采烈地去找小蝴蝶了。

它们仨蹦蹦跳跳地来到草坪,玩起了追逐游戏,忽然小蚂蚁发现了一个只剩一半的蛋壳。小蚂蚁想:这应该是鸡宝宝破壳后,落在这里的吧。我们可以用这个蛋壳玩什么游戏呢?三个朋友围着蛋壳抓耳挠腮地思考主意。这时聪明又机灵的小蝴蝶拍着翅膀,大声说:我们可以做成跷跷板!小虫子和小蚂蚁都觉得这个想法很不错。它们先合理把蛋壳推倒,使球面朝上,然后找来一根扁长的木棒和一条细长的叶子,接着把木棒抬到蛋壳上,最后用叶子把固定,一个跷跷板就完成了!它们玩得不亦乐乎。

过了一会儿,小蝴蝶提议:我们再做一个热气球吧,让你们去天上看看。这个主意好!小虫子和小蚂蚁异口同声地说。它们又找到一块布和四根细绳子,轻轻松松就把热气球制作好了。小虫子和小蚂蚁在蝴蝶的帮助下爬进了热气球里升上了天空,小蝴蝶也跟着热气球上升的速度飞在一边。

正当它们欢欢喜喜地欣赏美景时,突然之间,一道闪电劈过,瞬间阴云密布,小虫子说:快!快!快降落!要下雨了!它们紧急下降,然后钻进蛋壳里面。没一会儿,大雨倾盆,雨点像密集的子弹向地面砸来,但是三个小伙伴安安稳稳地在蛋壳屋里躲着雨,听着沙沙沙的雨声,说着笑着。

到了傍晚,雨停了,它们躺进蛋壳里,把它当作小床,小蝴蝶拿来一片又大又厚的树叶当作被子,三个小伙伴舒舒服服地进入了梦乡。这时月亮婆婆来值班了,小星星玩着眨眼游戏,白云也进入了香甜的梦里。

神奇的蛋壳给三个小伙伴带去了无尽欢乐,我多想也拥有一个神奇的蛋壳呀!

神奇的蛋壳作文 篇5

在一个碧空如洗万里无云的早上,蚂蚁邀请毛毛虫和小蝴蝶一起玩,玩什么呢?蚂蚁看见草丛边有一个蛋壳,突然脑海里出现了一个好想法,“不如用蛋壳做一个跷跷板吧,”“好呀”毛毛虫和小蝴蝶说。于是它们找来了一根雪糕棒搭在蛋壳上,瞧!一个跷跷板就做好了,小蚂蚁和毛毛虫来比赛谁翘的最高,小蝴蝶来当裁判,它们玩的很开心。

过了一会儿,小蝴蝶感觉太无聊了,于是提议说:“我带你们上天看看吧,你们肯定没见过天上的美景。”毛毛虫和小蚂蚁说:“可是我们没有翅膀,不会飞呀!”小蝴蝶说:“那有什么难的呀,我们用蛋壳做一个热气球不就能飞到天上去了吗?但是我们现在缺一块布和绳子。”小蚂蚁说了:“这个简单,我回家把桌布偷来不就可以了吗?”说完小蚂蚁蹑手蹑脚的回到家把桌布偷来了,走到门口的时候又顺手在墙上拿了一捆绳子。热气球做好了,它们飞到了天上,“哇!天上好漂亮呀,你看一朵朵白云就在我们眼前飘,我们的家变得好小呀,都快看不见了。”“是呀,原来小蝴蝶每天都能看到这么美丽的风景,真羡慕它!”毛毛虫和小蚂蚁兴奋的讨论着。

到了下午,乌云密布,淘气的风娃娃吹了一口气,把热气球吹翻了!幸好,蛋壳没有破。三个小伙伴正吓得够呛呢,又下起了瓢泼大雨,“这可怎么办呢?我们要淋雨了!”小蚂蚁着急的说。毛毛虫说:“我们可以躲到蛋壳里把蛋壳当做雨伞呀。”于是它们钻到了蛋壳下面避雨。小蝴蝶说:“幸好我们躲得及时,要不然我漂亮的衣服可就淋湿了。”

天黑了,雨也停了,三个小伙伴玩了一天也累了,它们把蛋壳当做床,找来了一片很大的叶子当做被,看着天上的“小船”,数着夜空中的星星,美美地进入了梦乡。

神奇的蛋壳作文 篇6

早上,阳光灿烂,绿色的小虫子、可爱的小蚂蚁和美丽的蝴蝶一起去游玩。在路上,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说:不如我们用它来做跷跷板吧!大家一致赞同。于是,它们想办法找到了一片竹片,把它粘在蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子站在板的一边,小蚂蚁站在另一边,小蝴蝶在旁边给他们加油鼓劲。跷跷板一上一下的,好玩极了。小虫子好厉害啊,不花一丁点力气就把小蚂蚁跷得高高的,小蚂蚁也不甘示弱,使出吃奶的力气把小虫子也跷得高高的。

过了一会儿,他们玩累了,就躺在草坪上,望着蓝蓝的天空。小蚂蚁想:如果我能像小蝴蝶一样飞起来该多好啊!它脑子里忽然蹦出了一个主意:对了,我们可以用鸡蛋壳做一个热气球呀!它把自己的想法告诉了小虫子和小蝴蝶。于是,他们三个齐心协力想办法,做了一个很特殊的热气球,飞上了蓝天。飞呀飞呀,在天上,它们看到了飞翔的小鸟,看到了洁白的云朵,还有各种美丽的风景,心旷神怡,好舒服啊!

到了下午,哗啦啦,呼啦啦,忽然下起了瓢泼大雨,它们三个赶紧收起热气球,把蛋壳翻过来,当做一把大雨伞躲在里面,静静地等待着雨停。

天黑了,雨渐渐停了,弯弯的月亮婆婆挂在当空中,小星星一闪一闪的,好像在眨眼睛。他们又把蛋壳做成了摇床,用一片绿叶当做被子,一起躺在床上慢慢睡了。小动物们一个个脸上都露出了甜甜的笑容,应该是在做美梦吧!

神奇的蛋壳作文 篇7

一天早上,碧空如洗,万里无云,是个好天气。小蚂蚁早早地起来去找吃的。走着走着突然,半个洁白的蛋壳出现在柔软的草地上。

小蚂蚁兴奋地叫起来:“半个蛋壳,可以用来做些什么呢?”小蚂蚁叫来它的好伙伴小蝴蝶和小虫子。小虫子想了想说:“要不我们来做个跷跷板吧!”说干就干!它们找来一块木板,用了九牛二虎之力才把木板抬了上去。开始玩跷跷板了,一上一下真好玩。它们玩得不亦乐乎!

一会儿,它们觉得玩腻了。小蚂蚁说:“要是能像小鸟一样飞就好了。”小蝴蝶说:“那个简单,要不我们来做个热气球吧!”它们又忙活了起来。它们找来了布和绳子,再把绳子固定在蛋壳上,又把布固定在另一头。做好了,坐在蛋壳里。不一会,风吹来热气球飞了起来,飞过了高山,飞过了田野。

到了下午乌云密布,眼看就要下雨了。三人马上把蛋壳翻了下去。小蚂蚁说:“我比你们力气都大,我把蛋壳搬起,留一条缝透气,不然要闷死的。”它们躲在蛋壳里等雨停下来。

到了晚上,星星月亮出来了,它们又把蛋壳翻过来当摇篮,再盖上一层树叶被子进入了甜美的梦乡。

神奇的蛋壳作文 篇8

一个阳光明媚的早上,小虫子、蝴蝶和蚂蚁一起去森林里玩耍。

走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,它对蚂蚁和小虫子说:“我发现了半个鸡蛋壳,我们把它做成跷跷板吧!”于是,蚂蚁搬来一个长长的木头片,蝴蝶把木头片放到了蛋壳上,跷跷板做好了,蚂蚁和小虫子跃跃欲试,谁知蚂蚁刚上去就被小虫子跷到了上边,蝴蝶在旁边给它们加油!过了一会儿,它们玩累了,躺在草地上休息,这时,蝴蝶在空中飞舞,小虫子对蝴蝶说:“要是我能像你一样能飞那就好了。”蝴蝶灵机一动,想出了好办法。它们找来一块红布和几条绳子,把绳子系在蛋壳上,然后把绳子系在红布上,不一会儿,一个热气球做好了。蚂蚁和小虫子坐进去,乘着风慢慢飞翔。它们飞得很高,一下子到了云层上,它们两个吃了一口白云,哇,白云像棉花糖一样甜,可好吃了!蝴蝶在旁边和它们一起飞翔。到了下午,天阴沉沉的,这时,小蚂蚁感觉到了不对劲,它说;“不好了,要下雨了,我们得赶快降落。”它们把热气球降落到了草坪上。这时,小虫子发愁了,因为它们会被雨淋湿,蝴蝶急中生智说:“我们可以把鸡蛋壳当成雨伞。”它们齐心协力把蛋壳翻了过来,然后躲进了蛋壳里。不一会儿,下起了倾盆大雨,雨点滴滴答答落在蛋壳上,好像在赞叹蝴蝶的做法。

