《朱镕基讲话实录》读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。作品读后感究竟该如何写呢？小编特地为你收集整理“《朱镕基讲话实录》读后感”，感谢您的参阅。
《朱镕基讲话实录》读后感
四川蟒山老爷
刚才橙师说到的下岗，让我想说说读完《朱镕基讲话实录》后的一些想法：
读完《朱镕基讲话实录》后的一些想法：
1、由于80年代的改开，到了90年代，原有的国企计划经济模式完全不能适应社会经济的发展，必须进行改制，下岗成为这种经济模式改进的代价，这算做历史原因；
2、80年代的改开，是摸着石头过河，所以没有什么借鉴的经验，80大规模的社会方方面面的投资过大、过热，重复建设严重，国企只管制造产品，当时的会计制度也不把利润做一种企业经营考核，到了90年代已相当严重；
3、由于当时税收没有分税，没有实行实支两条线，中央财政赤字严重。
4、所有基础投资和工厂项目建设，均从银行直接贷款，地方政府在进行重复建设时，有权支配银行对某个项目随便贷款，中央无法进行集中管控，造成投资过热，经济通用严重。
5、90年代前，银行、财政有自己对外投资的公司，可以直接贷款给下属公司，更进一步增加了社会富余资金，这也是通胀的一个原因。
针对以上问题，朱总理上任后，首先对银行进行改制，成立商业银行，银行的放贷到达一定金额，地方政府不能对银行进行行政干预，不能指示银行对某个项目是否放贷，这样中央银行就可以控制流动性；
银行改制一完成，就对企业进行改制，之所以要进行这一步，也是因为地方政府在之前，可以指示银行对经营状况不好的企业，进行贷款，甚至工资发不出，也从银行贷款。当银行改制完成，银行有自主权之后，对这类经营状况不好的企业，就可以不再提供贷款，有利于国企改制，进行关停并转，经过两步之后，两三年的时代，国企上缴的财政税收就大幅度增加。
第三步，打击走私。赖昌星，这个最大的远华走私案主范，当时走私的金额和物品，已完全影响到国家的企业和税收，比如石油，在打击走私后，在几个月的时间，石油的收入增加相当明显，税收也大幅增加；
经过了以上几步后，到了90年代未，不论是国家财政还是居民收入都增长很大，甚至有一种不知道怎么花的感脚，必须要找一个让钱流动起来的方法。朱总理当时提出"稳健的货币政策和积极的财政政策".稳健的货币政策，是指不大量的以银行贷款的方式释放流动性，这样会造成严重通帐。但经济又必须发展，银行居民的存也要流动起来，但当时的社会条件，内需还不能充分释放，所以就用"积极的财政政策",就是国家发行国债，让银行把存款买国债，到期后国家再从财政里面返还跟银行，避免印票子带来的通胀。国家拿到银行存款后，就进行基础建设投资，从而带动其它各各行业的逐步复苏。
现在的社会经济，在朱总理之后十多年的发展，已经不可能再出现90年代那种国企困境了。因为方方面面都与90年代不一样了，具体问题得具体分析。
朱镕基，还未出生，父亲病故，10多岁母亲又病故，由叔叔朱学方抚养并资足上学，之后考上清华大学电机系，凭自己的优异成绩，拿到奖学金读完大学，51年参加工作，正值进入人生黄金年龄30岁时，由于58年整风运动，被错划成右派，从此开始一直到差不多50岁，到70年代未才被平反，错过人生的黄金20年。此时差不多已50岁才进入石油部分担任一个不起眼的科室小官，无任何背景，全靠自己出色的个人工作能力，仅用10年时间，87年担任上海市长。此时他59岁，这段时间是经历人生的第一次连升三级。担任上海市长仅几年时间，让处于困境的上海焕然一新。此时，邓小平力排非议，提拔他在91年担任副总理和政治局常委。而要进入政治局常委，先得是政治局候补委员--政治局委员--最后才是最核心的政治局7大常委，而他担任上海市长时连候补委员都不是，这样就是他人生的第二次连升三级。
本人文字水平很烂，只能大概表达意思，欢迎各看官拍砖、指正。
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领导讲话读后感
领导讲话读后感范文一
学有所感。有这样一句话：二十一世纪有四种人最容易被淘汰，一是知识老化的人；二是技能和素质单一的人；三是单打独斗的人；四是不愿学习、不会学习的人。因此学习是一种政治责任，是伴随在终身工作和生活中的，要持之以恒。学习也是一种能力，人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践，是为了提高能力，更好地发展。要学以致用，光会用还不够，还要敢于创新，我们应不断总结，不断创新，只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多，只有利用我们已有的经验，利用智慧，发扬没有条件创造条件也要上的精神，才能把项目做好。江泽民同志也曾说过：创新是一个民族不断进步的灵魂。管理工作说简单也简单，说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作，只满足于岗位工作的基本完成，那当然简单。如若你站在更高的高度，如何在完成本职工作的同时，努力探索管理经验，适时应用现代管理理念，那将是一件复杂的事情。如何做到这一点，惟有自身素质的全面提升，如何提升，学习就显得十分重要，要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外，管理经验的积累尤为显得重要，如何积累，一方面要虚心向别人求教，汲取他人成功的管理经验直接为我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在实践中，逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样，才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并存的人。只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。
在管理工作中，我们要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执着，从而充满激情地勤奋工作。
领导讲话读后感范文二
近日，中国社会科学院学者座谈学习胡锦涛总书记七一讲话精神。与会学者认为，胡锦涛同志的讲话是在新的历史时期指导全党加强执政能力建设和先进性建设的行动纲领。在七一讲话中，胡锦涛同志提出了一系列重大理论问题和实践问题，社会科学工作者应认真研究并给出科学的阐释。与会学者认为，特别应该着力探讨的十大课题是
一、如何科学认识、正确理解、准确把握我们党成立85年以来在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期所干的三件大事及其伟大意义？
二、如何科学认识、正确理解、准确把握我们党成立85周年以来所得出的一个基本结论和五条宝贵经验？
三、如何科学认识、正确理解、准确把握中国共产党在本质上具有非马克思主义政党（在指导思想、最高纲领与最低纲领、性质、根本组织和领导制度、阶级基础和群众基础等方面）无可比拟的先进性？
