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观神奇有感

(共 3126 篇)

  • 1、 观神奇的飞书有感

    神奇的飞书观后感

    适逢春困,沾枕即睡。这星期都是到家后吃了饭就睡着,一小时后再起来若无其事接着陪儿子玩。昨天尤为好笑,看书看着,不知道什么时候就歪倒在一边,昏昏欲睡。迷迷糊糊中感觉到辰辰蹑手蹑脚走过来,帮我把身上的书拿走了。这一睡一直睡到半夜两点,醒来后洗把脸继续睡到天明。今天下班后问辰辰:昨天妈妈的书你放哪儿了?他故作惊讶的说:不知道呀?没看见。想想又笑咪咪地说:书长腿自己跑啦。他说书长腿自己会跑,我和我妈都笑了起来。我倒是忽然想起一件事,打开电脑,和他一起看了一遍今年的奥斯卡最佳动画短片《莫里斯莱斯莫先生的神奇飞书》,告诉他说:书不但会跑,还会飞呢。

    动画一共十五分钟,没有一句对白。可是曲声悠扬,带点令人遐想的忧伤。很美的故事,很深的内涵。蒙同事推荐,我在周一作文课上和学生一起看了遍,说实话很多内容并没有看明白。可是学生的观后感令我颇受启发,90年代的孩子对动画的甄别能力比我这个70后要强太多。是以儿子一提到书,我就涌起一种想要再看一遍的冲动。

    看完后,似乎比第一遍看时多理解了一些,尤其是动画中用黑白和彩色作对比,象征着有书的人生和无书的人生是多么不同。而另一段莫里斯先生为一本老书听诊的片段,也令我若有所悟:原来不仅仅是我们人类需要书,其实书也一样需要人来阅读他们,那才是他们价值的体现。的确,好书蒙尘,与黄金沙埋又有什么不同。我想起我一大堆被塞在角落里从未翻开过一页的书籍,心里多了很多的惭愧。暴殄天物,实在堪哀。书,是有生命的,因为他的身上有太多作者的心血,就如曹雪芹,增删十载,无限辛酸。在读一本好书的时候,会感觉超越了时间和空间的樊笼,暂时停止了碌碌人生无休止的追求,长上翅膀飞到书中,和作者对话,和人物对话,体会平凡人生以外的另一个世界。那么,如果将这些书从来都只是束之高阁,无人问津,夜深人静时候,他们会不会偷偷哭泣,叹无知音?

    片中有太多令人回味的细节,一一难以例举。莫里斯先生在书籍的围绕中渐渐老去了,他真的孤独吗?我想不是。当他离开这个世界的时候,就和曾经那位天使一般的女孩一样,恢复了年轻的面容。导演是不是想要告诉我们,读书,可以令人永远保持年轻的心,读书,可以永恒。这个故事,是不是对读书的一种致敬和献礼?

    作为一个自称是爱书的人,能够有幸看到这样的故事片,心里很温暖。纵然曾有人高举大旗说读书无用,我想,错的一定是读书的方法和心态,而阅读本身,从来没有错

  • 2、 观《神奇遥控器》有感

    《神奇遥控器》观后感

    放假以来头一次因为一部电影而落泪,一个男人因为工作的压力想快点结束自己的这种困境,于是他想找到一个能够遥控所有的遥控器,进入超越之中他认识了天使morty,他给他了一个他所想要的万能遥控器,一切只要令他不开心的他都用快进结束,受不了困顿他就用那神奇的东西把他带到晋职的时刻,可殊不知时间在快进而人的意识还停留在原来的时候,然而周围的事物和人却在不断变化,妻子因为受不了他心里只想着工作离开了他,成了别人的老婆。儿子大了也结婚了,女儿也越发动人,这些都是他所不能了解的因为他什么也不知道就到了另一个时空,在儿子告诉他他的父亲去世了,他悲痛到发狂,来到了父亲的墓碑前哀悼,他想用那遥控器回到父亲去世前的那一天,伴随在一旁的天使却告诉他不能倒退时间,他祈求天使帮帮他,就最后一次。

