一只翅膀也能飞翔读后感。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编特别整理来自网络的一只翅膀也能飞翔读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。
“残缺”的完美——读《一只翅膀也能飞翔》有感
连江县实验小学 五年5班 薛欣雅
当第一缕阳光照耀在身上时，我舒服地伸了一个懒腰，看到桌子上有一本书，便轻轻地翻开了，映入眼帘的是一个题目：一只翅膀也能飞翔。我不禁感到有些疑惑，一只翅膀怎么能飞翔呢？
1989年，帕尔蒂卡出生在一个富裕家庭，她出生时右臂肘以下部分先天性缺失，父母还想过把她丢弃，有许多人嘲笑她，可她并没有感到自卑，七岁就学起兵乓球，不管多困难，但她仍然没有放弃，最后成了一位运动员。
读到这里，我的心震撼了，一个天生没有右前臂的女孩，经过自己的努力，成了运动员，这全是因为她顽强的毅力和一直以来的坚持不懈呀！
大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观。但帕尔蒂卡失去了右前臂，也可以让生命的魅力流光溢彩。
帕尔蒂卡虽然是残疾人，但在与健全球手对阵时，仍然可以以咄咄逼人的气势夺得头筹。她战胜了兵坛顶尖高手李佳薇，使大家对她充满了敬意。
她身残志不残，凭着何等的坚持、毅力，走过重重困难。减少一次次失误，才获得了“独臂女侠”之称呀！
当帕尔蒂卡踏上了梦想的征途，就没有什么可以阻挡她的努力，只要她坚持下去，哪怕只有一只手，也能在兵乓球场上大获全胜。
不少的残疾人在与命运搏击时，没有陷入了命运的沼泽，还是因为那两个字：坚持。霍金，因患有卢伽雷氏症，不能写字，甚至口齿不清，也克服了困难，飞向了成功的彼岸；海伦·凯勒，幼时患病，两耳失聪，双目失明，但成了众人皆知的女作家、教育家、社会活动家、慈善家；张海迪，患有脊髓病、高位瘫痪，经过努力，还是成了青年楷模、作家。
这些身残志坚的人，都没有因为自己是残疾人就感到消沉，而是迎着疾风骤雨，微笑着面对生活。他们的人生是充满艰辛的，但他们坚持下去了，不断奋进，执着生活。
此时，我也想到了自己。那是一个阳光明媚的星期日，我和妈妈一同去爬山，可刚刚爬到半山腰，我情不自禁地往上瞧了瞧，啊！好高，好陡峭啊！我连忙把头一低，心里害怕极了，忍不住打了个哆嗦，生怕自己等一下爬上去后，会从上面掉下来，开始打退堂鼓了！我犹豫了一会，还是决定坚持下去，我便一鼓作气，不管三七二十一，加快了脚步，大喊一声，冲上了山顶，我战胜自己了！
帕尔蒂卡也坚持下去了，最终才会有这样的成功。是啊，生活中没有谁是一帆风顺的，可是，曲折总是会过去的，只要努力，就能成功啊。不经历风雨，怎么见彩虹呢？
我敬佩帕尔蒂卡和那些身残志不残的人，要向他们竖起大拇指！我沉思着，明白了只要坚持不懈，“残缺”就也会是完美，尽管只有“一只翅膀”也能飞向成功！
