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杜鹃花的作文

(共 1988 篇)

  • 1、 关于杜鹃花的作文9篇

    作文可以让我们更好地理解课堂教学,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?这是我们认真收集并整理的“关于杜鹃花的作文”相关的各种信息,本文供你阅读参考,并请收藏!

    关于杜鹃花的作文 篇1

    许多花之中,我最喜欢的仍是那锦绣的杜鹃花,它们无论是胜开仍是合拢都是那么美。

    从远处看,那一簇簇红色的、紫红色的、浅粉色的、纯白色的杜鹃花就像一件件漂亮的超短裙,那真是惹人注目,让人迫不及待的向花奔去。放眼望去,就是群芳吐艳,姹紫嫣红。

    从近处看,它那朵朵数不清的花瓣,在蒙蒙细雨中,小雨滴跳到花瓣上活蹦乱跳地唱歌,整朵花就会不由自主地跳起舞来。雨停了,花朵上有了许多颗可爱的小珍珠,花朵看起来比以前更加鲜艳,更加锦绣,穿的裙子就变成了一个新的样子容貌。

    我平时喜欢走在小区的树林里,就能随时闻到芳香扑鼻的杜鹃花的香味,那一种清香在我的身体里往返浪荡,让我的鼻子就通了。我还喜欢把杜鹃花摘下来插在我的头发上,那样子我的头发上又多了一个发夹了。我还喜欢把杜鹃花摘下来做实验,由于那清香使我变得脑子清醒,干得速度又快又好。

    杜鹃花就是这样神奇,漂亮!

    我爱锦绣的杜鹃花!作文

    关于杜鹃花的作文 篇2

    在我们的班级里有一盆正在盛开的杜鹃花,它是那么美丽和芬芳。

    你看,它把根深深地扎进土里,它的枝干是笔直的呈棕色,它从上部分开始分枝,枝干上长着茂盛的绿叶,叶子是椭圆形的。它的枝干有的有铅笔那么粗,有的却只有笔芯那么细。你别看它枝干只有笔芯那么细,但花开得可多了。这儿一丛,那儿一簇,很不少。花儿呈胭脂红,花瓣儿一层包着一层,从内到外,一片挨着一片,花心里面是细长的几根黑色的花蕊。花丛中还有几颗未曾开放的花苞像几颗绿星星一样点缀着。

    绿色的叶子映衬着红色的花朵,显得格外美丽就像一位少女穿着粉红色的连衣裙在翩翩起舞,细细一闻,整个教室都充满了它的芬芳。

    这美丽的杜鹃花,我喜欢它。

    关于杜鹃花的作文 篇3

    春天来了,春暖花开,我家的那盆杜鹃花徐徐开放,好一副美不胜收的景象。

    杜鹃花的枝干细细的',枝头上抽出嫩绿色的小叶子,而小小的花芯却从嫩叶中冒了出来,有的花瓣全展开了,像一个个粉色的小玉盘。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要裂开似的。

    在雨季里,杜鹃花显得特别美丽,有的花瓣上有几颗露水,像几颗珍珠洒在玉盘上;有的像花尖上顶着一颗颗璀璨的宝石,如此耀眼夺目、闪亮

  • 2、 美丽的杜鹃花作文精选5篇

    写作是将作者的感情和思考转化为文字的过程,通过写作可以深化我们对自我认识的理解。如果想要写出一篇优秀的作文,我们需要有良好的发现能力。大家是否会因为写作不好而担心呢?以上内容供参考,欢迎阅读。

    美丽的杜鹃花作文【篇1】

    上课铃响了,汤老师兴冲冲地走进了教室,手中端着一盆花,轻轻的放在讲桌上,她微笑着凝视着我们,看着我们好奇的眼睛。同学们七嘴八舌地议论着。这是什么花?有点同学说这是凤仙花,有点同学说这是玫瑰花,还有的同学说…….。老师微笑着告诉我们:这是杜鹃花,这是一株姹紫嫣红的杜鹃花,她还有一个别号叫做映山红,外号被称为“花中西施”。

