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读与我一同成长的朋友小学生导有感

(共 6871 篇)

  • 1、 携检点一同上路作文800字

    检点似火,点燃希望的明灯;检点像灯,照亮前进的道路;检点是路,通向成功的彼岸

    漫漫人生路,携检点一同上路,我们将看到彼岸灿烂的花朵绽放。

    悠悠求学路,携检点一同上路,我们将获得更多的知识与力量。

    茫茫人海中,携检点一同上路,我们将抓住成功的机遇,走向成功与辉煌。

    检点是一阵细雨,洗净污垢,获得新生的力量。越王勾践兵败于吴国,落得被吴王差奴役的结局。但他能够善纳人言,放下尊严,卑事夫差,去做吴王的马前卒,并时时检点自己,卧薪尝胆,提醒自己要检查约束自身。终于,他打败了吴王夫差,成为了春秋时期的最后一个霸主。蒲松龄称赞他苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。因他能够时刻检点自身,携检点一同上路,才能知晓自己的缺点与过失,最后才能成为一代霸主,成就了一段千古传奇。

    携检点一同上路,我们可以知道自己的缺点,才可以获得更大的进步。

    检点是一阵微风,吹散迷雾,带来阳光的灿烂。千古一帝秦始皇嬴政,他雄才文略,智谋双全,统一六国,成为了华夏大地上的第一位皇帝。但他在统一天下后,为巩固自己的统治,暴虐无道,压迫百姓,残害人民,没有做到时刻反省自己,时刻检点自身。最终,只能落得个楚人一炬,可怜焦土的悲惨下场,秦朝不过三世便被人民推翻,从此富丽的阿房宫只能化作一片废墟。秦始皇不善检点自身,终究被人民推翻,成为一片尘封的泥土。

    携检点一同上路,我们将改正自己错误,成就一个更好的自己。

    检点是一缕阳光,驱散黑暗,带来光明与辉煌。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。唐太宗李世民时时检点反省自己,善纳人言,选贤任能,对于大臣魏征的直言进谏总是听取采纳,并经常以此来检点自身,提高自己的能力。最终,他开创了贞观之治的繁荣昌盛的治世局面,为后人所称颂。唐太宗时刻检点自己,纠正过失,终成为一代圣明君主。

    携检点一同上路,我们能够纠正过失,拥有更辉煌灿烂的明天。

    漫漫长途,检点作伴,我们将看到更宽阔的康庄大道;冗长岁月,检点作伴,我们的生活将变得更缤纷多彩;悠长人生,检点作伴,我们将放声高歌,检点便是财富

    携检点一同上路,我们将成就一个更美好的自己。

  • 2、 读《我与地坛》有感:你能够与我一同笑看

    你能够与我一同笑看

    ——读《我与地坛》有感

    张丽老师

    对于史铁生,我一直充满了敬畏,敬畏他对生命意义的终极、深邃的思考,敬畏他浓烈、炫丽的生命历程!他的《我与地坛》一书为我珍藏,闲来便细细咀嚼其中深意书中收纳了他的几十篇文章,最具代表性的就是《我与地坛》一文。翻开书页,你会看见一张相片,中年的史铁生无畏地笑着,下面有一行小字:你能够与我一同笑看。我想,他在笑看什么呢?笑看命运的折磨?笑看人生的无常?笑看他失去的一切?笑看白云苍狗?

    地坛之于史铁生,是灵魂再生之地。他“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,生命旅程就此蒙上了死亡阴影,原本混沌一团的生命感觉很自然地突进到生与死这一尖锐问题上。史铁生想了好几年“关于死的事”,“我为什么要出生”,渐渐看清个体生命中必然的真相。要么以生命的毁灭来逃脱,要么接受命运的安排。史铁生选择了“怎样活”,还要“活出意义”。在文中,史铁生不屈地写到“就命运而言,修论公道。”

    如果说《我与地坛》一文写出了史铁生从极度迷惘痛苦中挣扎、领悟的过程,《合欢树》、《秋天的怀念》则写出了史铁生经历最初的疯狂“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”然而在母亲猝然长逝后,在物是人非、空幻无常的流逝中,在“子欲养而亲不待”的痛悔中,史铁生将痛入骨髓的感受释于笔端。

