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童年读书笔记读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《特别的猫》读书笔记_描写动物600字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编为大家整理的“《特别的猫》读书笔记_描写动物600字”,更多信息请继续关注我们的网站。

从小就喜欢猫,养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物,它很独立,优雅而风情万种。读完多丽丝.莱幸的《特别的猫》,可以很深切的体会到他对猫的爱,那种爱是非常细腻的,她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里,猫是最优雅,最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人,她自信、优雅、虚荣、妩媚,她习惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。

莱辛写猫用笔非常细腻,塑出了生动鲜活的公主灰咪咪、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷,总是以一种第三者的身份,像是再写动物习性观察笔记一样,细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活,他们如何打滚,如何跳跃,如何求偶,如何生产,却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格,少了些矫情,多了些真性情。

她在书中写道,在我与猫相知,一辈子跟猫共处的岁月中,最终沉淀在我心中的,却是一种幽幽的哀伤,那跟人类所引起的感伤并不一样。

读了这句话及这个故事,我觉得,莱辛不仅是在写猫,更透过猫审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好,还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同,在人们遇到这种事时,他们只会排斥异己,做出一些无谓的事物讨好别人,发展出一套自以为了不起,爱慕虚荣,复杂的语言。

而我对于猫的喜爱,读完这本书后,当然是有增无减。

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特别的猫读后感


《特别的猫》是2007年浙江文艺出版社出版的图书,作者是(英)多丽丝·莱辛插图友雅。猫的世界精彩纷呈:娇美的公主灰和内省的黑猫因为争宠上演了一出出情景剧;同为母亲,育儿之道却大相径庭,令观者莞尔;流浪猫鲁夫斯九死一生、大帅猫巴奇奇不幸致残……下面就是小编整理的特别的猫读后感作文,一起来看一下吧。

特别的猫读后感作文1

这个星期,我读了她的《特别的猫》,特别的猫读后感。

不管是家猫,还是野猫,他们何尝不是自成一个世界,而他们的眼中又何尝没有一个世界。我并不是一个宠物猫的爱好者,也从来没有养宠物的经历,但是莱辛的《特别的猫》却把我带入了一个猫的世界,一个人和猫共同生活着的世界,一个猫和人相互影响着的世界。

多丽丝·莱辛爱猫成痴,她在《特别的猫》里讲述了人与猫之间的动人故事,故事从莱辛在非洲的童年开始,娇美的公主灰和低调的黑猫,因为争宠上演了一出出情景剧;流浪猫鲁夫斯九死一生;大帅猫巴奇奇不幸致残等等。细数曾经让她欢欣,也让她忧愁的猫。在作者的笔下,猫的世界精彩纷呈,生命感十足。让我们看到了猫与猫的故事,猫与人类的故事,猫与自然的故事,让我们看到了一个生命感十足的猫的世界,猫的个性,猫的悲喜,猫的爱恨情仇……也让我们体会到了人对猫的理解和认识。

读完这本书,我觉得莱辛笔下的非洲猫十分坚强。一次。作者的一只猫失踪了,两周后他半死不活的回到家。它穿越了没有道路的荒山野地,度过了水势暴涨的两条河。这是多么强大的力量啊!在这些堪称“英雄”的半野猫身上体现出了自然赋予生命的坚毅.机敏和尊严。

这个星期,我读了她的《特别的猫》。

不管是家猫,还是野猫,他们何尝不是自成一个世界,而他们的眼中又何尝没有一个世界。我并不是一个宠物猫的爱好者,也从来没有养宠物的经历,但是莱辛的《特别的猫》却把我带入了一个猫的世界,一个人和猫共同生活着的世界,一个猫和人相互影响着的世界。

多丽丝·莱辛爱猫成痴,她在《特别的猫》里讲述了人与猫之间的动人故事,故事从莱辛在非洲的童年开始,娇美的公主灰和低调的黑猫,因为争宠上演了一出出情景剧;流浪猫鲁夫斯九死一生;大帅猫巴奇奇不幸致残等等。细数曾经让她欢欣,也让她忧愁的猫。在作者的笔下,猫的世界精彩纷呈,生命感十足。让我们看到了猫与猫的故事,猫与人类的故事,猫与自然的故事,让我们看到了一个生命感十足的猫的世界,猫的个性,猫的悲喜,猫的爱恨情仇……也让我们体会到了人对猫的理解和认识。

读完这本书,我觉得莱辛笔下的非洲猫十分坚强。一次。作者的一只猫失踪了,两周后他半死不活的回到家。它穿越了没有道路的荒山野地,度过了水势暴涨的两条河。这是多么强大的力量啊!在这些堪称“英雄”的半野猫身上体现出了自然赋予生命的坚毅.机敏和尊严。

最早是因为网名里有个猫字,所以之后很长时间以来也因此被一些朋友们昵称为“猫猫”,但其实我却从未养过猫,甚至亲近过的猫也很少。

小的时候回父亲老家过年,那时奶奶还在世,并且就住在农田边上自家建的屋子里,养了一只黑灰花纹的猫,13岁,比当时的我还大。这猫养来便是捉耗子的,并不会与人主动亲近,爷爷每晚只喂它一些拌了鱼汤的剩饭。偶尔不知跑去了哪里,奶奶便在夕阳暖色的余辉里站在家门口喊:“猫~~猫~~”没错,它没有名字。