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无翼的天使也能飞翔——观《隐形的翅膀》有感
还记得，早晨，是多么不愿意爬出温暖的被窝，是多么不愿意顶着刺骨的寒风去看电影。还有当时听见影片名——《隐形的翅膀》时是多么的不屑一顾。可这一切，在我看完这部电影后，荡然无存。回首，泪流满面。不再后悔。 还记得，当时紧张的一直紧攥着旁边人的手，我们相互给予力量。但还是颤抖着。我们为片中的女孩加油，为她的一举一动影响着自身。为她小小的成功而欢呼雀跃。那个名叫志华的女孩子，原本花一般灿烂的生命，在一次够风筝时触电了，从此失去了双臂。失去了怒放的青春。 可是她并没有从此放弃，而是更加的努力。别人能做到的事情，她也能做到，用惊人的毅力，学会了用脚写字，用脚吃饭，用脚穿衣服，用脚打字，还学会了骑自行车！她坚强的面对残酷的生活，那么的从容。 霎时间，我的心被震撼了，擦了擦湿润的眼眶，陷入了沉思。世界上为什么会有这么坚强的人，何况还是女孩。可是，我反而脆弱的要命，经受不住一点打击，一次考试没，就哭个不停。尽管那样，我还是可以东山再起，可志华呢，她永远的失去了双臂，但是她比我们，并不差。她拥有顽强拼搏的精神，她可以努力做到更好。 她的家庭，原本很幸福，但是因为志华，欠了好些债，虽然穷，但温馨。一家人和和睦睦的。而且她还拥有性格不同的爸爸妈妈，妈妈的宠爱和爸爸的恨铁不成钢。促使了志华克服了重重困难。基本过上了正常人的生活。这一切，都破灭在志华妈妈疯掉而相继死去。 志华很爱她的妈妈，她妈妈曾经因为受不了刺激而自尽过，志华去救妈妈，可是因为不会游泳而和妈妈一样深陷水中，最后还是爸爸救的她们。这事后，在一次学校挑选运动员时，本要当田径运动员的芝华毅然决然的选择了游泳，原因震撼了所有人：“我妈妈下一次出事时，我还可以救她。”看到这，泪水又一次地坠落…… 最后，在那个激动人心的残运会了，志华第一次参加比赛就取得了冠军，是多么骄人的成绩啊，然而更加振奋人心的是，志华收到了大学的录取通知书！这是志华也是她的家人都梦寐以求的事情，也是大家都盼望的结局。 伴随着结尾的曲子，我再也忍不住放声大哭，为什么在失去双臂这么残忍的命运下，还能如此精彩，如此乐观的活着。也许我无法体会到她的痛苦，但我却为我自己而庆幸。庆幸自己还拥有健全的身体，庆幸自己还有爱我的爸爸妈妈，庆幸自己还能接受这么好的教育。但我却不懂得好好珍惜。也许，时常沐浴在阳光中的人，就忘记了阳光的香味。也许，我也只有在倾盆大雨下，才能感觉到阳光的可贵。但我不会在挥霍光阴。最后，我还要告诉芝华，你要加油，人都说，天使无翼，就不能飞翔。可我告诉你，无翼的天使照样可以飞翔。只要肯努力，照样可以飞的高飞的远。愿你能做一只无翼的飞翔的天使，飞向远方。结尾那湛蓝的天空中，有你在展翅翱翔!
