读《平安》有感。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为你精心整理的“读《平安》有感”，欢迎你阅读与收藏。
读《平安》有感
---责任，是安全的"擎天柱"
前阵子单位统一下发了《平安》这本书，刚拿到书的时候就随意翻了几页，可随便翻看了几页后就发觉这是一本很好的书。认真读下来，发现这本书的作者用了不少心力来编写此书，该书通俗易懂，书中要阐明一个道理，不是用简单的说教，如果是那样的陈词滥调，恐怕没有人能看完它，而我是认认真真的饶有兴趣地从头读下来，书中用大量的真实案例来深入浅出地说明了一个道理：责任，是安全的"擎天柱".
有一年，有一天，有一群人，来到群山峻岭中建设一条看似无法完成的铁路。时值新中国刚成立不久设备及其落后，只能靠大量的人力来完成，虽然每天只能前进几米，但是他们依然坚持；虽然山洞坍塌不断，但是他们从不退缩；虽然不断有人牺牲，但是他们从不惧怕，因为他们肩上扛着沉甸甸的责任，因为这份责任他们必须勇往直前，即使献出自己的生命。
责任，将武连长的灵魂和身躯深深扎根在巴山深处。责任，让他不弃不舍多次追回"逃跑"的平大伟。责任，让他有了"一个不少的都滚回去"的承担。责任，让他舍身救人，奉献了年轻的生命。
责任，让平大伟爬山涉水不远千里，饥肠辘辘捡菜叶喝污水，只为证明自己的清白，对自身及家庭荣誉负责。责任，让他身陷湍急江水却仍紧紧抱着他们仅有的一包馍。责任，让他将劣迹斑斑的安卫东浪子回头，成为巴山工区的顶梁柱。责任，让他将一生奉献铁路，深扎巴山三十年，确保安全无事故。
责任，让安卫东从不学无术，不良少年改变成有担当，有能力的铁路栋梁。责任，让他冒着风雨，踩着泥泞山路为工区采购食物，且险些丢了自己的性命。责任，让他不分昼夜，不论雨雪，坚持上线"砸洋镐",甚至让他"不改善路基，不提速，就打铺盖住隧道"的决心。
责任，让韩西旺和他的妻子对性肌营养不良活不过二十岁的儿子不舍不弃，背着儿子走遍大江南北不远千万里去治疗。责任，让他对带着工友不畏艰难爬上一座一座山头清理危石，险些丢了生命。责任，让他想方设法在巴山工区开辟篮球场，生态园，开展运动会，丰富工友生活。
责任，让他们无怨无悔深扎巴山，顽强拼搏与高危线路作战，用他们的青春甚至人生确保了线路的安全。责任，让他们将自己的后代送进巴山，让他们的子孙继续完成他们一代人那份心中的梦想，承担那份沉甸甸的责任。
"我不来这里别人就会来，既然来了就要努力去做"这是毫无怨言的承担，"在一天，就要干好一天"这是不畏艰苦的责任意识。将"担心线"变成"放心线",确保三十多年安全无事故，人员无伤亡。这样的好成绩正是因为一代又一代的巴山人有着那么一份承担与责任。
责任赋予他们无穷的力量，更赋予了他们开拓创新的智慧。只要有责任意识，再危险的工作也能减少风险；没有责任意识，再危险的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服，责任意识差，很小的问题也能酿成大祸。只要我们心中有责任，安全就会长治久安。（作者：韩城运用：王袁晓）
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
喜读张仲国《平安夜想起雷锋》有感
雷锋是中国的"圣人"
——喜读张仲国《平安夜想起雷锋》有感
冷 宽
当西方人在过"平安夜"时，中国人在过什么？雷锋人在过什么？张仲国精文释然。此时此刻，他想起了雷锋，想起了雷锋这个道德丰碑—中华民族的"德圣".这是广大雷锋人的呼唤，是中华民族的共同心声。
雷锋是带给人们平安之人。正如文中所说，"为什么人人爱唱，人人喜欢唱《好人一生平安》？"就是因为人们在心灵深处祝福好人平安，更渴望平安。什么是好人，应该是指品行端正的人，心地善良的人，助人为乐的人，好人更应是有利于社会和有利于人民的人。于是我想到了雷锋，雷锋就是中国好人。"时代呼唤雷锋，社会需要雷锋。雷锋这样的人越多，社会越和谐，人心越温暖，人们越平安。雷锋就是带给人们平安的人，只有呼唤社会所有的人都投入到学雷锋中来，真正做到"雷锋精神人人可学，奉献爱心处处可为",才能构建和谐社会。
雷锋是关爱他人之人。雷锋曾经讲过"共产党人的全部任务，就在于全心全意为人民服务",他还说，"人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的"为人民服务"之中去。"雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，他一辈子助人为乐、利他、利社会，唯独没有利自己，也正如文中所说，"雷锋的情怀与境界就是为了所有人平安快乐而愿意牺牲自己的一切。所以我们说雷锋精神以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福"这对于今天，怀有利己主义、个人功利主义的人来说，不应该好好照照镜子吗？
雷锋是为大家都过上好日子而奋斗的人。雷锋一生怀有爱国之心、报国之志，为国家富强、民族振兴，奋斗了虽然短暂而却光辉的一生。无论当农民、当工人、当战士，他都"以敬业奉献为不变信条，干一行、爱一行、钻一行，始终把普通工作岗位作为实现人生价值的舞台。"可以告慰的是，全国人民在习近平总书记和党中央的正确领导下，正在实现雷锋为之奋斗的那个目标，乘风破浪、奋勇前行！常态学雷锋，这是每一个中国人的政治自觉和文化自觉，我们要为实现中国梦有一分热发一分光。
雷锋精神是人类的共同财富。"平安夜想起雷锋，这是时代发展到今天全人类共同的呼唤。"文中尖锐提出，"从熟人社会向陌生人社会迈进时，社会存在两个缺少，"在我们身边，从来都不缺少好人，缺少的是对"好人精神"的大力倡导与弘扬，缺少的是对"好人好报"的制度建设的进一步完善。爱人者，人恒爱之；助人者，人恒助之。鸡犬之声相闻的"熟人社会"需要雷锋精神，人员流动频繁、社会冷漠滋生的"陌生人社会",更需要集结善的力量，填补道德真空，更需要新时代的雷锋精神。"当雷锋精神跨越时空，走出国门的时候，我们中国人自己如何当好雷锋精神种子，去学习、去宣传、去传承、去捍卫雷锋精神呢？有良知的每一个中国人都会用实际行动作出回答。
平安校园读后感
平安校园读后感（一）
看完平安校园，让1知道校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！
让我们一起携手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成长！
平安校园读后感（二）校园是孩子的乐园，是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园，但是，人们常常都不去注意校园的侵害，不懂得预防校园的侵害。所以，从现在起，为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习，那么我们就必须从现在起，提倡家长们预防校园侵害的重要性！
或许有人要问：什么是侵害呢？侵害，就是在夺取别人的权利。当今社会的校园，无处不在都有侵害的现象。所以，从现在起，我们要呼吁全世界人民：铲除校园侵害，预防校园侵害，创建平安校园！
侵害就在我们的身边，同学们我们要预防侵害，阻止侵害，更不能让自己加入侵害。这种侵害的事，几乎每所学校都有！就拿一些学校来说吧，某高年级男生向某低年级学生索要钱财，还要求这低年级男生不准说出去，要是说出去，那么就打他。你们说这种校园侵害，哪位家长把孩子送到学校能安心呢？
校园侵害，还不止这些呢！有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。(.org)所以，我们要以实际行动预防校园侵害，创建平安校园。
