首先，作文是帮助学生了解世界和实践自己的有用工具。通过写作，我们可以更好地理解和探索文化。此外，写作也可以帮助我们更深入地思考世界的本质。但是，要想写出高质量的作文，就需要仔细观察日常生活中的细节。只有这样，我们才能找到那些真正值得学习和借鉴的优秀作文。相信本文能够为您提供帮助。

泰迪熊作文 篇1

我是一个女孩子，想必大家都知道，每个女孩都有一颗纯洁的少女心吧！我有一只泰迪熊，我给它起名～小baby。这个名字超级萌，现在，让我们来看看我的泰迪熊到底能不能配上小baby这个名称吧！

它身穿粉色小裙，有着一双炯炯有神的大眼睛和它那竖直的耳朵。那是多么的逼真。我要感谢设计它的设计师把它带到我的身边

每当我害怕时，它陪伴我，当我快乐时，它陪伴我，当我痛苦，眼泪夺眶而出而出时，还是它在陪我。我们可以说是最好的朋友。我总感觉，我在伤心难过时。它也在伤心。

有一次，我放学回家，发现我的小baby不见了，我赶紧寻找，我急的又哭又跳，想把家里翻了个底朝天，这时我感觉有种力量在安慰我，说不要哭，不然就不漂亮了。不要担心，baby没事，主人不要哭。可最终还是没找到，我伤心难过的回到卧室看风景时，发现楼下有一个泰迪熊，我迅速跑到楼下，我一眼便认出了它。我抱着他痛哭，心里暗想：我终于找到你了，以后不准再离开我，我可不能每次都把你找回来。

如今的小baby在我床头，即使我把它写的再生动形象，可他毕竟只是个娃娃。我爱你小baby！

泰迪熊作文 篇2

这天，我做完了作业，突然发现床上有一只小手露在外面，我就爬到床上，想探个究竟。

原来是我的泰迪熊，原本我还以为它丢了呢，害我伤心许久。说起这个泰迪熊的来历，还不简单呢！

在我刚满月不久的时候，和妈妈一起大病了一场，住在医院里，但是，爸爸要上班，怕我孤独，他给我买了一只棕色的泰迪熊陪伴我，于是每天晚上睡觉时，我的手都要把泰迪熊挽着，才不觉得孤独。

直到我两岁的时候，我们一家从浙江回到了我的故乡一一石柱，但是，可能是因为水土不服，一回来，我就开始长水泡。每次去医院起水泡我都会哭，可是，只要奶奶把小熊一放进我的怀里，我就不哭了。身为护士的`大爸和陪同我来到医院的奶奶，同时盯着我那些水泡，叹息了几声。我的小拳头紧紧抓住泰迪熊的手，奶奶摸了摸我的头，好让我放松一些。

上小学一年级的时候，听妈妈说，是位严厉可怕的班主任，让我好好听话，我满不在乎地点了点头

遇见一本好书，有时一下子就能拓宽我们的眼界，当阅读了作者的作品之后，大家都会新的见解。我们在写读后感时，要做到议论、叙述、抒情相结合。请阅读以下小编精心收集整理的送你一只泰迪熊读后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

送你一只泰迪熊读后感 篇1

《送你一只泰迪熊》是伍美珍众多小说中的一本而已。虽然伍美珍又叫阳光姐姐，但我觉得她写出来的作品一点也不阳光，反倒像是乌云大叔写出来的书，还有一件要说的事是，这本书同学们都说很感动，我却一点也不感动，所以我可以算是比较冷血的吧。

这本书一共有三篇故事，分别是〈深蓝〉、〈送你一只泰迪熊〉与〈亲亲姐妹坡〉。其中我最喜欢的是送你一只泰迪熊，其中故事的主人公是一个叫许小念的女孩，她经常被同学欺负，但每天都会有一只看不见的茶色熊公仔来等她，有一次，她为了逃避同学们的嘲笑，而被三轮车撞了，在医院里的林医生送了她一个真实的泰迪熊，她变得开始与人交往了，但接下来，妈妈打算开办一个画画班时，故事却嘎然而止，让人非常有想象的空间，这篇故事以第一人称写法，描写了青春少女的心理与神态以及动作，这篇故事中，林医生的出现是一个转折点，林医生可能转折了小念不会说话的缺点，也可能转折了小念的一生。

