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红日读后感心得体会

发布时间:2019-09-28 来源:互联网

六中全会心得体会、演讲稿、学习总结、读后感、发言。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“六中全会心得体会、演讲稿、学习总结、读后感、发言 ”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

六中全会心得体会、演讲稿、学习总结、读后感、发言

六中全会心得体会、演讲稿、学习总结、读后感、发言第2页

《六中全会心得体会、演讲稿、学习总结、读后感、发言》

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十八届六中全会会议精神读后感


党的十八届六中全会的胜利召开,标志着全面深化改革的蓝图已经展开,党中央在新的历史起点上为进入新时代的改革果敢抉择、指引方向。下面是小编精心为大家整理的十八届六中全会会议精神读后感,欢迎阅读。更多十八届六中全会会议精神读后感相关内容请关注读后感栏目!

十八届六中全会会议精神读后感【一】

xxxx年XX月XX日至XX日,中国共产党十八届六中全会在北京召开,会议审议通过了十三五规划建议,详细讨论了未来五年国家发展大计。这次会议的主要内容是:编制了我国未来五年的发展的十三五规划、网络强国战略、普及高中阶段的学杂费、全面二孩政策等。

十八届六中全会具有划时代意义。此次会议是落实四个全面战略、谋划十三五规划、吹响实现全面建成小康社会目标进军号角的一次非常重要的会议。会议将对中国未来发展的各个方面,特别是对未来中国五年的经济社会发展描绘了蓝图。

从来就没有一笔绘就的宏伟蓝图。中国共产党人深谙此道理。邓小平同志就曾深刻指出:恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出:中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善。我相信,此次会议编制的十三五规划将大大激发国内市场,而13亿人口的国内市场又将带动国家经济发展。

在十八届六中全会上,与会者重点讨论了解决经济不平衡和社会不稳定问题,他们已向中国人民和世界证明,他们有足够的意志和能力推动这个第二大经济体继续向前发展。这次会议的成功召开,将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。党的十八届六中全会将继续党的十八大、三中和四中全会精神,顺应改革的潮流,团结带领全国各族儿女,在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上,昂首前进。

我们对此次会议最关注的便是会议上提出的大众创业万众创新的观点。这对促进大学生自我发展有着重大意义:第一,网络强国和互联网+战略的实施为我们大学生自主创业指引了方向,有利于解决大学生毕业后就业难等问题;第二,十三五规划建议强调创新管理机制体制,让我们对学习,对党和国家的未来充满了信心。

党的十八届六中全会的胜利召开,标志着全面深化改革的蓝图已经展开,党中央在新的历史起点上为进入新时代的改革果敢抉择、指引方向。现在是信息化时代,不是古代的两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时候了,每一个人都在享受着这个时代的发展带来的便捷,每个人的行为对国家的发展又有着不可或缺的影响。我们若要学习党的十八届六中全会精神,就必须深入了解党在改革开放新形势下的任务。

我们作为当代大学生,更加需要在这特殊的时期坚定信念、锐意进取、奋发有为,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,努力集中力量把自己的事情做好,不断开拓新境界,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗终生!

十八届六中全会会议精神读后感【二】

学习了十八届六中全会会议精神后,首先,我们认为,六中全会特别提出来支持互联网创新,特别是分享经济的发展,我们觉得非常受鼓舞。首先,这是正逢其时。举个例子,以xx打车为代表的分享经济在中国的发展,实际上是远远超过欧洲,甚至在美国来讲也是和美国是并驾齐驱甚至超过它的。xx打车平台的规模,现在的用户是2.5亿,每天在我们平台上活跃的乘客达到4000万-5000万,每天服务的老百姓达到1000多万的成功订单,呼叫订单更多。

每天在我们平台上面提供服务的司机,达到差不多有1000万左右。从去年8月开始,xx专车平台,提供就业机会超过一百万,短短一年多的时间,所带来的规模效应,在全世界来看都是领先的。不光是规模,其实在背后所代表的这种技术实力也是世界领先的。以xx打车为代表的分享经济的平台,背后是大数据,是云计算,甚至是人工智能,包括以后的比如说无人驾驶的物联网技术。xx打车能做到这样的规模,成功率也好,整个品牌的效应也好,都是世界领先的,背后的技术实力也是世界级领先的。