天黑了,雨停了,月亮姐姐上班了。它们三个把鸡蛋壳做成了小床,用树叶当被子。它们躺在蛋壳里,进入了甜蜜的梦乡。

神奇的蛋壳作文 篇9

一个晴朗的早上,小青虫小胖,小蚂蚁小黑和小蝴蝶小花一起去散步,它们走着走着,发现了半个蛋壳和一块木板,于是就做了一个跷跷板。

小蚂蚁先爬上一头,另外一边翘了起来,这时小青虫也爬上去了,小蚂蚁差点被弹了上去。小蚂蚁笑嘻嘻的说:“小青虫你又胖了很多哦!”小青虫听了脸红了。

过了一会儿,小胖,小黑和小花玩腻了这个游戏,就坐在地上想啊想,接下来该玩什么呢?小花说:“要不我带你们到天上去玩吧?”“可是我们不会飞呀。”小黑说道,小花说:“我们可以做一个热气球啊。”于是二话不说,小黑、小花和小胖立刻找来了塑料袋,连着蛋壳就做成了一个热气球飞上了天空,在空中它们真舒服啊,看见了像棉花一样的白云美极了!

到了下午,天上突然下起了大雨,它们就用蛋壳来避雨,不知不觉中雨停了,天也黑了,小花,小黑和小胖就用蛋壳做了一个床,用叶子当被子,它们就这样甜甜的睡了。

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奇妙的蛋壳作文集合


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样。通过写作文我们可以掌握很多知识,好的文章需要有深刻的人生认知,值得考察借鉴的作文模板有哪些?有请驻留一会,阅读小编为你整理的奇妙的蛋壳作文集合,更多信息请继续关注我们的网站。

奇妙的蛋壳作文 篇1

这个星期,我解决了一件可以跟哥伦布发现新大陆攀比的一件事,大家想不想知道呢?请听我慢慢道来

杰杰,快来吃早饭!星期一早晨,外公催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到客厅,心想:今天又有煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。庆幸的是鸡蛋没有碎,我以最快速度捡起鸡蛋,怕被外公发现。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋壳裂纹都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的裂纹较密,旁边的裂纹较疏。为什么?在我脑袋里闪现出来,好奇心让我陷入了沉思。

我得出一个初步的结论:鸡蛋壳上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。可是原因是不是这样呢?

我在网上找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。果然如此!我在一本书上看见过一个知识:接触面积越大,压力越小;接触面积越小,压力越大。同样的道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打裂了,起初只是一丁点儿的面积,可接触面积越小,压强越大,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了,被打碎的面积也就不再扩散。

通过这次的细心观察与认真思考,并利学校学的上网搜索知识,自己动手解决了生活中的好奇,而且了解了生活中处处有科学知识。以后只要多点好奇心,多点思考,利用已学的知识与互联网,活学活用,一定能学到更多的身边的科学知识!

奇妙的蛋壳作文 篇2

早上,太阳从山岗上冉冉升起。小虫子和小蚂蚁来到路边,发现了一个空蛋壳。原来鸡太太搬家了,留下了一个鸡蛋壳。

小虫子说:“要不我们用蛋壳做个跷跷板吧。”他们说干就干,向蜜蜂大叔借来蜂蜜,然后把麦杆黏在蛋壳上。他们玩得非常开心。这时飞来了一只蝴蝶,她被他们的欢声笑语吸引住了。过了一会儿,蝴蝶说:“不如我们用蛋壳做个热气球吧,我带你们去天上转转。”他们俩连声说:“好啊,好啊。”他们马上行动起来,一个崭新的热气球做好了。蝴蝶就带他们起飞了。

刚玩一会儿,忽然,乌云密布,于是他们就把蛋壳翻了过来,变成雨伞,用来遮雨。

晚上,他们又把蛋壳翻过来当床,蝴蝶从地上衔起一片叶子,当被单。他们说着说着,就伴着月光,进入了梦乡!

奇妙的蛋壳作文 篇3

就在上学期,我们进行了有趣的蛋壳研究,在这研究中,我们喜怒哀乐样样品尝过,也懂得了一些道理,从中,我们也认识到了某些同学以及家长的努力和支持,还看出了某些同学的感人故事等等等等,下面就请我给大家来讲一些故事吧!

就在蛋壳研究刚开始不久,我们就举行了第一次集体项目,一起到张梓销家展开活动。

第一次去,我们所有的人都到齐了,尤其是张瑜,她离赵庄非常的远,但是她早早的就到了,我们步行到了张梓销家,他拿出了两个鸡蛋,一根针和一根筷子,张瑜抢过针和鸡蛋说道:我在家里面经常这么做,让我来吧!而我也身先士卒:我来用筷子吧!说着便把筷子和鸡蛋抢过来,张瑜插上针眼之后,用力的吹,憋得脸都红了,我轻而易举的把鸡蛋黄和鸡蛋清倒了出来,但是,我的孔比张瑜弄得孔大,所以,我们就用张瑜的来做实验。

我们把里面放上盐,观看着蛋壳的变化,1分钟,2分钟,3分钟,蛋壳没有反应,张梓销突发奇想,这段时间我们来研究蛋壳怕不怕火烧不就可以了吗?我们生起火来,放上柴火,把蛋壳放进去,蛋壳慢慢发出头发烧焦了的味道,难闻死了,我们立即把火扑灭,又去楼上观看蛋壳在盐水里的变化,我们上去一看,吓了一跳,蛋壳上面起了一些小泡泡,看起来恶心急了,所以,我们下了结论,蛋壳怕火也怕盐水。

第二次我们实验是在我们家里面举行的,因为人没有来齐,只来了2个人,大家都不重视这一次的活动,所以我们就没有举行。

第三次我们是在李春雨家举行的,我们进行的研究科目是四个鸡蛋可以承受多大的重量,我们一本书一本书的往上放,第一次试验失败了,只有20多本薄薄的书,第二次我们吸取了经验,放了60多本呢!李春雨的爸爸把那些书背到厂子里面去称了称,好像是50多斤吧!

还有一次是我自己在鸡蛋壳里面种上了小豆子,长的可快了,比在水里长得都快,因此我得到了一个结论,鸡蛋壳特别有营养!

经过我们这三次的实验,我们总结出,鸡蛋壳特别有营养,鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。世界上有许多小事是特别普通的,而仔细的人,总可以把普通不过的事情变成特殊事件

奇妙的蛋壳作文 篇4

一天早上,太阳刚刚从山上露出它的小脑袋,一点露珠在绿色的草叶上滚动。

蝴蝶、蚂蚁和虫子在草地上玩耍。他们在草丛中发现了一个白色的东西。当他们翻过去时,原来是半个蛋壳。他们喜欢蛋壳,兴奋地在大树下发现了一根小木棍。他们把半个蛋壳翻过来,盖在草地上。然后他们把棍子放在鸡蛋的上面,用一根小线把它固定住,跷跷板就完成了。

小蚂蚁和小虫子高兴地爬到跷跷板的两边。跷跷板上下摆动。他们玩得很努力,小蝴蝶们快乐地飞来飞去,跳着舞。草地上传来阵阵快乐的笑声。

玩了一会儿后,小蚂蚁对小蝴蝶说:“我们真的想像你一样自由飞翔。”小蝴蝶拍打着翅膀说:“这不容易吗?让我们做一个热气球吧!”小蚂蚁和小青虫异口同声地表示同意。首先,他们找到一个塑料袋和四根长绳子,然后把蛋壳翻过来,用绳子绑好,热气球就完成了。他们迫不及待地爬进热气球。一阵强风吹来,气球飞了起来。他们快乐地跳舞!