在这本书中的《亲亲姐妹坡》让我想到了一个故事：一个独生的女儿，她听妈妈说有个姐姐对她很好。在她要长大时，姐姐来了她家，但姐姐对她一点也不好，经常抢她的东西，还要欺负她，她很恨这个姐姐，可是，几年后，姐姐死了，她不但不伤心，还很快乐，很高兴，姐姐得癌症死去了。十多年后，妈妈告诉她，之所以姐姐对她这么坏，是因为姐姐知道自己得了绝症治不好了，就对妹妹很坏，将来自己死的时候能让妹妹不伤心就好了。

这本书虽然没有让人越看越往下看的感觉，却有一种奇怪的韵味，这应该就是青春的魅力了。

送你一只泰迪熊读后感 篇2

今天，我读了伍美珍姐姐写的《送你一只泰迪熊》这本书，使我受益匪浅，感悟颇深！

这本书讲的是在一个温馨的家庭里，有一对姐妹。她们只差两岁，姐姐惠珊成绩在全校数一数二，人也长得很漂亮，十分讨人喜欢。可妹妹惠美却与姐姐截然不同：成绩不好，长得也不出众，老师也不注意她。她最怕的就是别人拿她跟姐姐比。因此她非常讨厌姐姐。当她们的爸爸妈妈吵架要离婚时，都将妹妹当垃圾一样扔来扔去，却都争夺着姐姐的抚养权。最后爸爸以房子相威胁带走了姐姐。之后，因为妹妹的一句谎话，是姐姐误以为妈

今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。

这不电影主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。

多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。

看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着伸手、饭来张口的的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。

观《观新雷锋日记》有感

司马书玥

今天晚上，我观看了爱尔杯“我身边的雷锋”校园微电影大赛的一部优秀作品——《新雷锋日记》。

在大家的眼里，小跳是一个调皮的同学。有一天，小跳发现教室很脏，就想学雷锋做好事，在打扫教室时，捡到了五十元钱，他本来想立即交给老师，可是，老师不在办公室，只好第二天来上课时再交，却意想不到招来了一场“偷钱”的误解。直到晚上，小跳的爸爸说了一句“这个年代，真叫人不敢学雷锋啊！但坚持做下去，才是真雷锋！”小跳这才从困惑中走出来。

看完这部微电影，我思绪万千。

向雷锋学习，就要不计较个人得失。每当遇到自己有困难别人也有困难的时候，自己要尽量克服困难，尽力去帮助他人，当做到了这一点的时候，自己的就能从中得到快乐，帮助别人就成为了一种乐趣。微电影中，两位同学主动帮助环卫工推垃圾车，虽然自己耽误了一点点回家的时间，但是环卫工发自肺腑的一声谢谢，让两位同学顿时忘记了疲劳，内心充满了快乐。

向雷锋学习，就要从身边的小事做起。现在很多人一提到向雷锋学习，就以为要去做什么轰轰烈烈的大事，或者是故意要去做一些引人注意的事，我觉得还是从身边的小事做起好一些。比如说；收好自己喝过的饮料瓶子和吃剩的果皮纸屑，不随手乱扔，给环境造成污染和破坏。这不就是一件小事吗？这不就是我们自己力所能及的事吗？

向雷锋学习，就要不怕别人误解，从误解中寻找真正的快乐。小跳在打扫教室卫生时捡到了五十元钱，他没有据为已有，而是去交给老师，因为老师没有在办公室，第二天才交到老师手里，由于拖延了时间，遭到了同学们的误解。开始，小跳很伤心、很困惑，但在回家的路上，他看见两位同学帮助老爷爷时的快乐表情，小跳的心情豁然开朗，回家时，听到了爸爸那句“坚持做下去，才是真雷锋”的话，也更加坚定了他继续帮助别人的信念。是啊！我们学习雷锋，就是不要怕遭到误解，要在做事的过程中充实自己，相信“予人玫瑰，手留余香”。事实就是事实，时间会证明一切，所以我们做好事时，不要纠结在误解中。

向雷锋学习，最重要的是学习雷锋精神，对于我们来说，就是要学习雷锋干一行、爱一行、钻一行的“钉子精神”，认真学习，刻苦学习，勤奋钻研，积累知识，锤炼本领，将来做一个对社会、对国家有用的人，搞好学习之余，再去做一些力所能及的帮助别人的事。

看完这部微电影，我才真正明白了什么是新时期的真雷锋！

【观影感悟】观《出路》有感

运行二值：司文波

第13号台风"天鸽"8月23号在广东珠海南部沿海登陆，所经之处给人民群众生命和财产安全造成了巨大的损失。其中一位大叔在强台风中徒手推车对抗台风，却因货车侧翻而罹难的视频在网上迅速传播，并引起广大网友热议。据了解，视频中的大叔有两个尚在读书的儿子，他是家中顶梁柱，唯一的劳动力。在两个月前刚刚买了一辆新的小货车。小货车在狂风中像一片脆弱的叶子摇摇欲坠，他舍不得自己的车被风吹倒，于是用自己的身体跟台风对抗。

