读《断喙鸟》有感。
读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。在我们上高中时，语文老师也会要求我们多读一读中外经典名著。当我们读完一本中外经典名著后，可能也会改变我们对事物以往的看法。为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，写一篇读后感是很有必要的。那么，你有没有写过有关中外经典名著的读后感呢？经过收集，小编整理了读《断喙鸟》有感，请阅读，或许对你有所帮助！
读《断喙鸟》有感（一）
让人性不再冷漠
在我11周岁生日的时候，爸爸送给我一个奇特的生日礼物——一本精美的绘本——《断喙鸟》。据说这本书不但语言生动，图片精美，还有着许多做人处世的道理呢！我兴奋地抱着老爸送我的这本绘本，不由分说，生日那天晚上就把它读了一遍。
《断喙鸟》的作者是美国的那桑尼·拉胥梅耶，图的作者是澳大利亚的罗伯特。英潘。它获得了国际安徒生奖和澳大利亚多金龙奖，它甚至还被授予了澳大利亚的勋章。这本讲述了一只断了喙的小鸟和一个流浪汉成为朋友的故事，到底有多大的哲理呢？
我翻开绘本，眼前一幅的画面令我震撼：一只饥饿难耐的小鸟，伸长了脖子，用尽最后一点力气，向坐在长椅上的人乞求食物。长椅上坐着两个人，一个喝着可乐，另一个吃着汉堡，他们并没有理解小鸟的难处，没有给小鸟任何的帮助，任其自生自灭。我不禁发出了悲叹：我们人类什么时候变得这么冷漠自私了！连帮助一只弱小的，将要死去的小鸟都不愿意吗？现代科技高度发达，人类的文明也高度发展，但同时各种明争暗斗，各种尔虞我诈层出不穷。人们因为自己一颗贪婪的心，为了更多的物质享受和利益，不惜让自己惰落，变得冷酷无情。难道，你帮助了别人会损失什么吗？难道，你不帮助他人又可以得到什么吗？相反，如果你在他人有困难的时候伸出了援手，他人就会滴水之恩当涌泉相报，还会对你无比的敬佩。俗话也说得好："赠人玫瑰，手留余香".
继续读下去，我又看到这么一句话，令我震惊："陌生人也很幸福，因为他有了一个朋友".如果你联系上下文仔细看看，你必定也会与我一样，惊讶无比。当这个陌生人捡到这块面包时，他自己一定也十分饥饿，不然也不会捡地上的东西吃。设想一下，如果是我们肚子饿得咕咕叫，身边一分钱也没有，捡到了一大块新鲜的面包，可能会一口吞掉，不会和别人分享。而陌生人却没有自己一个人独享面包，他分了一半给小鸟，并且感到非常幸福。陌生人用自己的行为打破了这样的冷漠。而小鸟，在饥饿濒死的边缘，一定也感受到了人性的温暖。分享是快乐的，分享是温暖的。即使你是一个一无所有的流浪汉，但因为你的分享，你收获了快乐，得到了朋友。
在我小学低年级的时候，我通过奥数班，和小张小国成为好朋友后，我们互相分享学习经验，探讨解难题的方法，我的学习生活因为有了朋友的交流，而更加快乐了。
做人，一定要乐于帮助他人，多给予，哪怕是自己仅有的半片面包。因为给予，让人性不再冷漠，因为分享，让我们有更多的朋友。生日的这一天，读到这本书，我想，我收获的并不仅是一本书，而是如何让人性不再冷漠的人与人交往方式。
读《断喙鸟》有感（二）
一只年幼的小麻雀，一开始幸福的住在一座绿色公园的一棵巨大的树上。如果时间就这样定格下去，这种生活是每一个人都向往和希望拥有的！
可是，生命却突然出现了意外，就是这样一个彻底的转折，改变了年幼的小麻雀一生的命运。
年幼的麻雀的喙在它睡觉时竟然不知不觉的断掉了，这就意味着它再也吃不到美味的面包屑了。它又惊又怕，可自己还是会饿，每次试图啄起面包屑，面包屑又总会从嘴里掉出来，这也导致了原本那一双炯炯有神的眼睛变得暗淡起来，一身的羽毛也不像原来那样容光焕发，胸膛更因为肚子饿而凹陷了下去，只有那一双腿还残留着几分力气，可是恐惧和饥饿正在蚕食着那仅剩下不多的力气，直到它遇到一位和自己一样有一个"断喙"的流浪汉。
这个流浪汉和年幼的麻雀一样，都对自己的断喙感到无能为力，"原来，我们是同类啊！"
流浪汉一边笑着说，一边捡起地上那一大块新鲜的面包，只见流浪汉把面包分作两半，迅速的把属于自己的一半一口吞了下去，并用手护着年幼的麻雀，防着其它的麻雀来抢食。年幼的麻雀幸福的叫着，因为自己那扁扁的肚子终于填饱了。"该回家了。"流浪汉笑着说道。在返回公园的路上，人们看到了这样惊奇的一幕：一只小麻雀站在一位流浪汉的手上，如果走近一点，还能听到流浪汉再跟小麻雀交谈。回到公园的长凳，他们梦见了自己生活在一个没有断喙的世界里。