    到了《我二十一岁那年》一文,这是他对于自身遭遇情感的过渡,他陷入了茫然。但有一天,他认识了一个神——精神。他写道:不管我们信仰什么,都是我们自己的精神的描述和引导。在《墙下短记》里,他能够用稍微幽默的语言描述母亲将年幼的他骗进“恐怖”的幼儿园的经过。“我最高的希望是她不去出差,最低的希望是我可以不去幼儿园,在家,不离开奶奶。但两份提案均遭否决,据哭力争亦不奏效。”

    《好运设计》可以说在字里行间透露出史铁生式的黑色幽默。他盼望着来世有一副好身体。“今生就不去想它了,只盼下辈子能够谨慎投胎,有健壮优美如卡尔·刘易斯一般的身材和体质,有潇洒漂亮如周恩来一般的相貌和风度,有聪明智慧如阿尔伯特·爱因斯坦一般的大脑和灵感。”

    于是,史铁生难得地开始考虑降生在什么地方。他认为降生在总统、大亨、学者家,“一般来说这样的境遇也是一种残疾,也是一种牢笼。”

    最后他决定降生在普通知识分子家庭。应该有一大群来

  • 3、 读昆虫,与我相伴一生的朋友

    有这样一本书,它既是一本严谨的科普读物,又是一部优美的文学巨著。或许你猜到了,它就是昆虫荷马法布尔的巨作《昆虫记》。

    法布尔自幼喜爱亲近大自然,他不顾他人嘲讽,一心一意地研究那些小昆虫和各种花草树木---不知疲倦的歌唱家蝉,田园中的小提琴家蟋蟀,大自然的舞姬孔雀蝶在他眼中都是最亲密的朋友,在他优美的语言中都显得那么活泼可爱。

    人们总把要坚持不懈啦,实事求是啦,细心观察啦挂在嘴边,可真正实实在在去落实的人却极少,但是法布尔却做到了。从书中的字里行间都能体现出他观察的专心、细致,把小家伙们描述得如此谨小入微。想必是没见过的人,也能通过栩栩如生的刻画对昆虫有很形象的了解吧。它从轻易下结论总是经过了成百上千次实验,要到铁证如山,才肯罢休。这些观察实验也是极为辛苦又艰难的,他的这份恒心是多么巨大啊,可谓前空后绝,从前没有人做过,之后恐怕也无人敢干吧!

    之前,学校给每位同学发了植物种子,要求写观察记录。起初,浓厚的兴趣支撑了我一个星期,好奇心一过,我便懒惰起来了。这植物一天、两天不都一个样吗?每天不都是只高了一点点,大了一丢丢,何必在乎这若有若无的一丁点呢?加上周而复始的浇水、照阳,使我十分烦厌。便把管理植物的担子卸给了妈妈,日记也就估算着乱写一通作为应付。一天,我读到《昆虫记》中的一个片段。书中说法布尔在荒石园废尽心思培育出了一种植物,平时常去观察、搬石,猛然间,我想到了家中的那盆植物,不禁后悔起自己对它的不负责,也感受到坚持这个词说说容易,做做难,这更加深了我对法布尔优秀品质的敬佩。

    说《昆虫记》是科普知识的一部佳作绝不为过,而法布尔优美简洁语言的运用和教育性的议论更是将这部书推上了文学宝殿的巅峰,成为人类文学史上的璀璨明珠!

  • 4、 2024我与我的寒假小学生寒假题材作文

    我相信,这个寒假一定会很美好很充实,而且会特别有趣。小学生的寒假作文,有些时候有点像日记的感觉,对于喜欢写作文喜欢写日记的小朋友没有什么难度。你是否有为自己的小学生寒假作文而苦恼过呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“2024我与我的寒假小学生寒假题材作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    2024我与我的寒假小学生寒假题材作文【篇一】

    逛花市,是我国传统的节日习俗,在新年里一家老少去逛花市,无疑是最幸福的事了。花市的花儿美,逛花市的人更美。

    大年三十,和往年一样,我们一家人去逛花市,花儿好像比往年的更美丽了,朵朵盛开的鲜花争奇斗艳,好像是给我们拜年呢。我喜欢看花,也喜欢看逛花市的人。每一个人都是开开心心,满脸笑容的,花市里洋溢着一种喜气洋洋的气氛。我忽然有了感触:生活是如此美好!