《另一只翅膀的梦想》读后感
《另一只翅膀的梦想》读后感
《另一只翅膀的梦想》是我无意间读到的一篇文章。第一次看到他的题目，我就被吸引进去了。从此，每每遇到什么挫折，我就会细细品读这篇文章，读完后心里豁然开朗，如同雨过天晴一般。
文章的内容大致是这样的：以为很平凡的女子，她是一家画店的老板，无论寒冬还是酷暑，女子的右手始终戴着黑手套。直到一天，作者心情不好，去画店散心。店主破例带作者进入她的画室，并告诉作者这些花都是她用左手画的。当店主把右手的黑手套摘下来时，右手伤痕累累。原来，店主用右手学习绘画十年，八年前右手被大火烧伤，六年前用左手练习画画，一致到了现在……
命运并不公平，有时你付出很久才得到的成功，一夜之间就会灰飞烟灭。命运也并不完美，世事无常，似昙花一现，然而完美是店主对梦想的追求。在女子右手的伤痕和梦想的破碎面前，我显得那么微不足道。我知道，店主的坚强，来自她的左手；她的画，因为她灵巧的左手而栩栩如生。即使命运将梦想的一只翅膀折断，她也要用仅有的另一只翅膀展示美丽。
跟女子比起来，我的挫折或许真的不算什么。三年级开始，我的梦想就是做一名教师。我向着这个梦想努力，但我却因为一次考试的成绩不佳，而一度放弃了这个梦想，向着目标努力。我虽然没有经历过被折断翅膀的厄运，但我却被这小小的挫折所打败，和店主比起来我羞愧无比。
女子虽然失去了右手，但却没有这这突如其来的灾难所打倒，也没有因此而放弃自己的梦想，依然用左手坚持作画，对于画家来说右手或许比自己的命都重要。但我却因为这小小的挫折而放弃自己的梦想。
《另一只翅膀的梦想》教会我的岂止是一时的道理，而是永恒的真理，人虽然遭遇了不幸，但不要因此失去信心和失去对梦想的执着，要依然为梦想而努力，奋斗。
另一只翅膀的梦想读后感
另一只翅膀的梦想读后感
《另一只翅膀的梦想》是我无意间读到的一篇文章。第一次看到他的题目，我就被吸引进去了。从此，每每遇到什么挫折，我就会细细品读这篇文章，读完后心里豁然开朗，如同雨过天晴一般。
文章的内容大致是这样的：以为很平凡的女子，她是一家画店的老板，无论寒冬还是酷暑，女子的右手始终戴着黑手套。直到一天，作者心情不好，去画店散心。店主破例带作者进入她的画室，并告诉作者这些花都是她用左手画的。当店主把右手的黑手套摘下来时，右手伤痕累累。原来，店主用右手学习绘画十年，八年前右手被大火烧伤，六年前用左手练习画画，一致到了现在
命运并不公平，有时你付出很久才得到的成功，一夜之间就会灰飞烟灭。命运也并不完美，世事无常，似昙花一现，然而完美是店主对梦想的追求。在女子右手的伤痕和梦想的破碎面前，我显得那么微不足道。我知道，店主的坚强，来自她的左手;她的画，因为她灵巧的左手而栩栩如生。即使命运将梦想的一只翅膀折断，她也要用仅有的另一只翅膀展示美丽。
跟女子比起来，我的挫折或许真的不算什么。三年级开始，我的梦想就是做一名教师。我向着这个梦想努力，但我却因为一次考试的成绩不佳，而一度放弃了这个梦想，向着目标努力。我虽然没有经历过被折断翅膀的厄运，但我却被这小小的挫折所打败，和店主比起来我羞愧无比。
女子虽然失去了右手，但却没有这这突如其来的灾难所打倒，也没有因此而放弃自己的梦想，依然用左手坚持作画，对于画家来说右手或许比自己的命都重要。但我却因为这小小的挫折而放弃自己的梦想。
《另一只翅膀的梦想》教会我的岂止是一时的道理，而是永恒的真理，人虽然遭遇了不幸，但不要因此失去信心和失去对梦想的执着，要依然为梦想而努力，奋斗。
没有翅膀也能飞翔作文850字_四年级读后感
最近，我阅读了《奔跑的幸福》这本书，书中记录了许多美德少年的故事。其中最让我感动的是一个叫吴天翼的男孩，他让我知道——没有翅膀也能飞翔。
上帝似乎为了坚强他的意志，在他的人生之路设下了重重障碍。他患了先天性脑瘫这种疾病，他跟我们很不一样：
不能跑，不能跳，甚至不能正常行走，轻易就摔跟头，爬起来也费劲；
我们写字简简单单，笔在他手里却像条不听话的泥鳅；
我们上下楼梯轻轻松松，他却要小心翼翼，非常困难，只能迈出细小的步子；
……
