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《先生》读后感800字

发布时间:2019-11-02 来源:互联网

《做好先生有点累》读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下由小编为大家精心整理的“《做好先生有点累》读后感”,请阅读后分享你的朋友!

《做好先生有点累》读后感

《做好学生有点累》是“阳光姐姐”伍美珍写的一部小说,这本书的主要内容是:蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,也是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲,甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,她却感觉到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累。

第一遍读的时候,也没什么感觉,但是在读第二遍、第三遍的时候,我突然感觉蔡一心跟我不是一样吗?我也是同学们的偶像,老师和父母眼中的“好学生”,可是,我真的很累,我的成绩一旦下来90分,老师和家长都会板着脸给我看,我那时心里很不是滋味,我曾经做过这样一个梦:我变成了坏孩子,我会逃课,会在父母睡着的时候,偷偷的上网,玩个通宵,我会拿大把大把的钞票,到街上去买一些不需要的东西。但是,我做不到,因为我总是套着一个好学生的光环,永远被别人捧在手心里,永远都有不能输的感觉,直到现在,我看到“阳光姐姐”在书中写的一句话“你不可能永远是第一,你要用将来可能是第二、第三、第四甚至第n的心态去面对考试,分数线上你追我赶,没什么可恐惧的。”

从今天起,我要以平常的心态去面对考试,不顾别人的眼光,做真实的自己,要在分数线上立上一块标签:以平常的心态去考试。

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读《做好先生有点累》有感500字


《做好学生有点累》是“阳光姐姐”伍美珍写的一部小说,这本书的主要内容是:蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,也是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲,甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,她却感觉到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累。

第一遍读的时候,也没什么感觉,但是在读第二遍、第三遍的时候,我突然感觉蔡一心跟我不是一样吗?我也是同学们的偶像,老师和父母眼中的“好学生”,可是,我真的很累,我的成绩一旦下来90分,老师和家长都会板着脸给我看,我那时心里很不是滋味,我曾经做过这样一个梦:我变成了坏孩子,我会逃课,会在父母睡着的时候,偷偷的上网,玩个通宵,我会拿大把大把的钞票,到街上去买一些不需要的东西。但是,我做不到,因为我总是套着一个好学生的光环,永远被别人捧在手心里,永远都有不能输的感觉,直到现在,我看到“阳光姐姐”在书中写的一句话“你不可能永远是第一,你要用将来可能是第二、第三、第四甚至第n的心态去面对考试,分数线上你追我赶,没什么可恐惧的。”

从今天起,我要以平常的心态去面对考试,不顾别人的眼光,做真实的自己,要在分数线上立上一块标签:以平常的心态去考试。

《做好先生有点累》读后感300字


【第1篇】

前几天,我刚读完了《做好学生有点累》这本书,其中给我印象最深的是蔡一心和杨自热这两个人物,他们一个是老师眼中的好生。一个是老师眼中的差生,而且又是同桌,围绕着这两个人物发生了许多有趣的事情,让我读了很有感触。

蔡一心是班长,成绩很好,但她却认为作为一名好学生很累,不能做自己想做的事情。她想无官一身轻,希望自己也能像别人一样玩QQ,想干什么就干什么。但我觉得不是这样的,在我眼中好生就是读书用功多的学生,而所谓的差生,并不是大家所认为的那种什么事情也不能做好的人,只是在念书方面用功少了些,也许在其他方面就有可能表现突出,就像书中所写的杨自热一样,虽然学习上很调皮,但他处事却很机智,幽默,当他所崇拜的偶像要来学校的时候,他靠机智赢得了进会场的机会,并且在会上提出了很多好的问题,让大家刮目相看。读到这的时候,我不禁为他的精彩表现而拍手称快。在我眼里,作为一个学生,我们应该有什么想法和建议痛快地说出来,不应该憋在心里,如果这样会很难受。

俗话说得好笨鸟先飞,现在的差生,只要用功些,将来也许是国家的栋梁,现在的好生将来也许是个平庸之辈所以在我的眼中,不论是好生与差生,现在都是站在一个跑道上跑步的人,你跑得快,那你就是暂时的胜利者,但也有后来者居上的情况,让我们共同努力,向前进吧!

