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读后感短一点

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

读《拜托你脸皮再厚一点》有感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的读《拜托你脸皮再厚一点》有感,相信会对你有所帮助!

厚脸皮的力量
梁心怡
胆大、心细、厚脸皮。在情场上,这七个字是战无不胜的利器;聪明的人,在学习的时候,不仅需要悟性和练习,还需要厚脸皮来助阵。
1982年,还在各大片场辗转“跑龙套”的刘德华,很幸运地参加了在海南岛进行拍摄的影视剧《投奔怒海》。有一次,他们一群人坐车去拍摄场地。为了活跃气氛,刘德华大胆提出让他来唱歌给大家解闷。马斯晨听了佩服刘德华的勇气,心想:这小子胆子够大的,居然要在香港乐坛的领军人物林子祥面前卖弄。在大家吃惊的时候,刘德华反而大着胆子跟林子祥说唱两首他的歌,希望林子祥能帮助他指导。林子祥伸出手表示欣然同意。于是刘德华就做好准备,用他低沉粗犷的嗓音,唱了一首林子祥的经典歌曲《分分钟需要你》。车上同行的人,在听完刘德华的演唱后都忍不住狂笑起来,因为刘德华的嗓音着实有些滑稽。但林子祥没有嘲笑刘德华,反而鼓励刘德华,并说刘德华可以和他一起唱歌。
没想到一句轻飘飘的客套话,刘德华却真的信了。他常常跑去林子祥的工作室,抓住机会一展歌喉。就是在一次次的出丑锻炼中,他在1985年推出了自己的第一张专辑。用刘德华的话来说,就是:世界没有完美,但努力可以接近完美。刘德华的“厚脸皮”,背后是务实与谦逊。
我有一位同学,她在学习的时候就是“厚脸皮”。为了能够让老师多指点,她努力坐在第一排;下课后,第一时间跑去问老师的是她.……她不懂的知识绝不会装懂,她不是那种放不下面子的人儿。就是因为她的“厚脸皮”,她才有机会成为老师身边的“红人”,成为同学们学习的好榜样。用一句话来总结就是:要常在老师面前“刷脸”,这不仅仅是刷存在感,更是刷出高水平。
很多人都羡慕别人的“厚脸皮”,说自己就是放不下面子,腼腆内向。其实,世界那么大,人群那么多,不怎么出众的你,又怎会被人记得那么清楚呢?卓越的人,并非天生卓越,越是卓越的人越感自身平庸。比你优秀的人仍在努力,你又有什么理由称自己天才?
学习过程中,厚脸皮真的不会丢人,闭门造车自高自大的人才是愚蠢加丢人。
即刻改变,成为一个更好的自己。犯错是人生的常态,不要害怕被批评、被否认,时刻告诉自己,你不是圣人,你需要自我反省和他人指正。厚脸皮的你才有机会更好的完善自己。这种力量不是等待来的,是要你去争取得来的。

读《拜托你脸皮再厚一点》有感
郑毓昕
拜托你脸皮再厚一点。
其实每个人都会有想表达自己的冲动和想法,如果我上台表现,我将成为聚光灯的焦点,我将成为万众瞩目的明星,我将一展所长;如果我站上那个舞台,我将竭我所能,展现我的才华,让众人仰。可是……那灌铅似的双腿,每抬起一毫都显得那么牵强,前一刻的满腔热血和兴奋转瞬即逝,就像突然间心里磕的一下降到极致的冰点,害怕,害怕自己失败,害怕自己出丑,害怕别人的嘲笑,害怕仅仅是自己孤芳自赏,是自己的一厢情愿。
是吧?也许我还不够优秀,别人会觉得我太张扬,太不自持了。昂扬的斗志在内心的懦弱下逐渐土崩瓦解,一块一块的撕裂,粉碎,绞杀。在强者如林的世界里,你还不够勇敢。
其实在生活中人们常常提及到要给他人表现的机会,学会聆听,学会欣赏别人的优点。可是你是不是忘记了你自己,给你自己一个机会,一个大放异彩的机会?习惯了不屑,习惯了用不屑来掩饰自己内心的渴望,用不屑来欺骗自己:如果是我,我会比他更强。可现实就是现实,你不去表现你自己,没有人会乞求你表演。因为在别人的眼中优秀的人不是你,而你还在自欺欺人,岂不可笑?
拜托你脸皮再厚一点。
作者在学习舞蹈的过程中努力的想要表现自己,殷切地希望得到老师的指点;在学新动作被别人嘲笑的时候,她并没有用苍白无力的语言进行猛烈的反击,“你觉得我学不好,那我偏学好给你看”,作者用她的实际行动给那些曾经取笑过她的人一个响亮的回答:没有人可以看低你,除了你自己。其实厚脸皮并不可耻,相反,它恰好可以成为你良好的处世心态和动力的源泉,一个人只有懂得了这些东西,才能在生活中做出正确的决定和取舍,才能在生活中处变不惊。它可以看出一个人的才气和修养。孔老夫子曾经说过“敏而好学,不耻下问”,在学习上遇到问题应该要及时地提出并解决,即使是向比自己学识低的人请教,也并没有什么丢脸的地方。能够正确的认识自己的缺点和不足,诚心地向别人学习,这也许就是成就孔夫子的一个重要原因吧。
在日常生活中适度的表现自己的才华,不做作,但要求真实。厚脸皮,就像保护我们内心世界的一把遮阳伞,不被夺目的阳光灼伤我们的双眼,同时隔开外界的流言蜚语。过分关注别人的评价会阻碍我们的成长,我们不可能令所有的人都对我们褒奖有加,但是我们可以成为自己心中那个理想的自己。厚脸皮,不等于不要脸,划清两者的界限,你可以更多的去挖掘和挑战更加卓越的自己。