四、如何科学认识、正确理解、准确把握马克思主义的时代观，正确判断时代特征，用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析世界发展的总趋势，使党始终站在时代发展的前列和中国社会发展进步的潮头，保证党始终与时代发展同步伐？
五、如何科学认识、正确理解、准确把握我们党所面临的良好发展机遇与严峻挑战，清醒认识在新的历史条件下加强党的自身建设的必要性、紧迫性、艰巨性、复杂性，不断增强自觉性，扎扎实实加强党的先进性建设？
六、如何科学认识、正确理解、准确把握在全党开展的先进性教育活动所取得的显着成效、基本经验和存在的突出问题，并高度重视解决这些存在问题？
七、如何科学认识、正确理解、准确把握坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，推动经济社会又快又好发展，并在此过程中始终处理好经济发展和社会发展、建设社会主义新农村和推进城镇化、推动全国发展和促进区域协调发展、健全市场机制和改善宏观调控、加快自主创新和加强引进消化吸收再创新、促进经济发展和保护生态环境、自力更生和对外开放等一系列重大关系？
八、如何科学认识、正确理解、准确把握在经济发展的基础上，更加注重社会公平正义，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，努力让全体人民共享改革发展的成果，从而进一步坚持党的性质、宗旨，构建社会主义和谐社会？
九、如何科学认识、正确理解、准确把握党的执政能力与党的先进性建设的关系，把这两项建设有机贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中，统一于党的建设新的伟大工程之中？
十、如何科学认识、正确理解、准确把握我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。使广大党员干部尤其是各级领导干部要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
2023忏悔实录读后感言通用
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？你不妨看看2023忏悔实录读后感言通用，相信一定会对你有所帮助。
2023忏悔实录读后感言 篇1
在警示教育读本《忏悔实录》中，深度剖析了15个真实的贪官案例，对涉案人员的忏悔进行了深入的点评，有很强的警示教育意义，让我接受了一次精神上的洗礼。
在阅读《忏悔实录》案例的过程中，我对这些惊心的案例感到震惊。我总结了案例中落马的贪官的特点：就是目无法纪，导致自己滥用职权;不加强思想道德学习，利用权力为自己以及亲属谋利;不能控制个人欲望，大肆收受贿赂，最终锒铛入狱。通过对这些案例的学习、总结，在我的日常工作生活中，我要提升自身的思想政治觉悟，杜绝“四风问题”在我身上发生;树立牢固的思想道德防线，防止自己被物质所诱惑;切实落实党的群众路线政策，做到为企业的发展、为群众服务;接受监督，做到不滥用职权为自己谋取私利。通过这些方式来提升自己的思想道德觉悟和防腐拒变能力，保持作为一个领导干部的廉洁作风。
在阅读《忏悔实录》贪官的自我忏悔以及作者对贪官的点评中，作者以案明法、以法说纪，使我意识到有一个纯洁的社交圈子、规矩的工作圈子的重要性。在氛围良好的社交、工作、生活圈子中，在他人优良品德潜移默化的影响下，亦或是以身作则用优良品德影响他人，都能使我们的防腐拒变能力得到进一步的提高，养成清正廉洁的习惯。
通过这次阅读学习，我意识到：在工作中，每一位领导干部都必须强化自己为人民服务的观念，自觉遵守公司的规章制度，树立以为企业的发展、为职工群众的工作服务的态度。时常反省自己：是否做好了本职工作?是否为人正直?加强自身的执政之德、律己之心，思考贪念带来的害处，保持领导干部的廉洁操守、公正严明。
警示教育读本《忏悔实录》，无论是对我还是对广大党员干部，都具有深刻的教育意义，要在我党领导干部中树立正确的人生观、价值观，坚持为人民服务，切实落实党的群众路线，永葆党的先进性。
2023忏悔实录读后感言 篇2
以铜为镜,可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替,以人为镜,可以明得失。阅读《忏悔实录》，看着那些或熟悉或陌生的名字，既撞击着当事人的灵魂，也撞击着我们阅读者的灵魂，一个个党和国家长期培养的干部、一个个能干的、有政绩、有权力的地区或部门的领导，是怎么沦为失去自由的罪人?这不仅需要当事人反省，也需要我们深深的思考、警醒，细读《忏悔实录》中的26个真实案例，通过反思一个个发人深省的、腐化变质的案例，我感到：要做到清廉自律，必须在心中牢记三个坚定：
一、坚定理想信念，做到不忘初心。共产党人的理想信念就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。共产主义的理想是党员干部的精神支柱，一旦这个精神支柱崩溃，党员干部人生必然偏离航向。在书中，原广安市公安局党委委员、市交警支队支队长吴波在忏悔中便指出：理想信念不牢，人生观、价值观扭曲，“有权不使，过期作废”等错误的权力观和享乐主义思想致使自己在工作中和个人交往中出现了“权钱交易”等腐败行为，最终让自己身陷囹圄。我深刻认识到作为一名党员更应以更加严格的标准要求自己，始终牢记入党时的誓言，在精神上夯实理想信念，并以理想信念指引自己的人生旅程不至走向歧途，才不会辜负党、国家、家庭对自己的期望、培养。
二、坚定正确价值观，做到清正廉洁。我们党员干部是以为人民服务、为国家尽忠为价值取向，还是以贪图享受、满足私欲为价值取向，这是清廉和贪腐的试金石和分水岭。前广安市人民政府副秘书长、市政府办党组成员汪智勇不能“慎初”，自从担任领导干部后，身边簇拥着一批商人老板朋友，因羡慕他们挥金如土的自由生活，不愿受党纪约束。吃穿用住都追求高档与时尚，像土豪一样敛财置产。用权力交换他们的钱财，变着花样去投资挣钱，又在花钱中寻找快乐，在赌博中寻求刺激。干事创业的激情消退了，孝敬父母、家人团聚的时间少了，锻炼身体、健康生活的时间少了，有的只是物质的刺激与麻木，从而堕入贪欲的深渊。对此我们一定要牢记自觉抵制庸俗的生活方式，远离酒肉朋友的圈子，督促自己和家属甘于节俭淡泊的生活，在日常生活上守住拒腐防变的底线。
三、坚定正确的权力观，做到权为民所用。权力永远是人民赋予的客观生产力，领导干部手中握有一定权力，这是人民赋予我们为人民服务的机遇。现在，社会上出现的对领导干部拉拢腐蚀的手段越来越多，形式也越来越隐蔽，一旦放松了警惕，经受不住各种诱惑，就可能搞“权钱交易”，滑向腐败的深渊。书中原邻水县人民政府党组成员、副县长杜彬就是权力增大，而不能“慎权”，其在担任领导期间，不管是亲朋好友还是熟人介绍，只要有事相求，就总有其说情、打招呼的身影，项目争取帮朋友，项目实施为亲友，项目审批见利而为。钱权交易最终是无尽的罪恶，最终只有自食其果。