为了给我们这些学生创建一个健康安全的成长环境，我建议学校应该做好中小学生安全教育工作，围绕创建平安校园这一题，通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式，大力宣传教育活动。学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危害；当遇到危险和突发事件时，要主动救助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。
同时家长们，从现在开始，应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。
平安校园读后感（三）平安是福，健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮，是父母最安心、最贴心的安全世界。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。
创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安的环境，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。
平安校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习在演戏中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。
我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗？平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜生命。我爱你平安校园！
我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。
平安心语读后感
篇一：平安心语读后感
读《平安心语》有感
拜读了马总的《平安心语》，这是一本讲述平安发展史的书籍，我看到了平安早期创业的艰辛，无中生有绝非易事，作为中国第一家股份制保险公司，平安走过的路很不简单，在发展过程中追求领先，不断改进企业的管理体制，在不同发展阶段塑造了平安独具特色的企业文化，正是这些才使平安有了今天的市场地位和企业价值。
马总在书中这样说道：“对一家企业的发展来说，资本、人才和技术都很重要，但最重要的当属文化。”确实如此，平安作为一家如此大规模的公司，却仍能保持高效的执行力，我想，这与其企业文化是密不可分的。卓越的企业文化能够将资本、人才和技术有机地贯穿起来，从而能够强有力地积聚和吸纳资本，调动人才的积极性，激发他们的创造性，最大程度地发挥技术的优势，最终形成企业的核心竞争力。这才是平安不断进步，立足于市场，连续三年入选“财富500强”的关键所在。
书中用“温水煮青蛙”的故事告诉我们要有危机感，马总也曾提出树立“永远在创业”的意识。诚然，逆水行舟，不进则退。平安已经不是中国唯一的股份制保险公司了，行业竞争日益激烈，只有不断创新，保持强烈的发展欲望，才能以创新的产品和技术来适应快速发展的市场和客户需求。平安也正是这么做的，平安在上海张江建立自己的数科后援中心，为平安集团提供良好的后台支持，大大提高工作效率。平安在中国首推车险电销，当其他保险公司反应过来之时，平安已经占领了大部分的市场份额。而现在，平安又推出了网销产品，相信又会是中国保险业一次新的变革。不难看出，平安在新产品的选择上抓住了客户的需求，那就是便捷，在现今社会，每个人都在忙，没有什么比时间更珍贵的了。不久前，平安还推出了“一账通”服务，这对平安建成国际领先的金融集团来说必是一大助力。
“平安与竞争是相生相伴的。”从外部竞争到内部竞争，从公司间的竞争到个人的竞争。平安在人才机制上讲究“竞争，激励，淘汰”。如果企业有这样的体系，必然激励优秀人员脱颖而出，也能够有效地淘汰人。企业有了这套体系，公正、公开、透明、简单的文化才能建立以来。如果没有内部竞争、激励、淘汰机制，必然是大企业病丛生，平均主义严重。在这样的机制下，可以培育出优秀
的人才，这也是平安人经常被外部公司挖墙角的原因。市场经济体制下，人才流动不可避免，但是，对优秀的企业而言，人才应该是流而不失，因为这样的企业能够不断培育出新的人才。
读完整本书之后，我很庆幸自己能够来到平安，同时，身上也多了一份使命感和责任感，“满招损，谦受益”，愿我能与平安齐成长，共进步。
财务部吴威杰
篇二：平安心语读后感2
《平安心语》读后感
读《平安心语》，了解平安集团的经营理念的管理文化，从而更为深刻地理解平安集团的诸多管理措施，更快地融入到平安集团的企业文化，这是我们分行发起读《平安心语》的初衷。遵照这一精神，我仔细研读了马总的《平安心语》，收获良多。通过读《平安心语》了解了平安的成长奋斗历程，敬佩不已。
首先，我觉得自己最应该学习的是迎难而上的精神。
马总说：?既然困难是与生俱来无法逃避的，那我们只有迎难而上，勇于挑战困难，难也就不成其为难。常言说得好：‘天下无难事，只怕有心人。’只要我们做一个有心人，天下就没有克服不了的困难。我个人的体会是，这个?有心?的?心?包括三重意义：一是信心，就是需要我们不被困难所吓倒，学会用辨证的方法和心态去认识、克服困难，理解困难对于我们人生及事业正面的意义；二是虚心，就是需要我们虚心学习、认真钻研困难背后的原因及规律，掌握认识问题、解决问题的方法与要领；在能力上，我们必须要掌握新工具、学习新方法、搭建新平台，不断创新。迎难而上并不只是一句空洞的口号，必须转为实践力量才能发挥巨大作用。在平安，迎难而上要外化为良好的技能、先进的方法、领先的平台；在个人，迎难而上就是要内化为解决问题的能力。三是恒心，就是需要我们在挫折面前，在面对可能的失败时，要有毅力，有百折不挠的精神，敢于打持久战，坚定不移，勇往直前，直到最后胜利。?
?信心、虚心和恒心?，这三心正是马总成功的关键。可以想象平安从一个小小民营企业成长为世界500强的金融控股集团的过程中，要经历多少困难。没有信心，我们会被困难吓倒；没有恒心，我们会半途而废；没有虚心，我们会被暂时的胜利冲昏头脑，很难走到最终的胜利。在做城西支行行长的短暂岁月里，也遇到很多困难，从宏观环境到微观环境都遇到一些困难。读完《平安心语》以后，我觉得，一定要向马总学习，更加坚定?把深发展做成最佳银行?的信心，在工作中向领导、向市场、向同仁虚心学习、认真钻研，注重方法，面对困难想办法，坚定不移，勇往直前。
第二，对于马总说的?部门经理不是‘二传手’?非常认同，并以此为戒在实际工作中提高对自己的要求。
马总在《平安心语》里说：?假设我把一项工作交给某一位副手去做，副手说把它交给一个部门经理，部门经理把它交给办公室主任，办公室主任又把它交给一般员工，老的员工架子还比较大，他说我不干，于是把它交给一个刚刚来的还在试用期的员工，让他写一份报告。一项至关重要的工作，让懵懂的新人做。新人做好后，同意、同意、同意，一路交上来。结果拿过来一看，对公司根本不了解，然后我再一个个地找人来谈话，告诉他们怎么写，整个上下程序重新来一遍。我举这个例子是说，表面来看，公司有强大的管理知识积淀，结果重要决策的依据是建立在新人水平之上，这是多么可怕的事情。部门经理不能仅仅做一个?承上启下?的?二传手?，一个?上传下达?的?传声筒?，而是要做一个开放的平台，要形成具有前瞻性、主动性的工作作风，要把培养下属、培养人才作为一项重要的本职工作，激发下属潜能、培养下属技能、引导思维、改变观念。?