不一会儿,天空布满了乌云,带着大豆子的雨点落下来,打湿了草地。他们很快把蛋壳翻过来当伞,在伞下愉快地聊天。

雨停了,天也黑了。他们发现几片大叶子散布在蛋壳里,三个人并排躺着,数着天上的星星,很快就甜甜地睡着了。

奇妙的蛋壳作文 篇5

一天早上,太阳刚刚从山头露出小脑袋,绿绿的草叶上滚动着点点露珠。

小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫在草地上玩耍。他们在草丛中发现了一个白白的东西,爬过去一看,原来是半个鸡蛋壳。他们可喜欢这个鸡蛋壳了,兴冲冲地在大树下捡到一根小木棒。他们把半个鸡蛋壳翻了过来,盖在草地上,再把棒子放在鸡蛋蛋顶部,用小细线固定住,一个跷跷板就做好了。

小蚂蚁和小青虫高兴地爬到了跷跷板的两边,跷跷板一上一下,一上一下地摆动着,它们玩得十分起劲,小蝴蝶就在一旁欢快地飞来飞去,跳起舞来。草地上,传来了阵阵欢乐的笑声。

玩了一会儿,小蚂蚁对小蝴蝶说:“我们真想像你一样自由自在的飞舞。”小蝴蝶拍打着翅膀说到:“这还不容易?我们做一个热气球吧!”小蚂蚁和小青虫异口同声地答应了。说干就干,他们找来了一个塑料袋和四条长绳,然后把蛋壳翻过来,用绳子绑上,热气球就做好了。他们迫不及待地爬进热气球里,一阵大风吹来,热气球就飞了起来。它们高兴地手舞足蹈!

不一会儿,天空乌云密布,豆大的雨点落了下来,打湿了草地。他们急忙把鸡蛋壳翻过来当做雨伞,在伞下,开心地聊天着。

雨停了,天也黑了。它们找来几片大叶子铺在蛋壳里,三个人并排躺着,数着天上的星星,没一会儿就进入了甜甜的梦乡。

奇妙的蛋壳作文 篇6

早上,天气晴朗,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶来到草地上玩游戏。突然,它们看见了半个蛋壳,小虫子提议:"要不我们用这半个蛋壳来做个跷跷板吧!”小蝴蝶和小蚂蚁同时点头说:“好啊!”首先它们把蛋壳翻过来,然后再找一块长方形的木条绑在蛋壳上,小虫子和小蚂蚁坐在两端,一高一低玩的可开心了。

过了一会儿,他们又把蛋壳做成热气球,小蝴蝶带着小虫子和小蚂蚁慢慢地升到了空中,小虫子和小蚂蚁说:“天空中可真美呀!我们终于也看到了一次!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶又把半个蛋壳当成雨伞,静静地躲在里面。

天黑了,弯弯的月亮升起来了,它们把半个蛋壳当成床睡在里面,又盖上了树叶被,进入了梦乡,梦里面它们又会经历哪些奇妙的事情呢?

奇妙的蛋壳作文 篇7

设计意图:

《纲要》中提到“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,鸡蛋和桥都是幼儿生活中熟悉的物体,看似两个完全不同的物体,之间却存在着意想不到的科学奥秘----“薄壳结构原理”:“当力作用于蛋壳凸面时,力会沿着蛋壳表面四处分散,因此蛋壳就能承受较大的力,不易破碎;相反,当力作用于蛋壳凹面时,力就会集中于一点,蛋壳受到的力较大,容易破碎。”许多建筑物如:球型屋顶、拱形桥、隧道等就是利用了这个原理而设计建造的。

基于如此教材分析,于是我们大胆地将以往两个独立的科学教育材料进行联系、整合,并通过创设生动的问题情境、提供适宜的操作材料、辅以正确的演示讲解等手段,一步步地鼓励幼儿参与发现科学现象、探寻解决问题的方法,并在一次次获得新发现和小成功之后体验到科学的乐趣。

本次设计尤其注重在幼儿获得科学之快乐的同时体会科学之严谨。在创设的问题情境和提供给幼儿的操作材料上足以可见用意,如:可控制铅笔下落高度的奶茶吸管、测量桥面承受力之大小的积木、控制桥面变量的卡纸等,都蕴含着对科学严谨性、精准性的尊重。

活动目标:

1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。

2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的应用。

3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作过程和结果。

活动延伸:

1.让幼儿通过图片、投影观察各种现代桥梁的建造方法,激发幼儿的探索欲望。

2.引导幼儿继续关注“薄壳结构原理”在生活中的应用情况。

神奇的鞋子作文


说起作文我相信一定会非常熟悉,长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。好的作文都是经过反复推敲和修改的,你写作文是不是感到脑中一阵混乱?以下是小编为大家整理的“神奇的鞋子作文 ”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

神奇的鞋子作文【篇1】

我特别喜欢发明,所以喜欢高科技的东西,虽然我现在只是一名小学生,还不能搞科学研究,但却不影响我的想象,我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来,汽车可以变成飞船,火车可以变成幻影列车,只要一上到这个车上,就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇的鞋子,它可以让你飞,可以像悟空一样跳到云朵上,可以和小鸟追逐游戏。还可以下水,让你看到美丽的海底世界,鱼儿就在你身边。同时,这神奇的鞋子还可以制冷制热,随季节变化而自行调节。其实,这鞋的功能还有很多很多,可以进行导航,不会让你迷路;可以放音乐,让你载歌载舞;还有按摩系统,让你爽快舒服,治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多,人人都喜欢。

有的人要问了,功能这么齐全的高科技鞋子,肯定非常昂贵,不是人人都能买的起的。不要紧,我们有鞋子免费体验中心,任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力,就如现在的健身器材体验中心一样,让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来,我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子,大家就等着穿吧!

神奇的鞋子作文【篇2】

你们是不是觉得现在的鞋子很不方便,对此充满了烦恼,那就快来体验一下我发明的鞋子吧!“爱惜”这款鞋子功能齐全,制作材料新颖,还有“小翅膀”、“治黑”等功能。赶紧随我一起去看看吧!

在放学的时候,我穿着我亲手制作的“爱惜”鞋子回家,我在确定没有车子后就开启了“小翅膀”模式,前进速度飞速提升。当穿过了一条马路后,走着走着,我遇到了一条小河,要前往的村庄就在河的对面,不过没关系,我的鞋子和其它鞋子不同,这双鞋子可以减轻人的重量,轻如云朵的重量完全可以让我从河上走过去,于是我表演了一次“轻功水上漂”。过了河我来到了村庄,前方传来一阵喧闹声,原来是发生了一起抢劫案,我“咻”的一声立马追上,开启“治黑”功能,鞋带对准坏人发射出去,变成了一股有劲的麻绳把坏人给绑住了!5分钟后我成功地把坏人带到了警察局里,赢得了周边人的一阵赞赏。

现在你们知道我的鞋子的神奇之处了吗?这就是我制作的“爱惜”鞋子,你们喜欢吗?