    偶然回头,一个场景令我十分感动,我看到了一对白发苍苍的老夫妇,一对童真可爱的老夫妇。他们头上带着兔子的两只大耳朵,就像两只天真活泼的小兔子。我的脑海里闪过了“童”字,返老还童!老人为了迎接新年,还当了一回“小孩子”,和他的老伴带着头套一起逛花市。

    这时,那位带着头套的奶奶拍拍老伴的肩膀,说:“老头子,你看花儿多美!”“是啊,花好美啊,想不到一下子几十年就过去了,而时代发展也真是太快了——老婆子,可爱的小兔子你比花更美。”“哈哈哈……”说着说着,他们就像小孩子一样笑了起来,灿烂的笑容就像一朵朵花绽放在他们的脸上。而这种花,比花市里的花更加迷人。我愣住了。

    是啊!老人们也有属于他们的童年,只是长大后便多了一份成熟与稳重,再也不可能像儿时一般玩耍了。而在今天,他们重新找回了自己的童年,那是何等的高兴啊!我想,除了这些,老人们一定还有别的感触——时代发展之快。过去一片片农田,一座座小山,现在成了一条条马路,一栋栋高楼。奥运会,亚运会相继在我国的中心城市举办,更促进了城市的发展,让人不得不惊叹时代发展之快!

    回过神来,只见他们仍然在那里有说有笑。“老婆子,我现在已经很满足的了,我有一个幸福的家庭,过着美好的生活,有你,有孩子。”“社会和谐,国家安定,生活真美好!”不知是怎么回事,一股莫名其妙的感动让我的鼻子酸了。我掏出相机,把这两位带着兔耳朵的老人定格在照片之中。

    任思绪流动其中,我眼前仿佛雾气缭绕。两位老人给了我不可磨灭的记忆,也给了我很大的感触——生活如此美好!

    2024
  • 5、 小学生读简爱后的成长感悟作文

    在观看了《简·爱》之后在被里面的主角所感动后此时此刻一定会有一些收获和体会,我们就可以通过文字的方式把那些感悟体会纪录下来,怎么样才能写好一篇《简爱》读后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的小学生读简爱后的成长感悟作文,仅供参考。

    小学生读简爱后的成长感悟作文【篇一】

    学习了《小草与大树》一课后,老师布置我们阅读夏洛蒂。勃朗特《简。爱》,一放假,我就到图书室借来了这本书。

    这本书是以夏洛蒂 。勃朗特为原型创作的。简小时候很不幸,父母都去世了,寄养在舅妈家。可是舅妈一点也不疼爱她,处处歧视她。更让人气愤的是她的表哥——13岁的里德很放肆地欺负、虐待她舅妈也熟视无睹。九岁那年,简被送进了孤儿院。她在孤儿院里接受了最初的教育。十八岁那年,她成了一名家庭教师,教一个八岁的小女孩。在这里,她认识了房子的主人罗切斯特,两人相爱了。就在他们在教堂中举行婚礼时,简才知道,罗切斯特已经有一个妻子了。简很气愤,带着她仅有的一点东西,坐着马车离开了罗切斯特。由于简的东西都落在马车上,不得不过着乞讨的生活。后来,简得到了叔叔给她的大笔遗产,简一下子变得富有了。这时,她还深爱着罗切斯特,她辗转找到了罗切斯特,此时,罗切斯特的房屋已被一把火烧光了,为了救纵火的妻子,罗切斯特也失去了双眼。简与罗切斯特有重新走到一起,从此两人过上了幸福的生活。

    简说过一句很经典的话:人与人之间是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站在上帝面前。他认为人与人之间是平等的,不存在什么地位的高与低,更不能因为势力大就去欺负势力小的人。

