这个暑假我看了许多本小说，让我觉得最有意思的是《特别的女孩撒哈拉》。这本书主要写的是：一个名叫撒哈拉的小朋友，她在学校发生的种种趣事。她是一个很特别的孩子，在老师和同学们眼中，她是一个笨学生。但实际上，她热爱读书，疯狂的喜欢写作。甚至还写了一半关于自己经历的书，并把它偷偷藏在图书馆里，希望能有人发现它，并喜欢上撒哈拉的作品。

这本书告诉我，有时候不用太在意别人对自己的误解，要勇于表现自己，不然自己的才能就很容易被忽视。

《特别要命的数学》读后感

这个暑假里我了一本很有趣的书名字叫《特别要命的数学》这本书里给我们讲了很多的数学知识。

以上就是这本书其中的一个故事，讲的是一维、二维和三维世界，非常的有趣。这本书里有很多有趣的故事，比如镜子数、有趣的方格等。我推荐大家去看看这本书，看完之后绝对数学成绩会有进步的。下面我给大家讲个这本书里的一个故事。

你听说过镜子数码?你也可以叫它“数字的回方结构”它是指顺序和倒序都一样的数字，如131或7227或2187812。这种数字很怪，不管你顺着写还是逆着写，写出来的都是同一个数，而且，你得到这种数字的方法也很奇特。你可以试一试：1.取一个两位数，写在纸上。2.在下面写上这个数的前后位置交换后的数。3.把这两个数加在一起。4.然后在下面再写上这个数的前后位置交换后的数。5.再把这两个数加在一起。6.继续，最后你会得出一个镜子数。如：选78，然后用78+87=165，再用165+561=726，接下来用726+627=1353，继续1353+3531=4884。这个数4884就是我们要找到镜子数。

有些数字算起来更快，比如29，29+92=121

注意：你要是选数字89、98，那么他算出来的镜子数是8813200023188.要是想三位数开始，就要把196排除，不信你就试试。

《特别的猫》的猫里面有很多只猫，而令我印象最深的就是幸存者鲁夫斯。

它被作者发现的时候就不是一只漂亮的猫，它是一只四处流浪的猫，没人疼爱，没人关心，它过得很不好，非常需要援助。于是，作者渐渐地开始关心它收养它。作者发现这只猫的毛色其实很美哦是像狐狸似的火红色，但它的身体却不好，它对自己很绝望，但是通过作者对它的悉心照料下，它渐渐地开始自己清理皮毛。鲁夫斯是一只会表达感谢和会经过大脑思考拟定计划之后才会伺机行动的猫。它会感谢主人收养它，所以它打的呼噜非常响，而且死都不肯停下来;它想当老大，所以它经过深思熟虑找到机会，接近主人的身边，虽然最终没有当上老大，但是，它也没失望因为它知道有了这个价是多么来之不易。

因为这是一只曾经被主人抛弃的一只猫，所以它非常害怕被主人关在外面，但经过主人的温柔劝慰，悉心照料，它变得健康，但是那些曾经的伤痛让它不敢再去爱，去信任，因为它曾经的爱遭到过背叛......

我对人类抛弃动物的行为感到悲痛，和内疚，因为这些过错，使猫感到无助，并且不敢放胆去爱去信赖，但作者却收留了一只曾经被人背叛的猫，并且关心它，可见，她是一个非常爱猫的人。她不是只爱那些长得好看，可爱的，会耍把戏的猫，她爱所有的猫，关心所有的猫，她能这样很不容易。

爱猫的人有很多，但能像作者一样关心的不只是家猫的人很少，所以要想作者一样试着了解每一只猫，以猫的角度来考虑问题，那么，无助的猫将会越来越少，猫的痛苦也会越来越少，猫与主人之间就会建立成一座信任的桥梁。

