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鲧禹治水的读后感500字

(共 2660 篇)

  • 1、 鲧禹治水读后感

    这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了。以下内容是小编为您精心整理的鲧禹治水读后感,欢迎参考!

    鲧禹治水读后感一

    《鲧禹治水》是一个流传千古的传说。读完这篇课文之后,你有什么收获和感想呢?今天查字典语文小编就给大家带来鲧禹治水读后感,一起来看看吧!

    大禹的精神是可贵的,作为中国古代的神话传说,也是极具典型性的,我最喜欢的神话故事是——鲧禹治水,鲧禹父子,不畏艰险,先后为人类造福,帮助人类,都拥有一颗善良的心..... 令我最为不解的是大禹竟然在父亲死后三年从父亲的肚子里蹦了出来,瞧!这就是神话,这就是神话的离奇~ 大禹出生后,同他的父亲一样,有着一颗善良的心。他决定继承父亲的遗志,治理洪水,完成拯救人类的事业。 其中令我最喜欢的是大禹三过家门而不入,为了治水,大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时,听到他的妻子因分娩而在呻吟,还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看,他怕耽误治水,没有进去;第二次经过家门时,他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手,这正是工程紧张的时候,他只是挥手打了下招呼,就走过去了。第三次经过家门时,儿子已长到10多岁了,跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头,告诉他,水未治平,没空回家,又匆忙离开,没进家门。大禹三过家门而不入,被传为美谈,至今仍为人们所传颂。这种精神深深的感动了我,他为了治洪,而不顾自己的家人,真是大大公无私啊,他那勇于探索的精神值得我们学习! 夏天他不畏艰带领人们一点一点儿地开凿。冬天他一稿一稿的挖着,手都摸出了血泡来,在他的带领下,大家齐心协力的干着,终于,冬去春来,整整花了五年时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅的流向了大海。 这则故事反映了古代人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程,他们所表现出来的那种执着的信念和前仆后继、不屈不饶的伟大斗争精神,至今依然闪烁着灿烂的光芒。

    鲧禹治水读后感二

    这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,终于把洪水排到大海里去了,为人民造了福。我读了这篇故事,觉得大禹至少有两点值得我学习:大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累,艰辛劳苦的情景。在学习上

  • 2、 关于鲧禹治水的读后感

    《鲧禹治水》是一个流传千古的传说。读完这篇课文之后,你有什么收获和感想呢?今天语文小编就给大家带来鲧禹治水读后感,一起来看看吧!

    大禹的精神是可贵的,作为中国古代的神话传说,也是极具典型性的,我最喜欢的神话故事是——鲧禹治水,鲧禹父子,不畏艰险,先后为人类造福,帮助人类,都拥有一颗善良的心..... 令我最为不解的是大禹竟然在父亲死后三年从父亲的肚子里蹦了出来,瞧!这就是神话,这就是神话的离奇~ 大禹出生后,同他的父亲一样,有着一颗善良的心。他决定继承父亲的遗志,治理洪水,完成拯救人类的事业。 其中令我最喜欢的是大禹三过家门而不入,为了治水,大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时,听到他的妻子因分娩而在呻吟,还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看,他怕耽误治水,没有进去;第二次经过家门时,他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手,这正是工程紧张的时候,他只是挥手打了下招呼,就走过去了。第三次经过家门时,儿子已长到10多岁了,跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头,告诉他,水未治平,没空回家,又匆忙离开,没进家门。大禹三过家门而不入,被传为美谈,至今仍为人们所传颂。这种精神深深的感动了我,他为了治洪,而不顾自己的家人,真是大大公无私啊,他那勇于探索的精神值得我们学习! 夏天他不畏艰带领人们一点一点儿地开凿。冬天他一稿一稿的挖着,手都摸出了血泡来,在他的带领下,大家齐心协力的干着,终于,冬去春来,整整花了五年时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅的流向了大海。 这则故事反映了古代人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程,他们所表现出来的那种执着的信念和前仆后继、不屈不饶的伟大斗争精神,至今依然闪烁着灿烂的光芒。

  • 3、 《鲧禹治水》读书笔记_三年级读书笔记250字

    内容大意:从前,中原都淹大水,人们做错事,天神要处罚我们,人们遭受攻击,尧没办法,只好求上帝,鲧去偷息壤,种息壤,治水失败了。天帝把息壤收回,杀死了鲧,鲧生出禹,禹治理了洪水,完成了爸爸的志愿,也当上天子,过着幸福的日子。