    简读爱情非常执着。罗切斯特曾经也爱过一个女的,可是那个女人听罗切斯特骗她说自己没有钱时,那个女人就对他慢慢冷淡了。而简一直是真心地爱着她,直到最后罗的眼睛都看不见了,简仍然对他不离不弃。

    简一生都不屈服于命运的安排,她追求平等、自由、幸福的生活,并为之付出努力。读这本书,我们既同情简的不幸遭遇 ,更为她最终能获得幸福而感到欣慰。

    小学生读简爱后的成长感悟作文【篇二】

    她从罗切斯特的举动中获得了来自上等人的尊重。她的尊严与知识同时得到了满足,于是,理所当然地她爱上了罗切斯特。通过贵族间的聚会,简充分了解了贵族的缺点,她也更为珍惜罗切斯特对于她的尊重,于是这种爱升级了,尤其是当她发现自己无论如何都得不到罗切斯特的时候,她对于自己所获得的唯一的尊严被加珍惜。

  • 6、 小学生读外国作品简爱的成长感悟推荐

    在观看了《简·爱》之后在被里面的主角所感动后此时此刻一定会有一些收获和体会,那么就可以写一篇属于自己的《简爱》读后感,该如何才能将一篇《简爱》读后感写好呢?以下是读后感大全小编为大家收集的小学生读外国作品简爱的成长感悟,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    小学生读外国作品简爱的成长感悟【篇一】

    今天读了一本书《简爱》。心中如同打翻了一瓶五味瓶,久久无法平静。如今的幸福生活,很难再想象简·爱当时的艰苦。

    这本书主要讲述了:小女孩,简,从小失去了父母,被自己的舅妈收养,童年生活受尽了舅妈和表哥的欺辱。这段残酷的往事使她养成了不屈服,甚至有些逆叛的性格。在好心医生的帮助下,她被送到了慈善学校。在那里受到了良好的教育以及认识了知心朋友,海伦。海伦同那里善良、正直的坦普尔小姐帮简洗清了身上骗人的污点。风云莫测,海伦因肺病去世了。简也因失去知心朋友而难过了好一阵。她在慈善学校度过了八年的时光,在那里成为了一名老师。她为现在的平淡生活感到不满意,发出广告争取到家庭教师的职位。简渐渐获得了自己的雇主:罗切斯特先生的注意,简自己也被罗切斯特先生幽默大方的谈吐而深深吸引。俩人互生好感。但在婚礼当天,一名律师揭发了罗切斯特还有一位妻子时,简受不了,离家出走了,惊喜地遇到了自己的一个表哥和两个表姐。简还收到了自己去世舅舅一笔丰厚的遗产。简决定回去找罗切斯特先生,意外的发现罗切斯特先生的双眼已失明。在简的精心照顾下,罗切斯特的视力渐渐又恢复了……

    通过这个故事,我明白了凡事只有通过努力,才能取得进步;只有自己才能改变命运,成为自我命运的主宰!

     

    小学生读外国作品简爱的成长感悟【篇二】

    暑假的时候,我读了《简.爱》这本书,它写的是一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。

    主人公简.爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她的舅舅也过早逝世了。她初涉人世,便过着寄人篱下,任人驱使的悲惨生活。但苦难磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

    小说中,简与男主人罗切斯特的爱情波折,充分体现了简.爱的个性。她很清楚地意识到,横在他们之间的那鸿沟:他出身名门,十分富有;她却身份卑微,不名一文,只是个家庭教师。可是她并没有气馁,而是勇敢地面对自己,面对现实。经过重重磨难,简最终向罗切斯特表白了自己的感情。

    除了勇敢面对爱情之外,在金钱面前,简.爱也有很不俗

  • 7、 小学生读最后一课有感

    小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐

    《最后一课》就像一名警钟,紧密联系我们现实的生活,我们做一个爱国的好学生,好孩子。《小学生读最后一课有感》是读后感网读后感大全栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+d即可)!