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读《只因疏忽一点点》有感400字


今天我读了一篇文章——《只因疏忽一点点》。

这篇文章主要讲了马鹏和大队部被烧的一年后,“我们”在两张纸上发现了那天值班的赵永刚的各种疏忽,每一个疏忽都很小,但这些疏忽堆在一起,就成了一个不可挽回的大错。

这篇文章意义深刻,我想起了生活中的例子:我们在洗完手后,关水龙头时没有拧紧,结果水一滴一滴滴在地上,久而久之,世界上的水会被我们浪费,那时,世界将会毁灭。

有一次,我去奶奶家玩。那时家里正好停水了。我拧开水龙头,一滴水也不出来,于是我打开所有的水龙头,好再来水的时候清楚地知道。这时,爷爷提议,一家人去乐亭玩一次,我们很高兴,一起去游山玩水了。我完全忘记了开水龙头这件事。意犹未尽的回到家时,看到满地的水,才猛然想起,急急忙忙的跑过去,结果因为地上有水,变得很滑。我一不小心就摔倒在地上。奶奶把我扶起来,爷爷把水龙头关上,我自然少不了一顿狠批,奶奶的碎碎念念得我耳朵都快出茧子了。最后的结果是水浪费了很多,我的膝盖也摔得一块青一块紫,但我也明白了一些道理。

人生的遗憾与失败就是一个又一个疏忽叠成的,我们只要细心一点,就会防止不必要的困难出现。

读《生活奥秘一点通》有感400字


《生活奥秘一点通》是一本关于我们生活的一本书。

这本书有许许多多的事例告诉了为什么会这样。如为什么米粥加糖变稀,加盐变稠?为什么大米多淘几次会失掉营养?为什么不宜多喝茶?为什么儿童要少做倒立运动 ……所以我从这本书中懂得了许多我不知道的东西。

记得有一次,家里打扫卫生,我要把镜子擦干净,可擦了几遍都不干净。我坐下休息时,眼睛看到了这本书,我便想:要不我找一找这本书里有没有关于擦镜子的文章呢?我一找,果然有,上面说:要用一团棉布或者软纸用酒精蘸上粉笔末擦镜子,镜子立刻就会变得干净明亮。我一试,果然镜子干净了。可为什么这样就可以把镜子擦干净呢?我又接着往下看,原来镜子沾上了油污,再吸附一些尘土会变得很脏,因此不容易擦掉,而酒精有溶解油污的作用,再加上粉笔末的磨擦作用,很轻易就能把镜子污物去掉。

原来是这样!我现在知道如何把镜子擦干净以及为什么会擦干净了。以后,我再也不怕镜子脏了。

我喜欢《生活奥秘一点通》这本书,因为它让我知道了许多道理和生活常识。

读《黄河殇》的一点感悟


读《黄河殇》的一点感悟

《黄河殇》内容简介:淞沪抗战失败南京陷落;徐州战事失利,国民党军队全线撤退;日本侵略军闪电般占领豫北、豫东,郑州失守,武汉危在旦夕抗战局势不断恶化,国民党内部的矛盾也日趋尖锐。1938年,蒋介石下令花园口决堤,以水代兵,黄泛区变成天然屏障,千万中原百姓为此或为鱼鳖,或为饿殍,流离失所

