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二年级哭泣的河流读后感

(共 1169 篇)

  • 1、 河流读后感
    《河流》读后感 这是一部极具现实主义的作品,作者许开祯向我们展示了一幅巨大恢弘的画面,情感、权力、欲望交织在一起,坚守与背叛,纯净与肮脏,超脱与世俗,灵魂与物质,生存与毁灭,这是大的层面上的矛盾,当然还有一些具体的矛盾,比如:环境与发展,政策与人情等,矛盾层出不穷,但又并不错综复杂。而更大的矛盾,则是历史与现实之间不可调和却又日益恶化的矛盾。作者把历史的影子投向现实,使其笼罩其中,无法摆脱,使人物活在历史的阴影中,当然也包括这条河,最终,人无法摆脱早已注定的命运,河流更无法摆脱历史造成的种种伤痕,面临枯竭。 再结合作者本身来谈。翻开书的扉页,我饶有兴致地读了作者简介,才发现作者本身就是个传奇,在自己事业的巅峰时期,选择出家一年。这是一种怎样的决绝?!超然物外,重新审视自己,审视自己的灵魂,审视人性。也难怪作品中要出现洛巴、宋佳宜这样的人物,也许宋佳宜本身就是作者自身的写照,而青年洛巴,则是作者理想中能与神、与自然对话的媒介。不难看出,其他人身上,或多或少也有作者的影子,尤其是那些原本困惑,最终解脱的人物,如主人公邓朝露、秦雨,如原来的老学究秦继舟和原来满腹仇恨的楚雅等,他们解脱的过程,不乏艰辛,也许这就是作者许开祯能做出那样决定的过程吧。 而作者也借此,表达了人性的贪婪与欲望,表达了在自然界面前人类的渺小与无知。恰恰是那些号称要保护河流,研究流域的所谓专家领导们,最终毁了这条河,而恰恰是被人们轻视的,不学无术的青年洛巴,化身为河流的保护神。也许作者是想告诉我们:大自然不需要人类去研究去开发去改造,只需要人类的尊重,就像尊重以为长者一样去尊重,因为大自然也有灵魂,而这种灵魂,往往比人类更纯洁,更不容侵犯。 回归到教师这个职业,我想每位教师在选择这个职业之时,也都默认了清心寡欲,自甘平庸的人生。在追逐金钱,地位,名利等物质享受的现实中,我们也难免被世俗的标准所牵绊,心灵得不到自由。人们常说:人往高处走,大家也想当然认为所指的是物质追求的高处,于是这便成为了激励人们追求物质的格言。而结合这部作品,所谓的高处,我想可以理解为是海拔更高的高处,心灵的制高点,像马牙雪山,河流的上游,当那些原本世俗的人们到达了这个高处,反而顿悟了,真正站在了自己人生的高处,俯瞰自己的过往,真正获得了心灵的自由。这又何尝不是在给我们,这些自认平庸的人指引方向
  • 2、 河流如血读后感

    河流如血读后感(一)

    河流呜咽,家国责任荡去爱恨情仇;残阳如血,风华少年饮尽一路蹉跎,当我看完海岩的小说《河流如血》时,文似刀,百折千回恩仇事;河如血,一叹三唱骨肉情总是给我一种震撼和沉重。这部作品正如任东刚所评价的那样掩卷涕成雨,通篇血似澜;恩仇安有道?大义最沧桑感动和感慨的地方十有八九。强烈的悬念、浓烈的情感及种种当下都市生活的光怪陆离让我爱不释卷。

    《河流如血》这一书名取自河流呜咽,家国责任荡去爱恨情仇;残阳如血,风华少年饮尽一路蹉跎。一诗句。为什么要叫这样的书名?据海岩解释,是因为故事是在一条河的两岸发生的,所以用了河流,血是血缘、亲情的意思,而不是血腥的血。

    《河流如血》以一个少年到青年的成长过程中寻找亲情的过程为主线,描写了一家四口在十几年的时间里命运的大起大落的过程。一个公安英模一家从其乐融融到支离破碎的故事,展示了国家利益和个利益之间的矛盾冲突,法与人情的冲突和家庭内部的冲突,让我看到了一副血和泪的画面,感慨万千。