【第2篇】

国庆假期,我读了一本伍美珍的书,这本书叫做《做好学生有点累》。

这本书的主角是班长蔡一心,她是大家眼里的好学生。她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为好学生,她却感到自己并不是别人想的那样轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己很累,一点儿也不轻松。

在学习、生活或者在老师、父母的眼中,我也是个好学生。但我觉得,当别人把好学生这个光环戴在我头上的时候,我如果有了虚荣心,事事都骄傲自大的想着我是最好的,在别人面前也都骄傲自大的说我是最好的,这样,我的虚荣心就会越来越重,直到我一点小小的挫折、对好学生的打击都承受不了。所以,我不能做有虚荣心的好学生。

其实,比起书中的蔡一心,我倒觉得很庆幸。我没有堆积成山的课外辅导作业,也没有一节接着一节没有时间休息的补习班,更没有天天嚷着到了我家方涛考上清华、北大的那一天的父母。以前,没有看这本书之前,我总觉得父母天天逼着我写完作业弹钢琴,弹完钢琴再复习预习,可现在好好想想,父母也是为我好,那个父母不想让自己的孩子成绩名列前茅,考上好大学,将来有出息?所以,我不能再抱怨父母的叮嘱。我要努力学习,不能把好学生这个光环给丢了,让父母、老师失望!

做一个好学生虽然是有点累,可风雨过后总会有彩虹,现在努力一些,以后就可以轻松一些。

《做好学生有点累》这本书给我感悟很深,这是一本好书。

【第3篇】

这个暑假,我读了伍美珍阿姨的一本书,是《做好学生有点累》。一打开书,里面的情节就把我牢牢吸引了。

这本书里的主人公叫蔡一心。这本书主要讲了蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

父母都只是盯着她的学习成绩,这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环,她只能奋力的做的更好,好像任何时候只许成功不许失败,也不敢表达自己内心的真实感受,一切只因为她是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。

读完这本书,我也有同感。好学生其实有着很大压力。我想,好学生,除了学习,,也应该去尝试各种兴趣爱好,好学生也需要更多的理解和宽容,允许他们的失误和犯错误,在一个宽松的环境中,轻松快乐的做好学生。

读《做好先生有点累》有感500字2024


《做好学生有点累》是“阳光姐姐”伍美珍写的一部小说,这本书的主要内容是:蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,也是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲,甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为“好学生”,她却感觉到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累。

第一遍读的时候,也没什么感觉,但是在读第二遍、第三遍的时候,我突然感觉蔡一心跟我不是一样吗?我也是同学们的偶像,老师和父母眼中的“好学生”,可是,我真的很累,我的成绩一旦下来90分,老师和家长都会板着脸给我看,我那时心里很不是滋味,我曾经做过这样一个梦:我变成了坏孩子,我会逃课,会在父母睡着的时候,偷偷的上网,玩个通宵,我会拿大把大把的钞票,到街上去买一些不需要的东西。但是,我做不到,因为我总是套着一个好学生的光环,永远被别人捧在手心里,永远都有不能输的感觉,直到现在,我看到“阳光姐姐”在书中写的一句话“你不可能永远是第一,你要用将来可能是第二、第三、第四甚至第n的心态去面对考试,分数线上你追我赶,没什么可恐惧的。”

从今天起,我要以平常的心态去面对考试,不顾别人的眼光,做真实的自己,要在分数线上立上一块标签:以平常的心态去考试。

做好学生有点累读后感


【篇一:做好学生有点累读后感】

这本书实在图书馆里借的,在看到这本书的名字后,我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道,好学生有什么累的。

蔡一心就是那个传说中的好学生,他是大家眼中的好学生,老师们的宠儿,家长都已她为骄傲。他犯了错误,老师不批评她,有时还会把这个错误推给告状的同学,一直在护着她,考试时,老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师,同学,家长对我们的态度,可蔡一心却不是这样想的,那是因为我们还不够了解她。