抗战作家邓贤的爷爷,是大裕华纱厂的老板,著名的民族企业家,这部作品通过家族企业在抗战中的颠沛流离,直面民族之殇,书写1938年花园口决堤的前因后果以及中原的激烈抗战,其中穿插了邓贤祖父如何在国破家亡下将产业转移到重庆,以及蒋介石、汪精卫的政治斗争,侵华日军当局的内部矛盾,汪精卫投靠日本人的前因后果等等。史料严谨扎实,叙述独树一帜。

我这篇不能算严格意义上的书评。

我只是对书中的一个段落印象深刻:

第八章 诱敌深入

抗战初期,战云笼罩下的武汉三镇并非人们想象的那样凋敝破败和物资匮乏,相反倒有一种回光返照的畸形繁荣。当首都南京和北京、天津、上海等大城市相继沦陷之后,地处长江中游的武汉就成为国人逃避战火的避难所和安全岛。国民和外国驻华机构临时迁往武汉,由来自东北、华北、华东各沦陷区的政府机关、党派群团、工厂学校以及数目庞大的战争难民所组成的流亡大军也从四面八方汇集武汉,从而使得 抗战初期,战云笼罩下的武汉三镇并非人们想象的那样凋敝破败和物资匮乏,相反倒有一种回光返照的畸形繁荣。当首都南京和北京、天津、上海等大城市相继沦陷之后,地处长江中游的武汉就成为国人逃避战火的避难所和安全岛。国民和外国驻华机构临时迁往武汉,由来自东北、华北、华东各沦陷区的政府机关、党派群团、工厂学校以及数目庞大的战争难民所组成的流亡大军也从四面八方汇集武汉,从而使得这座原本并不十分拥挤的华中大都市呈现一种人满为患的爆炸趋势。携带金银财宝的富人占据了城里的饭店宾馆,许多人还在租界抢购别墅洋房,依然过着一掷千金和仆役成群的奢靡生活。当时,日机轰炸尚未给这座城市造成实质性破坏,加上华南沿海尚未陷落,从香港、澳门走私的各种西方商品充斥黑市,所以只要有钱无论什么奢侈品,包括英国皇室的专用香水都能买到。汉口大世界夜总会依然灯火通明,明星舞星艳星的马路广告漫天飞舞......

人口膨胀带来的最紧迫的问题是吃饭。

1938年南方大旱......

原来,任何时代,任何形势,都有王思聪之类的人物存在。

这个段落只是书中的一个小插曲,但是我却掩卷长思历史的痛总是由普通人承担,那些战士、那些饿殍、那些难民;而有权势的人总是能够逃避这些苦难。这是否是一种不公?

不,我不这样认为 历史,总是那么公平!你逃避了苦难,你就失去了成为永恒的可能!历史,只会记住那些真正用血与肉,来铸成永恒人们!

时代要保护那些不想伟大的人们,这固然是一种进步。但是,当危难来临,如果,我们身后那些承担苦难的队伍空无一人,这,恐怕也是我们应该警惕的!

读后感502字:【关于坚持的作文】再坚持一点点


今天,我读了《成功的边缘》这篇文章,不禁心潮澎湃,久久不能平静。

《成功的边缘》讲述的是这样一个故事:一个乘客在沉船时侥幸抱住一根木头,漂到小岛上,他在小岛上费尽辛苦搭了一座小木屋居住了下来,艰难地生存着。可有一天上午,雷电却把他住的小木屋烧毁了,里面的一切化为灰烬。这位乘客认为是上帝的安排,在一块石头上写下了遗言,便上吊死了。可就在这天傍晚,一艘轮船经过小岛发现了他的遗体,要是这位乘客再坚持一点点,他就可以安全地回家了。

合上书本,我不禁想起了自己,我也与文中的乘客一样,做事没有毅力,总是半途而废。去年暑假,妈妈帮我报了二胡兴趣小组,开始的几天,我学得很认真,拉得也不错。渐渐地,我觉得拉二胡枯燥又乏味,便失去了开始的热情,最后索性把二胡扔在了一边。《成功的边缘》告诉我:每一种成功均在失败的基础上实现的,失败与痛苦也许是胜利必须经历的阶段,不经历风雨怎能见彩虹?我们要多一些自信,多一点坚持,为未来不断地充电,加油!