马总看得很准，?二传手?现象确实存在于一些企业之中，部门领导只做任务分解和督导，实际业务由基础完成的现象在一些银行也存在。在实际工作中，我时时提醒自己要牢记马总的教导不能做一个?二传手?，而应该多学习同业、兄弟部门的先进经验，工作有规划，提高前瞻性和主动性。同时为支行的员工搭建好平台，在业务上帮助下属，在能力上培养下属。
目前的中国正处在一个新的转型时期和变革时期，银行业务也是一样。如何在新的市场环境中做好本职工作，带领我们整个支行跟上平安的前进的步伐，将《平安心语》里的精华运用到实际工作中将会给我带来不小的助益。
城西支行：王冲
2012.3.29
篇三：平安心语读后感1
《平安心语》读后感
—— 城西 张勉勉
世界不乏奇迹，现实比梦想更美丽。从一个偏隅小镇到世界级大都市，深圳做到了，而核心的动力是思维观念的更新，是经济特区的独特定位和特区人三十年的拼搏奋斗。想当年，平安横空出世之时，估计没几个人看到今天的平安金控雏形，最近品读马明哲先生的《平安心语》，万千感慨，思想的确是人世间最最伟大的一种力量，摧枯拉朽，敢叫日月换新天。曾几何时，天平人寿复业，大家也只是觉得业界多了个小兄弟而已，今天让人刮目的是其独特而稳健的经营思想与实践策略，耐得住寂寞方守得住信念，有信念必有成果。宁静志远说的也许就是这个道理。
最难忘也最惊艳是人保寿险和阳光集团的狂飙突进和翻江倒海，我不敢说好，却不得不在心底暗暗为之喝彩。
……
是什么力量打造出了如此之多的奇迹？
敢想。人类从蛮荒到文明富足的历程，无不是思想与精神的产物。人类的可能性思维化腐朽为神奇，让人最终区别于其它的动物。而今天的中国保险业在国民经济与社会生活中的定位为何？要敢想，要异想天开！保险业可以成为经济与社会发展新的引擎，更可以在金融业发挥更加积极的作用。
善为。最近看了一系列深圳三十周年的故事，我相信冰心先生说的话：成功的花，人们惊羡她绽放时的娇美，却谁知当初的芽，浸透了奋斗的泪水与艰辛。一无所有、万千困难在创业者的心中不是阻力，恰恰是展示卓越才华的绝佳机会。一把钥匙开一把锁，每一个困难和问题的背后都有一个绝佳的机会与简捷的解决方法，找到了，就突破和成长。
能忍。有人说伟大是熬出来的。在正确的方向和道路上坚持的越久，就会有水滴石穿之效。保险业关乎民生，却又游离于人们的显性需求之外，所以要真正实现变革与超越，还需要时间的考验与淬炼。通过此书我看到了马明哲先生的宏图大志，更看到了他的坚忍与意志，这个世界，永远需要真正的领袖。
变革与超越，让它成平安集团人心中永恒的主题词吧。
周国平安静读后感
周国平安静读后感范文一
周国平是我很喜爱的作家。看他的书是高三时候的事，现在回想起来，他的书陪伴我整个的高三生活，用思考与哲理给我浮躁的心情增添一股沉静的清泉。周国平的散文集《安静》，对比昔日的守望和朝圣，似乎来得更为纯粹和彻底。我喜欢《安静》，不仅缘于这个诗意化的词语，更是惊羡安静这样一种境界。周国平在书中说道：人生最好的境界是丰富和安静，安静是因为摆脱了外在的虚名浮行的诱惑。正是这种对追求的执着让我更深切地感受到安静的无比珍贵。
依照通常的情况，安静这个命题到了哲学家手里，总会演绎成生存与死亡的挣扎。然而在周国平却能轻而易举地将安静的氛围融入到书中的每一篇文章，每一行文字，让我刚打开书页，就已经不能释手。在周国平的随性抒写下，安静成了一种天然的存在。年龄长久的提炼和沉积，让其内心更为充盈，使其生命摆脱浮躁而逐渐趋于安静。也正是因为如此，注定了安静不是一种瞬间的偶得，而是从最深的绝望中寻找最美丽的惊喜，这是一种成熟人生的境界。
所以，我一般都会选择在深夜读周国平，点一盏台灯，泡一壶香茶，跟随他去寻找安静。
安静不是一瞬间的偶得，安静需要心灵的创造。在书的目录里，我发现了久违的亲切话题：幸福、艺术、执着、平淡、智慧、死亡、存在书中处处遗留着哲学和散文的痕迹。这两者时而平行，相互对望相互倾慕；时而相交，绽放出无声的思维火花，令人心旷神怡。书中，他所展现的人生体验与读者所关切的世间感悟的词语外壳上，没有一个安字，也没有一个静字，但它们都毫不例外地与安静的距离最短。周国平所期待的，正是这样的一种充满乐趣的安静。生活中只要有乐趣为伴，我便不会感到寂寞难耐，因为我会觉得，这安静，怎么品味都别有情趣。
安静不是毫无变化的静止，尽管它常常逗留在某一风景的边界上。曾经以为周国平对爱的解读是最精巧最灵秀的。在他的旧作《人与永恒》里，爱情如同林中的溪水，点滴入耳，超凡脱俗，令人怜惜。但书至此时，说到私隐，说到隔膜，溪水渐入人境，再无仙气，似乎将要干涸。不过后来在安静中想想，爱确实应该在人间，在人的身边人的心底，这样的溪水比在林中更踏实了。爱，应该踏实，应该长流，如他所说，爱情是一条流动的河。还有更多的事物在流动。
我的怪癖是喜欢一般哲学史不屑记载的哲学家，宁愿绕开一个个曾经显赫一时的体系的颓宫，到历史的荒村陋巷去寻找他们的足迹。周国平曾经这样形容自己对爱默生的向往。同样，我也乐意用这句话来表达对周国平先生的仰慕。少年时代的周国平有幸进入多少人所梦寐以求的北大，在那如此深沉丰盈的人文环境和氛围下成长。在中国最动乱的十年文革时期，他又有幸在深山里安静思考，与圣贤先哲交流，和花草虫鱼对晤，在那样的社会环境和经历下，他完成了对思想的构建，对灵魂的提炼。大宁静产生了大孤独，大孤独催生了大智慧，智慧和从容又让他完成了一种内在的超越性的突破。时至今日，在我们生活的世界，利益的驱动超越一切，物质的诱惑淹没精神的愉悦，连学界也已成为喧闹的名利场，我们很难再听到来自心灵本真的呼唤如此浮躁的社会里，安静就会显出多么的珍贵，守住一份宁静又是何等不易。
且看《孤独的价值》、《智慧和信仰》、《诗人的花园》、《人的高贵在于灵魂》，这都是我赞赏的篇目。虽不是通篇说安静，但还是能够看出周国平在这本书中一贯的人文追求。质朴平实又不失诗的光华，畅达深邃渗透着哲学的智慧。正是这样一种风格，使他摆脱了纯学术的艰涩而实现了对哲学本身的突破。
关于安静，周国平写下了这样的文字：人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：充满了声音和狂热，里面空无一物。现在想来，真是至理名言。
其实，无论世界，无论我们生活的周围变得如何的喧嚣与躁动，哪里又找不到一片安静的角落呢？关键还是我们自己愿不愿意去寻找，或者说找到了又能否守住自己的这一份宁静？即使我们无法在现实中找到安静，至少我们还能保持一份心灵的恬淡，还可以守望自己的精神家园。倘若这一方领地也终失守，人生真的会充满痛苦与无奈。
我会再读周国平的《安静》。夜深人静的时候，静静地翻开这样一本《安静》，去品味书中对人生、灵魂以及人性的感悟。
周国平《安静》读后感范文二
周国平先生是我很钟爱的作家。我喜欢他的《安静》，不仅缘于这个让人淡定、恬然的名词，更是向往安静这样一种境界。周先生在书中说道：人生最好的境界是丰富和安静，安静是因为摆脱了外在的虚名浮行的诱惑。正是这种对梦想的执着追求，让我更深刻地感受到安静的价值所在。
周先生能巧妙地将安静的意味贯穿到书中的字里行间，让人难以释怀。在他的尽情、尽兴的发挥下，安静成了一种天然的存在。安静不是人们在某一瞬间的偶拾，而是从巨大的绝望中找寻到的最美好的惊喜，这是一种脱然于俗世的境界。