    杜鹃花种在一个精致的花盆里,花盆上雕刻着一行行整洁的文字,像是在告诉我们这株杜鹃花有着锦绣的故事传说。杜鹃花的高度大约有10厘米,长着咖啡色的的枝干,还有些弯曲。一片片苍翠欲滴的花叶,仿佛像一只只小扇子,轻风吹来,翠绿的花叶在轻风中轻轻的摇动,似乎是在快乐的跳舞。杜鹃花的花瓣就隐隐约约的藏在花叶之中,红红的,绿绿的,像一位漂亮的小姑娘。有的花才开放了两三片,有的花儿花瓣全部都绽放了,有的仍是花骨朵,露着桃红色的小花尖,漂亮极了。

    看到这一盆锦绣的杜鹃花,我的心情好极了。

    美丽的杜鹃花作文【篇2】

    春天是清香袅袅的,春天是百鸟欢唱的,春天更是花团锦簇的。我家门口有一个漂亮的小花园。春天,小花园里的花都开放了。其中,有几株美丽的杜鹃花最引人注意。

    杜鹃花的茎是褐色的,长长的,大约有三十厘米长,笔直笔直的。叶呈椭圆形,大大的,正面是墨绿色的,反面则是翠绿色,叶面上有一层大约两毫米长的绒毛,摸起来很柔软。杜鹃花的骨朵饱胀得好像马上要破裂似的,颜色艳红艳红的,绽放的时候有五六片花瓣。杜鹃花姿态各异,有的长在没有其它叶片遮挡的地方,贪婪地享受着阳光;有的钻到叶片之间,似乎在和别的杜鹃花玩“躲猫猫”;还有的高高地立在叶片之上,好像在向别杜鹃花炫耀自己的美丽……它们散发出淡淡的香气,引来许多小蜜蜂,为这一幅美丽的风景增添了诗意。

    杜鹃花不仅美丽,而且还有许多用武之地呢!杜鹃花入药,可以润心润肺;杜鹃花还能食用,味道香甜可口;杜鹃花还能提取香油,为我们贡献出许多气味芳香的香水!

    我爱你,美丽的杜鹃花!

    美丽的杜鹃花作文【篇3】

    我喜欢淡雅的菊花,喜欢艳丽的牡丹,喜欢亭亭玉丽的玉兰……但我更喜欢仪态万千的杜鹃花。如果你要观赏杜鹃花,那就来我家吧

  • 3、 读《杜鹃花开》随想

    晚自习时,天空突然下起了蒙蒙细雨,闷热的天气随即清凉了起来。

    我走进教室,怒江民族中专六个熟悉的大字映入眼帘,4月份的校报出版了!我迫不及待地拿过了校报读了起来。浏览第三版,杜鹃花开四个字深深吸引了我,就像棒棒糖一样,令人迫不及待品尝。

    《杜鹃花开》一文是彭愫英老师写的,我的心跟着她的文字描述,将盐马古道的历史翻读了一遍又一遍。

    从杜鹃花开到采访期井村老人,情与景交融。老人对往事的追忆,让我更进一步了解盐马古道。作者的一把好文笔和交织在文字里的情愫令我深受感动。《杜鹃花开》一文让我感触深深,原来,我们每天吃的盐巴,以前是这样得之不易,艰苦煮盐的盐工,穷得连一条裤子也没有,背夫的血泪和马帮的苦歌浸透盐马古道文化史,让我掬一把历史辛酸的泪水,诚如当年走在盐马古道的老人感慨,共鸣在这样的话里:能过着今天的日子,没有什么不满足了!