分享经济,特别是打车软件背后所代表的就是信息的匹配、信息的分发,以及利用最低成本来利用闲散的这种碎片化的资源,这背后的技术实力才能保证这个平台的成功。所以这一块我们认为,中国分享经济,特别是移动互联网时代,分享经济这样的技术实力,不仅能够可以弯道超车,甚至像刚才几位院士讲的有后发优势,我们觉得这一块是正逢其时,作为xx为代表的分享经济的行业践行者,我们有这个能力,也愿意和国家一起,把中国分享经济做得更大更强,甚至要走出去,xx打车在今年9月份也进入美国市场了,我们有信心能够走出去,把中国这些好的东西,能够带给全世界人民来使用。

第二点,xx打车会和有关协会在积极地倡导,成立一个分享经济的委员会。在互联网时代,比如阿里、腾讯,能够发展这么迅速,也是得益于有这么一个非常好的交流平台,企业之间有很好的交流平台,有关的专家学者、政府能够参与到其中,把一些先进的研究的成果,能够应用到整个的互联网发展过程中。我相信在分享经济这个时代、这个过程中,也需要这么一个好的平台。我们现在也在倡导,和业界的其他企业以及一些国家的协会,来创立分享经济的委员会,下面我们会尽快推进这个事情,后面也请相关的主管部门加以重视。

第三,分享经济。互联网创新,特别是分享经济需要一个全新的管理体制,特别是从创新、鼓励的角度来监管这个行业。分享经济的特点是碎片化的资源使用,比如我们的专车每天也就跑个两次到三次,这样一种碎片化的资源,如果说你按照完全以前的管理方式,这样会让分享经济的门槛变得非常高,使整个分享经济行业发展不起来。

六中全会习近平总书记强调一点,要把国家治理结构加以优化。他说到要把加强政府管理与推动社会自治结合起来,形成共治共管的格局。这一块和我们的上海模式非常像。上海对于专车的管理的总的方向就是政府监管平台,由平台来监管每辆车和每个人。这样就把国家治理的一些权限下放给企业,下放给平台,这样其实实现了多方共赢,政府既能保证消费者利益,保证安全,同时,又让这个创新,让这个行业有更多的发展空间,我觉得这个从分享经济发展的角度来讲,可能是一种更好的方式。

所以我这里也呼吁,我希望在今后的共享经济、分享经济发展的过程中,有更多的上海模式能够涌现。同时我也呼吁,像交通部这样的管理办法能够更加符合六中全会的精神,甚至呼吁能够暂缓出台这样一个对于分享经济整个行业有比较摧毁性作用的办法,说实话,在六中全会刚刚出来之后,有这么一个东西对分享经济、对互联网创新所带来的负面效应还是不容小视的。我也想强调一下全新的管理机制对于行业的发展也是非常重要的。

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学习雷锋演讲稿300字


 学习雷锋演讲稿300字(一)

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:学习雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

  在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。在一路上,他一共让座5次,每当别人道谢的时候,他都只是说一句:“不用谢,这是我应该做的。”

  是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更美好!

  谢谢大家!

  早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。

  自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

  三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不。

  学习雷锋演讲稿300字(三)

  3月5日是**“向雷锋同志学习”题词发表4*周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们……

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀,平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时,雷锋们挺身而出,当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助,当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开我们了吗?

  不!没有!也永远不会,雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远鼓励着我们前进。我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌!

 学习雷锋演讲稿300字(一)

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:学习雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

  在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。在一路上,他一共让座5次,每当别人道谢的时候,他都只是说一句:“不用谢,这是我应该做的。”

  是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更美好!

  谢谢大家!

