写作是一种展现个人魅力和思想的方式，通过写作可以更好地记录自己的生活经历和成长历程。以下是读后感大全整理的“神奇的魔方作文”相关内容，请您参考。相信您会从中获益匪浅！

神奇的魔方作文(篇1)

去年暑假，我回老家看到大姐姐在玩一个好玩的东西，这个东西四四方方，有好多种颜色。我对这个东西很好奇，一问才知道，原来这玩意儿叫“魔方”。这是我第一次见到魔方。到了寒假，我看到邻居哥哥也在玩魔方，而且他还能在很短的时间里复原好一个魔方，对我来说，这太神奇了!于是我让邻居哥哥教我玩魔方。开始学魔方后，我才知道看上去简单的魔方，拼起来却很难。

魔方有六面，每一面的颜色都不同，有白色、黄色、红色、蓝色、绿色和橙色。玩魔方的乐趣在于不同的色块被打乱后，如何快速、准确地复原。通常，初学者只能做到单面复原，而且还要花费不少时间，但高手却能将六面快速地复原。玩魔方不仅是一种游戏，它还有正式的课程，而且还有国际比赛。这些更加让我迷恋魔方，也下决心要学好、玩好魔方。

在学魔方的过程中，我也遇到过很多困难。最让我难忘的就是刚学会拼魔方的时候，因为魔方有很多拼法，而我只学会了一种，所以还有很多种我没学会的拼法。但是，有着虚荣心的我，又一直不敢去问邻居哥哥，因为我心里想：我都学会了一种，再去问哥哥不是很丢脸吗?但是，其它拼法我又很想学，该怎么办呢?到底是问还是不问呢?我感到非常为难。后来，我想到了有一篇课文中提到孙中山爷爷小时候说过的话：“学问学问，不懂就要问，为了弄明白，就是挨打也值得。”于是，我就鼓起勇气去问邻居哥哥，没想到，哥哥不但没有嘲笑我，还很认真地一遍又一遍地教我新玩法，他还鼓励我有问题可以随时找他，还告诉我玩魔方跟学习一样，不要偷懒，要勤学好问。

我回家后把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很鼓励我学好、玩好魔方，爸爸让我学会后教他玩，妈妈给我买了二三四阶魔方。当然，他们也要求我在玩魔方的同时，不能耽误学习。有了他们的支持和鼓励，我更加热爱魔方了。

现在我已经可以在1分钟内拼好三阶魔方了。通过学习魔方，我明白了一个道理：做任何事都要先掌握它的规律，绝不可急于求成。就像拼魔方，它有它的逻辑和公式，好好利用它们才能快速解决问题。

同学们，看了我的介绍，你是否也对神奇的魔方产生了浓厚的兴趣呢?如果是的话，可以来找我哟，我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。

神奇的魔方作文(篇2)

今天表哥来我家了，

作文是展现我们思维和表达能力的绝佳途径，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。读后感大全小编为您从网络上精选了一篇《魔方董作文》的文章，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

魔方董作文 篇1

玩魔方对我来说就像天方夜谭，尤其是菲神那样四秒完成三阶魔方，飞般地手速让我赞叹不已。我的许多同学都会玩魔方，为了与他们有更多的共同语言，我决定开始学习魔方。

我找出在家多年的魔方，因不会转而被拋弃在了玩具箱底。打开手机搜索魔方教程，出现了十几种方法。我找了一个慢动作的。开始练习，先转出一朵小花，中间为任意色，“花瓣”为他对面的颜色，接下来找与“花瓣”侧面对应的中心，转两下，便能转出一个同色十字。然后用另一种方法转四个角块，结果就是一面完成，侧面第一层相同。

从第二层开始便要用公式了。魔方公式与数学公式差不多，只要背下来，并且套用即可。这次需要一个无名公式，左右两边都是相反的，若是条件不足，他甚至也能自己创造条件，自给自足。

第二层结束后是顶层，他给的方法是用大鱼公式和小鱼公式，但条件有些苛刻，创造条件的方式也很困难，好处是能直接转出3u，用3u公式就能完成整个魔方。我和妈妈想了一个办法，用“上钩下回”法，好处自然是简单，缺点是由偶然性，有时转出3u，这是最好的；有时转出lu和无u，需要先用反l公式，反l公式一般能转出3u，但有时会转出4u，要用两次3u公式。