    每当放假我回漕涧老家,爷爷、奶奶常跟我说起盐马古道的事情来。奶奶说:以前从拉井而来的背盐人经过我们这里,他们没吃没喝的。奶奶看这些背盐人可怜,把他们领回家里过夜。背盐人临走留下一小撮盐作为答谢,他们太客气了!奶奶撩起围腰擦了擦眼角说,当时的盐不像现在这样便宜,金贵得很

    《杜鹃花开》一文提到漕涧,这是盐马古道线路之一的必经地。尽管政策性封闭了拉井盐矿,我吃不到味美的拉井桃花盐,但桃花盐的盐味,从历史的印辙里悠悠地向我飘来,从彭愫英老师深情的笔触里向我走来。

    我听过彭愫英老师的文学讲座课,也读过彭愫英老师的很多作品,柔中带钢的文笔让我过目难忘。我印象最深的是彭老师在其主题为民族情结下的诗性魅力文学讲座中,形容自己丑陋,这两个字写在黑板上,让我联想到很多很多。

    一位老师用丑陋这个词形容自己,你说这位老师真的丑陋吗?其实不然,这位老师谦虚的言行和朴素的着装,单薄的身影和坚毅的步伐,让我透过丑陋的表象,触摸一颗质朴却异常美丽的心灵。品德的感召不需要华丽的语言,为人脚踏实地以及大爱情怀,这正是榜样的力量。

    杜鹃花,多么普通的植物,由此拓开的历史情结,就像天空下着的蒙蒙细雨,浇在我干裂的心田上。

  • 4、 《杜鹃花开》读后感500字

    晚自习时,天空突然下起了蒙蒙细雨,闷热的天气随即清凉了起来。

    我走进教室,怒江民族中专六个熟悉的大字映入眼帘,4月份的校报出版了!我迫不及待地拿过了校报读了起来。浏览第三版,杜鹃花开四个字深深吸引了我,就像棒棒糖一样,令人迫不及待品尝。

    《杜鹃花开》一文是彭愫英老师写的,我的心跟着她的文字描述,将盐马古道的历史翻读了一遍又一遍。

    从杜鹃花开到采访期井村老人,情与景交融。老人对往事的追忆,让我更进一步了解盐马古道。作者的一把好文笔和交织在文字里的情愫令我深受感动。《杜鹃花开》一文让我感触深深,原来,我们每天吃的盐巴,以前是这样得之不易,艰苦煮盐的盐工,穷得连一条裤子也没有,背夫的血泪和马帮的苦歌浸透盐马古道文化史,让我掬一把历史辛酸的泪水,诚如当年走在盐马古道的老人感慨,共鸣在这样的话里:能过着今天的日子,没有什么不满足了!

    每当放假我回漕涧老家,爷爷、奶奶常跟我说起盐马古道的事情来。奶奶说:以前从拉井而来的背盐人经过我们这里,他们没吃没喝的。奶奶看这些背盐人可怜,把他们领回家里过夜。背盐人临走留下一小撮盐作为答谢,他们太客气了!奶奶撩起围腰擦了擦眼角说,当时的盐不像现在这样便宜,金贵得很

    《杜鹃花开》一文提到漕涧,这是盐马古道线路之一的必经地。尽管政策性封闭了拉井盐矿,我吃不到味美的拉井桃花盐,但桃花盐的盐味,从历史的印辙里悠悠地向我飘来,从彭愫英老师深情的笔触里向我走来。

    我听过彭愫英老师的文学讲座课,也读过彭愫英老师的很多作品,柔中带钢的文笔让我过目难忘。我印象最深的是彭老师在其主题为民族情结下的诗性魅力文学讲座中,形容自己丑陋,这两个字写在黑板上,让我联想到很多很多。

    一位老师用丑陋这个词形容自己,你说这位老师真的丑陋吗?其实不然,这位老师谦虚的言行和朴素的着装,单薄的身影和坚毅的步伐,让我透过丑陋的表象,触摸一颗质朴却异常美丽的心灵。品德的感召不需要华丽的语言,为人脚踏实地以及大爱情怀,这正是榜样的力量。

    杜鹃花,多么普通的植物,由此拓开的历史情结,就像天空下着的蒙蒙细雨,浇在我干裂的心田上。

  • 5、 《杜鹃花开》读后感 (500字)

    晚自习时,天空突然下起了蒙蒙细雨,闷热的天气随即清凉了起来。

    我走进教室,“怒江民族中专”六个熟悉的大字映入眼帘,4月份的校报出版了!我迫不及待地拿过了校报读了起来。浏览第三版,“杜鹃花开”四个字深深吸引了我,就像棒棒糖一样,令人迫不及待品尝。