他从小有一个很好的朋友,叫夏青,是她小时候最好的小伙伴,小时候她们天天在一起玩儿,就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场,一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但,她们现在像一个熟悉的陌生人,她们之间隔着一面隐形的屏障,谁也碰不到谁的感觉,曾经见到对方的问候,降成了不理睬或点一下头。

她也想当个坏孩子,就像电视,报纸,小说里描写的那样。会逃课,万一晚上电脑,还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西,做最真的自己

好学生,朋友又少,压力又大,又不自由,虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。

【篇二:做好学生有点累读后感】

我读了《做好学生有点累》这本书后,有了感想,所以我就写下了这篇读后感。

《做好学生有点累》讲的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的好学生,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难;也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:不能用好生和差生来表示学习好坏的学生,因为好生一骄傲就会变成差生,而差生一努力就会变成好生。

我读了这本书后,深有体会,在四年级下册的数学抽测中,我原以为可以考个好成绩,可没想到,只考了93分,让我的名次一坠千里,所以,我这个好学生,太累了,还有,我是数学课代表,要收作业,下课的时间就蛮少,可我还是校值日生,每节下课,都要检查,时间便更少!

做好学生,不累吗?

【篇三:做好学生有点累读后感作文】

今天,我读完了第四章帮助差生让我晕死这一课主要讲了大课间的时候,我向杨自热要他的周记本,杨自热不给我,还问我为什么要给我,我说郑老师让我看的,他乖乖的本子给我了。

我翻开本子一看,真是红色江山呀。看这一句光阴像肉包子似的有去无回,我不知道该说什么了,有问题吗,杨自热说,我说有问题,杨自热又说了几句话老师就来了,还说杨自热写的周记越来越有个性了,最后说让他改完,明天把本子要交给我看看,说完,就走了。不一会,我的两个死党就过来了。杨自热说为什么不能这么写呢,那样写是怎样写陶非然问。我说,光阴像肉包子似的有去无回,我替杨自热说,后来他们就笑了。

杨自热不让我们笑,项心仪让他继续说。冬瓜大总统说了几句,我就生气了,她们笑的快岔气了。

上课时间到了,这节课是语文课,老师进来了,我有点害怕,因为杨自热不肯听我的,也不改周记,我非常害怕老师怪我。老师继续讲采莲子,我会背了。上课之前,就有人念给大家听,以为这是一首爱情诗,所以大家很集中精力去听课,老师很满意,可是。杨自热开口就背错了,采莲子,皇肉松,全班人都笑了,结果,放学了,我和他被留堂了。老师把杨自热的作业本给我看,成语解释全错了,老师。

我们班也有人这样,天天不完成作业,刚说的话马上就忘了的人也不少。记得有一次,早上检查作业的时候,有一个人,说自己忘带了,可是后来才知道,他根本没写。

【篇四:做好学生有点累读后感】

《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的好学生,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:不能用好生和差生来表示学习好坏的学生,因为好生一骄傲就会变成差生,而差生一努力就会变成好生。

美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,差生能变成好生,好生也能变成差生。这时,我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情,平常老师把我看成好学生,可有一次的小测试,我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心,骄傲自大,所以一不留神就从好学生一下子降到了坏学生。过了几天,又一次测试,这次我改掉了我的缺点又当上了好学生。所以我一定要好好学习,永远保持好生的称号,智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。

我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做好学生有点累,但我想做好学生虽然有很多困难,但是很光彩。妈妈讲过:小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。没错,姥姥也讲过:那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。

我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了,最后一课我就没有学会,考试卷子上最后一课的题我都不会做,考下来的成绩才不理想。

我想对蔡一心说:虽然你学习好,我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点,这样你才能成为一名更优秀的学生。

读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。

【篇五:做好学生有点累读后感】

我读了《做好学生有点累》这本书后,有了感想,所以我就写下了这篇读后感。

《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的好学生,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:不能用好生和差生来表示学习好坏的学生,因为好生一骄傲就会变成差生,而差生一努力就会变成好生。