《忏悔实录》这本书，确实值得我们认真阅读，通过他人的教训时刻警醒自身，那些沦为“阶下囚”的贪腐分子，也曾是有干事创业、报效祖国激情的大好青年，但最后仍然走向犯罪的深渊，就是不能做到“慎独”“慎初”“慎权”。所以在任何时候，我们都要牢记我们为什么出发，在前进路上不被迷惑，不忘初心，方得始终。
2023忏悔实录读后感言 篇3
第一点，坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，一旦这个“钙”没了，党员干部必然如行尸走肉一般。在《忏悔实录Ⅲ》的22位忏悔者中有11位直接或间接地忏悔自己丧失了理想信念。蓬安县委原书记xx在忏悔中说：自己“涉及金额是非常巨大的”“由于没有牢固树立坚定的共产主义理想信念，就没有危机意识和责任意识，躺在腐败的‘温床’上做着个人的‘黄粱美梦。’”有鉴于此，我们一定要认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观，特别是习近平总书记的系列重要讲话，牢记入党时的誓言，在精神上夯实理想信念，并以理想信念指引自己的人生旅程不至走向歧途。
第二点，坚定价值取向。社会主义核心价值观高度体现了中国共产党人的奋斗目标、历史责任、执政方式和精神追求，一旦这种价值取向偏离轨道，迟早必然会出大事。在《忏悔实录Ⅲ》的22位忏悔者中，有16位直接或间接地忏悔自己没有正确的价值观。双流县委原书记xxx在忏悔中说，我“将思想武装当成了儿戏，可有可无，宗旨意识淡漠。”四川理工学院原院长曾黄麟说，“潜移默化，受外界腐朽堕落思想的影响，世界观发生错误转变”，从而堕入贪欲的深渊。有鉴于此，我们一定要牢记社会主义核心价值观，自觉抵制庸俗的生活方式，远离酒肉朋友的圈子，督促自己和家属甘于节俭淡泊的生活，在日常生活上守住拒腐防变的底线。
第三点，坚定为民用权。权力是人民赋予的，一旦权力溜出制度的笼子，党员干部必然铸成大错甚至罪恶。在《忏悔实录Ⅲ》的22个忏悔者中，有6位直接或间接地忏悔自己用人民给的手中权力为自己或他人谋利。省经济和信息化委原副主任xx在忏悔中说，我满脑子想的“就只局限在如何利用好自己的手中权力和职位影响自己、为朋友谋取私利”，充斥大脑里的“是社会上普遍盛行的‘权力不用、过期作废’，‘别人捞你不捞，吃亏的是自己’，‘不捞白不捞’等等”。有鉴于此，我们一定要始终坚持“把权力关进制度的笼子”，做到习近平总书记要求的“三严三实”以及“权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”
2023忏悔实录读后感言 篇4
1.加强政治学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。
作为党员领导干部，务必树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观（简称“四观”），而要树立正确的“四观”，主要靠学习。学习非常重要，学习搞好了，知识丰富了，境界提高了，眼界也就开阔了，看问题也看得清透了。因此，学习不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。
作为一个合格的共产党员，在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为公民、工作和家庭成员三个基本定位；在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，安全度过“功成”与“身退”两个危险期，正确处理好取舍关系，不要自毁人生；在价值方面，要正确体现人生的社会价值，保持清政廉洁；在权力观方面，一要牢记权从哪里来，必须树立正确“权力观”，领导干部不论在什么岗位，都只有为人民服务的义务，都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准。
2.加强业务学习，努力完成工作中承担的各项任务。
作为党员领导干部，不仅要具备良好的思想作风和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。信息化社会的知识更新异常迅速，如何跟上时代的步伐、胜任自己的工作，应该是目前考虑的重点。因此，要坚持业务学习不放松，做到活到老、学到老，不断更新知识，探索工作中的热点和难点问题，在实践中要学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，保证高质量、提高效率。
3.强化法制观念，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
（1）工作中务必强化法制观念，待人处事上应有足够警惕性和纯洁性。在日常工作和生活中，一定要秉公用权、为民执政，一定要敬畏法律、敬畏人民、防微杜渐，时刻保持共产党员的高尚品格和廉洁操守，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
（2）工作中务必坚持全心全意为人民服务的宗旨。党的领导干部务必坚守党的宗旨，加强党性修养和锻炼，甘于清贫，不拜金，在市场经济大潮中时刻保持警惕、保持冷静、保持操守，做到慎独、慎友、慎微；在工作和生活中，一定要从根本上考虑人民的利益，不要把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，一定要时刻做到自警、自省、自励、自重，时刻做到防微杜渐，警钟长鸣。
4.要不断自我净化，要自觉警醒自己，提高反腐倡廉意识和拒腐防变能力。
（1）要不断自我净化，时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。作为党员领导干部，要牢牢把握防线，时刻警醒自己，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面要知足常乐、谨言慎行、规范程序、按制度办事，切实做到服务社会、服务群众，时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。
（2）要自觉警醒自己，提高反腐倡廉意识和拒腐防变能力。
在工作中，一定要结合单位的实际情况，针对不同的岗位特点，组织干部、职工进行学习党纪政纪法规，使教育深入到岗位，不断提高岗位廉政教育的个性化、精细化，增强党员干部反腐倡廉教育意识，不断提高拒腐防变能力。
2023忏悔实录读后感言 篇5
阅读《忏悔实录》，一声声来自铁窗的自责、一滴滴悔罪的眼泪，既撞击着当事人的灵魂，也撞击着我们阅读者的灵魂，一个党和国家长期培养的干部、一个能干的、有政绩、有权力的地区或部门的领导，是怎么沦为失去自由的罪人?这不仅需要当事人反省，也需要我们国家的公务员们深深的思考、警醒，细读《忏悔实录》，通过反思一个个发人深省的、腐化变质的案例，我感到：要做到清廉自律，必须在心中铭刻三个坚定：
一、坚定理想信念。共产主义的理想是党员干部的精神支柱，一旦这个精神支柱崩溃，党员干部人生必然偏离航向。在书中，原____县党委书记张敏在忏悔中便指出：正是淡化了理想信念，感到理想渺茫，金钱现实，放弃精神追求，而去追逐私利，终使自己陷于贪腐而不能自拔。因此我们一定要认真学习邓小平理论、学习三个代表的重要思想、学习科学发展观、关于中国梦的重要论述，牢记入党时的誓言，在精神上夯实理想信念，并以理想信念指引自己的人生旅程不至走向歧途。
