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读简爱有感1200字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《乌塔》 (1200字)。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“《乌塔》 (1200字) ”,更多相关内容请继续关注本网站。

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

乌塔曾经说过光从电视和书本中认识世界总不完美。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。

从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》这篇文章写的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人游欧洲的事。

当我读到她一见我,立即坐起来打招呼她很自然地问答道。使我感到她很可爱,善于交朋友,很热情,给人一种亲切的感觉。而中国小孩恰恰相反,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,让人觉得中国小孩很不礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强,居然敢独自一人游欧洲,并把这看成是一件理所当然的事。读到这里使我想起一件事,记得那是一个阳光明媚的星期天,当我独自一人下太白岩时,爸爸总是不放心,在小路旁看了又看,并且让哥哥在山下接我。哎,不就是下个太白岩嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游历欧洲,那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。

我还从她在家里设计好了旅行路线和日程每个周末去市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩读出了乌塔很细心,也很了不起。说她细心,是因为乌塔在家里设计好了旅行路线,看了许多关于这些国家的书籍,每个细节都想得很周到。说她了不起,是因为她自已挣钱游欧洲,想想看游历欧洲需要那么多钱,她却要自己辛辛苦苦地挣,真是个了不起的小女孩儿!

读完《乌塔》这篇文章后,使我十分羡慕乌塔,羡慕她独自一人游欧洲多自在呀!而我中国小孩就连独自一人游重庆、北京都没有想过,更别说欧洲了,就是想过父母也只会说让你扫兴的两个字,那就是不行。我多么希望中国的家长也能像外国家长一样锻炼我们的独立性。

四年级:十点半

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读《乌塔》有感_1200字2024


去年暑假的一天晚上,爸爸回家后,兴奋得对我说:“你小舅在百隆的农村承包了几百亩地的山地,叫陈家山,准备叫我去负责管理。”看到爸爸和妈妈兴高采烈地样子,我不解地问:“你们曾经告诉我,你们是从农村费了好大的周折才来到德阳市的,怎么现在又要回到农村去呢?”爸爸神秘地冲我一眨眼,说:“这你就不懂了,这叫‘二十年河东,二十年河西’,现在呀,有见识的人都回到农村,搞起了大承包,因为国家现在扶持农业,连农民土地的税收都减免了。明天,跟我上山开开眼界吧。”第二天,爸爸开着双排座的“小拖鞋”车上山。

谁知路上下起了倾盆大雨。快到陈家山的时候,路面凹凸不平,车子不停地颠簸,把我摇得昏头胀脑。突然,车身子一歪,后轮陷进了一个泥坑,任凭爸爸怎么加油就是爬不上去。没办法,爸爸只得下车找了几块石头垫在车轮下,然后他叫我下车帮他推一把。雨,哗哗地下个不停,我的眼睛都睁不开了,衣服早就淋透了,但是没办法,这里一个人影也没有,我不推又怎么能上去呢?于是,我使尽了吃奶的力气推着车子。“呜——”车子在雨中咆哮着,轮子不停地旋转,一下子冲了上去。这下可好,后轮溅起一大片泥浆,全浇在我的脸上、衣服上。

“哇!”我大哭起来。爸爸把我一把抱上车子说:“儿子,男子汉哦!不许哭!你看要干一番大事,就不能怕吃苦!”我撇撇嘴,没好意思再哭。到了山顶,看到的景象更是让我扫兴:三间低矮的小茅屋,外面下着大雨,屋里下着小雨,地面全是稀泥,连个下脚的地方都没有。可是爸爸却看着外面茂密的野草丛中的桃树林和那些成片的庄稼兴致勃勃,全然不顾早已湿透的衣服……这样的地方,也能挣到钱吗?我的心中不禁疑惑。从此以后,爸爸每天早上五六点钟就起床离开了家,晚上又是十一、二点才回来。我们连见面的时间都很难得了。偶尔看见他,发现爸爸变得又黑又瘦,但却是精神焕发的样子。

今年五月的一个星期天的早上,我还在睡梦中,爸爸把我叫起来:“儿子,我今天带你上山去。”一听说要上山,去年在风雨中挣扎的情景就浮现在我的眼前,我连忙用被子捂住头,连声说:“我不!我不去!”爸爸扯开被子,笑呵呵地说:“儿子,现在的陈家山变化可大了,再不是去年的陈家山了。”我将信将疑地起来了。这一天,阳光灿烂地照耀着大地。车子很快到了山顶。我奇怪地问爸爸:“今天走的是哪条路啊?怎么没有经过去年的那条烂路呢?”“哈哈,怎么没有经过啊?我们走的还是那条路,不过现在我们已经把它改造成水泥路面了,所以……”爸爸得意地望着我。这时,我开始寻找去年的小茅屋,可是那里已经变成了一片茂盛的庄稼了。