    《杜鹃花开》一文是彭愫英老师写的,我的心跟着她的文字描述,将盐马古道的历史翻读了一遍又一遍。

    从杜鹃花开到采访期井村老人,情与景交融。老人对往事的追忆,让我更进一步了解盐马古道。作者的一把好文笔和交织在文字里的情愫令我深受感动。《杜鹃花开》一文让我感触深深,原来,我们每天吃的盐巴,以前是这样得之不易,艰苦煮盐的盐工,穷得连一条裤子也没有,背夫的血泪和马帮的苦歌浸透盐马古道文化史,让我掬一把历史辛酸的泪水,诚如当年走在盐马古道的老人感慨,共鸣在这样的话里:“能过着今天的日子,没有什么不满足了!”

    每当放假我回漕涧老家,爷爷、奶奶常跟我说起盐马古道的事情来。奶奶说:“以前从拉井而来的背盐人经过我们这里,他们没吃没喝的。”奶奶看这些背盐人可怜,把他们领回家里过夜。背盐人临走留下一小撮盐作为答谢,他们太客气了!奶奶撩起围腰擦了擦眼角说,当时的盐不像现在这样便宜,金贵得很……

    《杜鹃花开》一文提到漕涧,这是盐马古道线路之一的必经地。尽管政策性封闭了拉井盐矿,我吃不到味美的拉井桃花盐,但桃花盐的盐味,从历史的印辙里悠悠地向我飘来,从彭愫英老师深情的笔触里向我走来。

    我听过彭愫英老师的文学讲座课,也读过彭愫英老师的很多作品,柔中带钢的文笔让我过目难忘。我印象最深的是彭老师在其主题为“民族情结下的诗性魅力”文学讲座中,形容自己“丑陋”,这两个字写在黑板上,让我联想到很多很多。

    一位老师用“丑陋”这个词形容自己,你说这位老师真的“丑陋”吗?其实不然,这位老师谦虚的言行和朴素的着装,单薄的身影和坚毅的步伐,让我透过“丑陋”的表象,触摸一颗质朴却异常美丽的心灵。品德的感召不需要华丽的语言,为人脚踏实地以及大爱情怀,这正是榜样的力量。

    杜鹃花,多么普通的植物,由此拓开的历史情结,就像天空下着的蒙蒙细雨,浇在我干裂的心田上。

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  • 6、 《杜鹃花开》读书笔记
    《杜鹃花开》一文是彭愫英老师写的,我的心跟着她的文字描述,将盐马古道的历史翻读了一遍又一遍。 从杜鹃花开到采访期井村老人,情与景交融。老人对往事的追忆,让我更进一步了解盐马古道。作者的一把好文笔和交织在文字里的情愫令我深受感动。《杜鹃花开》一文让我感触深深,原来,我们每天吃的盐巴,以前是这样得之不易,艰苦煮盐的盐工,穷得连一条裤子也没有,背夫的血泪和马帮的苦歌浸透盐马古道文化史,让我掬一把历史辛酸的泪水,诚如当年走在盐马古道的老人感慨,共鸣在这样的话里:能过着今天的日子,没有什么不满足了! 每当放假我回漕涧老家,爷爷、奶奶常跟我说起盐马古道的事情来。奶奶说:以前从拉井而来的背盐人经过我们这里,他们没吃没喝的。奶奶看这些背盐人可怜,把他们领回家里过夜。背盐人临走留下一小撮盐作为答谢,他们太客气了!奶奶撩起围腰擦了擦眼角说,当时的盐不像现在这样便宜,金贵得很 《杜鹃花开》一文提到漕涧,这是盐马古道线路之一的必经地。尽管政策性封闭了拉井盐矿,我吃不到味美的拉井桃花盐,但桃花盐的盐味,从历史的印辙里悠悠地向我飘来,从彭愫英老师深情的笔触里向我走来。 我听过彭愫英老师的文学讲座课,也读过彭愫英老师的很多作品,柔中带钢的文笔让我过目难忘。我印象最深的是彭老师在其主题为民族情结下的诗性魅力文学讲座中,形容自己丑陋,这两个字写在黑板上,让我联想到很多很多。 一位老师用丑陋这个词形容自己,你说这位老师真的丑陋吗?其实不然,这位老师谦虚的言行和朴素的着装,单薄的身影和坚毅的步伐,让我透过丑陋的表象,触摸一颗质朴却异常美丽的心灵。品德的感召不需要华丽的语言,为人脚踏实地以及大爱情怀,这正是榜样的力量。 杜鹃花,多么普通的植物,由此拓开的历史情结,就像天空下着的蒙蒙细雨,浇在我干裂的心田上。
  • 7、 雪山杜鹃----读梦里杜鹃有感作文800字