我用最快速解魔方，用了三分钟。看来解魔方并不难，只要用心背公式与多练，不只是魔方，万事皆能成功。

魔方董作文 篇2

最近，同学们都流行玩魔方，纷纷把魔方带到学校来玩。

下课了，同学们都迫不及待的拿出魔方，七手八脚的起来，同学们都聚在一块，七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的，与一个婴儿的手掌差不多大，还有超大的，由五年级小学生的手掌那么大，还有中等的，各式各样，五颜六色。

最引人注目的是高明晨，他的魔方虽然价格不贵，质量也不是很好，但是魔方就在他手中运自如，十分听高明晨的话，只见他手灵活的控制着魔方，不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那儿，像高明晨讨教秘诀，高明晨一摆手，同学们便失望的散开了。

突然，李晗那边大叫一声，我们急忙跑过去一看，原来是李晗把一个同学的魔方拆散了，一个个正方体在桌面上，李晗不知所措。还

欲了解“魔方之路作文”的详细资讯，请继续阅读以下内容。撰写文章是提升学生成功率以及塑造自我形象的重要方式，优秀的写作习惯有助于我们提升整体素养。一篇卓越的文章应有独特的洞见，如何在写作过程中避开常见易犯的误区呢？

魔方之路作文 篇1

说起魔方的魅力，那是几天几夜都说不完的。我进入魔方那个神奇的世界还得感谢我的一个密友，从最早期对他的羡慕，崇拜，到虚心讨教，拜师学艺，我的业余时间便是“魔”不离手，如醉如痴。

功夫不负有心人，凭着我的执著和小聪明，三个月的学习交流与互助，很快我便从一个初出茅庐的新手演变成一个可以带徒弟的“老”师傅了，那种感觉真好，据说能玩好魔方的人必定是智商较高的人，在小心翼翼给同学当教练的同时，我心里也会时不时涌动着一丝丝的自豪感---我聪明，我智商高啊！

从魔方的三阶，四阶早到五阶，随着玩技的不断提高，我的“野心”也越来越大，不甘心教“散兵散将”学习魔方，我计划办一个兴趣班，使更多的同学加入到这项既动脑又动手的运动中来。

我和我的师傅开始实施我们的办班计划。而实际工作并不是我想得那么简单，可以说是困难重重。第一步：必须得到我们班主任老师的支持，于是我们在老师那里大讲特讲玩魔方的好处，既能益智又能提高记忆力，班主任老师给了我们一个极有希望的答复：“帮忙问问教务处的意见。”几天后答案是否定。机会难得，我们不想就此放掉，实施第二步：目标锁定教务处，于是我们集体上阵，软磨硬泡，功夫不负有心人，我们的办班计划终于落实好了，真是见证了那句话：有志者事竟成。兴奋啊，激动啊，自豪啊……

乐够了，得赶紧进入实际的工作阶段，首先按照教务处的要求拟定学习计划和相关教案，落实上课的教室，每周上课的时间，散发办班宣传资料，吸收更多的魔方爱好者加入。经过一个月的努力，我们的魔方兴趣班终于开办了。

开班第一课，不论是老师还是学员，大家的热情是那么的高昂；无论是初级班还是提高班，大家的学习积极性是那么的强烈。而我平生第一次以“老师”的身份站在讲台上给同学们上课，激动，紧张，腿肚子打颤，还时不时还会语无伦次……

随着期末考试和假期的到来，我们的兴趣班只好让位于主课而停办了，但短暂的当老师的经历使我认识到，一个好的老师除了要教会大家专业知识外，还要学会和掌握很多方面的知识，以提高同学们的学习兴趣，以备不时之需，看来老师的讲台还真不是那么好站的啊！

魔方之路作文 篇2

魔方大伙

不知道你有没有写作文的好习惯，写作文能够加强我们对语文知识的运用。好的作文在语文考试中是可以加分的，你写作文时总是无从下笔？以下为小编为你收集整理的玩转魔方作文锦集，供您参考，并请收藏本页！