二、坚定正确的价值取向。我们党员干部是以为人民服务、为国家尽忠为价值取向，还是以贪图享受、满足私欲为价值取向，这是清廉和贪腐的试金石和分水岭。前____市副市长杨健不能慎初，就是在派驻沿海工作时，看到一些商人花天酒地，不是投以警惕的目光，而是羡慕不已，认为廉政准则，只是纸上崇高，不及真金白银，从而堕入贪欲的深渊。对此我们一定要牢记两个务必，自觉抵制庸俗的生活方式，远离酒肉朋友的圈子，督促自己和家属甘于节俭淡泊的生活，在日常生活上守住拒腐防变的底线。
三、坚定正确的权力观。权力是一把双刃剑，以公用权，能报效国家、泽惠人民;以私用权，必然祸国、祸民、祸已。书中原省以工代赈办主任陈华亨，就是权力增大，而不能慎权，对于党和人民赋予的权力，不是为民所用，为国所用，而是为不法商家引荐工程项目，从中谋取个人利益，最终在权力面前成为反面典型。因此我们一定要加强慎权意识，对手中的权力，要有如临深渊、如履薄冰的慎初、慎微、慎独心态，坚守廉政准则，自觉接受监督，抵制社会诱惑，须知各种钱色贿赂都是钓权的诱饵，正在等你以自由甚至生命为代价上钩失身。
《忏悔实录》这本书，确实值得我们认真的、触及灵魂的细读，虽然这只是腐败者的悔过之言，但是他们在犯罪前的人生态度，如理想淡化、价值偏离、学习敷衍的状况，在我们身上难道就没有表现吗?忏悔者不是生来就是贪官，他们也曾是我们这样的好人，他们也是一步步走向自己的反面，最终一失足成千古恨，因此加强自我剖析，抓紧思想改造，自觉进行反省自律，是每一个党员干部必须认真构建的心灵工程，否则在悔罪人身上演绎的沉沦悲剧，也可能在我们身上重演，我们就有可能不是阅读《忏悔实录》，而是书写自己的忏悔实录。
2023忏悔实录读后感言 篇6
认真阅读了市纪委监委编制的《忏悔实录》，心里久久不能平静，26个鲜活的案例，26个灵魂的忏悔，他们很多是党多年培养的优秀党员领导干部，最后由于没有守住底线，倒在了欲望和诱惑面前，失去了自由，陷入万劫不复之境地，令人扼腕叹息，发人深省。
以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。李隆席、陈章友、吴波、孔梁等，他们曾经都是党培养的优秀干部，父母的好儿子，孩子的好父亲，妻子的好丈夫，是什么让他们一步一步滑向深渊，是什么让他们走到了令人唏嘘不已的结局，其心路历程值得我们探析，其深刻教训值得我们警醒。归根到底，是他们的思想总开关出了问题，是他们的人生坐标发生了扭曲，导致了权力观异化，行为出现腐化堕落。
方寸之间，自有天地。自己作为一名党员领导干部，要引以为戒，警钟长鸣，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，经得住诱惑，守得住底线，始终守住那一片方寸之地，给灵魂深处保留一片净土，时刻筑牢拒腐防变思想长堤，时刻以一个党员领导干部标准严格要求自己。
一、始终牢记初心。其心不正，所动悉邪。一个人如果人生价值观出了问题，发生了偏差，其行为必然发生异常，注定要走向邪路。古人云：意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。不忘初心，方得始终。作为一名党员干部，要始终牢记初心和使命，牢记入党誓词和诤诤誓言，树立正确的人生观和价值观，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，把实现共产主义作为人生追求，把为人民谋幸福作为努力方向，立足本职岗位，全心全意为人民服务，尽心竭力推进企业改革发展，将自己全部身心和智慧都奉献给企业。
为官心正方能行政，其心不正其行难正!在当前国有企业复杂的改革环境和激烈的市场竞争面前，领导干部时刻面临着各种诱惑和陷井的考验，稍有不慎，就有可能身陷其中。但只要我们做到心如明镜，没有私心杂念，心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑，任他狂风暴雨、电闪雷鸣，我自岿然不动、稳坐钓鱼台,守得住清贫，耐得住寂寞，保持住节操。
二、善于用好权力。党和人民赋予我们手中的权力，更多的是一份沉甸甸的责任。权力是把双刃剑，是高悬在干部头顶上的达摩克利斯之剑。用得好，可以造福人民;用不好，贻害自己和社会。我们要做权力的主人，而不是要做权力的奴仆。 得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官;穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。为官一任，造福一方。我们作为党员领导干部，始终要牢记我们的权力属于人民，切实做到权为民所用，利为民所谋，善于用好手中的权力，真正造福于人民，造福于社会。
三、时刻不忘修身。古人云：君子不患位之不尊，而患德之不崇。作为党员领导干部，要切实加强党性修养，切实提高党性意识，做到讲政治、守规矩，始终与党保持高度一致，对党忠诚老实，不做两面人，说两面话，欺上瞒下、阳奉阴违。要有积极健康的人生追求，要立志做大事而不是做大官，始终做到不以物喜，不以己悲，正确面对个人的荣辱得失和职位的升迁变化，把全部的身心放在干事创业上。千里之堤，毁于蚁穴。要坚持防微杜渐，谨小慎微，做到一日而三省，经常反省自己，检查自己，做到自重、自省、自警、自励。打铁还需自身硬。只有炼就金钢不坏自身，坚守心灵的宁静与纯净，才不怕乌烟瘴气、污泥浊水的侵袭，才不惧妖魔鬼魅、牛鬼蛇神的魅惑，始终保持一名共产党员的本色。
2023忏悔实录读后感言 篇7
“查找自己出现错误的原因，或许有许多，但意识不到位、侥幸心严重、缺乏监督自律是我反省中最痛彻心扉的。”“侥幸认为收点钱物不会出问题，对送钱物的人自己也有选择，送的大钱我从不收，少点的就笑纳了。”“大手大脚习惯了，在生活中廉洁意识更淡化了，生活方式潜移默化的改变了自己在机关里的生活习惯，违法违纪的事情越来越多。”
以上皆是摘自落马官员的忏悔实录，类似反省、悔悟的句子数不胜数，不难发现，他们走上违法违纪道路都是由廉洁意识的淡化、规矩意识的弱化开始的，结果由最初的“小病小痛”发展到积重难返的程度。应该说，通过忏悔书可以看出许多贪官的心路历程，了解到他们是如何丢弃信仰，违背道德直至一步步走向深渊的，而当中出现的诸如“缺乏自律”“廉洁意识淡化”等关键词，着实为党员干部上了一堂廉政课。
“夫祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。”之所以曾经的“好同志”“好干部”“好榜样”会沦为如今的阶下囚，如此云泥之别的转变不是一朝一夕形成的，而是从最初的小问题、小毛病发展而来，正所谓“大洞不补，小洞吃苦”，面对触手可得的利益，有些党员干部稳不住心神，管不住行为，一朝冲破底线，跨过红线，就一发不可收拾，最终坏了名声、断了前程，惨淡收场。
