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做最好的自己读后感

发布时间:2019-10-09 来源:互联网

做最好的家长读后感。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?于是,小编为你收集整理了做最好的家长读后感。为方便后续阅读,请你收藏本文。

做最好的家长读后感范文一

这学期,我拜读了我国着名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。着名教育家李镇西认为:每一个孩子都可以成才!李镇西的教育具有魔力,长期担任班主任,对孩子心理特点和成长规律十分熟悉,他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧,这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。这是一本别具特色的家庭教育专着。作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习,而其中的许多做法,与我的思想产生了碰撞,发生了共鸣。

第一、家长也是终身教育者。

我的身份是双重的,既是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要工匠(家长)的辛勤劳动,需要大师(老师)的支点、挖掘,才能成就一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。

第二、养成好习惯。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯是人生的基础,是美德的源泉。让孩子养成良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。行为习惯,不仅仅是学习方面的,也包括人的行为习惯。李老师对孩子的行为习惯的培养近似完美,和孩子一起商量制定学习、生活常规,希望养成的好习惯也包含其中,和孩子一起努力将常规变成行动,并坚持下去。和李老师相比,我这个家长惭愧,无地自容。孩子许多行为习惯需要加以提升。孩子做事拖拖拉拉,特别是时间宽裕的时候,总是等等。表现最突出的假日的作业,不到最后时刻决不着急,用我们的调侃是心理素质好。读了此书,豁然开朗,对症下招。让孩子树立时间紧迫的观念,明确任务,减少犹豫,制定每天的学习时间和学习任务表,经常在固定的时间内作同一件事,久而久之,形成条件反射。学习时专心致志,尽心有效劳动。即规定在有限的时间内完成应该完成的学习任务。孩子做作业的时候,总是计算题出现错误,基础和拔高题都可以应答。原先我总是以为孩子是马虎,给予原谅,读罢此书,我不再这样想,我也要借鉴李老师的做法:做错题再重作5遍这种类型题,将粗心错题归类分析,然后强化训练;训练快速一次对的习惯,不许没完没了地检查,力求一次对;再准备一个错题本,把平时错题记录下来,经常不断琢磨,加深印象,有助于克服错误。孩子的阅读习惯喜欢需要加强养成。孩子的读书习惯正在养成中,虽然我也如李老师一样,营造家庭的读书氛围,和孩子一起读一本好书,一起比赛,一起走进古典诗文,可是孩子好像还没有认识到读书的好处,没有从书中领略到获取知识的那种快感,也许受外在可视媒体获得的知识来的直接、来得容易的影响,所以孩子的读书兴趣一直处于萌芽中,不见快速成长。孩子的读书习惯还需我长期不懈的努力,我要坚持。其他诸如爱劳动习惯、书写习惯更好习惯已经基本养成。我不在家的时候,自己做饭,如煎鸡蛋、炒饭、煮方便面等能自己照顾自己。自己洗袜子。每天吃完饭后收拾饭桌;现在每天练习写字2页期待着孩子有习惯,有好性格,有好命运。

第三、做最好的自己。

做最好的自己,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

对于教师也一样,在自己的工作岗位上,尽心尽力,尽职尽责。最好的自己在自己耕耘的三尺讲台前,用一颗童心贴近孩子,和学生保持共同爱好。用一颗爱心浇筑孩子,师生之间互相依恋。用一颗责任心点燃孩子,和孩子一道成长,为共和国培养现代公民!不追名,不逐利。优秀、先进是好,你就做自己的最好。

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味;太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是太阳?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上,它或许比太阳更大,更亮。

总之,每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你就可以了,不是吗?

《做最好的家长》读后感范文二

当我在书屋里发现了《做最好的家长》一书时,眼睛一亮,如同发现了一块宝藏,有如同遇见了久违的朋友,抑制不住内心的喜悦,连忙从书架上取下,仔细看了看作者,没错是李镇西。

对于这本书我早有耳闻,最早是从网上看到过他的介绍,但是四处寻觅也没得到,今天一个偶然的机会发现了他,真是着实让人兴奋。

做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他最好的家长世界。李镇西的大名早有耳闻,他的教育思想和实践模式在广大教师中有着巨大的号召力和影响力。他的教育时机震动了教育界。我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师,不在于他的教育成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。

打开这本还散发着油墨气息的书,我一字不漏的阅读着,尽量让自己看得慢写在慢些,从目录、前言一直到后记的阅读中,生怕漏掉一点信息。

这是一本别具特色的家庭教育专着。作者以教育女儿为个案,阐述了教廷教育的方方面面,幼儿时期的启蒙教育,小学阶段习惯的培养,善良人格的塑造,青春期教育,学习方法的指导,坚强意志的磨练,代沟的超越,读书习惯的养成,传统文化的熏陶,宽广胸襟的拓展,高三冲刺阶段的关照可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。

从她女儿生命诞生的那一天起这位伟大的父亲就为自己的女儿记录成长日记,一直到女儿自己能够写日记,父亲的成长日记才告一段落,而后的日子父亲从习惯的养成,帮孩子找回自信,锻炼坚强的意志、培养爱心、一直到守望高三等方面,处处流露出一位父亲对女儿的爱。《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与最好的家长的差距吧!