    天使遂了他的愿望,他看到了自己在那个时候对父亲的无情漠视不理解,他恨透了自己,哪怕他再说无数次我爱你,爸爸。他的父亲也听不到了,哪怕他无数次咒骂自己是个混蛋,也换不来自己的父亲了?有些失去的我们永远不可能再次得到。

    最后在经历自己的一生以后,他领悟到生活的过程在于享受繁琐的过程以及亲情友情和爱情,不要说自己工作忙,因为这一句话你可能会使一个本来幸福美满的大家庭因为在聚会时缺少你而少了许多欢声笑语,甚至是最后你失去了挚爱的亲人你还不知道发生了什么事情?还在内心恨那些破坏你幸福夺走你爱人和亲人的人,想一想他们是为什么会取代你的位置呢?如果你本身没犯错,别人又怎会乘虚而入呢?生活需要用心经营,一切由你而起,由你而终。

    不要后悔自己的人生,前进的时候别忘了路边的风景!

    如果感兴趣就去看一下这个电影吧,它是一部曾经感动美国人的影片《神奇遥控器》。

  • 3、 观《神奇少年王阳明》有感

    就在上个星期四,学校统一在中午播放了百家讲坛里的“神奇少年王阳明”这期节目,我颇有感触。

    王阳明从小就很顽皮,特别喜欢恶作剧和打闹。可后来王阳明确定当圣贤的目标后就坚定不移,终于成了一代圣贤。其实这与他小时候的生活环境有很大的关系。王阳明小时候的生活环境非常好,自打出生以后,就整天和他饱腹经纶的爷爷生活在一起,一老一少就在书房里读书、弹琴,从小就受到熏陶。而且他的爷爷很喜欢这个孙子,非常疼爱、包容他,使他能够按照自己的意愿去学习,这和他成为教育家后所提倡的教育理念有很大关系。到了成年之后,他就发表了如何对小孩子进行教育的观点:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰痿。”这句话的意思是:爱玩和不想被别人所拘束是孩子的天性,像树木一样,自然发展才能枝繁叶茂,要顺从孩子的天性,不要对他们要求太高了。如同草原上的草,森林中的树木,自然而长,茁壮;反之,容易枯萎啊!

    而今天的我们这一代,大多数孩子都不可能像他所提倡的一样学习和生活,爸爸妈妈都望子成龙或望女成凤,除了老师布置的家庭作业外,不管喜不喜欢或者愿不愿意,还要去参加各种各样的培训班和补习班,不会去顾及孩子的天性和兴趣爱好,一味地“拔苗助长”,最后沉重的学习负担反而导致厌学,学习成绩下降,更有甚者还为了逃避这一切而结束自己年轻的生命!所以我觉得王阳明的教育理念是非常正确的,值得每位家长去深思和体味,让孩子在学习时劳逸结合,顺从天性,使之健康成长!

    多么希望王阳明的教育理念能给家长带来深思和感悟啊!多么希望中国的孩子能真正的健康、快乐的成长啊!

  • 4、 世上没有不劳而获的道理--观〈神奇的秘密〉有感
    今天,我们班在学校看了电影--宝葫芦的秘密。这个故事真是好笑,看完之后,我们班同学都笑得捧着肚子喘不过气来,虽然暑假期间看过一次,但我还想再看一遍,因为它是演得那么生动,有趣。让对这部电影熟悉得不能再熟悉的人--我,林珂给你讲一 下故事的大致情节吧!从前有个名叫王葆的孩孑,说他笨吧,其实就是不笨,而且有点聪明,可是他却从来不用功,干什么事都不想费一点儿劲,干事有点儿懒散。后来,他遇到了神奇的宝葫芦,宝葫芦帮了王葆许多的忙,可是都被搞不好了,而且王葆和同学.老师的关系越来越不好了,王葆因此很恨这个宝葫芦,便抛弃了它。他从此明白,凡事都要靠自己努力完成。 是啊!世界上没有不劳而获的道理。我们应该用功.努力.才能取得成功。看了这部电影,它不仅带给我们 乐趣,还让我们懂得了一个道理。它对我们影响很大!
  • 5、 读《神奇之门》有感