神奇的鞋子作文【篇3】

奇奇是一只酷爱冒险的老鼠。有一天,它爸爸给了它一双神奇的鞋子,它一拿到鞋子就穿上开始去玩了。

该干点什么呢?奇奇坐在草地上发呆,这双鞋子到底有什么特别的地方。就在这时,奇奇发现了一个与众不同的地方。鞋子上长了翅膀!可翅膀长出来就不听话,一会把奇奇拉到这儿,一会拉到那儿。奇奇生气了:快!快停下!翅膀立刻带它停下来了。奇奇吓得脸都发白了:以后还是别用这个功能了!奇奇上路了。

奇奇走在路上,碰到了小马明明,奇奇说:我们比赛跑步吧!好呀!明明爽快地同意了三,二,一,开始!听到这个声音,明明和奇奇一起冲向终点线。可它冲过了终点线,还在跑。它边跑边叫:救命啊!我停不下来啦!它刚说完,就撞在了大树上。

醒来的时候,它发现自己在医院里,它爸爸在他旁边。爸爸见奇奇醒了,问:你是撞在大树上昏过去的吧?是奇奇回答道。你怎么会撞在树上呢?爸爸说着离开了病房。奇奇见爸爸走了,自言自语道:哎!冒险没冒险成,还撞在了大树上。要不是爸爸给了我这鞋子,我就不会这样了

神奇的鞋子作文【篇4】

上个月过生日时,外星人罗纳送了我一双神奇的鞋子,这双鞋子让我在在学校的比赛上出尽了风头。结果,我被省足球队的“马脸”教练看中了,就在我为自己神奇的鞋子没有被发现而庆幸时,队友庞弦却因为好意而扒下了我的鞋子。

足球比赛开始了,因为我没了那双有魔法的鞋子,结果大失水准,根本踢不进球,但是对方却抓住机会进了一个球。于是我在下半场开场前偷偷的回到更衣室,在柜子里找到了那双鞋子,当我穿着魔法鞋子回到足球场上时,比赛刚好开始了。

下半场比赛开始了,裁判把球往中间地上一放,口哨一声响,双方就展开了激烈的进攻。有了这双鞋子,我的身体像小鸟一样轻快灵活,他们还没追过来

我就把球传给了队友,又飞快的跑到前面接替,这次轻松的把球踢进了对方球门。

后了对方有一个恶意犯规,由我方发球,我轻轻一脚把球传给了队友,可是队友不知在想什么,居然没接住球。我也是醉了!我们只好全体奋力直追,在门前“混战”中,对方把球踢进了自己的球门,诞生了一个令人啼笑皆非的乌龙球。

最后时刻,我们乘胜追击,只见球传了过来,我轻轻一跳,凌空一脚,将球踢过半场然后我开始往球门前狂奔,球快到对方门前是我也到了,轻轻一脚补射,球进了。当终场的哨声响起时,我们3:1取得了胜利,大家都高兴地抱在一起,又蹦又跳,高兴极了。

神奇的鞋子,希望你能给我带来更多的好运!

神奇的鞋子作文【篇5】

你们知道吗?未来的鞋子有多厉害?它有什么功能?这下我就来告诉你吧!

未来的鞋子是一个无所不能的鞋子,虽然跟平时的样子一样,可是它有一个很厉害的功能,这个功能行走如飞,你们猜它是什么?对!就是飞行,还有能说话,你说慢点,它也能慢点,你说太冷,它会变暖,你要有脚臭,一秒,你的脚就好了,行走跑步的时候不会出汗,这就是它厉害的地方。

你们知不知道,我是怎么得到它的吗?我这就告诉你,我考试一百分,还加上我有天分,我的爸爸妈妈给我买了双鞋子,有了双鞋子,我都能很弟弟一起去草原上,海上,沙滩里去玩,我的肯定会乐开花,如同小蚂蚁得到了食物一样开心,有了这双鞋子,我们全家有福我也不意料,我就这样飞着,可是有时候会没电,可是它要一个铁质的东西,它吃掉,就有力气再去和我的弟弟还有我一起飞行,一起说话了。

有了它,我真的开心的像疯狂的小狗一样,汪 ,汪 ,叫。

神奇的鞋子作文【篇6】

二十六世纪,我已经是一位科学家了。我正在研究我的新发明——一双神奇的鞋子。这双鞋子外表和其它普通的鞋子没什么区别,但却有神奇的功能,下面就来让我给大家讲讲吧!

这双鞋子可以跟着人的脚一起长,无论你的脚再大,鞋子再小,你也可以穿。虽然是一双外形非常普通的皮鞋,你冬天穿着它不会冷,夏天穿它不会热。因为这双鞋里有微型空调。这些微型空调会和季节的变化一起变动。所以冬天会觉得非常暖和,夏天会觉得十分凉爽。

当然了,这双鞋的功能还不止这些呢!它还有自动清洁的功能。刚买来的鞋,虽然自己非常喜欢,但是还会把鞋弄脏。可它是一双可以自动清洗的鞋,只要把一滴水均匀地抹在鞋子上,不到三分钟,水干了,鞋子也干净了。这双鞋还可以把脚汗和臭气排放出去。鞋子的边缘上有一些凸出来的.小灯泡。你跑起来时,小灯泡就一闪一闪的,像一颗颗小星星,五光十色,夺目耀眼。当然,这双鞋上的小灯泡只有晚上才会亮起来!

这双鞋的功能真多,我就不一一地说了。我相信,在二十六世纪神奇的鞋子会有很多。

神奇的鞋子作文【篇7】

今天 ,因为要跟妈妈到姑姑家做客,所以穿了双新鞋子。这双新鞋子不但从外观上显得特别的“奇”,而且它的功能也特别的“神”。你看鞋面上设计着七彩按钮,如果你按黄色的按钮,鞋子就可以变出自动小船,你按红色的按钮,鞋子就会变出自行车,你按蓝色的按钮,鞋子就会变出雨伞......我穿上这双神奇的鞋子,上了路。

老天今天可能不大高兴,大“喊”一声,“泪水”便“飞流直下三千尺”了。我连忙按蓝色的按钮,鞋子立刻变出了一把雨伞。许久,老天才控制住悲伤的泪水,微微露出一丝笑意。可这时,妈妈不高兴了,她可能走不动。,我连忙按了红色的按钮,一辆带后座的自行车映入眼帘,我让妈妈坐上去,我骑着自行车,缓缓地向前开去。

眼看就要到姑姑家了,我越来越兴奋,飞快地向前骑去。忽然,我看到了一条大河,我马上刹住车,记得这里的桥被大雨冲垮了,这时,黄色的按钮派上了用场,立刻变出一艘全自动小船。我们顺利到达了对岸。

长大后,我一定要大批生产这种鞋子,这样交通就更方便了。

神奇的种子作文


说起作文,相信大家都不陌生。在写作文的时候可以让我们静下来认真思考,好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。作文通常都可以从哪些角度来写呢?以下为小编为你收集整理的神奇的种子作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

神奇的种子作文 篇1

平时,农民伯伯在田里浇水,施肥,播种,插秧苗,非常辛苦。这节课,我就要体验当农民伯伯的感受,去“播种”收获。我心里想:我能当好农民吗?要是播下一颗种子,它能长成大树吗?它还能结果,结出红通通的苹果,或是黄澄澄的梨吗?

这时,老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋,冲着大家摇了摇,我们很好奇,猜测袋里可能是绿豆,红豆,黄豆等等。老师说:“这是一颗神奇的豆子,只要你认真去播种,就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动,够着头去看老师袋子里的东西,到底装的是什么呢?接下来,老师把种子发给每一位学生,原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它,差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来,种出来的肯定是一颗“报纸树”。

我去室外找到了一小块土地。我先开始松土,然后把种子小心翼翼放到土坑里,埋起来,再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子,天空飘起了雨滴,我想雨水能把我的种子滋润,让它很快生长,开花,结果的。我先回到教室里,其他的同学也陆续回到教室,我们一起静静等待了一段时间。

不一会儿,老师也走进教室,她宣布说:秋天到了,大家要收获果实了。我们再次跑出教室,跑到各自播种的地方,我看到了一颗糖果躺在那里,这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实,好甜蜜啊!我知道了一份耕耘,就能得到一份收获。

神奇的种子作文 篇2

”清明前后,种瓜点豆。“这是我在语文书上学习的气象谚语。

在四月初的时候,妈妈交给我了一包指甲花的种子。小种子黝黑发亮,形状不一。有的呈椭圆形;有的却是圆溜溜的。我找来了一个十分精致的带花边的小花盆,装好了泥土,将这些小种子均匀地撒在泥土里,然后又盖上了一层薄薄的泥土。我盼望着小种子发芽、开花。

十天过去了,花盆里没有什么变化,但是我每天坚持给泥土浇水,让它保持湿润。因为我相信它们。

”哎呀,快来看呀,种子发芽了!“这天,我正在浇水,我惊喜地发现在泥土的缝隙里有一些小小的白色的点,仔细一看,原来是喝足了水的小种子在温暖的阳光下破壳而出了。那个小白点尖尖的,我想:它肯定是费了九牛二虎之力,才冲破了那件黑色的”外套“的束缚呢!

又过了一天,小芽们从泥土中冒了出来。穿上了一件绿色的衣裳。有的像害羞的小姑娘,低着头;有的像活泼的小女孩张开着双臂,仿佛在告诉大家:”我是小丫丫!“它们有的是弯着腰、扭着头、有的站得笔直笔直的,还在对我微笑呢!