我一般会选择在夜深人静的时候品读周先生的文章，在清凉静谧的氛围下，沏一壶淡茶，随同先生去找寻安静的意义。
安静不是突然间的所得，它需要心灵的感悟。在这本书的目录里，我发现了让人温暖而又平淡的话题：艺术、执着、幸福、平淡、死亡、存在
书中，周先生所表现出的人生体验与读者们的人生感悟的词语中，没有一个安字，也没有一个静字，但都与安静是那么的接近和融合。周先生所希望的正是这样的一种超脱尘俗的境界。
安静绝不是一沉不变的静止不动，尽管它驻足在某一风景上。曾经以为周先生对爱的理解是最生动和贴切的。在他的作品《人与永恒》里，爱情就像林中的溪流，清纯、甘甜，超凡脱俗于尘世，但却令人怜惜。但本书中说到了私隐，和隔膜，却使溪水流入人间，不再拥有神气，好像将要干涸的河床。不过后来仔细想想，爱确实应该在凡尘俗世，应该在人的心底。爱，应该是实实在在的，应该长流不息，就像周先生所说，爱情是一条流动的河。
年轻时的他有幸进入到读书人的圣地北大，在那种拥有深厚人文气息的环境下成长。在文化大革命期间，他又有幸在深山老林里尽兴安静思考。在那样环境和经历下，他完成了对于自己思想的晚上和对灵魂的升华。在当下的社会中，对于利益的追求超过了一切，物语的暴涨超越了对于精神上的探求，就连文化界也沾染了世俗的歪风邪气，读者很难再能聆听到来自大师心灵深处的声音。因而，在如此浮躁喧嚣的社会里，安静就显得多么弥足珍贵。
周先生的一些作品，如：《智慧和信仰》、《人的高贵在于灵魂》，《孤独的价值》等，虽不是全然说安静，但还是能够看出他的这种锲而不舍的追求。
周先生曾经说过，人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：充满了声音和狂热，里面空无一物。现在品读后，感觉却是敲击心灵的话。
事实上，无论这个世界变得怎样的喧闹和浮躁，终究是能找到一个安静的角落。重要的是自己愿不愿意去找寻。抑或是找到了，是否能坚守住这样难得的静谧。又或者是我们真的在现实中找不到安静，那至少还可以保持自我心灵的宁静。假如这一块净地也被污，人的一生就真的会在彷徨、失落、无奈、叹息中度过了。
感谢周先生的《安静》所赋予读者心灵救赎的力量；感谢周先生能用自己大半生的经历和感悟给了我们如此多的人生启迪。抛开纷扰躁动的外在，追寻自己心灵的安静，让平和、恬然、静谧充满每个人读过先生文章的人的心灵。
《青少年平安知识手册》读后感
阅读了《青少年平安知识手册》，不看不知道一看还真的吓一跳，原来生活中有这么多的不安全和那么‘聪明’的骗子，真的要好好提防。以下是小编为大家整理的《青少年平安知识手册》读后感，供大家参考，欢迎阅读！
篇一：《青少年平安知识手册》读后感
刚放假，妈妈就让我认真仔细的阅读了《青少年平安知识手册》，不看不知道一看还真的吓一跳，原来生活中有这么多的不安全和那么‘聪明’的骗子，真的要好好提防。
通过这次学习，我更加懂得了很多安全的知识，比如：发生了火灾就立刻关闭电源总闸，来不及关闭就立刻逃生，妈妈还专门给我演示了一下怎么关闭总闸，不要想着去拿东西。不要过于害怕，迅速跑向门外。如果在电梯里发生故障时，要保持冷静，不要一直拍门踢门，可以用鞋子拍门发信号求救，如果发现电梯不受控制的向下坠落时，迅速将所有楼层的按键全部按下，身体贴电梯的墙壁…… 还有不要随便接受别人的推销，更不能随便给陌生人开门
其实，这些安全问题妈妈在以前都跟我讲过，可是我都觉得是妈妈太唠叨，没放在心上，看了这个手册才让我真正的感觉到问题的严重，看来我们要时刻注意安全。
篇二：《青少年安全知识手册》读后感 刘洋
在烈日炎炎的暑假里，我们经常会听到有一些小孩子溺水了，拐走了……所以，我们一定要懂得安全知识。
溺水安全：不能在小河边玩耍，不能去陌生的地方游泳，溺水之后不要慌张，让身体浮在水面上，用脚踢水，等待别人的帮助。如果脚抽筋了，就吸一口气，潜入水中，用手扳动脚趾。
地震安全：在地震时，要在厕所、厨房等地方进行躲避，因为里面有硬物，用硬物敲打废墟，能引起救援人员的注意。
防盗安全：一个人在家的时候，要把门锁好，如果有人敲门，要通过门镜判断来人，如果是自己不认识的人，他再怎么解释都不能开门。
火灾安全：发生火灾的时候，不能贪恋财物，要及时撤退。如果你还在家里，就躲在厕所里，当火苗快要烧到厕所门的时候，就往门上泼水降温。
懂得了安全知识就珍惜了自己的身命，安全知识对我们太重要了！
篇三：《青少年安全知识手册》读后感
青少年平安知识手册 今天，我拿着刚刚复印出来的青少年平安知识手册，认认真真的读了起来，因为内容比较少，所以我不到一个小时就把这本青少年平安知识手册读完了，虽然字比一般的书很 多，但是我的感悟却非常大。
我翻开一看就看到了第一块：平安进校园。我仔仔细细的把这一部分给看了个底朝天，看完之后我发现我很多的时候都没有按照上面的内容来做，就随便挑一部分吧，那就“ 2 ——如何在日常体育锻炼做到自我防护。”部分中的第一条：要在运动之前换上胶底运动鞋。我有时不换上胶底运动鞋也会去运动。第三条：运动前，女生摘下发卡、塑料或玻璃饰品，男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。我一般都会因为忘记，而不拿出像针一样的锋利物品。
除此之外，我还看了平安伴出行、平安防灾害、平安享生活……我发现除了青少年平安知识手册之外，还有很多提醒人们安全第一、安全最重要的东西，比如说我们小区里的每幢楼的一楼都会专门装一只专门宣传安全片的电视机。
篇四：《青少年安全知识手册》读后感
今天，我和妈妈一起读了《青少年平安知识手册》。我在一边看，妈妈坐在边上给我讲解一些难懂的地方。手册上讲的都是一些教我们如何保护自己的好方法。如：“落入水中如何求生”这一条里面有教我们一些游泳的方法，还有在游泳时发生脚抽筋怎样救自己的方法，这些方法好像又给我上了一节游泳课。还有独自在家时保护自己的一些方法，这个对我太有用了，因为很多时候爸爸妈妈都很忙，在外面工作，家里就我一个人。他里面说的话我都牢牢记在心里：“要把门锁好，听到有人敲门不随便开门，要认清人再开，遇到不认识的人不管什么理由都不开门等等。”还有我们在暑假里会玩玩电脑，手册里也有教我们如何安全健康上网。要出去玩的我们看看这手册也很有帮助，他提醒我们坐公交车怎样防小偷；坐火车地铁需要注意什么；遇到电梯出现故障要怎么办。
看了《青少年平安知识手册》教了我很多关于安全的知识，让我更加懂得怎样保护自己，我也会把这些知识告诉更多的人。让更多的人好好珍惜生命。
篇五：《青少年安全知识手册》读后感
古人云：“水火不留情”。这个炎热的暑假，我们往往会听闻一些人生的悲剧，溺水啊、火灾啊……所以我们都应该把安全排在第一。
溺水安全：烈日炎炎、骄阳似火，许多小朋友都喜欢去小河边、游泳池戏水游泳，儿童只能在大人的陪同下游泳，不得擅自下水。如果腿发生抽筋现象，得迅速把腿贴近胸口，并快速游向岸边。发生溺水时，不要惊慌，要尽量把头抬出水面，并大声呼救。
火灾安全：暑假里气温比较高，是火灾的高发期，如果发生了火灾，得马上撤离。现场不要迷恋财物，不得从电梯逃生。如果被困在室内，门外火势很大，门的温度极具上升，用凉水泼在门上，以便降温。住的楼层比较低的人家，可以将家里所有衣物结成绳子，从窗户逃生。
