读书的感受和收获作文300字:读《十岁的我自己回家》有感。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面，小编为大家整理的“读书的感受和收获作文300字:读《十岁的我自己回家》有感”，欢迎大家参考阅读。
暑假中我读了《十岁的我自己回家》这本书，我很喜欢这本书。
书中有很多我非常喜欢的故事，比如回报、10000英尺的距离、朋友里面的一些人物我也很喜欢：牢骚购物站这个故事中的长胡子老爷爷是那么亲切；10000英尺的距离中的杰利斯的经历映证了一句歌词：只要有信心，梦想就会实现。书中有的句子十分优美，有的还富有哲理，比如有勇气同梦想握手的人，才能拥有人生的蓝天。、我就是一颗梦想的种子。与其期待着发芽、开花，不如努力冲破怯懦的土壤。这些美好的句子也让我喜欢。
十岁是一个旅途的结束，又是一个崭新的开始。
读完了这本书，我最大的感受是：我懂得了在走向未来的路上，难免会有风霜，正是它让我们的生命更加茁壮，忍耐和面对是成功的希望。只要走过失败，迎来的将会是辉煌的未来。
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读《十岁那年》有感
伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。
这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事，作者用简单纯净的文字，把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致，坚强，执着，乐观，可爱。放下书本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的梦想，她只希望自己能快乐地与家人生活，那么淳朴的期望，却被破灭，谁是罪魁祸首？那就是战争。战争，能使家庭家破人亡，能使街道尺横遍野，更能使国家五分六裂，而那些发动战争的人呢？只为了利益，土地，黄金，可全然不顾百姓的安危，这是多么可耻的行为！
难道能让世界和平太平是世人一个可望而不可及的梦想吗？世界呀，国家呀，醒醒吧！战火是会灼伤战士们的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前进的路，让世界的民众和协相处。安康生活！曾有人这样比喻：和平犹如地球前进发展的力量，没有和平，一切皆为空虚。也有人这样说：只要心中和，有平，坚定，执着，那迟早一天会安宁。而我却这样比喻：和平，没有虚伪，没有战争，因为它就像一剂良药，能让地球火热的心冷却下来，远离炽热，留下平静。
《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书，书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。
六年级:董昊鑫
三年级暑假读后感300字:《十岁的我自己回家》读后感
暑假里的一天，我去图书馆看书。一本《十岁的我自己回家》吸引了我，我毫不犹豫的买下了这本书。
一回到家，我迫不及待地翻开书，眼前立刻展现出一个个经典智慧的故事。其中我最喜欢的是佚名写的《不沉的船》。一艘船遭遇了无数次的冰山，触礁，起火，风暴，然而它从没有沉没过。它让我们知道：大海上航行的船没有不带伤的，不管我们平时遇到了什么挫折，只要我们挺住了，不放弃，就一定能够获得成功！
现实生活中，十岁的我独自一人离开爸妈去了北京参赛。第一次坐动车，听英语专家讲座，接触外国老师，还有来自五湖四海的小朋友。在为期四天的赛程中，有痛有累，跌倒过，绝望过，茫茫人海，漫漫长路。但我没有放弃，并在激烈的比赛中提高了自己的英语水平，凭着自己的努力赢来奖品和证书。
无论做什么事情，都要建立在自信的基础上，脚踏实地，努力拼搏，不管你有没有成功，最后都是胜利者。
五年级读后感作文500字:《十岁的我自己回家》读后感
我觉得少年儿童时期的孩子就如同百灵鸟，聪明、灵巧而又可爱。他们思维活跃，灵感频发，记忆力强，用脑效率最高，这个时期上的孩子，不仅需要物质上的满足，还需要精神上的补充。《十岁的我自己回家》就是一本专门为小学孩子编写的智慧阅读书。