生命对于我们来说，最无法自知的地方也许就是，你不知道自己为什么来到这个世界；自己的生命之路上会发生什么；自己来到后，为什么又要离开这个世界。《断喙鸟》这本书催促着我们在宁静的审美感悟中去反复沉思我们人类未尽的事业。更让我们知道这个社会上还有很多有着"断喙"的人们需要我们的关注和爱护！
读《断喙鸟》有感（三）
一次次翻阅绘本《断喙鸟》，我越发觉得书中的每一个字眼、每一幅插图都充满了温情，向人们昭示着人间的关爱。合上书本，眼前仍然浮现出书中的画面，我的思绪也越飘越远……
《断喙鸟》讲述的是这样一个故事：一只原本年轻力壮的麻雀不幸地断了喙，无法自己进食。当它陷入无人帮助的绝境时，一个流浪汉出现了，慷慨地分了捡到的面包给它。从此，他们便相依为命。
这个故事，使我开始了深深的思索。流浪汉与断喙鸟，为何能走到一起，互相帮助呢？显然，他们所在的群体已经无情地抛弃了他们，他们早已看不到任何关怀与希望，于是，便只能选择了与对方相依为命。但可喜的是，断喙鸟和流浪汉终究遇到了能帮助自己的对方，正是他们，给了对方温暖、无私的关怀。
其实，倘若流浪汉和断喙鸟所在的群体给予他们以关爱，又何至于到如此地步呢？我们的生活中"断喙鸟"和"流浪汉"比比皆是，他们有的是"缩影",有的是"放大版".遇到他们，我们更应该付出关爱，去帮助处在困境中的他们。
我想起了几年前发生的一幕。正是乍暖还寒的早春，老妈带着我到天鹤公园游玩。附近有个小弟弟在河边兴奋地玩耍，谁知一不小心"扑通"摔进了河里。虽然河水很浅，但水寒刺骨，小弟弟不禁边挣扎边大叫了起来，我还没反应过来，站在几十米开外的老妈听到后，立即冲了过来，二话不说就淌进了河水，伸手勾住弟弟的衣服，使劲把他拖拽上岸。老妈看着瘫在地上的小弟弟，一边帮他拧干衣服，一边急切地问："小朋友，有没有哪里受伤？你的爸爸妈妈呢？"小弟弟受了惊吓早已是泣不成声。老妈耐心地劝慰，得知了他家长的电话，赶紧联系，等到小弟弟的妈妈赶到了我们才离开。一路上，回想着刚才发生的事情，我真为助人为乐的老妈感动。罗曼。罗兰曾说："只要有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。"我想，老妈是在用实际行动为我诠释着这句话，我一定要向她学习。
五年级时，同学周嘉玮脚摔伤了，看到他行动不便，我主动照顾他。每逢体育课，我都留下来在教室陪他，帮他复习功课，或是帮他拿东西，搀扶他走路等，虽然都是微不足道的小事，但也是我对需要帮助的人付出的关爱。"给，永远比拿愉快。"尽管少了许多体育课时间，但我还是为我的付出而高兴。
HDh765.com更多中外名著读后感编辑推荐
读《根鸟》有感作文
读《根鸟》有感本书讲述了一个小男孩——根鸟，因为一只白色老鹰的信，是他走上了一段艰苦而又漫长的路程，为了找到那名叫紫烟的小女孩，他度过了一个凡的青春时光，这段路程中，他遇到了好人板金先生，也遇到了许许多多想方设法要害他的人。虽然有段时间，他放弃过这段旅程，但他还是又重新回到路上，继续向西，继续向那个长满了百合花的大峡谷走去……在我看来，这段漫长艰辛的路程其实就是在训练跟鸟，命中注定，跟鸟要接受这些考验，如果我们遇上了这种情况，会怎么办？也许会坐在家里不去管它，也许自己想去，可是父母不让去，总而言之，就是去不了……每一个孩子都会有属于自己的考验，只有敢于面对，敢于克服，才能成为一个成功的自己，如果连困难你都不敢去面对，那这个人不会有多大的出息，总有一天，这个人将会被社会，被这个残酷的现实所抛弃，到了那时，才知道要学会面对时，已经晚了。我们从小就应该养成好的习惯，自己的事情自己做，要明白吃亏就是福，如果太争强好胜，什么事儿都要争先，是受不了挫折的，多吃亏，反而能一步一步地坚强的往前走，慢慢的体会这个社会！
读《珍珠鸟》有感作文
人与动物的关系是密切的，因此有无数的作者、诗人描写过。《珍珠鸟》就是这样一篇文章。
《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友，早在千百年前就有了，这感情是无比深厚的。