看到这一幕，让我想起了陈为军导演拍过的一部纪录片《出路》，《出路》与另七部纪录长片都探讨着同一个主题："为什么贫穷". "任何一部纪录片都不可能像万能钥匙。如果身处贫穷，或者身处底层的人看了我的片子，他会突然感觉到：其实很多事情都不是我个人的问题，而是我身处的游戏规则出了问题。继而他举手要求发言、要求改变，这就是解决贫穷的一条道路。" 所以陈为军把这部纪录片命名为"出路".

在这部纪录片中讲述了弘博软件学院利用贫穷人无学可上又不断挣扎的软肋进行大学招生，在招生老师王振祥眼里"宏博软件学院严格来说，不是一个学校。我们就是把学生弄进来，交钱，然后，弄走".他们认为农村的孩子和他们的父母相对好骗："教育产业化这么多年，基本上来说，所有的优势都集中在城市里面。农村的小孩进不了大学，他们只能选择我们这种：对你的分数没有什么要求，但是最终又会发给你一个文凭的商业性质的学院。"

很多人会说《出路》中被骗的农民没有分辨是非的能力，可怜之人必有可恨之处，其实不是因为他们傻，而是因为他们受够了现在的生活，太想改变，他们会尽其所能把孩子推进去，希望孩子能改变命运。

也有很多人可能会说：不就是一辆车吗，为何要冒生命危险……在你眼里，那只是一辆车，但在他眼里，是整个生活。这个世界上没有感同身受，没经历过他所经历的困难，就无法知道他到底需要怎样的勇气，用双手跟台风殊死一搏。他对抗的不是台风，他对抗的是生活的重压。他保护的不是车，而是自己和亲人的全部生活。

在你看不到的地方，或者就在你的身边，有太多人在辛苦、努力地活着……

有这样一句谚语：机不可失，失不再来。是呀！机会是那样来无影，去无踪，或许在不经意间便让机会从手中溜走了。今天，我看见漫画《机会》，更让我有感而发，不得不对作者精妙含蓄的讽刺手法啧啧称奇。

图上，一只大雁展翅翱翔，空中万里无云，青灰的大雁在天空中显得十分清晰，身上的翎毛立得笔直，似乎能从耳边刮过一阵风，大雁飞得十分悠闲，自由地舒展着翅膀，这大雁身上印着两个赫赫醒目的大字：机会。蓝天下，这代表机会的大雁飞得并不快，甚为平缓。地面上站着两个装束严谨的人，典型地行家派头，手持红木的弓箭，十分阔气。弓箭并不对准大雁射去，两人却争吵起来，争得面红耳赤，不可开交。一个蛮横地说：炖着吃！另一个不甘示弱：烧着吃！两人互不相让，口气不容置疑。两人正吵着，大雁便消失在了茫茫天际，不见了踪影，似乎永远不在来。两人的争吵却还在继续

这幅画正应验了那句话机不可失，失不再来。机会正如图中悠闲的大雁，不紧不慢地飞着，但在人们争吵的时候又能无影无踪。机会，是人们最宝贵却又最不易把握的财富。一不小心便弄丢了。正像那狩猎者放走大雁一样。

从古至今，放走大雁的狩猎者比比皆是，这让多少有为之人错失良机！

东汉末年，国家战乱，居丞相之职的曹操堪称一代枭雄，却也曾放虎归山，从而造成三国鼎立之势。那时刘备失徐州之后连连碰壁，饱受挫折，被迫投奔曹操，意在借曹操之力，东山再起。谋士们力劝曹操除掉刘备以绝后患，告其之刘备非寻常人也。谋士们的一片赤子之心，一心为曹操日后称霸，深谋远虑。然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士，以及郭嘉一面之辞，养虎为患。放走了机会的大雁，以至刘备成了自己日后强劲地对手。如果曹操除掉刘备，哪来孙刘联合，哪来赤壁之战对曹军的重创，只可惜这一切，曹操永远弥补不了。

审视一下自己，又何曾没放走大雁呢？在考试时，马马虎虎，让的机会不翼而飞，使本应得到的成功毁于一旦；在下棋时，故作高明，大刀阔虎，让对手捡着空当多走一步，使失败已成定局；在做作业时，应付了事，在作业本上随意泼洒，放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁；在失败时垂头丧气，让失败的气焰越发嚣张，放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋，我们让它飞远了，其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁，才发现数字是那么触目惊心。