不过,我对所有小动物都很感兴趣,在米缸里抓了把米就跑去喂鸡,吃饭的时候也老挑有大骨头的鱼吃,然后不吮干净就悄悄抛到桌下去,然后低着脑袋看那猫迅速跑来衔了鱼骨,然后躲到角落去慢条斯理地吃干净——是连骨头渣子也不留的。偶尔一次见它捉了老鼠,却不急于吃掉,反而堵在墙角不停地用爪子扑击着玩。这是一只自得其乐的老猫。

印象中只有一次在大学课堂上,有别班的男生捉了校园里不知哪只野猫产下后养到半大的小猫,系了丝带送给女朋友当礼物,结果那女生反倒怕猫。我们虽坐在后排,万一因这个闹腾起来了反而不好。我见那小猫实在温顺得很,便大着胆子抱过来。当天正好穿了一条软和的羊毛裙,我就一边用手抚着它背脊上的毛,让它侧卧在我腿上。之后它便乖乖待着没动,我隔着裙子能感受到它的小身体的温度,这种体会颇为甜蜜。

然而即使如此,说我自己是个爱猫之人不免有些叶公好龙之嫌,不如说我是因为那些对猫的习性和特点的描述而对其产生了偏爱——要知道,猫并不是驯养动物的理想候选者,大多数驯养动物的祖先都是群居生活的,而猫生来是个独来独往的猎手,读后感《特别的猫读后感》。大多数驯养动物都以分布广泛的植物为食,猫则是专性肉食动物,很难消化肉类以外的任何东西,肉在人类为驯养动物准备的食谱中可是相当罕见。至于猫对人类有什么用,我只能说,猫都是些不听话的小东西。与其猜测是人类特意驯养它们来捉耗子,还是说这种好奇心强烈的动物自己首先奔着人类聚集地附近丰富的食物资源而来,顺便适应了与人为伴的生活,听起来更为合理。而这似乎可以说明:与其他被人类列入驯养名单、被迫执行特殊任务的动物不同,猫很可能是自愿与人生活在一起的。

又或者,是古埃及人对猫的特殊崇拜,导致了它们在享受到不用风餐露宿的特殊待遇的同时,却又没有受到扼杀其自主意志的那种残酷的驯化。雕总是野性强烈的凶悍动物吧?可我读过沈石溪小说里写到的驯雕的相关方法,又苛烈又阴险,最终也是要把它们打造成为人所用的替代劳力。狗的不同品种间体型大小相差这么多,多少就是因为古时被人类赋予了不同的任务。其他驯养动物与野生的祖先们的外貌都已经完全不同,可一般的家猫却依然保持着野猫的体态。它们适应了与人类为伴的生活,却没有为这种适应产生太多明显的基因转变。

但是,为什么,为什么人类愿意娇纵着这种动物呢?我读庄雅婷的博客,她养的那只猫,四种口味的猫粮和五个品牌的猫罐头要轮流换着口味吃,并且在自己觉得寂寞无聊想要主人陪它玩的时候,会跳上厨房的灶台,后腿直立打开碗柜,拨出两只青花瓷的碗,看它们“啪啦”掉在地上砸得粉碎……可是它的主人却说:“有时我很好奇,我不在家的时候它都在干什么,结果有一次发现,原来它睡在大床的正中间,脑袋还枕在枕头上……很好,它的自我定位很准确。既然它也觉得和我是平等的,那么,我就放心了。”

不过,我之前也见过一些爱猫人士写的书,都没敢看,因为初看封面就觉得这些书“感情泛滥”得紧,好像那些猫已经被描绘成了天使,我如果不被打动得也认为它们就是天使,就有罪过似的。若不是读过金色笔记,若不是见这书是莱辛写的,当时也不会想买了。

而且,我还满喜欢它的装帧风格和芥末色的封面的。

最后这书只看了两天,是在地铁上读完的,属于一看之后就放不下来的那种书,看的过程中时不时地会想要笑起来,合卷之时又觉得满心温暖。

莱辛写猫其实用笔颇狠,(像我写我那室友J时所试图的似的),盯着“缺点”来写,一笔笔刻画都没有留任何情面,最后却是塑出了生动鲜活的公主灰、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。其中描写灰的笔触尤为刻薄,但最后它却是给我留下了最深的印象的一只猫。有读者说莱辛冷静得残酷,“总是以一种第三者的身份,像是再写动物习性观察笔记一样,细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活,他们如何打滚,如何跳跃,如何求偶,如何生产,却感觉不到主人的感情在哪里。”不知为何,我却恰恰最喜欢这种风格,似乎是因为这样我就很放心:这猫并不是只存在在主人一个人的臆想中,而我确实可以透过这文字去知晓它的模样和性情。我反倒怕了那种老觉得动物“通人性”的渲染描写,主人一个人陶醉在满足感中,觉得自己做到了最好,而宠物和自己“心心相印”,其实压根未曾了解过自己养的动物的真正脾气。