我看着这些表情各异的小芽芽,笑了,我觉得小芽真可爱,种子真有趣!

神奇的种子作文 篇3

在我们的科学用品里面,有一包豌豆种子,我和弟弟妹妹一起把它们种了下来。我们给它们浇水、施肥。一天又一天,等我第二个周末回家的时候,发现他们已经长成小绿芽啦!

小绿芽有两片既可爱又绿油油的叶子,下面连着一根细细长长的芽根,我很喜欢它们。当弟弟妹妹发现种子发芽的时候,他们也惊呼,感觉像马上要开花一样!我们都为一颗神奇的种子发芽感到兴奋!没想到一颗小小的种子竟然能长出比它身体大几倍的叶子,都是因为吸收了阳光、土壤、和水分的能量,小种子也一定是用了很大的力气才破土而出见到了阳光。

除了豌豆,我家还种了各种各样的蔬菜和花,比如辣椒、栀子花、多肉。我们一家人都很喜欢植物,是植物的好伙伴!

神奇的种子作文 篇4

我只是一粒平凡的土豆种子,长期住在一个农夫的家中。一天,一位明眼的科学家在这里发现了我。他兴高采烈地说:”这是我见过的'最好,最漂亮的土豆种子了。“我将信将疑地对他说:”你要我做什么?“”把你送到太空中,然后精心培育你,让你变成最好的土豆。“他说。

说着,我被他装进一个大的麻布袋里,我以为自己会很孤独地在这里一段时间,没想到这袋子里还有许多其他的种子。啊!我再也不会孤独了!太棒了!

几个小时以后,我和它们坐着”神州九号“已经来到了太空中。我高兴地把小脑瓜伸出麻布袋。呀!这也太美丽了吧!一颗颗小行星正在对着我们眨眼睛,太空看起来一望无际,银河也一眼望不到头,看得我一时傻了眼。我的同伴也探出小脑瓜看这壮观的景象。忽然,一道刺眼的光芒向我的眼睛冲来,同时也感到身体一阵不适,像悬在了空中,马上又感到舒适无比。我想:刚才是怎么回事?听同伴说是接受辐射。

现在我感到浑身酸疼,想睡觉了。所以就躺在麻袋中睡着了。等我醒来的时候,我已经被他们运往地球了。呀!太好了,我觉得浑身充满了活力。

我变成了一个三头六臂的土豆了。

神奇的种子作文 篇5

“我真是太开心了!”溜溜高兴地坐在沙发上。原来今天早上,溜溜收到一个包裹。她从来都没有收到过自己的包裹呢。

“里面装的是什么呢?”溜溜有些好奇,“奇怪,怎么没写寄件人的姓名?算了,先拆开来看看吧。”当她拆开包裹时,惊讶地发现里面有一颗发着金光的绿色种子。溜溜小心地把它埋进土里,然后给它浇了浇水。

奇迹的一幕发生了:一株小芽从湿湿的泥土中冒出来,随即长出褐色的枝干,然后又长出一片片彩色的树叶。溜溜吃惊地张大了嘴巴,眼睛瞪的犹如一个乒乓球。这时,一阵浑厚的声音从那褐色的树干里冒了出来:“主人,别怕,我是一棵神奇的许愿树。你只要对我的叶子说你要什么东西,它就会变成你想要的东西。哦对了,你摘下我的两片树叶,明天带到学校去吧!”“嗯,好吧。”溜溜半信半疑,把两片树叶放进书包里。

第二天早上,溜溜正在上美术课,但是她突然发现,她忘了带彩色铅笔了!溜溜急得像热锅上的蚂蚁。要知道美术老师是一个很严厉的人,溜溜可不想被批评啊!情急之下,她想到了那片神奇的树叶,小声地说:“我想要一盒彩色铅笔!”果然,树叶慢慢地膨胀,变得方方正正,颜色由绿色化成了黄色,一盒彩色铅笔出现在她的眼前。溜溜高兴极了:“终于可以画画了!”整个上午,她都十分感激许愿树!

到了下午,溜溜突然发现自己的好朋友小芳正在伤心的抽泣,便走到她跟前,好奇地问:“小芳,你怎么了?”“我好久没和在外地的爸爸妈妈联系过了,我好想他们。”小芳揉了揉哭红的眼睛,说道。溜溜拿起另一片神奇的树叶,说道:“快变成一部电话!”顿时,一部电话出现在她的手中。溜溜立马把电话递给了小芳,温柔地说道:“不要哭了,正好我这里有一部电话,给你。”看到小芳通话时的笑容,溜溜十分开心。

回到家,溜溜感激地对许愿树说:“要不是你,我说不定会受到挨批,也不会让小芳和她的父母通话,谢谢你!”许愿树笑着说:“这是我应该做的!”从此,溜溜和许愿树帮助了更多的人。

神奇的种子作文 篇6

一颗小圆豆,穿着绿衣裳,你们猜猜这是什么?对了,这就是小小的绿豆。

有一天,妈妈给了我一把绿豆,告诉我:这些绿豆放到水里就能变成豆芽。我好奇地看着这些豆宝宝,只见这些椭圆形的绿豆表面光滑极了,肚子上还长着一只小眼睛呢。

真有那么神奇吗?

我拿了个杯子倒了一些水,豆宝宝们就在水里舒舒服服地躺下了。我静静地看着可爱的豆宝宝们,想象着它们开始长出嫩嫩的芽,绿绿的叶。

时间一分一秒地过去,可是杯子里的豆子一动也不动,像睡着了似的。我的心里失望极了。

第二天,我迫不及待地跑到杯子旁一看,啊!豆宝宝发芽了!我惊喜地发现,豆宝宝们大多都长出了一条又长又尖的白尾巴。有一颗的芽最长,我用尺子一量,足足有三厘米,尖尖的,细细的,骄傲地挺立着。

豆宝宝们的样子也是千姿百态:有的已经把全身的绿衣脱光了,露出雪白的肚皮;有的小芽还害羞地躲在绿豆妈妈的怀抱里;有的像极了杂技演员,柔嫩的芽来了个360度大旋转。

是什么力量让绿豆宝宝们在一个晚上发生了这么大的变化?真是太神奇了。

第三天,豆宝宝们的芽长得更长了,最长的已经有7厘米了。更奇怪的是很多豆子都吐出了两片小嫩叶,这些小叶子好像小鸟的小嘴巴,又像嫩黄的小舌头,还像一把小剪刀。我赶紧数了数:1、2、3、422颗,我有22颗豆子长叶子了!

小小的绿豆每天都在变化着,你们想知道它们的变化吗?那就自己去试一试吧!

神奇的种子作文 篇7

有一位士兵,他在王国里工作了很多年,最后还是决定不干了。

临走前,国王没给士兵工资,而是给了士兵两粒种子。国王对士兵说:“这两粒种子不是一般的种子,而是神奇的种子。当你需要的时候,就种下这些种子,它可以帮助你。”

士兵很生气,他不相信国王说的话,但又不敢讲。他拿着种子走出王宫,然后把种子扔掉。但他又突然想起,自己身上什么都没有,又把两粒种子捡起来。

士兵走了很久,他突然感觉自己很饿,浑身没有力气。慢慢地,他闭上了眼睛,饿倒在路上。

当他醒来时,发现自己躺在床上。忽然一位老婆婆走了过来,说:“你醒了,你已经睡了很久了。”士兵看了看外面,然后说道:“请问我为什么会在这里?”“我路过的时候,发现你躺在路边就把你抱回来了。”刚说完,士兵的肚子就咕咕叫了起来。老婆婆见了笑了起来,随后又端来几碗饭,老婆婆把?狗诺阶雷由希缓笏担骸翱斐园桑蝗换岫龅沽恕!笔勘盗松恍恢螅憷峭袒⒀实爻粤似鹄础?/p>

士兵吃完饭时,已经是凌晨一点了。他一把躺在床上,老婆婆以为士兵要睡觉了,就离开了房间。可是,谁也没想到,士兵在冥思苦想着一件事。什么事呢?他在想应该怎么报答老婆婆,可是他不管怎么想,都想不出来用什么东西来报答老婆婆。因为士兵身上什么都没有。忽然,士兵想到了国王给的种子便自言自语了起来:“只能相信一次了。”说完,士兵拿起种子,到了院子里。他把种子种到了土里,然后上床睡觉了。

第二天一早,士兵看见外面一棵金色的树,觉得很好奇,便出去看了一下。士兵仔细一看,原来,那棵树就是昨晚士兵种的种子。士兵一高兴就直接把树上的金苹果摘了下来,一口咬了下去。可是,他刚咬完又马上吐了出来。他吐的是什么呢?是一些金子。士兵吓了一大跳,可是他马上又恍然大悟,把事情的来龙去脉告诉了老婆婆,并把这棵树和另外一棵种子送给了她。当老婆婆把金苹果摘下来的时候,发现士兵不见了,感到很奇怪。

那么,士兵去哪了呢?他去实现梦想了。那他的梦想又是什么呢?没人知道……

神奇的种子作文 篇8

在4月30日那天,我种下了一颗神奇的种子,它蕴含着巨大的生命力,使得它能从土地里钻出来,发芽,生长!