地震安全：自然灾害防不胜防，发生地震时，要躲在厕所里，因为那里有水。如果被困在废墟里。用身边的硬物敲击废墟，引起救援人员的注意。
交通安全：红灯停，绿灯行，这个规矩老老少少都得执行，因为“马路杀手”太多了。
防盗安全：坏人很多，特别是小孩一个人在家中，有人敲门，不要随便开门，一定要提高警惕。
这些知识在日常生活非常重要，让我们把安全的警钟拉响吧！
提高警惕，防止诈骗――读《文新平安小报 (800字)
诈骗是一个人们十分厌恶的话题，但是，在我们身边有很多骗子，有很多诈骗事件在发生。
读了《文新平安小报》，我了解到诈骗犯是利用了人们贪财、恐慌、爱之切则乱、怕麻烦、急于找到工作等心理来实施诈骗。比如：接到中奖电话或短信，要求先交钱，再兑奖；接到自称是公安民警或邮政局的电话，要求把存折里的钱转到指定的安全帐户；接到自称是医院或学校老师的电话，说是家里的孩子出事了，要求汇医药费；
我妈妈就曾经接到过好几次诈骗电话，但都成功应对，没有受骗。其中有一次，妈妈收到一条短信，说有一份快递没有投递成功，让妈妈拨打邮局的电话。妈妈按号码打了过去，一个女的用甜美的声音说自己是某某邮局，让妈妈报了自己的名字，然后说进行寻找。过了一会儿，对方说寄给妈妈的快递里有毒品。妈妈心想，绝对不可能有人给自己寄毒品。于是，妈妈就问快递是哪里来的，对方说是新疆。这下，妈妈更加肯定是骗局了，于是很冷静地说：你是骗子吧。对方马上把电话挂了。
面对这些诈骗行为，政府部门在行动：电视台、报纸在报道被骗案例和防止诈骗的方法，派出所编制防诈骗宣传报，开通便民热线，很多志愿者也在行动。比如，2013年月日月，许多人接到骗子的电话，说他们的账号涉及洗钱或者账号不安全，叫他们把钱转到一个安全的账号。结果很多老年人被骗子骗了全部积蓄。杭州志愿服务网上就招募防电信诈骗志愿者，在上城、下城、西湖、拱墅、江干、开发区内的银行ATM机旁，向群众发放防电信诈骗宣传资料，开展防电信诈骗宣传，对疑似受到电信诈骗准备汇款的群众开展宣传工作、劝阻汇款行为，协助被骗汇款的群众报警、开展紧急止损工作。杭州市公安局、团市委还为参加服务的志愿者提供岗位培训，提供服务期间的午餐和必要的交通、通讯补贴。
所以，面对各种各样的骗局，我们只要提高警惕，就不会上当：多留个心眼，切记没有免费的午餐；不轻信，不慌乱，不盲从，先打电话仔细核对，或者多问几个问题，骗子自然就露出马脚了。
五年级:彡rainbow
青少年平安知识手册读后感
青少年平安知识手册读后感（一）
最近，我阅读了一本名为《安全知识手册》的书，对安全知识有了进一步的了解与认识。
《安全知识手册》主要讲的是关于保护自身的办法与知识。比如：有人落水，先不要盲目的去救，应该迅速找大人来帮忙，让大人去救；在学校发生地震时，应该躲在桌子底下，双手护头，也可以利用书包盖住头，听从老师的指挥；在家里发生火灾时，千万不要试图从烟火中冲出去，在浓烟中应采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面；不要独自到行人稀少，阴暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行骗；煤气泄漏时，千万不可使用明火，也不能动电器开关，要先用湿毛巾捂住口鼻，方可进入现场打开窗户通风许许多多关于安全的知识。
虽然我知道了这么多关于安全的知识，也明白了安全的价值，可是，并不是每一个人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘乡育才小学踩踏事件。事发当晚，因为天降倾盆大雨，孩子们为了躲雨，按时回到寝室，都不约而同的选择了一个离寝室最近的1号通道，一时间，楼道人流高度密集。一些同学心急，不管三七二十一，一个劲地往前挤，突然七八个人摔在平台上；后面的同学犹如潮水般涌上来，结果也都摔了。一层叠一层，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴随着风雨之声消失了。当老师赶到时，在面积仅有3至5平方米的楼道上，瞬间堆积了几十人最后，这场悲剧结束了，但8朵年少气盛的生命之花也终结了自己的生命。
那一幕幕触目惊心、血泪交织的场面，那一个个血淋淋的数字2020，不能不叫人扼腕叹息，心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟，使我感受到生命的可贵，安全的重要。
生命仅有一次，对于谁来说都是宝贵的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花愈加绚丽！
青少年平安知识手册读后感（二）最近我读了学校发的《安全知识手册》，让我对生活中要注意安全的地方有了深入的了解。
其中让我印象比较深刻的有几个方面：比如台风来的时候要尽量避免外出，台风风力达到10级以上更加要注意，要远离广告牌等容易高空坠落的东西。还比如打雷的时候要关闭电器设备，以防被雷电打到，造成损坏。更加不能在打雷的时候玩电脑，这样可能会触电。还有如果发生火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，尽快从安全通道逃生。还有好多需要注意的地方我就不一一说明了，(.org)我一定要再仔仔细细的读读《安全知识手册》，尽量多学一点关于安全方面的知识。
生命只有一次，对于每个人来说都是个宝，我们应该珍惜生命，我们要以安全为首，让生命之花更美丽一下。
青少年平安知识手册读后感（三）《安全知识宣传手册》共分成了五册，分别是事故灾难篇、自然灾害篇、公共卫生篇、社会安全篇和应急常识篇。这些宣传手册列举了日常生活中可能会遇到的一些突发事件，让我们在遇到突发事件的时候不至于手忙脚乱。
事故灾难篇主要描述了各种各样经常发生的事故。例如：用电事故，电流会对人体造成很大伤害，严重的可致残甚至危及生命。一旦有人触电，应立即切断电源，若无法及时断开电源时，可用干燥木棒等绝缘物挑开电线，使触电者迅速脱离电源。切勿用潮湿工具或金属物拨电线或者直接触及带电者。将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，观察触电者身体状况，若无心跳，应实施心肺复苏抢救并及时拨打120电话呼救。还例如道路交通事故、火灾事故等等，从中学到了很多事故的处理方法。
公共卫生篇中描述了一些中毒和传染性疾病。里面讲到了前几年发生过的非典和现在让我们听到就害怕的禽流感。这些知识太有用了，因为就在我们日常生活当中遇到的，让我了解到了怎么去应对这些危险病毒。其中还写了狂犬病，这让我想起之前被狗咬的经历。现在回想起来还有点后怕，要不是爸妈帮我处理的及时，还不知道会怎么样呢。
自然灾害篇、社会安全篇和应急常识篇里面也都列举了很多的事故和处理方法。总之它让我了解了很多平日书本上学不到的知识，让我在以后的生活中更加地小心，要从我做起，从身边的小事做起，避免发生意外。
平安夜名著读后感600字(合集5篇)