爸爸带我来到一幢两层高的青砖瓦房前,告诉我这是我们的新房子。看到我目瞪口呆地样子,爸爸更是得意,指着周围的树林让我参观。昔日的野草丛已经无影无踪,一棵棵枝繁叶茂的桃树上,一个个白里透红的大桃子都羞答答地藏在树叶丛中,还不时露出脸冲我笑呢!爸爸给我接了几个最大的桃子让我尝尝。我双手捧着鲜桃,贪婪地嗅着那醉人的清香,真舍不得咬下口。

爸爸把我带到山的最高处,眺望着四周长得非常茂盛的庄稼:玉米,花生、辣椒、水稻……爸爸满怀激情地说:“明年,我们将在这里种上枇杷、核桃、大枣等果树,还要发展一些经济项目,到时候你想吃什么就尽管给我说就行了!哈哈!”听着爸爸爽朗的笑声,看着爸爸风吹日晒变得黝黑的脸,望着这些在风中点头含笑的桃子和丰收在望的庄稼,嗅着那乡村特有的诱人的清新空气,我的心中涌起了万层波涛……

乌塔 (400字)


学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。

从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。

我们应写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,

今天,我们学了《乌塔》这一课。乌塔,她是那么勇敢啊!因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

四年级:刘子璇

乌塔 (300字)


今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为《乌塔》。

读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个家中宝。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。

我一定也要独自去做事,我要把我培养出自立的种芽。

绵阳富乐小学四年级:刘子建

乌塔 (350字)


今天,我读了乌塔一篇课文,课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲,她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟,我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们,但那是溺爱。

我知道一个真实的故事,我们家院子里有一个大姐姐,她考上了西安交通大学,但因为在家里,她不整理房间,不洗自己的衣服,也不和别的小朋友沟通,家务事她也一概不管,她妈妈只让她学习,星期六、星期天她妈妈也不让她干家务,只让她上补习班,所以她成了十足的书呆子。她去上大学,不会自己洗碗,不会自己叠被子,但别人都会,她就有了别人什么都会,而我却什么都不会的心理,她自己因为承受不住压力,所以精神失常了。

我要告诉和我同龄每一个人的家长,给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让孩子有自由的空间,那么,中国的孩子也能像乌塔那样,独立自主,自力自强。

江西宜春樟树市江西省樟树市实验小学四年级:龚易成

从乌塔想到的300字:《乌塔》读后感


今天,我们学习了一篇课文,叫做《乌塔》。

课文讲述了14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。我觉得乌塔非常自立,非常有主见,才可以得到这么多的自由,这么多的快乐。

我也是这样。我刚上课外班时,妈妈总是不放心我一个人坐公交车。但有一天,妈妈让我一个人去上暑假班,我便自己去自己回。妈妈回来后表扬了我,从此以后,我都独自一人去上课,我忘记带钱坐车的时候还会卖萌博得师傅的同情心呢!我似乎也体会到了乌塔的快乐。不过乌塔旅行需要的费用都是乌塔自己赚来的,我们也要学习她不依赖父母的精神。

乌塔就像一颗小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨练中成长。

最后,我也想对爸爸妈妈说:为了孩子的未来,请放开手,让我自己走吧!

读《乌塔有感》


读《乌塔有感》

文/张益赫

一个年仅14岁的小女孩,独自游历欧洲,她胆大心细,有思想有主见,即懂得保护自己,又懂得与人接触,她就是一个德国的小姑娘-----乌塔。

这个故事是我在语文课本上学到的,读了这篇文章,我感触很大,不禁陷入了沉思,为什么一个年仅14岁的小女孩,父母竟然 放心让她独自出国旅游,这在我们国家父母肯定不让也不会放心的。究其原因最主要的是两国父母对孩子的教育方式不同而形成的。在国外,父母觉得他们的孩子会靠自己的努力而成功,当孩子遇到困难时,父母不会伸手去帮助,而是要让他们懂得要依靠自己,相信自己。在我们国家的家长大多给与孩子的是过多的疼爱,甚至是溺爱,使孩子像一个温室里的花朵,时时依赖着父母,自理能力非常差,有的上了大学还不能自理,试想一下如果有一天父母不在了,你们将如何养活自己呢,国家培养这样的大学生又有什么用呢。

这篇课文深深的记在我的脑海里,我佩服乌塔的勇敢和勇气,佩服她待人接物的智慧,佩服她的自理自立的能力,所以我要向乌塔学习,不做温室的小花,要自理自立,学习本领,自强不息,做生活的强者!