我是在当天下午种下的豆子。种的有黑豆还有黄豆,同样是豆子,我为什么要种两种呢?因为我想看看黑豆苗和黄豆苗有什么区别。我带上小铲子、花盆、种子、水,来到楼下,我拿起小铲子“咔嚓咔嚓”挖了好多土,然后往花盆里放了五分之三的土,接着拿出小豆子分散着按进松软的土里,再撒上一层薄薄的土,就大工告成了。这时候用小喷壶均匀地洒上水,看着水慢慢渗透下去,我已经想象出豆芽在温室中抬头高歌的模样了。小豆子,你快点长大吧!

小豆芽没有一丝动静,第三天我又去看它,可它还是纹丝不动,像睡着了似的。我不禁暗想:“这小豆芽也太懒了吧!别的同学的芽都长出来了,我的怎么还没有一点动静,真是急死人啊!”

第四天,有一颗小豆芽终于冒出来一点点,真的好可爱呀!嫩绿的小苗苗,弯着腰,鹅绿的芽满满的生机。虽然它只有一厘米多点,但是我已经觉得它很了不起了。

星期五(第五天),又有三颗陆续长出来了,周围也有土隆起一些来,我高兴极了!真是令人欢喜,我用一根手指轻轻地摸着小芽芽,有种光滑的触感,根茎上边有点小绒毛,但叶子是光滑的,因为种下小豆子的时候我没有做区分标记,所以不知道长出来的是黑豆苗还是黄豆苗,我以后做事可一定要细心。

后来几天,没有豆芽长出来,我有些伤心和小失落,但还是给小豆子加油吧!希望你们快快长出来,期待与你们见面!

神奇的种子作文 篇9

一天,小猪走在小路上,一边走一边吃着甜甜圈。他嘴里边念着:“哎,这是最后一个甜甜圈了,真想天天吃到它呀!”这时,他看见前面有一家店上面写着:“神奇种子店”,小猪很好奇地走了进去。

店主狗先生走了出来,他说,“欢迎光临种子店,这里的种子你可以试着种哟。记住咒语:够了,够了,天知你知我知!”

小猪很开心,立刻拿了一个圆圆的、很光滑的种子种了进去。他默念咒语,一棵树拔地而起,上面竟挂着甜甜圈。小猪的眼珠子睁得老大老大,都快掉到地上去了。

狗先生非常得意说:“现在你信了吧!如果你把我这里所有的种子都买一袋回去,我就送你一个极需要用的种子。”小猪非常开心,立刻买了。他拿着装着种子的罐子开心地走着,这时从树后面窜出来一只大灰狼,他非常害怕。不过他的脑子可是很清醒的,他马上种下了那棵有许多洞的种子,飞快地念完咒语。不一会儿,一群蜜蜂从树上冲向大灰狼,大灰狼连忙逃命。

小猪趁这段时间马上跑回家了,他一边跑一边说:“东西虽然好,可也要适量的用啊!”

神奇的种子作文 篇10

一天中午,我从电视上得知,我国西部北部土地贫瘠,而且还有大片的沙漠,极为缺水,土地非常难找,更不要说在沙漠里生活或者种植一些植物和粮食了。可是,西部有许多人却不好好珍惜现有的树木,反而为了自己的利益去砍伐它们,就使绿地消失得更厉害了。再加上本来只是一小片的沙漠,被风一吹,沙子四处飘散,飞到了别处的土地上,就使这片本就稀少的土地被沙子覆盖,逐渐也就成了沙漠……就这样日复一日,沙漠的面积越来越大,绿地的面积却越来越小了。现在我们的首都北京还常常遭遇西北吹来的沙尘暴呢。

于是我就希望长大以后做一名农业科学家,研究培育出一种神奇的种子,它神奇的地方是能在沙漠中生长,还特别喜欢阳光,而成长所需的水分却比普通种子少上十倍百倍呢。

它更神奇的是,它会长出很多很多的根须,这些根须能深深地扎入沙子里,直到很深很深处,而且能象爬山虎的脚一样,四处蜿蜒伸展,紧紧“巴”在地面上,使大片大片的沙子都能被牢牢地“锁”住。风吹过来时,沙子一刻也动弹不得。

而最神奇的是,种子在春天里播种,在夏天最爱起风、刮沙尘季节,也是阳光最多的季节,那正是它长叶长脚的大好时机,而到了秋天,还能收获粮食呢。

我希望到时候能带着这神奇的种子,在沙漠里四处播撒,让绿色铺满整个沙漠,逐渐扩大绿地的面积,使一片片一望无际的沙漠变成人们种植粮食的好地方,从那时候起,沙漠也能成为我们生长生活的好地方啦。

有趣的鸡蛋壳作文13篇


我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“有趣的鸡蛋壳作文”文章。撰写作文是提高学生语言表达能力和思维水平的有效方法,写作中需要注意细节,这可以锻炼我们的观察力和细心程度。除了多读书外,写好作文需要多加练习。我们希望这篇文章对您的学习和工作有所帮助!

有趣的鸡蛋壳作文 篇1

早上,阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起带来一片绿茵茵的草地上。它们在草地上找到了一个蛋壳。小青虫建议:“我们找一块木板来,做一个跷跷板怎么样?”小蚂蚁和小蝴蝶欣然答应。于是,它们找来一块木板放到了蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐在跷跷板的两端,小蝴蝶来当裁判。忽然,小青虫用力往下压了一下,差点把小青虫弹飞,把小蝴蝶裁判逗得哈哈大笑。

过了一会儿,小蝴蝶又提议说:“我有点玩腻了,要不我们一起玩热气球吧,我来当导游。”于是它们找来一块布和一些蜘蛛丝连了起来,然后它们就坐了进去。它们欢快地聊着天,飞过了大山,越过了沙漠,来到了大海……不知不觉就又回到了那片草地。

到了下午,突然下起了倾盆大雨,它们赶紧躲到蛋壳下避雨,一边避雨,一边聊着早上发生的趣事。

天黑了,月亮出来了。它们找来一些小草当枕头,找来一片树叶当被子,躺在蛋壳里安静地进入了梦乡。

啊!三个小伙伴的旅行可真丰富啊!

有趣的鸡蛋壳作文 篇2

有一天早上蓝天白云晴空万里碧空如洗。

小虫子还有力气超大的小蚂蚁和超级美丽的小蝴蝶一起来到公园散步。他们三个看到一个蛋壳然后大力士小蚂蚁把蛋壳倒过来再拿一根棒子放在蛋壳上面这样子跷跷板就出来了小蚂蚁和小虫子坐上去了小蝴蝶在上面欢呼着叫他们玩得很开心。

后来玩累了。小蚂蚁和小虫子小蝴蝶来到了一个地方小蚂蚁看见有一块布小蚂蚁就把布跟蛋壳连在一起就合成了一个热气球了。

小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶坐上了热气球飞上了天空。看到天上有好多乌云小蚂蚁知道为什么有那么多乌云然后小蚂蚁连忙叫大家回到地上找地方躲雨。他们找啊找最后找到了蛋壳他用超级快的速度叫上小虫子还有小蝴蝶一起躲在蛋壳里面躲到晚上了。

晚上他们三个睡在蛋壳里面。

小朋友们你们觉得这三个好朋友是不是很棒啊!