读书心得演讲稿4篇


读书心得演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事 大道理》 这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了兴奋剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在 上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过读书破万卷,下笔如有神。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用 知识。

书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩 早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

读书心得演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读 书时那会心的微笑。

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅 膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林 中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人。

书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情 世态,教我如何做人,如何生活。

读书心得演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我读书,我快乐!读书使我增长知识,让越来越聪明。

我是一个小书迷,尤其是爱看《杨红樱童话》、《绝佳拍档》、《皮皮鲁总动员之鲁西西系列》。在这些书中,我最喜欢的是《杨红樱童话》,这本书里好看的故事可多了,其中《树子餐厅》这个 故事讲的是:面包树是属桑科的,生长在热带地区。

还有一种很古怪的树,叫蛋树,还可以结出蛋来呢!真是莫名奇妙!这些奇怪的树我以前一直没有听说过,看了这一个故事,又让我知道了一些 知识,我真快乐呀!

对了,书籍是人类进步的阶梯、读一本好书等于和高尚的人谈话这两句名言你一定熟悉吧?其实读书是一种享受,只有会用心去读书,你一定能增长知识。

书籍有许多用途。许多书,都含有许多的好词好句,这一点,在写作时会有很大的帮助。而那些小学生所用的字、词典能让我们在有不会写的字的时候帮助我们,总之,书把自己的一切都奉献给了 人类。

书是我们的好朋友,我读书,我快乐!

读书心得演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉读书是一种享受,是一种乐趣。

记得小时候,总爱围着妈妈讲故事,妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动,常常让我身临其镜,所以,我也更爱读书了。

上了小学,我学了拼音,于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时,我更是被里面的情节所深深吸引,就象丹尼尔,笛福的名著。

《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路,悲观失望之余,想办法自救,竭力与大自然作抗争,整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,创造 了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高,多么的伟大,多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神,不就是我所要学习的吗?

读书让我不再怕挫折,读书让我变得更加坚强,读书它给了无与伦比的快乐,我爱读书,所以我快乐!

教师读书心得励志演讲稿


教师读书心得励志演讲稿篇一

各位领导老师:

你们好!

我喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。因为它充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。

教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。敬畏真理这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等。

敬畏权威就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为出色的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。敬畏生命这使我联想到尊重两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成小孩来糊弄。

要精心设计教学,凸现知识的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上语文,爱上数学。

记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。

幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。

其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作。所以,作者希望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想,应该是一种较高的境界。

作者说完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由。对教师来说,思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作,怎样努力,怎样干得更好,怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼,就要形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么而教,怎样教。

倾听与听是两个不同的概念。听是入耳,一种生理游戏,但不一定入心,别人说话你听到了,仅仅是一种声波和信号,是人的一种本能而已。而倾听呢,是一种身心两方面的活动,既入耳又入心,需要注意力的高度集中。学会倾听是非常重要的,倾听不仅是一种交往艺术,更是一种美德。

教师当然需要倾听,乌申斯基说:如果教育者希望从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面去了解人。真正的教育必然是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。教师善于倾听才能理解学生,才能反思自己的教育教学,从而提高自己的水平。工作之余,善于倾听又会让你交到知心朋友,拥有和谐融洽的家庭关系。因此,学会倾听真的很重要,通过它会让你学到更多的东西,也会让你得到许多东西。

古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生存在着许多美好,也有许多的缺憾,就看我们有没有能力去直面它,欣赏它。作者认为欣赏缺憾的人生是追求幸福的人的一种能力,这种能力来自于对生活的深刻理解,和因为理解了生活而升腾起的对生活的挚爱。

虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业,可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆,甚至是心底涌起的阵阵苦痛,但这些不是生活的全部,只要我们足够热爱生活,投入生活越多,就能去体验生命中的每一点感动,哪怕这感动并不是美好的。可以这么说:有着缺憾的人生,才是完整的人生,懂得欣赏缺憾的人生,才是美丽的人生。

教师读书心得励志演讲稿篇二

各位领导、各位同事:

大家好!