更因为我发现在全书中,莱辛从来没有去干涉过猫们的生活,她确实是只提供了屋檐和三餐,把其余的一切都交给了大自然:她不会因为宠爱灰就想法子让它避开别的猫的追求只和它喜欢的那只虎纹猫交配。有时她看透它们的心思(当然谁也不知道她是真看透了,还是这也是她的想象),但她也要根据她的想法来决定是不是满足它们:她逼一直四处流浪的鲁夫斯吞药丸、不顾它的反抗花了很大精力用“行为疗法”来帮助它克服对外界的恐惧,但是却拒绝了它想取代巴奇奇成为家里的猫老大的地位。莱辛对猫,是平等和相互欣赏的态度,她毫不讳言它们的任性、狡猾、小心眼(虽然也有一逞口舌之快的嫌疑),但同时也盛赞它们的自尊、骄傲、自由。

我称为“感情泛滥”的爱猫人士,我觉得他们对猫的爱,就好像那种作徐志摩状称赞你完美无缺是他心中的女神的追求者,投注感情的过程承载了太多自己的想象,以至于沉浸其中,大脑都没有空闲去作真正的观察。而莱辛的风格则是深知你的毛病、种种不如人意之处,却还是守着没有走,一如既往地对待你,而且她自己也没觉得自己做得很完美。她试图挪动立场去想象这些被自己豢养的生物的主体性生存,但是也小心地抱着谨慎的口吻——“每当灰一连花上半个钟头,望着在阳光中飞舞的尘埃时,她究竟看到了什么?而当她望着窗外迎风摇摆的树叶时,她又看到了什么样的景象?当她抬头凝视悬挂在烟囱上方的月亮时,她眼中所看到的又是何种风景?”她始终使用第三人称描写家里的猫,但我似乎能够感受到:当两只在都市长大的猫第一次在乡下的屋子外看到牛群时,觉得这种从未见过的庞然大物对自己是多么大的威胁,之后又是如何发现了并接受了它们其实对自己是无害的;黑猫怎样带领它生下的那一群“黑色的小妖精”专心地看主人做裁缝,然后为什么要教导小猫,过去细心地嗅闻布料和剪刀的味道;只吃“煮得嫩嫩的肝脏和煮得嫩嫩的小鳕鱼”的那只猫,每次怨恨地都把它所产出的第一只小猫咬死(莱辛当然不会阻止它),但之后却是个好母亲……

此外,我是觉得莱辛的这本书和政治和女性主义什么的全都没有关系。

特别的猫读后感作文2

在暑假里我利用闲暇之余读完了这本《特别的猫》。刚开始了解到这是2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝莱辛的书,就令我想阅读下去,去了解这位诺贝尔奖得主的内心世界。

这本《特别的猫》让人轻松愉快地进入莱辛的世界。就象小说的名字一样“特别”。她讲述了人与猫之间的动人故事,细数曾经让她欢喜也让她忧的特别的猫,都是极富个性的形象。

高贵典雅善于卖弄风情却又骄横任性的灰、充满灵气善于逆来顺受同时充满母性的黑猫,以及后来沦为半个野猫的饱尝沧桑滋味却又充满智慧的鲁斯夫,还有大半生英姿飒爽却老境颓唐的大帅猫巴奇奇。莱辛笔下的性格复杂的猫禁不住让我们感叹:这些猫的外表包裹的躯壳里隐藏的明明是人的灵魂啊!那些猫宠世界的故事,分明是芸芸众生中各色人等现实生活的翻版。

猫的世界精彩纷呈,生命感十足。莱辛确实是个懂猫、爱猫成痴的作家,莱辛不仅是在写猫,而且她是想透过猫,审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会去猎捕一只鸟儿或者一只老鼠,来向主人献媚讨好……书里描写灰捕捉猎物,来向主人献媚的情节让我看了更是感慨,我邻居家就有只这样的猫,它每次捕到老鼠后,总是把老鼠吃了剩下头,然后放在主人的床边,我们一直以为这是猫的恶作剧,看了本书以后才知道,原来是猫在向主人献媚。而且莱辛在《特别的猫》中,起先讲得并不是她怎样爱上猫,而是写当年她们怎样杀猫,然后再写猫与人类之间互相依存,她的书借描写猫,更多的是在写人性。象九死一生的流浪猫鲁夫斯;不幸因病致残的大帅猫巴奇奇,让人看了唏嘘不已,让人感怀,发人深省。

每翻一页,我对猫的喜爱就多加深一分。她写得那么传神,把猫的种种行为介绍得清清楚楚,任何人看了都一定会爱上那娇媚的小动物。

在爱上猫的同时,我也十分欣赏和敬佩作者,作者把一只只猫写得像她的孩子,使人不由得产生喜爱之情。我觉得,一本书最大的成功就是使所有的读者都受到感染,而莱辛,她用她精彩的文笔做到了这一点。