    优美词句:人们扶老携幼到处漂流

    天上的神对人间的灾难几乎是无动于衷

    心得感想:天神真是无情,不管人类,尧这样子求你们,你们却无动于衷,人类有这种天神真是太可悲了,鲧想要治洪水,你却反对,更何况鲧是你的孙子,你忍心亲手杀了他吗?还好大禹帮助了人类,制服了洪水。

  • 4、 《鲧禹治水》读书笔记_三年级读书笔记200字

    《鲧禹治水》读书笔记_三年级读书笔记200字

    内容大意:从前,中原都淹大水,人们做错事,天神要处罚我们,人们遭受攻击,尧没办法,只好求上帝,鲧去偷息壤,种息壤,治水失败了。天帝把息壤收回,杀死了鲧,鲧生出禹,禹治理了洪水,完成了爸爸的志愿,也当上天子,过着幸福的日子。

    心得感想:天神真是无情,不管人类,尧这样子求你们,你们却无动于衷,人类有这种天神真是太可悲了,鲧想要治洪水,你却反对,更何况鲧是你的孙子,你忍心亲手杀了他吗?还好大禹帮助了人类,制服了洪水。

  • 5、 《鲧治洪水》读书笔记500字

    很久以前,洪水经常冲毁良田和房屋,鲧见了以后,觉得这些百姓很可怜,于是奋不顾身的潜入了皇宫,偷了大帝的息壤(是大帝珍贵的宝贝,撒一点不但不会流失,而且还会不断的生长),还没有经过大帝的允许,就私自使用,还没有用,就被大帝给发现了。

    大帝很是恼怒,大帝就命令祝融在羽郑杀了鲧。鲧被杀了后,躺在地上。足足过了三年以后,有些百姓来看他,可是,神奇的是,他没有腐烂,而且当时它的腹部有一点声音,接着,腹部出来了禹。禹长大后,继承了鲧的后一代。就在禹长大后的一天,大帝命令禹去治理九州的洪水。

    禹带了息壤,来到了九州,一见满城都是水,很是恼怒,觉得上天不应该这样对待这里的百姓。随后便开始治水,首先撒了些息壤在岸边,随即看始挖坑,把水引进江河湖海里面,直到第二天,才完工。

    洪水终于流走了,百姓出家门不用再像以前一样游出去,方便了许多,这些的功劳都在于大禹。另外,为了防止洪水再来,禹还在水边撒了息壤,挡住大水。

    禹总算治住了洪水,禹回到皇宫,向大帝会跑了一切的情况,大帝听后很满意,对禹说:你真是一个有才能又聪明的人!禹听后很高兴,于是把自己的表现继续维持下去,最后,禹成为了一名大将军。

    大禹治水是一个民间传说的神话故事,已经流传了好久了。我觉得大禹治水,救人救灾,显示出了中华人民的共同心,而且大禹治水的这种精神也很值得让我们去共同学习。

  • 6、 大禹治水读后感500字收藏

    大禹治水读后感500字的内容均为读后感大全小编收集和整理的,在阅读作者写的作品的过程中,脑中的想法一直不停。是时候将自己的心得感触撰写成读书笔记了,怎么书写一篇属于自己的读后感呢?仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    大禹治水读后感500字(篇1)

    大禹治水是《史记》中的一个小故事。大禹是中国历史上第一位成功治理黄河水患的英雄。在负责治理水患的九年之中,大禹十分的敬业,他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线,有几次他飘过自己的家,可他也没有时刻进去看看亲人并休息一下。他无私地为人民奉献着,直到成功。他是人民的大英雄!

    人人都想成为英雄,但是英雄代表着牺牲个人利益和无私的奉献精神。我忽然想到了一些职业也需要大禹奉献牺牲精神。敬业的警察是英雄,他们为了人民的利益和歹徒搏斗,牺牲了自己的安全。敬业医生也是英雄的,他们为热爱人民的生命健康,牺牲了自己的时刻和健康。敬业的老师也是英雄的,他们为学生的成长呕心沥血,牺牲了自己的时刻和精力……

    我想在为社会服务的各行各业中,只要能尽心尽责做好本职工作的都能算作英雄。我想我们做学生也就应“敬业”,发奋充实自己,提高自己,早日成为大禹这样的民族脊梁!

