暑假里的一天，阳光明媚，万里晴空。妈妈说：“今天天气不错，咱们爬山去吧”。听了这话我和爸爸就开始收拾东西，不一会就出发了。妈妈开着我们才买来的新车，就直奔南山去了。这时耳边传来了那首熟悉的歌声“呀啦索，这就是青藏高原……”。我也兴奋的跟着唱了起来，边唱边想：南山是不是像青藏高原那样，它是什么样的，是大山还是小山，是高大雄伟还是…。。想着想着不一会儿我们就到了。啊！这里到处都是一片绿色，我眼前的南山它风光秀丽，景色逸人，我发现有一个山头上还长着一块像挑子一样的巨石。我们三个人到了山底便开始一起爬山了，边爬妈妈边给我讲“这就叫征服大自然”。可是一会妈妈嫌太热了，因为爸爸太胖了也爬不动了，所以只好孤身一人奋战了，爸爸在下面高喊：“儿子加油——一定要爬到山顶，那里的风光更好”。本来我已精疲力尽了，听到爸爸的加油声，一股莫名的力量涌遍全身，我继续坚难向上移动着每一步，到距山顶一不之遥时，我喊着“3、2、1”一口气上来了。啊！山顶风光无限美，一切美景让我尽收眼帘，虽然很累，但是我的内心非常的喜悦，因为我征服了大自然，我还看到了那些半途而废的人所看不到我美景。下山后吃完饭我们就回家了，坐在车上我想了一路，爬山就犹如人生的旅途一样，当你给自己的人生制定了一定的目标后，就要不怕苦不怕累，无论前面有多大的困难都要坚持不懈的朝这个目标努力。只有爬到山顶的人才会看到和别人不一样的风景。有句俗语叫：“贵在坚持”，只要你能够坚持下来，我相信成功一定属于你！

太好了，今天是星期六，我又可以到少儿图书馆看书啰。一走进少儿图书馆，我便迫不及待地拿起一本儿童文学打开浏览起来。不一会，我便被一篇名为《爬山》的文章深深地吸引住。

《爬山》这篇文章主要讲的是一对父子一同爬山的时候，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的美景的故事。

在爬山的过程中，父亲一共对儿子说了三句富有哲理的话，每一句话都让人受益匪浅。其中最让我难以忘怀的是第三句——“如果你只是急着下山，又怎能欣赏沿途的美景呢？大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”是的，欣赏大自然的美景时，只有全身心地投入，才能从中得到美的享受和美的熏陶。读了父亲的这句话，我心里惭愧极了。因为每一次出去旅游，我都是走马观花，所以每一次旅游回来，我都一无所获。

记得上一个月，我们一家三口到涠洲岛的地质公园游玩。妈妈对我说：“这火山上的岩石跟别处的石头可是不一样的，它是由喷洒的火山岩浆一层层叠上去的。这里还有一个通天洞呢，它是怎样形成的？睿睿，你一定要仔细观察哦。”可我一心只想着快点追上前面的小朋友，和他们一起玩耍。哪有心思去观察，只觉得妈妈真啰嗦，便把妈妈的话当作耳旁风，一个劲地往前冲。回来后，恰好碰到老师叫我们把自己心中最美的风景线写下来。我便想到了涠洲岛的火山岩，那火山岩很美，就写它了。可当我拿起笔，却什么也想不起来。我真后悔当初没有听妈妈的话，认真地去观察。

是啊，文中的爸爸说得对，只有用心去欣赏大自然的美景，我们才能从中得到美的享受和美的熏陶。如果在涠洲岛时，我虚心听取妈妈的建议，用心去观察，我就能胸有成竹地描绘出涠洲岛的美了。以后，我一定要牢记文中父亲的话，无论去哪，都要用心去体会大自然的美丽。

读故事爬山虎有感（一）

今天我读了一篇好的文章，叫《故事爬山虎》。

这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事，于是他的爷爷送了他一株“故事爬山虎”,木里收到后赶紧把它种在阳台上，他每天观察爬山虎生长情况，爬山虎一直长呀长，长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。

这个故事告诉我们：只要我们留心观察，生活中处处都是题材， 那么我们写起作文来将不会没有题材。

我们班有许多同学的作文写得不错，他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中，总能在写作文的环节节省不少时间，而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物，写起作文来胡编乱造，写不出真情实感，被扣了不少分。我有时候也是这样，写起作文来没什么题材，便胡编乱写，写的作文没有真情实感，内容空洞无味，往往得不到高分。