特别的猫读后感作文3

第一次看到《特别的猫》这个书名时,我还以为是讲一只存在于现实生活中会讲话的猫,类似童话。但是,直到看完了整本书,我才知道,“特别”一词只是在反对“只不过是只猫”这种不屑的说法。“只不过是猫”,多么轻描淡写的一句话,这是人类自以为是最高等生物而对猫这种生灵价值的定格,但是,猫也是生灵,而且,猫的世界也同样精彩。 还记得有那么两只个性十足的猫。一只是精致美丽得简直就像是从童话中走出的梦幻猫,她高贵得像个公主,叫做灰;另一只是由于一次偶然的机会住进“我”家的小黑猫,她是一只稳重固执、谦逊朴实的小野兽。灰是天生丽质的美人胚子,她懂得如何展示自己的美丽。她对食物无比挑剔,对生养小猫毫无兴趣,在她的生活里,被宠爱要比被喂养更重要。然而当这样一只猫被结扎,身体迅速膨胀成一团毛球之后,当她已经完全明白自己被人类的手术强行变得不再那么光彩夺目之后,却仍旧小心翼翼地展示她的娇媚,竭尽全力维持她天性中的高贵时,你会为此而心碎。而小黑猫生过一场大病,但是在“我”的精心照顾下,奇迹般地康复了。小黑猫不会卖弄风情,她是一个称职的母亲,但始终对灰的老大地位有多忌讳。当然最后,她们还是成了朋友。

你是不是也从来没有想到过,原来猫的世界如此精彩?他们也有思想,也有自己的个性。灰在结扎后的表现,不禁让人感受到这是比屠杀更加残忍的摧毁。然而我们对于所爱的猫别无他法,只能在精心呵护下慢慢挽回那支离破碎的信任。黑猫与灰那远距离的友情,又是否让你感受到敌人与朋友之间的一念之差?人虽然是目前地球上最高等的生物,但是如果论生命的精彩,那么每种生命都有自己的精彩,每种生命都是平等的。所以,猫是特别的,并不是“只不过是只猫”。

读特别的猫读后感范文700字


在暑假里我利用闲暇之余读完了这本特别的猫。刚开始了解到这是2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝莱辛的书,就令我想阅读下去,去了解这位诺贝尔奖得主的内心世界。
这本特别的猫让人轻松愉快地进入莱辛的世界。就象小说的名字一样特别。她讲述了人与猫之间的动人故事,细数曾经让她欢喜也让她忧的特别的猫,都是极富个性的形象。
高贵典雅善于卖弄风情却又骄横任性的灰咪咪、充满灵气善于逆来顺受同时充满母性的黑猫,以及后来沦为半个野猫的饱尝沧桑滋味却又充满智慧的鲁斯夫,还有大半生英姿飒爽却老境颓唐的大帅猫巴奇奇。莱辛笔下的性格复杂的猫咪禁不住让我们感叹:这些猫的外表包裹的躯壳里隐藏的明明是人的灵魂啊!那些猫宠世界的故事,分明是芸芸众生中各色人等现实生活的翻版。
猫的世界精彩纷呈,生命感十足。莱辛确实是个懂猫、爱猫成痴的作家,莱辛不仅是在写猫,而且她是想透过猫,审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会去猎捕一只鸟儿或者一只老鼠,来向主人献媚讨好书里描写灰咪咪捕捉猎物,来向主人献媚的情节让我看了更是感慨,我邻居家就有只这样的猫,它每次捕到老鼠后,总是把老鼠吃了剩下头,然后放在主人的床边,我们一直以为这是猫的恶作剧,看了本书以后才知道,原来是猫在向主人献媚。而且莱辛在特别的猫中,起先讲得并不是她怎样爱上猫,而是写当年她们怎样杀猫,然后再写猫与人类之间互相依存,她的书借描写猫,更多的是在写人性。象九死一生的流浪猫鲁夫斯;不幸因病致残的大帅猫巴奇奇,让人看了唏嘘不已,让人感怀,发人深省。
每翻一页,我对猫的喜爱就多加深一分。她写得那么传神,把猫的种种行为介绍得清清楚楚,任何人看了都一定会爱上那娇媚的携物。
在爱上猫的同时,我也十分欣赏和敬佩作者,作者把一只只猫写得像她的孩子,使人不由得产生喜爱之情。我觉得,一本书最大的成功就是使所有的读者都受到感染,而莱辛,她用她精彩的文笔做到了这一点。

读书笔记:《特别的女生萨哈拉》读后感


读书笔记:《特别的女生萨哈拉》读后感

赖美芳 宝安区王小玲名班主任工作室

当你第一眼看到这本书的时候,是否立刻被它的书名所吸引?萨哈拉是一个怎样的女生呢?那就让我们一场奇妙的阅读之旅吧!