    读罢梦里杜鹃,我感叹的是雪山杜鹃的迎寒开放的勇气和毅力。

    当作者看到那不火红,也不鲜艳,甚至不秀美的杜鹃,流露出的是一份敬畏。是的,人们都江堰市说花儿是娇气的美人,来不得半点伤害,让她更好的地绽放美丽,展示生命活力就得百般呵护。可是雪山杜鹃却在靠自己的叶子,靠自己的的根来反击这阻挠她的寒冷、缺氧、紫外线强烈的恶劣环境。雪山杜鹃没有牡丹的富贵,没有兰花的婀娜,没有玫瑰的艳丽,没有桂花的芬芳,但他仍然骄傲地仰头开放,一得那么动人心魄。这种顽强的生命力不值得敬畏吗?

    蓦地,我想起了林清玄的文章常春藤。说的是,一个偶然的机会,作者在一个老人木屋后看到了强壮、美丽的常春藤,很是喜欢。在鼓了鼓一番勇气后,向老人表明了自己想要一株常春藤的想法。老人慷慨地送给了他把最嫩的苗儿。林清玄将常春藤放入花盆中,每天捉虫、除草、松土、施肥,像照料孩子般照料着常春藤。可是,常春藤像赌气似的,就是不肯长大。常春藤的芽越抽越细,叶子越长越小;而老人的常春藤长得粗壮、有力。两者比起来,前者像是长进了宋朝的文人墨画里去了,后者是愤怒地抽枝拔节,发疯似地生长。

    可是,从不见老人除草、捉虫、松土、施肥。而且两者接受同样阳光和雨露的滋润,总是老人的常春藤饱满,富有生机,这到底是为什么?

    原来,老人的常春藤在露天里遭受着风雨的摧残。在风吹掉叶子后,常春藤更努力地生出新的更多更好的叶子,在风吹弯常春藤就更努力地把根扎得更深,把藤缠得更紧,让自己能仰头面对风雨,让自己更加强壮。而作者的常春藤在房间里过夜,没有风雨的打击,没有寒冷的威胁,没有高温的逼迫。于是,它变得越来越羸弱,远不及在外面生长的常春藤。

    其实,人亦是如此,没有挫折时,人会沉迷于舒适中,不思进取,自甘堕落像林清玄的常春藤一样无法成为强者。

    然而,一旦人落入挫折的深渊,就会明白,挫折是多么的重要。他们越发地不甘,越发地坚强。纵观世界名人的经历,哪一个没有经历过挫折?

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习雪山杜鹃和老人的常春藤吧,对挫折大喊一声:我活着给你看吧!

    方韵

  • 8、 玫瑰花关于花的作文

    写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,那么你知道如何才能写好一篇作文吗?下面是小编为你精心整理的“玫瑰花关于花的作文”,希望能帮助到你的学习和工作!