前不久，习近平在省部级主要领导干部学习研讨班上就强调过，领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，永葆共产党人政治本色。结合落马官员的前车之鉴，党员干部党当更能领会总书记讲话中的深意。对党员干部特别是领导干部来说，手中掌握一定的权力，用好了是为民服务的法宝，用的不好就无异于随时引爆的“炸弹”，因此，党员干部办事用权，定当慎之又慎。
在特定的语境中，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”或许是党员干部干净做人、清白为官最朴素的表达，但当中却蕴含着为官做人最深刻的智慧。要把慎独慎微作为必须具备的品质与能力，具体来说是要时刻绷廉洁自律这根弦，拧紧廉洁从政这个思想“总开关”，时刻保持对苗头性、倾向性问题的防范之心。从根本上说，还是要牢固树立规矩意识、廉洁意识，始终严明党纪戒尺，做到明底线、知敬畏，常警醒，不断增强政治定力、纪律定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩，如此才能守住初心，行稳致远。
2023忏悔实录读后感言 篇8
什么是权力？知乎上解释，权力是通过掌握某种资源，去影响和控制他人。所以，权力是一种力量。
正如在忏悔书中写到，权力是把双刃剑，既能给干事者以舞台，也能给谋私者带来寻租的利益空间。谋私者行使权力过程，犹如吸毒者吸毒，有强烈满足欲和快感。
因为权力，可以称兄道弟，视为生死之交，鞍前马后，吃饭、送钱、送物，所到之处奉为上宾；听汇报，调研视察，趋之若鹜，拉关系，套近乎，前呼后拥。
他们也清楚，所谓朋友和兄弟，看中的是手中权力和影响力，想利用这些资源带来更大的利益，但他们更愿意享受这个过程，享受权力带来的快感。而真正失去权力的时候，才能深刻体会到，什么叫真实的生活。
那怎么才能既拥有权力，又能抵制权力感；既行使权力，还能保持清醒头脑，不脱离群众？
2023忏悔实录读后感言 篇9
没有人生来就是贪官、涉仕便成罪臣。许多腐败官员之所以酿成大错，是因为长时间内思想上放松了警惕，自我要求降低，党性修养弱化，没有做到防微杜渐。而我们党管理干部不仅要惩治腐败，也要挽救干部，要随时给党员干部“验验身、洗洗澡、消消毒”，要通过警示教育促使广大党员干部认识腐败可悲、可耻、不可为。要将一批思想摇摆，容易让腐败“湿脚”的干部回归“正轨”，真正起到预防和警示的作用，从而营造一种良好的氛围。
而当前我县纪委要求党员干部学习阅读《忏悔实录》正是防腐的一剂猛药。它收录的内容不乏我们身边的同事，他们忏悔的肺腑之言震撼了我们的心灵，一个一个鲜活的案例是一段一段“血”的警示，让我做到“慎始、慎小、慎微”、“惧腐、防腐、反腐”。“以人为镜，可以知得失”，前车之鉴，殷殷不远。书中披露出的已查处的大量违纪违法案件表明，不论是赤裸裸的“权钱交易、贪图享乐、满足私欲”、“栽倒在一个贪字上”，还是“慷国有资产之慨，为己谋取私利”、“制度和规定，成了一纸空文”，领导干部走上犯罪道路都有一个从小到大、由量变到质变、从苗头问题到突出问题的蜕化过程，但就其思想根源，无一例外，就在于个人放松了学习，放松了世界观的改造，理想信念发生了动摇，与党的为人民服务的群众路线宗旨背道而驰，最终在权利、金钱面前没有经受住考验、败下阵来。
廉洁与腐败，对于一个人来讲只不过是一念之差。我们都生活在这个流金异彩、诱惑遍地的世界。廉政风险是客观存在的，腐败离每个干部并不遥远。能否经得起、抗得住金钱、物欲的诱惑，防范住廉政风险，最根本的是要靠我们自己。因此，我将始终保持共产党人为民务实清廉的政治本色和浩然正气，并自觉接受广大同志的监督。
2023忏悔实录读后感言 篇10
这些天，我认真阅读了《忏悔实录》，在书中接触到了22位党员干部走向腐坏深渊的本末，其中不乏有曾经的才德兼备，人品正派之士。书中的每一件警醒事例都让我充分感受到如履薄冰，如临深渊，尤其是在各种诱惑面前，只要思想上裂出一个缝隙，后果都会走向堕落，坠入腐败的深渊。这就让我更加反思当前，对于自我两种身份的深刻认识，先就个人作为一名党员，在面对种.种诱惑，能否做到慎独，及时克制、杜绝贪欲，护持住一名党员的纯正党性是我需要持之以恒进行下去的思想建设;再者，作为一名乡镇干部，身处于最基层的环境，是直面群众、联系群众、为民谋福利的第一线。如何把这种干群第一线筑牢，筑强是我们乡镇干部需要加强清、慎、勤三大思想建设的重要侧重点。
我深刻明白党员干部的发展不只关系个人的形象更关系着一个群体是否能够立信于群众的决定因素。基层组织的公信力绝不能允许部分变质人员的任何挑衅。因此，在加强自身建设，勤诫个人的同时我要认真履行工作职责，积极抓实抓牢三严三实专题教育，深入贯彻全面从严治党的要求，不断地加强本镇党员干部自身学习，抓好镇村领导干部行为清廉、谨慎、勤勉，通过以知促行，以行促知，让思想务实，干事正派成为党风政风建设路上的一种自觉和习惯。从现在，从当前起，把《忏悔实录》里面所有的案例自我设置成思想作风建设路上的一道道警钟，结合镇村实际工作开展，时时警示，时时勉励，带头规范行为，筑牢思想防线。
回归到一名基层工作的党员，通过学习到《忏悔实录》，我深刻认识个人的腐败是沦陷在为民服务中不能清楚摆正自己在公与私中位置。这种公与私的摆动导致了一幕幕悲剧。对此，我会以此为镜，及时反思自己，规范行为偏差，坚持不懈抓学习，加强党性，明确分辨公与私，不以私欲踩住公共利益的界限，积极修炼公心，履行公共事务区域中应尽的职责权利，牢牢将公共利益和人民群众放在第一位。同时，在个人权力面前始终保持一颗敬畏之心，从细微处抓起，从小事抓起，努力成为一名耐得住清贫，守得住党性的真正党员。
2023忏悔实录读后感言 篇11
通览《忏悔实录》全文，一声声来自铁窗的自责、一滴滴悔罪的眼泪深深震撼着我的内心，一个个能干的，有政绩、有权力的地区或部门领导，一点点抛弃理想信念，一步步滑入腐败的深渊，这不仅需要当事人认真反省，也需要广大党员干部的时刻警醒。通过反思一个个发人深省、腐化变质的案例，我感到：要做好清廉自律，必须要做到以下三个方面。
一、牢固坚定理想信念
共产主义的理想是党员干部的精神支柱，一旦这个精神支柱出现倾斜甚至崩塌，党员干部的人生方向必定发生偏移，在书中，原达州市委副书记易杰便在忏悔书中指出：忘记了入党誓词，背离了宗旨信念，丧失了党性原则，思想完全被资产阶级的价值观所吞噬，导致私欲习性膨胀，最终毫不掩饰贪婪面孔，毫无底线，最终沦为一名彻头彻尾的腐败分子。因此，我们一定要认真学习毛泽东思想、邓小平理论，学习三个代表的重要思想、学习科学发展观，以及党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在思想和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真学习并贯彻落实中央八项规定，夯实理想信念，筑牢党员纪律红线，指引人生方向不走向歧途。
二、切实搞好家风建设