从头至尾让我感受到这是一位感情细腻的父亲,一位睿智博学的父亲,一位有始有终的父亲,一位心胸宽广的父亲,一位值得敬仰的父亲

作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼与挫折都带有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上的一个又一个困难,最终把女儿培养成材,也由此而形成了一套良好的家教模式。

书中的每一件事例都在向我们阐释着:对待孩子的错误,宽容的心态比斥责更重要;孩子考试失败,呵护孩子的学习信心比批评更重要;关注孩子的分数,不若关注孩子的幸福指数更重要;面对学习压力,让孩子感知求知的快乐更重要;面对物欲浮躁,培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点,有时需要轻描淡写。面对孩子的优点,需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面,让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道:帮助别人的人最快乐,善良的人最美丽。

家长先进的理念,先进的言行,必然会带给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿很平凡,但是一路健康成长,全面发展,最终成为一所名牌大学的学生。

作者既是一位优秀的教师,又是一位出色的家长,真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡,但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方,让家长和孩子一同牵手,共同成长,孩子就会幸福一生。孩子的成长只有一次,与孩子一起成长是幸福的,责任是重大的,同时这也是一门艺术。

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《做最好的家长》读后感范文


《做最好的家长》读后感

以前读过一些关于对孩子教育方面的丛书,只是走马观花粗略的去读,经老师推荐我认真仔细的读完了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书真是受益匪浅,同时也自觉惭愧。

这是一本家庭教育专著,书中记录了李镇西老师和女儿成长的故事,通过一个个普普通通的故事提供给所有家长教育的经验。书中的每个故事可能都在我们身上发生过,拿最贴近我们的事例来说,就是面对孩子青春期叛逆的问题该怎么办,李老师的做法是冷处理,尽量避免和孩子正面冲突,大家心平气和之后再坐一起沟通,如果是孩子的错误,孩子必然会向我们道歉,但是家长错了,也得向孩子道歉,真理面前人人平等!李老师经常提醒自己站在孩子的角度考虑一下,一个优秀的家长一刻也不应该忘记自己曾经是一个孩子!在文中,我不止一次看到诚信、平等、宽容等字眼,这也是他在女儿成长道路上所一直要求女儿遵循的信条。“人无信不立”。诚信作为人立身之本,应当将贯穿于教育始终,不仅教育子女、学生要诚信,家长、老师更应该首先诚信。说到做到,“言必行,行必果”。平等、宽容地待人接物,也是一个人处世的基本原则。我们一直提倡“宽以待人,严于律己”,也正是这一点的体现。其实通篇就是教我“做人”。做人做好了,“小树”就会长成栋梁之材。歪七扭八的树再大也不会有太大用处。在正确合理地引导下,让孩子自然发展,不要过于干涉,只要在他遇到困难与挫折时能及时地拉他一把。

教育更多的是要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕再微小的进步,也要及时给予夸奖,要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点,强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好,但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色,如果家长只是一味地批评、怪怨,那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤,久而久之很可能会形成习惯和接受自卑,破罐子破摔,取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养,()李镇西老师给了我们很多的启示。

教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这也是他坚定不移的教育理念。快乐是人生的一大追求,“快乐”二字说起来很容易,但真正践行起来却不那么简单。以大人的看法,稚气单纯,无忧无虑的孩子应该是“快乐的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至会有冲突,他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应该学会从孩子的角度体会他的心灵,并适当引导。要给孩子提供一个宽松的氛围,尊重他们的心灵世界,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他们自己体验到的欢乐才会给予他们真正的动力。

让我们和孩子一起快乐的成长吧!


《做最好的家长》读后感800字


【第1篇】

《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的一本别具特色的家庭教育书。每次捧读,都会有一种“读你千遍也不厌倦”的感叹!

书中的作者以教育自己女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段的好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的培养方式。

作为一名老师,兼具家长的双重身份,要养育孩子,不仅养孩子,而且还要教育好孩子,为此,我愿与大家一起分享,一起学习,真诚地希望更多的家长读到这本好书,能做孩子最好的家长!

作为教育者的家长,我深有感触:我们随时注意自己的一言一行,尽可能从人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵,但是,真正提及孩子的“快乐”二字,我和许多家长一样,自愧做得不好。“快乐”对于孩子是何等重要!我们都想给予孩子快乐,但不是每个人都能快乐地生活、工作和学习的,所以我们要不断地学习,努力做知心的家长、最好的家长!

能让孩子快乐一生的家长,才是最好的家长!

这是我读《做最好的家长》这本书的所得 。“快乐”二字说起来很容易,但真正践行起来却不简单。许多家长对孩子的成绩永远不满意,总把自己的孩子当成天才,所以家长永远对孩子表示失望,孩子能快乐吗?而《做最好的家长》一书中,对“快乐”赋予了博大丰厚的内涵。快乐,源于善良:让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识:畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心:永远保持赤子般的纯净无瑕,就是最大的快乐!快乐,源于超越:战胜自己并争做最好的自己,就是最大的快乐!能让孩子快乐一生的家长才是最好的家长!

最好的家长,它是孩子的欣赏者!

这是《做最好的家长》这本书给我的另一个启示。孩子的成长是一个漫长而复杂的过程,走过懵懂又迎来逆反青春期,从学习到生活交友,方方面面,不知要经历多少次的挑战,面对多少次的诱惑,走过多少次的迷茫。而家长还要不断地对孩子挑三拣四,施加压力,年少的他们将何以堪重?最好的家长则是以一个欣赏者,支持者的身份出现,欣赏孩子的每一点进步,支持孩子迈过一个又一个的门槛,让孩子在顺利完成学业的过程中锤炼性格,积累人生阅历,培养各项能力,最后成为一名对社会有用的栋梁之才。懂得欣赏孩子的家长,才是最好的家长!

慢慢读来,细细回味。书中的每一个篇目,字理行间蕴含着多少育人的哲理!可收获许多科学的教育理念和教育方法啊!而作为一个家长,能读到这样一本好书,我如获珍宝!