    让我感受最深的就是这里面亲情的浓郁,血浓于水的亲情总让我感动涕零,平实、舒缓,体现出亲情的可贵,真实感人。《河流如血》中的陆保良,他的童年时代比较幸福,他有一个在公安局刑侦大队当大队长的父亲,一个温柔慈祥的母亲和一个疼爱他的姐姐保珍。这一切,却因为姐姐的一场轰轰烈烈的恋爱而发生了改变。为寻找姐姐,为寻找亲情,陆保良开始了他的寻访历程。他为了找他的姐姐,忍辱负重,寄人篱下,什么苦累的事情都干,甚至丢弃了美好的前途,在历经千辛万苦找到自己的姐姐后,不久,姐姐就撒手人寰,他毅然挑起了抚养雷雷重任。

    父亲宁愿受家人的误解,自己忍受痛苦,反对女儿的亲事,女儿私奔后,依然为女儿着想,在女儿不再回头伤透了他的心感情决裂的情况下,在女儿深陷困境时,依然拖人拿出5万元给女儿,让我感受到父母是儿女们永远的守护者,即使对他们造成伤害,他们依然为我们着想,可怜天下父母心,使我更加珍惜现在简单的幸福,这可是保良一直所追求的。

    父亲为了国家的利益却背叛了亲情,以至家毁人亡。,父亲在国家利益与个人利益相冲突时,选择了已国家利益为重,背叛了自己早年结义的兄弟意气,自己亲人的爱戴和自己晚年的幸福。他宁愿自己痛苦来承受着这一切,虽然身边没有人支持他,他依然做出了这样的选择,甚至在保良也遇到同类似的冲突时,他依然叫儿子做出同样的选择。这样一个人物身后闪耀着巨大的关辉,是我值得

  • 3、 保护山川河流,共筑生态文化

    在我平时的生活中,处处充满着绿色生态的奇妙。

    或山,树,草......这些在我身边看似平凡的自然绿色风景图,却在我的脑海中留下了深刻的印象......一眼望去,一排排的阶梯,一座座的高山,绿油油的一片......我和父亲来到了泉州的旅游景点草庵!草庵,顾名思义就是意味着这个环境,这个号召保护山川河流,共筑生态文化!早就听说,草庵的环境是一流的。

    因此,我对这个陌生的地方感到好奇,便一步一个脚印地爬上楼梯去探究我的疑惑络!风轻飘飘的吹着,似乎是在迎接我们的到来。树摇摇欲坠,又似在和我们打招呼。呀!爬上平地,眼前出现的是一座庙,人们都很虔诚的祈祷着。我瞧见庙的双旁有碧绿生辉的草,我像母亲的手般抚摸了上去,软绵绵的。

    我随之发现,草里有一块被人们折断,蹂躏过的牌子,上面写着小草有生命,足下多留青由此,我看出,虽然这里是一个旅游胜地,但是游客们却还是依然我行我素,不仅不遵守,居然还非常随意地践踏绿色生命,破坏生态文化!我对此,感到气愤填胸!只见我怒气冲冲地走过这片地,想狠狠甩掉那一个个邪恶游客的想法,便走到外旁的一条小流沟,想冷静冷静,调整好情绪,谁知......原本想小河流哗哗的流水声是清脆的,足够安抚我的心情,看着也能平静。可是,结果是出乎意料,大大相反的。