要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实关于家庭家教家风的重要指示精神，把家风建设作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容，更好的传承和培养社会主义核心价值观，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣，廉洁修身，清正齐家，做家风建设的表率。既要树立自身的正确价值观，不忘初心，牢记使命，心为民所系、利为民所谋;更需要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，自身要做到“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”，又要“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。《忏悔实录》收录的案件中，有的是父子上阵，有的是夫妻串通，异化的亲情把家人串成利益共同体，大发不义之财，最终导致家破人散，我们党员干部一定要把家风家风建设摆在重要位置，修好家风建设这一课，才能有效抵御各种腐败侵蚀，为廉洁从政打下基础，为家庭幸福赢得保障。
三、依法依规使用权力
权力是一把“双刃剑”，一共用权，能报效国家、惠泽人民;以私用权，必然祸国、祸民、祸己。书中内江市交通运输局原党委书记、原局长曹雄，就是权力增大而不能“慎权”，对于党和人民赋予的权力，不是为国、为民所用，而是为不法商家引荐工程，从中谋取不法利益，以满足自己对奢侈腐化生活的私欲，最终成为反面典型。因此我们一定要强化“慎权”意识，对手中的权力，始终做到如临深渊、如履薄冰，不越雷池一步，坚守廉政准则，自觉接受监督，抵制各种诱惑，真正做到权为民所用。
冰冻三尺，非一日之寒，贪腐者不是生来就是腐败分子，他们也曾立誓为人民服务，然而由于自身和家庭原因，一步步滑向贪腐的深渊。思及自身，我们更要从这些反面典型中仔细剖析，自觉进行反省自律，坚定理想信念，清正齐家，勿使后人而复哀后人。
国旗下讲话读后感
国旗下讲话读后感（一）
今天国旗下讲话是由金亦飞哥来讲的，他说：过几天就是世界地球日了，在这一天里，世界各地的国家和地区都会采用各自的方法来保护地球。同学们，你们注意到我们人类居住的星球了吗？我们的地球经历了6次的物种大灭绝，在第一次物种大灭绝中，恐龙灭绝了自从人类科技问世后，地球开始慢慢地变暖。地球现在正经历着发烧的考验
他还说：小鹿就是我们的亲人；喜鹊就是我们的朋友；森林是我们的兄弟；草原是我们的姐妹。大海是我们父母；江河是我们的祖先。
我认为他说的话非常对。是啊！我们只有一个地球。如果地球被污染的话，我们到哪里去住呢？即使火星有可能成为新的地球，但是火星上暂时还没有发现水。所以我们应该珍惜生命，爱护地球。
关于环保的话题真是太多太多了，那我们小学生到底应该怎么做呢？首先，我认为要从节约能源开始。有的小朋友不注意节约用水，例如：我们刷牙时杯子满到一定程度的时候，就应该把水笼头关掉，这样的话就可以节省一部分水，如果你每天都这样做的话，一年下来节省的水就足够装满109个浴缸。
第二，小朋友们一定不要再乱撕本子了，因为我们的本子是用纸做的，而纸是又是砍树做出来的，所以乱撕本子就等于乱砍树，树既有美观的作用，又可以制造并呼出新鲜的氧气，还可以吸收噪音和抵御沙尘暴，树对我们人类的贡献是多么大啊！所以，我们一定不要乱撕本子，折纸飞机了。
小朋友，我说的话你们可一定要记住呦！
国旗下讲话读后感（二）
国旗下讲话常常被认为是一件非常光荣的事情，可是做起来比想象的要难得多。这个周的升旗仪式，我发表了国旗下讲话，我深有感触。
上周的星期四，我和黄轶群进行了一次选拔，我准备的比较充分，所以被选中在下周一国旗下发表讲话。大队辅导员要求我背下来，我只剩下短短的三天时间，所以我要抓紧时间准备。星期五大队辅导员让我去多功能厅练习；周末我在家里一遍又一遍的把稿子背熟，练习步法和语调，我对我的国旗下讲话已经是信心满满了。
到了周一，举行升国旗仪式的时候，轮到我发表讲话了，我有一些紧张，不过我还是快步的走了上去，到了升旗台上我感觉脑子一片空白，过了一会儿我才想起先看一下稿子，我迅速的把演讲稿打开，由于太慌张我一点也背不下来了，只好照着读起来，而且读得一点也没有感情，有的地方有些磕巴。终于读完了，我急匆匆的下了升旗台，我深深地松了一口气，感觉有些懊悔，自己怎么不能发挥出平常的水平呢？为什么那么紧张呢！
这次国旗下讲话我觉得不是很满意，但是父母和老师给予了我很多的鼓励，大队辅导员对我说：你今天讲的不错，下次有这种机会你还要争取好好的练习，我微笑着回答道好的，我一定争取。国旗下讲话的确很难，如果还有下次机会，我一定要继续努力争取做到最好！
不要讲话读后感
不要讲话读后感（一）
今天，我读了《不要讲话》这本书，这是一本非常有意思的儿童小说，读完后，我也迫不及待地想来一场不讲话的比赛。
一天，戴维看了一本印度人写的书，书上写了那个人在一周的某一天是不说话的。戴维看了之后觉得很有意思，便想在五年级的男女生之间举行一场不说话比赛。老师们都很奇怪，平时最调皮的五年级怎么变得这么安静？知道了原因后很生气，便告诉了校长。谁知道校长不但不生气，反而同意了这场比赛。最后，大家都按照比赛规则，没有一个人说话，男生队和女生队成了平局。
读完这个故事，我真佩服戴维敢于冒险和敢于挑战权威的精神。在生活中，我也应该向戴维学习。记得有一次，老师把前天做的练习册发下来，我发现有一道题似乎判错了。想想又觉得老师怎么可能会错呢？想来想去我就是不敢去问老师，直到老师在全班说这道题判错了，我才敢让老师给我纠正过来。
这本书不仅增长了我的见识，还让我知道了人不一定每天都要说话，有时候沉默是金，大家也可以选一个好日子，像文中的戴维一样，来一场不讲话比赛。
不要讲话读后感（二）
NO Talking！一位女校长手拿大红色的扩音器对雷克顿小学五年级的全体小学生大声喊着。于是戴维和同学们真的在课堂上，操场上嘴巴拉上了拉链。到底是怎么一回事呢？让我们随着安德鲁 克莱门斯的笔下去看看吧！
雷克顿小学的戴维已经坚持了四个小时没有说话。原因很简单，他在一本书中，读了这样一段话：
多年来，甘地维持着一周中当中有一天不说话的习惯，甘地相信这样可以帮助他们清理思绪。
于是戴维和女生淋西联合起来，与全体五年级生联合起来，一群爱讲话又不听话的小学生们展开了一场沉默比赛，语文，音乐，政治等一些要孩子们参与的课堂上纷纷闭上了嘴。
当我读到这里时，起了疑心，老师们面对如此安静的课堂会做出怎样的反应呢？虽然学校长达四十四页的学生手册上，真的写着在教室，在走廊，在礼堂，在餐厅，一律不准聊天，不准讲话，不准大喊，不准尖叫。
但老师提的每一个问题都没有回答，还不会气疯啊。当你为这群孩子们的命运捏了一把汗时，不要担心，聪明的孩子们有自己的方式来解决。面对老师们的问题，可以用不超过3个字2020的答案来答。音乐课上，大家决定用拍手掌的方式来唱歌。唱国歌时，大家达成意愿，先暂停这场比赛。语言课上，教师用三个字2020一句方式的故事接龙。瞧！一切都那么合情合理。
当然，这场比赛自然也要在家庭中上演。没有人的监督，不要紧。只要你说了话，就有如实地告诉记点的人。这里充分体现了孩子们的诚实与信任。