很幸运的是，他有一个伟大而平凡的母亲，从小就在他心里埋下了不怕困难、自强不息的种子。在他跌倒时让他自己爬起来，虽然是那么困难。各种目光令人难以忍受，害怕他受不了，母亲就格外认真地对他说：他和别人一样，只不过他是一棵有一点特别的小树，是一只有一点特别的小鸟。在爱的滋养下，男孩一天天长大，那棵种子也日渐发芽、茁壮成长。
之前我为母亲的爱而感动，后来长大后的吴天翼更让我敬佩。他，经常会在心里对自己说：“虽然我跟你们不一样，但是作为一个学生，我要和你们一样出色。”与其他同学一样出色，做起来是多么困难啊！他付出的努力可是别人的千百倍啊！我简直无法想象他在背后是怎样的努力。在他羸弱的身体里，蕴藏着不可思议的力量。这是自强不息的力量，是面对困难永不退缩的力量。
人生布满了荆棘，他却从容地在那些荆棘上跨过。看了这篇文章。我羞愧不已，我有健康的身体，做得比吴天翼差多了。我写字怕费力气，总想早点写完出去玩，有时写的字自己还不认识。写作业遇到难题，不愿动脑筋，总等着妈妈帮我解决。我爱做手工，但经常会半途而废，家里扔了许多半成品。我认识了吴天翼，我觉得我很幸运。生活总会有一些坎坷，一些挫折。在以后的成长道路中，我会比以前多一些坚强，多一些与困难作斗争的勇气，以勇敢的胸膛面对逆境！谢谢你，吴天翼！
希望是厄运的忠实的姐妹。是的，只要有勇气，就能创造奇迹。即使没有翅膀，也能像雄鹰一样在蓝天高高飞翔。
中国----一只在飞翔的白鸽（逐梦路上读后感）
我是一个快乐的小学生，在祖国一温一热的怀抱中成长，我有一个美丽的学校，有亲切的老师与伙伴，而这一切，都归攻于那只飞翔的白鸽。
我喜一爱一这美好的生活，我们去创新新的东西，这生活如一个破碎的零件，每修补好一个破损，它就更加完美一分。我们给它装上一对翅膀，变为C919大飞机；我们给它装上过滤器，变为新能源汽车。我一爱一这个零件，我会雕琢它，让它更美丽，让它更快乐。
这个世界很大，很大。虽然我们各走着不同的路，但我们却又同一条心。我们互相帮助，一起快乐着，我们流淌着同一种血，那是包容的血，那是善良的血，那是会伸出援手的血。我们一爱一帮助，帮助是我们的美德，我们愿用自己来弥补，因为我们都是地球人。
我家一陽一台上种满了绿萝，一盆又一盆，我喜一爱一那高高的大山，那被绿色环绕的世界。我也喜欢那清清的山泉，那被清脆声音歌唱的湖湾。我愿驱散那浓浓的雾霾，它把山挡住，我看不清了。我愿清除果皮垃圾，它把山泉变黑，我找不到可一爱一的小鱼小虾了。啊！我一爱一这世界，求求你啊，把绿色找回来吧！
我有一台IpAD，在微信上可以与朋友聊天，在百度上可以搜资料。中国的心门已向世界开发，有马云阿里巴巴、有世博会、中国贸易金融市场越来越发达，我们的生活越来越方便，我们小朋友可能对这个不大了解，但这是中国一个伟大的成就。
听过孔融让梨吧，中华民族具有“共享”的美德，我们无私奉献，俗话说：“少年强则国强”。我们少年儿童学一习一雷锋叔叔，即使只是随手捡一个垃圾，也是体现出共享的一精一神。世界是我们共享的，我们要好好保护她。
也许我为中国的进步只做了一点点，但如果每个人都做一点呢？集腋成裘，聚沙成塔，中国那只飞翔的白鸽会越飞越高，越飞越远！
杭州崇文实验学校
四（五）中队
姚依乐 学号：25
2016年10月9日
一只小鸟读后感
一只小鸟读后感
当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时，我的心在隐隐作痛，我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。
那原是一只幸福快乐的小鸟，它整天在枝头上唱歌，用婉转的歌声来赞美大自然的美好，连孩子们也为它的歌声所陶醉，想捉住他，最后一个弹子从下面射来，它一翻身，跌倒了下去。那无情的弹子，毁了一个生命。
当我读到血从树隙里一滴一滴地落到地上来时，我的心像撕裂般痛，我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊，本来是一个幸福的家庭，就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私，我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的，不光是鸟类，人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐，然而破坏这种和谐的都是人。从此，好歌声便消歇了，没有小鸟，也就没有了那婉转动听的歌声，大自然就失出了生机，后悔已晚，这正是对孩子们的报应。