有趣的鸡蛋壳作文 篇3

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个蛋壳。

它们想用这个蛋壳做一个跷跷板,它们先找来了一把尺子。把尺子放在蛋壳上,上一下,下一下,玩的可开心了。

过了一会儿,它们玩累了。蚂蚁说:为什么我们不用它做一个热气球,可以飞上天呀!对呀,对呀,我好像摸摸天上的云是不是像棉花糖一样柔软。小虫子说。费了九牛二虎之力,热气球终于诞生了。

到了下午,天空突然乌云密布,马上就要下雨了。它们赶紧降落,可怎么也找不到避雨的地方。小虫子急地哇哇大哭起来,蝴蝶急忙跑过去安慰它。不一会儿,心灵手巧的蝴蝶马上用蛋壳做了一个避雨的小房子,看到这个,小虫子也破涕为笑。

不知不觉,天黑了,小伙伴们我该睡觉了,它们把蛋壳当成了柔软的床。睡的老香了,还做了一个甜甜的梦。

有趣的鸡蛋壳作文 篇4

一个风和日丽的早上,小蚂蚁和毛毛虫在草丛里找到了一个鸡蛋壳,小蚂蚁看着鸡蛋壳,忽然想到一个好主意,他对毛毛虫说:毛毛虫,我们来玩跷跷板好不好?毛毛虫说:好呀。他俩找来了一根树枝,放在了鸡蛋壳上,哈哈,跷跷板就做好了。毛毛虫一坐上去,就把小蚂蚁给翘起来。这时,小蝴蝶也来看戏了,她像啦啦队一样叫着加油,加油!。

过了一会儿,小蝴蝶说:你们想飞吗?小蚂蚁和毛毛虫齐声说:想,想。于是小蝴蝶找来一个大大的气球,毛毛虫也找来四条细细的绳子,他们把绳子的两头分别粘在气球和蛋壳上,不一会儿,一个热气球就做好了。他们三个好朋友上了热气球,忽然,热气球就像羽毛一样飞了起来,飞呀飞,他们飞过高山,飞过草原,看到了许多美景。到了下午,忽然乌云密布,下起雨来。毛毛虫说下雨了,我们赶紧找个地方躲雨吧。小蚂蚁说:我们就躲在蛋壳里吧。说完,他们就把蛋壳倒过来,变成了一把漂亮的雨伞。

到了晚上,小蚂蚁说:我们找个地方过夜吧。说完,他们就用蛋壳做了一张床,然后找来一片叶子当做被子,不一会儿,他们就进入了梦乡。

看,这蛋壳多神奇啊!

有趣的鸡蛋壳作文 篇5

在一个绿油油的大森林里有三只小益虫它们很可爱又聪明还很灵活、顽皮。它们分别是:小虫子、蚂蚁、蝴蝶。

有一天的清晨微风习习、碧空如洗小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶聚在一起结群结队的一起去绿油油的大草原上散步。

它们走呀走呀。忽然在一个树木多多的大森林中找到一个又大又白的大蛋壳而且是半个大蛋壳非常非常光滑小虫子看见大半个大蛋壳后心里美滋滋的觉得非常有趣就看发现大蛋壳旁边有一个木板子和四条长绳子小虫子灵机一动叫小蚂蚁、小蝴蝶一起把大蛋壳翻过来小虫子一个人把小木板搭在大蛋上然后小虫子就和小蚂蚁以前玩跷跷板可小蝴蝶很伤心因为它的翅膀会翻滚的!小虫子关心地对小蝴蝶说:你不用再伤心了你可以当我们的小裁判。小蝴蝶也兴高采烈地同意了!

它们玩着玩着它们觉得有点无聊了小蚂蚁看看周围发现有四条绳子在身旁它抬头发现一片大叶子慢悠悠地飞下来。它灵机一动雷厉风行地跑回家拿了一块又大又红红得发亮的布。它再用又白又宽的大胶布把大红布紧紧的把四条长绳子和大红布粘贴在一起再用大胶布把四条长绳子的另一头和大壳紧紧地粘贴在一起大声地叫道:小虫子、小蝴蝶我们可以坐热气球上天上啦!小虫子、小蝴蝶一听可以上天马上来到小蚂蚁身旁。那时它们的心情有多么兴高采烈啊!小蚂蚁、小虫子上热气球后小蝴蝶还没上去。小蚂蚁关心地问小蝴蝶:你不上来坐吗?小蝴蝶回答:我会飞不用坐。小蚂蚁说:那好吧。说完微风就习习的吹过热气球飘了起来飘得老高老高的一路上它们说说笑笑的。

到了下午下起了小雨那雨滴像头发一样细小。热气球慢慢落了下来等热气球到地面时已经下起了倾盆大雨它们无法躲藏小虫子、小蚂蚁在地上爬来爬去只有小蝴蝶在叶子上冷静地想办法。

它看见大蛋壳一想想出了办法。它叫小虫子、小蚂蚁一起到大蛋壳边它们齐心协力地把大蛋壳翻了过来它们藏在大蛋壳下推着大蛋壳往前走它们走过大森林它们翻过大山它们走出草原整整走了两天两夜雨才停了下来这时已经天黑了星星困得眨眼这时它们也困了它们已经快没力了。它们往后一躺大蛋壳就翻了小虫子、小蚂蚁怕冷一直叫着:好冷啊好冷啊

这时小蝴蝶没睡它看见旁边有一片大叶子它用尽了剩下的力气把这片大叶子盖在它们身上这时小虫子被惊醒了它对小蝴蝶说:谢谢你小蝴蝶。小蝴蝶接着说:不客气这时我该做的而且我们是个集体要相互帮忙。

有趣的鸡蛋壳作文 篇6

一天早上,毛毛虫﹑小和蝴蝶找到了半个壳,把它小心翼翼小学作文地放在草地上,又找来一块木板,架在鸡蛋壳上。小蚂蚁和毛毛虫就开心地玩起了跷跷板,蝴蝶在一旁为小蚂蚁加油打气。小蚂蚁发现自己用尽全身力气也跷不动毛毛虫,顽皮地说:虫大哥,我都跷不动你了,你该啦!

过了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫玩累了,就想着能像蝴蝶一样飞上蓝天,于是就向借来了丝,又找来一个红色的塑料袋,用上蛋壳做了一个热气球。热气球载着毛毛虫和小蚂蚁飞上了天空,蝴蝶围着热气球飞来飞去。热气球越飞越高,话题作文花啊﹑啊﹑草啊都变小了,毛毛虫说:蚂蚁老弟,你看,地上的都比你小了呢!小蚂蚁紧紧地拽着热气球说:我我头晕!有有点儿恐高!看着小蚂蚁害怕的样子,毛毛虫和蝴蝶捧腹大笑。

到了下午,突然下起了倾盆大,他们就用树枝撑起鸡蛋壳变成一把大伞,他们躲在伞下,一点儿都没淋湿。毛毛虫和小蚂蚁看着外面豆大的雨点儿,盼望着雨早点结束。

雨停了,天也黑了,他们就把鸡蛋壳翻过来,找来小树枝做把手,用一片大大的树叶当被子,做了一张的摇摇床。他们躺在鸡蛋壳里,盖着树叶被子,相互依偎着甜甜地睡着了弯弯的不忍心打扰他们,也闭上了,陪着他们一起睡觉呢!

有趣的鸡蛋壳作文 篇7

早上,天上的白云一会儿变成小鸟,一会儿变成小船,一会儿又变成了奔跑的马群。天气真好啊!小虫子和蚂蚁两个好朋友约好去公园玩。他们一边走一边聊着天,不知不觉就到了公园门囗。刚一进公园蚂蚁就发现在公园的草坪上有半个鸡蛋壳。蚂蚁灵机一动,对小虫子说:我们来玩跷跷扳吧。然后他们齐心协力抬来一块小木板放在半个鸡蛋壳上做成了跷跷板。他们俩一人一头,一会儿小虫子被翘到空中,一会儿蚂蚁被翘到了空中,他们俩玩的可开心了。

玩着,玩着,一只蝴蝶飞过来对小虫子和蚂蚁说:你们想玩飞行吗?小虫子和蚂蚁连声说:想玩,想玩!蝴蝶说:那我们就用鸡蛋壳做个热气球吧。他们把热气球很快就做好了,而那半个鸡蛋壳就做成了客舱。小虫子和蚂蚁坐进客舱后,蝴蝶又找来风叔叔帮忙用嘴一吹,热气球就飞到了空中。小虫子和蚂蚁兴奋极了,开心的叫着:我们飞起来了!我们飞起来了!蝴蝶飞到热气球旁边问:好玩吗?小虫子和蚂蚁异口同声地说:好玩!