抬头望望挂在墙壁搁置已久的二胡,我站了起来,轻轻取下它,小心翼翼擦去它满身的灰尘,暗暗地下定决心:一定要让它奏出最动听的乐章。

读《世界一点也不稀奇》有感500字


最近,我读了一篇名叫《世界一点也不稀奇》的文章,读完后,深有启发。

文章的主要内容是讲一个小男孩胆小而害羞,喜欢一个人躲在一间阴湿的小房内。后来舍不得小房间,要去一个新地方,小男孩害怕的哭起来,这时候有一个中年人走过来安慰他。小男孩告诉他,等一下自己要离开这里,去另一个地方。中年人对他说:“不要那样,世界就是这么回事,一点也不稀奇。就像车子,它可以带你去其他地方,食物它可以帮你制止饥饿,一个人走,有清静的快乐,你同一个人一起走,你就有个伴,你同许多人走,就表示你感到很热闹,只要你敢走,怎样都好,你应该会找到你所需要的东西。”于是,男孩有了勇气,决定勇敢的迈开步子,走向世界。

看完了这篇文章,我思考着,明白了其实世界一点也不稀奇,意思也就是说,只要你有足够的信心、足够的勇气、足够的乐观,就可以走出去,快快活活的面对整个世界。故事里的“小男孩”出行前的哭泣和不安是一种隐喻,它指的是一种精神层面的独立挣扎,一种就要一个人出门与世界打交道的惶惑、还有茫然。但无论如何,在人生的面对中,要勇敢。所以最后我们大家还是得像故事里的那个小男孩一样,要有足够的有感勇敢,要充满着乐观精神,要勇敢地迈开步子,走到世界中去!

读《孔子教育理论》的一点感受


孔子的教育理论有很多,给我很深印象的是一篇“对学生的爱,尽在授之以渔”。孔子在教学时,将自己的学毫不保留的传授给学生,使他们也能走上自己喜欢的为学之道。孔子非常喜欢将自己认为满意的求学经验与心得、人生体会与信仰传授给学生。

反思自己平时的教学中,因为有教学时间不足等借口,自己在课堂上往往是提出了问题,想让学生完成“捉鱼”的过程,自己又很少把解决问题的相关经验及时有效地与学生进行交流,这让学生难以有足够的方法完成这个捉鱼的过程,这时我就怕学生的思考和交流耽误了自己宝贵的教学时间而把学生的探索过程叫停,然后自己把问题的答案整理给他们。这样,虽然促进了学生成绩的相对提升,却造成了学生能力的相对下降。学生在我这里只学到了低年级课本上的知识,却没有从我这里得到相关年级段能力的培养,更别提有多少令其终生受益的方法的获取和习惯的养成了。这也让我明白了这段话的含义:“学生能否感受到教师的爱,或者感受多少老师的爱,也只要回忆一下老师是否曾给自己传授过“渔”,传授过什么样的“渔”。反思一下,自己其实并没有向学生传授多少真正触及他们心灵的渔,并因此让他们强烈的感受到我们的爱,也就确实没有多少理由抱怨学生离开自己的班级后,便把自己忘了”。

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●人人享有受教育的权利

孔子的教育宗旨首先是“有教无类”。大意是说任何人都有接受平等教育的权利。那又凭什么说“人人都有接受平等教育的权利”就是先进的教育理念呢?人类的发展史告诉我们:知识是改变客观世界极为强大的力量,而改变人类生存环境是每个地球人的义务,可没有权利接受教育,如何改善环境?这个先进性通过发达的美国把“保证教育机会均等,提高教育质量”镶嵌在教育部墙壁上,可以得到证实。

●指出立德的恰当时间

做事是改变环境的直接体现,但决定做事性质优劣的是做人,而决定做人优劣的是品德。我们的圣人孔子在两千五百年前明确指出教育的根本方向:“朽木不可雕也”,正确的品德教育必须从小开始。那么凭什么说孩提时期是树立优良品德最佳的时间呢?美国精神分析学家艾里克森研究表明:(0~1.5岁)开始认识世界,到青春期(12~18岁)形成基本了世界观。那么这个树立品德的黄金阶段再不进行恰当的德育,却追求知识教育无疑是舍本求末之举。等人生观、世界观已经形成了,再教育就如同腐烂的木头无法雕刻一样了。所以从小建立优秀品德是涉足人生极为关键的第一步,是以“做不好人更做不好事”的总体角度出发,如此即可确保立世创业的根基,所以从小立德是极为深刻高远、超越时代的教育理念,如此这样的教育理念不具备先进性?