    大禹治水读后感500字(篇2)

    今天我读了一篇文章,名叫《大禹治水》,这是一篇讲述大禹为人类造福的文章,读后我受益匪浅。

    这篇故事讲了在三皇五帝时期,黄河水域经常发大水,当时的皇帝尧在各个部落联盟首领的推举下,派禹的父亲治水。可他只懂得水来土掩,造了许多大坎儿,洪水一冲,大坝不仅倒了,还压死了很多人。

    后来新继位的皇帝舜到工地视察,发现禹的父亲办事不利,便杀了他,让禹治水。禹改变了父亲的做法,他没有采用“堵”的方法,而采取疏通的方法,带领着工人们一起开渠排水,最终把洪水治理的井然有序。

    使我印象最深的是在龙门山前的那段事迹。当时洪水一发不可收拾,禹带领着工人们艰苦地开凿龙门山。在这艰苦的治水过程中,禹三过家门而不入,其中还有一次是他的妻子涂山氏生下了儿子启。听见孩子的哭声,人们都劝禹回家里看看,但禹总是为了完成大业而匆匆离开。在开凿的过程中,他们损坏了一件件石器,但禹从没想过放弃。长期的努力工作,把禹的指甲都泡掉了,把他小腿上的毛也磨光了,可他一直在坚持着,最后他们终于疏通洪水,完成了这不可能实现的梦。

    虽然这只是一个遥远的传说,但是禹的坚持不懈、一心一意

  • 7、 大禹治水读后感500字精选

    书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?你不妨看看大禹治水读后感500字精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    大禹治水读后感 篇1

    大禹在大家的心中一定是一个非常厉害的人吧.我们的老祖先都称他为”英雄”呢。想想在当年那个时候被称为英雄的人都会有一个无人不知无人不晓的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是当我看到大禹吃尽了千辛万苦,翻山越岭,在外治水13年曾三次路过家门,但一次都没有进去的时候,我就情不自禁的流下了眼泪.这不就是我们现在正在寻找的中华美德吗!

    大禹离家13年路过家门三次,每一次路过家门都想进去看一看老母亲就算说一句话也可以,但是每次要走进家门的那一瞬间他都告诉自己:’’如果我踏进家门看到苦瘦如柴的老母亲的话,我会不会就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分钟,老百姓们就会有一份危险。’’最终他还是选择了继续往前走.就是这样连续重复了三次,每当他要跨进家门时,就用这句话来提醒自己,不要感情用事,也是这单单的一句话让大禹那只准备跨进门的脚收了回去。这可能就是忘我的无私奉献的精神吗!这不就是当今的人类丢失的无私奉献精神吗!我想当大禹看到老百姓安全平安的样子一定会很开心吧。

    通过大禹治水这个故事告诉我们一定要去无私奉献。

    大禹治水读后感 篇2

    中华文化历史久远,有记载以来的历史就有5000年。在华夏土地上演绎了一幕幕动人心弦的故事,出现了一个个叱咤风云的英雄人物,留下了许许多多可歌可泣的事迹。中华文化就是我们的生命之源。今天,我读了《中华上下五千年》中的《大禹治水》深有感触,被大禹那关心人民、热爱自己家园的精神令我深深地感动。

    帝尧时,中原洪水成灾,百姓愁苦不堪。鲧受命治理水患,用了九年时间,洪水未平。鲧悲愤交加,最后在羽山将其处死。他的儿子禹继任了治水之事。他整天不分昼夜,召集百姓前来协助,他亲自翻山越岭,淌河过川,拿着工具,从西向东,一路测度地形的高低,树立标杆,规划水道,引洪水入海。禹为了治水,费劲脑力,不怕劳苦,从来不休息。后来,他在治水的路程中,曾三次路过家门口,但是总是没有进去看一眼,为了人民能够安下心来,他咬着牙匆忙地离开了。由于他常年奔波在外,

  • 8、 《伊索寓言》读后感(万禹)

    读《伊索寓言》(万禹)

    今天中午,我闲来无事,便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事,其中几个使我受益匪浅:

    男孩和榛果

    有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里,尽其所能抓了一大把,等到他要把手缩回来的时候,手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出来,于是他伤心地大哭起来,为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说:“你只要拿手中的一半,就能拿出来了。”

    这个故事告诉我们,不要一下子想得到太多,贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飞来一只鹰便又想射它,结果却一个也没射到。

    父亲和他的儿子们

    有一位父亲,他的几个儿子常常争吵不休,他一次又一次地劝说都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说:“孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。