    人们啊,爱自己国家的语言吧!读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。

    小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象比分词用法有趣多了。可是看着他的结果吧那些普鲁士人会有理由地说:怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。

    联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学习语法、造句,作文漏洞百出,写字2024马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为得意大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:我们是中国人,是炎黄子孙!我们的祖先创造的文字2024,比任何国家的都要科学。

    人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:我属于自己的祖国!

  • 8、 读《终身成长》心得小学生 (推荐3篇)

    阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,阅读了《终身成长》之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,那么《终身成长》读后感怎么才能写好呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《读《终身成长》心得小学生》,但愿对您的学习工作带来帮助。

    读《终身成长》心得小学生(篇一)

    今天听了樊登读书会的《终身成长》一书给我留下了深刻的印象,之后,自己利用空余时间,又重新听了一遍。

    这本书最主要的核心就是如何拥有成长型思维。书中明确讲到了,一个人一生要处理两件大事:与自己相处,与外界相处。

    如何看待自己,是很重要的事情,它深刻的影响着我们如何与外界相处。不论是做家长、刚步入社会、还是谈一段感情,对自身的认知往往决定了你的成长速度。

    如果你能明白天赋和努力的关系,那么就不会一味地去夸奖孩子的天赋,也不会因为他成长速度慢而过度焦虑。

    如果你能领悟到工作技能是可以提升的,那么在工作中就不会自怨自艾的浪费时间,也不会因为暂时的不顺,而觉得自己什么都不好,成天沮丧。

    我们观察自己,认识自己,学习书中提到的成长型思维模式,则是为了让自己日日精进。结合实际工作,比如刚入职的新员工,虽然暂时不太熟悉工作方法,但却可以积极主动的去学习;虽然有时候工作做得不够好,但是结对师傅以及同事之间可以互相帮助。如此这般,你就会发现每天都在成长,每天都在进步。

    读《终身成长》心得小学生(篇二)

    我小时候就听人常说“活到老、学到老”,但对这句话理解并不深刻,直到我遇到《终身成长》,我才意识到成长是每个人一辈子的事,无论何时,停滞成长,才是最可怕的衰老。

    现在,我已不再年轻,而且已到了不愿老得太快的时候了。回顾自己的大半生,常常都会用“如果当初……,我会……”句式。因为,我切身体会到:

    1、虽然人的先天才能、资质、性格各有不同,但都可以通过努力和经历来改变的。

    2、虽然失败是痛苦的,但它只是一个你需要面对和解决的问题。你能从失败和挫折里受益,让自己变得更强大。

    3、没有人是永远成功的,成功意味着拓展自己的能力,这需要通过不断学习才能实现。

    《终身成长》这本书从生理层面上对具有不同思维模式的人的脑电波进行了分析,科学的角度论述了学习才是第一要务。

    目标明确,不断优化学习方法,并乐于向同伴学习的人,学习成绩更高。他们注重学习方法,善于寻找学习规律,并能从

  • 9、 昆虫,与我相伴一生的朋友_读《昆虫记》有感600字

    有这样一本书,它既是一本严谨的科普读物,又是一部优美的文学巨著。或许你猜到了,它就是昆虫荷马法布尔的巨作《昆虫记》。

    法布尔自幼喜爱亲近大自然,他不顾他人嘲讽,一心一意地研究那些小昆虫和各种花草树木---不知疲倦的歌唱家蝉,田园中的小提琴家蟋蟀,大自然的舞姬孔雀蝶在他眼中都是最亲密的朋友,在他优美的语言中都显得那么活泼可爱。

    人们总把要坚持不懈啦,实事求是啦,细心观察啦挂在嘴边,可真正实实在在去落实的人却极少,但是法布尔却做到了。从书中的字里行间都能体现出他观察的专心、细致,把小家伙们描述得如此谨小入微。想必是没见过的人,也能通过栩栩如生的刻画对昆虫有很形象的了解吧。它从轻易下结论总是经过了成百上千次实验,要到铁证如山,才肯罢休。这些观察实验也是极为辛苦又艰难的,他的这份恒心是多么巨大啊,可谓前空后绝,从前没有人做过,之后恐怕也无人敢干吧!