●教育、学习理念具有科学性吗

孔子的教育理念不是千篇一律地说教,而是在了解学生的习性和个性心理后,根据不同情况采取因材施教的教育纲领。那么为什么说因材施教就是科学的教育理念呢?我们知道建设人类的共同家园需要各式各样的人才,而因环境、遗传等因素影响,每个人天赋、个性自然各异,那么不论智力的高低快慢,均采取一刀切、满堂灌的教育方式难道就具有科学性了?发达的西方社会告诉我们:简单的教育模式,只能获得单一的人才。而采取顺势疏导,流速更快,力度更大,所以科学地教育在于因人而异地因材施教。

●教学方法科学、先进吗

孔子的教学方法是:1、让学生经过努力思考后再去引导;2、学生到了似乎清楚但又能明确时再去点醒;3、力求使学生能达到举一反三地推知更多的知识。这样的方法具有科学性吗?

1、我们知道经过艰辛耕耘付出后,收获所得才非常甘美;同理经过努力思考后,通过老师引导最终由自己亲手获得的知识记忆深刻。

2、有过豁然开朗、醍醐罐顶的人非常明了,当自己久思不得、迷惘苦索之时,有人轻轻一点,顿时无比清晰、疑惑全无。这样获的是知识体现,纵然知识量大、高深也自然学习成趣。

3、世上的知识极多,老师只能尽量把自己掌握的知识传授给学生,老师不能让学生举一反三地学习,势必是个身体极其强壮的老师,教出的则是身体健朗的学生。如此谈何创新?只会清出于清而胜于清。所以只有循循善诱的教育才能确保社会“清出于蓝而胜于蓝”不断前进。

读《每天进步一点点―亲情的力量》有感1000字


母爱比山高,比海深。母亲对我们的爱是多么无私,多么伟大!这是我从《每天进步一点点》吴章鸿写的这本书感受到的。这是一本浓缩人生精华的书,也是一本饱含浓厚母爱的书,更是一本对正在成长中的孩子寄予希望的书。从这本书中,我知道了母亲对我们那浓浓的爱,背后要付出多少心血呀!但是在这本“从平凡到卓越的183个道理”中,让我感受最深的是其中“亲情的力量”。

一个妇女,儿子病了,为了医好儿子的病,母亲到处问人借钱。可是,儿子的病不仅没治好,还欠下了一大笔债,母亲就用捡破烂来还债。然而,临死前儿子的最后一个愿望:“想要吃一个买来的好水果。”母校就把仅有的十一元五角去完成儿子的愿望,但是谁又知道那十一元五角可是这个母亲一天,甚至几天的费用呀!有谁又知道为了那十一元五角钱,母亲还断了一根手指。当我看到这里,我十分吃惊,是什么能让一个母亲这样呢?是亲情的力量,是爱的力量,这可是儿子在离开人世的最后一个心愿。

这虽是一个很小很小的愿望,也可以说不是一个愿望,在富裕的家庭,这个愿望是父母每天都可以为他做到的。可在一个单亲家庭,母亲又是个捡破烂的,这却是一件十分困难的事情。每天母亲捡破烂得来的钱能填饱肚子已经不错了,哪里还有水果呢?

这个故事深深感动了我,也让我想起了我的母亲,难道妈妈对我的爱少了吗?我想并不是的,妈妈对我的爱胜于这位母亲。

让我记忆最深的一次,那年我六岁,正在上中班,不管刮风下雨,妈妈每天 骑着自行车送我去大榭中心幼儿园上学。

一天清晨,我们和往常一样出门了,但是,由于路正在施工,又是下坡,自行车倒了,我们被摔了下来,我疼得哇哇大哭,妈妈急忙过来不住地帮我检查,说:“怎么样了,摔着了没有?”妈妈心疼地问着。当她看见我的手红成一块儿,连忙送我去了医院。

经医生检查,我的手受了些皮外伤,而妈妈的手却骨折了。我听医生说到这里,一下子蒙了,妈妈在把我送到医院的途中,忍受了多大的痛楚呀!

可接下来几天,最辛苦的还是妈妈呀!妈妈不顾自己的手,一直看着我,生怕我有一点不舒服。经过妈妈精心照顾,我的手很快就好了,但是妈妈却为了照顾我,累病了。但她却说没事,不让我为她担心,而且每天放学她都坚持接我。

虽然这件事已过去很久,但我却还是记忆犹新,因为这其中包涵着妈妈对我那浓浓的爱。可每次想到这件事,我都很后悔,当时我为什么不关心一下妈妈呢?

现在,妈妈虽不在我身边,远在广州,但她一直都在我的心里。我现在真想对您说:“妈妈,您对我的爱太深太深了,从小到大,哪一次生病不是您在照顾我,哪一次不开心不是您一直陪伴着我。我有五个字不知有多少次想对您说,可话到嘴边又咽下了,这五个字之中有着我对您的爱,我对您的关心:妈妈,我爱您!”