我看了这本书，觉得我还有好多知识需要学习。我读了这本书内的几篇作文：《价值的转变》、《标准答案》、《弯腰，拾起尊严》、《在乎什么》和《惩罚》。《价值的转变》告诉我们：只有真实的付出，才会得到真心的收获。《标准答案》告诉我们：书本教给我们的是知识，而我们在实际生活中需要的是智慧。《弯腰，拾起尊严》告诉我们：人们不可以有傲气，但不可以无傲骨。《在乎什么》告诉我们：冯达诺用一种储蓄的方式；表达了自己对作者的不满，这种幽默的表达方式值得我们学习。最后一篇《惩罚》告诉我们，不犯错的人才是不可原谅的。要知道，在错误中学到的知识是记得最牢的！
除了这些，使我印象更深的是：一元钱一个奇迹。它是讲：一个小女孩叫朱莉亚，只有六岁，她的弟弟迈克病得很重。朱莉亚听到母亲讲只有奇迹才可以救迈克。于是，朱莉亚就带着一元钱去买奇迹，在买奇迹的路上，她碰到了一个穿着体面的先生，这位先生帮朱莉亚付了全部的医药费，迈克的病好了，家人都非常感谢那位先生。我最喜欢的一句话是：全部医疗费我已收下：一块钱和一个小女孩的爱心。
《十岁的我自己回家》这本书真的很好看，大家快来一起分享吧！
读《十岁那年》有感 (550字)
伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。
这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事，作者用简单纯净的文字，把主人公河描写刻化的淋漓尽致，坚强，执着，乐观，可爱。放下书本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的梦想，她只希望自己能快乐地与家人生活，那么淳朴的期望，却被破灭，谁是罪魁祸首？那就是战争。战争，能使家庭家破人亡，能使街道尺横遍野，更能使国家五分六裂，而那些发动战争的人呢？只为了利益，土地，黄金，可全然不顾百姓的安危，这是多么可耻的行为！
难道能让世界和平太平是世人一个可望而不可及的梦想吗？世界呀，国家呀，醒醒吧！战火是会灼伤战士们的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前进的路，让世界的民众和协相处。安康生活！曾有人这样比喻：和平犹如地球前进发展的力量，没有和平，一切皆为空虚。也有人这样说：只要心中和，有平，坚定，执着，那迟早一天会安宁。而我却这样比喻：和平，没有虚伪，没有战争，因为它就像一剂良药，能让地球火热的心冷却下来，远离炽热，留下平静。
《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书，书中充满了不可错过的体会愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。
六年级:董昊鑫
读《十岁那年》有感600字
特殊的旅行——读《十岁那年》有感600字：
十岁那年的特殊旅行，一场美丽的成长蜕变。一碧如洗的天空，飘着片片不成形状的彩云。茫茫的绿地上，一颗木瓜树，一个小女孩，互相依偎着，风一吹，叶子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飘落下来。它，便是我翻了许多遍的《十岁那年》。
河是一个十岁的女孩，家乡中有着她熟悉的生活，热情的朋友与她最爱的木瓜树。这一年，一场战争迫使她与她的家人离开了美丽的家园。前往了美国东南部。然而，河经历了种种磨难与艰辛，适应了新的环境，新的事物，新的邻居，新的生活……最终在亲朋好友的鼓励下，通过自己的努力，融入了这个崭新的城市。
战争的气息是不会最早被河捕捉到的，而战到最后，她最关心的还是那失踪已久的父亲与她无意间种下的那棵木瓜树。她的哥哥们都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中却充满了疑惑。读到这里，我感受到河的心中十分复杂。