玩转魔方作文 篇1

最近几周，一阵强烈的“魔方风”向我们迎面扑来。比如，我就是班级玩魔方的种子选手。现在，就让我来教大家如何玩魔方吧！

首先黄色中心块朝上，蓝色中心块朝自己。然后找到四个带有白色的棱块，转到黄色那面，转四回，就形成了一个小花。接着把四个白色棱块的下面一个颜色分别找到主人，再在前各下转180度。第一步就完成了。

复原第二步有两种不同的情况：第一种白色块是在右面，对准中心块，上往左转90度，右往上转90度，上往右转90度，右往下转90度；第二种是白色块在正面，对准中心块，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度。第一面就完成了。

然后是复原魔方中层棱块。对准中心块，上往右转90度，右往下转90度，前往左转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往上转90度，前往右转90度。第三步就复原了。

第四步是把黄面拼好。前往右转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往右转90度，前往左转90度，一条栩栩如生的方块小鱼就拼好了。接着，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往左转90度，右往上转90度，上往左转180度，右往下转90度。第四步也就好了。

接下来来到最后一步。右往下转90度，上往左转90度，左往上转90度，上往左转180度，右往下转90度，就可以把顶层角块复原。最后，经过右往下转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往右转90度，上往左转90度，右往下转180度。六个面就复原喽！

我悟出了一个道理：魔方就好比人生，一步错，就可能步步错，所以要选对方向，不然只能从头再来。魔方也能磨炼你的耐心，希望你也能学会魔方！

玩转魔方作文 篇2

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长绘画、，有的人擅长剪纸，有的人擅长唱歌……我最擅长的是玩魔方。

四年级的那个暑假，我与魔方结下了不解之缘。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一个魔方让我打乱，自信满满地说：“我能在30秒内把它复原，你信不信？！”我看着那个被我打乱的魔方，怀疑地摇了摇头。哥哥看我摇头说：“不信？那你计时，我也让你见识一下我的‘指尖魔法’！”说着他接过了魔方，手指快速地转动着，嘴也

最近，我看了一本名叫《神奇的科学魔方》的书，我一打开书，就被那些有趣的科学实验吸引住了。

《神奇的科学魔方》主要内容包括：重力的妙用、空手道的秘密、令人迷惑的流体、没有数字的数学、能量的陷阱，一共介绍了300个科学小实验。

书中有的小实验像小魔术，有的简直就是一场小恶作剧，个个妙趣横生，有很强的挑战性。就连我的爸爸妈妈看了也瞠目结舌，也会让他们大开眼界；

同学们，这本书不但有趣、富有挑战性，还能让我们做起实验来高高兴兴，轻轻松松获得智慧。还会让我们相信，新奇的幻想和创造力将从这里开始，追求科学的热情和精神也将培养起来。

同学们，这样的书难道不值得看吗？

说起作文我相信一定会非常熟悉，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。好的作文都是经过反复推敲和修改的，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？以下是小编为大家整理的“神奇的鞋子作文 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

神奇的鞋子作文【篇1】

我特别喜欢发明，所以喜欢高科技的东西，虽然我现在只是一名小学生，还不能搞科学研究，但却不影响我的想象，我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来，汽车可以变成飞船，火车可以变成幻影列车，只要一上到这个车上，就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇的鞋子，它可以让你飞，可以像悟空一样跳到云朵上，可以和小鸟追逐游戏。还可以下水，让你看到美丽的海底世界，鱼儿就在你身边。同时，这神奇的鞋子还可以制冷制热，随季节变化而自行调节。其实，这鞋的功能还有很多很多，可以进行导航，不会让你迷路；可以放音乐，让你载歌载舞；还有按摩系统，让你爽快舒服，治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多，人人都喜欢。

有的人要问了，功能这么齐全的高科技鞋子，肯定非常昂贵，不是人人都能买的起的。不要紧，我们有鞋子免费体验中心，任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力，就如现在的健身器材体验中心一样，让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来，我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子，大家就等着穿吧！

神奇的鞋子作文【篇2】

你们是不是觉得现在的鞋子很不方便，对此充满了烦恼，那就快来体验一下我发明的鞋子吧！“爱惜”这款鞋子功能齐全，制作材料新颖，还有“小翅膀”、“治黑”等功能。赶紧随我一起去看看吧！