有人说我懂事了,不再是那个爱撒娇的小孩子了,而变成一个能为父母着想的小姑娘了。听到这些,我的心像吃了蜜一样的甜。

母亲对我的爱太深太深了,而父亲对我的爱也是如此,每个人对我的爱我都难以回报。感谢父母给了我生命,让我拥有整个世界,感谢老师给了我知识,让我从无知变成充满学问的小学生,感谢朋友,给了我快乐,让我的生活变得多姿多彩……我们要感谢的人太多太多了,我会怀着一颗感恩的心,去感谢所有爱过我和帮助过我的人。

读《北宋名家词选讲》有感:对词的一点点认识


读《北宋名家词选讲》有感:对词的一点点认识

词在中国文坛上,曾经光芒四射,成绩斐然,成为一个时代的主流文学样式。其实词之起源应该追溯到唐代,是唐代诗歌的一个支流。它在燕乐风行的环境里,盛唐时于民间孕育生长,中、晚唐时经过一些著名诗人之手逐步成熟和定型。,随后大盛于北宋南宋,后一度沉寂,于清代又泛起波澜,直至如今作为古代文学的一支奇葩来阅读和欣赏。

在众多诗人和词人的无意有意的创作中,词之演进走过了几个阶段,提供给乐工歌女演唱的描写美女爱情的歌词之词,抒发士人志意和胸怀的诗化之词,再到后来讲究铺排、思力取胜的赋化之词,词的辉煌已达顶峰。南唐后主李煜在词里描写自己的悲剧命运、忧患人生,南唐丞相冯延巳日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦抒写自己的热烈与执着,官至参知政事和枢密使的晏殊在珠圆玉润般的词中告知我们人生的体悟,六一居士欧阳修在失意中赏景笑谈,奉旨填词的柳永倾诉羁旅行役的劳累和困顿,一代文豪苏轼向天地袒露自己的旷达襟怀,梦窗吴文英在晦涩难解的词中深隐自己古今悬殊的历史悲慨历数一位位里程碑式的大词人,词不仅仅是千古传世的艺术作品,其里隐含着历史兴衰,犹如一面面心焰明亮的镜子,照出世间的众生相,照出人间的悲欢离合、阴晴圆缺。

王国维,一代国学大师,在他的著作《人间词话》里说古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:第一种境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,来至晏殊词;第二种境界,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,引柳永词;第三种境界,众人寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。辛弃疾语。王国维评词注重词的兴发感动,引发人的联想,所以他喜欢晏殊、李煜、冯延巳等人的精炼却含蕴丰富的小令词。而另一评词专家张惠言却推崇温庭筠华丽的词,说温词有托意,和屈原的《离骚》有异曲同工之美。现代词学专家叶嘉莹先生则独赏辛稼轩词,豪放时,如举头西北浮云,倚天万里须长剑,柔婉时,个里柔温,容我老其间。

开始欣赏词的我,喜欢谁的呢?醉翁词,无风水面琉璃滑,行云却在行舟下照影摘花花似面,芳心只共丝争乱。,明净如水的感觉沁人心扉;自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,弥漫着无尽忧伤的少游词乎?旧时月色,算几番照我,梅边吹笛。不正写梅花只写和梅有关的典故、只记得合肥一段情事的姜白石词乎?我喜欢的不是独独一人,而是每一个历史上有佳作流传的词人。不管是闺怨还是离愁,不管是春风得意还是壮志难酬,不管写景抒情还是咏物说明,只要是读着有感觉,就是喜欢。

有一句俗话说:观人于揖让,不若观人于游戏。我们观察一个人,看他待人接物,在一个公开的场合,表现得彬彬有礼,这或许不是他本性的流露,或许特是意给大家看的。可他全身心放松投入游戏的时候,没有了做作和防备的心里,不端架子,不装腔作势,不知不觉反而把自己最真的自我表现出来了。词就是有这么一种奇妙的作用。词本是写给乐工歌女演唱的歌词,填词的时候不用像诗一样刻意把自己的意志怀抱写进去。可就是这么奇妙,词人在写词的时候,就不知不觉把就把他最深隐的本质,最真实的感情人格不知不觉流露在其中。王国维在《人间词话》,就为词的性质下了这样几句定义:词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。