乌塔姐姐 (450字)


亲爱的乌塔姐姐:
你好!
听了你的故事,我们全班同学都很羡慕,你一个人游玩了差不多大半个欧州。
每天早上叮叮闹铃想起来了,随着妈妈的催促声起来了,宝宝一会儿上学迟到了。我翻了翻身子,又睡着了。这时妈妈把我从舒适的被窝拽了出来。你这个小孩,快点把手伸直,妈妈给你穿衣服。唉!我非常不情愿地在妈妈的帮助下穿好了衣服,走到了洗手间,妈妈已经把洗漱水都准备好了。早饭也放在桌子上,等待我去吃。季韩鹏,快点把红领巾带好,不然就迟到了。就这样每天重复着衣来伸手,饮来张口的生活。
我们中国的孩子没有像你这样的胆量的,就算有,家长也不会同意的。有一次,我想到姥姥家去玩,需要坐一个多小时的车,妈妈反驳我说:这可不行,如果你坐错车了怎么办?遇见坏人又该怎么办?爸爸也连忙对我说:鹏鹏,要不爸爸送你去吧!反正我今天也没有什么事。哎!我多么希望自已能像雄鹰一样展翅飞翔。不要像风筝一样总是被她们拽在手中。
乌塔,我一定要做个自主自强的人,长大以后也要游玩欧州。
祝你健康快乐!

四年级:季韩鹏

读《乌塔》想到


今天,我读了一篇课文《乌塔》,课文主要讲了一个14岁的小姑娘乌塔自己游欧洲的故事,在罗马旅馆和“我”的对话。当我读到:“她还告诉我她叫乌塔,已经14岁了,这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊”这几句的时候非常惊讶,一个14岁的小姑娘一个人游欧洲,乌塔很勇敢,独立生活能力很强。但是我连玩遍楚雄我的家乡都不敢,不要说去欧洲旅行。乌塔是家里的宝贝,我也是家里的宝贝,但爸爸妈妈绝对不会让我外出旅行的,即使出门购物,妈妈都会千叮咛万嘱咐的,而乌塔是靠她自己的能力游玩了欧洲,在课文里我还知道了乌塔的旅游欧洲的金钱是靠她三年的劳动,自己去餐馆或是超市里赚来的。还阅读了许多的关于旅行的书籍,在家里就订好了行程路线,我要学习乌塔学习、生活的方式,独立自主的生活能力。

等会儿,要和妈妈商量一下,让我也能独立自主生活,每天帮爸爸妈妈做做一些力所能及的家务。还有要向乌塔学习有计划的好习惯,认真地订一份生活规划表,有计划地安排自己的生活。


读《乌塔》有感


今天,我读了一篇文章,名叫《乌塔》。课文讲的是一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲的事。读了这篇文章,我知道了我们要养成独立自主的心。不能太依赖大人,也不能让父母过于溺爱,更不能做家中的小皇帝。

这些过于溺爱孩子的家长太多了,比如我的父母。记得那一次,老师让我们买书,我跟妈妈说过后便准备独自去书店购买,但是妈妈坚决不同意。说:不行,如果你自己骑自行车遇到危险怎么办?没事,我到时候去给你买。有些孩子太依赖家长,什么事都让家长帮忙做,衣来伸手,饭来张口。我们小学生很想像乌塔一样能够自己环游世界,但是家长只是督促学习,没有玩的时间,那里来环游世界的时间。我们中国的小孩就像一只圈在笼子里的鸟和一只蜗牛一样,总是缩在很小的壳窝里。在家长的呵护下成长起来,我们非常羡慕乌塔。

如果我们中国的孩子总是在家长的呵护下成长。孩子就被毁了,就会没有见识,没有见多识广的机会,长大了就不能独立自主,不能为国家做贡献,也就不能成为国家的栋梁。在国外一些父母只把孩子养到18岁就不在管了,任其自生自灭。而我们中国,孩子都20几岁了,还样着他。

让我们中国的小孩也能有自己的一片天地,让我们也能有自由的路,让我们向着自己的理想去发展吧!