《特别的女生撒哈拉》被誉为美国版的《窗边的小豆豆》,获得2004年芝加哥图书馆奖,2004年度国际读者协会儿童读书奖,多萝西?坎菲尔德?费希尔儿童图书奖……

作者爱斯米?科德尔曾经做过老师、图书管理员、小说家,现她正在经营一个点击率奇高的儿童网站。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮的贴纸。

萨哈拉?这不是地名,是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要“特别的帮助”的笨学生,她是“特别的萨哈拉”,她不写作业,不开口读书,不学习。

但实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活在萨哈拉面前展开,也从此改变了她的人生……

许多老师在教导学生的时候,经常会说,你不许这么做,不准那样做,而波迪小姐在见到学生们的第一天,在黑板上写下:“一定要看,一定要听,一定要推己及人。”这个说法孩子们好像很乐于接受。波迪小姐在接手一个新班级的时候,不会从孩子们的档案中去了解他们以前的表现,她就是抱着“一切从零开始”的态度,用自己的眼睛,用自己的心去了解每一个孩子,她相信只有自己看到的才是最真实的,所以她也始终坚信“没有一个坏孩子”。

波迪小姐上课方式也与众不同,她给孩子读诗歌,讲故事,让孩子写日记,同时她又很欣赏每个孩子写的东西。萨哈拉在日记本上写下“我是作家。” ,波迪小姐给予的评语是“我相信!”。波迪小姐肯定每个孩子的梦想,她的赞赏和鼓励激发了莎哈拉的作家潜能,后来萨哈拉写的几篇日记也让同学们见识到了她非凡的写作能力。每个人的闪光点,都需要他人的宽容、信任和耐心的等待。正是波迪老师的爱和启发式教育,让萨哈拉更加坚定了自己的梦想并为之努力,她不再是那个需要“特别教育”的萨哈拉了,而变成了人人都羡慕的“特别的萨哈拉”!

萨哈拉非常喜欢富兰克林?奥哈拉的一首诗歌——《我的自画像》。这首诗歌也可以说是萨拉哈的成长蜕变印证,如诗中所写,文章的最后萨哈拉成了一个自信、独立、乐观,积极向上的女孩儿,她对生活充满了希望和热情,喜欢阅读和写作。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育”。灵芝小学的校训就是“有爱”,每位老师秉着一颗仁爱之心,致力于把学生培养成有“健康、敏捷、恒信、勇气”品质的阳光少年。每个学生都能在这里自由发展,生成自己的梦想,播下个性的种子,奠基未来的希望、快乐与幸福。作为教育者,我想把以下两句话送给每位老师以共勉:

如果你是个年轻的老师,请记得再年轻也要有一颗慈母的心;如果你是个老教师,请记得再阅人无数也要有一颗柔软的心。

这本书适合老师读,学生读,也适合家长读。萨哈拉有位好母亲,她经常给萨哈拉读故事,作为单亲妈妈,她们家庭生活并不富裕,但给孩子买书的时候她永远不会犹豫,这也为这个小姑娘今后疯狂地热爱阅读和喜欢写作打下坚实的基础。虽然女儿在学校里表现“不是很好”,但妈妈从来没有放弃过她。她始终相信,萨哈拉是一个聪明懂事的孩子,她尽自己最大的能力关心和温暖着萨哈拉。萨哈拉的母亲在发展孩子兴趣方面一直在坚持和陪伴。我不禁想到现在的很多家长:有没有用心去发现孩子的天赋?发现孩子不爱学习,有没有想到自己或家庭的原因?有没有经常陪伴孩子做他们喜欢的事情……希望每个家长也来看看这本书,在孩子的教育上会引发更多的思考。

读后感大全:《特别的猫》读后感


《特别的猫》的作者是多丽丝莱辛,她是一位诺贝尔文学奖的获得者。在她的笔下,娇美的公主灰咪咪和低调的黑猫咪因为争宠上演了一出出情景剧;同为猫妈妈,育儿之道却大相径庭,真是特别的猫。

做了母亲的黑猫有着大无畏的精神。每当小猫呆在屋子里,而有其他猫闯入家里时,黑猫就会迅速冲下楼梯,尖声怒吼地朝他们扑过去:他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉(《特别的猫》第121页)。这是对黑猫的描写,我也从中读出了作者对它的喜爱,例如他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉中,作者使用了她而不是它,可见作者把她当做了人一样看待。

灰咪咪可不是这样,每当家里有不速之猫出现时,她就会低声咆哮,摆出种种威胁警告的姿势,等人类前来处理。只要一有人出面替她撑腰,她就会扑过去追赶那些闯入者但在人类出现之前,她在人类出现之前,她是绝不会采取任何行动的(《特别的猫》第121页)。这是对灰咪咪的描写,从前文与后文来看她确实是一个高傲的公主。

让我们来看一看两只特别的母猫是怎么叫醒她们的主人的:她(指灰咪咪)若是希望把我叫醒,就会蹲坐在我的胸膛上,用脚掌轻拍我的面孔。她的爪子是如此轻柔。我张开眼睛,告诉她我还不想起床。我闭上眼睛。猫咪用爪子轻拍我的眼睑,舔我的鼻子,开始在距离我面孔只有两英寸远的地方大声打着呼噜。我要是再继续躺着装睡,猫咪就会轻咬我的鼻头。而黑猫咪会主人的身上跳来跳去,两种方式,都说明了他们都是特别的猫。

两只特别的猫,写出了人与动物的情怀。

特别的中秋节作文600字


国庆节假期的第二天舅舅带着我和姥姥还有弟弟出发了去我的第二个老家就是神木,过了6个小时神木到了!见到了许多亲人,有的我都不知道该叫他们什么,可是大家都知道我是灏灏。神木的传统就是吃大红枣,炖羊肉。我回到了神木感觉变化可真大呀!上一次回来还没有修高铁动车的地方,现在有了。高楼大厦增加了许多,舅舅说神木以前是县城现在叫神木市,级别升高了所以城市的面貌就不一样了。我很惊呀!天已经很晚了我们去了皮皮家住了一晚上,亲人们都在聊天,我们小孩子在玩耍追逐打闹好开心啊。