诗之境阔,词之言长。要眇宜修出自《楚辞九歌湘君》,是写湘水上的一个神灵具有一种要眇宜修的美,是一种女性的美,是最精致的最细腻的最纤细幽微的,而且是带有修饰性的非常精巧的一种美。词就是具有这种特殊的美。词能言诗之所不能言,是指很多在诗里不能表达的感情,能在词里表达;可不能尽言诗之所能言,也有诗里能写的,词里不能写的,诗可以发议论,刻意抒情,可以记事,所写的内容无所不包,什么都可以写,而词一般只是写景抒情,所以诗之境阔。词之言长,不是说词的篇幅长,不是说词的句子长,而是说词给人的韵味悠长。

苏轼的词被李清照讥讽是句读不葺之诗耳,就因为东坡有的词完全抒发自己的壮志豪情,词的内容和气质于词人们意识里的词之传统不相符合,所以他的众所周知那些个的《念奴娇赤壁怀古》、《江城子密州出猎》抒写逸怀豪气的词并不被词学专家们誉为好词,众人不常见的《八声甘州寄参寥子》、《永遇乐明月如霜》等词才是他的上乘之作。

《对自己狠一点,才能离成功近一点》读后感范文


看到这样一个关于动物的故事:

古代传说中,老鹰是一种非常长寿的动物。在其他动物眼中,老鹰简直是完美的化身——它们可以在空中翱翔,它们的视力异常优秀,它们的爪子锋利无比,而且还有70岁的寿命。可是大多数的老鹰只能活到40岁,这是为什么呢?

原来,老鹰到了40岁的时候,喙长得越来越弯曲,已经咬不到任何东西了;他们的爪子也磨损的很严重,抓不起来什么了;老鹰的羽毛越来越沉重,导致飞行速度也慢了很多。

每到这个时候,老鹰就必须做出一个选择——就这样苟延残喘下去,还是舍命一搏,重换新生。

通常老鹰都会选择前者,在40岁时孤独地死去。如果老鹰选择了后者,那将会经历一次非常痛苦的折磨。整个过程达数月之久,而且这段时间内老鹰非常脆弱,任何动物都能伤害它。但一旦过程结束,老鹰就会重获新生,多活30年。

首先老鹰要用喙不停地撞击岩石,让喙完全脱落,等待新的喙长出来。然后再用新喙将自己的羽毛一根根拔掉,等待新的羽毛重新生长。接下来,它们还要将自己的爪子一根根拔掉,等到新的爪子生长。虽然过程痛苦,但老鹰会由此重生,过上不一样的生活。

看完这个老鹰的故事之后,实际上他所要表达的是想要获得崭新的生活,就要对自己狠一点。如果想轻轻松松获得好的生活那是不可能的,没有付出哪里来的收获呢!就如老师给学生上课,学生没有认真听讲,只是在那里一直神游,等待课程讲完他得不到一点知识,只是在浪费时间而已,这样的学生肯定不如专心听课的学生;专心听课的学生对自己就会比不专心的学生狠一些,因为他们想要获得知识,想要取的好成绩,所以,对自己狠一点吧!

黑夜里的一点光


并非不知道,最暗的星也比我更辉煌。我还是一闪一闪地飞行,尽管我只有这么一点点光。《萤火虫》

初读这首诗时,便爱上了它,不是因为他有多美的言语,多华丽的辞藻,也非纯粹的喜欢他的韵脚,只是从内心深处,莫名的传来一种声音,向我诉说着一分坚强,一分执着与一分坚强。

人,并不是生来注定要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打败他。这是我从前对于坚强这两个字的认识,只是现在,发现他有点遥远,不过还好,这只小小的萤火虫却告诉了我另一种坚强黑夜里的坚强。

这种黑夜,这种坚强,对于每个同龄人来说都应该是不陌生的。在这黑色的夜里,似乎有前进的荆棘坎坷,有沉重的心情,有脆弱的难以扛起寻梦之翅的双肩,那些月光皎洁,星光璀璨似乎早已成了人世生活的主色调,但眼前的这只萤火虫,这片黑夜,却意义更深。晚上,我倚着微弱的台灯光,咀嚼着黑夜带来的孤独与沉默,再一次读《萤火虫》。