    玫瑰花关于花的作文【篇1】

    我的家乡很美,特别是家乡平洲公园的玫瑰园更美。

    当你走进平洲公园的大门时,你就会看见一颗又大又圆的大石球,就像一颗又大又圆的大明珠摆放中间迎接游客们。

    然后,你向右直走,不一会儿,你就会看见美丽的玫瑰园映入眼帘。玫瑰园里长着五颜六色、争奇斗艳的玫瑰花。玫瑰花千姿百态,美丽极了!有的才展开两三片花瓣,有的绽开了美丽的“笑脸” ,有的含苞欲放,就像一个羞答答的小姑娘似的。这些美丽的玫瑰花不仅招引了许许多多勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中采蜜,还招引了许多美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞。游客们都被玫瑰园的美景吸引,留连忘返。

    我爱我的家乡,更爱那美丽的玫瑰园。

    玫瑰花关于花的作文【篇2】

    今天,我妈妈买了一样东西,让我猜猜是什么。我猜不到,于是就把箱子打开,看见了一盆玫瑰花。

    之后,妈妈把它拿出来,放到了柜子上。然后妈妈又对我说,这是她最喜欢的一种花,可是我不喜欢它。

    但是后来,我渐渐地喜欢上了它,因为它有花瓣们做香料。每天,在我睡觉的时候就要闻过它,一会儿我就能睡觉了。玫瑰花是夏天开放的,它的气味是淡淡的清香,当它开放,满屋子都是它的香味。我还见过白玫瑰花,它的气味也是淡淡的清香。

    玫瑰花枝上,密生小刺,叶子很小,玫瑰花鲜艳无比。它的花是椭圆形,花生在枝顶,散发迷人的香味。妈妈又告诉我:“玫瑰花可以送给自己的朋友做礼物,让朋友感受到我和他之间的友谊。”

    渐渐的玫瑰花成了我最喜欢的一种花,我喜欢——玫瑰花。

    小朋友们,你们也应该有自己最喜欢的一种花吧!请你们把自己最喜欢的话告诉大家吧!

    玫瑰花关于花的作文【篇3】

    在很久以前,有一把骄傲的小剪刀。他一直都觉得自己是最厉害的,什么都比别人强。在一个阳光明媚的早晨,小剪刀出门去郊外散步。

    “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快乐的小剪刀。”小剪刀一边唱着,一边挥动着“双手”。 “是谁呀?唱得好难听!”一旁的黄色小花嘀咕着。

    这句话传到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”话音刚落,他就把小黄花的头给剪了下来。

    “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起来,继续往前走。

  • 9、 《春天的杜鹃》观后感800字

    《春天的杜鹃》观后感 在战争的硝烟弥漫的荒原里,一个芬兰狙击手维可、一个俄罗斯军官伊万和一个拉普族女人安妮意外相遇,三个语言不通的人在安妮的家里,过起了犹如世外桃源般的生活。 三个语言不通的人生活在一起,最常见的一幕是,一个人滔滔不绝,另一个人却是依着自己的理解在错误地回应,看着字幕的我在心里会有些些的替他们着急,看他们鸡同鸭讲,说者和听者相去甚远的理解又会让人忍俊不禁。 常说语言是沟通必备的,但在这部影片里,语言如此苍白无力。语言对他们之间的交流起不到任何作用,反倒是眼神、动作或者微笑能让彼此了解对方的意思。 由于语言不通,立场不同,冲突及和谐就此展开,生活方式、沟通误解、协同生活。男人们在女人的引领下由压制到舒展天性,似乎也是因为在这样的环境中,与自然共处,虽自说自话但由着天性的引领,一切误解都慢慢消除了,随着放松下来顺着自然的天性的和节奏去和周围共处,语言也就不成为障碍了。 拉普族女人安妮的生活近乎原始状态,也正因如此,她更多地保持着人性的天真,更多的保留着认识自然,与自然沟通的能力,她用鹿血和鹿奶救活了受伤的伊万,她在取鹿血的过程中,不停的与鹿对话,消除鹿的恐惧表现出她对生命的珍爱和敬畏。 她生活的地方没有任何现代设备,但却处处显示着智慧,她的捕鱼方式独特,她的捕鱼设备像极了中国的八卦,而她观天象,按照不同的天象变换捕鱼设备的柵栏门,等鱼游入迷宫一样的捕鱼柵栏里搁浅,她只需轻松的拾取即可,而她柵栏宽窄的设置,恰好能放过小雨,拦住大一些的鱼,这样也体现了顺应自然,不竭泽而渔的思想。这似乎有些中国的道家的思想。 她提醒伊万不要喝蘑菇汤,告诉他蘑菇汤喝了会不健康,记得徐老师讲过蘑菇是阴寒的食材,所以中国人吃蘑菇的时候用小鸡来炖,而小鸡是热性的,这样来阴阳中和,才不至于偏,安妮不可能懂中医,也不可能接触中国人的智慧,但是她有拉普族人认识自然的智慧,所以她知道蘑菇汤喝了会不健康,看来条条道路通罗马,不论从那条路出发,当到达了一定的高度就会发现真理。 安妮沟通自然神灵的力量在她救维可时发挥到了极致。威克被伊万意外打伤,危在旦夕,安妮用拉普族传统方式为维可招魂,一边是在火光照映下,安妮在昏迷的维可耳畔召唤;一边是维可的灵魂在黑暗的山谷间游荡,在死神的召唤和安妮的声音中游移不定,不知最终该往哪个方向去。 维可的灵魂在死神的带领下越来越偏离生命的方向,但是的安妮的声音却让他
  • 10、 花的力量作文