读了这篇文章后对我的启发很大，它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情。

读故事爬山虎有感（二）

木里是一个爱学习的小朋友，他非常爱听故事。从木里出生开始，妈妈就每天晚上给木里讲一个故事。一年一年讲下来，一直讲到木里7岁，妈妈的故事都讲完了，可木里还是没有听够，他老缠着妈妈：“再讲一个吧，再讲一个吧！”妈妈说：“我实在是没有故事了，你趁放暑假的时候，到乡下去找外公吧，也许外公那儿还有更多的故事呢。”

木里来到外公家，在乡下他看见老黄牛顶角、蛇吃青蛙、公鸡打架等等在城市看不到的好玩事情，他高兴极了。暑假快过完了，木里要回城上学去了，走的那天外公说：“我要送给你故事树，我有故事葡萄和故事爬山虎，你想要哪一种呢！”木里想了一下，说：“我还是要故事爬山虎吧。”外公开心的笑了。

看完这本书，我有很多感受，我和木里一样都喜欢听别人讲故事，尤其喜欢听奶奶给我讲故事，奶奶的故事有很多，我每次都听得津津有味。我是一名小学生，以后要多看书，看好书，我也可以成为一个故事大王，给别的小朋友讲故事。

当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话：“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。

我可以说是语文老师的掌上明珠，是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课，老师总要表扬我几句，经常把我的作文当“范文”读给同学们听。每当此时，我的心里呀，真是灌满了蜜。那小尾巴，也在不知不觉中翘了起来，好象将来当个作家什么的，已是铁板上钉钉的事。

五年级的一天，妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿，可眼珠骨碌一转，妙计已生，何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢？主意一定，脑筋一动，大笔一挥，一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了，给老师一看，老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改，喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议，我耐心地修改。如此到了第五次，老师还有不满意的地方。我忍无可忍，不改了。平时我的作文都那么出色，这篇作文让我一而再再而三地改，并且有了五次，这不是刁难我吗？我对老师一肚子的怨气，心想：哼，我不听你那一套。

两天过去了，老师给了我一个任务：读六年级的一篇课文，题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病，不知老师这次葫芦里又装着什么，便老老实实读了起来。读到第二遍，耳边仿佛听到了老师的声音：肖复兴的话你看到了吗？你下大力气了吗？哦，老师已经把准了我的脉，并给了处方，同时下了药。老师，您真有眼力。于是，我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时，看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。

《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。

我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，光听这题目我就觉得新鲜。于是，我翻开课本仔细阅读了这篇文章，发现作者观察得十分仔细，他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察，才写出了一片这么细致，这么精彩的文章。

在我们的生活里也要多去观察，多去发现。关于发现，法国生物学家法布尔所著的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名著。我知道的观察故事还有《世界地图引出的发现》。

除了文章，许多轰动世界的新发现也是从观察中偶然的的得到的。就像我国的雅鲁藏布大峡谷，如果没有几代科学家的观察和考证，他又怎样成为世界第一大峡谷呢？有许多职业也是跟观察有关，有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察，注意细节。可见学会观察真是让人受益匪浅的一件“大”事。

我也做过这样的“大”事，在考试中我认真读题，取得了一百分的好成绩。在生活中，我细心发现秋天，发现了秋天露珠和落叶之美，写了一篇文章，受到了老师的表扬，还被登在了学校的报纸上呢！我真正体会到了观察的乐趣。

学会观察是一种美德，也是一种欣赏，还是一种生活方式，人生不能没有观察。

我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的。通过写作文我们可以掌握很多知识，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。那么，你在写作文时有什么好主意呢？推荐你看看以下的爬山作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

爬山作文 篇1

在我家西面的墙上，有一大片绿油油的爬山虎，她既无玫瑰的富贵华丽，也无百合的纯洁高雅，可我却十分喜爱那片绿油油的爬山虎。

春妹妹来了！她抖动着浅绿色的美丽裙子，不时，还为我们跳起了舞，有时，她还小心翼翼地整理一下她那三角形的美丽裙尾，又继续跳舞，就像是在举行舞蹈派对一样，不知不觉，她跳满了一墙。

夏姐姐来了！夏姐姐给了他们燥热，都耷拉着，风姑娘也来凑热闹，风姑娘看到了，连忙给爬山虎门送来了一些“礼物”凉风，这些“礼物”凉风给爬山虎们吹得凉快极了，这些风也吹得她们摇摇晃晃的，非常美丽。