读了《乌塔》有感


读了《乌塔》有感

今天我们学习了《乌塔》这篇课文后,我不禁的对这位十四岁的德国小姑娘感到深深的敬佩之情。

这篇课文主要讲了:作者在欧洲旅行时到了罗马青年旅馆里遇见了一个德国小姑娘,叫乌塔,她告诉作者她已经独自去过了:法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊作者惊讶极了!他告诉乌塔中国孩子不是这样的,她反而觉得很奇怪,为什么中国孩子不能一个人出门呢?最后小女孩要去别的地方的时候告诉作者她以后要挣更多的钱去中国旅游。作为中国的孩子我感到有些惭愧,我们不就是饭来张口,衣来伸手的娇娇女吗?有些孩子跟乌塔的年龄差不多或许比她的年龄大,有自己出过门吗?更别说自己独自旅行。如果我们每个人都像乌塔那样自立、独立、能干,小小的年纪居然能自己一个人旅游,让中国孩子想都不能想的事情办到了。我们依赖父母,什么困难都面对不了,假如我们是一棵小树,父母是辛勤的园丁,如果园丁不浇灌我们就会枯死,因为我们不会自己寻找雨露。

不过我也很羡慕乌塔,她的父母批准她独自出游,相反我的父母肯定有一百个不放心,也许这也是我们不能独立的原因吧!

读了《乌塔》有感

我们学了一篇课文,叫《乌塔》。读完这篇课文,我深受启发。

这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话。作者对她的做法很吃惊,说:在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门。乌塔反驳道:我也是家里的宝贝你的话不合逻辑。从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。

读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝或者是小公主,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事。这样家长殊不知地就把儿女扼杀在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面。

像我,爸爸每天都要接送,进校门之前总是千叮咛万嘱咐,我虽口中唯唯连声,心里却嫌他罗嗦。好像同学们都是这样,每天上学和放学时,校园门口的交通总会被堵塞。有句歌唱得好,不经历风雨,怎能见彩虹的确,在温室里成长的花朵经不起风吹日晒,不会成长。而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。

我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会,还需要家长来照顾衣食起居,那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢?还指望着他们成为有用之才吗?

从现在开始,不仅是我,大家都应该向乌塔学习,做一个自强、自立的人!

读乌塔有感


读乌塔有感(一)

一个小姑一娘一独自一人游览欧洲,你听了绝对难以置信,而在实际生活中确实有一个这样的孩子,叫乌塔。乌塔自挣旅费去旅游,是一个独立自主的孩子。

在中国,爸爸一妈一一妈一都把孩子当温室里的小花,不愿让孩子受一点儿苦,时间长了,孩子就太娇气了,长大了该自立的时候却不会了,那以后该怎么生存呢?总不能一辈子都靠爸爸一妈一一妈一吧!

绝外国,从孩子一出生,父母就会大胆放手,让孩子自己去干自己的事,比如:吃饭时不喂孩子,让孩子自己抓着吃,满18岁就把孩子推上社会,让他自己独立生活。

一个14岁的孩子一人去游览欧洲,让中国人看来太不可思议了吧,可是他确实这样做了,给我们做了一个典范,我们中国孩子就需要这种一精一神。一位诗人说的好:行万里路,读万卷书。光从电视中得来的美丽风景是不够的,只有去旅行才能真正体会到美!

我们在现实生活中虽然不能游览欧洲,但我们可以有意识地去改变自己,慢慢地学会独立,比如试着去,自己收拾书包,自己学做做饭等等,做一个不依靠爸爸一妈一一妈一的好孩子,做一个独立自主的好孩子!

读乌塔有感(二)

最近学了【乌塔】一课后,我深有触感。

课文讲述的是一个叫乌塔的十四岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的的小青年旅馆里认识了汪晓洁的事。

小女孩乌塔对王晓洁说:我叫乌塔,已经十四岁了,是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地村,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还去了希腊。

中国的父母一定会忍不住惊讶的问:啊!你一个人吗?你的父母不担心你吗?

乌塔回答说:我在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先先查警察局的电话,以便遇到危险是请求帮助。在给家里拨个电话或寄张明信片。

你一定会想,这小的孩子独自旅行,旅费肯定是家里人给的吧。但事实并非如此,其实就连旅费也是乌塔一点一点赞的。他用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场恐发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

乌塔小小年纪却如此自立,反观中国孩子,我听说过这样的一个故事;一个学生考上了一所名牌大学,但他却因不会洗衣服、叠被子。

我想对中国的父母说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天。

读乌塔有感(三)

当我读到【乌塔】这一课的时候,第一个反应是惊讶,第二个反应是敬意,她才14岁,就可以独自一人游遍欧洲。

在现在的中国,即使是二十几岁的青年敢独自出国的也是少有的,更不要说一个十几岁的孩子了。如果换成是我,我也绝对不会去。那么为什么乌塔一个十几岁的小女孩就有勇气周游欧洲呢?