我最记得这一片段：作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中，活得舒心，并不去打扰它们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛，那美妙动听的歌喉，就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉：某些家长把鸟儿买回来，困在笼子里，然后对孩子们说：“这是给你们玩的!”孩子们便对着那鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿，让鸟儿惊惶失措地飞来飞去，家长在旁毫不加以阻止，还拍手叫好。现在，人们也追求“生活高品质”，鸟儿本来是自由的，只不过为了满足人类的欲望，便被迫戴上枷锁。如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想，也许他们就知道怎样做了。
还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴，难道在做梦？”每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱!名字”，这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下，现在，许多猎人为牟取暴利，去捕杀人类的好朋友，大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因，就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙！在一场场模特表演上，模特儿们披着貂皮大衣，穿着鳄鱼皮鞋，戴着松鼠毛领巾，一转身，迎风摆动的不但是动物的生命，还有血腥！捕杀动物!这是多么丧绝人性的行为！
千百年前，动物是人类的朋友。我希望从今以后，动物和人类永远和平共处，世世代代，永远是最好的朋友！
人要坚持不懈--读《根鸟》有感作文
《根鸟》部是曹文轩纯美系列小说中的一部，讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟，为了追寻心中的梦，独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虚无缥缈又解手可及。一个少女来到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。这一切，不都标志着根鸟心中那坚韧不拔的意志吗？我被他深深地感动了。根鸟的意志就像天上那美丽的礼花，其实礼花在升空和绽放时是一样漂亮的，但若不是在升空的压力下，礼花能绽放出那么光彩夺目的色彩吗？能受到人们的啧啧称赞吗？我们的人生就要像礼花，都要有向上腾飞的决心和恒心。正如塞内加所说的那样：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”我们的生活难免有些坎坷，但只要我们坚持努力，就一定能成功。电视剧里的丑小鸭小时候再丑，长大后还不是变成了亭亭玉立的白天鹅了吗？她靠的是什么？靠的是不懈的努力，靠的是坚持不懈的精神。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔虽然全身瘫痪，又双目失明，但仍然坚持写，永远不放弃。他正是激励我们奋勇向前。这些不都是坚持不懈的毅力中的成功者吗？总而言之：生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。我会在以后的人生旅途中，认真地对待每一件事，并坚持把事做完，争取做一个做事坚持不懈，勇往直前的人！·················
《断舍离》读书笔记
最近，愈发觉得身边的杂物越来越多，然而常常使用者也不过一二。那天看《舌尖上的中国2》时，台词中有一句：广厦千间，夜眠不过三尺；家财万贯，一日不过三餐，颇为令我触动。遂阅读了山下英子所著《断舍离》，收获不少。
正名
断：断绝想要进入自己家的不需要的东西。
舍：舍弃家里到处泛滥的破烂儿。
离：脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在的空间。
为何非如此不可？