第二天就是中秋节了,这一天是最有意义的一天。我们去了最古老的农村看望老奶奶,为了庆祝我们的到来姥爷特意的买了一只羊,杀了做炖羊肉招待亲戚们,很热闹姨姨和舅舅们负责烤羊肉我们孩子们着急的等待着围成一圈,他们努力的烤我们都供不上我们吃呢。

突然姨姨说孩子走我带你们去小河你探险吧,我们都很兴奋的跟着他走着,首先遇到一片向日葵地,我以前只见过向日葵花很漂亮不知道到了秋天它也有果实,它的果实就是我们平时吃的瓜子!真是增长知识了。这向日葵圆盘里藏着许多瓜子呢,可是有的是黑色有的白色的,我发现黑色的颗粒很饱满味道也香,白色的里面没有子,就是有些水,不能吃,我只挑黑色的吃的津津有味。蛙把我吓了一跳,我们还去河里玩了,玩的好开心。

姨姨带着我们这小孩子来到了小河边。突然有一只青蛙在我脚下跳过吧我吓一跳,还遇到许多不知道名字的小动物,在小河里看到许多小小的鱼儿游啊游的好快乐,它们都很机灵可惜我们抓不住它。姨姨说他们小时候就喜欢在这里玩耍。

我喜欢这样的节日,很温暖,很热闹,很有趣!期待明年中秋节的到来。

《特别的女生撒哈拉》读后感600字


这是一本我以前看过的书,当时的触感还并不是很深,最近又重新翻了开来,那些熟悉的语句,带给了我一种很不一样的感觉。

故事的主角是一个叫撒哈拉的女孩,她和我们现在是差不多大的年纪,但很特别。她不喜欢写作业,不喜欢说话,不喜欢老师、校长……. 她生活在一个单亲家庭,喜欢给爸爸写信,把信藏在一个大柜子里,还被校长翻出来教育了一番。她是人们眼中的“问题学生”,接受着特别的教育。但这个女孩的母亲却说:“我宁愿我的女儿留级,也不要她成为问题学生!”于是,撒哈拉在她人生中的第二个五年级时,有了翻天覆地的变化。

在留级的这段时间里,她遇到了她成长路上的一盏明灯:波迪小姐。这位老师不像别的老师一样,一定要孩子们接受硬式教育,她和孩子们一样,不喜欢课本,按自己的方式来教导同学。在孩子们写日记时,撒哈拉想了半天,只憋出了四个字:我是作家。她简直觉得自己像个傻子,大人怎么会在意这些?他们只喜欢看到自己的同学写出来的好作文!但波迪小姐也只是回答了她几个字:我相信!这也许是特别的老师与特别的学生会有的对话,但波迪小姐知道,撒哈拉并不是一个“问题学生”,而是一个优秀的孩子!

就像灰姑娘遇到了她的水晶鞋一样,波迪小姐教给了撒哈拉许多能写好作文的方法,培养出了一个伟大的作家。这也是这本书最大的一个转折,也被誉为美国版《窗边的小豆豆》。也许,在现实生活中,这样的同学有很多。他们也在等待着人生中的那个最重要的向导,也将会是最出色的那一个。所以,在遇到困难或坎坷时,不可以放弃!

读《特别的女生萨哈拉》有感600字


一开始我看见萨哈拉三个字还以为是埃及的撒哈拉沙漠,当我翻开目录看了介意读了一下,明白了萨哈拉原来是一个女孩的名字。

在学校里萨哈拉最怕的就是在上厕所的时候同学看见她,因为他们会叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉只好装作听不见,每当她一听见别人叫她“特别的萨哈拉”时脸就红得像一个苹果,眼睛盯着墙壁、膝盖和鞋子,还拼命地啃手指甲。在老师和同学眼中,萨哈拉是一个需要“特别帮助”的孩子。萨哈拉不喜欢写作业、读书、学习,但其实她是一个喜欢阅读的孩子,也喜欢疯狂的写作,她还把自己创作的作品偷偷放在了图书馆,希望有一天会有人看到。读到这里我觉得萨哈拉是一个有远大志向的人,我觉得这点值得我学习。还有我觉得萨哈拉的妈妈很伟大,因为萨哈拉要买书,不管多少钱她妈妈都会毫不犹豫地从口袋里掏出一张“大”钞票出来,无条件地满足萨哈拉喜欢 阅读的想法,因此萨哈拉特别喜欢她妈妈。萨哈拉妈妈觉得读书想每天的面包牛奶一样不可少,到了晚上如果撒哈拉的妈妈不觉得累就会给萨哈拉讲故事给她听,萨哈拉依偎在他妈妈的怀里慢慢入睡,此刻萨哈拉觉得她是世界上最幸福的小孩。