我读着一这本书，仿佛又回到了天真烂漫的小学时代，回到了绚烂无比的童年。午后的阳光暖洋洋地照在我身。书，虽然已经看完；故事，还在我的脑海中，飞翔，飞翔
《朱镕基答记者问》之读后感1500字
本书的出版让已经退休多年的朱镕基总理再次回归了公众的视野。书中收录了许多朱镕基总理的谈话采访，充分显示了朱总理爱国爱民，一心为公的博大情怀。一些精彩的语句，更是体现了他的坦诚、睿智和人格魅力。朱镕基总理极强的处事应变能力和极富感染力的语言，以及他那崇高的牺牲精神，爱憎分明的道德观，给我留下了深刻的印象。
朱镕基在任总理时经常接受中外记者的采访。他回答记者提问时，有的话雷霆万钧，有的话亲切朴实，还有的幽默风趣。他尊重记者，对记者的采访提问从不打官腔，从另一个角度而言这也是对人民知情权的尊重。面对媒体采访，官员即席回答且令记者满意绝不是件容易事。在这方面，在位时的朱镕基总理不但掷地有声，而且几乎场场赢得赞赏。1999年4月2日，朱镕基在接受《华尔街日报》记者访问前说，我的秘书班子起草了回答你们这些问题的答案，我看了一下，这都是标准答案，恐怕对你们没有多少新闻价值，所以我也不把这个答案交给你们。我认为还由你们直接提问题，我即席回答，可能更能符合你们的要求。这不仅体现了朱镕基总理拥有较高的文化素养、渊博的学识、伶俐的口齿，更体现了总理勤政务实的工作作风。可以想象，面对世界各国记者，如不十分熟悉所管辖下的各方面的情况，不经过认真调研，是不可能从容作答的。
当今社会，很多社会职能部门遇事推诿，多一事不如少一事的消极办事风格十分严重。针对这种现象，武汉市掀起了治庸风暴，让广大老百姓监督举报职能部门的不作为、乱作为、慢作为，在一定程度上遏制了这种不良风气。在日常的工作中，我们要引以为戒，作为一名教师，教书育人，服务学生是宗旨。严谨治学，让学生学有所长。深入到学生中间，了解差异，因材施教，这样才能激发学生的学习兴趣。所以，朱镕基总理这种勤政务实，经常调研的工作作风非常值得我们学习。
朱镕基总理与腐败分子势不两立的决心也着实令人钦佩。改革开放，经济腾飞，然而腐败现象也迅速蔓延。朱镕基总理曾誓言：我这里准备了一百口棺材，九十九口给贪官，一口留给自己。这种我不入地狱，谁入地狱的决绝誓言，不能不让民众动容，让腐败分子胆寒。朱镕基看似轻松的两句话，实际上是对如何为官提出了很高的要求。他曾在记者招待会上说：我从来不吓唬老百姓，只吓唬那些贪官污吏。这不仅反映了他对腐败现象的深恶痛绝，也表现了他对人民群众所赋予权利的敬畏。
朱镕基总理在位时反腐倡廉的决心和行动至今仍被广大民众所推崇。近年来，随着国家反腐力度的不断加大，一些省部级高官频繁落马，其他级别的更是数不胜数。这不得不令人警醒，发人深思。前不久，我院熊书记给广大师生党员上的一堂生动的廉政党课，我收获颇多。联系工作实际，我认为教师讲廉政，一方面得廉洁自律，廉洁从教，自觉抵制腐败风气。另一方面得辛勤工作，节约教学资源，杜绝浪费，从工作中的一点一滴做出表率。
诚然，再次拜读《朱镕基答记者问》，并不是对往日的留恋和怀念，其中更多的是对改革的期盼。当初，面对丹麦记者探问离任后希望中国人民最记得的是哪个方面，朱镕基总理无限感慨：我只希望在我卸任以后，全国人民能说一句，他是一个清官，不是贪官，我就很满意了。如果他们再慷慨一点，说朱镕基还是办了一点实事，我就谢天谢地了！现在，我们不妨对照他的语录代他对先前的定位进行作答，首先，在为官的清廉与否方面，朱镕基总理应该是很满意的；其次，在办实事方面，他应该可以谢天谢地了。
朱镕基用未来的视角看待自己，以实际的行动在将来为自己作答，对我们具有深刻的启示意义。因此，在全面推进改革开放的特定历史条件下，我们青年党员更应该时不我待，结合我们的实际工作岗位，努力加强自己的党性修养，勤奋工作，自觉抵制不良风气，在积极构建社会主义和谐社会的伟大进程中努力发挥自己应有的价值，使老一辈无产阶级革命家的精神财富能够薪火传承，发扬光大。
于永正课堂教学实录读后感
于永正课堂教学实录读后感
读完这本阅读教学实录，我感触很深，于永正老师在课堂上的循循善诱、诲人不倦的工匠精神深深感染了我。同时也对照了自己平时的教学产生了深刻的反思。下面，我就结合这本书带给我的感触来谈谈我的收获与反思。
一、欢笑，在课堂中荡漾
于老师的课堂总是给人一种轻松、惬意之感，你会在不经意间走进学习语文的教学情境之中。
为了让孩子们学得有兴趣，于老师可真是使用了十八般武艺--为了让孩子们明白一个词语的意思，于老师只需寥寥数笔孩子们就能从形象的画面中找到答案;为了让孩子们体会文本更深刻，于老师可以一人出演多角，可以是耳背的老奶奶，也可以是狡猾骗肉的狐狸;为了让孩子们学习兴趣更加浓烈，于老师可以用他那独有的嗓音唱上一小段京剧真所谓于老师的教学风格是唱、念、做、打自成一体。
于老师的课堂总是充满欢声笑语，但却没有丝毫的花拳绣腿。他的阅读课就是要学生读，并且首先要做到的就是自读自悟。我们评价一堂课，往往是看教师对教材挖的够不够深，却忽略了作为课堂主体的学生的表现。很多的公开课上，老师在学生不能准确回答问题时，我们常常以步步引导甚至换人回答的方式使得自己的教学流程得以顺畅地发展。于老师的做法不同，每到这时，他总是鼓励学生再读读那一自然段，完善自己的答案或者通过引导，让学生再读、反复读、有感情的读，从而让学生的思考更深入一些。他不会轻易地让别的同学去帮忙，更不会由老师来说出答案，这是对学生的尊重，对学生个人阅读体验的尊重。
二、激励，在航程中扬帆
于老师说：如果说教育的第一个名字叫影响，那么它的第二个名字便叫激励。在课堂上他对孩子们激励性的评价，一节课中很难得有重复的，他不是简简单单的一句好!棒!正如于老师自己所言，激励有五大原则：针对性原则、引领性原则、实指性原则、鼓动性原则、及时与重复性原则。
周弘先生说：没有赏识就没有教育。所谓针对性原则，就是说激励要有的放矢。第一个的，是针对所有学生的特长(尤其是后进生的特长)，加以放大，使特长更长，使每个学生都有信心，脸上都有阳光。第二个的，是针对学生的薄弱环节，放大该环节随时出现的闪光点，使其日渐长进。
顾名思义，引领性，就是激励的话要对学生起引领、导向的作用。这样的激励语言，对全班学生都是一种引领引领学生正确对待自己，正确对待别人，正确对待工作。
及时与重复性原则：表扬、激励要及时，事情过去很久了，再去赞扬就失去了意义。如果说别的事可以拖一拖，那么赞扬不能拖。对突出的事迹、表现，还要重复赞美，而且要当众赞美。这样，会增强被赞美学生的荣誉感，对其他学生的示范、引领效果会更明显。
所谓鼓动性，就是说表扬、赞美要真诚、动情。轻描淡写、面无表情的鼓励与肯定，学生会不以为然，甚至不领情。
鼓动性的大小、强弱，取决于老师的情是否真情、动情、热情。老师夸赞的话固然重要，但倘若无情，那话就是苍白的、冷冰冰的了。同样说你真棒，面无表情地说、冷漠地说和微笑着说、热情地说，给学生的感觉是迥然不同的。学生不但在乎老师说什么，更在乎老师说话的表情、语气。
实指性指的是表扬要实事求是。首先，表扬得有事实，有事实，表扬才站得住，学生才信服。其次，表扬的话要恰如其分，不能空泛。实指性越强，学生越听得明白，激励性就越大。
正因为如此在于老师的课堂上总能听到你写的字真棒!有点柳体的味道。
我很欣赏你朗读的语气，就像说话那么自然!