读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。在阅读作者写的作品后，每个人都会有不同的观点与看法，用笔写下自己的感受是个不错的选择，那么怎样才能写出属于自己的作品读后感呢？下面，栏目小编为大家整理的“平安夜名著读后感”，仅供你在工作和学习中参考。
平安夜名著读后感 篇1
早就听说曾经先生诗书联画文色色俱佳，果然名不虚传。《那年的平安夜》如一杯浓郁、精致、细腻、余味绵长的美酒，不由人不去细细品味……
作品开头，淡淡几笔就勾勒出了都市平安夜之景：极寒冷阴沉的天气，虽然霓虹灯依然闪烁，路上车辆还在穿梭，但除了那些尚不知亲情之乐为何物的'年青女孩之外，熙来攘往的人们此时都极力奔向他们温暖的家中。这段描写绝非闲笔，景中有情，反衬出游子的狐独、悲凉，为下文人物出场作了铺垫。
羁旅行役之人多矣，且逢佳节，思乡之情在所难免，但是，眼前的这一男子，他的忧郁却并非由于思乡。在他眼里，故乡的天空和这儿一样的阴郁，因为“故乡的星星在他的心中早已经陨落。”通过女儿的电话，我们更知道，这个男子遥远的家乡中，有三个女人在想念着她，母亲、姐姐和女儿。——为什么没有妻子？作品并没有告诉我们妻子的去向，但我们可以猜测到，眼前的“他”，之所以心如死灰，必定是与妻子有关。
这时，作者笔下的主人公——一个失意的男子从出租车上走下来，只见他瘦弱的身板被寒风吹得打了几个寒噤，与其它行人截然不同的是，他并不是勿勿的往前走，而是缓慢地踏上了市中心的天桥。伫立在天桥上的他，“眼里闪着一丝不意觉察的寒光”，“一支接一支的抽烟”，直到“脚下已经堆积了很多烟蒂”。显然他无处可去，无事可做，无情可寄。接着，我们知道，他是一个远方的游子，在这个城市中，他没有亲人，没有家，他的故乡还在遥远的天那边。
作者处处极力表现了他的“冷”，他的心如死灰。但远方女儿的一个电话，一番问候，还是打动了这个仿佛参透人生的男子的心，“他怔怔地站在那里，任泪水在脸上流淌”。
文章最后，这个男子对歌曲中歌颂的“百年修的同船渡，千年修的共枕眠”的爱情发出的冷笑唾骂，点明了的悲剧渊源——感情的破裂。亲情无法代替爱情，心灵的创伤想必一时难以治愈，只有继续借酒浇愁。
作品最主要的特点是，全文纯用白描的手法，短短的千字短文，极其含蓄的把一个因离异而出走他乡的悲剧人物刻划得丝丝入扣，一时间，我们仿佛溶入了这位不知名男子的内心世界，与其同伤，与其同悲。
这就是艺术。
平安夜名著读后感 篇2
我是一个爱读书的孩子，最近读了一本好书，黄蓓佳的《平安夜》，今天我就给大家介绍一下：
这是一本描写父子之间温馨、独特感情的书。主角之一：任小小一位成绩优秀的小学生，很会“照顾”老爸的聪明儿子。主角之二：任意一名博客写手，整天“宅”在家里，晨昏颠倒，以替别人写博客为生，是位帅气、富有爱心的“顽皮”老爸。这本书里最吸引我的地方有：小小在学校里成绩总是名列前茅，老师布置的作业对他来说那可是“小菜一碟”，轻松的就能完成；在家的时候还像是个“小大人”似地照顾着爸爸，任意由于工作关系，常常白天睡觉，晚上工作，在爸爸睡觉的时候，他就悄悄的跑到厨房为爸爸准备饭菜，十分孝顺。任意是个童心未泯的“大孩子”，每次在《喜羊羊与灰太狼》播出的时间段，他总会准时打开电视机和小小一起分享动画片带来的快乐；每次父子俩一起外出时，一路上任意总是不好好“走路”，蹦蹦跳跳，东张西望，没一刻“安稳”；而每次任意做重大决定时，总是征求小小的意见，就像朋友一样；而且父子俩以“老哥”和“小弟”称呼对方，特别亲昵。
精彩片段：我们班的女同学都认为我爸爸长得超级帅：身高1米8，皮肤是小麦色，国字脸，高鼻剑眉，尤其是他的睫毛，又浓又密，毛茸茸的，很像美国电视剧里的偶像级明星。在他的脸颊下方，有一块结结实实的咬肌，当他生气和发怒时，甜枣大的咬肌就在皮肤里上下滑动，像一只跳来跳去的小老鼠……报纸上对我爸爸这样的年轻人有个特定的称呼，叫“宅男”。我认为很形象。可我把报纸拿去给爸爸看时，他懒洋洋地瞥一眼，拖长声音说：“这是我的一个网名啊，怎么上报纸了？”甭管是谁发明创造的词，说的就是我爸爸这样的人。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也想认识这对可爱的父子呢？那就快来阅读这本书吧！
平安夜名著读后感 篇3
近日，我读了《平安夜》这本书。书中的主人公任小小是个“00后”的孩子，他的见识，他待人接物的能力，简直成熟得令人惊讶。所以他外婆称他叫小人精。
因为妈妈和爸爸离婚了，爸爸是个博客写手，没时间管家，所以任小小要做一个小当家。每天一到放学，任小小就像兔子一样带着自己早已收拾好的书包，奔出教室，向家跑去。一到家，任小小就跑进老爸的房间。这时，老爸正穿着衣服什么也不盖的躺在床上。任小小把爸爸的衣服、袜子统统扔进洗衣机里。然后再围上围裙开始做饭。吃了晚饭后，任小小还要拖地、洗碗、写作业、擦桌。
看看任小小，再想想我，我感到非常惭愧。有一次，我放学回家很饿，可是家里没有吃的了，看着冰箱里的鸡蛋还有昨天剩下的一碗饭，我束手无策，只能干瞪眼。于是，我赶紧打电话给妈妈。妈妈急匆匆地赶回来，给我做了蛋炒饭。
任小小的爸爸不会照顾他，他没有抱怨，而是像小大人一样照顾自己，还要照顾爸爸。而有许多同龄的孩子呢，在家里什么活儿都不肯干，娇生惯养，整天衣来伸手、饭来张口，一不如意还要耍点小脾气，跟任小小比起来，真有天壤之别呀。
以后我要向任小小学习，要学会自理、坚强、独立。我也想对爸爸妈妈们说，不要把孩子当成“小皇帝”、“小公主”，放开你们关爱的手，让我们这些被宠坏的孩子学会独立生活吧！
平安夜名著读后感 篇4
我这个寒假阅读了黄蓓佳写的《平安夜》，这本书写了一个八岁男孩任小小和"宅男"爸爸在一起生活的故事，周颂奇《平安夜》读后感》。故事中说到任小小的爸爸是少务所里的一位文学老师，他的学生里有一个叫张成的少年犯，他的姐姐被他的姐夫逼得他姐姐自杀了，张成知道后把他的姐夫当成"禽兽"来骂他，故事的最后部分讲到张成最后受伤住院还跑出医院找任小小的爸爸来借钱想回老家和他的姐夫拼命，最后被任小小的爸爸制止了。
我被书中有趣的语言所吸引住，在作者笔下"爸爸"不再那么严厉，而是和小孩子一样喜欢玩电脑的爸爸，读后感《周颂奇《平安夜》读后感》》。喜欢玩电脑的"爸爸"总是玩得不亦乐乎，任凭谁怎么叫他，他也不会把屁股挪动一点，好像屁股上涂上了强力胶水似的。"爸爸"喜欢玩电脑的缺点，让他的妻子和亲人对他十分不满，最后导致他妻子和他离婚。
当我继续阅读《平安夜》的时候我感觉到的不是批评、斥责，而是一种纯洁、朴素的父女之间的亲情。这亲情让我陶醉，同时也让我羡慕，因为我和我爸爸之间没有一次像他们一样那么有感情。
《平安夜》让我明白了父女之间的感情是可贵的，是有趣的。我认为《平安夜》这本书还可以，我希望大家能去看一看这本书。
平安夜名著读后感 篇5
最近看了日本推理作家西泽保彦的《羔羊们的平安夜》，我感触颇深。虽然这本书披着侦探推理的外衣，但传达出来的教育理念让人深深震撼。
一个在外人看来是完美乖孩子形象的高中生选择跳楼，一个家庭美满即将步入婚姻殿堂的年轻女性，一个永远冰冷却有难言之隐的女侦探……这一切，都被一种叫做“爱”的控制欲所绑架，虽然故事背景发生在日本，但是我们身边这样的例子比比皆是。