其实《萤火虫》只是一首再也普通不过的诗了,他并不是人人皆知,或许说很少有人知道。它没有徐志摩的那句轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招收,作别西天的云彩!那样的寂静轻灵,也没有郭沫若我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!那么热情奔放,更没有戴望舒的撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。这样传神的让人忧伤迷茫。他讲述的,只是一只萤火虫不灭的信念。仅此而已。眨着有些迷茫的眼睛,我又重读这短短的文字,忽然间,我似乎读到了这只萤火虫的魅力,深味其中的坚强,寻求人生的点点哲思。就像海子说的黑夜,给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。或许他,就是那只黑夜里的眼睛,用它为弱的光芒去寻找自己的光明。不在乎别人怎么说怎么想,永远的坚持自己的信念。这就叫自信吧我仔细思考着,忽然觉得可悲。我身边有太多人被人生中的绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,从此便蜗居在专属失败者的角落,一蹶不振,就这样保持沉默。我懂得不在沉默中爆发就在沉默中灭亡的道理,既然他们不再爆发,那等待他们的就只是死亡,这真得很恐怖。于是,萤火虫,似乎成了我人生的榜样。

并非不知道,最暗的星也比我辉煌。是的,小小的萤火虫发出的那一点光,是无论如何也比不了星月的光芒。从古到今,有多少文人墨客赞扬过洁白的皓月,灿烂的星光,只是他们忘了,忽视了世间竟还有比那些光还要美丽,还值得赞赏的光。有人说,那是他们太微小了,根本没人会去注意,可我认为,就因为这样,才更值得赞扬。

我还是这么一闪一闪的飞行,尽管我只有这么一点点光这是让人震惊的坚强毅力坚持并不意味着胜利,但不坚持决不会成功。或许可以这么说精神上的胜利远大于物质上的获得它深知这个道理!何其伟大,有何其崇高。

回到现实,我们为何不作一只萤火虫,不要因为夜太黑,路太长,天太冷而退缩,也不要因为坎坷荆棘而放弃,不妨对自己说:事事我曾努力,成败何须怨我。或者说只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。

或许我该感谢写这首诗的人,有或许,我该感谢这只萤火虫,是他,也是它,告诉了我一个哲理,教会了我如何对待人生。就让我们随着萤火虫一起高飞在黑色的夜里,坚持自己的信念,相信黎明就在不远的前方!一帆风顺那只是故事,艰难困苦那才叫生活!!!

读《我想爱您多一点》有感 (450字)


读了《我想爱你多一点》后,我明白了有心的孩子终究会表达出对父母的爱!

内容是在讲阳春三月是,我和儿子一起去放风筝,儿子和我都气喘吁吁,满头大汗。于是,我决定去商店买冷饮,却被儿子叫住了,儿子说他去买,让我在椅子上好好休息。不一会,我的儿子就回来了,儿子左右手各有一支雪糕,儿子说左手的便宜,右手的贵,我说要左手那只便宜的雪糕,儿子顺手给了我。我吃完了以后,儿子才过来告诉我实话左手的才是贵的。我问他为什么要说我的便宜。他回答道:因为我想爱您多一点!我紧紧地抱住了他,欣慰极了。

我一直认为一般的孩子是不会想到这一点的吧!也一定想不到这种善意的谎言的!

我们一定要想那个孩子学习!这就是所谓有心的孩子!现在的许多孩子都不是有心的孩子,把好的都留给了自己,把不好的留给父母;或是不停的使唤父母,让父母干着干那,自己却在休息,这是不好的!

还有,我们要有心,不仅仅是一件小事,在任何地方、事件上,都一定要有心!

有心的孩子,会表达对父母和别人的爱哦!

五年级:王文丹

读《一点值万金》有感 (650字)


在一节语文课中,我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记,我每时每刻都记着,提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。

本文讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋,可细心人却发现乌鲁木齐的乌字多了一点,变成了鸟鲁木齐,就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。

联系自己,我跟文章的做法是一样的。记得有一次:我在写生词时,把打人的大字写成了犬字,变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去,最后老师批改时,把我的生词本拿给同学们看。哟我心想:可能是我写的最好吧!便得意洋洋,暗暗自喜。可老师给同学们看时,同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑;有的抱着肚子笑;有的哈哈大笑,露出了牙齿;还有的笑得前扑后仰,各有各笑的姿势。而我却一头雾水,不知道他们在笑什么,最后我才发现我写的大人的大字多了一点,变成了犬字。就这样,整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头,生怕别人看见我。此时此刻,我真想打个洞钻下去。

学完这篇文章,我感受到使用汉字时要认真,否则不但会弄出笑话,还会损失惨重。还有,做什么事都要有一个认真的心态,否则就容易出现错误,正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。

你们说用错汉字丑不丑?羞不羞?我是感觉羞死了!所以使用汉字一定要认真!不让就会和我一样,闹出一个大笑话,让自己无法抬起头;更惨的还有可能损失千万!大家一定要认真使用汉字,千万不能和文中一样,多了一点,损失数万元啊!!

五年级:丁浩然

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