后来萨哈拉留级了,她们这个班由一个新老师来教她们,那就是------波迪老师。在波迪老师的教学中有一个叫德里的男孩在课堂上捣乱,他还叫波迪老师“傻破迪小姐”,还回家告诉他妈妈波迪老师叫他傻冒!幸好同学们为波迪老师出了一口气,德里他妈妈才明白这是德里瞎说的。我觉得波迪小姐做老师做得很好,因为她很有耐心,而且让萨哈拉有了信心。

我很喜欢这本书,喜欢萨哈拉,喜欢萨哈拉妈妈,喜欢波迪老师。每个人都要有自己的梦想,为了梦想而努力着,总有一天会实现的。

读后感作文550字:《特别的猫》读后感


《特别的猫》的作者是多丽丝莱辛,她是一位诺贝尔文学奖的获得者。在她的笔下,娇美的公主灰咪咪和低调的黑猫咪因为争宠上演了一出出情景剧;同为猫妈妈,育儿之道却大相径庭,真是特别的猫。

做了母亲的黑猫有着大无畏的精神。每当小猫呆在屋子里,而有其他猫闯入家里时,黑猫就会迅速冲下楼梯,尖声怒吼地朝他们扑过去:他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉(摘自《特别的猫》第121页)。这是对黑猫的描写,我也从中读出了作者对它的喜爱,例如他们全都会被她吓得连忙蹿过围墙溜之大吉中,作者使用了她而不是它,可见作者把她当做了人一样看待。

灰咪咪可不是这样,每当家里有不速之猫出现时,她就会低声咆哮,摆出种种威胁警告的姿势,等人类前来处理。只要一有人出面替她撑腰,她就会扑过去追赶那些闯入者但在人类出现之前,她在人类出现之前,她是绝不会采取任何行动的(摘自《特别的猫》第121页)。这是对灰咪咪的描写,从前文与后文来看她确实是一个高傲的公主。

让我们来看一看两只特别的母猫是怎么叫醒她们的主人的:她(指灰咪咪)若是希望把我叫醒,就会蹲坐在我的胸膛上,用脚掌轻拍我的面孔。她的爪子是如此轻柔。我张开眼睛,告诉她我还不想起床。我闭上眼睛。猫咪用爪子轻拍我的眼睑,舔我的鼻子,开始在距离我面孔只有两英寸远的地方大声打着呼噜。我要是再继续躺着装睡,猫咪就会轻咬我的鼻头。而黑猫咪会主人的身上跳来跳去,两种方式,都说明了他们都是特别的猫。

两只特别的猫,写出了人与动物的情怀。

《特别的爱》(优质范文)


《特别的爱》这篇文章写了一个小女孩的妈妈要求她做什么都要自己做、自己解决,还要坚强。一个冬天的早晨,妈妈逼她去买饭,她端着滚烫的饭往回走,一摔,稀饭泼了一身,她妈妈却要她洗洗,重新打饭…

读到这里,大家肯定都会想:这个妈妈怎么这么不爱护自家孩子,也不让她歇歇,连药也不给买。可结果文中的我却感动得流下了眼泪,因为妈妈说了一段耐人寻味的话:“一个人就要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对待孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚韧不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终生受益的……”

正如文中所说的“妈妈对女儿的爱各不相同”,有溺爱、严格的爱、保护女儿的爱,然后是文中的“磨炼之爱”。

我妈妈有时就是这样。有一次我玩滑板,还是在非常滑的瓷砖上玩,所以我不一会儿就会掉下来。有一次滑的时候,没有提防,直接趴在了地上(我的滑板是两轮的,两块连着的),手的筋按在了地上,整个人都动不了了,十分难受。妈妈说:“起来,磕磕结实!”我当时就很讨厌妈妈的行为。但事后一想觉得妈妈的行为对,因为我要是不磕这下——就是不吸取这次教训,那我以后要是在沥青地上磕,怎么办?

所以,妈妈的“吃一堑,长一智”方法也不是无道理嘛!

愿我们在妈妈的特别的爱里长大!

《特别的女生撒哈拉》(优质范文)


这是一本我以前看过的书,当时的触感还并不是很深,最近又重新翻了开来,那些熟悉的语句,带给了我一种很不一样的感觉。

故事的主角是一个叫撒哈拉的女孩,她和我们现在是差不多大的年纪,但很特别。她不喜欢写作业,不喜欢说话,不喜欢老师、校长…….她生活在一个单亲家庭,喜欢给爸爸写信,把信藏在一个大柜子里,还被校长翻出来教育了一番。她是人们眼中的“问题学生”,接受着特别的教育。但这个女孩的母亲却说:“我宁愿我的女儿留级,也不要她成为问题学生!”于是,撒哈拉在她人生中的第二个五年级时,有了翻天覆地的变化。

在留级的这段时间里,她遇到了她成长路上的一盏明灯:波迪小姐。这位老师不像别的老师一样,一定要孩子们接受硬式教育,她和孩子们一样,不喜欢课本,按自己的方式来教导同学。在孩子们写日记时,撒哈拉想了半天,只憋出了四个字:我是作家。她简直觉得自己像个傻子,大人怎么会在意这些?他们只喜欢看到自己的同学写出来的好作文!但波迪小姐也只是回答了她几个字:我相信!这也许是特别的老师与特别的学生会有的对话,但波迪小姐知道,撒哈拉并不是一个“问题学生”,而是一个优秀的孩子!