    河流不仅没有我想象中像蓝水晶似的的清澈,还犹如垃圾屋般的肮脏,令人恶心,厌恶这种并不雅观的丑态,嫌弃这种气味它被乌黑浑浊的外衣困着,不能面向游客们微笑,不能和高照的月儿谈心,它明亮透彻晶莹的眼珠,一颗颗地流出忧郁灰的颜色,仿佛是在倾述着月光曲。我当时就讶异于这种景象,刹那间呆住了......不知不觉间,我已经问了自己成千成百遍是不是出现幻觉了是不是出现幻觉了我眼花了吧这不可能!带着对旅游的热衷,带着对景点的探究与期望,带着对内心的好奇,饱含兴致地爬上这片地,看到的竟是这样一番不堪入目,令产自疑的画面。这一天翻地覆的变化,真令我重思!这严重反应了如今社会、如今时代的变流使中国人民作出了这一系列的丑相!时间一分一秒地过......回到家,对于草庵的那条河流,我诠释:河水是属于大自然的,我们没有资格破坏它。

    但是随着大家的随意破坏,更致使他们无奈、伤心地消失。在我的家门前,就有一条小河流。这条河流被我们村子里的人悉心的照料着,决不允许有一块垃圾等肮脏物品流入。我们要保持着河流的本色,让河流永远清澈透明。早晨时,流水便在瞬

  • 4、 二年级语文作文

    作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。上一次写作文还记得是什么时候吗?你不妨看看二年级语文作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

    二年级语文作文 篇1

    小白兔全身白白的,没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向四周扫视,仔细观查各处的动静。

    它的耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会‘刷’地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起东西来,它的嘴张的大大的,发出一阵阵‘啧’的声音,似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻的一蹬,就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,好像大风中摇动着的银铃。 小白兔真是活泼可爱,讨人喜欢的小动物。

    二年级语文作文 篇2

    从小到大,我的成绩不说是中等偏上也是中等的吧,但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎,我就“江郎才尽”了,单词听写就马马虎虎得应付过去了,可是英语听力我又跟不上速度,听不懂。偏偏英语一到初中是主科,考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。

    我每一看到英语就头疼,但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好,可花了大价钱,买了复读机、英语词典、磁带,可是我的英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。

    现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。

    这该死的英语啊!

    二年级语文作文 篇3

    王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸总是充满了智慧。

    王老师嗓音甜美,讲课时的声音抑扬顿挫,富于变化,就像在唱歌,听起来开好像山涧的清泉,缓缓流过我们的心田。

    王老师上课时讲到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一笔一划的写例题,还不断的问问题,不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲,老师会用眼睛一直瞪着他,实在把老师惹生气了,老师就会用粉笔头去提醒他,让他认真听讲。

    前两天,我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试,通过我的努力,我成功了。我高兴地跟王老师说:“我通过了”王老师摸着我的头说:“恭喜你,好好干。”

    王老师

  • 5、 二年级过年日记

    你了解如何写周记吗?写周记是一个创造的过程,在学校生活中,我们都有写周记的经验。读后感大全为大家精心筛选了最新的“二年级过年日记”,供大家参考。建议你将其收藏并分享给其他需要的朋友!

    二年级过年日记 篇1

    今天是大年初一,我要去外公外婆家拜年了。我穿上了新衣服,像一只欢呼雀跃的小鸟,直奔外公外婆家。

    大街上张灯结彩,热热闹闹的。我一到外公外婆家就拱着手,鞠了一个躬说:“外公外婆新年好!祝你们长命百岁,新年喜气洋洋。”外公外婆可高兴了,乐得合不拢嘴。我们现在过年可热闹了,放鞭炮、贴春联、挂灯笼……不知道外公外婆小时候是怎么过年的呀?外婆笑了笑,开始讲述她小时候过年的故事。

    过年要从除夕说起。外婆家是大户人家,大年三十会贴上太公自己写的春联,也会和亲人一起吃年夜饭。不过那时候还没有电视机,不能看春节联欢晚会,只能和小伙伴坐在厨房把火打开,一边煮粽子一边围着火取暖。那时,外婆特别开心,因为明天就能分到一点零食了。第二天早晨,外婆就穿上了新衣服,只见大红底色的,带有一些小花点缀着,外婆可高兴了。一年之中只有过年才有新衣服穿,想想我天天都穿新衣服,真是太幸福了。外婆家大年初一的早餐一定要吃汤圆,因为汤圆代表全家团团圆圆。吃过早饭,太公会给孩子们分发一些过年的零食,有几块糖、几片烤糖等等。外婆会小心翼翼地把零食放进罐子里,每天就吃一点,非常珍惜。而我每天都能吃到可口的零食,相差太大了。外婆还告诉我一个小秘密,她的新衣服只穿三天,三天后为什么新衣服就要收起来呀?原来外婆家里不富裕,新衣服要省着穿,可以穿好几年呢!