美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,差生能变成好生,好生也能变成差生。这时,我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情,平常老师把我看成好学生,可有一次的小测试,我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心,骄傲自大,所以一不留神就从好学生一下子降到了坏学生。过了几天,又一次测试,这次我改掉了我的缺点又当上了好学生。所以我一定要好好学习,永远保持好生的称号,智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。

我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做好学生有点累,但我想做好学生虽然有很多困难,但是很光彩。妈妈讲过:小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。没错,姥姥也讲过:那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。

我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了,最后一课我就没有学会,考试卷子上最后一课的题我都不会做,考下来的成绩才不理想。

我想对蔡一心说:虽然你学习好,我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点,这样你才能成为一名更优秀的学生。

读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。

【篇六:做好学生有点累读后感】

《做好学生有点累》这本书讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学父母眼中的好学生,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做好学生不是别人所想象的那么轻松和快乐。

但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热是因为他用智慧解决问题和有勇气面对困难,也佩服美美姐姐的话,美美姐姐说:不能用好生和差生来表示学习好坏的学生,因为好生一骄傲就会变成差生,而差生一努力就会变成好生。

美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,差生能变成好生,好生也能变成差生。智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。

读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。

【篇七:做好学生有点累读后感】

最近,我看了一本书,这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲:文中的主人公蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为好学生的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累

我是班里数学组长,结果这次考试不好受到了父母严厉的批评:你不仅辜负了我们,还辜负了老师对你的期望啊!;受到了老师的鼓励:一鸣,怎么每次考试都要出一点小问题啊!;受到了同学们质疑的目光,从那眼神中,我清楚地知道,他们想说:刘乃宁,平时还没考过这么差,这次数学才考90啊。我想发泄:怎么我就不能考90分!,我好想说出来,但只能憋在心里,怕被别人抓住话柄,说我不是好学生

我想:唉!做好学生真的有点累啊!但累也值得,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

【篇八:做好学生有点累读后感】

今天是星期三,在这个清香袅袅的早晨,我读起了《做好学生有点累》这本书。

这本书的作者叫做伍美珍,也被小学生称为阳光姐姐。《做好学生有点累》这本书的主角叫:蔡一心。这本书的主要内容讲:主角蔡一心是老师和同学们眼中的好学生。她也是老师们的宠儿,她的爸爸妈妈也为有蔡一心一个这样的女儿而骄傲。甚至当蔡一心做错事时,老师们也尽量护着她。但正因为她是好学生同学们都以为她过得很自由自在,非常开心;也不用遭遇老师的呵斥。可是,她觉得自己活的好累、好累

其中,让我印象最深的就是:第一章考场上老师的暗示中的第一篇我想骂人又不敢说的是:班上最近考试特别的多,大家都叫苦不迭。因为它是班上的好学生,她的同桌绰号为冬瓜大总统的杨自热就对蔡一心说:蔡一心,我们准备又要考试了!你开心了吧?接着,冬瓜大总统杨自热又兴高采烈地叫蔡一心说:变态蔡一心

阳光姐姐可真了解我们学生的心声啊!我希望家长们也能读一读这本书,能够懂得我们学生们的心声!

【篇九:做好学生有点累读后感】

书是人类永远的朋友。在寒假生活中也不能缺少他,就是他陪伴着我度过了一个愉快而又充实的寒假。

最近我看了一本伍美珍创作的《做好学生有点累》,觉得十分好看。故事讲述了:蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为好学生,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累。

读了这个故事,我也感到做好学生有点累。快要考试时,同学们都在抱怨老师,可是好学生不能抱怨。同学们都会觉得考试是好学生最喜欢的活动之一,但是好学生并不喜欢考试。我不但感悟到这些,而且我对好生和差生有了不同的看法。其实好生和差生都是平等的,他们都有自尊心。在差生的眼里,好生只要一犯了错误,老师总会包庇好学生,但是,差生一犯了错误,老师会批评差生。可差生并没有想到,从学生变到好学生有多么困难,平时上课、做作业和复习、预习,哪一次敢马虎和放松一下?成绩暂时落后的同学,因为老挨批评,老受挫折,他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿更强;相反那些成绩好的同学,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出问题。