    这个故事告诉我们,一滴水只有放进大海才能永远不干,团结就是力量,一个人如果离开了集体是什么大事也干不成的。

    今天我学会了两个做人的道理,一个是不能贪心,另一个是要团结。

  • 9、 读《大禹治水》有感500字

    今天,我读了《大禹治水》这个神话故事,明白了很多道理,我对里面人物的精神感触很深。

    这个故事讲述了在远古时期,滔滔的黄河洪水淹没了农田,淹没了家园,人们纷纷逃往山上逃避灾难。当时尧派鲧治理水灾9年不成,在这个危机时刻,大禹接受了治水的重任,一心一意,克服困难,采用与他父亲不一样的方法,带领大家治水成功。他的妻子阿娇病了,也没去看看。他对村里的人说:“我回家一天,就耽误了一天治水的工作,就要多受一天的苦。”人们被他感动了,所以干起活来更加卖力,一条新河很快就凿开了。大禹治水一共苦干了13年,疏通了9条大河。

    其中大禹三过家门不入的做法感动了我,我想家里也有他思念的父母妻子和孩子,他13年没见到家人。可是为了老百姓,他还是一心一意的克服困难。我想是大禹的无私救了大家。我要学习大禹的这种无私的精神,为班级多做贡献,多替他人着想。在我值日时要争着抢着做更多的事情。

    大禹治水一共苦干了13年的精神让我感触很深。我想我在学习生活中也一定要一心一意,坚持不懈,这样才能成功。有一次,我碰到一道数学题,我做了好几分钟还是做不出来,就在我想放弃等着老师讲答案的时候,我想起了大禹治水不怕困难,坚持不懈的精神,我想古人遇到的困难比我们现在的还要大的多,他们能成功,我为什么不能呢?我静下心来,把题目读了一遍又一遍,想了很久,渐渐的我终于有了眉目,找到了解题的方法,最后我终于想出来了!是啊,我想如果我能在学习中多一份用心,就能多一份细心,学习中还有什么我不能克服的呢?

    《大禹治水》这个神话故事给我的启示很多,我要学习大禹的这种精神。

  • 10、 [精品]《大禹治水》的读后感500字通用3篇

    书籍是学到很多未知东西的诀窍,品味作者的作品,体会到人生百态。写读后感时要有主次感与逻辑感,从什么角度写作品最好呢?编辑为朋友们了收集和编辑了“《大禹治水》的读后感”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    《大禹治水》的读后感【篇1】

    读了《大禹治水》这篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。

    四千多年前,在尧统治的年代,黄河流域爆发了一次很大的洪水。老百姓田里的庄稼被洪水淹没,房子也被冲毁了,还有很多人被洪水夺去了生命。老百姓没有办法生活,只好搬到山上去住。

    为了解除老百姓的痛苦,尧把所有大臣召集到一起,研究治水的办法,大家一致推荐“鲜”去治水,可是连续九年治水没见成效,而且水灾越来越严重了。

    后来,舜接替了尧的位置,他亲自到灾区去考察。舜看到鲜对洪水束手无策,便问他:“难道普天下竟没有能治理洪水的人了?”于是鲜推荐了自己的儿子禹前来治水。

    禹是一个聪明能干的人,他没有用父亲的办法治水,而是开凿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦劳累,终于把洪水治理好了。

    大禹在治理洪水期间,曾经三次路过家门而不入,把所有的精力都用在了治水上,他这种大公无私的精神值得我们学习。

    另外,读了这篇文章,我更懂得了“一个人做事要一心一意,善于动脑,敢于尝试。”只有这样,才会获得成功。

    《大禹治水》的读后感【篇2】

    前段时间,我们打卡了经典的神话故事书籍,读过它,能让我们了解到更多的中国悠久的历史文化。探索更多的流传至今的神话故事。这本书里面全部配有拼音,让我们阅读时没有太多困难。更配有栩栩如生的图片,每次都让我们有种身临其境的感觉。

    这里面有太多的精彩故事,其中,让我最有感触的还是那篇《大禹治水》的故事,传说在帝尧时期,黄河领域经常发生洪水,为了制止洪水泛滥,保护生态安全。尧帝召集了各路首领们,一起来探讨治水策略,可接受任务的父辈们,他们用的都是最古老原始的办法,修好的堤坝没过多少时间便会被洪水冲没。直到禹的出现,他总结了父辈们失败的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的规律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后终于成功的平息了水患,保护了家园。

    大禹治水之所以成功是因为他的胆大心细,善于总结动脑,利用自然规律,不畏艰险,他的丰功伟绩将渊源流传,他的这种精神值得每位世人学习。

    《大禹治水》的读后感【篇3】
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