身为一名教育工作者，我一直持有这样的观点：教育，应该是人点亮人。在这个疫情期间，大部分家长待在家里，除了孩子们上网课的时间，家长承担了“教师”的角色。有些家长在闲暇时间，会陪着孩子一起做功课、做游戏；有些家长除孩子上网课时间进行监督外，其余时间放任自流；也有一些家长给孩子制定严格的作息时间表，在家进行“军事化”训练……其实，这些教育方法都没有错，关键点在于要根据孩子的性格，考虑孩子的接纳程度，因材施教，不要以“爱”的名义对孩子个性进行抹杀。
在小说的最后，真相慢慢浮出水面，因为“控制型”家长的畸形的爱，造成的悲剧让人唏嘘不已。作者也借主角之口悲观的提出一种观点：“自己曾经遭受的那些，要让自己的孩子也同样遭受一。或许，人只是为了这个目的，才选择成为父母的。”其实教育，不应该只是让孩子沦为家长的试验品，正如千百年来一直流传的名句：父母之爱子，则为之计深远。
《让我们在平安中成长》观后感_安全教育作文100字
大家都知道吧？安全很重要。首先我认识了各种标图，警察叔叔告诉我们：生命只有一次，不能重来。并给我们展示一副图片，图片上是学生放学后的场景，有的孩子在马路上说笑；有的在踢足球；有的闯红灯。真危险呀！如果遇到紧急情况，后悔就晚了。大家记住安全很重要，一定要遵守交通规则，让我们在平安中健康成长。
读>有感
今天我看了秘密花园，它主要写：玛丽的父亲在一场霍乱中丧生，她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，从小被父母疏远，一直放任自流、任性而自私的小玛丽，在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路，玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤，重回花园时，他也找到了开启从前的钥匙。
我印象最深的句子是：一个炎热的下午，她醒来时心烦，当看见没人站在她床边。
我有过这样的遭遇，一天早上，我一醒来，一到客厅，一个人的踪影没有，我心里很害怕，后来才知道父母出去开会了。
孩子们一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，需要坚韧的坚持。美好的童年一样，是一把开启快乐的钥匙，可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来，有未来就还活着。
读 有感
昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!
读有感
读有感
周全
金秋十月,农民伯伯都在田里收割金黄的稻子.近日,我去看了一位农民伯伯收割稻子的情景,看了之后我颇有感受.
那是一个阳光明媚的星期天,一家三口正在田里收割稻子,两位大人都在辛苦地割稻子,那个小孩则是停一时又割一时,真是一个怕吃苦的孩子.可到了后来,他有使劲地开始割,也不知道是为什么?
看完后，我深深地体会到两位父母割稻子的辛苦.如果我去收割稻子的话,我说不定会累得趴下.不像这两位,一下班就到田里割稻子,一刻也没有休息过.
那个孩子,一直是停一会又干一会,可到了最后又使劲地干.我想他一定是体会到了父母的辛苦,不浪费时间,会给父母减轻多少负担啊!
我八岁时,和父母在田里帮奶奶耕地,才耕了十来分钟,就累得趴在了地上.现在回想起来,心理可真感到惭愧,如果当时我能坚持下去,那该多好啊!
当我走进这个农民家里,就感受到了这么多的艰辛,如果这世界上的每一个人都能去辛勤地工作,世界将会变得更加美好,也将会更和谐!让我们用勤劳的双手去播种,用智慧的头脑去畅想吧!
读:有感
我读了只有一个地球知道了我们的地球的体积很小,地球的表面积只有5.1亿平方公里.而陆地面积只占其中的五分之一.宇航员在太空目睹地球时说:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了！”是啊，如果我们再不保护地球的话我们的地球就要破碎了！！！
读《童年》有感300字_读《童年》有感
读《童年》有感300字
高尔基（1868～1936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。
高尔基刻苦自学文化知识，并积极投身革命活动，探求改造现实的途径。1892年发表处女作《马卡尔?楚德拉》，登上文坛，他的早期作品，杂存着现实主义与浪漫主义两种风格，这是他无产阶级世界观形成前必然经历的阶段。浪漫主义作品如《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》（1895）、《鹰之歌》（1895）等，赞美了热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性，表现了渴望战斗的激情；现实主义作品如《契尔卡什》、《沦落的人们》、《柯诺瓦洛夫》等，描写了人民的苦难生活及他们的崇高品德，表达了他们的激愤与抗争。这些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意义并充满激烈内心冲突的人物。
1905年革命失败后，高尔基赴美国及意大利写了一系列政论文章，抨击西方资本主义制度和充斥于思想、文学界的形形色色反动思潮。1908年创作的中篇小说《忏悔》流露出唯心主义的造神论思想，受到列宁的严肃批评，并得到他的热情帮助。尽管如此，高尔基的主导倾向仍然是积极的，富于革命的战斗精神。对新的无产阶级文学创作方法的特征从理论上进行了许多探索，提出现实主义与浪漫主义相结合的观点。他在两次革命之间的创作成果颇丰，如《奥古洛夫镇》（1909）、《夏天》（1909）、《马特维柯热米亚金的一生》（1910～1911）、《意大利童话》（1911～1913）、《俄罗斯童话》（1912～1917），以及稍后完成的自传体长篇小说三部曲的前两部《童年》和《人间》（1913～1916）。
高尔基不仅是伟大的文学家，而且也是杰出的社会活动家。他组织成立了苏联作家协会，并主持召开了全苏第一次作家代表大会，培养文学新人，积极参加保卫世界和平的事业。
读《童年》有感300字
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.
马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.
读《童年》有感300字
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
读《童年》有感300字
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：1+2+3+4++100=？这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：见贤思其焉。
读《童年》有感300字
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事.