“每一个孩子都可以成才!”书中最让我印象深刻的,还数作者李镇西老师这句名言。

也许你的孩子很平凡,但通过你与孩子的共同努力,有好的家庭教育和方法,有一个会欣赏孩子、能让孩子快乐一生的家长,我相信,你的孩子就会脱颖而出,铸成大器!与你的孩子一起成长,是责任,是幸福,也是门艺术。让《做最好的家长》这本书能拥有更多的读者!愿《做最好的家长》这本书能成为更多家长的好伴侣!愿我们大家都能做最好的家长!

【第2篇】

我读了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事,而是提供给所有的家长,也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

家长教育孩子是责任,是艺术,是一门深奥的学问。下面我谈谈我的几点体会:

教育需要恒心和毅力:李镇西老师和女儿晴雁小学 三年级时订的《晴雁学习生活常规》这是他和女儿一起商量定制的,我相信许多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我爸爸就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:“好习惯养成于不用奖励她也会保持好习惯。”启示是培养孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心:肯定孩子的成绩,夸大她的光荣和自豪,不用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩的失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松的说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分。”没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必须会受到挫折,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就被《赤壁赋》,从而保持了学习快乐的感觉,没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励,对孩子的信心的培养方面,李老师给了家长最好的榜样,作为家长的李老师,他以自己的人格对孩子进行着无声的感染,这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己,“做最好的自己”强调的是自己和自己比———昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处总把自己的孩子当天才,而不把孩子当成一个普通人,是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否进步,不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

我想本着:“让家长的孩子自信快乐的成长!”这个理念,与自己的家长共同努力,相信我们的家长也能和我们一起克服成长道路上的一个又一个困难,一步步的成长起来。

《做最好的家长》读后感 (600字)


《做最好的家长》读后感600字

在一次去图书馆中,我看到一本《做最好的家长》一书,感悟很深。

每次在工作之余,我便会拿出来翻看,认真又仔细,因为老师说的太好了,与儿女一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。说实话,对孩子的教育,我多半将希望寄予老师身上,从幼儿园起,我都是这样认为。直到一年级下学期,看到了怎样做最好的家长,才开始感受到作为家长肩负的责任有多大。

我是一个粗心的妈妈,每次对孩子说的一般都是这样的话:“学习要自觉,上课要认真听讲,学好了是自己的,是为自己而学,不是为别人。”每次考试一般都是很关心分数,对孩子的内心世界都很少去了解。在《做最好的家长》一书中,我知道了自己作为家长有很多不足,在这里我要向我最亲爱的儿子说一声:“对不起,妈妈对你的关心太少了!”就这样每天我一边看《做最好的家长》,一边开始给孩子写成长日记,比如在《家长》手记中,孩子应该有怎样的学习习惯,一共有六条,每一条我都用笔勾出重点,每天我都写上一条,帮助孩子养成良好的学习习惯,手记六中,鼓励孩子关心班集体,告诉孩子为集体服务并不是吃亏,(这在看书以前我并未想到过的事)手记八中,告诉孩子善良最美,做一个善良的人,以帮助别人为快乐,等等。每天都写一篇读书心得和孩子一起分享。在《家长》一书中,我学到了许多许多。我有幸我的孩子在午后实验中学读书,并有幸遇到了著名教育家丛校长,丛校长的教子绝招让我大开眼界,茅塞顿开。作为家长的我受益匪浅。

我的孩子现在每天坚持写一篇日记,告诉我关于他在学校里的事,还有他的想法这以前事决没有的事,尽管每天只有那么两三句话,也是一个让人喜悦的进步,我在这里要向我亲爱的儿子说一声:“儿子,好样的!”

《做最好的家长》读后感600字

读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐,在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。当看到那些令我茅塞顿开的地方,甚至我会在心底暗暗后悔,为什么不早些读读这本好书呢?

看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。

教育更多的是要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕再微小的进步,也要及时给予夸奖,要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点,强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好,但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色,如果家长只是一味地批评、怪怨,那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤,久而久之很可能会形成习惯和接受自卑,破罐子破摔,取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养,,李镇西老师给了我们很多的启示。

教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这也是他坚定不移的教育理念。快乐是人生的一大追求,“快乐”二字说起来很容易,但真正践行起来却不那么简单。以大人的看法,稚气单纯,无忧无虑的孩子应该是“快乐的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至会有冲突,他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应该学会从孩子的角度体会他的心灵,并适当引导。要给孩子提供一个宽松的氛围,尊重他们的心灵世界,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他们自己体验到的欢乐才会给予他们真正的动力。

《做最好的家长》读后感600字

最近,我拜读了李镇西老师的一本关于家庭教育的书——《做最好的家长》。这本书虽说是家庭教育的书,但教育是相通的,我想这本书不仅适合于每一位家长,也适合于每一位老师。作为家长,每一位都希望自己的孩子是最棒的;作为老师,每一个都希望自己的学生是最优秀的。那么如何使他们达到最棒的,最优秀的呢?这本书李镇西老师结合女儿的成长、成才过程给我们家长、老师提供了一些教育理念、教育方法、教育实践。

教育要重视孩子习惯的培养。我们都知道播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。很显然,孩子习惯的养成非常重要。我想这里的习惯应该包括各种习惯,如学习习惯、劳动习惯,卫生习惯等等。在学习习惯的培养中,李老师强调学习时不能原谅自己的粗心,学习要有计划,善于发现学习中的问题,树立紧迫的时间观念,善于归纳学习资料、乐于与他人交流学习等等。在劳动习惯的养成时,李老师从女儿上三年级时就让他为全家人洗碗,一直洗到高中,甚至女儿高考那几天晚饭后也坚持洗碗。

