《风筝下的少年》这本书讲的是南京大屠杀时期五个男人和一个小孩的故事，小孩名叫顺风。顺风很幸运没有被日本人杀死，逃到了他舅舅那里，他的舅舅和其他四个男人是皇军的收尸人，收的是中国人的尸体。这五个人为了能让顺风逃出去，他们不惜一切代价用自己的生命换取顺风的生命，他们很伟大，其中我最佩服的人是肖雨亮，他原本是一个医生，但他有着他们家族的秘密药方，日本人为了获得这个秘密药方，才得以让他活下来，因为肖雨亮为了保护他们家族的研究成果，所以日本人怎样威胁他都不肯交出药方作文。

他体现出了我们中国人的自尊自强，永不屈服的精神。就是因为这个精神，才让我佩服肖雨亮。假如他把药方给了日本人，他完全可以活下来，并且还可以生活的很好，也可以摆脱收尸人这个令人恶心的工作，但他就是不屈服，而且还和日本军首领玩起了斗智斗勇。最后，为了秘密药方不会失传，他把药方写在了顺风的衣服上，托付他逃出去交给另一个可以信赖的中国人。

我为他们这种民族精神而深深打动，在我的脑海里，肖雨亮他这种精神让我久久不能忘怀，我想对他们说一句话：你们好样的！

我们每个人都有理想，每个人的理想都不一样，有的希望自己好好学习，天天向上长大后有一份稳定的工作，以下是小编为大家整理的《理想的风筝》读后感，供大家参考，欢迎阅读！

篇一：《理想的风筝》读后感

《理想的风筝》是我们小学六年级课本上的一篇课文，它的作者是当代作家苏叔阳。刚听到这个作家的名字我觉得很陌生，查了资料才知道，原来他也是一位很具有影响力的人。他1978 年任北京电影制片厂编剧，1979 年后他就担任中国作协理事、中国电影家协会理事。既然作者就如此有名，那他的作品一定也很优秀，不然怎么会被加入我们的小学教材呢？

这篇文章不只是作者的写作功底好，也很感人，让我不禁想到教导我们的每个老师。文中一共写了三件事，表达作者对自己老师的怀念与感谢。第一件事是刘老师笑谈腿疾，作者不光写出了刘老师的幽默风趣、乐观向上，还抓住了同学的神态，看出同学对刘老师的理解同情与尊敬，这时我也对刘老师尊敬起来。第二件事说了刘老师虽然腿残疾了，但他克服了困难，艰难写板书。刘老师是那样身残志坚，每天用拐杖从讲台转向黑板，不知道要这样旋转这么多次，这得有多大的毅力啊，这样的刘老师让我铭记在心。

第三件事作者用了大量的笔墨，写了刘老师在风筝放上蓝天时脸上漾出甜蜜的微笑。我们平常人放上风筝不可能这样开心，但对于刘老师这样腿有残疾的人来说，这是不太可能的事，刘老师做到了，我又一次感到了刘老师那坚强不屈的意志、身残志坚的精神，让我有很多感触，我想到了教导了我3 年的陈老师，他虽然不教主课教我们扎花，他大可以好好休息，但为了更好的教导我们，仍每天很早到校，不断学习扎花。

老师对我们呕心沥血，是我们的良师益友，马克思说过”教师是人类灵魂的工程师“。不光是刘老师，教导我们的每个老师都很辛苦，我们要永远记住他们。教师是个责任，每一位在教师这个岗位奋斗坚持的人，我们都要向他们致敬。

篇二：理想的风筝读后感

我们每个人都有理想，每个人的理想都不一样，有的希望自己好好学习，天天向上长大后有一份稳定的工作，有的希望自己有钱做有钱人等等。每个人的理想不同，做起来也不同，我们的理想要靠我们自己的努力才可以得到，不作出努力，我们不会有收获，我们的理想不会实现。

这篇课文是当代作家苏叔阳在春天想起了刘老师，想起了刘老师放上天空的风筝。刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双慈祥的眼睛，刘老师有一条强壮的右腿，但是左腿膝以下都被截去，靠