或许，机会并没有那么容易溜掉，只是做为机会狩猎者的我们颠覆了机不可失，失不再来的真理，让机会大摇大摆离去的吧！

今天，我看了《阿童木》这部影片，感受很深，我的心情久久不能平静。

这部影片主要讲：从前，有一个天才科学家无意中失去了孩子，他很难过，就发明了一个和他的孩子一摸一样的机器人。可是，后来他发现这个机器人代替不了他的孩子。科学家狠心地抛弃了这个机器人孩子阿童木。被抛弃的阿童木踏上了生活的旅程，在他飞往城市的最下面机器人废物堆时。他父亲的朋友想杀死他，取回他身体里的蓝核。他来到废物堆，遇上了一群孤儿，并结成了好伙伴。生活了几天后，阿童木开始和机器战斗，各种比赛他都赢了。在最后一场比赛时，他爸爸的朋友派遣一些机器人将他抓回来，想取回蓝核。爸爸不忍心杀死阿童木，因为不管怎样，他是自己的孩子呀。于是，爸爸放了阿童木。后来，一个巨怪出现了，他的心是红核。如果红核和蓝核结合在一起，大家都会死亡。这时阿童木为了大家的，牺牲了自己的生命。之后，他的一个机器人朋友zog有多余的蓝核，便激活了阿童木。最后阿童木获得了新的生命、孤儿们找到了父母、那个一心想抓住阿童木的人被杀死了，真是恶有恶报，善有善报。我看了这部影片后，我认为阿童木虽然是一个机器人，但却有人的善心和灵性，甚至比人还要善良。我要学习他这种为了大家，宁可牺牲自己的高尚品德。

刘胡兰是一位女英雄，她至死也不肯泄露党的机密。今天，我们就观看了儿童剧《刘胡兰》，使本来对她了解并不深的我进一步了解了她。

刘胡兰幼年时加入儿童团，为她的梦想——成为一名女八路战士打基础，15岁那年和同乡一起跟着八路战士刻苦学习。她的头发是村里最长的，可她听女八路战士说流长头发会对以后的工作造成障碍，刘胡兰便决心剪去那长长的头发，她为了能好好工作，不顾村里人说的：“短头发的女孩嫁不出去”的风俗，也不顾同伴们：“流长发难”的劝告，毅然剪去了头发。上级因刘胡兰工作认真，给她做了一个干部，从此，刘胡兰对工作更加尽心尽责，就连长辈也不放过，有一次，刘胡兰等姐妹们为战士们做鞋底，检查时，发现二姨的鞋底特别轻，刘胡兰砍开鞋底，里面果然只有一层薄薄的纸，而且还批评了二姨。刘胡兰作为干部，在后来引汉奸的过程中不慎被抓，村里的村民们也全都难逃魔爪。日本鬼子用“商量”的口吻问刘胡兰，刘胡兰没说出；再用凶狠的语气来逼供，胡兰也没有被吓退；见两招都不行，日本人便用村里人的姓名来威胁胡兰，胡兰也忍受了过去，没有说出党的机密；最后，鬼子索性拿来了钢刀，以刘胡兰自己的性命来交换党的机密，刘胡兰也没有屈服，生命最后时刻，刘胡兰把当初八路战士送给她的万金油交给了同伴，自己壮烈牺牲了。

刘胡兰为了党，宁愿舍弃自己的生命，她的一生非常短暂，她只活了15岁。可她在15年里为八路军、为共产党作出的贡献实在是太大了。“生得伟大，死得光荣。”这是毛主席为刘胡兰这为女英雄提的词。要记住，我们如今的幸福生活，是先烈们用鲜血和生命换来的；要记住中国8年抗战的历史；要记住我们是中国人，体内流着的是中国人的血。记住刘胡兰，记住她身上值得我们骄傲和学习的精神——“生的伟大，死的光荣。”

观雷锋有感（一）

文/唐玉素

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党伴着这首儿时天天萦绕在耳边的歌曲，我又想起了那位无限为人民服务的英雄雷锋。

2012年3月5日，是雷锋逝世50周年纪念日，就在这一天，我们全校师生一起观看了电影《雷锋》。这场电影让我对雷锋叔叔有了更深的了解，感触也颇深。

雷锋，一名普通的连区解放军战士，他曾经也想过到前线冲锋陷阵，但未能实现这一理想，但他贡献党服务人民的心从来没有丢下。他做过无数次的无名英雄，收到过无数次人民的感谢。同时无形中，得到了无数普通老百姓的崇拜和称赞。