    我给外公外婆拜了年,外婆送了我一包压岁钱,我连忙问外婆小时候能得多少压岁钱?谁知外婆从来没有得过压岁钱,也没有新年礼物,只能和小伙伴玩一些小游戏来高兴高兴。

    给外公外婆拜年让我了解了老人们小时候的过年,我要更加珍惜现在的美好生活。

    二年级过年日记 篇2

    我盼望已久的春节终于到了。

    昨天奶奶早已把饺子包好了,等着大年晚上吃。吃过饺子后,全家高高兴兴地看春节晚会。

    大年初一,奶奶很早就叫我起床烤旺火、放鞭炮,我放了四条“彩色鱼”、三个礼花、十二个“开心果”。我最爱放“开心果”了,因为开心果会跟着人走,还会飞,飞起来像一只只小蝴蝶。大家穿着新衣服挨家挨户去拜年,小孩子可以赚压岁钱。

    我真想天天都过年。

    2月4日星期六晴

    今天下午我们去大棚看花儿。大棚是用薄膜做的。我一

  • 6、 二年级想象作文

    让文字流淌情感作文是我们表达内心的方式,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。什么样的作文才会合适自己?希望你会喜欢我推荐的二年级想象作文,希望本页面内容能帮助到您!

    二年级想象作文(篇1)

    一日,我在家中玩耍,看见一幅画,上面画的是在百花园里,所有的花都过着优雅的生活。

    忽然有一天来了两位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头,窃窃私语。有的花说:“孔雀比牡丹还美丽。”有的说:“孔雀是最美的。”还有的说:“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了,它非常生气地想:孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”孔雀见了牡丹,马上说:“尊贵的女王殿下,我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味,我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里,我见了您的面容,我觉得您是最美的。”牡丹听了这话,觉得自己更加美丽了,它说:“知道我美就好了。”

    忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话,原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹:“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美?”我说:“孔雀美,孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”

    我们在生活中也要学会欣赏,这样的生活才会更加美好。这是我的发现,你发现了吗?

    二年级想象作文(篇2)

    月光洒在脸上,她孤独地坐在公园的椅子上:我一定要帮姐姐实现这个愿望!她的脸上多了几分坚定。

    第二天,月莉小学五年月组里:“大家好!我叫神崎美月,请大家多多关照!”“那么神崎同学坐在美雪同学的前面吧!”接下来,开始上课……

    第三天早上,美琪在床上听到一个声音:“艺盛羽夜小姐,准备好了!”美琪看着正在熟睡的妹妹,又看了看那个被称作艺盛羽夜的女孩。接下来的场景让美琪大吃一惊:那个艺盛羽夜长得居然和神崎美月一模一样!不过,也许只是幻想和幻听吧,世界上总有一模一样的人的。美琪微笑着摇了摇头,叫醒了还在熟睡的美雪:“妹妹,起床了。”美雪坐起来伸了个懒腰。

    月莉小学五年月组里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么写着艺盛羽夜?”“难道艺盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸着头:“艺盛晴雨?”一个枕头飞过来砸在了美雪的头上“你看时空邂逅看多了吧!是艺盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸头。美琪心里想的却是:咦,这个人我好像早上看见过!美月被围在一群学生的中间,流下了泪水:“对,对不起大家,我的真名是艺盛羽夜。骗了大家,不好意思。”这时,大家惊奇地发现,羽夜的头发从

  • 7、 二年级天气作文

    写一篇优秀的作文可以减少我们犯错的时间,此外,它还能为我们的职业发展提供支持。而好的作文,并非一次性就能写出来的,需要通过不断修改和反复写作来实现。如果您不擅长写作文,该如何办呢?针对这一问题,我们推荐了一本书名为“二年级天气作文”,希望能够帮助到您。为了方便您的查阅,还请收藏本页网址,以免遗忘。

    二年级天气作文 篇1

    据天气预报显示,今天将有大暴雨,温度在25—32度之间。而今晚,将有台风来袭。明天降雨很多,为大暴雨转大雨,温度在23—28度之间,预计明天会有红色警报,全国学生停课的消息。这让我们这些学者们非常高兴,这样,就可以在家里痛痛快快地玩上一天!