《风筝》读后感---被换掉的心 听说，人教版语文教材里鲁迅的《风筝》被换掉了，理由是"偏深奥"。这个理由似乎很充分，钱理群先生不也说过，鲁迅不是"过去式"的作家，而是"现代正在进行式"的作家，他的表达是"预言式的表达"，也就是说他说的话早了一些，所以大家不理解。是啊，他说的话，从上个世纪二十年代开始，差不多横跨了一个世纪，我们还是不理解，或许，他的深奥不仅仅是对于学生们，就连那些教材的编写者们，那些神圣的语文教授者们，应该也是不理解的，所以才会觉得深奥，觉得学生理解不了，觉得不适应再放在初一教材里。 看到这个新闻的时候，我突然觉得悲哀，悲哀过后，却不由自主地想到鲁迅的《论睁了眼看》。本来孩子一出生，他就睁着眼睛看世界了，但是在中国，要真正落实到常识--睁了眼看，是非常困难的。因为中国的文化，中国人，对于社会采取的态度，常常是闭着眼看。所以，对于这些可爱的初中生们，对于这一轮轮初升的太阳，对于这一朵朵稚嫩的"花蕾"，我们不要求他们去思考、去创新、去反省、去反抗，只需要他们闭着眼看，像阿q一般沉入各式美妙的幻想，于是一切都很单纯很圆满。鲁迅说，闭了眼就可以"无问题、无缺陷、无不平、无解决、无改革、无反抗"，所以，才会有老人倒地后无人肯扶的漠然；所以，才会有小悦悦被撞后反复被碾的惨况；所以，才会有"我爸是李刚"的盲目嚣张…… 鲁迅的文章真的太深奥吗？诚然不是。就我个人来说，十几年的语文学习，记忆最深刻的还是《从百草园到三味书屋》里那充满童趣的温暖轻唤；《孔乙已》里辩论着读书人的事"叫窃不叫偷"的荒诞低喊；《祝福》里反复诉说着"我真傻"的愚昧低喃；《药》里争抢人血馒头时的疯狂嘶吼--这一切，都是铁屋子里的呐喊，虽然不一定所有的人都听得见；虽然听见了的人不一定都会跟着喊，但是，他起码用生动入骨的形象，引我们睁了眼看。我们不能寄希望于孩子们一眼便看到尽头；也不能强求他们一眼看到真相；可是看不透澈，看不通透难道就一定要叫他们闭了眼不闻不问不思不想？连课文都要简单轻松好教好学好看好玩？ 九十几年前的鲁迅何苦清醒透彻。过去了九十余年，这个社会仍然故我。故我，却再也没有了鲁迅，没有了人来呐喊，呐喊着让我们，让孩子们--睁了眼看。 （**县委统战部唐辉）

《卖风筝的两兄弟》读后感 很长时间里，有个问题在我的脑海里一直萦绕着——为什么美国先于中国有了飞机呢？后来，我读了《卖风筝的两兄弟》这篇文章，才明白原来发明了飞机的莱特兄弟是美国人。 《卖风筝的两兄弟》这篇文章写了小时候的莱特兄弟希望像雄鹰一样在天空飞翔，于是就放起了风筝。可是风筝经常被风吹破，莱特兄弟很沮丧。他们找来了最好的竹片和纸，开始研究如何让风筝更结实和飞得更高。经过好多次尝试与失败，莱特兄弟的新风筝终于制作成功了。新风筝不但更结实而且飞得更高，小伙伴们都要求莱特兄弟把新风筝卖给他们，于是莱特兄弟挣了不少零花钱。 莱特兄弟为什么能成功地制作出更结实和飞得更高的风筝呢？我总结了一下，有以下原因： 首先，莱特兄弟爱动脑筋、肯钻研。这一点，我深有体会。有一次我画画，还像平时一样，一画错了就换一张纸，从不动脑筋去做修改。后来，当只剩下最后一张纸时，画又被弄脏了，只好想办法补救。我仔细的想了一会儿，在弄脏的地方画了一堆土，然后在旁边又画了一个小人在施工。看着这张画，觉得比原来的设想要好得多，我满意的笑了——只要爱动脑筋，肯钻研，就没有什么解决不了的问题。 其次，莱特兄弟不怕多次失败，遇到困难不灰心，坚持到底。想到这里，我就惭愧的低下了头。因为我平时遇到一点困难就灰心。记得有一次做题，我只想了一会，没有思考出来，就想：我不会做，问妈妈吧。可是妈妈说：“你自己做，不能总依靠别人。”没办法，我只能重新回去思考那道题。结果过了不久，我就做出了那道题。 《卖风筝的两兄弟》使我懂得了一个道理：只有爱动脑筋，肯钻研，而且不怕失败，遇到困难不灰心，坚持到底，才能获得最后的成功。