教育要重视孩子良好品质的培养。现在,我们很多家长只重视孩子的学习,孩子的很多方面被忽视。而李老师注重孩子善良人格的塑造、坚强意志的磨练、宽广胸怀的拓展等。为此他要求孩子做个善良的人,以帮助别人为快乐,真诚地爱身边的人,要关心班集体,要为集体服务,要学会坚强等。

当然,关于家庭教育李老师这本书中还讲了很多,如教育要持之以恒,教育要重视家庭的熏陶,教育要给孩子快乐,教育要给孩子鼓励等等。我想只要我们每一位家长、每一位家长用心去读,用心践行,一定会收获斐然。

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《做最好的家长》读后感2篇


《做最好的家长》读后感

——薛星凯妈妈孟庆贤

今天我读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书。本书中,李教授告诉我们"家长也是教育者","教""育"是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。但是我们很多家长都认为教育孩子只是学校老师的事情,认为把孩子送到学校自己就没事了,万事大吉。现在社会在进步,科技在发展,我们家长的教育理念也应该转变。李教授在书中还强调:"和许多年轻的父母一样,我非常爱爱我的女儿,但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念,我要让她成为一个快乐的人!"而什么是快乐?快乐绝不是单纯的笑闹,绝不是一味的顺从,其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。因此李教授告诉女儿:"快乐,源于善良,让人们因我的存在感到幸幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识,畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心,永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越,战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!"读后我即把这段话赠与我的儿子。我的儿子也是千千万万普普通通中学生中的一个,但我也希望她能做个如此"快乐"的人,"做最好的自己",只有自己快乐,身心健康。才能有兴趣

去做其他事情,快乐是前提,是根本。

总之,读完李教授的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。最后,用李教授的话共勉吧:"与女儿一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。"

《做最好的家长》读后感

李镇西被誉为"中国苏霍姆林斯基式的教师",是我非常敬佩的教育专家之一。近期看了著名教育家李镇西老师的《做最好的家长》,这是一本家庭教育专著,作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、"代沟"的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习,而其中的许多做法,与我的思想产生了碰撞,发生了共鸣。

其中李老师在《尊重孩子才能让孩子学会尊重》中提出:关于"尊重"教育,并不是要对孩子进行喋喋不休的说教,而是生活化的教育,即在日常生活中,家长通过自身充满尊重的行为去感染孩子,在孩子的生活细节中体现对他人的尊重。实际上尊重教育这样,所有的教育都一样。本周运动会,为了保障跑道上的通畅,让班主任教育学生上厕所、检录(垒球、铅球、跳高除外)、领奖的都靠北边的墙边或者从南边的操场外通道走。大部分孩子都能按照规定路线走,即使有不清楚路线的孩子也能听从劝阻,按照规定的路线走,所以运动会径赛场上秩序很好。然而,检查员总是抱怨,有的协助管理的家长总是横穿跑道,并且不听劝阻,我只能和孩子们说:"家长是大人,他们能够准确地判断,不会影响比赛的同学,你们主要先管好同学。"但是,有的家长不仅自己横穿跑道,还带着孩子横穿跑道,我要想教育孩子遵守规定,遵守纪律也是挺困难的。

当然,并不是所有的规定都一定非常合情合理的。

李老师在文章中提到了关于女儿学校要求剪发的规定时,说:"其实对于学校不合理的规定,我从来都是这样的:坚持自己的不同看法,并通过合法渠道理智地提出建议;而在学校没有改变有关规定之前,我教育女儿一定要服从学校的规定。"作为教育者,同时作为家长,很容易犯的毛病是对孩子老师的教育教学行为指手画脚。李老师给了我们一盏明灯,"尊重"教育最关键的是尊重老师,没有孩子对老师的尊重,就不会有理想的教育。因此,每每遇到类似的情况,我也是对儿子说,你可以对老师提建议,但老师有权决定是否采纳你的建议,如果没有采纳,老师有老师的考虑,你可以保留想法,但行动上就必须遵守老师的规定。

是啊,"行动上对人的尊重和精神上保持清醒的是非判断是不矛盾的。"

《做最好的家长》读后感1000字


本书中,李教授告诉我们家长也是教育者,教育是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心,万事大吉。但在实际行动中却在这样做,读完本书后自觉惭愧。

李教授在书中强调:和许多年轻的父母一样,我非常爱我的女儿,但我不把我曾有过的科学家梦、艺术家梦强加给她。我抱定一个信念,我要让她成为一个快乐的人!而什么是快乐?快乐绝不是单纯的笑闹,绝不是一味的顺从,其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。因此李教授告诉女儿:快乐,源于善良,让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识,畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心,永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越,战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!读后我即把这段话赠与我的女儿。我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个,但我也希望她能做个如此快乐的人,做最好的自己。

让女儿成为一个快育理念,也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。再就是有感于李教授教育的恒心和毅力。李教授记录女儿生命成长的历程,是用心在记录。从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次,无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。第一次随爸爸妈妈坐公交车,第一次呈现出笑的表情,第一次独坐,第一次手足舞蹈地跳舞无不体现出伟大的爱心。十八年,父亲从年轻到中年,从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生,失败则鼓励,迷惘则开导,困惑则解惑。始终充满期待充满微笑,个中艰难唯有做父母的知道。父爱相同,而付出不一。而作为母亲的我更该好好反省自己,善待我的女儿!