    今天下午,在放学的时候。我们就欢呼着:”红色警报!红色警报快来!“还有”万事俱备,只欠暴雨!“但是,一走出学校,大雨向我们冲来。风也在旁边”呜呜“地符合。越走似乎雨越大,树丛的地方是我们最愿意走的。最近都会降雨,我的运动鞋可能在那时就得休息几天了。这种雨忽大忽小,令人透不过气来。那时,我的运动鞋简直湿透了,脸上流着一些汗珠,但大部分都是露珠。一些石头和草根也跟着来调皮,这就是雨天,没有办法。看,我的衣服越来越湿,得加快步伐回家!

    中秋佳节,晚上的月亮还能出现吗?我们明天要去上学吗?这都是雨带来的问题。确实,在雨天,不仅湿漉漉的,还有很多问题跟在我们身边,也真是新奇!

    二年级天气作文 篇2

    可恶的天气

    四月份是春暖花开的月份,清明过后,天气转暖,小树开始开小苞苞了,小草变绿了、发芽了。啊,春天来了,冬爷爷走了,春姑娘终于来了,春天给我们带来了美好的希望,也给我们带来了一些自然的烦恼。

    今天早晨,妈妈叫醒我,我快速地吃完早饭,嘴里的东西还没嚼完,我背起书包准备去上学。推门一看,嗬,不得了了,天灰蒙蒙的,远处的天边黄黄的象烤过的面包,街对面的人们都是朦朦胧胧的,让我的心里有些恐惧,有些烦燥,还有些不安,好象是将要有什么灾难要发生似的。风越刮越大,塑料袋满天飞,从一棵树上飞到另一棵树上。我看人们行走困难,不停地揉着眼睛,我的眉毛也灌满了沙子,我的衣服被风吹了起来。乍一看,行人都带着大口罩,小朋友的帽子被吹了起来,老爷爷骑的自行车东倒西歪,只能推着走。哇,风真大呀!

    到学校里,我只感觉呜呜地,风的呼啸声盖住了老师的讲课声、同学的发言声和上课铃的敲击声。下课了,我们出去一看,国旗在挣扎着,小树想保持自己的体态,可是还

  • 8、 二年级好书读后感

    二年级好书读后感范文一

    看看大家是否喜欢我推荐的这本书,名字叫《小老鼠皮克历险记》,它是苏联的一个作家维比安基写的。

    这本书的内容主要讲皮克小老鼠的生活。故事中的主角老鼠皮克,是一只出生才两个星期的老鼠,在一次意外中开始了险象环生的旅程,它流落到一个小岛,在复杂的生活环境中学会了各种生活技能,成为一个出色的荒岛求生者,它把孤岛建成了幸福的乐园。但是有一天,它的家园被摧毁,它又开始了流亡生活,最终它遇到了原来放生它的兄妹俩,并与它们和谐相处,最终结束了它苦难重重的旅行。

    我觉得这本书很好看,它使我明白一个道理,在困难面前不放弃想办法解决问题。

    二年级好书读后感范文二

    一个叫杰佩托的老人,没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶人,并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学,可是小木偶一心贪玩,难改身上的坏习惯。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一位仙女教育了小木偶,每当他撒谎的时候,鼻子就长一截。连说三次谎,鼻子就让他在屋子里动不了。他后悔极了,一心想变成读书用功的好孩子,可是又禁不起诱惑,在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼,后来又被卖到玩具国,变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中以为重逢,并设法套了出来,在海边住下。从此,小木偶变得诚实、勤劳、善良,成了一个名副其实的男孩。