卖风筝的两兄弟读后感

很长时间里，有个问题在我的脑海里一直萦绕着为什么美国先于中国有了飞机呢？后来，我读了《卖风筝的两兄弟》这篇文章，才明白原来发明了飞机的莱特兄弟是美国人。

《卖风筝的两兄弟》这篇文章写了小时候的莱特兄弟希望像雄鹰一样在天空飞翔，于是就放起了风筝。可是风筝经常被风吹破，莱特兄弟很沮丧。他们找来了最好的竹片和纸，开始研究如何让风筝更结实和飞得更高。经过好多次尝试与失败，莱特兄弟的新风筝终于制作成功了。新风筝不但更结实而且飞得更高，小伙伴们都要求莱特兄弟把新风筝卖给他们，于是莱特兄弟挣了不少零花钱。

莱特兄弟为什么能成功地制作出更结实和飞得更高的风筝呢？我总结了一下，有以下原因：

首先，莱特兄弟爱动脑筋、肯钻研。这一点，我深有体会。有一次我画画，还像平时一样，一画错了就换一张纸，从不动脑筋去做修改。后来，当只剩下最后一张纸时，画又被弄脏了，只好想办法补救。我仔细的想了一会儿，在弄脏的地方画了一堆土，然后在旁边又画了一个小人在施工。看着这张画，觉得比原来的设想要好得多，我满意的笑了只要爱动脑筋，肯钻研，就没有什么解决不了的问题。

其次，莱特兄弟不怕多次失败，遇到困难不灰心，坚持到底。想到这里，我就惭愧的低下了头。因为我平时遇到一点困难就灰心。记得有一次做题，我只想了一会，没有思考出来，就想：我不会做，问妈妈吧。可是妈妈说：你自己做，不能总依靠别人。没办法，我只能重新回去思考那道题。结果过了不久，我就做出了那道题。

《卖风筝的两兄弟》使我懂得了一个道理：只有爱动脑筋，肯钻研，而且不怕失败，遇到困难不灰心，坚持到底，才能获得最后的成功。

风筝下的少年读后感（一）

假期里，我读了很多书，给我感受最深的是红色少年经典系列中的《风筝下的少年》。

《风筝下的少年》是一部儿童小说，讲述了日本人攻占了南京，在南京展开大屠杀。少年韩顺风的父亲是国民党南京守军的一位旅长，当日军进逼南京时，他坚持不执行撤离，战死城楼。顺风母子躲进了金陵大学难民救济所。可是，母亲和其他难民一道被日军带走了。顺风为了寻找母亲偷偷溜出难民营，见到了人间地狱。他从下水道逃生，被一群收尸人收留，他被大家藏在地洞里保护起来。在收尸队的日子里顺风迅速成长，变得成熟起来，懂得了怎么去做个真正的中国人。这是南京大屠杀时期一个少年惊心动魄的成长经历，也是中国人在屠戮与压迫中的觉醒和爆发的悲壮之歌！

当我读到江边乱糟糟的。大量的难民还有无人指挥溃逃的士兵早已把那些木船一抢而空，江岸挤满了蜂拥而至的军人和市民，有人喊着哭着叫着，那时候顺风就更哭不出了。远处，日本人的巡逻艇在江面梭，架起机枪向着那些大小不一的木船和江岸扫射着。江里船翻人落，江岸上也有人中枪倒地。到处都是死人，昏天黑地的。我的眼前浮现日军进占南京城时，南京市民争抢逃命的画面。江边挤满了逃难的市民，头顶呼啸的炮火阻挡了人们的脚步。