总之,读完李教授的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。

最后,用李教授的话共勉吧:与女儿一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。

《做最好的家长》读后感1000字

一颗很热的心,一对很冷的眼,一双很勤的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。这是一直以来刘墉对自己生活状态的一种描述。近日一直在读他的书,越来越发现,一个优秀的孩子背后一定有着一位智慧的家长。撇开作家和画家的身份不说,单从他写给儿子的116封信,到他写给女儿的教育日记,才发现优秀孩子的培养不是一朝一夕的事情,却在一朝一夕之间的点点滴滴。作为父母,对孩子,你究竟了解多少?在汗颜的同时,也再次萌生一个强烈的愿望我想做个好妈妈。

对于所有的父母来说,我们对孩子的愿望基本是一致的,那就是希望孩子健康、快乐、成功,希望孩子幸福。但关键问题是,我们能保证孩子同时拥有健康、快乐和成功吗?如果不能同时拥有的话,如果非要在这几个词中有所选择的话,我们该如何选择、如何排位?这个问题可能很多人从来就没有想过。我们总是把所有最美好的汇聚在一起,组成一个炫目的未来,放在那里,然后让孩子装上这些词语化成的梦想,背着沉甸甸的行囊上路。我们会不会想到,孩子在不断往前冲刺的过程中,可能还没有成功,就失去了快乐和健康。我们也没有想到,这些东西它们是要在不同的时段出现在人生当中。

就像刘墉自己所强调的,在这些浅白的文字背后,都有着理论的背景。当我们不断提醒孩子要努力读书,要勤奋学习的时候,是不是忽略了最重要的一点,真正的成长动力来自于内在的愿望和要求?当我们不能一辈子给孩子提醒下去的时候,我们该如何让孩子保持持续的动力?我们都知道要帮助孩子养成良好的学习习惯,但我们是否这道这个良好的习惯应该如何分解成一个又一个细小的目标,不断实现、不断巩固,最后成为孩子自己的行为习惯和生活方式?我们是否知道帮助孩子树立各个阶段的目标并形成强大的自律能力是孩子走向成功的一个重要路径?

对每一个人来说,做父母是一件自然而然的事情,但做优秀的父母却是一件需要经过不断学习和反思才能做好的事情。我又想起那句话,孩子之间的竞争,归根结底,是家长综合素质的竞争。反观我们自己,再看看周围的朋友,如果用一个词来形容今天家长们的心态的话,我想,那就是焦虑。看着别人的孩子,想着自己的孩子,对现实,也对未来。但焦虑解决不了任何的问题,为了不再焦虑,我想,放松心态,面对现实,我们来关注过程中的每一天,拥有了高质量的每一天,也许就拥有了一个高质量的未来。

家庭教育对孩子来说至关重要,看了这几段文字让我不由得想起了我们班那么一群可爱的孩子们,在家表现的怎么样?有没有惹父母生气?在寒假第一天的校讯通发短信中我是这样发的:家长朋友们!今天是寒假的第一天,请您轻轻地把孩子叫醒好吗?也许他会赖床,也许他一定会疯玩一把。不过我们要试着习惯哦!,因为放假的孩子就会松懈!你可以问问他,他的作业准备怎么办呢?是他自己定计划或你给他定计划都可以,一定要贴出来,给他以动力,试一试吧!我真的会担心我的可爱的孩子们在寒假的第一天被父母叫醒,寒假的第一天被父母责骂光会跑着玩。孩子毕竟是孩子,长时间不见了会想他,见的时间长了会烦他,因为他的种种天性被您误认为了缺点,咳!爱孩子不轻言说爱,这是我们好多家庭教育中所存在的,都做出来了,可孩子在家中享受惯了您的爱怎么会服从于您的责罚呢!找他谈一谈,和他成为好朋友!让我们一起试一试吧!让我们的孩子主动开口说:爸爸妈妈我想给你说一件我今天很开心或很难过的事。这样我们岂不更好的了解孩子,并在适当的时候教育他了吗!

《做最好的家长》读后感1000字

《做最好的家长》内容简介:这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个的困难,形成一套良好的家教模式。作者女儿的成长经历,是千千万万普通的孩子及其家长极好的参照和提醒:也许你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,你与孩子共同努力,你的孩子就会脱颖而出,铸成大器!儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是门艺术。本书是家庭教育的好教材,是中小学生的成长的励志书。

著名教育家李镇西认为:每一个孩子都可以成才!李镇西的教育具有魔力,长期担任班主任,对孩子心理特点和成长规律十分熟悉,他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧,这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,书中的许多做法,与我的思想产生了碰撞和共鸣。

我也是一个教育工作者,也会常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子有时也束手无策,读此书后很愧疚:自己在推卸责任。家长不仅要养孩子,更重要的是要育孩子。我们生活的每一个瞬间都教育和影响着孩子。怎样穿衣,怎样和别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友,怎样表示痛苦和愤怒,父母之间怎样相处,出现矛盾怎样解决潜移默化中影响着孩子的成长和行为习惯,所以父母不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起成长。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯是人生的基础,是美德的源泉。让孩子养成良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。行为习惯,不仅仅是学习方面的,也包括人的行为习惯。李老师对孩子行为习惯的培养近似完美,和孩子一起商量制定学习、生活常规,希望养成的好习惯也包含其中,和孩子一起努力将常规变成行动,并坚持下去。和李老师相比,我这个家长惭愧,无地自容。孩子许多行为习惯需要加以提升。孩子做事拖拖拉拉,特别是时间宽裕的时候,总是等等。表现最突出的假日的作业,不到最后时刻决不着急,用我们的调侃是心理素质好。读了此书,豁然开朗,对症下招。让孩子树立时间紧迫的观念,明确任务,减少犹豫,制定每天的学习时间和学习任务,并持之以恒。