    皮诺曹通过曲折、离奇的经历,表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶,天真纯洁的本性,鼓励我们要抵御诱惑,做一个诚实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动,并能帮父母的好孩子。

    我相信,你也可以像皮诺曹一样,成为一个好孩子。

  • 9、 二年级语文读后感

    二年级语文读后感范文一

    格尔达和加伊是好朋友,有一天加伊去广场滑雪,遇到了白雪皇后,从此后,加伊忘了格尔达,跟着白雪皇后走了。

    格尔达很伤心,决定去寻找加伊。一路上,她克服了巫婆的遗忘魔法,感化了强盗的女儿,得到了热心的芬兰女人的帮助,战胜了白雪皇后的小兵,找到了加伊。

    格尔达见到加伊,开心地扑了过去,可加伊冷冰冰毫无反应。格尔达伤心得痛哭起来,眼泪流到加伊的身上,融化了加伊心底的邪恶碎片,加伊终于认出了格尔达。他们一起手牵手,快乐地回家了。

    这个故事告诉了我们,遇到困难不要放弃,要坚持。

    二年级语文读后感范文二

    在我很小的时候,妈妈就给我讲过《狼来了》的故事,我有些印象。最近,在我翻阅自己的藏书时,又看到了这篇童话,使我深有感触

    这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊狼来拉,狼来拉,结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。是他自己断送自己的生命,他能怨谁呢?

    这个童话使我想到了诚信。一个人要生存,要进步,就必须要有诚信,它是为人之道,做人之本。诚就是诚实,老实,信就是信用、守信。如果一个人有诚信那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了诚信,那么他会失去一切,甚至自由和生命。

    做人要有诚信,树立诚信观念要从现在做起,从我做起。

  • 10、 二年级学生读后感

    二年级学生读后感范文一

    聂先生的女儿才读二年级,就出了自己的专着,这说明她很聪明好学,同时证明美国的基础教育有独到之处,能从小培养少年儿童敢于创造的意识和精神。对这些刚踏入学校大门不久的小学生,还有专门为他们出版着作的出版社,这不仅是闻所未闻,令人难以置信,而且真让我们不敢想象。这说明美国不仅学校本身十分重视教育,而且整个社会特别是文化界都重视教育。只有全社会都来重视教育,而且这种重视还要密切配合,教育才会高度发展。对比之下,我们的教育仅仅是学校的事情,而且又仅仅停留在从课堂到课堂、从书面考试到书面考试这一个层面上。社会和政府的所谓重视一般都停留在口号层面而已,不仅小学生谈不上有创作的机会,就连大学生也缺少鼓励他们创作的平台。确实有才华的大中小学生,即使有着作要出版,也得自己掏腰包拿钱。别说学生,就连成年人甚至大学教授要出版着作,也要自费买书号,掏印刷费。教育和文化越来越功利化、商业化,发展与繁荣岂不成了一句空话?

    二年级学生读后感范文二

    《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。在看书时,总让人觉得哭笑不得。克拉拉姐弟俩又淘气又聪明,充满了天真、幻想、活泼、可爱,真是太有趣了。比如:小姐姐冒充理发师给弟弟理发,还摆出大理发师的架子,要先付钱后理发,结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。有一次,还把爸爸买回来的一条狗,用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。

    我觉得最可笑的一件事是:姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤,准备成立跳蚤马戏团,让跳蚤表现各种动作,以博取大家的喜爱。结果不但失败,还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬,又痒又疼。

    我喜欢他们俩,学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。他们虽然顽皮但很有爱心,凡事都会去开动脑筋,他们用自己的灵感,让想法变成了不少故事。如果你也想开心一点,就来看《我和小姐姐克拉拉》吧!

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二年级哭泣的河流读后感
二年级哭泣的河流读后感栏目精心为您提供各种二年级哭泣的河流读后感,2024二年级哭泣的河流读后感,教您怎么写二年级哭泣的河流读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04