河在逃难中虽然可以苦中作乐，但是离开家乡的恐惧已经开始侵蚀她那幼小的心灵。接下来，河在他们牛仔的家中住下后，便有了一所新的学校。在新的学校里，河每天都会被新的同学欺负，使我感受到她原来活泼开朗的性格受到了极大的破坏。
在生活中，也有许多勇敢去面对生活的人。例如那些残疾人，虽然残疾却每天像正常人一样在创造生活，比如那些孤儿，虽然没有了父母的呵护，却依然顽强地活出了自我……如果我们遇到了河一样的灾难，一定要勇敢的去面对，不要生活在自己的阴影中而不能自拔。
简单、明快的节奏，美国作家赖清河用纯净的语言，叙述了一个并不轻松却充满希望的故事。这就是《十岁那年》，一个讲述了关于勇敢和自信的故事。作者：杨滢
读《十岁那年》有感400字
“珍惜”这一词对我们来说很普通很熟悉，常常都能听见。可是如果有一样东西你没珍惜，可能你永远也看不到和听不到。这样你就懂得珍惜了。这本书是有诗歌的形式写的。
书的大意是：主人公河是一个十岁的小女孩，家乡有她所熟悉的生活和各种传统，热情的朋友，还有那些木瓜树，可她没有珍惜。但在这一年里，一场意料以外的旅行却让她的人生发生了翻天覆地的变化。河的家园被炸了，被迫离开了美丽的家园。她们在轮船上漂流了一个月，才搬到美国南部。适应新的环境是那么难，一切都变了：食物、邻居、同学、家……最后在她自己的努力下，有了自信，成为了一名出色的律师。
作者是赖清河，是越裔美国人。她出生在越南，后跟家人一起移民到美国，在努力学习英语的过程中，她经历了和主人公一样的困境，最终她的工作是一名儿童文学作家。她写的《十岁那年》得了纽伯瑞儿童文学银奖、美国国家图书奖。
这本书告诉我们要懂得珍惜，要坚持不懈、要永不言败。学习别人的勇于追求真理的勇气和毅力。
五年级读后感作文500字2024 《十岁的我自己回家》读后感
我觉得少年儿童时期的孩子就如同百灵鸟，聪明、灵巧而又可爱。他们思维活跃，灵感频发，记忆力强，用脑效率最高，这个时期上的孩子，不仅需要物质上的满足，还需要精神上的补充。《十岁的我自己回家》就是一本专门为小学孩子编写的智慧阅读书。
我看了这本书，觉得我还有好多知识需要学习。我读了这本书内的几篇作文：《价值的转变》、《标准答案》、《弯腰，拾起尊严》、《在乎什么》和《惩罚》。《价值的转变》告诉我们：只有真实的付出，才会得到真心的收获。《标准答案》告诉我们：书本教给我们的是知识，而我们在实际生活中需要的是智慧。《弯腰，拾起尊严》告诉我们：人们不可以有傲气，但不可以无傲骨。《在乎什么》告诉我们：冯达诺用一种储蓄的方式；表达了自己对作者的不满，这种幽默的表达方式值得我们学习。最后一篇《惩罚》告诉我们，不犯错的人才是不可原谅的。要知道，在错误中学到的知识是记得最牢的！
除了这些，使我印象更深的是：一元钱一个奇迹。它是讲：一个小女孩叫朱莉亚，只有六岁，她的弟弟迈克病得很重。朱莉亚听到母亲讲只有奇迹才可以救迈克。于是，朱莉亚就带着一元钱去买奇迹，在买奇迹的路上，她碰到了一个穿着体面的先生，这位先生帮朱莉亚付了全部的医药费，迈克的病好了，家人都非常感谢那位先生。我最喜欢的一句话是：全部医疗费我已收下：一块钱和一个小女孩的爱心。
《十岁的我自己回家》这本书真的很好看，大家快来一起分享吧！
《写给三十岁的自己》读书笔记
《写给三十岁的自己》读书笔记
任性的我终于混到了而立之年。感谢父母多年来的宽容，感谢弟弟妹妹们从未抱怨过我这个没心没肺的大哥，感谢在成长过程中给予我照顾的亲戚们。当然，还得感谢时常因为我宁愿对着电脑也不对着她而发飙的MM，认命吧你，谁让命运之神选中你来陪伴我这个任性的人一生呢?
近几个月在工作上投入的时间比较多，已有好长好长时间没有好好面对自己的内心。今天在出差的酒店中无意中看陈曼青敲架子鼓演绎的《好想大声说爱你》(《灌篮高手》的主题曲)，被这热血的音乐勾起些珍贵的回忆，关于我家人的记忆。
老爹，农民，我爷爷的幺儿子，号称高中毕业，实则半文盲，因为我从未记得我老爹有过一本藏书。但老爹对我的教育是极为给力的，他曾在用自行车接我寒假回家的路上，非常认真地为我讲解“冰冻三尺非一日之寒”这句话的意思。老爹曰：“很冷的天，冰都冻了三尺，一天冻不死你，总有一天会冻死你。所以做人要懂得提前作打算，不要死到临头再来说阴功!”有才，太有才了，哈哈哈!