当菊花与剑的风筝布满了南京的天空，少年从漫长的黑暗中走入阳光，仰望空中的奇观。他没想到这些风筝的结局，残菊钝剑纷纷坠地；也没想到为了让他走出死神的魔爪，几个收尸人做出了怎样的谋划。

直到日本宣布投降，韩顺风找到江国孝照相馆的那间暗室，在那面夹墙里取出那只匣子，匣子里被油布裹缠着的照片竟然保存完好。战后，在远东国际军事法庭审判日本战犯谷寿夫及其他重要战犯时，这些照片发挥了重要作用，包括攻占南京的日军最高指挥官的松井石根等二十余名战犯被国际法庭处以绞刑。

读完这部小说，我的心情久久不能平静。我又上网搜集了一些关于南京大屠杀的资料：1937年12月13日，日军进占南京城，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军对南京居民随时随地任意杀戮之外，还对中国人，特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的集体屠杀，有机枪射杀、集体活埋等，手段极其残忍。据调查，在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害。繁华的南京城被丧心病狂的日军大肆纵火和抢劫，大火连天，几天不息，全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空，劫后的南京，

想高飞的猫读后感（一）

当我读完了这本书后，我就知道费罗罗是一只不同凡响、有梦想的猫，而且它的梦想

就是在那蔚蓝的天空中能够像大雁像雄鹰一样展翅飞翔。费罗罗它为了自己的梦想能够实现，就经常在一个高高的屋顶

上，鼓起勇气，腾空一跃，可还没来得及享受飞翔时的喜悦，他就重重地摔在了地上。身上有很多处骨折和擦伤。如果

没有一层厚厚的草，它早就摔了个狗啃泥或肉饼喽！

垦罗罗只好长时间待在篮子里养伤。不过，幸亏有一位很一爱一它的主人巴吉塔太太，巴吉塔太太把时间都献给了费罗罗

，因为巴吉塔太太终于知道了费罗罗的愿望，所以做了很多气球让费罗罗在空中飞起来。

书中的巴吉塔太太让我联想到了我的爸爸。我的爸爸，他很关心我的学习，经常教我做作业，还时常鼓励我好好学习。

他也会跟我玩些游戏，逗得我和弟弟笑得前仰后俯。因为我热一爱一画画，所以爸爸经常买些童话书，让我看书中的人物和景

物怎样画，然后让我照着上面画。爸爸教了我很多。一次，老师叫我画一幅画寄到北京去，我没有信心，爸爸不但鼓励我，

还帮我把画寄到北京去。谁知杳无音信。爸爸就耐心地告诉我，说我的画有什么缺点。从中我明白了不管做什么事都会有

失败的。

我想，当费罗罗翱翔在天空中时，肯定会这样想：谢谢您，好心的巴吉塔太太，感谢您让我实现了飞的梦想！如果

有一天我成功了，我也要感谢帮助过我的人！

想高飞的猫读后感（二）

在寒假，我看了【想高飞的猫】这本书，我真的被它深深地吸引了。

书中的主人公是一只小猫，他叫弗罗罗，它由于在一天里看见了鹳鸟飞上了天空，自己也想在天空中翱翔，但是它用错方法，摔伤了自己的腿，它的主人巴吉塔太太悉心地照顾它，她不明白弗罗罗的心意，毕竟弗罗罗是猫啊，它不会说人话，无法告诉巴吉塔太太，巴吉塔太太也不知道，但是弗罗罗并没有就此放弃，最后，它在它的主人巴吉塔太太的帮助下实现了自己的梦想，坐在了一个绑着许多气球的篮子里，高兴地飞上了天空。

这个故事情节不错，我觉得弗罗罗多么勇敢啊，它为了实现理想，经历了许多磨练，虽然有点冲动，不过这正是它坚持实现理想的信念，但是最终还是坐在热气球上，实现了梦想，飞上了天空。

还有文中的巴吉塔太太，她心地真是善良，肯帮助弗罗罗飞上天空，因为一般人养猫，都是要催使它们干活，把它们当成奴隶，就像文中的那句话：人们把我们当宠物养，总觉得我们可一爱一、高贵；或者利用我们的尖爪利齿帮他们把那些可恶的老鼠