读《童年》有感300字
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！
《童年》读后感
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
读《童年》有感300字
读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子，能辨别是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子，它很同情穷人，经常帮助他们。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
读《童年》有感500字_读《童年》有感
读《童年》有感500字
读《童年》有感500字
我们的童年就像一辆豪华的小轿车，里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近，我读了一本书，叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的时光，主人公的童年可和我们不一样，书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是，主人公三年级毕业时发生的一件事情。
在阿廖沙三年级即将毕业时，由于他在学校里表现优秀，学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天，他回到家，把奖状给了外公，外公喜出望外，说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完，珍藏起来，又想到，家里现在的经济如此贫困，大家都过着吃不饱，穿不暖的生活，自己怎能如此自私，明明可以把书卖掉，自己却要留着呢?于是，他飞奔到附近的小书店，换回了几个小钱，再加上奖学金，全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺，流下了热泪
读《童年》有感500字
暑假期间，妈妈和我去书店买书，书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有我边走边看，看见很多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》，看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!
刚到家，我立刻打开书，进入他的世界，在他的世界里，那时他才三岁，父亲就死了，母亲把他放在外祖父家，他一直跟着外祖父和外祖母一起生活。因为母亲的回来，两个舅舅以为母亲要嫁妆，所以，闹着要分家。因为父亲的死，母亲也住了进来，给这个本不富裕的家增加了份不小的负担。在家里外祖父的脾气非常不好，外祖母因为一句话曾遭到外祖父的毒打，我趁机想报复外祖父，把他心爱的圣像剪了，因为圣像是外祖父的另一天命。母亲因为家庭的负担不久就改嫁了，和马克西莫夫结了婚，离开了他。经过几年的艰苦生活，粮食的急缺，外公把外婆赶出了家，也让他去人间要饭
在他的世界里如此痛苦和艰难，但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格，而现在的我们更应该珍惜现在的幸福生活，快乐的度过每一天!
读《童年》有感500字
小时候，爸爸妈妈的工作很忙，我一直都住在外祖母家，由外祖母照顾我的衣食起居。记得一个晚上，我突然发起了高烧，这可把外祖母给吓坏了，整整一个晚上都没合眼：一会儿给我送来开水，说多喝开水能促进排泄，能降温;一会儿为我额头换块毛巾，说这也能降温;一会儿帮我盖盖被子，放放伸出的手，唠叨着可别再冻着了一夜之间，我知道，那一缕白发、几丝皱纹都是为我而生的。
不会忘记那个双休日，我玩得不亦乐乎，居然忘记了老师布置的任务：买跳绳!连连想起已是周日的晚上八点半，怎么办?时间晚了不说，窗外还下着大雨，爸爸妈妈没在身边吧，外祖母还感冒咳嗽了，可真把我愁死了。怎么办?老师可是强调了又强调的呀!唉，只能等着挨批了!怎么了?孩子。外祖母发现了我的不安。我如实相告，她也一脸着急，怎么办?只见外祖母快速换上雨鞋，拿上雨具准备出门，我连忙拦住她，妈妈可是让我好好照顾您的呀!您咳嗽那么厉害，万一淋了雨怎么办?再说，下雨天滑一跤怎么办?我嚷起来。别瞎操心!外祖母竟头也不回地走了。
那天，我饱尝了度日如年的滋味!时钟嗒嗒地响着，我的心嘣嘣地跳着，我多么希望外祖母能快点出现在家门口啊!当外祖母出现在我面前的时候，时钟已经指向了十点，我急促地迎上去，她递上崭新的绳子说：这下，我们家宝贝不会被老师批评了。而我，望着外祖母早已被雨水打湿的头发、衣服，不禁潸然泪下。
我想：是不是每个人的童年都有这样的一位外祖母在守护着?我敬爱高尔基，因为他塑造了这样一位平凡而伟大外祖母。她，是我们大家的外祖母那么慈祥，那么善良!
读《童年》有感500字
童年这本书由若干个故事组成，讲述了一个小男孩的童年。这些故事有悲伤的、可怕的、有趣的。其中，我最喜欢遭受毒打这个故事。
这个故事讲了我因为把桌布染了而被外祖父打了一顿，还生了一场大病。外祖父去看我，还给我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，还给我讲故事。外祖母也来了，还和我一起睡。不过，给我印象最深是小伙子茨冈。它不仅用胳膊替我挡了鞭子，还教给我挨打时减轻疼痛的窍门。
读这篇故事时，我的心总是忐忑不安。当我读到外祖父在一边摆弄着在水里浸湿了的树条，时不时地舞起一条来，嗖嗖地响。时，我感到很害怕，同时也为小主人公即将挨鞭子感到同情。当我读到外祖母一下子扑过来，抱住了我，;不行，魔鬼，我不让你打阿廖沙!时，我觉得外祖母很可敬，不顾自己的安危，拼命保护我。
当我读到外祖父一个箭步冲上来，推到了外祖母，把我抢过去。时，觉得外祖父真的是个魔鬼，连这么小的孩子都不放过。当我读到他吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着。时，我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切，和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来，简直是两个人。高兴的是现在他变得又慈祥又亲切，小主人公和他的外祖父又和好啦。
当我读到茨冈说：我用和条胳膊去挡鞭子，想把那树条子挡段，这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时，把你抱走了。时，觉得很感动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系，只是普通的朋友关系，却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。
《童年》这本书让我学到了很多东西。我希望大家也读一读，相信你们和我一样，也能学到很多东西。
读《童年》有感500字
今年寒假，我读了高尔基的著作《童年》，读完以后他的主要内容让我受益匪浅，今天的我们是多么的幸福，而高尔基的生活却往往与我们现在的生活相反。
这本书主要讲了：高尔基出生在一个木工家庭。五岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束，引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。
高尔基为了上学，只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋子，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢，高尔基上学的事就没个着落。
高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!现在的我们多幸福啊，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我们却身在福中不知福。
当我读完高尔基的《童年》时;才发现，相比之下，我就像那在温室里长大的花儿，从小就不用为生活担忧，每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，家长就会给什么;如果有人欺负自己，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他，但是他却勇敢的走了过来。我要学习高尔基勇敢的品质!
读《童年》有感500字
每个人都有童年，我的童年是快乐的，但这位俄国作家马克西姆高尔基的童年却和我们的童年是大相径庭的。他的童年十分悲惨，幼年丧父，和母亲在外祖父家生活。
在他十一岁那年，他又失去了母亲，变成了一个孤儿，开始人间的谋生。在他长大成人后，写下了这本回忆他童年的书。
《童年》这本书是由许多小故事组成的。在书里，使我印象最深的是，高尔基为了让母亲不再和继父过那种吵吵闹闹的生活，用亲生父亲在世时留下的西瓜刀刺向继父。虽然，为这件事母亲教育了他，但经过这件是以后，外祖父家变得安静了许多。这件事，小高尔基做得不对。我想，即使他对自己的继父恨之入骨，但也不可以动刀子。这也让我看出了高尔基对安静生活的渴望。
在书中，另一个精彩的人物就是外祖母。因为有了她，才让高尔基的童年生活有了一些光彩。外祖母的一生也是悲惨的，他的儿子为了想要夺取家里的财产，就抡起棍子把外祖母的手臂打得骨折。外祖母并没有叫喊，只是无声的哭啼，当时的外祖母内心一定是十分的痛苦，感觉这辈子白养了一个不孝子。这里也看出了大舅舅人性的贪婪，为了财产连母亲也不顾了。
喜欢《读《平安》有感》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读少年读史记有感专题，希望您能喜欢！