在放学的时候，我穿着我亲手制作的“爱惜”鞋子回家，我在确定没有车子后就开启了“小翅膀”模式，前进速度飞速提升。当穿过了一条马路后，走着走着，我遇到了一条小河，要前往的村庄就在河的对面，不过没关系，我的鞋子和其它鞋子不同，这双鞋子可以减轻人的重量，轻如云朵的重量完全可以让我从河上走过去，于是我表演了一次“轻功水上漂”。过了河我来到了村庄，前方传来一阵喧闹声，原来是发生了一起抢劫案，我“咻”的一声立马追上，开启“治黑”功能，鞋带对准坏人发射出去，变成了一股有劲的麻绳把坏人给绑住了！5分钟后我成功地把坏人带到了警察局里，赢得了周边人的一阵赞赏。

现在你们知道我的鞋子的神奇之处了吗？这就是我制作的“爱惜”鞋子，你们喜欢吗？

神奇的鞋子作文【篇3】

奇奇是一

说起作文，相信大家都不陌生。在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。作文通常都可以从哪些角度来写呢？以下为小编为你收集整理的神奇的种子作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

神奇的种子作文 篇1

平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？

这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。

我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。

不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。

神奇的种子作文 篇2

”清明前后，种瓜点豆。“这是我在语文书上学习的气象谚语。

在四月初的时候，妈妈交给我了一包指甲花的种子。小种子黝黑发亮，形状不一。有的呈椭圆形；有的却是圆溜溜的。我找来了一个十分精致的带花边的小花盆，装好了泥土，将这些小种子均匀地撒在泥土里，然后又盖上了一层薄薄的泥土。我盼望着小种子发芽、开花。

十天过去了，花盆里没有什么变化，但是我每天坚持给泥土浇水，让它保持湿润。因为我相信它们。

”哎呀，快来看呀，种子发芽了！“这天，我正在浇水，我惊喜地发现在泥土的缝隙里有一些小小的白色的点，仔细一看，原来是喝足了水的小种子在温暖的阳光下破壳而出了。那个小白点尖尖的，我想：它肯定是费了九牛二虎之力，才冲破了

本栏目小编决定分享一篇极有用的“神奇的羊作文”给大伙儿。写作是提高学生语言表达和交际技巧的一种重要办法，透过写作，我们能够突显那些不起眼但却带来意外惊喜的细节。作文既能够动人心弦，与读者产生情感共鸣，更有利于加强人际沟通和交流。期望这篇作文对你有所帮助，动手振笔即可立即收藏！

神奇的羊作文 篇1

“哈哈，成功啦！”不用说，这肯定又是灰太狼在搞发明了。不过，这次他发明的东西，可是按照祖传秘方配制的，世界上最伟大的捉羊武器：神奇药水！只要滴一滴到羊身上，就会服从他的任何要求！“灰太狼！还不快去捉羊！”红太狼凶神恶煞地说，说罢，就用那把“招牌平底锅”把灰太狼打到了羊村门口。

灰太狼左思右想，终于想到了捉羊的办法：“哈，我知道了，我先敲羊村铁门，在小羊和我靠得最近时把药水倒到它们身上。我真是太聪明啦！”可事情并没有灰太狼想的那么顺利，当正在值班（其实是睡觉）的懒羊羊被灰太狼吵醒后，吓得惊慌失措，大喊“灰太狼来啦”！不一会儿，其他羊都跑了出来。灰太狼心想：好多羊啊，要是把他们全捉回去，老婆不就高兴死啦？想罢，就把神奇药水一丢。喜羊羊见状，连忙大喊：“这肯定不是什么好东西，快躲开！”就这样，羊羊们幸运地逃过一劫，而灰太狼的捉羊工具又丢失了，它又捉羊失败咯！

不过，这可难不倒灰太狼。它把神奇药水装到炮弹里面，将炮弹瞄准羊村，“嘿嘿”狞笑一声，发射了炮弹。不一会儿，小羊们都全部听话地走到了狼堡里。可灰太狼配置药水时太心急了，忘了看最底下的提示：本药水时效只有20分钟！