我想可能是东西方家庭教育理念不同吧!在国外,父母不像中国的父母那样像保姆一样娇惯子女,他们让孩子从小养成独立意识,培养孩子的自信心,放手让孩子独自闯天下,而中国的家长把孩子宠得像小皇帝似的,经不起一点风雨,哪里有一点闯劲!

希望中国的父母亲改变教育观念,也能像国外的父母一样能放手让孩子独立生活,养成自立意识,培养成像乌塔那样具有独闯天下的人才。

从《乌塔》想到


从《乌塔》想到

这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千……

乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“小皇帝”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的成长,可是我们中国儿童为什么要差很多。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”!

亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!


读《乌塔》有感500字


许多中国的孩子被父母娇生惯养,离开了父母好像什么都不会似的,不知怎么生活看着电视节目,听着主持人与嘉宾谈话,不由得让我想起《乌塔》这篇文章。

乌塔,一个年龄与我们相仿的女孩子,她用自己打工和父母给的零用钱环游了欧洲。她非常能干,懂得如何去理财,并用自己当保姆赚来的钱给爸爸妈妈,弟弟还有自己买了漂亮的小礼物。当她从作者口中得知中国小孩子从来不像她那样独立,而是被父母娇生惯养时,她非常奇怪,说道:中国小孩子为什么不能独立呢?

是啊,中国的小孩为什么不能独立呢?我爸爸曾对我讲过,你只要好好学习,其他你一概不用管,学生就是以学习为主。我这句话不止爸爸一个人说过,至少有80%的家长对孩子说过。

我还看过一则报道,既令人震惊也促人反思。人们把一个中国小孩,一个美国小孩和一个日本小孩放到一个没人住的荒岛,让他们在荒岛上独立求生。几天下来,美国小孩依然是那么精神焕发,活力四射,日本小孩也还不错,可是中国小孩却面容憔悴,瘦了一大圈,还不停地回家所有中国家长与小孩都该好好想想,太多的宠爱,娇惯真是为孩子好吗?

所以,我想对所有中国家长说:让中国孩子独立起来吧!

读乌塔有感 (600字)


今天,我们学习了乌塔这一课。

乌塔是一个14岁的德国女孩,但她却和我们中国的同龄孩子不同,因为她一个人游闯了瑞士、奥地利等国家。

乌塔,她是那么勇敢!一个人独闯意大利。想想我们,或许我们里面没有一个人敢独自出走。因为亲人太娇惯我们了,当然更主要的是我们没有生活常识,遇到困难也不知道如何解决。乌塔每到一个地方都会差警察局的号码,做好安全防范工作,一个人独自旅游,想必会遇到很多困难,可乌塔却平安无事。

我认为乌塔这样做是对的,因为这样既能锻炼自己的独自生活能力,也可以了解一些国家地理知识,丰富我们的视野,并且可以锻炼自己的胆量。乌塔在准备去意大利的旅费时,从不向大人伸手要钱,是她自己周末去发广告单,暑假去帮人看小孩,赚取了旅费,她这种做法也是对的,靠自己的劳动换取果实。俗话说:耳听为虚,眼见为实。乌塔就是这样做的,因为他明确的对作者说:在电视上看到过意大利许多次,但只有亲自来到这里,她的美丽才深深感动了我。

我虽然不如乌塔那么勇敢,但是我也会从小事做起:爸爸妈妈不在身边,我学会了自觉打理生活,姥姥家里有事,不能过来照顾我,我就学着自己做饭但与乌塔相比,我还远远不够,以后我要更加努力改正缺点,培养自己独立自主的生活能力。同时多看一些书籍,增长知识,向乌塔学习,做个勇敢的人。

乌塔,这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量,他们一定会实现自己的梦想。

宁夏银川兴庆区宁夏长庆小学五年级:马睿

读《乌塔》有感 (800字)


今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。

使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。

由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上小公主,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不同意。我都已经10岁了,你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:怎么,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。

家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一起去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。通过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。

读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依赖思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝。

家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞!

四年级:王乐琦(女)

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