他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。和工地工人们竞赛劳动，冒雨送老奶奶和孩子回家，为爆胎的公交车换胎多少件不起眼的小事，但我们现在又有多少人能做到这些？他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾一次为灾区捐款一百元，也许当今社会人们不认为100元价值有多高，可谁知当时的雷锋一个月的工资才6元，不舍得为自己花一分钱，甚至1瓶汽水也不舍得买，脚上的袜子补丁一块补一块的。

雷锋叔叔的行为感动了千千万万的人，当人们得知雷锋因公殉职的消息后，伤痛万分。雷锋虽然走了，但雷锋这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。

近期，我们学校开展了追锋行动和文明礼貌月活动，同学们都在积极行动着，学习雷锋好榜样成了我们每个同学的口头禅，一股追锋潮流在学校里涌动起来。我决定，以雷锋精神为引导，学习雷锋叔叔，从生活做起，从一点一滴的小事做起，勤俭节约、热心助人、忠于国家、为人民服务，做一颗永不磨灭的螺丝钉！

让我们以雷锋为榜样，把有限的生命放到无限的为人服务中去！

观雷锋有感（二）

文/刘玉婵

在看这这部电影之前，在我的印象中，只觉得雷锋是一个榜样而已，要向他学习。但具体学习他什么精神，我自己也不清楚。当别人唱起学习雷锋好榜样时，我也只会跟着哼唱几句，不懂他的事迹。可以说在这之前，我只对这个名字有所了解，

让忧伤从灵魂中释放

——观《超脱》有感

作者李京桦

"我的灵魂与我之间的距离如此遥远，而我的存在却如此真实".

观看《超脱》的过程，是一个灵魂与内心不断受到震荡的过程，电影不断将一些警世名言抛出，与充满扭曲，撕裂的故事相对照。整部片子充斥着一种不可名状的忧伤与无奈，甚至有点压抑得叫人喘不过气。它是那么地让人揪心，让你释放内心脆弱的一面时，立刻就给你猛然一击。影片中所描绘的绝望，无助，窒息的感觉仿佛就是如此真切地曾发生在我们每个人的身上一般。

电影的主人公亨利是一位代课老师，而且是专业的代课老师。当他在一个学校完成他的工作之后，就会去另外一个学校开始同样的一份工作。作为一个代课老师，学校对他的要求并没有正职老师那么高，只须把课上好，不要给学生的学业留下一个空白期即可。但是亨利却是认真工作，全身心地付出。

《超脱》里讲述的故事大概有两条主线。其一是亨利作为代课老师来到一间学校。这是一间充满着负能量的学校，这里的学生无理，无耻，无所谓，无法无天，是什么造成的呢？从电影中我们看到了教师队伍的鱼龙混杂，尤其是以校长为代表的无能派；我们看到了家长们的埋怨纵容，扼杀天性缺乏关爱，如梅丽迪斯的父亲在看到她画画时，气愤地对她说：别指望我会支持你的兴趣爱好，有本事就考个哈佛；我们看到了学生的自暴自弃；我们看到了教育系统的刻板落后。大家都在推卸责任，却无力改变。这里几乎是一群被社会及父母抛弃了的学生，他们人人都是问题学生，几乎每个人都对学习毫不在乎，而且道德品行败坏。作为差生的集合体，几乎没有教师能在这里呆得住。好在学校里的教师还在坚持，尽管他们每个人都处于崩溃的边缘，每个人都有一大推问题要去面对，但他们都在恪守职业道德，尽职尽责。当亨利第一次去上课，学生马库斯用脏话羞辱亨利，亨利毫无反应，后因马库斯又羞辱了胖女孩梅丽迪斯，亨利将马库斯赶出教室。随后开始布置课堂小作业——写一篇小作文，在亨利开始说作文要求的时候，黑人学生杰瑞因没有纸笔而插嘴，语音中带有大量的脏字，可亨利毫无反应，一直讲完自己要说的话。杰瑞气急败坏地走到讲台前，把亨利的公文包砸向门口，这时亨利说道："那个包，没有任何感觉，他是空白的，我也不会被你伤害。我明白你现在很愤怒，我明白，你没有理由生我的气。"在电影这条主线上，(于范-文-先-生-网)不可忽视的人物有两个：一个是饱受嘲笑，自卑封闭的胖女孩梅丽迪斯；另一个是素不相