你居然会正确使用分号，说明你头脑很清晰!
由此，我反思：在课堂上，我对孩子们的评价是否太过于随性、单一?这样的单一怎能让孩子们产生成就感?是否真是我们自己课堂上的随意性渐渐削弱了孩子们上课举手发言的积极性?
三、质朴，在语文中扎根
阅读于老师的教学实录，发现无论是阅读课还是习作课亦或是口语交际，他的课堂没有太多花哨，质朴而生动，默默散发着自己独特的魅力。在他的课堂上，孩子们知道读完课题后要停顿;在他的课堂上，孩子们知道每一个标点符号都会说话;在他的课堂上，孩子们知道每一个汉字的笔画都有自己固定的家
于老师的阅读课示范做得非常好，他读得好、写得好，让学生不由自主地跟着学。他几乎每节课上都有范读，不管什么样的文章，经他读出来都会韵味无穷，这是他作为语文教师的魅力。他经常对学生说：听我读，看我的表情。学着我的表情来读。他的表情朗读是在对文章理解基础上的表演，不同于我们平时模仿的夸张的朗读，换言之，他的表情朗读不掺假。在分角色朗读时，他不光演大人，还演小孩儿，《杨氏之子》中他先扮演孔君平，和学生扮演的杨氏之子对话，再和学生互换角色，让学生从他的表演中体会杨氏之子的聪慧可爱，之后再带上理解读课文，读出自己的感悟。执教《高尔基的儿子》一课也是如此，他用语言、动作和神态表现文中的人物，再引导学生模仿、体会，在准确把握人物的特点的基础上朗读，一点也不做作。
于老师的阅读课总是少不了表演。在执教《狐狸和乌鸦》一课时，他组织学生在课堂上编演课本剧，演出后让乌鸦说出对狐狸的评价，说出自己最后的感受，让学生对文中的狐狸和乌鸦说几句话，学生在这一过程中切身体会到狐狸的狡猾和乌鸦爱听奉承话的特点，体验了学习的快乐。
如果说低段的阅读教学要表演，那高段的阅读教学就离不开写作了，阅读后的写作更体现了于老师作为语文教育大师的智慧。在《高尔基和他的儿子》一课中，于老师让学生以高尔基儿子的身份给高尔基写回信，这就要求学生反复读高尔基写给儿子的信，明白他说了什么，希望儿子怎样做，然后逐句给出回复。这个练习不光引导学生深入阅读课文，还让他们复习了书信的写法，体会到浓浓的父子深情，懂得了孝敬父母，实现了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。
于老师的课堂能做到此，所花的精力无需言语，他研究学情，充分考虑到了孩子们的解读先结构，所以总能让孩子们学得轻松，学得妙趣横生。他的阅读课上ppT使用的并不多，朗读和书写都是他亲自示范指导，扎实的教学基本功就是他最优秀的硬件!他对阅读的指导在尊重学生自读自悟的基础上进行，在他的课堂上，所有的体会都是学生通过读书悟出来的，而非老师讲出来的，这才是孩子需要的阅读课。
当前教育提倡教师退后，就是要留给学生充分阅读和思考的时间，我们不要再替学生感悟了。对照于老师的课堂，我反思：为了一节课，我又花费了多长的时间?我的设计有没有充分考虑到孩子们的知识水平、认知能力、思维能力、生活经验等?频频更换ppt，是为了帮助孩子们学习，还是早已打乱了孩子们思考的节奏?于老师的实录给予了我很大的启示：面对语言文字就该让孩子们扎扎实实地读、安安静静地思、认认真真地辩。
四、智慧，在生命中激荡
于老师的课堂上，孩子们随处都能采撷到智慧之花。在《狐假虎威》中，孩子们通过对人物的评说，明白了邻里和谐互不相欺的重要;在《秋天的怀念》中，孩子们通过品读母亲最微小的动作，懂得了母爱的无私与伟大;在书写奉字中，学生明白了不过、无不及才好的深意人生真知，于老师总是不着痕迹的出现在孩子们的面前，在悄然无声中润泽了孩子们的生命。如此高超的教学技艺，能越者何人?
语文教育应该给学生留下什么?其实吴忠豪老师和于永正老师已经给了我们最明确的答案：语文教育应该给学生留下较好的语感，能不假思索的行文，留下认识和情感，留下初步的书写能力，阅读能力和表达能力，留下兴趣和习惯。
在多年的低段教学中我越来越觉得语文课堂要走近学生、理解学生、尊重学生，留给学生兴趣与习惯，好的学习习惯直接影响孩子的学习能力。
马云内部讲话(读后感范文)
近日读了《马云内部讲话》一书。此书是将马云几次精彩发言作的一个整理出版。基本上都是他在公司内部的培训、庆祝活动等场合作得发言。读完以后，我对两点印象很深。
一，理念
马云总是教导员工要融入公司，化入公司，深刻地去认识阿里的文化。这一点，我觉得是非常重要的。当企业的员工们都有着一个共同的理念，或者说是信仰，并在工作中朝着一个共同的目标一起努力，所迸发的能量是巨大的。很多的企业，并不在意文化的培养，这是很致命的，直接导致员工没有凝聚力。
二，引入竞争
马云说，淘宝拒绝垄断。这是一种很高远的眼光。一般的人，对待竞争者，都恨不得将他打死，永不翻身。而马云却看到了竞争所带来的益处。试想，如果没有竞争者，哪会促进你的进步？有时候就是这样，大家你追我赶，因竞争而精彩，因竞争而进步。由此我联想到了今年nBA的总决赛。我也算是个老球迷了，看nBA看了十多年了。今年达拉斯小牛夺冠，诺维斯基的精彩表现使他成为全民偶像，可是，如果没有三巨头的嚣张气焰，没有前几年对手的严厉打击，哪来今日的辉煌？哪里会铸造出现在的这个无人能防的超级前锋？所以说，这一点很重要，值得每个人学习，尊重自己，也尊重竞争对手。没有他，就没有你的进步。
喜欢马云，认同马云理念的人，可以去读一下这本书。
喜欢《《朱镕基讲话实录》读后感》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了赵步长讲话读后感专题，希望您能喜欢！