    写作能帮我们更好地领悟和记忆常用语言表达方式,写短篇故事则有助于锻炼我们敏捷构思的能力。若要在众多人中脱颖而出,我们该怎样做呢?小编搜罗了最新的“花的力量作文”,供各位收藏参考,以免忘记网址!

    花的力量作文 篇1

    高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”暑假里,我看了许多书,让我印象最深的就是伍美珍的《友谊派》了,这本书十分精彩,里面有许多我喜欢的小故事。

    《友谊派》这本书里有6个大故事,《阳光分大派》、《窗台上的沙漏》、《网球女孩》、《秋千进行曲》、《青春派队》和《蓝天下的校园》。其中,最吸引我的是《窗台上的沙漏》,这个故事的主人公是一个叫凌婉夏的女孩,她与别的同学不同,是一个哑巴。就因为她与别人不同,班级里的同学都不理会她。她梦幻者自己是海海伦凯勒,写了一篇1000多字的作文。可她的爸爸妈妈并不支持,认为她得了自闭症。无奈的凌婉夏被爸爸妈妈带到了医院,医生说这是心病。没有人能理解她寂寞孤独的心灵。她跑到了学校,发现同学们都在上课,便坐在了校园的一棵树下。下课了,班长来到了她的面前,和她成为了好朋友。友情真神奇!当凌婉夏回到家时,突然开口说出了“我愿意”!凌婉夏跑到了班长家,把好消息告诉了她,班长送给了她一个沙漏作为友情礼物。期末考试结束了。意味着她俩要分离了,但是她们依然没有忘记对方。

    我真想赞叹:友情的力量真伟大!

    花的力量作文 篇2

    微笑,是最好的表达方式。有时候,它比一句话更让人心暖;有时候,它是在灰心时最好的鼓励;有时候,它是初次见面的那句你好。此处无言胜有言,大概就是微笑的含义吧。

    还记得小学六年级刚开学的第一天,老师带着一位陌生的同学走进了他所陌生的班级。经过了介绍后,我知道他的名字---小王。这是一个让人一眼看上去感觉很舒服的男生,不算太小的眼睛,略高的鼻梁,薄薄的嘴唇,还有整洁的头发.让我第一次见到他就对他的印象很好。老师让他坐在我旁边。当他坐下时,我给了他一个友好的微笑。而他只是淡淡的看了一眼然后坐下了。一开始,他什么话都不说,连我这个和他最近的人,他也没和我说过几句话。而我,只是每天早晨都给他一个有好的微笑算是问好。这样的状况持续了两周,他终于和我说了一句话,因为那天她的铅笔盒没带,我很高兴的借了他一支笔并附带一个微笑。经过那次以后,渐渐地,我们变成了无话不说的好朋友,他让我知道他的父母离婚了,她的妈妈到着他来到了这个陌生的城市,所以他也来

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杜鹃花的作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。杜鹃花的作文栏目给大家带来大量杜鹃花的作文、2024杜鹃花的作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06