秋妹妹也来这里玩了！为她们换上了金黄色的衣服，许多的叶子都已经告别了同伴，可他们仍在狂欢，仍在风中歌唱，仍在风中舞蹈。

冬婆婆也来了！爬山虎们的叶子一下子都掉光了，可她们的藤仍然像一张大网一样铺在墙上，虽然遭到寒风的吹打，可她们仍死死地“咬”在墙上，一点也不会松“口”。

我爱爬山虎，不仅因为它的生命力顽强，也因为它的朴素！

爬山作文 篇2

在无意中，我发现了一些爬山虎在我家墙上悄然成长着。爬山虎的叶子绿得发亮，有的是火红和绿色相间的叶子，紧紧贴在墙上，远远望去像一片绿色的海洋。

在叶子下面，你不仔细看的话，是看不见下面那一根根细细的仅有一毫米长的细毛，还一直叶一股股绿色的液体，我一摸粘粘的，可一会儿就干了，闻一闻还有股小清香呢。

我又仔细观察它的茎，那茎细细的，却很硬！它们伸向四面八方，托着叶子一点点地向上爬。一年四季只有三到五个月叶子是金黄色的。

看着这惹人喜爱的爬山虎，我脑袋里出现了一个个问号，这植物到底是何方神圣，比壁虎还厉害，但这东西又是怎么爬上去的，却又不下来呢？

我立马查了我的百事通《十万个为什么》，在爬山虎下面的细毛是一个个小吸盘，可以让茎叶轻微贴在墙上，同时也要那吸盘不停地叶出天然的粘液，所以才那么神奇。

当然爬山虎只靠这些也是不够的，还需要那茎的支撑，这才充分达到了爬墙的作用。

自然界的生物真是太奇妙了，我以后一定要多多观察事物，一定会有不小的收获。

爬山作文 篇3

今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山，那里是花木兰的家乡。

【第1篇】

这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的，他主要细致的描写了爬山虎的叶子，茎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大，就变成嫩绿色。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样，也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，小圆球就成了一个小吸盘。把爬山虎的嫩茎拉一把，是它紧贴在墙上。爬山虎就这样一步一步的往上爬。

每次我看到我家那边的爬山虎时，总以为爬山虎是想快点爬到屋顶来吸着阳光呢！叶圣陶爷爷用平淡，准确的语言，记叙了“我”对爬山虎生长环境，叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察，告诉我们只要带着一颗诗心去观察，总能发现生活中的多姿多彩，平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。

【第2篇】

爬山虎是一种植物，爬山虎有脚，脚长在茎上，茎上在叶柄的地方，后面有细丝，每根像蜗牛的触角，细丝和新叶一样是嫩红色。

每当爬山虎的脚碰到墙壁时，细丝就成了一个个圆片，细丝先是直的，后来变弯曲了，爬山虎就是用这样的细丝一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看的话，你就会想起图上画的蛟龙爪子，爬山虎如果碰到墙壁的话，几天就会枯萎了，后来痕迹也没有了。如果你不用力的话，休想拉下爬山虎的一根茎。

爬山虎生长的很迅速，要在墙壁边才能生长。夏天，墙热的像一团火似的，爬山虎是怎样在像火一样热的墙壁上爬行的呢？连手放在上面都会受伤的，爬山虎为什么还是要爬上去呢？它难道不怕热吗？

爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的精神感染了我，我们大家应该学习它的这种精神，我们在生活中、学习中，也要有爬山虎的这种精神。

爬山虎的脚读后感400字【一】

我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，光听这题目我就觉得新鲜。于是，我翻开课本仔细阅读了这篇文章，发现作者观察得十分仔细，他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察，才写出了一片这么细致，这么精彩的文章。

在我们的生活里也要多去观察，多去发现。关于发现，法国生物学家法布尔所著的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名著。我知道的观察故事还有《世界地图引出的发现》。

除了文章，许多轰动世界的新发现也是从观察中偶然的的得到的。就像我国的雅鲁藏布大峡谷，如果没有几代科学家的观察和考证，他又怎样成为世界第一大峡谷呢?有许多职业也是跟观察有关，有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察，注意细节。可见学会观察真是让人受益匪浅的一件大事。

我也做过这样的大事，在考试中我认真读题，取得了一百分的好成绩。在生活中，我细心发现秋天，发现了秋天露珠和落叶之美，写了一篇文章，受到了老师的表扬，还被登在了学校的报纸上呢!我真正体会到了观察的乐趣。