    今天,我看了《小学生之友》里面的《神奇之门》这篇文章,感触很深。

    这篇文章主要写了在一个美丽的森林里,有一扇神奇之门,门里住这一位礼貌老人。懂礼貌的人进去,能看见美丽的景象,而且,礼貌老人还帮他们戴上美丽的花环。不懂礼貌的人进去,只能看到恐怖景象,吓的拔腿就跑。

    这篇文章其实就是教育我们永远做个懂礼貌的人。在我们现实生活中,就有很多不懂礼貌的现象。就拿上次语文课来说吧!我们正听得津津有味,一位同学迟到了,它直接闯了进来,连报告也不喊一声,这怎么行呢?太不尊重老师了。如果他站在外面,经过老师同意再进来,那该多好呀!记得上美术课,有同学对我说:“蒋之月,借一下油画棒,行吗?”我爽快地答应了。如果他说:“喂!给我油画棒!"我就不愿借给他。所以,礼貌是很重要的。

    今天,我读了这篇文章,更加意识到礼貌的重要性。如果大家都能适当的用礼貌用语,做一个礼貌的人,那人与人之间会更和睦,世界会更加美好的。

  • 6、 读《神奇速算》有感
    读《神奇速算》有感 许钎钎 老师告诉我们数学来源于生活,读了《神奇速算》,我才真正明白,它不但是来自平时生活的积累和发掘,更重要的是来源于对学习的积极性和主动性,来源于不怕失败、敢拼敢赢的信念。 成就《神奇速算》这一著作,作者殚精竭虑,付出了多少心血?在此书问世前,作者在归纳规律中也历经一次次失败,屡次丧失信心,最终在自己不懈的坚持下,才有一个个公式的诞生。是啊,失败不用怕,迎头赶上就行。这不就像我学琵琶的经历吗?在经过一次次的“乱弹琴”,一声声的伐木吱吱,琴艺才逐渐起色。这不是正印证了老师说的:失败并不可怕,只要学会从失败中汲取经验,那么失败就会是成功之母。 老爸总是批评我,说我是个既爱表现又怕失败的孩子。但他可曾理解我遭遇失败后内心的感受?那一声声讥讽,深深打击着我的信心。谁不害怕失败?我不相信有人喜欢从失败中找到成功的喜悦,因为那是酸的,更是苦的。就拿上次的象棋市赛来说吧,那天我发着高烧,但依然顶着病痛迎接挑战,老天并没有因此眷顾我。第一场比赛失利了,那时心累加心痛的我真的是百感交集,只能任泪水肆意冲刷我内心的无奈和委屈。此时,妈妈几句甘露般的安慰和鼓励 ,让我在黑暗中看到一丝光明,重新焕发拼搏的动力。终于,我坚持走完一场场比赛。虽然结果不尽人意,但我却无比骄傲。因为我收获颇多 ,学会了正确地面对失败 ,学会了坚持。 读《神奇速算》,我不但学会了很多数学公式和巧算概念,学以致用,而且从书中挖掘到了许多宝藏,懂得了面对失败,需以正确的、积极的态度看待,也明白了失败不用怕,迎头赶上就行。

  • 7、 读神奇校车有感

    读神奇校车有感(一)

    陈昕怡

    今年寒假,妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》,我很喜欢看。这是一套儿童科普图画系列书,内容非常丰富,有天文地理、自然科学、动物植物,每一本都告诉我们一个科普知识。

    以前,我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗"小星星".