老妈，农民，我外公的二女儿，纯文盲，不识字。呃，不对，她坚称她会写她和我老爹的名字。老妈姓梁，她教给我兄弟姐妹的梁字写法有顺口溜的：“三点水旁有个区，架在木梁上，号梁上君子。”三十年过去了，经过六个小孩儿的轮番指正，她还是坚称这个字她没写错。
大妹妹，小商贩，初中毕业。我和她从小打到大，农活、家务任何事情都从不愿意比她多干那么一丁点，总认为我只比你大一岁，凭啥让着你?不对，还时常耍赖让她多干，所以，我常被她拿着极大的板砖追着满村疯跑。父母重男轻女的思想是极其严重的。我的童年在市区的幼儿园练合奏，大妹妹只能在外婆家搓鞭炮(吴川盛产鞭炮);我的小学是区重点，大妹妹上的乡村小学要自带板凳，教室还有窗没玻璃;我的初中是区重点，大妹妹的初中有的是平房、黄泥篮球场和唯一一栋的教学楼。我接着市重点高中、第一批本科，志得意满;大妹妹死死藏起初中毕业证，打点散工、开个小店。这一切，当大哥的觉得理所当然，因为哥成绩好啊。大二寒假，去大妹妹小店逛逛，旁边的店主居然是我初中一位女同学。互聊近况时，她很讶异地问了一句：“一般当哥的都是早早出去赚钱给弟弟妹妹读书的呀，怎么你们家反了过来?”那一刻，我呆若木鸡，什么天子脚下的天之骄子那股兴奋劲，什么锦绣前程的黄粱梦都见鬼去吧。在你面前，我只是个窃取了你读书权利的贼。
大弟弟，国企工人，大专毕业。这又是个从小打到大的主。小时候最不愿意带他出去玩，明明两人都玩得兴高采烈，他回来就立马向父母打小报告。父母没文化，但是对“坦白从宽、抗拒从严”原则还是把握得很好。不过还好，我大多都只是被臭骂，极少挨揍。这么个混球，记忆中最深刻地感动居然是他留下的。1996年湛江特大台风后，学校停课，我回到家中。家中养殖的鱼塘上基建全毁，可谓是满目疮痍。当大哥的我是个脓包，只懂掉眼泪。反而是这个瘦小的一年级小学生极为淡定，熟练地喂鹅、喂鸭子、喂狗，不停拾掇有用的东西，还安慰我说：“会好起来的。”如此励志的一幕，你忘了吗?
二妹妹，外企小职员，大专毕业。打小就勤快的小孩，啥活都干，从不喊累，就是不能受委屈。一感觉自己受委屈就不讲道理。大哥发的最大一次脾气是冲着你吧。最小的弟弟事后跟我说：“你已经比老爹更恐怖了。”目前你的生活是在努力打拼地生存，要记住你二哥的话：“会好起来的。”
三妹妹，学生，刚考上专插本。当了好长一段时间的幺女儿，总是一副懒洋洋的表情，也总是一副无所谓的表情。某年某月，大妹妹跟我说：“幺妹写文章挺好。”我跑去翻她的作文本，看到一个有意思的题目——《插上笔的翅膀》。好，很好，人小心大，别怪大哥非让你报湛师，说不让你出去见世面。不逼逼你，家里怎么会出第二个本科生呢?心有多大，你就飞多远吧。
幺弟，学生，高三，高考前夕。父母虽说有六个小孩，但如今都漂泊在外。在家帮忙最长时间的就数这个老幺了。多年的劳作，再加上初中遭遇学校不公正的处置，这个从小学到初中都是班长的活泼小孩儿，如今总是沉默寡言，少年老成得可怕。多怀念那个头圆圆，永远看不见眼睛(因为总是在笑)的小沙弥;多怀念那个会在被窝里给大姐们(不给大哥唱)唱流行歌曲的小屁孩儿。虽说我大你十一岁，但是你成长的每一步我都没有及时出现，反倒是在生日的时候时常收到你的短信。别怪大哥不疼你，农村多少幺儿子被宠成败家子，我怕，所以我千方百计对你狠一点，约束父母、你的所有哥哥姐姐都对你狠一点，所以你撑得很辛苦吧?
啰哩啰嗦写了好多，把原来打算写给自己的话写成了给亲人的嘱咐。打小离家漂泊在外的我，的确不懂得如何表达对家人的爱。想到家里那口子时常抱怨我不陪她，呵呵，是我不懂得表达，还是爱得太深沉呢?