这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此,我感谢文教局组织的这次活动,给了一次展示自我的机会。

新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。

首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获,以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的,但是,当我真正读了这本书的时候,我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面, 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点,具体如下:

1、强调了学习者的课程主题,突出了学生能动学习的重要性。

2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。

3、强调获得完整性,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分析教学等。

从教学常规来说,是规范教师教学行为的主要依据,教师教学常规主要:备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的,通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识,这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。

课堂技能方面,是课堂教学的非常重要部分,特别是现在要打造高效课堂,课堂技能的正确运用是更有效的,特别是导入技能、调控技能和演示技能,对高效课堂的实施,起着必要的作用。

从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说,无论是从各种技能到面对学生,说的面面俱到,我将在以后的工作中以此为标准,完善我的教学工作。

再来谈谈《临漳巷语》这本书,本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知,但是,我从看了这本书之后才发现,我所了解的只是皮毛而已,在书中让我了解到了临漳的古文明,从鬼谷子出生到毛遂说楚庭,从村名由来再到乡贤传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深了了解,在阅览这本书的时候,我仿佛回到历史轮回。

同时董鸿举老师对家乡的热爱之情,无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化,也从董鸿举老师这里学到了许多学问,正如他书中所说,要博学多思,博闻强记,博学多才,做学问当是。与人相处,不违礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,更是让我学会了做人的道理。我将以此为基,施展自我。

再谈《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个建议谈谈我的想法。

一、教师,珍惜儿童对你的信任

教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。

二、教学相长,取长补短

如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,练习本就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

三、立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

通过短暂的暑假我读的这3本书,从知识、理论、学问,都让我的到了意想不到的收获,更加充实了自我,这让我在以后的工作中,更加有标准的展示自我,在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!

教师读书心得励志演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!从小到大,从工作到生活我一直以书为伴,以书为挚友!读书不是因为我要做个有知识的人我才读书,也不是为了让人觉得我很有修养我读书;更不是说在一定场合我可以卖弄我读书。在我看来,读书应该是生命的一种需要,我们来到这个世界上我们就有这个需要。

生命与读书,这就是我今天演讲的主题。

世界上有18岁的老人,也有80岁的青年,年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话,他说,青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种境界。一个人的生命只有一次,生命的个体虽然渺小,但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝。所以说,大家快来读书吧。

好好的读,把书当作心爱的东西,就和守财奴爱自己的钱一样。好好的读吧!我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中,你的思想、你的才华,也会凝聚成文字,成为精神生命长河中一朵美丽的浪花,也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。

读书是一种享受。知书达理就是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯,只有当你置身其中时你才懂得读书的真正含义。读书是一种快乐,是一种对生活的态度。读书更是一种责任,更是一种品位。

读书关系到一个人的思想和修养,一个不读书的人是没有前途和方向的,一个不读书的民族也是没有前途和方向的。如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,我们就将步入一个新的境界,获取新的知识。

其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程,就像一粒种子,慢慢的汇成商学院的长成了参天大树。我非常赞同古希腊人给自己提出的一个理念,健康的身体和健康的灵魂。

作为新世纪的老师,在课改的今天,我们要有激情、有信心,要不怕失败, 若失败了也不推卸责任,而是认真分析原因,为今后的成功奠定基础。我们始终要带着激情与梦想前进,我们要在分析改进后再接再厉,胜利必将属于我和你。学习暂时出现困难的同学们也是一样,你们首先要有激情、有信心,相信自己、相信同学、相信老师,在大家的的共同努力下你一定也能成为出色的学生!

各位老师、同学们现如今是打基础的时代。我们应该像平静的水,静水深流、蓄势待发。虽然读书改变不了我们人生的起点,但可以改变人生的终点;改变不了我们人生的长度,但可以改变人生的宽度;改变不了我们人生的物相,但可以改变人生的气相。现在就让我们动起来吧,大家肩并肩、手挽手在我们校长杨老师的带领下,一起读书,一起充电,一起分享,一起进步,一起夯实我们的文化基础,共同打造我们绚丽的青春年华。

谢谢大家!

孝心孝道_演讲稿


老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。

是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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