    《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象,比如《气候大挑战》讲解了温室效应;《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的;《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

    《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们:我们的心为什么总是跳个不停,它为什么不感到累呢?什么使人打喷嚏?等等。

    总之,《神奇校车》是一套非常好的书,它让我知道了世界是那么丰富多彩,知识是那么神奇有趣。同学们,快来和我一起登上这趟神奇的校车,开始我们的科学之旅吧!

    读《神奇校车》有感(二)

    《神奇校车》是乔安娜 ·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬,也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车,她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察:穿过地心,从火山钻出来;变成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底,寻找食物链……总之,坐上这辆车,你永远不知道接下来会发生什么。

    最近,我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车,在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在,皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病,它们被称为"病菌".有200 多种病毒能让你感冒,这也难怪感冒这么常见,又那么不容易消失。不过,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是细菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠体内的白血球来抵抗了。

    当然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

    看了这本书,我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样,好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面,让生活变得更丰富多彩和美妙;同时也能找到克制有害微生物的方法,让我们的生活少一点烦恼和忧愁。

    读神奇校车有感(三)

    郭镕嘉

  • 8、 读《神奇的魔杖》有感
    读《神奇的魔杖》有感 《神奇的魔杖》这本书是江苏凤凰少年儿童出版社出版的,作者是程玮。 这本书讲述了,暑假里,因为米兰的表姐明年要中考,所以米兰和妈妈准备去英国古老的牛津城区旅游。出发以前,米兰先去了爱丽丝的家,知道了一位穿马褂的高鼻子——利玛窦的事,还从她妈妈口中知道了隋炀帝建立了科举制度。 米兰和妈妈在伦敦希斯罗机场下飞机,不出机场直接上了到牛津的快线大巴。到了古老的牛津城,米兰和妈妈一路边看边走,不久到了下住的旅馆,在那里意外地遇见了马兰的妈妈玛格丽特,米兰和妈妈就跟着她一起到牛津大学参观,在神秘的哈利.波特的餐厅吃了晚餐,观摩了英国贵族学校的生活。 之后,米兰和妈妈还说到了中国还有个牛津的历史,还有一些大诗人的经历。在回德国的那天,知道了英国牛津大学每年6月是考试月,考试第一天女生黑袍上系白色康乃馨,开考后粉红色,考试最后一天是深红色康乃馨。这深红的康乃馨代表学生们为考试付出的心血。这个时候米兰也理解了世代学子历经千辛万苦的求学之路。 回国后,米兰去了爱丽丝的家送礼物,在聊天中,米兰明白,接受教育不是为了别的目的,只是为了一个人变得更美好、更完善。那么世界也会变得美好。 这本书告诉我们书是知识的海洋,学无止境。

  • 9、 读神奇的蜘蛛有感
    读神奇的蜘蛛有感 这本神奇的蜘蛛是女儿的同学米奇的,我们交换来的书,女儿还是挺喜欢看的。 记得女儿小时候的时候看见家里有那种小小的蜘蛛都会吓得大叫,现在大了也不怎么怕了。看了这本书对蜘蛛的了解还真是多了不少。 这本书的作者是美国的琳达。格拉泽/着,盖伊。)因为蜘蛛分布广泛,所以所有吃害虫的动物加起来都没有蜘蛛吃掉的害虫多。尽管蜘蛛很小,它们却对于维持地球上昆虫的平衡很有帮助,它们同时也是地球上植物,农作物的卫士。 这本书对蜘蛛的介绍真是太全面了,真是一本难得的好书。现在对俄孩子天天窝在家里看电视上网,和大自然亲密接触的时间都比较少了,家长还是在空闲的时间多多的带孩子走出去,走到大自然中去探索大自然的奥秘,孩子会得到书本上得不到的知识和快乐!
  • 10、 读神奇的校车有感

    读《神奇的校车——奇妙的蜂巢》有感250字

    这个暑假我读了神奇校车这套书,这套书有八本,其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。

    这本书大概讲的是 ,老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。

    这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很容易,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,伺候蜂王。

    这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很有趣的小动物。

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