如何做最好的家长读后感


如何做最好的家长

最近几天,整理了丫宝的博客,重新翻出来俞洪敏老师的演讲录《如何做最好的家长》,再次阅读。

大约是在这篇文章最早转过来的时候,拜读了大作,别的没有记住,但是有一条,“培养孩子的自信”,深深记住,并且不时提醒自己,要培养丫丫的自信能力;至今甚觉惭愧的是,连作者是谁不记得了,昨天整理博客的时候,重新翻出来,眼前一亮,正是时常提起的那篇文章。

庆幸自己现在养成了早起的好习惯,不管在家还是出差,不管上班还是休息,甚至不管晚上几点就寝,生物钟始终会在早上的7点之前准时响起,没有了懒床的习惯,反倒觉得时间富裕了不少!

今天早上,靠在锡林郭勒大草原宾馆的落地窗前面,随手拿过手机,又一次认真地拜读了《如何做最好的家长》,俞洪敏老师从农村出生成长,和我们有着共鸣的农村经历,文章的内容部分取材来自自己的生活,让我读起来倍感亲切。本来准备写一篇内容,提炼一下本文的精彩观点,但发现精彩之笔处处洋溢,真是让人觉得,“增之过繁,删之过简”,于是乎,索性就用读后感的方式来逐篇解读吧。

“小时候被父母打觉得不是耻辱的事情,好像越打越喜欢父母的感觉,因为父母跟你亲,他打完了还在你的身边。我现在就不敢打我的孩子,因为我一个月才能见他十天左右,我爱人带着孩子在国外,我每个月争取过去十天,打完了我就走了,孩子记住的就是我打他,没记住我对他的好。所以他就不希望我下一次再回去,因为一回去想到的就是爸爸打我。我总共打过儿子一次,有一次我回来问他你想爸爸吗?他说不想,为什么不想?因为你打我。小时候为什么我的父母打我没事呢?因为打完了天天还在一起。父母打完之后还有很多弥补的行为,你会把这认为是很亲热的行为。”

我的童年,印象很深刻,因为调皮捣蛋的缘故,被老师罚站,被父亲揪我头发,被母亲吆喝着跪碗塌子,变成常事;当然,在我那稍显白头的老娘面前,从来没有丝毫的觉得,这是她们不爱我。

丫宝也有时候经常会惹我生气,当然,揍人的事情,确也时有发生;姥爷总是说,我们对丫宝,过于溺爱,当然也包括对她的纵容。

现在的工作也是比较忙,经常性的出差,所以,俞老师讲得对,“打完了我就走了,孩子记住的就是我打他,没记住我对他的好。所以他就不希望我下一次再回去,因为一回去想到的就是爸爸打我”,觉得确实是这样,这一点,丫妈就比我做的好,体罚少,讲道理的多。

我现在也在逐步的改善,尽量少打孩子,多讲道理,不符合原则的事情,不同意她做就行了,不需要因为她闹,就要打屁股。

做最好的家长读后感700字


做最好的家长读后感700字
读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐,在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。当看到那些令我茅塞顿开的地方,甚至我会在心底暗暗后悔,为什么不早些读读这本好书呢?
看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。
教育更多的是要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕再微小的进步,也要及时给予夸奖,要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点,强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好,但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色,如果家长只是一味地批评、怪怨,那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤,久而久之很可能会形成习惯和接受自卑,破罐子破摔,取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西老师给了我们很多的启示。
教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!这也是他坚定不移的教育理念。快乐是人生的一大追求,快乐二字说起来很容易,但真正践行起来却不那么简单。以大人的看法,稚气单纯,无忧无虑的孩子应该是快乐的。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至会有冲突,他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应该学会从孩子的角度体会他的心灵,并适当引导。要给孩子提供一个宽松的氛围,尊重他们的心灵世界,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他们自己体验到的欢乐才会给予他们真正的动力。

《做最好的家长》读后感2000字


无意间,我与《做最好的家长》邂逅了,作者是著名教育家李镇西。作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习,而其中的许多做法,与我的思想产生了碰撞,发生了共鸣。

读李老师的这本《做最好的家长》,你会发现《自信心是怎样找回来的》,李老师让女儿走出自卑的阴影,就是告诉家长,要树立孩子的信心;《鼓励孩子关心班集体》,李老师指导女儿为班级效力,实则告诉家长们,这不是吃亏,而是一种收获;《教育,与生命的诞生同时起步》,李老师强调的,也正是我们必须懂得的家长也是教育者的道理;《请和孩子一起上网》,李老师表明的,正是我们家长应当明晰的,作为当代人,如果不上网,则与文盲无异的认识;《帮助孩子适应高中生活》,李老师让女儿明白高中生活是一条坎坷不平的道路,就是让家长们要一路和自己的孩子摸爬滚打,一起笑,一起哭,一起挺过;《我叫女儿写作文》,李老师告诉女儿,真实是作文的生命,其实就是告诉我们家长,真实作文,就是做人;《如何面对和孩子的战争》,李老师的做法实际就是呼吁我们家长,为什么不倾听一下孩子的申辩呢?

教育孩子,家长要有良好的心态。面对越来越浓烈的应试硝烟,许多家长沉不住气。特别是看到亲戚朋友或同事的孩子学习成绩比自己的孩子好,心里就不平衡,于是就给自己的孩子加压。结果往往是家长丧气,孩子灰心。《不要在攀比中视孩子为笨蛋》,告诉我们,为什么不换一种比法呢?这就是发现自己孩子独一无二的优势,觉得自己的孩子比别人强。每一个家长都要欣赏自己的孩子,这是培养优秀孩子的前提。李老师的女儿小学时代成绩一直不拔尖,但他并没有以当时炒作得沸沸扬扬的哈佛女孩刘亦婷作为标杆去苛求孩子,相反,总不放过女儿的点滴闪光点,同时不放过任何一个可以表扬的机会对女儿说:你是最优秀的!