读《一个十岁男孩的梦》有感400字
在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?于是,带着这一连串的问题,我开始认真的听起来。
故事讲的是,一个名叫杰逊的一个小男孩,他非常喜欢看书,可是,里的最近的图书馆也有六英里路,而且每周只能借3本书,于是他便想自己开一个图书馆,让那些爱读书的人来这里读书。经过不懈的努力,这位十几岁的小男孩,办了一所图书馆,也就是这个图书馆,让杰逊被一所大学录取了
听完这本故事,我觉得文中的小男孩杰逊是一个爱读书、坚持不懈的一个人,他为人着想,为让大家都能读上有趣的课外书,决定建一个图书馆,说明他是一个无私的小男孩。虽然他的梦想很难实现,但是他坚持了下去,最终获得了成功。他这种坚持的精神是值得我们学习的。
读《寻找一个十岁男孩生命的尊严》有感
读了《寻找一个十岁男孩生命的尊严》后，我被深深地打动了，这个世界有温暖，有爱。它使我对这个世界上的感情有了又一次深刻的认识。
这是一个动人的故事：年仅十岁的叶鹏得了一种疾病－－急性粒单细胞白血病，这种病治愈可能性极小，复发的可能性高，面对叶鹏家人的两大难点是：一、必须从万分之三的机率里找到可用骨髓来医治，二、２０到３０万的巨额医疗费用。无奈的母亲只得向社会呼吁求助，在无数人的帮助下事情有了转机，一素不相识的女性给了他们莫大的帮助......但还有三个迫切需要解决的问题：一是找不到捐献的骨髓；二是没有相应的基金和组织；三是缺乏必要的宣传。
我想一个人要是在人们的关心爱护下死去是幸福的，因为有爱护和关心他的人陪伴，死就不是恐惧了。但是，一个人若在临死没有人关心和爱护的情况下死去是多么的可怕，孤独、无助......。
一个年仅十岁的孩子正是探索世界，开始成长的时期，却不幸地得了疾病，对他的打击是可想而知的，我为他的命运哭泣。可小时鹏却能乐观的面对，与病魔斗争，问问自己：面临相同的命运，比他大两岁的我能做到吗？这种精神对于一具十岁的孩子是多么可贵呀！......对于他那弱小的身躯，病魔太强大了，小叶鹏坐在日光灯下，原本苍白的脸愈发显得苍白了......只能等待命运，等待人们救助的手，把他从病魔的魔掌中解救出来。在金钱似乎主宰了人们头脑的今天，利益成了人们相互关系的准则，社会按照它不可更改的意志和脚步，发改变着人们的思想与观念，小叶鹏的命运如何？......最终还是有很多高尚善良的人为这个幼小的生命，也为了他心碎的父母双亲献上了他（她）们的爱，伸出了他（她）们的援助之手。
爱是正大无私的奉献。古代圣贤告诉我们的一样：爱人如爱已，帮助别人等于帮助自己。我们每个人都可能需要帮助。平时我们多一些雪中送炭，少一点锦上添花。一个人的力量是微小的，但涓涓细流可汇成江河，这力量能救出多少个小叶鹏。
面对小叶鹏审视一下自己的心灵吧！原所有的人都献出自己的爱，愿美丽的
读《一个十岁男孩的梦》有感 (400字)
在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:“一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?”于是,带着这一连串的问题,我开始认真的听起来。
故事讲的是,一个名叫杰逊的一个小男孩,他非常喜欢看书,可是,里的最近的图书馆也有六英里路,而且每周只能借3本书,于是他便想自己开一个图书馆,让那些爱读书的人来这里读书。经过不懈的努力,这位十几岁的小男孩,办了一所图书馆,也就是这个图书馆,让杰逊被一所大学录取了·······
听完这本故事,我觉得文中的小男孩杰逊是一个爱读书、坚持不懈的一个人,他为人着想,为让大家都能读上有趣的课外书,决定建一个图书馆,说明他是一个无私的小男孩。虽然他的梦想很难实现,但是他坚持了下去,最终获得了成功。他这种坚持的精神是值得我们学习的。
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