佛罗罗是一只顽强、可爱的小猫，它喜欢在窗口盯着鹳鸟，看着鹳在空中自由自在地盘旋着，就像女王，它心里万分羡慕：要是自己能像鹳鸟一样会飞，能飞到蔚蓝的天空中，往下看看美丽的大千世界，看看北方的猫的主人的后代，那该多好呀！于是，它的心中猛然出现了一个怎么也消灭不掉的飞的梦想。

在一个万里无云的日子里，等待已久的佛罗罗很想要飞上蓝天，于是，它请来了鹳鸟，很庄重地研究着鹳鸟飞行的动作，然后它鼓起勇气，纵身一跃，不停地拍动四肢，但是因为它体形大、重量重，最终还是从半空中掉了下去，这一摔，它都走不了路了，更别说飞了！

就在它的期望既将破灭时，善良、充满爱心的主人——巴吉塔太太看出了它的心思，于是，马吉塔太太费了九牛二虎之力做了一个热气球，然后，放飞了这只连做梦都飞的小猫，巴吉塔太太与佛罗罗在热情、激动中互相含泪告别。

巴吉塔太太仿佛就像佛罗罗的朋友、知己……从中，我感受到了佛罗罗的勇敢，它敢想敢做，对自己充满信心；同时我也感受到了巴吉塔太太的爱心，正是她的爱，实现了佛罗罗翱翔蓝天的梦想！

一个名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她亲爱的妈妈，和从小就离开自己的爸爸一起生活。有一次，艾米在散步时，无意中发现，在一棵大树的下面有16个大雁的蛋，因为大雁的家被人们破坏了，大雁也被离开了。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵小雁，终于小雁孵出来了。艾米高兴极了，每天都要好好地照看着它们，喂它们吃的喝的，慢慢地小雁成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!可是竟有人要剪它们的翼，不让大雁飞起来，艾米特别生气。

在艾米的照顾下，小雁很快长成了大雁，但是它们在地上跑的时间久了，或许是不知道自己可以飞，或许是忘记了自己是可以飞在空中的，所以为了启发大雁，让大雁能尽快地飞起来。艾米的爸爸又买了一架飞机，说要带着艾米学会驾驶着自己造的飞机，飞向天空，这样就可以启发的大雁也一起飞起来，经过很多次的尝试，艾米和大雁都掌握了飞行的技术，可以自由地飞在空中，后来艾米驾驶着爸爸买的飞机带着大雁一起飞向南方，途中爸爸驾驶的飞机没有电池了导致坠落，爸爸的胳膊脱臼没有办法继续带着艾米继续便鼓励艾米继续，艾米只好自己独自完成飞行。

这段飞行的过程是永恒的，因为它寄托了许许多多人的目光与支持，更是因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同连着的结果。伴你高飞我认为是女儿陪伴大雁高飞、是父亲陪伴女儿高飞、是伴着那份纯真的爱高飞!

这部电影让我感受到心灵的震撼。爱的力量何等伟大!竟然使得人和动物之间那么亲密，使得人和人之间那样关爱。真希望所有人都可以行动起来，用爱去保护环境，让鸟儿自由飞翔,让世界更加的美好。

每当抬头看见天空中自由自在飞翔的鸟儿，我都会想，如果有一天我能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好啊!这个想法你一定会觉得很荒唐。嘿嘿，不许笑，因为当你看了这个电影后，你一定会相信并且为之感动和惊喜。

这是一部充满爱的故事!

4月13日下午第六节课，我们二年级去了阶梯教室看有关高飞的电影。

电影讲述的是高飞的故事，高飞是一只卡通狗，他胡子很长，而且非常有趣。

有一次，高飞去钓鱼，一不小心把鱼钩钓到自己的裤子上，结果把自己钓起来甩了个圈。还有一次，他吃巧克力，结果把鱼缸里的鱼抓到自己嘴里吃，后来感觉不对劲，赶紧把鱼吐出来了。又有一次，他去海边玩，他去更衣室换衣服，可是更衣室太小了，根本进不去，他把身子缩成一团钻进去换衣服。

有一天，高飞去滑雪，他觉得自己能滑得很好，结果自己摔了个大跟头。

这次的电影真好看！

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