《做好先生有点累》读后感300字2024


【第1篇】

前几天,我刚读完了《做好学生有点累》这本书,其中给我印象最深的是蔡一心和杨自热这两个人物,他们一个是老师眼中的好生。一个是老师眼中的差生,而且又是同桌,围绕着这两个人物发生了许多有趣的事情,让我读了很有感触。

蔡一心是班长,成绩很好,但她却认为作为一名好学生很累,不能做自己想做的事情。她想无官一身轻,希望自己也能像别人一样玩QQ,想干什么就干什么。但我觉得不是这样的,在我眼中好生就是读书用功多的学生,而所谓的差生,并不是大家所认为的那种什么事情也不能做好的人,只是在念书方面用功少了些,也许在其他方面就有可能表现突出,就像书中所写的杨自热一样,虽然学习上很调皮,但他处事却很机智,幽默,当他所崇拜的偶像要来学校的时候,他靠机智赢得了进会场的机会,并且在会上提出了很多好的问题,让大家刮目相看。读到这的时候,我不禁为他的精彩表现而拍手称快。在我眼里,作为一个学生,我们应该有什么想法和建议痛快地说出来,不应该憋在心里,如果这样会很难受。

俗话说得好笨鸟先飞,现在的差生,只要用功些,将来也许是国家的栋梁,现在的好生将来也许是个平庸之辈所以在我的眼中,不论是好生与差生,现在都是站在一个跑道上跑步的人,你跑得快,那你就是暂时的胜利者,但也有后来者居上的情况,让我们共同努力,向前进吧!

【第2篇】

国庆假期,我读了一本伍美珍的书,这本书叫做《做好学生有点累》。

这本书的主角是班长蔡一心,她是大家眼里的好学生。她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为好学生,她却感到自己并不是别人想的那样轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己很累,一点儿也不轻松。

在学习、生活或者在老师、父母的眼中,我也是个好学生。但我觉得,当别人把好学生这个光环戴在我头上的时候,我如果有了虚荣心,事事都骄傲自大的想着我是最好的,在别人面前也都骄傲自大的说我是最好的,这样,我的虚荣心就会越来越重,直到我一点小小的挫折、对好学生的打击都承受不了。所以,我不能做有虚荣心的好学生。

其实,比起书中的蔡一心,我倒觉得很庆幸。我没有堆积成山的课外辅导作业,也没有一节接着一节没有时间休息的补习班,更没有天天嚷着到了我家方涛考上清华、北大的那一天的父母。以前,没有看这本书之前,我总觉得父母天天逼着我写完作业弹钢琴,弹完钢琴再复习预习,可现在好好想想,父母也是为我好,那个父母不想让自己的孩子成绩名列前茅,考上好大学,将来有出息?所以,我不能再抱怨父母的叮嘱。我要努力学习,不能把好学生这个光环给丢了,让父母、老师失望!

做一个好学生虽然是有点累,可风雨过后总会有彩虹,现在努力一些,以后就可以轻松一些。

《做好学生有点累》这本书给我感悟很深,这是一本好书。

【第3篇】

这个暑假,我读了伍美珍阿姨的一本书,是《做好学生有点累》。一打开书,里面的情节就把我牢牢吸引了。

这本书里的主人公叫蔡一心。这本书主要讲了蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,是老师的宠儿,是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时,就连老师们也会尽量护着他。但是,作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活得很累……

父母都只是盯着她的学习成绩,这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环,她只能奋力的做的更好,好像任何时候只许成功不许失败,也不敢表达自己内心的真实感受,一切只因为她是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。

读完这本书,我也有同感。好学生其实有着很大压力。我想,好学生,除了学习,也应该去尝试各种兴趣爱好,好学生也需要更多的理解和宽容,允许他们的失误和犯错误,在一个宽松的环境中,轻松快乐的做好学生。

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