记得有一次，弟弟到我家来做客，我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃，这是我珍藏很久的巧克力，可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰了我，并说：爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了，太不公平了！是啊,人们想把小鸟捕下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。爱是伟大的，不是自私的，就像我们需要父母的爱一样。
读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护它们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。
一只马蜂读后感
一只马蜂读后感（一）
这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝，使得爷爷不能够开窗，生怕其中有一只马蜂闯进屋来，后来，奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。中午时分，我将两根竹竿接绑起来，将马蜂窝捅了下来，一只马蜂向我袭来，谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门，将我关在外边，马蜂在我眉心蜇了一个包。后来七八天才恢复。一次我又来到院子里，爷爷告诉我前几天蜇我的那只马蜂已经死了，我问爷爷那它为什么还要蜇我，爷爷说：因为你破坏了它的家园。我感到很惭愧。
我觉得我们不应该去破坏其他生物安安稳稳的生活，反而要保护它们，使他们过得无忧无虑，自由自在，就像天上自由飞翔的鸟儿们一样快乐。任何生命只要被你恼火了，他们就会不顾一切甚至丢弃性命地拼命向你攻击，无论你是大象还是猛虎或是狼。我们不能做伤害旁人的事，无论是一只甲虫还是小蚂蚁，它们团结的力量比一条鲸还厉害，所以我们伤害它们就是在伤害自己。
这一篇文章是我在上网时看见的。文章主要内容是作者小时候捅爷爷后院马蜂窝。下面我带你们去欣赏一下吧！
爷爷的后院小，很少有人去那，但却是鸟虫们的快乐天地，也是我儿时的一片乐土。在那里最壮观的是窗檐下的马蜂窝了，好像一个倒垂的大莲蓬，无数的马蜂爬进爬出。奶奶总是为这个蜂窝而烦恼，可是这捅也不行，不捅也不行，这件事情一直让爷爷左右为难。
后来，我和妹妹约定好，在爷爷睡觉时我俩去把马蜂窝给捅下来。后来我将马蜂窝捅来捅去，可谁料妹妹因为胆子小，所以将我关在了门外面。最后，一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来，我只顾挡脸，可眉心只觉得像被针扎似的剧烈的一疼。
当夜，我就发起了高烧，家里人轮番用醋、酒、黄酱为我忙进忙出。后来过了一段日子，我的病好了，可我消肿后的几天里都不敢到通往后院的小走廊去了。
后来几天，爷爷告诉我，马蜂窝已经不见了，但是发现地上有一只死掉的马蜂，爷爷说那就是蛰我的马蜂，马蜂就是这样，你不惹他，它不蛰你，它要是哲你，自己也就死了。我好奇的问爷爷：那它为什么要蛰我？你毁了它的家，它当然不肯饶你。爷爷说。听了这些话我心里暗暗吃惊。一只小虫竟然有这样的激-情和勇气，我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。心里在想，那一群无家可归的马蜂，它们还会不会回来重建家园呢？
通过这一则故事，让我深刻认识到人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。