在暑假里我利用闲暇之余读完了这本特别的猫。刚开始了解到这是2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝莱辛的书，就令我想阅读下去，去了解这位诺贝尔奖得主的内心世界。 这本特别的猫让人轻松愉快地进入莱辛的世界。就象小说的名字一样特别。她讲述了人与猫之间的动人故事，细数曾经让她欢喜也让她忧的特别的猫，都是极富个性的形象。 高贵典雅善于卖弄风情却又骄横任性的灰咪咪、充满灵气善于逆来顺受同时充满母性的黑猫，以及后来沦为半个野猫的饱尝沧桑滋味却又充满智慧的鲁斯夫，还有大半生英姿飒爽却老境颓唐的大帅猫巴奇奇。莱辛笔下的性格复杂的猫咪禁不住让我们感叹：这些猫的外表包裹的躯壳里隐藏的明明是人的灵魂啊！那些猫宠世界的故事，分明是芸芸众生中各色人等现实生活的翻版。 猫的世界精彩纷呈，生命感十足。莱辛确实是个懂猫、爱猫成痴的作家，莱辛不仅是在写猫，而且她是想透过猫，审视背后隐藏的人性的法则：猫会排斥异己，会去猎捕一只鸟儿或者一只老鼠，来向主人献媚讨好书里描写灰咪咪捕捉猎物，来向主人献媚的情节让我看了更是感慨，我邻居家就有只这样的猫，它每次捕到老鼠后，总是把老鼠吃了剩下头，然后放在主人的床边，我们一直以为这是猫的恶作剧，看了本书以后才知道，原来是猫在向主人献媚。而且莱辛在特别的猫中，起先讲得并不是她怎样爱上猫，而是写当年她们怎样杀猫，然后再写猫与人类之间互相依存，她的书借描写猫，更多的是在写人性。象九死一生的流浪猫鲁夫斯；不幸因病致残的大帅猫巴奇奇，让人看了唏嘘不已，让人感怀，发人深省。 每翻一页，我对猫的喜爱就多加深一分。她写得那么传神，把猫的种种行为介绍得清清楚楚，任何人看了都一定会爱上那娇媚的携物。 在爱上猫的同时，我也十分欣赏和敬佩作者，作者把一只只猫写得像她的孩子，使人不由得产生喜爱之情。我觉得，一本书最大的成功就是使所有的读者都受到感染，而莱辛，她用她精彩的文笔做到了这一点。

今天我终于读完了《特别的女生萨哈拉》，令我感触很深，它让我见识了一位真正的好老师，她让我明白了怎么样的老师才算是真正的好老师。萨哈拉是个幸运的孩子，她感受到了波迪老师对自己的鼓励。与之前十分叛逆的萨哈拉相比现在的撒哈拉明显比以前好多了。而德里的表现要比撒哈拉难堪得多，他会打老师，会在老师下发的日记本里辱骂波迪老师母猪破迪小姐波迪小姐也是一个普通人，她会生气，会有忍耐的极限。如果当德里把波迪小姐气坏了，她也会生很很骂德里一顿。可她没有这么作，而是竭力保护自己最头疼的学生那仅剩的最后一点尊严，这正是她出乎意料的举动融化了德里冰封已久的心。其实每个孩子的心灵都有美好的一面，不可能有哪个孩子想成为坏学生。

我读完《特别的女生撒哈拉》我相信萨哈拉，一定会进步的。我还感受到了波迪小姐标志自我，从容，自在，活在自己的思想里，快乐在自己的行动里。

浙江杭州萧山区湘师实验小学六年级:无限次

《特别的猫》的作者是多丽丝莱辛，她是一位诺贝尔文学奖的获得者。在她的笔下，娇美的公主灰咪咪和低调的黑猫咪因为争宠上演了一出出情景剧；同为猫妈妈，育儿之道却大相径庭，真是特别的猫。

做了母亲的黑猫有着大无畏的精神。每当小猫呆在屋子里，而有其他猫闯入家里时，黑猫就会迅速冲下楼梯，尖声怒吼地朝他们扑过去：他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉（《特别的猫》第121页）。这是对黑猫的描写，我也从中读出了作者对它的喜爱，例如他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉中，作者使用了她而不是它，可见作者把她当做了人一样看待。

灰咪咪可不是这样，每当家里有不速之猫出现时，她就会低声咆哮，摆出种种威胁警告的姿势，等人类前来处理。只要一有人出面替她撑腰，她就会扑过去追赶那些闯入者但在人类出现之前，她在人类出现之前，她是绝不会采取任何行动的(《特别的猫》第121页)。这是对灰咪咪的描写，从前文与后文来看她确实是一个高傲的公主。

让我们来看一看两只特别的母猫是怎么叫醒她们的主人的：她（指灰咪咪）若是希望把我叫醒，就会蹲坐在我的胸膛上，用脚掌轻拍我的面孔。她的爪子是如此轻柔。我张开眼睛，告诉她我还不想起床。我闭上眼睛。猫咪用爪子轻拍我的眼睑，舔我的鼻子，开始在距离我面孔只有两英寸远的地方大声打着呼噜。我要是再继续躺着装睡，猫咪就会轻咬我的鼻头。而黑猫咪会主人的身上跳来跳去，两种方式，都说明了他们都是特别的猫。

两只特别的猫，写出了人与动物的情怀。

从小就喜欢猫，养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物，它很独立，优雅而风情万种。读完多丽丝.莱幸的《特别的猫》，可以很深切的体会到他对猫的爱，那种爱是非常细腻的，她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里，猫是最优雅，最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人，她自信、优雅、虚荣、妩媚，她习惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。

莱辛写猫用笔非常细腻，塑出了生动鲜活的公主灰咪咪、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷，总是以一种第三者的身份，像是再写动物习性观察笔记一样，细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活，他们如何打滚，如何跳跃，如何求偶，如何生产，却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格，少了些矫情，多了些真性情。