就像灰姑娘遇到了她的水晶鞋一样,波迪小姐教给了撒哈拉许多能写好作文的方法,培养出了一个伟大的作家。这也是这本书最大的一个转折,也被誉为美国版《窗边的小豆豆》。也许,在现实生活中,这样的同学有很多。他们也在等待着人生中的那个最重要的向导,也将会是最出色的那一个。所以,在遇到困难或坎坷时,不可以放弃!

《特别的女生萨哈拉》读书笔记_四年级读书笔记400字


假期里我读了一本书,叫《特别的女生萨哈拉》。作者是:爱斯米-科德尔。她是一个美国的作家。

萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,她是一个需要特别帮助的笨学生。可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期,在波迪小姐的帮助下,她渐渐认识了自己,于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受特别的教育,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力实现着自己的作家梦,新的生活就在她面前展开了。

读了这本书以后我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的女生,她热爱阅读,喜欢写作。当她遇到一个非常了解孩子心理的老师的时候,她就从一个需要特别帮助的笨学生变成了一个好学生。虽然我没有萨哈拉那么特别,但是我也非常喜欢波迪小姐那样的老师,她给我们的生命插上了飞翔的翅膀。

《小狼,小狼》读书笔记_动物读书笔记600字


前些天,我看了姜戒写的《小狼,小狼》让我顿时明白了许多道理。这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜度的神秘狼故事一气呵成。精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。 在大家的印象里,狼是个无恶不做的大坏蛋。原先我也是这么认为的,但自从看了《小狼、小狼》这本书后,我完全被草原狼团结、合作、凶猛的精神吸引住了。像我们汉族人把罪恶最毒的人说成狼心狗肺,把欺负女人的人说成大色狼,说嘴贪心的人是有狼子野心,把美帝国主义说野心狼,大人吓唬小孩,说是狼来了可是蒙古人却把狼当神一样供起来,活着地时候学狼,死了还把自己喂狼。

书中陈阵和小狼的故事让我一会儿哈哈大笑,一会儿又深深地震撼。小狼出生不久,就被阵阵捕捉并且收养起来。刚开始,它看见狗汪汪直叫,就一遍又一遍地学狗叫,但是隔天又忘记了,急得它团团转。看到这里我忍不住哈哈大笑起来,小狼很可爱也很执着。后来它听到野狼的嗥声,小狼非常聪明,它挺直胸、竖起耳,仔细倾听野狼的嗥声,接着坐稳身子,开始学叫。不知情的小狼甚至一遍又一遍地学着狼王的叫声:你是谁家的孩子,快回答!快回答!虽然最终弄巧成拙,导致狼王放弃救小狼,但小狼仰天长嗥的雄姿以及不屈不挠的精神却深深地感动着我。

而且在中国,真正摸过蒙古草原狼的汉人,可能连十万分之一都没有。汉人恨狼,结果把狼的本事也给恨丢了,学到狼的本事的,大多都是游牧名族。

中国有句俗话:狼可杀可拜,但不可养。是啊,狼是多么独立向往自由的、不屈不挠的动物.我们要像它们学习。

《老虎哈雷》读书笔记_动物读书笔记600字


《老虎哈雷》讲述了一只看似威猛的老虎,居然是年老的宋大妈一手抱大的。如今,哈雷在马戏团悠闲自得地生活着,高导演想让哈雷学会钻火圈这个节目,可偏偏哈雷最怕的就是火,怎么也不肯钻,在那万般无奈之下,只好请来了哈雷的母亲以前看守动物园的宋大妈来教哈雷钻火圈,可也无济于事。于是,高导演便想用十块钱把宋大妈打发走,可宋大妈却灵机一动,闪过一条妙计,高导演对她的话半信半疑。最后,宋大妈假装一哭,哈雷赶紧奋不顾身地钻过火圈。为此,宋大妈还得到了每月一千元的奖金作为报酬呢。

看完了这个故事,我心里大为感动。想起宋大妈的两个孩子老虎哈雷和亲生儿子,两者比起来,显然有着天壤之别:哈雷作为一只动物,为了不让曾经收养过它的主人伤心难过,硬是凭着对主人的爱,不仅不给母亲增添麻烦,还克服内心的恐惧,战胜自我,不顾安危钻过了火圈,并且给母亲挣养老金;而亲生儿子却赌博、吸毒、喝酒、吸烟样样坏事都少不了他,连母亲的生活费都拿来挥霍,还谈什么孝敬父母!

请别把动物不当回事,其实,有时候,动物的感情比人类还要强烈、浓厚。人类有一些事情还不及动物呢!想想生活中,有时,我们一点儿不如意就会对爸爸妈妈耍小脾气;有时,还会让爸爸妈妈为我们的学习操心。爸爸妈妈还要上班工作,多么劳累呀!

在这里,我想和大家说:行动起来吧,体现出人类和动物的不同;行动起来吧,向老虎哈雷一样孝敬父母;行动起来吧,让祖国的未来更加文明、美好!

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