一只马蜂读后感（二）
在《捅马蜂窝》这篇文章中，也有一些描写特色。作者对自己的心理进行了详细的描写，捅马蜂窝前的好奇心，捅马蜂窝时的迟疑和胆怯，捅马蜂窝后的吃惊、敬佩和罪孽感文章将此描写的淋漓尽致，这也使这件事儿被作者描写得十分真实。并且文章中有许多四字2020词语，例如：又轻又薄、难以抑制、不顾一切、开颜而笑等等。这些好词好句都十分值得我们学习，应该从文章中把它们积累下来。
我脱下褂子蒙住头，用系好的衣扣儿的前襟遮住下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开们放我进来，然后把门关住。在捅马蜂窝这件事儿的计划上，作者做出了十分周全的准备。利用褂子做好自我防护，尽量避免被蛰。一根竹竿不够长，就把两根竹竿接绑起来。那进不去门，怎么办呢？作者又把妹妹安排在门里接应。我想这个计划对作者以后的人生也有不少的帮助。首先他以后也会考虑的如此周全，但同时他还会学会为自己留多条后路。假设以后他再遇到这样一件事情，就一定会考虑到：如果妹妹不敢开门放他进来，那应该怎么办？如果他提前设计好了这些，想来就不会被马蜂蛰了。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切拼死的气势使我惊呆了。前面有一句：一团黄色的飞虫腾空而起，这是对马蜂受惊后的集体描写。那么这一段话，就是对马蜂的一个近距离描写，对它们不顾一切代价、气势冲冲向作者扑来的详细描写。把马蜂比作一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机，就意味着这是拼死一搏，一架战斗机如果燃料耗尽就一定会坠落。而马蜂这样气势汹汹的来蛰伤我，也知道做完这件事很快就会死去，两者有很多相似之处。但燃料耗尽的战斗机如果不撞敌方自己也会坠落，属于同归于尽的心理；但马蜂如果保留自己的生命还能重新筑巢，并不是一定要失去生命的，除了同归于尽之外，更多的是把守护家园和报复仇人看的远远重于生命。
我活在地球上，你也活在地球上。所有的生物从这一点来说是平等的，没有谁可以肆意伤害别人。我们不能为了自己的快乐而做不利于别人的事情，虽然不至于损人不利己，但依然破坏了他人的生活。谁都没有将自己的快乐建立在旁人痛苦之上的权力，如果这个世界都为你的快乐付出了代价，那样的生活也不是令人期望的。快乐的同时，要让他人不因你的快乐而悲伤。
一只马蜂读后感（三）
今天，我们学习了冯骥才写的《捅马蜂窝》，这篇课文用生动的语言讲述了他在儿时的一件趣事，有一天，他对马蜂窝产生的兴趣，萌生出一个捅马蜂窝的可笑想法。结果把马蜂窝捅下来了，自己也挨了蛰，听了爷爷的一席话，他心中惭愧极了。最终，马蜂回来重建家园，我也决心再也不做一件伤害旁人的事情。
在这篇课文中，让我感受最深，印象最深的就是这一句话。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切的拼死气势使我惊呆了。这句话用了一个修辞手法，比喻，从径直、扑来几个词语可以看出来马蜂非常的凶猛，从惊呆了可以看出作者的惊讶，他没有想到一只小小的飞虫，竟会与碰坏他们家庭的人拼死一搏，那只小飞虫也许在发出攻击时就已经做好了同归于尽的准备。读到这时，我也和作者一样，我也被那只小马蜂的选择惊呆了。一只小马蜂都能做到常人所做不到的事，我真为它的壮烈牺牲而惋惜。
在读这篇课文时，我已经完全沉浸在这篇文章中了，这时，我心中出现了一个大大的疑问，为什么它会让人觉得身临其境呢？在完整的读完这篇文章时，我似乎找到了答案，就是因为他运用了许多的修辞手法，心理描写也写得很细腻，每一个细节都写的非常生动。似乎就是这些细节，这些修辞手法，让人觉的身临其境，大概，这就是我应该学习的地方吧！
这篇文章让我明白了一个道理：一定不要做伤害别人的事情。
相信《一只翅膀也能飞翔读后感》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了一只小鸟读后感专题，希望您能喜欢！