    之前,学校给每位同学发了植物种子,要求写观察记录。起初,浓厚的兴趣支撑了我一个星期,好奇心一过,我便懒惰起来了。这植物一天、两天不都一个样吗?每天不都是只高了一点点,大了一丢丢,何必在乎这若有若无的一丁点呢?加上周而复始的浇水、照阳,使我十分烦厌。便把管理植物的担子卸给了妈妈,日记也就估算着乱写一通作为应付。一天,我读到《昆虫记》中的一个片段。书中说法布尔在荒石园废尽心思培育出了一种植物,平时常去观察、搬石,猛然间,我想到了家中的那盆植物,不禁后悔起自己对它的不负责,也感受到坚持这个词说说容易,做做难,这更加深了我对法布尔优秀品质的敬佩。

    说《昆虫记》是科普知识的一部佳作绝不为过,而法布尔优美简洁语言的运用和教育性的议论更是将这部书推上了文学宝殿的巅峰,成为人类文学史上的璀璨明珠!

  • 10、 小学生读白马有感

    导语:小编收集整理了文章《白马》的读后感,希望对大家有所帮助。

    《白马篇》读后感范文:

    年少心驰烽火间

    衰草连天、黄沙万里的塞上,英姿飒爽的少年,素衣如雪,白马嘶风,腰间长剑冷若寒霜。马蹄过处,胡虏万军鼠窜,血流成河。这是曹植心目中的英雄,也是古今多少热血少年寝寐难忘的梦想。

    喜爱武力也许是人类的天性之一,即使在愈来愈文明的世界里也不曾发生过本质的改变。尤其是男孩子,在很小的时候就喜欢拿着假刀假枪在那里挥舞追逐,打打杀杀,自发地进行一场模拟的战争。他们的理想中最多的一项便是长大了当解放军, 把坏人统统杀死,保卫我们的祖国。再大些的时候,他们识字了,会自己看书,于是便有许多人喜欢上了和军事有关的东西,看战争的史书和小说,研究攻伐谋略,一堆一堆地购买关于舰船武器的杂志,不厌其烦地组装试验各种航模。就连看电影,他们也喜欢看战争或动作片,玩游戏也要玩激烈对抗的虚拟战争。在和平的年代里,尽管只是很少的人长大之后会真正与军事有所关联,但在每一个少年的心中,都曾经有一个驰骋沙场、报效国家的雄伟愿望。

    雕外胡骑飞镝声,玉匣长剑日日鸣,男儿西北有长安,莫滴水西桥畔泪自古的少年,对于铁马金戈、硝烟锋火都有着相同的眷念,这眷念不仅来自天性中的好武,更多的是因为对于国家故园那种生死以之的责任感一而长久以来、每一个时代的边疆巩固,国富民安,依靠的都是那一腔永不变冷的热血

    《白马》读后感范文:

    读了《白马》这篇文章,我深受感动。这是一篇讲述关于战争的故事,也是一篇催人泪下的感人故事。

    这篇文章讲的是:在战争时期,红军遭到白匪的反复追击,又十几次击退了白匪的进攻。现在正在一块坡地上进行暂时的休息,也准备随时应战。但最令司务长担心的是粮食,粮草已断了三日,士兵们都在空腹作战,个个都已筋疲力尽,快连枪杆子都拿不动了。在这种情况下,连长决定杀马充饥,可是连队里的马都是立过战功的,尤其是马倌喜子的那匹白马,它两次救了喜子的性命!是喜子的大恩人,也是喜子的命根子!当司务长狠下心来把连里的命令告诉了喜子,喜子一听,悲痛欲绝,他大声哭喊着:不!不!不!你们要打死它,就先杀了我!大家都很无奈,只好放弃了这个念头。

    后来几天,喜子一句话都没有说,更多时间只是和他的白马待在一起。可是有一天,司务长接到一个消息,喜子的白马从山崖上掉下来,摔死了。他闻声赶去,只见白马已倒在血泊中,喜子在旁边哭得像泪人一样士兵们只好把死

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读与我一同成长的朋友小学生导有感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读与我一同成长的朋友小学生导有感栏目给大家带来大量读与我一同成长的朋友小学生导有感、2024读与我一同成长的朋友小学生导有感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04