她在书中写道，在我与猫相知，一辈子跟猫共处的岁月中，最终沉淀在我心中的，却是一种幽幽的哀伤，那跟人类所引起的感伤并不一样。

读了这句话及这个故事，我觉得，莱辛不仅是在写猫，更透过猫审视背后隐藏的人性的法则：猫会排斥异己，会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好，还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同，在人们遇到这种事时，他们只会排斥异己，做出一些无谓的事物讨好别人，发展出一套自以为了不起，爱慕虚荣，复杂的语言。

而我对于猫的喜爱，读完这本书后，当然是有增无减。

啪，我合上了一本书，看了这本书后，醒目的大字萨哈拉让我想入非非。

萨哈拉?好奇怪的名字，这不是沙漠的名吗?哦，不，不是沙漠名，原来是个女孩的名字。可是这个女生的心里却有着比撒哈拉沙漠还要大的理想当作家。

在学校里，她被老师视为笨学生，其实不是这样的。她认为写作业能有什么用?如果写了，还不是去喂那个大箱子?让妈妈看了自己的作业要多生气就有多生气。所以，她常常不写作业，就这样被留了级。

在开学的第一天里，她们的新老师波迪小姐打开了同学们新的快乐生活。她的教学方法和规定跟其它老师的不一样，规定就是：一定要看、一定要听、一定要推已及人。教学方法有写作、有游戏、有故事、有知识。她还经常给同学们好的建议和鼓励，还让同学们把梦想和经历记在日记上，这既能提高写作水平，又能让心里话说出来，让心情舒坦，真是一举两得。就这样，波迪小姐的行为让同学们一天天的进步，特别是萨哈拉，她改掉了不写作业的坏习惯，加上她热爱写作，她的作品最终被大家认可。

我从这本书学到：每个人都有优点和理想，只要改掉坏习惯，再努力一点就能达成自己的理想。

一开始我看见萨哈拉三个字还以为是埃及的撒哈拉沙漠，当我翻开目录看了介意读了一下，明白了萨哈拉原来是一个女孩的名字。

在学校里萨哈拉最怕的就是在上厕所的时候同学看见她，因为他们会叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉只好装作听不见，每当她一听见别人叫她“特别的萨哈拉”时脸就红得像一个苹果，眼睛盯着墙壁、膝盖和鞋子，还拼命地啃手指甲。在老师和同学眼中，萨哈拉是一个需要“特别帮助”的孩子。萨哈拉不喜欢写作业、读书、学习，但其实她是一个喜欢阅读的孩子，也喜欢疯狂的写作，她还把自己创作的作品偷偷放在了图书馆，希望有一天会有人看到。读到这里我觉得萨哈拉是一个有远大志向的人，我觉得这点值得我学习。还有我觉得萨哈拉的妈妈很伟大，因为萨哈拉要买书，不管多少钱她妈妈都会毫不犹豫地从口袋里掏出一张“大”钞票出来，无条件地满足萨哈拉喜欢 阅读的想法，因此萨哈拉特别喜欢她妈妈。萨哈拉妈妈觉得读书想每天的面包牛奶一样不可少，到了晚上如果撒哈拉的妈妈不觉得累就会给萨哈拉讲故事给她听，萨哈拉依偎在他妈妈的怀里慢慢入睡，此刻萨哈拉觉得她是世界上最幸福的小孩。

后来萨哈拉留级了，她们这个班由一个新老师来教她们，那就是------波迪老师。在波迪老师的教学中有一个叫德里的男孩在课堂上捣乱，他还叫波迪老师“傻破迪小姐”，还回家告诉他妈妈波迪老师叫他傻冒！幸好同学们为波迪老师出了一口气，德里他妈妈才明白这是德里瞎说的。我觉得波迪小姐做老师做得很好，因为她很有耐心，而且让萨哈拉有了信心。

我很喜欢这本书，喜欢萨哈拉，喜欢萨哈拉妈妈，喜欢波迪老师。每个人都要有自己的梦想，为了梦想而努力着，总有一天会实现的。

在短暂的寒假里，我阅读了《特别的女生萨哈拉》。

这本书主要讲了一个名叫萨哈拉女孩，她不写作业，不开口读书，不学习;但是实际上她很热爱阅读，疯狂的喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书管里，期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为真正的自己只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一个行为怪异的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一次奇妙的旅程就这样开始了

这是一个关于一位老师和同学的故事，不爱学习的萨哈拉遇到了一位很欣赏她，并不断鼓励她的好老师，萨哈拉开始喜欢学习和写作，发挥了自己的长处，渐渐的萨哈拉在班里成为了一位小作家，实现了自己愿望。

通过这本书让我懂得了每个人身上都有自己的优势和长处，我们应该结合自己的特点发挥长处，通过努力实现属于自己的梦想!