人们常常收拾，但却很少舍。所谓收拾，不过是将物品收纳归位，其总量并不怎么减少。然而，舍意味着丢弃，意味着只留下当下自己需要的物品。这是两种不同的价值观，前者主体是物，着重考虑物品功能上的可用性；后者主体是人，强调为我所用的人本思想。断和舍的时间准则是当下，但是多长的时间段才能称之为当下呢？一个月？三个月？还是半年？因人而异，不过每个人都能找到适合自己的当下。断舍离并非佛家所言的无欲无求，而仅仅是教导人们发现哪些是自己真正需要的，然后放弃那些不需要的而已。
断与舍带来的不仅仅是物理意义上的自在空间，更是心灵层面的离。作者山下英子认为：看得见的世界与看不见的世界之间存在着一条联结彼此的线，通过不断的断和舍，人们便能更加清楚的了解自己。我觉得这种相互作用的观念是正确的，我们是谁决定了我们身边的物品，那么我们身边的物品当然就能反作用于我们本身，自然之理也。
面对铺天盖地的商品折扣陷阱，别人不请自来的礼物，因为缺乏而感到的不安这些都是我们断不了的原因。
作者归纳了三种舍不掉的人：
1、逃避现实型：这种人，太忙碌，几乎没有什么时间待在家里，所以没办法收拾屋子。多数情况下，这种人都是对家庭有所不满，不愿意待在家里，所以就找各种各样的事，让自己忙碌起来。加上家里乱七八糟的，所以就更不想待在家里了。慢慢地，在这样的恶性循环里越陷越深。
2、执着过去型：这种人，即便是现在已经不会再用的过去的东西，也非得收着不可。相册、奖杯等等，统统当作命根子似的保管起来。他们多半隐含着对过去幸福时光的留恋。从不想面对现实这一层意义上来看，与逃避现实型也有相通之处。
3、担忧未来型：这种人，致力于投资不知何时会发生的未来的不安要素。这类人的特点是过分地囤积纸巾等日用品，要是没了这些就会觉得困扰、焦虑不安。
思考法则
物品生产出来就是被使用的。把无法发挥原本作用的物品放在一边置之不理，或是随意对待自己不喜欢的东西，再或者，明明根本不在意那个东西，却因为某种感情而留着它。这就像是明明不喜欢一个人却要强迫他（她）留在自己身边，人们大多都厌恶这种人，可是在对待物品方面，却又常常成为自己所厌恶之人而不知。
当我们把我们不需要的物品转赠给他人时，不应该这么想：我不需要它了，给你吧。而应该这么想：这东西在我这儿没法物尽其用，但是我觉得你会更好地使用它，所以能不能请你收下呢？这是对物品本质属性的深刻理解。
行动法则
在关于断和舍的具体行动上，作者也给出了一些指导。
总量限制原则：
1、看不见的收纳空间只放满七成。
2、看得见的收纳空间放五成。
3、给别人看的收纳空间放一成。
虽然在绝对比例上不能保证这是最为正确的，但是这个思想想要告诉我们的是：虽然收纳空间剩下许多，但是我们所需要的物品仅仅只能占据一小部分而已。每当有新物品来到时，由于总量限制原则，我们必须替换掉原先的物品。可能这个舍的过程让你很不舒服，但实际上这便是断舍离的本质：你当下所需要的仅仅是很少的一部分东西而已，再多也只能是徒增累赘。
物品分类法则：
1、不能用（舍之）
2、能用
（1）不用（舍之）
（2）还在用（挑出常用的加以整理收纳，其余舍之）
（3）充满回忆的东西（这部分是最为难以处理的，因为其蕴含着巨大的感情能量。可以考虑适当地捐赠一部分出去，让它们能够到达更需要的人们手中，这也不啻为将你的美好回忆或者祝愿传播出去的好方法。）
一个动作原则：
这个原则说的是物品放置的状态最好是用一个步骤就能使用它的，而无需经过复杂的步骤才能获得。比如将书立起来就要比横着放更方便，又比如，对于有独立内包装的物品，可以直接把容器盖子拿掉，因为这样就不需要每次都掀开盖子和合上盖子了。
断舍离的确能够很好地指导生活。比如，在给亲朋好友挑选礼物之时，有些人会表现得非常纠结：到底是A好呢？还是B好？呀，其实C也不错。决策犹豫的他们半天下来都没有结果。如果他们这么想：无论买的哪一样，我买的这一样肯定比其他的要好，因为其中附加了我的心意。这样的思想就高了一层。然而，这样就很容易出现上边说到的收到不需要的枕头这种情况了。所以，最好的办法（目前为止我想到的）就是了解对方想要什么，然后再在此范围内挑选，这样既寄托了心意，也能够物尽其用，不给对方带来心理和物理上的负担。一举多得，何乐而不为？
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“读《断喙鸟》有感”文章，也不知道您对这篇读后感满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注读断喙鸟有感栏目，我们时时为您更新！