羊羊们来到了狼堡之后，灰太狼哈哈大笑，凶恶的说：“快去帮我们做家务！”。而就是因为这个举动，使灰太狼和红太狼又吃不到羊。做完了家务活后，二十分钟时限已过，羊羊们装作自觉地跳进了锅中。喜羊羊忽然在桌旁发现了一瓶神奇药水，它“咦”了一声，快速地把神奇药水收了起来。随后灵机一动，想到了一个两全其美的好办法，既可以惩罚灰太狼和红太狼，又可以逃脱。

喜羊羊先悄悄地说：“暖羊羊，快把锅里的水喝掉！”等体型庞大的暖羊羊把水喝干后，它叫来了灰太狼和红太狼，说：“水没了，快来加水啊！”趁机把神奇药水倒在了它们身上。喜羊羊恶狠狠地命令道：“一起跳到河里去喂食人鱼吧！”灰太狼夫妇被迫跳到河里之前，它还不忘喊它的那句千古名言：“我一定会回来的！”

在灰太狼和红太狼艰苦地度过了这20分钟的药水生效期后，灰太狼忽然一拍脑袋，想到了一个使神

我是一条肥肥的书虫，我的五层书架层层都有内容。我喜欢看《鲁宾逊漂流记》，喜欢看《汤姆?索亚历险记》，更喜欢看《魔方大厦》。

《魔方大厦》的主人公来克虽然十分热情，但公寓楼中冷冰冰的场合渐渐地冰封了那颗火热的心。在一次偶然的误入魔方大厦，使他冷冻的心获得了解放，他发现这里的人纯朴、真诚、好客，简直十全十美。魔方由27个小方块组成，自然就有27个方国。锁国、玻璃城、雨国、飞马城、跳跳城每个方国都有每个方国的特点，但无论有少特点，它们的共同点是它们都是好人。

一天，我和妈妈一起上街游玩。这时，一个残疾人跃入我的眼帘，他慢慢地走在人行道上，他突然停了下来，望着川流不息的车队，不知如何是好，忽然，他的眼视开始在人群中跳跃，最终定格在我的身上，他走到我身边，和蔼可亲地对我说：孩子，扶你爷爷过马路，好吗？我正想找借口推托。这时，我想到了来克，来克在别人有困难的时候，总是两肋插刀，甘愿为别人受苦，想到这里，我把手伸了出去。可是，这个老爷爷我素不相识，我为什么要帮助他呢？于是我把手缩了回去。但是，无论帮我帮忙，都应该尊重老年人。我又把手伸了出去，就这样伸了又缩，缩了又伸，最终老爷爷说：孩子，不必勉强了，那我就自己闯过去吧！不等我说什么，老爷爷已经迈出了第一步，这时，我的心中充满了愧疚，对我刚才的犹豫，对白发苍苍的老爷爷，我愣了三秒钟，随后我旋风般地冲到老爷爷的身边，扶着老爷爷安全地送到了家里。夜深了，我筋疲力尽地回到了家里，我感叹到：啊！这天的收获真大呀！

我从《魔方大厦》中学到了助人为乐，待人诚恳。书籍是人类进步的阶梯，让我们在书中成长，让我们在知识中成长。

《五彩魔方》读后感

——《五彩魔方》，展示了孩子们对于母语的理解和驾驭，更展现了孩子们眼中心里的生活世界。每个孩子不单单可爱而独特，更值得我们用敬畏之心、仁爱之意去读解和努力。 ——《五彩魔方》，是孩子们感受生活、学习语言、表达思想、主动发展的一个五彩时空，建构这样一个时空，无疑是孩子们语文学习生活的一种拓展；拥有这样一个时空，无疑是孩子们学习生活品质的一种提升。 ——《五彩魔方》，是家校共建孩子有意义读写生活的有效探索。让孩子的写作拥有真切的阅读对象，具有可感的情意分享，原是有效写作训练的真谛所在。而这一工作的持久进行，又必然会超越语文教学的范畴，对促进孩子身心的协同发展产生积极久远的影响。期待更多魔力的《五彩魔方》！ 期待更多品级的《五彩魔方》！ 期待更多的人看到《五彩魔方》！