下午,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,蝴蝶、蚂蚁、小虫子急忙躲进了蛋壳里避雨,他们在蛋壳里有说有笑,聊得可开心了。

晚上,雨停了,月亮姐姐出来了,满天的小星星眨着眼睛。蚂蚁、蝴蝶、小虫子找来一片树叶做被子,然后他们三个躺进了蛋壳,在这宁静的夜晚进入了甜美的梦乡。

有趣的鸡蛋壳作文 篇8

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶去郊外玩,发现在草丛里有一半鸡蛋壳。

小虫子提议说:“我们找一块木板,做跷跷板吧。”蚂蚁跑到一片低矮的树林里找到了一块木板。这块木板又薄又长,刚好符合要求。小虫子在左边,蚂蚁在右边,开心地玩起了跷跷板。

过了一会儿,蝴蝶说:“我们用蛋壳做热气球吧,这样你们也可以像我一样飞了!”蚂蚁和蝴蝶四处寻找。蚂蚁在一家缝衣服的地方捡到了四根线,蝴蝶在一片草原上捡到一个蛋壳做了一个热气球。热气球飞上了蓝蓝的天空,白云飘过身边,好像一伸手就能抓到,真的太有趣了!

到了下午,天上下起了大雨,三个小伙伴躲在蛋壳下避雨,蛋壳就成了可以行走的房子,可好玩了!

它们玩了一天,累得筋疲力尽。天黑了,它们把蛋壳当成了摇篮,安安静静地睡着了。梦里它们和蛋壳继续开心得旅行着。

有趣的鸡蛋壳作文 篇9

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现了一半鸡蛋壳,他们很快发现了鸡蛋壳的用处。它们找来了一块小木条,绑在了鸡蛋壳上,小虫子和小蚂蚁一起愉快地玩起了跷跷板。

过了一会儿,小蚂蚁和小虫子对小蝴蝶说:我们也想到天上去看看。小蝴蝶说:那我们做一个热气球吧。然后小蝴蝶就飞出去,找回了一些布和绳子。他们三个开始制作热气球,过了一会儿,它们的热气球就做好了。它们三个乘热气球飞上了天空,小蚂蚁和小虫子说:我们终于会飞了。

到了下午,它们正准备吃饭,突然!下起了倾盆大雨。它们躲进了鸡蛋壳里,这时候鸡蛋壳就像一把大雨伞一样撑着,不让它们淋着雨。

天黑了,弯弯的月亮升起来了,它们三个都困了。小蚂蚁去找了一片树叶当暖暖的大棉被,它们三个都盖着暖暖的大棉被,甜蜜地入睡了,这个时候它们在甜蜜的梦乡里,都梦见了鸡蛋壳和它们玩耍的经历。

有趣的鸡蛋壳作文 篇10

一天早上,小虫子和小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳。可是鸡蛋壳要怎么用呢?小虫子想了说到:“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”小蚂蚁说干就干,它们在木板堆里精心地挑选了一块,然后抬到了鸡蛋壳旁边,又费了九牛二虎之力才把鸡蛋壳翻过来小蚂蚁把那块木板放了上去。防止木板滑掉,小虫子去蚕姐姐那借了一条蚕丝,固定在木板上。就这样一个跷跷板做好了!小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬了上去,开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。过了一会儿,小蝴蝶说跷跷板有什么好玩的,我带你们坐热气球飞吧!然后它们一起努力做了个一个热气球,飞了起来。到了下午天上灰蒙蒙的,一滴水落到了地上紧接着,第二滴、第三滴、第四滴……没过多久,豆大的雨点落了下来,幸好它们有鸡蛋壳挡雨。它们躲在鸡蛋壳里,一步一步慢慢的向前走。

天黑了,它们先在鸡蛋壳里铺上枯树叶,再找一片大树叶挂在上面,当毯子用,最后小虫子们进入了甜美的梦乡。

有趣的鸡蛋壳作文 篇11

一天早上,小虫子和小蚂蚁在地上发现了一个鸡蛋壳。原来是小鸡出生了,它跟着鸡妈妈搬走了,留下了鸡蛋壳。

小虫子对小蚂蚁说:我们来做个跷跷板吧。小蚂蚁说:好啊,说干就干。说完它们就拿来锯子把蛋壳锯开,再把它倒过来。它们找来麦秆,再用麦芽糖粘上去,就开心地玩了起来。它们的笑声引来了蝴蝶,蝴蝶也参与了。

到了下午,蝴蝶提议说:你们做个热气球,我们到天上看看,可好玩了。它们做了个热气球就飞上天了。它们先看到了蔚蓝的大海,再看到了碧绿的草地,后来它们就降落了。

过了一会儿,突然下起了倾盆大雨。小蚂蚁说:我们躲在鸡蛋壳下吧。它们就赶紧躲到鸡蛋壳下面了。

到了晚上,它们又用鸡蛋壳做了一张床。三只小动物躺在小床上,进入了梦乡。

有趣的鸡蛋壳作文 篇12

早上阳光明媚,天气好极了!这时有三个好朋友拿着它们的鸡蛋壳出来玩了。小蚂蚁看见了一根木棍说:“小蝴蝶、小虫子,我们玩跷跷板吧!”小蝴蝶和小虫子说:“好啊!可是我们没有棍子,怎么玩呢?”小蚂蚁说:“没事,那就有一根。”它们做好跷跷板后就开始玩了,可是由于小虫子太重,小蚂蚁太轻,小蝴蝶坐不了就没玩了。它们唉声叹气地说:“唉,真可惜!”

过了一会儿,它们做了个热气球飞上了天!“天上真美啊!”小蝴蝶赞叹道。它们在热气球里一会儿摘白云吃,一会儿玩游戏,一会儿低下头看下面的美景,玩得开心极了。

到了下午,下起了倾盆大雨,把热气球都弄烂了,不过鸡蛋壳正好翻了个面可以躲雨!它们觉得躲在里面很没意思就讲起了鬼故事,小虫子讲到:“从前,有三个可怕的僵尸,它们说要来吃我们……”

天黑了,雨公公走了,太阳公公也走了!三个伙伴把鸡蛋壳反了个面当摇篮,又找了片叶子盖在上面睡觉了,它们睡得又香又甜。

有趣的鸡蛋壳作文 篇13

一天早上,小蚂蚁和小虫子起床了,他们用露珠把脸洗干净,然后小心翼翼地从叶子上跳下来,发现一个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们用这个一半的鸡蛋壳做一个跷跷板!”说干就干,小蚂蚁找到了一根筷子,小蚂蚁用头小心地推到了鸡蛋壳旁边,突然一只红蝴蝶飞了过来问:“我可以和你们一起玩吗?”小虫子回答:“可以啊,你能帮忙把筷子搬上去吗?”红蝴蝶说:“可以啊!”说着红蝴蝶把筷子搬上去了,然后它们开心地玩了起来。

过了一会儿,红蝴蝶说:“我们做个热气球!”它们用这个鸡蛋壳作底部,再找来一个气球,用绳子绑在气球上,一个漂亮的热气球就完成了。小蚂蚁和小虫子爬进了热气球,热气球飞了起来,它们玩得很开心。

到了中午,天下起了倾盆大雨,小蚂蚁、小虫子和红蝴蝶用鸡蛋壳挡雨,小虫子说:“我们晚上就睡在鸡蛋壳里吧!”小蚂蚁和红蝴蝶说:“好!”

到了晚上,小蚂蚁用一些枯草放进鸡蛋壳里,红蝴蝶在鸡蛋壳上放了一片树叶,然后它们一起爬进鸡蛋壳,把树叶当作被子盖上安静地睡觉了。

今天小虫子、小蚂蚁和红蝴蝶和鸡蛋壳过了开心的一天。这个故事告诉我们,有一些我们以为没有用的垃圾都可以变成有趣的事情。

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