在现实生活中,父母和孩子闹矛盾的事情很多,特别是在青春期的孩子们,容易形成逆反心理,所以在许多事情上,家长往往都用对着干不听话蛮不讲理顶撞来形容。其实,如果家长站在孩子的立场上想想,他们都有可能认为大人不听话顶撞蛮不讲理呢!这就是逆反心理。

面对孩子的逆反这怎么办?李老师的做法是冷处理,尽量避免和孩子正面冲突。大家心平气和之后,再坐在一起沟通。如果是孩子错了,孩子必然会像我们道歉,但是如果是家长错了,也得想孩子道歉,真理面前,人人平等嘛!李老师经常提醒自己:多站在孩子的角度思考一下!冷处理的好处,我是深有体会的。记得我孩子还小的时候,有一次在办公室,她因为伸懒腰时动作幅度过大,不小心把同事桌上放的玻璃杯子撞翻到地上摔碎了。面对一地的碎片,我要她把碎片清扫干净。毕竟不是故意的,我也没批评她。没想到,她竟然不肯扫,呆坐在凳子上犯倔了,怎么叫也不肯扫,也不说明原因。当时两人僵住了。怎么办?气急了的我努力压住心头的火,冲出办公室,在操场上来回转悠,等火消了些才重新回到办公室。事后,孩子告诉我,她当时觉得做错了事情,心里害羞又难受,特别是当时有我的同事在场,所以没有扫地。还主动给钱我,让我去买个杯子赔给同事。这时我特庆幸,幸亏对这事进行冷处理,否则,战事爆发,对我和孩子都是一种伤害。

许多家长都比较在乎孩子的学习成绩,但是,许多孩子成绩就是提不上去,怎么办呢?俗话说的好没有规矩,不成方圆其实,好成绩跟好习惯是画等号的,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这话一点不错。习惯是人生的奠基,是美德的源泉。让孩子养成良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。李老师的孩子很小就洗碗,一直坚持到了高中毕业,连高考那几天晚饭后的碗也是她洗的。现在周末回家,也是洗全家人饭碗。在学习上,李老师要求自己的孩子《不要用粗心来原谅自己》、《不要忽视学习计划》、《善于在学习中发现问题》、《树立紧迫的时间观念》、《善于归纳整理学习资料》《乐于与他人交流学习》,正是这些好习惯的养成,让他的孩子学习上独立,成绩逐步提高,最终收获成功。

作为家长,我读此书,收获了很多科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,在领会,在品味。与孩子一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。

《做最好的家长》读后感2000字

最近的读书时间越来越少的可怜,睡前的这会儿也总是被挤成了空气。因为孩子的诸多不良习惯,让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我,这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。

李镇西老师认为:每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练,代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

虽然本书是一本家庭教育的材料,但我认为对于我们教育者,对自己班级孩子的成长也是有好处的。

李镇西老师的手记一建议:

1、从孩子出生的第一天起,给他写成长日记。

2、爱的教育,应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。

3、从小培养孩子的劳动习惯。

4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。

5、注重启发孩子的想象力。

李镇西老师的手记二建议:

1、老人不应该仅仅是孩子的保姆,还应该成为孩子的朋友和老师。

2、拉平人对孙辈的教育,要把握好爱的分寸。

3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。

李镇西老师的手记三建议:

1、对于刚进小学的孩子,保护他对学习的兴趣、信心和快乐感,是第一重要的。

2、和孩子一起制订学习生活规则,然后坚持不懈地执行,慢慢地把规则变成习惯。

3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。

4、培养孩子对阅读的爱好,用书香熏陶孩子,

5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。

李镇西老师的手记四建议:

1、好习惯的养成越早越好。

2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。

3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。

4、适当采用奖励或惩罚。

李镇西老师的手记五建议:

1、面对孩子的失败,不要简单地责备。

2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的尊严的制高点。

3、通过一定的方式,展示并宣扬孩子的突出优势。

4、为了鼓励,有时候适当的谎言也不妨说说。

感想:

重视早期教育:家长也是教育者,家长的行为对孩子来说具有教育意义。家长的一言一行对孩子有潜移默化的作用,因此,家长在孩子面前要时刻注意的言行。我们将孩子交于老人抚养时,老人不仅仅是照顾孩子的保姆,同时要把握好爱的尺度,要做孩子的朋友。

全家人在教育孩子的要求上应该保持协调一致。不过我想大多数平凡的孩子都没有那么有幸运地遇上像李镇西老师那样好的丈人、丈母,他们对孩子的教育胜过李镇西老师夫妇。他们在对李镇西老师的女儿的教育不管在早期的智力开发上,还是在习惯上都是给李晴雁以后的成长铺上了一条平坦之路。

还应该要记录孩子的成长足迹,用以以后孩子长大作为生命教育,感受到父母对他的爱,也是成为孩子自我教育的资源。

重视对孩子习惯的培养:对孩子来说,学习的快乐感比学习成绩更重要,应该注意保护孩子的学习快乐感。但重要的是,在小学阶段就应该养成孩子的好习惯。在和孩子商量制定一些规矩后,要严格用孩子同意的规矩要求孩子,即使有时需要一些强迫性训练。