学会观察是一种美德，也是一种欣赏，还是一种生活方式，人生不能没有观察。

爬山虎的脚读后感400字【二】

今天，我学习了《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

爬山虎从不孤傲，要长就是满墙这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。我作为大家庭中的一员，何尝不是呢?记得有一次，我们进行语文单元测试，我考了全班第一，于是得意极了。订正试卷时，我的同桌来问我题目，我满不在乎地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后，我觉得自己蛮自私的。以后，我一定努力帮助身边的同学，只有和大家一起进步，才能感受到快乐。

爬山虎也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和屋檐，它就一脚一脚，扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上，到处可见爬山虎的身影。和它相比，我可就差远了。有一次，学校选拔运动员，我光荣地入选了。可是，几天训练，却把我累得死去活来，又是发烧又是腰酸背疼，最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

读了《爬山虎的脚》这篇课文，我受益匪浅。在以后的人生路上，像爬山虎那样扎扎实实学习，做一个不孤傲、不娇贵、毫无私心的人。

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《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文，它的作者名叫叶圣陶。 我读完课文后，知道了叶圣陶观察爬山虎很细心，也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢？因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久？因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”

接下来我要说说爬山虎脚的样子，以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子，它是枝状的细丝，也是嫩红的，很像蜗牛的触角，但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片，颜色就变成了灰色的了。 我在学习中还知道了爬山虎的一些信息，爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”，葡萄科植物，夏季开花，花小，黄绿色，浆果蓝黑色，呈球形，广见于我国各地……爬山虎的信息有很多，我只能说这些了。

最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习，今后做事要有耐心，平时留心观察周围的事物，坚持每天练笔，写出让老师和同学都欣赏的好文章。”

作文是提高学生思维素养的重要工具，通过写作可以培养自身的知识整合能力。读后感大全觉得爬山作文是一个值得您关注的话题不妨一读。希望能对你有所帮助，请收藏！

爬山作文(篇1)

大家好，我是爬山虎，我属于一种攀爬行的植物，是我们植物家族中繁衍最强，覆盖面积最大，生命力最好的哦！

我的叶片较大，宽10至15厘米，长约20厘米。我的茎较长，有25厘米呢！我的种植方法很简单，只要一片叶子，插在墙根下，浇点水五至十天我就可以长大。夏天，一个月后，我便可以把整个房屋攀满。我的叶片十分密集，把墙面每一个角落都“涂”得严严实实，像一面绿色的屏障，而这绿色的屏障，可以遮挡阳光，阻挡噪音。

我的占地面积很小，覆盖的面积可一点儿也不谦虚，最多可达到60㎡，在这些范围之内，外界的尘土都不敢过来，因为他们只要一过来，我都会把它们吸释掉，转化为我的养分，而且我还可以像树木一样净化空气，为人们提供能源。

我的生命里也极强，即使把我截去一半，我也能继续生存，我的外表也十分美丽，我的一生有三个阶段，第一个阶段就是我的叶子，他呈水滴形状，第二个阶段是一面绿色的墙，像一面拔地而起的屏障，第三个阶段也就是我最美丽的阶段，就是布满一整个屋。远看如一个天然的绿房子，让每个见到我的人都赞不绝口。

像我这样既可以净化空气又美化环境，既遮阳又隔音，既易生长又占地面积小的植物，你是否已心动？赶快种植我吧！

不是每一种植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得拥有！

爬山作文(篇2)

周六时，趁着阳光正好微风不燥，我们班的同学们一起去爬山烧烤。

本来说好七点半在校门口集合的，但是为了等几个同学，我们一直拖到了八点才出发。十几个人的队伍向天平山浩浩荡荡的进发。男生女生们分别三五个聚成一堆，说说笑笑、打打闹闹。每一次爬山的情况都是这样：男生永远走在前面，女生们拖拖拉拉的走在后面，不过还是会有个别男生故意走的很慢哟。好不容易坚持着爬到了黑龙潭，却发现男生们已经开始准备烧烤了。只见他们胸有成竹的放好烤架、木炭，但是却怎么也点不起来，还好女生中有一位带了医用乙醇，我们才正式生起了火。我和几个同学在旁边串着豆腐，串好了便交给她们去烤。骨肉相连、豆腐、羊肉串在烤架上发出悦耳的兹拉兹拉声，引得我们恨不得马上就吃到它们。好不容易，第一批烤完了，但是不够大家分，所以我们几个便等会儿再吃。接下来，大家烤的越来越上手，源源不断的有烤肉出炉，所有人都咂