这些习惯中我觉得最重要的就是我们不能老用粗心来原谅自己,认为所有的错误都是自己的粗心造成的。,我想如果,我们对知识掌握熟练,就是闭着眼睛也知道答案,不会错。

做事不能拖拉也很重要,我对孩子的要求就不是特别严格,别人在一定的时间内让孩子们完成任务,这样他们就养成了拖尾巴的习惯。

还有一个习惯就是读书的习惯,在小学阶段,孩子最重要底下观就是读书习惯。读书的好处人人都知道,孩子不爱读书,就书、是没有给他养成一种习惯。我们在家庭中,应该用书卷气来熏陶孩子。

树立孩子自信心:在小学,考几分并不是很重要,这次不好,下次可能就好了。最关键的是精心呵护孩子的自信心,让孩子相信自己能够学好。特别在孩子失败时,不要打击,不要责备,更不要冷讽热嘲,这样可能更加伤孩子的心,让他沉沦下去。这时帮孩子找回信心更加重要。

遇到孩子失败时,要一同与孩子分析原因,在这个过程中要放大孩子的优点,放大孩子的自豪感,甚至可以用善意的谎言鼓励孩子,让他找到成功的起点。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运一点没错!

《做最好的家长》读后感2000字

做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他最好的家长世界。

《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与最好的家长的差距吧!

一个拥有良好品质的人,才真正能为这个世界这个社会做贡献!在李镇西对女儿的教育中,品质教育无疑是占了最大比重的,而且,这也是教育孩子首当其冲的目标,对于我们每个人来说。但现实是,在孩子的教育中,品质教育反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题,而是在这样一个快节奏的、充满竞争的、以金钱地位衡量一个人成功与否的商业气息浓厚的现实社会,人与人之间与来愈冷漠,人们越来越自我。对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。快节奏的生活,使人们无暇关注事情的过程,只关心结果。但一个人良好的品质往往体现在举手投足间,体现在做事的过程中。如同升大学,人们关注的只是最后的结果:高考多少分,考上了什么大学,有谁会去关心你上高中时做了些什么呢?这也许就是晴燕那些同学自私的原因吧!

在讲求实效、追求经济利益的当今时代,无疑知识能力的变现速度是最快的,而思想品质的变现是最为缓慢的,甚至是不凸显的。正因为这种不凸显,致使我们广大家长漠视了品质教育。但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人,走什么样的人生道路。

使孩子健康快乐的成长,大概是我们在孩子初来人世间时最单纯的愿望了。但是随着孩子开始上学,这个愿望的空间就被挤占的越来越小了。在李镇西老师看来,身体健康、精神快乐在孩子成长学习的过程中,是首先要保障的。由一个健康的身体,有一种乐观向上的态度,才能正确面对漫漫人生道路上的酸甜苦辣、挫折和成功身体的健康,相信所有家长都很关心、重视,所以无需多说。精神的健康,却往往是我们忽视了的。我们常常在媒体报端看到听到这样的消息:因高考失意,某某学生自杀身亡;因不堪忍受学习压力离家出走等等。我们的第一反应是:现在的孩子,心理承受能力这么差!那么导致孩子心理承受能力差的根源是什么呢?没有人去深究!其实就是忽略了孩子的精神健康,我们把目光过多的投放到了孩子的学习成绩上,没有去关心孩子随着年龄的增长心理和情绪的变化。可能有的家长意识到了孩子的情绪变化,但是没有有效的沟通,致使孩子没有一个正确的排泄不良情绪的通道,只能用自己的方式或消化或堆积。也可能有的家长看到了,但思想上没有重视,想当然的认为:小孩子会有什么烦恼?其实,这又是一个问题,对家长来说。当家长,是一辈子的事,要有正确的思想、科学的方法。不能因循着老一辈家长教育自己的方式方法想当然的去做。时代在发展,我们作家长的也应该通过读书学习跟上时代的步伐,用科学的发展的眼光看待自已这份一辈子的职业。李镇西老师在女儿的学习上首先考虑的是不要让女儿有过多的压力,乐学,才能学好!我想,对于我来说,这也应是我对女儿学习的一个正确态度。

因材施教,对老师说的比较多,其实对于家长也同样适用。每个孩子都是不同的,不同的个性、不同的思想、不同的优势。不能盲目的拿自己孩子和其他孩子比较,而且,我们家长最大的错误是拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较。比来比去,往往是比的孩子没有了自信。李镇西老师对自己的女儿有一个全面的认识,认为自己的孩子就是一个普通的孩子。这一点可不容易,普天下的父母都认为自己的孩子是最好的。对孩子有一个准确的定位,在这个基础上再结合孩子的兴趣和优势确定教育孩子的方向。别老想把自己的孩子当天才,鼓励孩子做最好的自己,这是李老师的教育心得,也是我们家庭教育中应该首先明确的。

孩子的学习成绩不是最出色的,并不意味着他不能成为一个出色的人!李老师的女儿晴燕就是这样一个出色的人。晴燕以让人们因我的存在而感到幸福为座右铭,并且时时处处以行动来建设自己的理想。不仅如此,晴燕的交际能力、责任感、正义感都是非常强的。这难道不是孩子能力的体现吗?当今社会对人才的需求,不再仅仅是成绩优异,而是具有优秀品质、团队精神、创新能力等综合素质的人。成绩,仅是一个方面。所以,我们在关注孩子学习课本知识的同时,还要注重培养孩子各方面的能力。

这本书给我的启示,还不仅仅如此。其实,最重要的是:做为家长,对孩子的教育是一个漫长的不断变化的过程,它需要你源源不断的付出你的耐心、精力和时间。

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